删繁就简去枝叶,统筹安排缩名著

合集下载

新部编版六年级语文下册《匆匆》课后练习及答案

新部编版六年级语文下册《匆匆》课后练习及答案

新部编版六年级语文下册《匆匆》课后练习及答案一、看拼音,写词语。

gé mìng chè dǐzhì dùtài shān yā pòhuā pǔxī shēng qīng cuìlǐng yùjī yù二、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。

蝎.子(xiēxēi)钵.子(bō běn)蜇.人(zhē zhé)华.罗庚(huá huà)不屑.(xièxuè)逆.(nìlì)时针三、比一比,再组词籍(_________)蓬(_________)钧(_________)峻(_________)籍(_________)篷(_________)钓(_________)竣(_________)四、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。

(____)籁之(____)余音(____)(____)高(____)流(____)轻(____)曼(____)行(____)流(____)巧(____)天(____)惟(____)惟(____)栩栩(____)(____)画(____)点(____)1.哥哥写的作文常受到老师的表扬,因为他常在结尾处写几个_____________的句子。

2.这些冰雕艺术品太美了,真是________、_________。

3.联欢会上不仅有歌唱家们的_________,还有舞蹈演员们的_________,节目精彩极了。

五、选择合适的词语填空。

浮现出现呈现闪现1.翻过山坡,如画的景色(__________)在我的眼前。

2.启蒙老师的音容笑貌,还不时地在我的记忆中(___________)。

3.往事又(_________)在她眼前,她忘不了过去的岁月。

4.每个星期天,那个瘦小的孩子和他的爸爸就会(__________)在运动场上。

2023年-2024年公务员(国考)之公务员面试综合检测试卷B卷含答案

2023年-2024年公务员(国考)之公务员面试综合检测试卷B卷含答案

2023年-2024年公务员(国考)之公务员面试综合检测试卷B卷含答案大题(共12题)一、五件事排序:(1)有一个文件要整理,领导审批(3小时)(2)有一个规则要弄到内网上(2小时)(3)要接待3个人来访(4)要替同事做一些工作(5)要整理一个文件明天给领导【答案】1)分清事情轻重缓急,确定目前哪件事情是急需解决并且重要的。

整理文件第二天给领导,这件事情不是很急,可以暂时放一放。

(2)弄清楚来访的三个人何时到,如果还有段时间的话,我可以利用这个空隙及时整理供领导审批的文件。

来访人员一旦到了单位我应当放下手头工作做好接待工作,接待完继续整理未完成的文件,争取在上午完成送领导审批。

(3)估计我替同事做的工作大概要多久完成,如果很快的话可以先帮同事完成,如果要很长时间,我就应当先花两个小时把规则弄到内网上,然后再帮同事做工作。

(4)下午或晚上加班整理好第二天给领导的文件。

答题思路为:分析+统筹安排。

本题的考核重点是处理各项事务轻重缓急关系,根据事件的缓急、占用时问等要素,合理地安排自己的工作。

二、面试热点:“需求侧”政务服务,让办事更快、服务更好【热点背景】一句“不符合规定,不能办”,让多少企业创业梦想戛然而止,又把多少办事群众一脸的热切期待冰冷地关在了政府门外,办事难、办事堵,冷了民心、阻了创业、黯了营商环境的光彩……立足企业和群众需求,B市以往鉴来开新篇,创新提出“一窗受理、一网通办是标准,并联审批、帮办代办是底线”的工作理念,持续推进全领域流程再造,用精简高效、方便快捷、贴心舒适的办事体验,书写为民服务情怀,擦亮了政务服务、营商环境的金字招牌。

【模拟题】B市行政审批服务局相继推出新开办企业“一窗受理”、全程电子化登记、“政银合作”代办登记及“一链办”公章刻制、税务登记、社保登记相关业务等一系列改革举措,这些小切口正在掀起一场“全领域流程革命”,对此举措,谈谈你的看法。

【答案】1.表明态度观点:B市行政审批局推出的一系列流程改革的举措,从群众的需求出发,从工作的时效出发,从优质服务的理念出发,真正实现了“让群众少跑路,让数据多跑路”的目标。

