2011湖北黄冈中考满分作文
2011年黄冈襄阳宜昌黄石中考作文范文解析
【湖北省各地2011年中考作文解析之三】资深何老师收集到我省各地2011年中考语文作文试题，并进行了精彩点评。
【名家习作】睿智，开放，严谨……每个学子心中，都有一所梦寐以求的名校，闪耀着璀璨的光环。
考场上的奋笔疾书，都是为了拾阶而上，敲开名校之门。
名校的门内有着怎样的风景？金报邀请知名高中的校长同写中考作文，他们不仅是专业领域的翘楚，更是理念独到的教育专家，他们执笔挥洒，著文言志，现在，就让我们聆听智慧的风声，看看他们的大手笔吧!【2011年黄冈中考作文题目】说真话【黄冈中学刘祥校长同写中考作文如下】什么是真话？一言蔽之，真即真实、诚实。
如此说来，真话不能违心也不能唯心，要尊重客观实在。
说真话，是件很难的事情吗？因人、事、时、地而有所异。
对于一个少不更事的孩童而言，说真话再简单不过，因为他的概念里只有真，不晓得假为何物；对于一个历经世事变迁、人情练达的人来说，这个真，则是带有社会性的。
“一朝封奏九重天，夕贬潮阳路八千”，在封建君主强权社会，因说真话被贬谪的例子不胜枚举。
当代人说真话，已能获得理解和尊崇。
大师李敖说真话，痛批台湾当局，一针见血，令人叫好不已。
纵观现代学校德育的真谛，可以归结为：千教万教，教人做真；千学万学，学做真人。
所以我希望孩子，做真人，说真话，干真事。
当你读到安徒生《皇帝的新装》中的那个唯一敢于说真话的小男孩时，你要学习他！无数事实证明，说真话的人终将会受到世人尊敬和理解，而误会和伤害毕竟是一时的。
涉世浅，点染亦浅；涉世深，机械亦深。
亲爱的孩子们，希望你们永远是前者，也希望你们永远说真话！【襄阳题目】一言一行总关情【襄阳四中程敬荣校长同写中考作文如下】作为教师，需要付出的不仅仅是体力、脑力，还需要爱，对学生的关爱。
在襄阳四中，一举一动都是爱，一言一行总关情。
我校有个被称作“周铁人”的教师，十多年来他坚持“学生在，我就在”，将“与自己的学生们一起成长”当作人生最大的快乐。
他不仅培养了多名省市高考状元，还获誉“襄樊市十大教育人物”！在我们学校，午夜两点陪学生到医院看病输液的是班主任，高考前夜为每位学生削好铅笔的是班主任，成人仪式上为学生佩戴成人徽章的是班主任……站在教学楼前迎接学生的是老师，逢周末请特困生“撮一顿”的是老师，学生遇到挫折时耐心开导的是我们的老师……在这些平凡与普通中，我们看到了一颗颗奉献的心，一片片关爱的情。
2011年湖北武汉中考满分作文《悟学习》
2011年湖北武汉中考满分作文【作文原题】阅读下面材料，按要求作文。
（50分）王羲之学“书”，在广袤平原中感受“横”的舒展，在深山古藤上感受“竖”的坚韧。
观察、体验，他的书法已不再是简单的笔画与结构。
孔子学琴，在反复弹奏中思考乐曲的奥妙，在乐声中领悟曲作者高尚的追求。
思考、领悟，他的思想在音乐中升华。
李时珍学医，在质疑声中研读前人书典，在遍尝百草中验证真伪。
质疑、实践，他的仁心已超越医术本身。
……学习方式是多种多样的，学习内容是丰富多彩的，学习是充满智慧的！以上材料引起你哪些回忆？引发了你哪些思考？请自拟问题，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇不少于600字的文章。
文中不要出现自己的姓名和校名。
悟学习人生天地间，忽如远行客。
漫漫长路，我们离不开学习。
我悟学习，悟得学习的方式、内容多种多样，丰富多彩，学习是充满智慧的!先观察，再体验，学习充满智慧。
画师齐白石学习的过程就充满了智慧。
他毕生致力于画虾。
在学习画虾的过程中，他有两要素：一看，二仿。
