对乒乓球直板横打技术训练方法的研究
浅谈乒乓球直拍横打技术教学技巧_刘军

收稿日期:2009—04—23作者简介:刘军(1962-),男,辽宁北镇市人,中学一级,主要从事体育教学研究.【学术研究】浅谈乒乓球直拍横打技术教学技巧刘 军(锦州市太和区体委,辽宁锦州121000) 摘 要:介绍乒乓球直拍横打技术教学技巧,包括采用直观法进行教学训练,通过实践形成并提高机体的动作感知能力,再通过结合理论知识来提高学生的悟性.最后给出将该技术合理运用到实践中的建议.关键词:乒乓球;直拍横打;教学中图分类号:G 846 文献标识码:A 文章编号:1008-5688(2009)02-0066-010 引言在乒乓球比赛竞争日益激烈的今天,技术全面有特长的选手在比赛中越发占有优势.直拍横打是指直板选手反手、反面攻球等技术,其关键是要求腕关节灵活,手指间要协调用力.具体技术包括:反手快点、反手快带、反手快拨、反手快攻、反手拉攻等技术.直拍横打技术,是解决直拍选手反手进攻弱问题的一门技术.它在增强进攻能力的同时,也增加了观赏性.因此“直拍横打”技术就成了直拍选手需具备的重要技术之一.本文主要介绍“直拍横打”教学训练中的一些方法和技巧.1 采用直观法进行教学训练由于学生的年龄、技术水平有所不同,在教学训练中应尽量利用学生的各种器官感知所学的乒乓球技术.“直拍横打”技术就是通过感知建立动作形象,使其形成清晰的表象思维.首先要重视动作示范的规范性,即教者的动作示范要完整、协调、美观、准确.这样不仅能帮助学生形成完好的表象,而且还容易激发学生的学习信念和兴趣.其次,适时的讲解也非常重要.在示范的同时要加以必要的讲解,讲解关键是要精练、准确.这是教者的难点,也是学者的重点.通过简明讲解、示范,使学者易学、易懂、易练.运用好讲解与示范,并把它们密切结合,这也是教者所需要熟练掌握的能力.这样通过视觉、听觉等器官的信息接纳,使学者的逻辑思维完整连贯,形成清晰的表象思维,产生最佳学习效果.2 通过实践形成并提高机体的动作感知能力在乒乓球教学训练中,一项技术的形成要在不同旋转情况下通过反复的训练和纠正才能形成.“直拍横打”技术的训练也是如此.在直拍横打训练中,特别要重视肌肉感觉的锻炼,即形成提高机体的动作感知.在教学训练中,从徒手动作的手法练习开始就应要求学生对整个直拍横打技术的完整性建立清晰的肌肉感觉,也就是说,在学生每一次挥拍时都应让他们边做动作边体会相关的肌肉感觉.特别是直拍横打时,腕关节和手指之间协调用力的肌肉感觉,如“直拍横打”的攻球技术中,当来球不转时按正确的常规动作技术挥拍.当来球上旋时,握拍手的食指用力,使拍型前倾在来球的高点期击球的中上部,摩擦略大于撞击;当来球下旋时,握拍手的拇指用力,使拍型稍稍立起,在来球的高点期击球的中部或中上部,摩擦大于撞击(拍面是反胶).整体的挥拍要求大臂带动小臂,小臂带动腕指关节的用力,并控制好拍形,做好挥拍时起点、止点、挥拍的用力方向.直拍横打攻球技术训练的方法是采取接定点的多球练习,在来球分别是上下旋或不转的情况下反复训练与纠正击打每一种来球,使练习者认真体会击打每一种来球的动作时的肌肉感觉,达到动力定型,形成机体的感知.这样一来,使练习者更好地掌握“直拍横打”攻击来球,体会不同旋转等变化时带来的肌肉感觉,通过反复练习形成并提高肌体感知能力.3 结合理论知识提高学生的悟性要充分利用学生过去所学知识并结合现在应掌握的内容进行教学.由于每个学生的知识水平不一样,因此教法也有所不同.对于具备一定知识的学生,教者要充分引导学生进行知识思维.首先了解乒乓球的运行路线,包括下降期有下降前期和后期;再了解球的旋转,包括左右侧上、下旋转和侧旋以及上下旋转等;然后通过每一项变化进行示范、讲解和训练,使学生的理论知识得到掌握,也锻炼了大脑的思维活动.通过这一认知过程来提高学生的悟性.