删繁就简 合理排序

删繁就简 合理排序

删繁就简合理排序中文的特点是繁体字比较多,在写作时常常会出现错字或漏字的情况。

因此,删繁就简是写好中文文章的一个重要要素,而合理排序则是文章的基本结构。

下面将详细阐述这两个方面。

一、删繁就简1、去除冗词在写作时,应尽量去除冗词,使文章简短有力。

例如,“某种程度上讲”可以直接写为“在某种程度上”,“一定程度上”可以换成“有些”。

2、简化句子结构句子应尽量简洁明了。

过长、复杂的句子不易理解,容易给读者留下疲惫、没有思路的感觉。

因此,应尽量简化句子结构,让读者轻松愉快地阅读。

3、用常用词汇中文中有很多复杂的词汇,特别是在法律、政治等领域。

如果将这些专业术语用在日常文章中,读者可能不太容易理解。

因此,应尽量选用常用词汇和简单明了的语言来进行表述。

4、重点突出在文章的表述中,应注意突出重点,使读者一目了然。

对于重要的信息,可以用字体加粗、变色等方式进行强调。

二、合理排序1、根据文体确定结构不同的文体有不同的结构,因此在写作时应根据文体来确定文章的结构。

例如,新闻报道的结构是“5W1H”,即“什么、谁、何时、何地、为什么、如何”,而记叙文的结构则需要有情节的起承转合。

2、从总到分或从分到总根据文章的内容和写作目的,可以从总到分或从分到总进行排列。

从总到分是指先介绍整体情况,再逐步展开细节;而从分到总则是先介绍细节,再将其归纳总结。

3、按照时间或空间顺序排列根据文章的内容特点,可以按照时间或空间顺序进行排列。

例如,在描写旅行或事件的过程中,可以按时间演进的顺序来排列。

4、重点放在开头或结尾在排列文章内容时,可以将重点放在开头或结尾,以便引起读者的关注。

如果将重点放在开头,可以增加文章的吸引力,如果放在结尾,则可以给读者留下深刻的印象。

总之,删繁就简和合理排序是文章的两个重要方面。

只有做到这两点,才能写出简洁明了、逻辑严密、引人入胜的优秀中文文章。

中考习作复习:语言简明

中考习作复习:语言简明

佳作共赏
一个月后,科技公司的科学家们再次来到学校, 查看试验效果。看到眼前的一幕,他们沉思良久,面 色凝重,收回了所有的“智慧”手环……
修改后: 1. 他说他在阵地上掩埋烈士的时候,掉了眼泪。 2. 游人往来如梭,使这座桥充满生气。 3. 这纯属凭空的编造。
写作指导
3. 巧用替代法——善于概括,巧用指代
修改下列句子,使句意简明。 这艘新舰艇,机器性能良好,如果按照措施上规定的延长
机油使用期的方法,来延长机油使用期,就可避免人力和机油 的浪费。 修改后:
这艘新舰艇,机器性能良好,如果按照措施上规定的延长 机油使用期的方法来做,就可避免人力和机油的浪费。
写作指导
4. 消除歧义法——避免含糊,消除歧义
消除歧义可以采取如下方法: (1)添加语境法。如“班长说服了我和王佳一起去爬 山”,后边加上“他自己却游泳去了”,歧义即刻消除。 (2)变换词语法。少用单音节词,多用双音节词。 如“同桌好说话”,只要把句中的“好”改成“喜欢”, 就消除了歧义。
佳作共赏
今天,我戴着“智慧”手环走进教室。老师刚在 黑板上写下一道高难度数学题,我就三步并作两步跑 到黑板前,不假思索,拿着粉笔“唰唰唰”,在黑板 上写下了一串长长的算式。同学们的眼睛“溜”的一 下睁圆了,个个嘴巴张得能装下一个鸡蛋:“这么难 的题,连班长这个数学天才都不会,考试从未及格过 的明明竟然做对了,简直不可思议!”
佳作共赏
下课后,我被包围得水泄不通,同学们七嘴八舌: “明明,你有什么秘密‘武器’?快告诉我们吧!”
“好吧……”无奈之下,我高高地举起手腕上戴 的“智慧”手环,把秘密说了出来。
佳作共赏
从此以后,学校所有同学都不用整天趴在桌子上 做老师布置的成堆的练习题了,一向喜欢抢占音乐课 的数学老师再也懒得去抢课了,一向喜欢在体育课时 “请”同学到办公室“开小灶”的语文老师再也不 “请客”了,所有的学生都能轻松拿到100分,师生皆 大欢喜。整个学校沉浸在自由玩耍、师生嬉戏的“欢 乐”海洋里。