说起来容易，学习的过程却显艰辛，在观察虾子的过程中，不难发现虾子的好动，而他想一妙招，将食物集中在漏网中，移动漏网带动虾子，这不，虾子每一个身体部分一览无遗。
观察中，充满智慧。
仿虾时，他备好从黑到白深深浅浅几十种颜料以配合虾子多姿的形态。
不难看出，齐白石学画过程中充满智慧。
学会质疑，亲身实践，学习充满智慧。
“问渠那得清如许，为有源头活水来。
”诗人告诉了我们，面对未知，先质疑，再躬亲，才能揭示事物的神秘面纱，获得真理。
在质疑中研读前人书典，亲尝百草辨别真伪，李时珍告诉了我们，质疑与实践是充满经验与智慧的学习方式，它让知识更加丰富和精确。
先思考，再领悟，学习充满智慧。
皎洁的月光下，流畅的二胡音乐倾泻而出，流淌入我们的心间，是阿炳。
一位用心演奏的失明乐师。
想必，在他学习二胡的过程中定遭遇许多挫折。
但在流淌的音乐中，我听见了他思考人生的来与去，更思考着衣无所安的生活，他更用一生领悟二胡，以此带给他的安慰，与对自己灵魂的安抚。
2011年湖北卷作文满分借鉴精品文档6页
2011年湖北卷作文满分借鉴一、题目展示请以“旧书”为题写一篇作文。
要求：①请先将作文题写在答题卡上，然后作文；②立意自定；③文体自选；④不少于800字。
（60分）二、作文再现旧书湖北一考生卷了毛边，折了纸张，这是一部旧书的品相；泛黄的纸张，氤氲的樟脑香气，这是一部旧书的气韵；依旧清晰的文字，依然鲜活的思想，依然动人的情感，这是一部旧书的灵魂。
就像古玩一样，旧书是时光深处走出来的某位历史的使节，操着多年以前的语言，娓娓向你讲述光阴的故事。
点一豆烛光，温一壶绿茶，在轻盈的茶叶上下翻飞时，捧一本旧书，看着字里行间自己曾写下的批注，读着自己昔日不敢苟同的见解，时光打破了界限，那多年想不明的问题在旧书的指点下，也在从前的自己的指点下豁然开朗。
每一本旧书的背后，都隐藏着一位智者，一片幽深的时光之海。
有一位诗人说：雪花是天堂写给人间的信，于穿梭中沟通了尘世与天堂。
我想说，旧书是昨天写给今天的信，于捧读中消除了时光的界限。
若非如此，那“成一家之言”的《史记》何以被鲁迅赞为“史家之绝唱”？那以史为鉴的《资治通鉴》何以被一代又一代的统治者反复捧读？旧书是历史的使节，它于冷静理智的叙述中带给人以思考，逝去的史实在旧书中得到了永生，它以薄如蝉翼的纸张承载了千万年的历史兴衰，融入更迭，转而以清晰明了的语言给后人以告诫。
若非如此，岳飞的“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇”何以引得后人慷慨朗读？李白的“明月不归沉碧海，白云愁色满苍梧”何以引得读者肝肠寸断？陆游的“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”何以引得志士气概昂扬？旧书是情感的记录，它以一纸墨迹记录下旧时人、旧时情，报国无门的悲壮，友人逝去的伤感，爱国爱家的豪情，任时光荏苒，人已去，情仍在。
旧书在再次被翻动时，每一种情感都在低吟、絮语，当同样的灵魂在旧书中找到知音，穿越千年的真情仍然可以催人泪下。
如今的时代，是一个人人都想当作家却找不到一个读者的年代，纷繁的都市脚步踏碎了细腻的梦，旧书躲在角落里低语，低语着历史的告诫，低语着“陌上花缓缓开”的古老约定，低语着不灭的情，不变的理，渴望被人阅读，被人理解。
2011中考满分作文(各地)
叛逆
随着年龄的增长，我懂得了许多，有人说：年龄相差三岁就会有代沟，我想也是这样的。
2007年我13岁。
青春期的逆反心理在我的身上得到很好的体现，我才会在一天仅因为不想洗碗而与你大吵一架，摔门而去。
与朋友疯玩到夜里12点才回家，却发现你还坐在沙发上，你疲乏地睡着了，茶几上放着一张纸条：“乖乖，厨房里有你爱吃的东西，吃后早点睡觉!”