例如:在直拍横打反手拉球技术的教学中,告诉学生来球的旋转不一样,因此接球的方法也有所不同.在来球上旋时,通过母食指控制好板形,使板形前倾,在来球的高点期或下降前期摩擦球的中上部,如反手前冲弧圈球、反手快撕、反手快带等技术(直拍横打).这样讲解和实验就能使学生很快理解这一项动作技术.当来球下旋时,在来球的高点期或下降前期摩擦球的中部或中上部.对于不具备力学知识的学生,要通过球的运转实验来了解球的路线、旋转等现象并上升到理论知识中,进而掌握直拍横打中的高吊弧圈球、反前冲弧圈球以及内台快拉等技术.总之,理论联系实际是提高学生悟性的最佳方法.4 合理运用“直拍横打”技术加大摆动速度“直拍横打”技术能够增强直拍选手在左面进攻的能力,也增强了直拍选手在实战中的优势,进而大大增强直板选手主动进攻的能力.无论是在对攻或是在比赛中,利用直拍横打先上手发起进攻都有显著效果,因为好的进攻也就是最好的防守.我国乒乓球名将王皓就是这项技术的典型代表.直拍横打特点突出,攻球路线落点旋转,不易判断,动作隐蔽,能给对手造成一定的困难,使对手增加失误,给自己创造正手进攻的机会.然而,直拍横打与正手的威力是有差距的,在力量、速度、旋转上都有所不同,因此要合理使用直拍横打.在比赛中若出现能利用正手的机会,应尽量使用正手进行进攻,毕竟正手比直拍横打威力要大.通过增加直拍横打的摆动距离来提高摆速,增强直拍横打的进攻能力,也能起到很好的进攻效果.所谓增加“摆距”,就是加大大臂与上体的夹角,使腕关节尽量内收,利用上臂的有力回收与前臂的杠杆作用产生加速来提高力量和速度,达到提高进攻能力的作用.另外,直拍横打技术与腿部力量的快速移动应相辅相成.步法的准确移动是保证良好直拍横打技术的关键.因此,步法的训练也是一项很重要的技术,要认真对待,做好与之相结合的系统训练.总之,要提高直板选手在比赛中的进攻能力,就要尽早抓好“直拍横打”技术的教学与训练.(责任编辑 刘国忠,于 海)第11卷第2期2009年6月 辽宁师专学报Journal of Liaoning T eachers College V ol 111N o 12Jun 12009。
【技术】解析直拍横打与训练方法草根乒乓网

【技术】解析直拍横打与训练方法草根乒乓网【技术】解析直拍横打与训练方法作者:何峰问题一:直拍横打的发力要点是什么?直板横打的发力有两种基本模式,一种是王皓模式,技术要点是手指先发力经手腕带小臂的前端先发力,特点是持拍手的同侧脚在前并重心在前脚上;一种为横板反手的以大臂带小臂、手腕相配合的重心在双脚间的传统发力模式。
问题二:反胶直拍横打打直线和打斜线时,重心转移是怎样的?以王皓模式的台内拧为例,由于引拍时需要屈腕、小臂内旋的同时右肩要向左并向内并"架肘",同时收腹将重心压到持拍手同侧并且在前的右脚上,注意:这时的右脚只是足跟微虚的状态。
拧直线和拧斜线时重心都是由足跟抬起并结合展腹使重心再度向前的。
中近台的横打、横拉时重心转移过程都基本如此。
问题三:正手打反胶时,长胶适合横打吗?如果不适合,长胶反手问题怎样解决?由于长胶自身不能制造旋转,所以主动制造摩擦的技术不适于长胶,但有的型号的长胶却可以"翻腕打"或弹击,例如729生产的"坏小子"等半长胶,或者还可以利用长胶的磕、劈、削、拱或借力"带"以及减力"贴"等技术突然改变击球的形式或节奏。
长胶或半长胶的控制或进攻类技术也很多,正手能做到的反手也大多能做到,但发力机制却和反胶大不同,同时打技术特性明显不同的两类胶皮的难度要比打同类胶皮的难度大得多,所付出的精力也相对要多得多,所以我不提倡业余选手这样做,但如果真正熟练地掌握了长胶的特性,在业余界却往往能独霸一方的。
问题四:反胶横打时,引拍空间(距离)怎样解决?(站位近台)近台站位可适用的反胶横打技术有多项,以拉半出台的下旋来球为例:右脚在前,类同于台内拧时的屈腕、内旋小臂的同时右肩向左、向内并同时"架肘",收腹沉右肩的同时将重心压到右脚前掌上。
