日语二第1部分
全国翻译专业资格(水平)考试日语二级笔译章节题库-第一章至第二章【圣才出品】
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8.イラク戦争の_______のなかで民間人の死者が増えている。 A．泥沼化 B．錯乱化 C．紛糾化 D．ネック化 【答案】A 【解析】句意：在伊拉克战争深陷泥沼化的过程中，民众死亡人数在不断增加。「泥沼」意 为“泥沼，困境”。
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3.否の______所のない作品。 A．打ち B．付け C．掛け D．入れ 【答案】A 【解析】句意：无可挑剔的作品。「否の打ち所のない」意为“十分完美，无可挑剔”。
4.お金もないのに、_______高級車を運転している。 A．猫をかぶって B．尻尾を出して C．油を売って D．見栄えを張って 【答案】D 【解析】没有钱却摆阔气开着高级车。「見栄えをはる」是惯用语，意为“爱慕虚荣，装阔 气”。
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举棋不定”。
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18.高速料金引き下げは、消費税引き上げ前の_______にすぎないのですか。 A．エスカレート B．パフォーマンス C．アイデンティティ D．レギュラー 【答案】B 【解析】句意：快速降低收费只不过是提高消费税之前的把戏。「パフォーマンス」意为 “表演，把戏”。
C．いとわない
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D．おぼつかない
【答案】D
【解析】关于那天发生的事记忆很模糊，觉得说不定也许是一场梦。「おぼつかない」意
为“没有把握，靠不住”。
11.現地の裁判所は 29 日、旅行社側の請求を______した。 A．償却 B．棄却 C．遺却 D．失却 【答案】B 【解析】句意：当地法院 29 日驳回了旅行社方面的请求。「棄却」在这里意为“驳回”。
新编日语2(修订版)第一二课
第一课一1.昨天我去了百货商店，买了围巾，喝了咖啡就回家了。
2.山高水深。
3.这一带安静且漂亮。
二1.先给朋友挂个电话，然后再去，这样比较好吧。
2.做午饭时把晚饭一起做了，然后才去上班。
3.如果平时努力学习，考试前就不要学到那么晚了。
4.这个作为纪念留下来吧。
5.一定要我收下，我也就收下了。
三1.日记中详细地写着旅游的情形。
2.杯子都放在楼下的屋子里，这个屋里没有。
3.桌上摆着餐具。
4.你和他约好了吗？5.说好一定去的，他会等着的吧。
四1.这本书已经看完了。
2.已经很久没用了，怎么用恐怕已经忘了吧。
3.他三十五岁就病逝了。
五1.开着窗睡觉。
2.累了，所以坐在椅子上就睡着了。
3.请穿着鞋进来吧。
4.什么也不放就这么喝。
六1.对面走来的好像是小李。
2.前面好像出什么事了。
3.山田又在休息了，他的身体好像不太好。
七1.我问了房间号码，可是记不起来了。
2.虽然是件难度很大的工作，可是我还是坚持做完了。
3.我有事想同您谈谈，您有空吗？4.我是山田，请问铃木在吗？5.我想求您点事，不知。
6.那，我也很清楚，不过。
八1.病也一点点地好了起来。
2.每天运动一小时。
3.六十日元和一百日元的邮票各买了五张。
4.每人给三个。
九1.如今我的汉语水平提高了，可以一个人外出购物了。
2.小李也喝起酒来了。
3.最近，他变得不怎么学习了。
4.天一冷，早上就变得起不来了。
第二课一1.汉字太多，很难读。
2.这一带过于安静，显得有些冷清。
3.吃得太多了，有些肚子疼。
二1.你说这样的话我们就不好办了。
2.只留下我一个人，那可不行。
3.不爱学习可不行啊。
三1.我只见过他一次。
2.可以谈这些话的朋友只有你一人。
3.小鲁只喝茶。
4.这种花只在寒冷的地方开花。
四1.在商店处往右拐就是邮局。