删繁就简语文树返璞归真是良方

删繁就简语文树返璞归真是良方

删繁就简语文树返璞归真是良方删繁就简,是指在写作过程中,去掉繁杂的内容,简洁明了地表达思想。

语文树返璞归真,是指恢复语文初衷,追求文字的本质之美。

这样的写作方式不仅提升了文章的质量,更重要的是传达了作者的思想和情感。

删繁就简是一种倡导简约风格的写作方式。

它追求言简意赅,一言以蔽之。

通过减少复杂词汇和修饰语,使文章更加紧凑,易于理解。

简洁的文字表达也能够提高文章的逻辑性和连贯性,使读者更容易理解作者的观点。

语文树返璞归真是一种回归传统的写作方式。

它强调文字的纯粹性和韵味。

通过运用古典修辞手法和古代文人的思维方式,使文章更具有古典美和哲学深度。

这种写作方式不仅能够表达作者的情感,还能够传达一种古典文化的魅力。

删繁就简语文树返璞归真是一种良方,它能够帮助我们提升写作水平,使文章更富有内涵和诗意。

在使用这种写作方式时,我们应该注意以下几点:要深入思考文章的主题和观点。

只有明确了自己要表达的意思,才能更好地进行删繁就简和语文树返璞归真。

要注重选词和用词。

删繁就简是要求去掉繁杂的修饰语和废话,使文章更简洁明了。

语文树返璞归真是要求运用简约而有力的词汇,增强文章的文学性和艺术性。

要注重句式和修辞。

语文树返璞归真要求运用古典文化的修辞手法,使文章更具有哲学深度。

要注意句式的变化和运用,使文章更富有变化和生命力。

要注重语言的音韵和节奏。

删繁就简是要求简洁明了,但也不能让语言变得单调和乏味。

语文树返璞归真应该让文章更具有韵律和美感,使读者产生音乐般的享受。

删繁就简语文树返璞归真是一种良方,它能够帮助我们提升写作水平,使文章更富有内涵和诗意。

通过深入思考、注重选词和用词、注重句式和修辞,以及注重语言的音韵和节奏,我们可以写出更好的文章。

只有通过不断地实践和磨炼,我们才能真正掌握这种写作方式,使我们的文字更富有魅力和影响力。

2022高考一轮复习 专题2 散文阅读 第5讲 概括内容要点__删繁就简提炼要点

2022高考一轮复习 专题2 散文阅读 第5讲 概括内容要点__删繁就简提炼要点

第5讲概括内容要点——删繁就简,提炼要点(时间:30分钟分值:32分)一、阅读下面的文字,完成1~4题。

(16分)采菊东篱说到今古禾自从陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”这一金句横空出世,菊花就和东篱结下了不解之缘。

仿佛此前居无定所、被屈原先生当作夕餐的“秋菊之落英”,终于在陶渊明那里找到了自己的归宿。

以后的诗人,再见菊花时,也总会想到它已名花有主,心有所属。

比如唐代的元稹在表达对菊花的偏爱时,先道“秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜”,再言“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”。

而诸如“耐寒唯有东篱菊,金粟初开晓更清”等以“东篱菊”称呼菊花的诗句,就更数不胜数了。

中国古代的文人志士们喜欢以花草自喻,托物言志,菊花在他们的笔下,一般被用来比喻某种与众不同的气节。

所谓“花开不并百花丛,独立疏篱趣未穷”“黄花本是无情物,也共先生晚节香”“数去更无君傲世,看来惟有我知音”。

这种不畏严寒、傲霜而生的品质,也让菊花跻身“花中四君子”之列。

菊花是高颜值的观赏植物,曾被誉为“芳薰百草,色艳群英”。

观其外貌,其花型可分为翻卷型、莲座型、飞舞型、龙爪型等。

是的,菊花都是一簇一簇的,重重叠叠,丝丝絮絮,环抱成团,正是这股向心力和“本性能耐寒,风霜其奈何”的品格,才成就了“冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲”的壮阔之美。