书——有你，我的年华不寂寞。
书，你启发我知道了“如果蜡烛害怕熄灭，那么它永远不能发光”;你启发我知道了“如果花朵害怕凋零，那么它永远不能开放”;你启发我知道了“如果人害怕困难，那么他就永远不能成长”。
书——有你，我的年华不寂寞。
书，你使我明白了生活就像一首动听的歌，痛苦是不能缺少的低沉的音符;我明白了生活就像一片汪洋大海，没有风浪就没有波峰浪谷;我明白了生活就像长途跋涉的路，有平地就有坡。
——题记
诞生
1994年12月7日，凌晨5点。
一声清脆的啼哭，打破了夜的宁静，医院的产房里所有人悬着的心终于放下来了，一个幼小的女婴哇哇大哭，仿佛向世界宣告着她的到来，产房里连空气也浸透着浓浓的爱意，那是小小的我，并不知我的出现会带来些什么，但我感觉得到，我并不寂寞。因为我身边有一个很爱我的人。
我一下子，才体会到你一直在等我的苦心，有多少次你将写好的纸条放在茶几上，想去睡，却又多少次不放心地起来等候。
懂得
2010年我16岁。
一天夜晚，我上晚自习到回家里，你说：“乖乖，快去吃夜餐，厨房里我已准备好牛奶与面包。”见你的头发上有了几丝白发，一下子，我就想到没几年你就老了许多，眼眶里突然湿润……
当你把新织的毛衣替我穿上时，好似温暖的阳光照亮我的全身，我轻轻地亲吻你的脸颊，你笑了，像花儿一样，那么美，那么甜，但你的眼角同时闪动着晶莹的泪花，那泪水一定是甜的，因为是幸福的味道。
历年湖北黄冈中考满分作文
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黄冈中考满分作文（精选5篇）
黄冈中考满分作文黄冈中考满分作文(精选5篇)一篇文章分几个层次，几个段落，哪个先写，哪个后写，哪个略写，哪个详写，在提纲里要反映出来。
这里给大家分享一些关于黄冈中考满分作文，希望对大家能有所帮助。
黄冈中考满分作文精选篇1“你看过许多风景，也尝过了许多美食你迷失在地图上每一道短暂的光阴，你品尝了夜的巴黎，你踏过下雪的北京，你熟悉书本里每一句你最爱的真理，却说不出旅途中什么时候曾让你动心，说不出旅行的意义”——题记吵闹了好几天，身为旅行家的父亲终于答应带我去看昙花，对昙花的了解最初是从书中开始，小小的花裤，细小的茎叶，却能容忍多时的寂寞，孤独，然后在一个月光通明的晚上绽放她的“天人之姿”，只是一瞬，瞬间的夺目，一瞬间便会错过，何等弥足珍贵，几日前听说父亲即将前往山上观看昙花，我便苦苦哀求终于……。
因夜晚才能观看到，我与父亲傍晚出发，月亮出来时我们正好到了山头之上，因还未被他人寻访得知此处有昙花，故有点寒冷的山头上只有我与父亲。
漫山遍野的花儿，在月光的照耀下，像罩上了一层软烟罗，似烟似雾，如梦幻一般。
穿上新衣服的花儿们似乎成了双胞胎的兄弟，无法分辩，又如何得知昙花所在。
回头望去，只见父亲正盯着一株瘦小而又普通的花儿看，我有点着急，万一错过了怎么办。
“爸爸，昙花在哪啊?”谁知父亲不慌不忙的将我拉下来，指着那株闭拢着姿颜的花儿，轻声说道：“这就是。
”我大跌眼睛，虽然知道平时的昙花很普通，但也太普通了吧。
我正待开口，却被父亲噤声，轻声催促我快看。
望着这株丑丑的花儿，心中不乐意极了，皎洁的月光下，花儿们也都睡了，寂静的山头也让我感染上了宁静。
静下心观望，发现那绿绿的叶子似花瓣一样，纯净的绿色，加上晚间的露水，透露出一股活力，似乎听到了一些细小的声音，弹指间，花苞开放，泛着银光的花儿在月光下独享着我们的注视，再顾倾人国，宁不知倾城与国，佳人难得一瞬间，花苞又复拢，犹如刚刚只是伸了懒腰罢了。