问题五:横打时重心要不要降低?要不要微沉左肩?只要步伐到位并且重心控制的合理,身高的影响并不大。
直拍横打先进的技术

直拍横打先进的技术
直拍横打无疑为直拍单面技术找到了一种更好的先进的技术,在这种技术的弥补下,中国传统的直拍左推右攻技术有了长足的发展,在最近的国际比赛中这种打法都打出了理想的成绩。
虽然不是每个人都适合练习直拍横打,但是作为直拍的出路,只要是直拍选手,目前看来这是最好的反手技术。
因此,如果您是一名直拍爱好者,建议您目前应该开始研究直拍横打,难度尽量从易到难,从上旋或者弱下旋开始练习,先练习基本技术,比如反手反面推挡,弹击等等。
然后可以过渡到拉下旋,再进入相持。
练习这一技术的时候有两个方面需要特别注意:
第一,练习方法:
为了尽快地形成动作定型,有条件的可以使用发球机以提高效率,或者采用多球的方式,尽快固定动作。
除此之外,更应该克服身体的不适应而造成的运动疲劳,注意及时休息,避免大量的新动作致使身体关节受力过度,以至于受伤。
有条件的朋友可以选择做一些按摩对身体的恢复特别有效。
第二,技术练习:
根据我的经验,在练习过程中容易出现的主要问题是发力机制的错误和拍形打不开问题。
发力机制通常需要从根本上解决,是跟其他攻球动作类似的,力量一定是来源于脚蹬地通过扭腰,通过重心转移传递上来的。
这里主要解决拍形打不开或者僵硬的动作现象,为了克服打不开拍形的问题,我们可以从以下几个方面入手解决:
1 注意抬起前臂,就是抬肘部,这样拍形就可以自然外展。
2 腕部下垂,内旋,目的也是使得拍面能正对来球。
3 击球时注意面对来球,向前发力,然后再来体会如何通过拍形的改变控制回球的方向。
4 整个击球的过程包括准备,迎球,击球,送球应该保持放松,及时还原和准备下一拍的击球。
资料来源:。
乒乓球直拍横打技术的运用分析

117当代体育乒乓球直拍横打技术的运用分析易江南 杨 鑫直拍横打技术起源于80年代末,在90年代广为盛行,通过马琳,王皓两人的不断完善,该技术应用水平得到有效提高。
同时,直拍横打技术具有较高的生理合理性,该技术能够有效弥补直拍反手位中存在的缺陷,真正实现直拍对抗横拍的技术革新,是乒乓球运动中的有效技术创新。
本文主要分析了直拍横打技术的主要特征,并探究了直拍横打技术的发展现状,以马琳,王皓等优秀运动员为典型代表,了解直拍横打技术的应用状态,同时也阐述了新规则中存在的限制直拍横打的相关因素,明确直拍横打技术的未来发展方向。
现阶段由于乒乓球运动的飞速发展,直板快攻应用方式存在较多不足。
国外的乒乓球运动员也对相关乒乓球运动技术追求革新,有效应用台内搓球及推球等互相融合,这种融合方式具有较强的旋转性,当球落台时球会向球台左侧旋转,也就是转向直拍选手的反手位,这位直拍快攻型技能不足的选手带来较大困难,使侧身更加艰难。
此外,由于直板选手反手位处于被动形式,对手会抓住此种被动形式南开攻击,以往的直拍快攻打法不能够在发球后开展侧身强攻,并且在相持过程中正手回反手直板一直处于被动形式,上手情况少之又少,导致反手位回球无法发挥作用,无法保持连续持久。
反手位搓台内短球,从被动接发球到反手为单一回球。
国外运动员为应用旋转性能较强的弧圈球,对于此种球法,我国推挡不能够加力变线,反手连续攻的难度更高。
本篇文章主要探究直拍横打技术的发展趋势,希望能够为之拍行大技术应用能力的提升提供帮助。
1 直拍横打技术的特点直拍快攻打的主要应用优势是快速进攻,如果可以有效应用快速进攻,尊重应用方式将会发挥出最大作用。
当快速进攻无法有效应用时,新应用作用将大大减弱。
同时快攻技术在无法运用的情况下,该打法将不存在应用效果。