当然,菊花的颜色也有多种,或“暗暗淡淡紫,融融冶冶黄”,或“孤丛色似霜”,都带着一种高冷范儿。

然而,从某种程度上看,我们赞美的菊花的孤绝和冷艳,恰似一个人的少年意气和伶牙俐齿,譬如“但令逢采摘,宁辞独晚荣”“宁可枝头抱香死”等。

人们随着年岁增长,见过更多的风霜严寒,终将与自己、与世界和解。

就像莫言对自己年少气盛时抢白老师深感愧疚,那种争强好胜的面红耳赤,终将变为容忍、宽和的慈眉善目的模样。

即便秋天开花时“蕊寒香冷蝶难来”又能如何呢?和菊花气质颇相近的林黛玉曾问菊道:“孤标傲世偕谁隐,一样花开为底迟?”然万物有时。

删繁就简语文树返璞归真是良方

删繁就简语文树返璞归真是良方

删繁就简语文树返璞归真是良方删繁就简,是一种语言修辞手段,也是一种写作技巧。

它的核心思想是在表达内容不变的基础上,删去冗杂、不必要的修辞,让语言简明扼要、清晰易懂,从而使内容更加突出、有力,给人以浓厚的感受。

删繁就简,可以返璞归真,让文字更加生动而又灵动。

在古代,人们讲究“以简驭繁”,意味着在用语方面,简洁明了,不拘泥于表面的繁琐。

唐代韩愈曾说:“文章必须错繁冗,云深不知处。

忍得一个‘是’字过,便是文章无味之故。

”正是这个深刻的理念,让我们认识到,用简单的语言来表达复杂的思想,才是最好的表达方式。

删繁就简不仅可以在阅读中提升我们的阅读体验,更可以在写作中使我们的文字更具创意。

有时候,我们会陷入词语的泥沼里,不知道如何去表达自己的思想,但一旦用到删繁就简的技巧,就能快速把自己的思想用最精炼的方式展现出来。

删繁就简并不意味着简化内容。

在很多时候,我们需要深入详述一些概念或思想,这时需要把一些必要的修辞语言加入进来,以让读者更好地理解我们的意思。

但是,我们也要留心过度使用修辞的方式,如果一个句子或一个段落太过冗长或难以理解,就会失去自己本来的含义,造成读者的困惑。

在写作中,我们要注意避免使用一些陈旧的语言,尽可能地使用简单明了的语言,以使成文更具有生命力和透明度。

简单的语言可以更好地突出思想,让读者更快地了解我们的内容。

此外,我们还要时刻保持思维的灵活性,不死板地使用知识点和语言技巧,更要融入自己的思想与想象力。

唯有如此,才能使自己的文字更有性格,更有魅力。

总之,删繁就简是一种让语言更精确、更轻盈、更有力量的方法。

随着时间的流逝,它已经成为了一种文学的传统,以它为基础所创作的文章,不仅更有价值,而且更有深度和思想性。

简洁的语言可以更准确地投射出思想,使人们更好地感受到文字的魅力。

所以说,删繁就简,是一种良方,让我们的中文回归到返璞归真的状态,更好地展现出中文优美的一面。

删繁就简三秋树,领异标新二月花座右铭

删繁就简三秋树,领异标新二月花座右铭

题目:删繁就简三秋树,领异标新二月花座右铭正文:一、删繁就简,提炼精华“删繁就简三秋树”,这句话出自唐代文学家韩愈的《进学解》一文,意思是要对复杂的事物进行简化处理,抽丝剥茧,找出其中的精华。