回家的路上父亲告诉我，昙花仅是一现，所以人们关注它，但等待时的的昙花也是美丽，在那等待的时间里，我们可以倾听到大自然的声音，以及来自心灵的宁静，正如旅行，不要为了到达目的地而忽视沿途的风景，在旅途无聊之时，旅途的风光则是你最好的是的，始终徘徊在旅途上的我们，应当更加注重沿途的风景，释放旅途中疲倦的心。
黄石市中考满分作文-黄石市中考满分作文-2011
命题作文：这些花儿1.这些花儿“墙角数枝梅，凌寒独自开”“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”这些诗句都是用来形容梅花的，又有多少故人来赞颂它呢？梅花同松、竹合称“花中三君子”，可想，它的地位如此之高。
梅花在冬季盛开，到处一片雪的世界，却又生长出一枝梅花。
上帝可真是位大画家，在如此雪白的纸上挥洒出这一点红。
梅花不会与其它花争妍斗艳，可在这不经意之中却又显得那么高贵。
它没有樱花那样色彩缤纷，花团锦簇，也没有松柏那样颜色单一，四季常青。
它并不那样花枝招展，婀娜多姿，仅仅有五六片那淡雅、清香，对于严寒的侵蚀毫不僻易的粉红色的花瓣。
虽然不能招引那些美丽的蝴蝶，但却受到万人的瞩目。
不是那美丽的外表，而是品质的高贵、优雅；不是那精美的花瓣，而是沁人心脾的芬芳；更不是因为它那盛开的时节，而是因为那对于严寒的侵蚀毫不僻易的精神。
梅花，我看到了，看到了你那坚强、勇敢、不畏艰险的性格！梅花，我感受到了，感受到了你那生命的顽强和那百折不挠的毅力！梅花，我听到了，听到了你那优美、轻快的生命乐章！梅花，你教会了我人生的价值、生命的意义，你让我的灵魂再次升华。
你生命的足迹告诉我做什么事都要有顽强的毅力、百折不挠的精神和那坚强、勇敢、面对困难都一往无前、永不退缩的性格。
在以后的人生道路上，你就是我前进的动力，我要以你为榜样，创造出更加有意义、有价值的人生，让我的生命更加辉煌！2.这些花儿人与人之间，都会有一朵朵慢慢开放的花：友谊之花、信任之花、亲情之花。
人的一生，应该是在这一阵阵花香之中度过的，伴随花香而来，伴随花香而去。
而我相信，认识了你，是我人生中所开放的最灿烂的一簇花朵。
最初认识你，可以追溯到幼儿园。
那是幼儿园的最后一个学年，就在这个时候，命运女神安排我遇见了你。
那是一个晴朗的日子，马上就要吃午饭了，而老师却突然带了一批孩子，去了另一个班上，而这批孩子里，就有我一个。
老师骗我们是让我们在这里吃饭，玩耍，认识新朋友，其实是让我们换了一个班。
黄冈中考满分作文
黄冈中考满分作文黄冈中考满分作文精选篇1在漆黑的宇宙中，我们生活在一个被誉为是三维的空间中，这里有长、有宽、有高，但同时还存在着时间。
时间的存在，终将这三维的空间拉向了四维。
只可惜，时间这一维，永远固执地只有一个方向。
顺着时间的轨迹，我终于进入了高中的校园。
这所学校并不是全市最好的学校，但是它却是全市最美的一个学校，因为它最著名的地方就在于它的风景。
春天，你可以看百花争艳;夏天，你可以垂涎水果硕硕;冬天，你可以陶醉于优美的雪景。
只可惜，现在是秋季，这里只剩下了残花败叶。
花已谢，叶已枯，唯有期中考正生机勃勃。
考试时，莘莘学子。
奋笔疾书，但却难为了一路只顾欣赏风景却忘了学习的我。
迷茫的我看着迷茫的试卷，感觉一阵迷茫。
早上的大雾还没有散去，向窗外望了望，又是一阵迷茫。