2.读了这篇文章，你也许看法会改变。
3.我往后一看，只见田中正在笑。
4.赶到车站，列车已经开走了。
五1.我对画、音乐之类不怎么感兴趣。
2.日用品什么的可以在附近的超市买。
日本语听力 第二册 部分文本
第一課会話１授業をさぼる気？どうせ行っても居眠りするばかりだしお前がまじめに勉強しないだけだろう。
だってそうだろう。
超面白い止す【よす】（1）〔やめる〕停止,作罢.冗談はよせ／别开玩笑!もう泣くのはよせ／别再哭啦!行くのはよした／决定不去啦.よせばいいのに／要是不做就好啦.きょうの仕事はこれでよそう／今天的工作就到此为止吧. （2）〔禁ずる〕戒（掉）（）,忌（掉）.体のために酒もたばこもよした／为了健康,烟酒都戒了.嘗める舐める【なめる】（1）〔舌で〕舐,含,舔.犬に手をなめられた／手让狗舐了.あめを嘗める・舐める／含着软糖.なめたように食べる／象舔过一样吃得一干二净.（2）〔味をみる〕尝（味）.ちょっとなめて塩加減をみてくれ／你尝一尝咸淡.（3）〔経験する〕尝受,经历.辛酸を嘗める・舐める／（备）尝辛酸.（4）〔ばかにする〕轻视,小看.相手をなめてかかる／不把对方放在眼里.あんなやつになめられてたまるか／哪能被那种人看不起呢?会話２蟹かにじゃんけんで勝った。
ギャンブルなの。
向こうはとんでもないお馬鹿さんで、毎回毎回チョキだけ出して～こいつチョキしか出せないんだ。
もう、よくもあたしを騙したわ。
とんでもない（1）意外，出乎意料，意想不到とんでもないところで彼に出会った（2）毫无道理，岂有此理（非常識だ，理にあわない）；荒唐（でたらめだ）；不象话（話にならない）まったくとんでもない話だ／简直岂有此理。
とんでもない要求／毫无道理的要求。
とんでもない値段／骇人听闻的价钱。
会話３転校生てんこうせいこういう場吅はあんまり期待しないほうがいいよ。
がっかりするから。
俺の夢を壊すな。
席に戻れ、やべえ勤めている学校には食堂が二つ互いに聞いたりします。
確かに子供の頃、何かあるたびにじゃんけんをしてきました。
大きさの違うリンゴを選ぶ時も、順番を決める時も、世界中に見られ、よく似ているそうです。
親しんでいるじゃんけんを見ると、手を握る「グー」は石を、人差指と中指を出す「チョキ」ははさみを、指を全部広げる「パー」は紙を表します。
考日语n2学习计划
考日语n2学习计划第一部分：学习目标1. 达到日语N2考试的合格水平2. 提高日语听力、口语、阅读和写作能力3. 增加日语词汇量和语法知识4. 能够自信地用日语与日本人进行交流第二部分：学习材料1. 日语N2考试相关教材和练习题2. 日语听力、口语、阅读和写作练习资料3. 日语词汇书和语法书4. 日本动漫、电视剧和电影资源第三部分：学习计划【月度计划】1月份- 完成日语N2考试相关教材的复习- 每周进行一次模拟考试- 开始学习N2考试听力和阅读技巧2月份- 注重日语词汇和语法的积累和应用- 练习口语表达和写作- 复习和巩固上个月学习的内容3月份- 加强日语听力和阅读练习- 参加语言交流活动，提高口语交流能力- 完成模拟考试，及时修改巩固知识点4月份- 集中对痛点、易错知识点进行加强练习- 多使用日语进行交流- 复习全部内容，做总结反思5月份- 进行模拟考试，检验学习成果- 调整学习方法，针对不足进行补习- 加强阅读和听力理解能力6月份- 完成所有的考前模拟考试- 复习重点，检测薄弱环节- 调整状态，备战考试【每日学习计划】- 每天坚持背诵10个以上的生词- 每天进行20分钟以上的听力练习- 每天练习口语表达和写作，积累素材和表达方式- 每周寻找一次日本人进行语言交流【学习方法】1. 多听多说利用各种听力资源，提高日语听力水平。
多与日语为母语的人交流，提高口语表达能力。
2. 多读多写多读日语文章，尤其是与N2考试相关的阅读材料。
多写作文，练习日语书面表达能力。
3. 频繁练习和模拟考试做大量的练习题和模拟考试，了解自己的学习水平和考试技巧。
4. 积极参与语言交流多参加语言交流活动，提高实际应用能力。
可以通过线上或线下的方式与日本人进行交流。