通过家的乒乓球运动员都非常重视快攻打法,在实际比赛中会尽力压制我方该打法的应用,主要应用的压制手段为压反手或调右压左技术。
在过去的比赛中,我方应用的侧身正拉方式只能用于防守,直拍快攻打方法无法应用,失去了比赛进攻的主动性。
乒乓球直板横打技术的探讨与研究——以52届世乒赛亚军王皓为例

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一
采 用调查法 对参加 第 5 2届世乒赛 的中国乒乓球 国家 队队员王 皓使用直拍横 打的情况进行调查 以获取有关信
究乒 乓球直拍横 打技术 , 本 文采 用调查 法、 文献资 料法 、 观 察法 、 数据 统计法 、 逻辑分 析 法对 王 皓在 第 5 2届 世乒 赛上 使 用这 项技 术的情况进行研究。研究表 明: 直拍横打相对直
手, 他的“ 直板横 打” 技术颠覆 了左 推右攻的传统直板技术 , 成 为直板技术 的突破 之作 ,为直板运动员 的发展开辟 了新 息。 源自2 _ 2 . 2文献资料法
总第 2 4 9期 2 0 1 3年 7 月( 下)
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浅谈乒乓球运动中的直拍横打技术

浅谈乒乓球运动中的直拍横打技术盐城第一初级中学周陈岑中国乒乓球运动40年来一直保持世界一流水平,是我国长盛不衰的竞技项目之一。
乒乓球项目的成功是中国乒乓球队始终坚持技术创新的结果,直拍横打技术作为中国技术创新的典型,是中国近台快攻打法发展的一个重要的里程碑。
直拍横打是快攻型打法的一种。
指直拍运动员使用球拍反面的覆盖物击球。
特点是能增强球拍面控制的灵活性,充分发挥前臂的力量。
和传统的直拍反手推挡相比,直拍横打更为丰富多样,也更具有攻击力。
直拍快攻的反手问题一直困扰乒乓界多年。
由于受解剖结果形态因素的限制,反手位击球无论速度、力量、旋转都与正手位有很大的差异,所以反手位连续进攻技术上的突破一直是乒乓球技术研究的重点。
中国几次重大的技术革新都涉及到反手位的攻防问题。
中国传统的近台快攻打法中,正反手都用同一拍面击球,和横拍正反手都可以采用不同拍面的胶皮击球的技术相比,反手位变化相对单一,在一定程度上影响了中国乒乓球队在世界山个的领先地位,直拍反手的技术发展相对缓慢。
80年代末,欧洲运动员将弧圈球技术与快攻技术相结合,形成了新的打法。
1989年底第40届世乒赛,由江嘉良、陈龙灿领衔的中国男队在多特蒙德丢掉男团斯韦思林杯之后,直拍反手的漏洞和缺陷反映地更为突出,在第41届、42届世乒赛中也是一蹶不振,舆论界惊呼中国乒乓队“失去了半壁江山”,乒乓球界一谈直拍的发展前景持悲观态度。
业余体校的孩子们不再学江嘉良、陈龙灿那样直握球拍,自上而下地变成了以横拍为主体。
然而中国传统直拍快攻打法需要继承、发展,更需要创新。
乒协主席一再强调创新的重要性。
通过几年的实践,当时在国家青年队开辟了一块“试验田”,让刘国梁、冯哲、王飞等直拍选手先后在球拍背面贴了一块反胶胶皮进行训练和摸索,终于实现了这一重大的技术突破。
由此产生了乒乓球技术中的一个新名词——直拍横打。
1992年成都中国公开赛,直拍横打横空出世,年仅16岁的刘国梁直拍横打的绝招,将瓦尔德内尔、林德、金泽洙、李根相、金成煦等一批欧亚名将一一斩落马下。
浅析乒乓球直拍横打教学设计与运用

浅析乒乓球直拍横打教学设计与运用摘要介绍乒乓球直拍横打技术教学技巧,包括采用直观法进行教学训练,通过实践形成并提高机体的动作感知能力,再通过结合理论知识来提高学生的悟性,最后给出将该技术合理运用到实践中的建议。
关键字乒乓球;直拍横打;教学设计与运用纵观乒坛百年历史,直拍打法在我国经历了庄则栋时代的三连冠、江嘉良时代的双冠王,自从上世纪80年代后期传统的直拍快攻被以瑞典为代表的弧圈球击败之后,中国乒坛一直致力于直拍的复苏。