这句话主张去繁就简,强调了简洁明了的表达方式。

在现代社会,信息爆炸的时代背景下,删繁就简的能力变得尤为重要。

人们需要学会在繁杂的信息中筛选出有价值的部分,提炼精华,才能更好地适应快节奏的生活。

二、领异标新,勇于创新“领异标新二月花”,这句话是宋代文学家辛弃疾在《青玉案·元夕》中写下的名句,意思是要引领新的风潮,勇于创新,不拘泥于旧的传统。

在当今社会,科技的飞速发展给人们的生活带来了巨大的改变,而创新的能力成为了人们不可或缺的品质。

只有敢于领异标新,不断开拓创新,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。

三、二者结合,形成座右铭“删繁就简三秋树,领异标新二月花”这两句古诗,以简洁精炼的语言,道出了永恒的真理——不论时代如何变迁,都要保持删繁就简,领异标新的精神。

这便也成了我们生活中的座右铭。

当社会发生变革,时代潮流变迁时,我们应该保持对知识的饥渴和进取心,学会删繁就简,在众多的信息中筛选出有价值的部分;我们也应该保持开放的心态,勇于创新,不断寻求突破,不被传统的束缚所困扰。

这样,才能在现代社会中不断进步,获得更多的机会和成功。

结语:“删繁就简三秋树,领异标新二月花”这句话语简洁,意味深远,它不仅是对一种处世哲学的总结,更是对我们现代人生活方式的一种诫示。

希望我们能在日常生活中牢记这句座右铭,不断精进自己,勇敢向前,把握生活的方向。

相信在这样的指引下,我们一定能够过上更加充实、精彩的人生。

删繁就简三秋树,领异标新二月花——这句古诗道出了我们在现代社会中需要具备的重要品质,同时也为我们指明了前进的方向。

在信息爆炸的时代,我们面临着来自各个方面的挑战和机遇,因此更需要删繁就简、领异标新的精神来引领我们度过重重难关,实现自身的成长和发展。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