那些常青树被染成了白色，再也看不出这是常青树了。
满场尽是迷茫色，真是一场不吉祥的考试啊!考试完毕，心想，终于见到花了。
只可惜，是试卷上开了朵朵鲜红的大叉花，红红的，不再是白色了，却更悲伤了。
沿途的风景呢?怎么颜色都成了单色?是因为我内心的寂寞和悲哀吗?一声鸟啼响起，并没有响彻云霄那般惊人，但是却震响了我的心扉。
一阵秋风拂过，并没有想象中的那般寒冷，甚至还带了点温暖。
我突然发现，雾已去，心还在。
世界再次恢复成了原样。
虽已是秋天，但却仍有鸟儿放声高歌，生意盎然;虽已是秋天，却仍有常青树屹立不动，无所畏惧。
花坛中，小草已黄，但不乏点点绿色点缀枯黄;小池里，荷花已败，但不乏条条小鱼徘徊游荡。
没有“风萧萧兮易水寒”，却有“我言秋日胜春朝”。
一颗伯乐之心，带我驰骋于世间，似乎已达到了庄子逍遥游中的那种境界。
路边满是鲜花，种类各不相同，五彩缤纷;远处，是一棵棵高耸入云的大树，那叶子早已变得深绿，看得出年代已久;向上看去，发现一只只美丽而不知名的鸟儿正在飞舞，引人注目……时间继续前进，但在这漆黑的宇宙中，仍存在着各种美丽艳人的风景，因为伯乐心永恒。
拥有一颗伯乐心，让风景就在你身旁。
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2011湖北黄冈中考满分作文：说真话
“十一”国庆节八天狂欢之后，校办一致决定周末留校补课。
这则消息如一片阴云，使我们原本开朗的心情增添了不尽的抱怨和无奈。
上午第三节课，我们迎来了语文老师，她“抚尺一下”，将沉醉在下课快乐气氛中的一滩“鸥鹭”们给惊住了，马上“满座寂然，无敢哗者”，假装虔诚地聆听老师的教诲。
“其实写作文也不难。
”语文老师用手在空中画了个微小的圈儿，认真而严肃地说道。
大家齐呼一声：“嗯。
”“只要做到首尾呼应……”大家又齐答一声：“嗯。
”突然，大家好像听到有蜜蜂在“嗡嗡”，糟了，有两位同学“咬耳朵”被老师发现了。
老师侧耳倾听，东寻西找那隐藏的声源。
不好，老师“奋袖出臂”，揪住那两同学的耳朵，他们吓得“两股战战”，眼泪在眼眶里打滚。
气得七窍生烟的老师坐在讲台前面，一声令下：“自己写作文。
”我们大气也不敢出，唉，城门失火，殃及池鱼啊。
好不容易，下课铃响起第一声，就听有腿“作作索索”“几欲先走”，可还没等铃声响完，又迎来了匆匆而至的胡老师。
胡老师是教物理的，一进门就吐出五个字：“整节课做卷。
”哎，多复杂的题啊!我又到了“山重水复疑无路”的境地，这牛顿弄得我蹬脚。
我与一张铅印试卷大眼瞪小眼，它认识我，我不认识它。
只见同学们无不“伸颈，侧目”，望着巡逻的胡老师，我们既要警惕又要合作，这考试可真是一场不寻常的战斗啊!
终于挨到下课，告别牛顿，我们这群“鸥鹭”飞出教室，此时，叹息声，责怪声，怨恨声“一时齐发”，“凡所应有，无所不有”，中间还夹杂着自己改编的歌谣：作业最多的人是我，书包最重的人是我，休息最少的人是我，挨骂最多的人是我，是我，是我，还是我……
我挤在人流中，脑袋像灌了铅一样，想到下午还得重温“满座寂然，无敢哗者”的氛围，不由得吐露内心的真话，接下去唱道：“周末没自由的是我，放假关禁闭的是我，是我，是我还是我……”
附：2011湖北黄冈中考作文题目
在生活中，有人因说真话受到误会，有人因说真话得到理解;有人因说真话受到伤害，有人因说真话得到尊重……对此，你有怎样的亲身经历和独到思考?