直拍反手位历来是被认为是直拍选手的死穴。
随着乒乓球速度旋转的飞速发展,现在横拍打直拍主要还是在直拍的反手上做文章,直拍反手发不了力、相持不了、威胁性不大的弱点,要想改变这种被动局面,必须掌握强有力的反手攻球技术,直拍反手位的漏洞就会最大程度地被补上,直拍横打技术就是比较先进的反手攻球技术。
从理论上讲,此项技术的用力特点与横拍反手极其相似,比较符合反手位发力的力学特点。
在此基础上继承和发扬直拍原有的灵活、快速、多变的特点,方能底气十足地和横拍选手叫板,傲立乒坛。
研究方法:文献资料法、综合比较分析法、逻辑推理法一、现状分析我院大学生的乒乓球课大一就开始,所以作为一名高校教师在了解了他们的基本状况后,授课的时候就非常有必要、有的放矢的去引导学生,了解他们的心里,加强师生情感,使他们了解乒乓球运动,对乒乓球产生一定的兴趣,使更多的学生尽快确立自己的目标,不至于浪费光阴。
乒乓球打一次两次可以,可是要长期坚持下来对许多人来说就不是一件容易的事情,这就需要兴趣作为动力,如何能让学生在学习中一直保持拥有热爱打乒乓球的兴趣是教师应该注重的问题。
掌握合适的教学方法并追求教学手段的创新是提高并保持学生兴趣最有效的教学手段。
二、教学设计与运用1.采用直观法进行教学训练由于学生的年龄、技术水平有所不同,在教学训练中应尽量利用学生的各种器官感知所学的乒乓球技术。
“直拍横打”技术就是通过感知建立动作形象,使其形成清晰的表象思维。
对乒乓球直拍横打技术的研究

对乒乓球直拍横打技术的研究广州体育学院体育教育专业:李俊伟指导教师姓名:黄志玲中文摘要上世纪80年代末,随着欧洲横拍弧圈球技术的成熟,作为中国乒乓球传统利器的直拍左推右攻式快攻已经走到了生死边缘。
通过一代代乒乓球运动员、教练员、科学研究人员的在理论和实践上的努力,成功地创新了直拍横打技术,使直拍快攻重新焕发出生机和活力。
本项研究运用调查法、文献资料法等系统地研究了直拍横打的概念及其外延,产生与发展,直拍横打各项技术与直拍传统技术和横拍反手技术的优劣比较,直拍横打技术的实战实力与科学运用,直拍横打技术与传统直拍技术的互补与冲突,直拍横打技术的运动解剖学、生理学、生物力学基础,直拍横打的应对方法。
关键词:乒乓球,直拍横打,直拍快攻,弧圈球The research of hitting technology of ping pong straight racketMajor:physical educationGraduate:Li Junwei Supervisor:Huang ZhilingAbstractAt the end of the 1980s,with the maturity of Europe’s Pen-hold loop drive technique,it has brought an end to hand-and-shake backhand blockwith forehand,which is considerate as a traditional magic weapon of Chinese table tennis。
However,through the endeavor of the athletes,coaches,and scientists in both theoretic and practical,the Pen-hold by-low technique has been successfully innovated,which,renewed vigor and vitality of Pen-hold by -low ,and its birth and development;compared Pen-hold by-low with