第四部分：学习评估1. 每月进行一次自我评估，总结上个月的学习成果和不足2. 参加模拟考试，及时了解自己的学习水平和考试准备情况3. 多找会日语的朋友进行交流，及时发现和解决问题第五部分：学习心得通过学习日语N2的过程，我不仅学会了更多的日语知识，还提高了语言应用能力和自信心。
新编日语2-01
よくわかるようになります
動詞の場合 動詞連体形＋ようになる 未然形＋なくなる 例： ★一人で買い物ができるようになった。 ★簡単な日本語が分かるようになった。 ★朝早く起きることができなくなりました。 ★あまり勉強しなくなりました。
推量、比況含义的区别。 この雪はまるで綿のようだ。 今日は寒くて、まるで冬のようです。 赤ちゃんの頬（ほお）は赤くて、りんごのようです。 分析： あの人はこの学校の人ではないようだ。
２、遺憾、感慨、後悔
あの人は病気で３０歳で死んでしまいました。 電車の中に傘を忘れてしまった。 知ってはいけないことを知ってしまった。 新しいカメラを水の中に落としてしまった。
会話 靴を履いたまま
含义：一如原样、照旧 接续： １、連体詞＋まま ２、名詞＋の＋まま ３、動詞の過去形＋まま 用例： そのまま、靴のまま、窓を開けたまま、わがまま
ようだ：委婉表达的一种。即：根据感觉而作出的直觉判断， 译成［似乎，好象，仿佛］。常呼应「どうも、どうやら」。 接続： 連体詞＋ようだ 体言＋の＋ようだ 用言連体形＋ようだ。
例：
பைடு நூலகம்
先生はお酒が好きなようです。 どうも風邪を引いてしまったようです。 あの人は大学の学生ではないようです。 向こうから歩いてくるのは李さんのようですね。
動詞の連用二形＋ておく： １、事前准备 昼ご飯と一緒に晩ご飯を作っておいて、仕事に 出掛けました。
インドネシアへ行く前に、インドネシア語を習ってお いた。
２、状态保持 普段しっかり勉強しておけば、試験の前にそん なに遅くまで勉強しなくてもいい。
日本语文法2级(一部)と1级
19、「動詞テ形/名詞」以来 、 動詞テ 名詞 名詞」 彼女は して以来 例1：她自从进公司以来，一次也没有迟到过。→彼女は入社して以来、一 ：她自从进公司以来，一次也没有迟到过。 彼女 入社して以来、 遅刻したことがない したことがない。 度も遅刻したことがない。 去年以来、 げが増 例2：从去年以来，销售额在不断地增长。→去年以来、売り上げが増えつ ：从去年以来，销售额在不断地增长。 去年以来 つある。 つある。 20、「動詞タ形/名詞の」上で→...之后 名詞の 、 動詞タ 名詞 之后 经过深思熟 深思熟虑 决定接受那份工作。 熟考 熟考の その仕事 仕事を 例：经过深思熟虑，决定接受那份工作。→熟考の上で、その仕事を受け取 ることにした。 ることにした。 ：「上 前後は であること；「あとで」 別 まりなし。 注：「上で」→前後は同一主語であること；「あとで」→別に決まりなし。 前後 同一主語であること；「あとで 21、「動詞テ形」はじめて 、「動詞 はじめて→...之后，才... 之后， 、「動詞テ 之后 西失去之后方知其可贵 って初めてそのありがたさが分 例：东西失去之后方知其可贵。→物は失って初めてそのありがたさが分か 物 る。 22、「名詞」にわたって（わたり わたる） 、「名詞 わたる） 、「名詞」にわたって（わたり/わたる 意味：ある期間ずっと；ある範囲全部 期間ずっと 意味：ある期間ずっと；ある範囲全部 例１：学术会议开了整整一周。→シンポジウムが一週間にわたって行われ 学术会议开了整整一周。 シンポジウムが一週間にわたって行 シンポジウムが一週間にわたって た。 にわたって成績 例2：他各科的成绩都很优异。→彼は各科目にわたって成績が優れている。 ：他各科的成绩都很优异。 彼 各科目にわたって成績が れている。 23、「動詞ル形/名詞」ごとに 、「動詞 名詞」 、「動詞ル 名詞 他向碰见的每个人打招呼。 彼 ごとにあいさつをする。 例1:他向碰见的每个人打招呼。→彼は会う人ごとにあいさつをする。 他向碰见的每个人打招呼 例2：连皮一起吃苹果能够最大程度地保证营养成分的吸收。→皮ごとにり ：连皮一起吃苹果能够最大程度地保证营养成分的吸收。 皮 んごを食べるのは最大限 栄養成分の吸収を保証できます 最大限に できます。 んごを食べるのは最大限に栄養成分の吸収を保証できます。 ごとに給料をもらう。 給料をもらう 例3：一个月领一次工资。（～の間に1回ずつ）→一ヶ月ごとに給料をもらう。 ：一个月领一次工资。（～の 回ずつ） 一
