2018年七年级语文上册 第三单元 11《论语》十二章课时练习 新人教版
人教版七年级上册语文《论语》十二章课时作业(含答案)
人教版七年级上册语文《论语》十二章课时作业（含答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、积累与运用1．下列加点字词注音完全正确的一项是（）A．不亦说．乎（shuō）不愠（yùn）三省．吾身（xǐng）B．传．不习乎（chuán）逾矩．（jù）学而不思则罔．（máng）C．好．之者（hào）论．语（lún）思而不学则殆．（dài）D．为．人谋（wéi）曾．子（zēng）乐．之者（lè）2．下列句中加点词语的意义和用法相同的一项是（）A．人不知而．不愠/博学而．笃志B．为．人谋而不忠乎/可以为．师矣C．择其．善者而从之/人不堪其．忧D．学而时习之．/好之．者不如乐之者3．下列对《论语》十二章的理解和分析不正确的一项是（）A．“仁在其中矣”中的“仁”意为“仁德”，它是孔子思想的核心。
B．“不亦君子乎”中的“君子”与“小人”相对，指有才德的人。
C．“为人谋而不忠乎”中的“忠”指竭尽心力，它是儒家倡导的为人之道。
D．“不义而富且贵，于我如浮云”反映了孔子淡泊名利、鄙视富贵的思想。
4．《论语》中许多语句逐渐演化并固定为成语，请你依次写出源自下列各章中的成语。
（1）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）（2）子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”（《为政》）（3）子曰：“当仁，不让于师。
”（《卫灵公》）（1）（2）（3）5．为继承和弘扬传统文化，班级开展“走近孔子”主题实践活动，请你参加，并完成下面的任务。
（1）假如你到曲阜孔庙参观，请根据所学，补充完整孔子的简历表。
（2）祭孔大典是中华民族尊崇与怀念至圣先师孔子而举行的隆重祭奠。
孔子诞生地曲阜准备举行祭孔大典，请你为这次大典选取一句最能体现孔子思想的经典名句作为迎宾语。
(新)部编版语文七上《论语十二章 》课时练(附答案)
11 《论语》十二章一、积累运用1.解释以下句子中的加点词。
〔1〕学而时．习之〔〕〔2〕不亦说．乎〔〕〔3〕与朋友交而不信．乎〔〕〔4〕吾十有．五而志于学〔〕〔5〕不逾．矩〔〕〔6〕思而不学则殆．〔〕〔7〕人不堪．其忧〔〕〔8〕匹夫．．不可夺志也〔〕参考答案：〔1〕按时〔2〕同“悦〞，愉快〔3〕诚信〔4〕同“又〞，用于整数和零数之间〔5〕越过〔6〕疑惑〔7〕能忍受〔8〕指平民中的男子，这里泛指平民百姓2.用现代汉语翻译以下语句。
〔1〕人不知而不愠，不亦君子乎？〔2〕学而不思则罔，思而不学则殆。
〔3〕不义而富且贵，于我如浮云。
参考答案：〔1〕人家不了解我，我却不生气，不是有才德的人吗？〔2〕只读书却不思考，就会感到迷茫而无所适从；只空想却不读书，就会〔对自己的学业〕有疑惑。
〔3〕用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像浮云一样。
3.用本文中的原句答复以下问题。
〔1〕文中讲与志同道合的人一起切磋交谈、探讨问题，既可以增长知识、同时也是一种精神享受的句子是：〔2〕文中论述了“学〞与“思〞的辩证关系的句子是：〔3〕谈时间之易失难得的句子是：〔4〕谈兴趣对于学习的重要性的句子是：参考答案：〔1〕有朋自远方来，不亦乐乎？〔2〕学而不思则罔，思而不学则殆。
〔3〕逝者如斯夫，不舍昼夜。
〔4〕知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
二、阅读理解〔一〕课内阅读阅读课文选段，答复以下问题。
子曰：“学而时习之,不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠．,不亦君子乎？〞〔《学而》〕曾子曰：“吾日三省．吾身：为人谋而不忠．乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？〞(《学而》)子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩．。
〞〔《为政》〕子曰：“温故而知新，可以为师矣。
〞〔《为政》〕子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