traditional Pen-hold by -low technique and its scientific usage;discovered the complementation and conflict between Pen-hold by -low technique and Pen-hold technique ,based on the kinetic anatomy、physiology、biochemistry Pen-hold by -low technique and its counterpart。
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对乒乓球直板横打技术训练方法的研究摘要:直板横打即直拍反面进攻技术,是中国乒乓球队近年来独创的一项反面击球技术,此项技术拓宽了直拍打法的球路。
直拍横打是90年代我国对乒乓球运动的一项技术创新。
在击球工具上,改变原有直拍单面覆盖正胶或反胶、单面击球的状况,而是在另一面粘上反胶,使球拍正、反面都可以击球。
在反手位用球拍反面回击各种来球,因此,也称为“直拍横打”本文通过研究直拍横打训练方法,提出了具有可操作性的系统的直拍横打技术的教学训练方法。
关键词:乒乓球直拍横打训练方法分析研究Straight horizontal playing table tennis technical trainingmethodAbstract:Straight cross to fight the negative attacks that the Pen technology,is a Chinese table tennis team in recent years,a negative hit unique technology,the technology broadens the play's Qiulu Pen,Pen Wang is90years my country to play ping-pong Ball sports a technological innovation.In the batting tools, to change the original Pen-sided coverage is plastic or anti-glue,single-shot situation,but in the other side of the anti-adhesive glue,so that the racket is,the opposite can be shot.With the racket in the backhand position opposite the ball hit back at all,therefore,also known as"Pen Cross-playing"This Pen Cross-playing techniques by studying the characteristics of proposed system operable to play the Teaching Pen Wang training methods.Keywords:Table tennis;Racket horizontal playing;Training Methods;Analysis前言80年代末到90年代初,欧洲的横拍技术经过改进与创新日渐复兴,尤其是在抢攻上旋球的能力显著提高使得中国直板选手反手位技术显得远远不够了。
由于反手相持能力较弱、进攻能力较差,在比赛中与横拍选手较量经常处于下风。
直拍打法面临消亡的危机,为了摆脱这种困境,从此国内乒坛便开始有针对性地实验直拍横打技术。