日语二级
～にかかわらず
• 接続：普通“一对反义词”／“体言のいかん” • 意味：后项行为不受前述条件的影响，后项常 伴有主观意志动词 • 用例： • 昼夜にかかわらず仕事を続けている。 • 好き嫌いにかかわらず、やらなければならない。 • 天候のいかんにかかわらず、運動会を行う • 季節にかかわらず、ほとんどの野菜が一年中 食べられるようになった。
～とおり（に）
• 接続：体言の／動詞連体形
• 意味：表示按照前述方式、方法去做。表述事物的状 态或性质与前项变述内容一致，没有变化 • 用例：
• • • • •
先生がやるとおりに，やってください。 サンプルどおりに作る。 道路はいつものとおり，込んでいます。 私の言ったとおりの結果になった。 計画がなかなか予定どおりに進まない
～てならない
• 意味：自然产生的某种心情或感觉达到无法 抑制的状态。 • 接続：テ形 • 用例： • すぐ卒業するが、将来どうなるか、心配でなら ない。 • もう五年も故郷に帰っていないので，両親に合 いたくてならない。
～ということだ
• 接続：名词+だ・动、形普通体 • 意味：～という意味だ。①表示传闻。用于确 认对一个词汇②一个事件在含义上的解释 • 用例： • しばらくは景気は回復しないということだ。 • 日本の首相が中国を訪問するということだ。 • 石油価格は来月から上がるということです。 • 合格というのは尐なくとも６０点取るということ だ。
～にもかかわらず
• 接続：（体或谓语句である）／体言／形動語幹／連体 形 • 意味： • 用例： • あんなに努力したにもかかわらず、やはり失敗してし まった。 • くすりをたくさんのんだにかかわらず，症状の改善が見 られない。 • 彼は夜遅くまで仕事をしているにもかかわらず，毎朝 一番早く出社する。 • 周りが静か（なの）にもかかわらず、いつもと違う場所 なので、ちっとも眠れない。
2004年日语能力考二级真题文法部分01
2004年日语能力考二级真题文法部分012004年日语能力考二级真题文法部分01。
考生们在日语备考中都会看大量资料，做大量习题来提高日语水平，可是在能力考前还是不能确定自己的掌握情况，那就让往年二级真题来帮你检测一下吧!問題Ⅳ次の文のにはどんな言葉を入れたらよいか。
1･2･3･4から最も適当なものを一つ選びなさい。
(22)戦争に、批判の声が次第に高まっている。
1 沿って2 対して3 かけては4 こたえて(23)関係者のみなさまのご協力に、無事この会を終了することができました。
1 むけ2 つけ3 とって4 よって(24)思いつくのアイデアはすべて出したが、社長は認めてくれなかった。
1 から2 うえ3 かぎり4 たび(25)外国人社員の労働条件を、会社側と労働者側が対立している。
1 まわって2 わたって3 めぐって4 かねて(26)これから旅行に、海がいい。
1 行くに際し2 行ったとおり3 行ったばかりか4 行くのなら(27)本日は雨の中、遠くまで、ありがとうございました。
1 おいでくださって2 参ってさしあげて3 来てさしあげて4 来られてくださって(28)母の誕生日に、心セーターを編んだ。
1 を通じて2 を込めて3 にかぎって4 において(29)ノートを貸してもらった、昼ごはんをごちそうしよう。
1 きり2 あげく3 かわりに4 ところに(30)あの映画は一度見た、話の筋がまったくわからなかった。
1 ものなので2 ものの3 ものなら4 ものから(31)親は子供が病気にように、健康に気をつけている。
1 ならなかった2 なれない3 なった4 ならない(32)最近、自分いいという考えの人が増えている。