贤哉，回也！〞〔《雍也》〕4.解释以下句中加点的词。
部编人教版七年级语文上册 第11课 《论语》十二章 课时作业(含答案)
统编人教版语文七年级上册课时作业第11课《论语》十二章一、基础知识1. 给下列加点的字注音。
论．语( )曾参．．( )( )曲肱．( )笃．志( ) 学而不思则罔．( ) 思而不学则殆．( )不愠．( ) 不亦说．乎( ) 三省．( )一箪．食( ) 好．之者( ) 不逾．矩( )2. 下列句子停顿划分有误的一项是( )A. 有朋/自远方来，不亦/乐乎B. 学/而不思则罔C. 温故/而知新，可/以为师矣D. 切问/而近思3. 解释下列句中加点的词。
(1)人不知而不愠．()(2)与朋友交而不信．乎()(3)温故而知新．()(4)三十而立．()(5)学而不思则罔．()(6)人不堪．其忧()(7)曲肱．而枕之()(8)逝者如斯．夫()(9)博学而笃．志()4. 下列各句中“而”字的用法，与其它三项不相同的一项是( )A. 人不知而．不愠B. 学而．时习之C. 温故而．知新D. 曲肱而．枕之5. 解释一词多义。
(1)为：为．人谋而不忠乎可以为．师矣(2)于：吾十有五而志于．学于．我如浮云(3)乐：不亦乐．乎好之者不如乐．之者6. 根据提示用课文中的有关语句填空。
(1)我们可选用《论语》中的“，”来作为欢迎标语迎接远道而来的客人。
(2)孔子很强调学习中独立思考的必要性，他说“”，这一论断给我们有益的启示。
同时，他又强调学习是从旧知识中不断获得新知识的过程，“，”，这一句话让我们认识到温习的重要性。
(3)提醒人们应注意对朋友守信用的句子是：?(4)反腐倡廉，势在必行。
请用《论语》中的一句话劝诫贪污腐败分子：。
(5)学习有三层境界：知、好、乐。
用《论语》中的话来说就是：。
二、课内阅读阅读课文，回答问题。
7. 下列句中加点词的意思相同的一项是( )A. 可以为．师矣为．人谋而不忠乎B. 人不知．而不愠温故而知．新C. 仁在其．中矣其．不善者而改之D. 不亦．说乎不亦．君子乎8. 将下列句子译成现代汉语。
(1)温故而知新，可以为师矣。
(新)部编人教版七年级语文上册第11课《〈论语〉十二章》同步习题(含答案)
《〈论语〉十二章》同步练习自读课文，完成下列各题。
1．给下面加点的字注音。
（1）不亦说．乎（）（2）吾日三省．吾身（）（3）四十而不惑．（）（4）吾十有．五而志于学（）（5）学而不思则罔．（）（6）思而不学则殆．（）2．请解释下列加点词的含义。
（1）人不知而不愠（）（2）四十而不惑（）（3）学而不思则罔（）（4）思而不学则殆（）（5）逝者如斯夫（）（6）吾日三省吾身（）3．翻译下面句子。
（1）学而时习之，不亦说乎？________________________________________________________（2）温故而知新，可以为师矣。
（3）学而不思则罔；思而不学则殆。
________________________________________________________（4）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
________________________________________________________课堂探究重点难点探究（一）典型例题探究点一：翻译句子例题1：用现代汉语翻译下面句子。
“三人行，必有我师焉。
”解析：本题考查对文言语句的理解和翻译能力，注意“三”表示多数，“焉”于此，意思是“在其中”。
答案：几个人在一起走路，其中一定有人可以当我的老师。
点拨：采用直译法逐字逐词翻译探究点二：理解句子的含义。
例题2：怎样理解“学而不思则罔，思而不学则殆。
”呢？解析：此题主要检测对文章中关键句子的分析，要从句子的内容上分析。
答案：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”意为“只读书而不肯动脑筋思考，就会感到迷惑；只是一味空想而不肯读书，也会有害。
”此句是讲学习方法的，阐述了学习和思考的辩证关系，告诉我们要学和思结合起来，才能学有所成。
点拨：从“学”和“思”两方面分析。