删繁就简去枝叶,统筹安排缩名著
作者:刘德仿
来源:《作文评点报·初中版》2018年第48期
【聚光灯·文题呈现】
从学过的小说里选择一篇,尝试进行缩写。

不超过800字。

提示:
1.抓住主要人物和主要情节,列出缩写提纲。

2.概括要准确,线索要清晰,结构要完整。

3.语言要简明、通顺;不需要做评论或补充解释。

【协奏曲·拨云见月】
缩写就是把篇幅较长的文章压缩成短文的一种写作实践活动。

它对于提高学生的分析和概括表达能力,具有非常重要的积极作用。

在实际生活中,缩写也具有不可忽视的价值。

比如:提炼文章的重点,概括文章的大意等。

一、缩写总的要求
在不改变原作中心思想与体裁的基础上,压缩篇幅,简化汉字,使压缩的文字文气贯通,独立成篇。

二、缩写的基本原则
1.把握原著,统筹安排。

缩写前要通读原著并分析,然后根据文体特点来把握原作的中心思想,再做统筹安排,主要是理清原作线索,分析其结构、内容、中心等。

在研读原作时可勾选出重点词句,在理清线索、分析内容的基础上理出原著的详略安排和过渡照应等,再列出缩写文的提纲,至少要有个腹稿。

2.保留主干,除去枝叶。

要使原著中心内容保持不变,篇幅又短,就需要我们像修剪树枝一样保留主干而除去枝叶,进行删繁就简的加工。

主干就是最能体现文章中心的主要情节和要素的,相对而言,为了更生动形象、具体细致地表达中心的材料则为枝叶。

把主干留下去掉枝叶,就不会损坏原著的完整性,也不会损害原著的中心内容。

3.裁剪挪移,连缀集中。

虽然缩写一般不改变原著的结构,但是局部的小改动是必要的,有时还需要将有关内容前挪后移。

挪移的目的也是“缩”,实际上也是一种概括的方法。

当然在挪移的过程中仍要注意避免脱节。

这正像影视后期制作一样,把许多镜头加以裁剪,然后组成一个有机整体,从而达到连缀集中的效果,使观众看到的是完整的影视片。

三、缩写的注意事项
1.要合理运用改写。

缩写可以运用改写和其他表达方式方法,将删减后不成段的内容进行必要的整理综合,组成新的作品。

2.要注意比例适当。

为了“缩”,必然对原著有重新的构思,如果统筹安排构思不当容易形成比例失调。

3.不宜把缩文弄成缩句。

很多同学对名著进行缩写时,往往会像缩句一样对原著进行逐段逐句的压缩,这是不行的。

在缩写完成后,还要与原文比较一下,看看是否保留了主要内容,意思是否与原文一致,语句是否连贯。

经过反复锤炼,缩写的文章才能符合原著的精髓,才能称得上是真正的缩写。

【好声音·名作引路】
《老人与海》缩写
文爱艺
圣地亚哥是古巴的一个老渔夫,年轻时非常强健有力。

他曾经和一个黑人比赛掰腕子,比了一天一夜,最后获胜。

到了晚年,他的精力和反应都不如从前。

妻子死后,他孤独地住在海边简陋的小茅棚里。

有一段时间,老渔夫独自乘小船打鱼,他接连打了84天,但一条鱼也没有捕到。

本来一个叫马诺林的男孩子总是跟他在一起,可是日子一久,马诺林的父母认为老人悖运,吩咐孩子搭另一条船出海,果然第一个星期就捕到好鱼。

孩子每次见到老人每天空船而归,心里非常难受,总要帮他拿拿东西。

圣地亚哥瘦削憔悴,后颈满是皱纹,脸上长着疙瘩,但他的双眼像海水一样湛蓝。

他和孩子是忘年交。

老人教会孩子捕鱼,因为孩子很爱他。

在马诺林的眼里,老人是最好的渔夫。

老人和孩子相约第二天一早一起出海。

当晚老人做了个梦,梦见自己当水手时远航非洲,见到海滩上嬉戏的狮子。

醒后他踏着月光去叫醒孩子,两人分乘两条船,出港后各自驶向自己选择的海面。

天还没有亮,老人已经放下鱼饵。

正当圣地亚哥目不转睛地望着钓丝的时候,他看见露出水面的一根绿色竿子急遽地钻入水中。

他用右手的大拇指和食指轻轻捏着钓丝。

接着钓丝又动了一下,拉力不猛。

老人明白,海水深处,一条马林鱼正在吃作为鱼饵的沙丁鱼。

他感觉到下面在轻轻扯动,非常高兴。

过了一会儿他觉得有一件硬邦邦、沉甸甸的东西,这分明是马林鱼的重量!
老人先松开钓丝,然后大喝一声,用尽全身的力气收拢钓丝,但鱼并不肯轻易屈服,非但没有上来,反而慢慢游开去。

老人把钓丝背在脊梁上来增加对抗马林鱼的拉力,可是作用不大,他眼睁睁地看着小船向西北方飘去。

老人想,鱼这样用力过猛很快就会死的,但四个小时后,鱼依然拖着小船向浩渺无边的海面游去,老人也照旧毫不松劲地拉住背在脊梁上的钓丝。

他们对抗着。

这时,老人回头望去,陆地已从他的视线中消失。

太阳西坠,繁星满天。

老人根据对星的观察作出判断:那条大鱼整夜都没有改变方向,夜里天气冷了,老人的汗水干了,他觉得浑身上下冷冰冰的,就把一个麻袋垫在肩膀上,再弯腰靠在船头上,这样就舒服多了。