(1)请你用记叙的方式写出你某次说真话的经历。
(2)请你选择一个角度用议论的方式表达对说真话的思考。
要求：从以上两小题中任选一题，自定立意，以“说真话”为题，写一篇文章。
记叙文不得少于600字，议论文不得少于500字。
不得出现真实的校名和人名。
没想到我如此幸福
蓦然回首，总有一份珍藏的记忆诱发着我们的情愫，历久弥新，足堪玩味，让我感到自己如此幸福。
和煦的三月暖阳
我想起了热腾腾的豆浆，那天一大早，姥姥就招呼我喝她亲手做的豆浆。
我便和邻居家的伙伴们一起并排坐好，享受着豆浆那淡淡的清香。
看着热气升腾、蔓延，我看到姥姥那眯成一条缝的眼睛和那饱经风霜的脸。
“好喝吗?”“好喝!姥姥做的豆浆最好喝!”“好喝多喝点，喝完了才有精神上学!”从姥姥手中接过豆浆，一种幸福的感觉在我心中荡漾。
喝着一直甜到心里的豆浆，我想不到自己这么幸福。
温馨的七月夏风
当我开始在食堂吃饭时，就已标志着我进人了初三。
我以接近光的速度吃完饭，头也不回地说了声再见就直奔教室。
拿着一摞作业本穿行于组与组之间的走道，以最快的速度将其送到每个同学的手中。
突然，小刚挡住了我行进的脚步，他接过我手中的作业本轻轻地说：“你的鞋带散了，系一下。
”我下意识地弯了腰。
谁说初三的同学之间没有友谊?其实每个人的心中都装着62个同学，我想不到我这么幸福。
凉爽的十月秋风
星期六放学回家，公共汽车上学生特多，待我上车时，车里已被挤得水泄不通。
车中人声嘈杂，汽车又摇摇晃晃，我两腿发抖，两只手紧紧抓住车柱，不敢放松。
身旁突然传来一个声音：“嘿!你坐下吧!”我顺着声音寻去，是一名陌生的男生，由于拘谨，我支吾着说：“不用了，还是你坐吧。
”此时，我心里似拂过和煦的春风，流过甘甜的泉水，萌发出一种感动。
后来他坐了不大一会儿，就坚持让我坐。
这一刻我能感到一种意外的幸福。
原来，幸福时时刻刻围绕在我的身旁：从母亲手中接过的饭碗，心存感激，那就是幸福;在灯下读着朋友的来信，品味友情，那就是幸福;如果你独坐一角，静静听歌，凝神遐想，那就是幸福。
附：2011贵州黔东南中考作文题目要求
请从下面作文题目中任选一个，按要求及提示写一篇不少于600字的文章，文体不限，诗歌除外，严禁抄袭。
文中不得出现真实的地名、校名、人名。
(1)“没想到我如此”(自私虚荣坚强幸运……)，结合自己个人生活经历在横线上填入合适的词语，将题目补充完整作文。
2011年的春天我真累
人之所以感到累，特别是心累，是因为总徘徊在坚持与放弃之间，迟迟没有做出一个抉择。
——题记
上课铃又响了，回到教室的座位上，面对桌面上垒起高高的一叠书，我真累。
每天漫无目的地学习、吃饭、睡觉，起床再接着学习、吃饭、睡觉，天天如此，兜了一圈又一圈，真累!
到底是怎么了，怎么会如此之累，像是身体的全部精力都被魔鬼吸走了一样，整日无精打采，说是行尸走肉，我想也不为过。
可是身体里的那个小精灵，它拼命地挣扎着、反抗着，我能听见它的呼声：“我不允许你堕落，不允许你失去动力。
”
是啊，原本那个浑身充满斗志，拥有美好梦想的我哪去了，是什么拖住了我梦想的脚步?