直拍横打技术作为我国乒乓球界独创的一项反手击球技术,经过十几年的发展,技术上已趋向成熟。
但现今指导乒乓球运动员系统学习直拍横打技术的理论及训练方法的研究却十分匮乏,所以探索提高乒乓球直拍横打技术的系统训练方法是一项值得研究的课题。
直拍横打技术是近年来乒乓球运动技术创新的一种。
直拍横打技术即直板反手反面的技术,此技术具有直拍的特征和横拍的特点,现已被广泛使用。
1研究方法1.1研究方法1.1.1文献资料法查阅相关的电子文献和理论书籍,为研究乒乓球直板横打技术做出了很大的贡献。
1.1.2观察法通过电视直播及录像观察直板横打选手的训练,进行分析,加以整合,对于研究和写作论文起到了理论依据。
1.1.3逻辑分析法通过查阅大量的文献资料,进行搜集文献,采用理论逻辑分析法对乒乓球直拍横打训练方法进行整合研究。
用这种方法考察策划客体,就是从对象上概括客体发展的必然性,在揭示其内部逻辑的基础上的在发展。
2结果与分析直拍选手在与横拍选手对阵时,有明显的漏洞,吃亏总是在反手位,横拍反手位有拉、冲、打,而直拍反手位只有单一的推、挡、弹,如果不能侧身抢攻,就难以取得主动。
要想改变这种被动局面,必须掌握强有力的反手攻球技术,直拍横打技术就是比较先进的反手攻球技术。
从理论上讲,此项技术的用力特点与横拍反手极其相似,比较符合反手位发力的特点。
也是直拍选手最好到打法之一。
正反手技术的衔接、转换是乒乓球运动中的难点,而动作幅度、摆速的大小将直接影响各技术的衔接和转换。
正手击球后,只须很少地使前臂外旋,就可调节适合的击球拍形;直拍横打后,也只须顺势收臂还原,就可准备正手击球。
因此,直拍横打与正手结合时,动作幅度明显减小了,这样两面结合摆速就会明显提高。
由于直拍横打拍形易于固定,能充分发挥肩、肘、腕各关节,包括手指的力量,为反手推挡、攻、拉,大大增多了反手技术的多样性和战术变化的可能性。
直拍横打技术的运用可以减少步伐的移动,在处理反手位来球时也可以发力进攻,重心移动范围小,减少了侧身攻球的大幅度移动,有效的节省了体力,为更好到投入比赛作出了铺垫。
2.1乒乓球直拍横打的训练方法直拍横打技术主要包括上旋和下旋两类。
上旋类有平挡球、快撕、拉球、弹击球、反拉弧圈球等;下旋类包括拉高吊弧圈球、前冲弧圈球、抢拉半出台球等。
通过观察、讲授、示范、体验等手段,初步掌握技术要领,防止发生错误的技术动作。
以右手握拍为例,手腕自然下垂,引拍时,腰部向左下方呈弧型转动,以肘关节为轴,上臂、前臂同时向后引拍至左下肩处,击球前,膝关节稍弯曲,收腹,身体重心略下沉,击球时,身体重心从左脚移至右脚,借助腰部和挺腹的力量,主要用拇指和中指发力,食指自然放松。
2.1.1直拍横打上旋球的专门练习2.1.1.1平挡球的训练方法平挡球是反面技术整个上旋球训练的基础,在此基础上再进行更高一级技术的分化练。
动作的定型好坏和掌握的熟练程度直接关系到更高一级技术的学习速度。
具体的训练方法:反手位斜线的对攻训练:可以采取一攻一守和互相对攻的方法。
通过反复训练,达到动作的定型和技术的熟练;一点打对方两点和对方一点打两点。
训练平挡球落点的调节能力和正反手两面的结合能力;推挡和平挡球的结合训练。
先从一面一次到随机训练。
主要是训练推挡和平挡球的结合能力。
训练中要注意身体重心的转换,因为推挡球的重心在中间偏左,而反面平挡球的重心稍靠右脚。
2.1.1.2反面快撕球的训练方法反面快撕是在平挡球的基础上更高一级的技术,动作要领和平挡球一样,只是在击球时间和击球点不一样。
具体训练方法:平挡球和快撕球的结合训练。
先可以采用一板平档球,一板快撕球的方法,在比较熟练以后,就可以随机。
目的是掌握不同击球时间和不同击球点的调节能力;连续快撕的训练。
在具有了平挡球和快撕球的调节能力的基础上,进行连续快撕的训练。