（二）探究问题问题一：初读课文，疏通文意1.积累词语：（1）人不知而不愠愠：_________________（2）不亦说乎说：_________________（3）吾日三省吾身省：_________________（4）与朋友交而不信乎信：________________（5）学而不思则罔罔: _________________（6）思而不学则殆殆：_____________________（7）知之者不如好之者好：_____________（8）好之者不如乐之者乐：_________________（9）逝者如斯夫逝：_________________（10）博学而笃志笃： _________________2.翻译下面句子。
河北专版七年级语文上册第三单元11论语十二章练习新人教版
11 《论语(lùn yǔ)》十二章01积累(jīlěi)运用精选河北专版七一年级语文上册第三(dì sān)单元11论语十二章练习新人教版论．语(lún) 不亦说．乎(yuè)人不知而不愠．(yùn) 三省．吾身(xǐng)学而不思则罔．(wǎng) 思而不学则殆．(dài)一箪．食(dān) 曲肱．而枕之(ɡōnɡ)博学(bóxué)而笃．志(dǔ)2.解释下列(xiàliè)句子中加着重号的词语。
(1)人不知而不愠．愠：生气，恼怒(2)吾日三省．吾身省：自我检查、反省(3)与朋友交而不信．乎信：诚信(4)温故而知新．新：新的理解和体会(5)学而不思则罔．罔：感到迷茫而无所适从(6)曲肱．而枕之肱：胳膊(7)逝．者如斯夫逝：往、离去(8)博学而笃．志笃：坚定(9)切．问而近思切：恳切3.找出下列句子中的通假字并解释。
(1)学而时习之，不亦说乎“说”同“悦”，愉快(2)吾十有五而志于学“有”同“又”，用于整数和零数之间4.用“/”给下面的句子断句。
(1)学而不思/则罔，思而不学/则殆。
(2)为人谋/而不忠乎？与朋友交/而不信乎？(3)知之者/不如/好之者，好之者/不如/乐之者。
5.下列加着重号的“之”字的用法与其他三项不同的一项是(D)A.择其善者而从之．B.学而时习之．C.下车引之．D.黄鹤楼送孟浩然之．广陵(解析：A、B、C三项均为代词。
D项是动词，到。
)6.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)有朋自远方来，不亦乐乎？有志同道合的人从远方来，不是很愉快吗？(2)为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？替人谋划事情是不是竭尽自己的心力？跟朋友交往是不是诚信呢？(3)温故而知新，可以为师矣。
温习学过的知识，可以得到新的理解和体会，可以凭借(这一点)做老师了。
(4)人不堪其忧，回也不改其乐。
别人都不能忍受那种困苦，颜回却不改变他自有的快乐。
河南省2018七年级语文上册第三单元11《论语》十二章习题新人教版
11 《论语》十二章01积累与运用1．给下列加点字注音。
论．语(lún)不亦说．乎(yuè)人不知而不愠．(yùn) 三省．吾身(xǐng)学而不思则罔．(wǎng) 思而不学则殆．(dài)一箪．食(dān) 曲肱．而枕之(ɡōnɡ)2．解释下列句子中加点的词语。
(1)学而时习．之习：温习(2)人不知而不愠．愠：生气，恼怒(3)吾日三省．吾身省：自我检查、反省(4)为人谋．而不忠乎谋：谋划(5)与朋友交而不信．乎信：诚信(6)温故而知新．新：新的理解和体会(7)学而不思则罔．罔：感到迷茫而无所适从(8)曲肱．而枕之肱：胳膊(9)逝．者如斯夫逝：往、离去(10)博学而笃．志笃：坚定(11)切．问而近思切：恳切3．找出下列句子中的通假字并解释。
(1)学而时习之，不亦说乎“说”同“悦”，愉快(2)吾十有五而志于学“有”同“又”，用于整数和零数之间4．把下列句子翻译成现代汉语。
(1)有朋自远方来，不亦乐乎？有志同道合的人从远方来，不是很快乐吗？(2)为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？替人谋划事情是不是竭尽自己的心力？跟朋友交往是不是诚信呢？(3)温故而知新，可以为师矣。
温习学过的知识，可以得到新的理解和体会，可以凭借(这一点)做老师了。
(4)人不堪其忧，回也不改其乐。
别人都不能忍受那种困苦，颜回却能不改变他自有的快乐。
(5)知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
懂得某种学问和事业的人不如喜爱它的人，喜爱它的人不如把研究这种学问和事业作为快乐的人。