原来是累，是心累。
而人之所以心累，是因为总徘徊在坚持与放弃之间。
家庭对我寄予的期望，让我想坚持，面对厚厚的永远读不完的书，我想放弃，朋友和同学的鼓励，我想坚持，面对一道道解不完的难题，我想放弃;想起那曾经为自己精心编织的美好梦想，我想坚持，但面对外界形形色色的诱惑，我想放弃。
心里的魔鬼与小精灵一直在斗争，我夹在中间，着实感动累，真累。
2011年的春天，一边犯着春困，一边啃书，可是不知道什么时候，已不知不觉地进入了梦乡。
梦里，我看见了很多年后的自己，干练的短发、整洁的套装，正从容不迫地和客户谈论我的经济学。
同桌敲敲桌子：“喂，老师下来了。
”被她的一句话从梦里拉回了现实。
可是回想起那个梦，突然让我精神抖擞，那不就是我想要的未来吗?如梦初醒。
为了最初的梦想，我要坚持，无论如何都要到达梦想的彼岸。
2011年的春天，我真累，但2011的夏天，我应该重振旗鼓，高扬梦想的风帆。
以心灵温暖心灵
是谁的妖娆舞遍江山，是谁的笑藏尽泪光，是谁的心灵温暖了盛世的迷茫……历史的破浪淘不尽昭君的传奇，岁月的长风吹不老倾城的容颜。
我们不禁要问：你以心灵温暖了谁的心灵?
面对和亲，当后宫的殡妃争相躲避时，昭君挺身而出，甘愿当和亲的使者。
你无悔的心灵温暖了朝廷内外多少人冷漠的心灵，当大汉的皇帝目睹了昭君那“丰荣靓饰，光明汉宫，顾影徘徊竦动”时，后悔顿生，昭君笑了……
我轻拈一颗带露的星辰，裁下徐志摩笔下西边那片彩云，偷偷剪成彩练，为你做嫁衣，多么希望也裁下你一身的离愁。
我含泪的目送，昭君，是你用心灵温暖了我踯蹰于梦想的心灵。
无垠的大漠，亘古不变的是离人疡，“汉家秦地月，留影照明妃”。
你毅然地挥泪西行，看你的身影立向斜阳远去的地方，大雁低飞，明月高照，是否你的心灵也温暖了天地的心灵?
你抱起心爱的琵琶，“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论”。
你那抹柔情早已惜然化作黄昏的雨滴，坠入尘埃，汇成一湾无言的忧伤。
你找寻着最后一滴雨，落了，那便是你的泪;干了，却忘不了这世界你曾来过，这远方你曾涉足。
大汉的史册也铭刻了这一滴泪不曾干涸。
你回头会心地一笑，因为你看到了“城门晏闭，牛马布野，三世无犬吠之警，黎庶忘干戈之役”的场景。
从此，塞外的风不再凛冽，征夫不再抱怨，怨妇不再流泪，她们破涕而笑，无数的家庭结束了不眠之夜。
只因为你用无悔的心灵温暖了这一切。
昭君，一个女子用她柔弱的肩膀扛起了一个王朝的兴旺;
昭君，一个女子无悔的心灵温暖了大汉的心灵——换来了大汉近半个世纪的和平安宁。
以心灵温暖心灵，它飞得更高，叫得更响……
附：
2011吉林中考作文(1)题目：以心灵温暖心灵
〔示例4〕“雨露滋润禾苗壮”，植物生长离不开水分滋养，你的生命之树也离不开“雨露”的滋养，你的“雨露”也会让其他花朵绽放。
请你以“雨露”为题目，写一篇文章。
(2011年甘肃兰州) 写作此文可侧重于借助描写“雨露”来寄托感情。
〔示例5〕走过了春和秋，走在阳光路上，花儿用笑脸告诉我，天空好晴朗;走过了风和雨，走在阳光路上，鸽子用哨音告诉我，幸福在前方。
多少追梦的身影，奔跑着拥抱希望。
阳光路上无限风光，阳光路上幸福成长，阳光路上前程宽广。
请以“阳光路上”为题，写一篇文章。
(2011年江苏连云港) 写作此文可以选择写成写景抒情的散文。
〔示例6〕罗丹说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
”请用你的慧眼去发现美，用你的心灵去感悟美，用你的妙笔去描绘美。
请以“最美”为题写一篇文章。
(2011年浙江衢州) 写作此文完全可以偏重于景物描写，表达热爱某种景物的情感，传达“最美”的心声。