这时要注意步法的移动,由于来球的落点不同,要保证在球的上升期击球,就必须靠步法的移动来调节位置,使击球点比较固定,从而保证训练质量;快撕斜直线的训练。
主要是训练快撕球的落点变化和重心转换。
因为快撕直线的重心和快撕斜线的重心不同,要求运动员能够熟练掌握重心的调节。
可采用多球训练和一点撕两点的方法进行。
2.1.1.3贴球的训练方法贴球训练可在快撕的基础上进行,主要目的是用于防守对方从下旋球拉起来的弧圈球。
属于防守类型的技术。
具体训练方法:接力贴对方从下旋球拉起来的弧圈球。
训练的目的主要是训练贴球的感觉;贴直线的训练。
贴直线和贴斜线的动作一样,它们之间的区别在于贴直线时身体的重心在右脚上,贴直线时,是用腰来控制变线,而不是用手。
可采用和贴斜线相同的方法进行训练;贴斜直线的训练。
主要是训练贴球的线路变化和身体重心的交换能力。
可采用多球和多球单练的方法进行训练。
教练员在发多球时要注意发过去的球要带点旋转,模仿上旋弧圈球。
2.1.1.4弹击球的训练方法这是直板打法运动员在相持中转攻的重要手段,是必须掌握的反面主要技术之一。
动作要领是板形前倾,在球的上升后期或最高点击球。
具体训练方法:多球训练。
可采用教练员直接发上旋球到运动员的反手位,让运动员定点练习弹压,掌握弹压技术的基本技巧,弹压对方从下旋球拉起来的弧圈球;单球训练的方法就是把推挡、弹压和侧身攻结合起来进行训练;贴球结合弹压的训练。
训练方法和推挡合弹压的训练方法完全一样,只不过是把推挡换成了贴球。
2.1.1.5中台拉球的训练方法反面中台拉球的训练,主要是解决扑正手后再回反手时站位已经在中台,对回到反手位的球。
具体训练方法:多球的训练方法。
由教练员直接发上旋球到运动员的反手位,让运动员在反手位定点练习,反复训练,掌握好击球时间和击球部位,使腰和手腕的发力协调。
在训练时一定要有拉斜、直线的训练;中台正、反手一边拉一板的训练。
可采用多球训练的方法进行。
主要是训练两面拉球的协调性和重心的快速转换,在此基础上再进行不定点的训练;扑正手后回反手时反面的拉球训练。
可先采用多球训练的方法进行。
主要是掌握扑正手回反手时步法移动时重心的调节以及拉球时腰和手用力的协调;单球训练。
就是在训练中进行推侧扑的训练计划,回反手时用反面拉。
反面拉后可结合侧身拉,再扑正手回反手用反面拉,这样反复进行。
以达到熟练掌握的目的。
2.1.2直板横打拉下旋球的专门练习2.1.2.1拉一般下旋球的训练方法可采用多球的方法进行,先进行拉斜线的训练,掌握好击球时间和手上的调节,使手上动作和腰、腿的用力协调一致,通过反复训练达到动作定型的目的。
击球时间最好在球的最高点或下降前期。
2.1.2.2拉直线球的训练方法拉直线的训练同样可采用多球的方法进行,在训练的时候必须注意拉直线时的身体重心,与拉斜线球有一定的区别。
拉直线时重心完全在右脚上,不是用手,而是用腰来控制击球的方向,在击球的时候,身体要稍微向右倾斜。
2.1.2.3拉斜直线的综合训练方法在基本掌握了拉斜、直线的技巧后,再进行拉斜直线的综合训练,主要是训练拉球的落点变化和重心交换的调节能力。
可以采用多球的方法进行。
一板直线、一板斜线的训练。
2.1.2.4抢拉前冲弧圈球的训练方法在前面训练的基础上,加强拉球的威胁性。
可采用多球或单球的方法进行。
主要注意击球时间的调节,尽量在球的起跳前期或最高点击球。
2.1.2.5拉高吊弧圈球的训练方法主要是在对方回球旋转较转,来不及引拍的情况下,放慢拉球节奏,用拉高吊弧圈球的方法把球拉过去。
或者是在对方回球较短,自己站位靠后,来不及迎前时,放慢拉球的节奏,用拉高吊弧圈球的方法把球拉过去。
可采用多球的训练方法进行。
教练员在发多球时先可采用定点的长球或短球让运动员在训练中反复体会击球要领,然后再加大训练难度,采取长短球相结合的不定点的训练方法进行练习。