(6)不义而富且贵，于我如浮云。
用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像浮云一样。
(7)择其善者而从之，其不善者而改之。
选取他们的优点来学习，如果也有他们的缺点就加以改正。
(8)子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。
”孔子在河边上感叹说：“时光像河水一样流去，日夜不停。
”(9)三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
一国军队，可以改变其主帅；平民百姓的志向却是不能改变的。
2018年七年级语文上册 第三单元 11《论语》十二章课后习题 新人教版
11 《〈论语〉十二章》课后习题一、下列句子都是关于修身的，参考课文注释，理解其意思。
1.人不知而不愠，不亦君子乎？2.吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？3.一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
4.不义而富且贵，于我如浮云。
5.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
参考答案：1.别人不了解自己而自己又不生气发怒，不也算得上君子吗？2.我每天多次地反省自己：替别人办事是否尽心竭力了呢？同朋友交往是否诚实呢？老师传授给我的知识是否复习了呢？3.一小竹筒饭，一瓢冷水，住在偏僻狭窄的街巷里，别人不能忍受这种贫苦，颜回却一直乐观并无改变。
4.用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像是天上的浮云一样。
5.军队的主帅可以改变，但平民百姓的志向却不可改变。
二、孔子及其弟子在学习方法和学习态度上有哪些观点？选择其中一点谈谈你的体会。
参考答案：学习方法：“学而时习之”“温故而知新”“学而不思则罔，思而不学则殆”“博学而笃志，切问而近思”。
学习态度：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”“三人行,必有我师焉”“逝者如斯夫，不舍昼夜”。
例如：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”这句话讲的是学习方法，强调学习要和思考相结合，阐明了“学”与“思”的辩证关系。
三、理解下列句中加点词的含义。
1.人不知而不愠，不亦君子．．乎？2.为人谋而不忠．乎？与朋友交而不信．乎？3.不义．而富且贵，于我如浮云。
4.博学而笃志，切问而近思，仁．在其中矣。
参考答案：1.指有才德的人。
2.竭尽自己的心力。
诚信。
3.正当的手段。
4.仁德。
四、背诵全文。
点拨：本题旨在检查同学们对课文的背诵情况。
五、《论语》中有不少语句逐渐演化并固定为成语，至今仍活跃在现代汉语中，如“温故知新”“不耻下问”“诲人不倦”“后生可畏”“当仁不让”等。
你还知道哪些？课外搜集一下，与同学分享。
点拨：本题旨在培养同学们搜集资料、积累成语的好习惯。
参考答案：安贫乐道、精益求精、三思而行、举一反三、择善而从、见义勇为……本文档仅供文库使用。
七年级语文上册第三单元11《论语》十二章练习新人教版(2021年整理)
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11 《论语》十二章1．走近作者孔子(前551—前479年）,名丘，字仲尼。
春秋时鲁国陬邑（今山东曲阜)人。
思想家、政治家、教育家，儒家学派的创始人。
《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部儒家著作，共20篇。
东汉列为“七经"之一,宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
2．文言知识梳理(1)通假字①不亦说．乎（同“悦”，愉快）②吾十有．五而志于学(同“又"，用于整数和零数之间）（2）一词多义【为】①为．人谋而不忠乎（替）②可以为．师矣(做）（3）古今异义可以．．为师矣(古义：可以凭借；今义：能够)(4)词类活用①学而时．习之(名词作状语，按时）②吾日．三省吾身（名词作状语，每天）③温故．而知新．（形容词作名词,学过的知识；新的理解与体会)④好之者不如乐．之者（形容词的意动用法，以……为乐趣)⑤饭．疏食饮水（名词作动词，吃)3．考点链接划分句子节奏(二）【方法指导】1．句首发语词后要停顿。