为了能坚持下去,他不断和鱼、鸟、大海对话,不断回忆往事,并想到了马诺林。

他大声地自言自语:“要是孩子在这儿多好啊,好让他帮帮我,再瞧瞧这一切。


破晓前天很冷,老人抵着木头取暖。

他想鱼能支持多久自己也能支持多久。

他用温柔的语调大声说:“鱼啊,只要我不死就要同你周旋到底。

”太阳升起后,老人发觉鱼还没有疲倦,只是钓丝的斜度显示鱼可能要跳起来,这正是他求之不得的事。

他说:“鱼啊,我爱你,而且十分尊敬你。

可是今天天黑以前我一定要把你弄死!”鱼开始不安分了,它突然把小船扯得晃荡了一下。

老人用右手去摸钓丝,发现那只手正在流血。

过了一会儿,他的左手又抽起筋来,但他仍竭力坚持。

他吃了几片金枪鱼肉好增加点力气来对付那条大鱼。

老人和大鱼的持久战从黑夜延续到天明。

大鱼跃起十几次后开始绕着小船打转。

老人头昏眼花,只见眼前黑点在晃动,但他仍紧紧拉着钓丝。

当鱼游到他身边时,他放下钓丝踩在脚下,然后把鱼叉高高举起扎进鱼身。

大鱼跳到半空,充分展示了它的力量,然后轟隆一声落到水里,浪花溅了老人一身,也溅湿了整条小船。

鱼仰身朝天,银白色的肚皮翻上来,从它心脏流出来的血染红了蓝色的海水。

老头把大鱼绑在船边胜利返航。

可是一个多小时后,鲨鱼嗅到了大鱼的血腥味,于是跟踪而至,开始抢吃鱼肉……
(节选,有删改)
【感悟借鉴】
缩写是“缩”而不是“削”,选文的写法充分诠释了这一点。

选文是对著名作家海明威的作品《老人与海》的部分缩写。

作者在保留原著主要情节的前提下,还对语言进行了润色,保留了一部分精彩描写的内容,给人以很好的阅读体验。

【闪光灯·我型我秀】
《大闹天宫》缩写
汉川市城隍中学; 邹慧玲
东方傲来国有一座花果山,山上有一块仙石。

仙石吸收日月精华,内育仙胞,一日迸裂,产下一个石猴。

石猴和大家在山中避暑,无意之间发现了一股瀑布从山顶流下。

石猴自告奋勇,钻入瀑布,发现里面竟然是一个洞,名为水帘洞,于是众猴拜石猴为王,称他美猴王。

美猴王想要保护大家,于是乘着小舟来到了灵台方寸山,拜须菩提祖师为师。

祖师赐名“孙悟空”,并教他七十二般变化和筋斗云等本领。

为拿兵器,从瀑布跳下找寻东海龙王,并从中拿了天地至宝如意金箍棒,还从四海龙王身上搜刮来一身的装备。

当时孙悟空身穿锁子黄金甲,头戴凤翅紫金冠,脚踏藕丝步云履,那样子煞是威风。

不久,他又大闹地府,在生死簿上涂掉了所有猴子的名字。

东海龙王和阎王表奏玉帝,请收服妖猴。

玉帝欲遣兵捉拿。

; 太白金星谏言,把孙悟空召入天界,石猴跟着太白金星进了天界,玉帝封他做了弼马温,在御马监管马。

猴王初时不知弼马温是何官职,后当他知道是一个管马的小官时,非常生气,一怒之下打出南天门,返回花果山,自封“齐天大圣”。

玉皇大帝派李天王率天兵天将捉拿孙悟空,美猴王连败巨灵神、哪吒二将。

太白金星二次到花果山,请孙悟空上天做齐天大圣,管理蟠桃园。

孙悟空偷吃了蟠桃,又搅了王母娘娘的蟠桃宴,盗食了太上老君的金丹,逃离天宫。

玉帝再派李天王率天兵捉拿,双方争持不下,观音菩萨举荐灌江口二郎真君助战。

孙悟空与二郎神赂法斗战,不分胜负。

太上老君使暗器击中悟空。

猴王被擒。

玉帝使刀砍斧剁、火烧雷击,却不能损伤悟空分毫。

太上老君又把悟空置于丹炉火炼,七七四十九日开炉后,孙悟空依然无伤,还在天宫大打出手。

玉帝请到如来佛祖,把孙悟空压在五行山下,饿了给他铁丸子吃,渴了给他熔化的铜汁喝。

孙悟空被压在山下五百年,直到唐僧西天取经时才被放出来。

【可圈可点】
这篇缩写紧扣《西游记》中的前4章内容,写了石猴出世,石猴称王以及大闹天宫等情节。

缩写时能忠于原著,突出了重点,除去了一些细枝末节,使情节显得很紧凑,语言简洁明快,将美猴王这一“天不怕地不怕”的形象描写得活灵活现。

总体来看,这篇缩写以时间为序,以“大闹天宫”为线索,以概述为主,行文自然流暢,是一篇很成功的缩写。

相关文档
最新文档