如“至于”“夫”“若夫”“盖"“是以”等。
2．句首状语后要停顿。
3．古代是两个单音词，而现代汉语中是一个复音词的，要分开读.如“今齐地/方千里”“今/天下三分”.4．表转折意思的句子中，按照“而前则前"的原则划分朗读节奏。
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11《<论语>十二章》
1.解释下列画线词语的意思。
(1)学而时习之，不亦说乎？（）
(2)吾日三省吾身。
（）
(3)七十而从心所欲，不逾矩。
（）
(4)好之者不如乐之者。
（）
(5)博学而笃志，切问而近思。
（）
2.请根据以下提示，从课文找出相对应的句子。
（1）孔子认为学习要时常复习的句子是：“_________________________，_______________________”。
（2）在全国中学生夏令营开营仪式上，主持人说：“_____________________，_____________________。
对远道而来的朋友，我们感到由衷的高兴，欢迎大家来这里！”
（3）孔子强调虚心学习别人的长处，克服自己的短处的句子是：“_____________________，_____________________”。
3．看谁填的对。
(1)《论语》中阐述学习与思考关系的句子是
(2)面对不义之财，孔子的态度是
(3)在生活中，表示应当向有长处的人学习的句子是
(4)别人不了解自己却不生气，也是有道德修养的人的句子是
4.孔子学识渊博，但从不自傲。
有一次他周游列国时，在去晋国的路上，遇见一个七岁的孩子拦路，要他回答两个问题才让路。
一个问题是：鹅的叫声为什么大。
孔子答道：鹅的脖子长，所以叫声大。
孩子说：青蛙的脖子很短，为什么叫声也很大呢？孔子无言以对。
他惭愧地对学生说：“我不如他，他可以做我的老师啊！”
这个事例证实了课文中的哪一句话？
5.翻译句子。
(1)有朋自远方来，不亦乐乎？
(2)三十而立，四十而不惑。
(3)温故而知新。
6. 选择题。
（1）子曰：“三人行，必有我师焉”中，“三”的意思是( ) A．数字，表示具体数量 B．表示多数 C．表示少数
（2）“三人行，必有我师焉”中，“必”的意思是（）
A．必须 B．一定 C．必然
7.阅读《<论语>十二章》（节选），回答问题。
①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君
子乎？”
②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
③子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，
七十而从心所欲，不逾矩。
”
④子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”
⑤子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
贤哉，
回也！”
（1）解释下列句中画线的词。
不亦说乎（）
人不知而不愠（）
吾日三省吾身（）
不逾矩（）
（2）“吾日三省吾身”从___________、__________、___________三个方面反省自己，
从中可以看出古代治学的人非常重视的修养。
课时训练答案
1．(1)“说”同“悦”，愉快 (2)自我检查，反省 (3)越过，超过 (4)喜欢，爱好 (5)
忠实, 坚守
2．(1) 温故而知新可以为师矣
(2) 有朋自远方来不亦乐乎
(3) 择其善者而从之其不善者而改之
3. (1)学而不思则罔，思而不学则殆。
(2) 不义而富且贵，于我如浮云。
(3)则其善者而从之，其不善者而改之。
（4）人不知而不愠，不亦君子乎？
4. 三人行，必有我师焉。
5. (1)有志同道合的朋友从远方来，不也很快乐吗？
(2) 三十岁能够自立;四十岁能不被外界事物所迷惑。
(3)复习学过的知识，就会有新的理解与体会。
6.（1）B（2）B
7.（1）同“悦”愉快；生气，发怒；自我检查，反省；越过，超过（2）忠信习品德。