1 こそよければ2 さえよければ3 さえよくなければ4 こそよくなければ(33)ドアのところに私のかさをいいですか。
1 置かせてくださっても2 お置きくださっても3 置かせていただいても4 お置きになっても(34)このところ忙しくて少し疲れから、今日は早く帰ることにした。
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第二部分
单词题
都是课文中的句子，句子里的新单词，所以请大家熟读课文。
選挙はこくみんのけんりでもあれば、同時にぎむでもある。
こくみん①人民②国民③国人④大人
けんり①謙虚②権利③喧嘩④権力
ぎむ①義務②義理③任務④議会
地球のひげきに無関心な人がおおぜいいる。
ひげき①悲劇②喜劇③劇場④悲観
おおぜい①沢山②大勢③多い④大盛
決まったしゅるいのゴミいがいは捨ててはいけません。
しゅるい①習慣②曜日③種類④人類
いがい①以外②以後③以内④義生
せんそう前の世代と今の若いせだいでは、かちかんが全然違います。
せんそう①戦火②戦争③先人④前後
せだい①世代②世界③世の中④成果
かちかん①感覚②価値観③習慣④日刊
テレビからちゅうしゃじょうまで全部リモコンで管理できるじゅうたくも作られている。
ちゅうしゃじょう①注射②駐在③渋滞④駐車場
じゅうたく①祝儀②住宅③態度④住居
携帯電話はご遠慮ださい。
遠慮①えんりょう②えんりょ③えんきょ④えんきょう
以前は公衆電話を探すために走り回りました。
以前①いぜん②いせん③いっぜん④いぜ
探す①さがす②せがす③しがす④さかす
妻は息子に甘いです。
息子①むすめ②むしこ③むすご④むすこ
甘い①あまい②あましい③まあい④きびい
チョコレートは幸せな愛の象徴です。
幸せ①あわせ②しあせ③こうせ④しあわせ
象徴①しょうちょう②しょちょ③しょちょう④しゅうちょう
若者の大半は政治に対しえて無関心です。
大半①たいはん②だいはん③たいばん④だいばん
政治①ぜいじ②せじ③せいじ④さいじ
無関心①むかんじん②むげんしん③むかんしん④もかんしん
“携帯電話はご遠慮ください”という放送が聞こえます。
携帯①けいだい②けいたい③かいたい④げいたい
遠慮①えりょう②えいりょ③えんりょ④えんりょう
第三部分
外来语部分：
本学期外来语共不到20个，这里出现10个。
请大家自己归纳好。
家庭内に网络を作り、テレビから駐車場まで全部リモコンで管理できる住宅も作られている。
网络①ネットワーク②ネトワーク③ネトワック④インタネトリモコン①遥控器②手机③短信④电脑
二階大厅に喫煙コーナーがあります。
大厅①ロヒ②ロビー③ロヒー④ロービ
コーナー①角落②室内③大厅④商店
好きな男性に巧克力などプレゼントをあげます。
巧克力①チョコレート②チョコレト③チョコレット④チヨコレト
プレゼント①礼物②节日③点心④领带
日本生活のマナーの一つは隐私が大切です
マナー①礼节②节气③礼貌④敬礼
隐私①プライバシー②プライバシ③プライハシ④プライシ
酒吧に行って、タバコを吸いながら酒を飲んでもよい。
酒吧①バー②バ③ハー④ハ
タバコ①酒②果汁③烟④水果
第四部分
以下的语法，记住含义为主。
连接时，前面接原形即可。
～とはいえ（虽然~但是）
～とは（解释概念时使用）
～ことができる（能做某事）
～な（前接动词原形，表示不要做某事）
～かしら（结尾词，表疑问，女性用语）
～し～し（又~又~）
～ために（1，为了~2，因为~）
～うちに（在~期间）
なぜなら～からだ（之所以这样，是因为~）
しか～ない（只，仅~后面一定连接否定式）
～かもしれない（也许）
～ずつ（每~）
～中（请参照236页，熟练掌握）
から（因为~）
ごとに（每隔~）
だけ（只，仅）
けれども（表转折）
～という（叫做~）
って（～という的简体形式，意思相同）
する（主观决定）
なる（客观变化）
～に対して（对于~）
～によって（根据~）
～に違いない（一定）
本学期学到的表示第三人称想要~的语法：（重点）
～たがる（前面接动词连用形）
～ほしがる（前面一定连接を）
第五部分
本学期学到的未然形连接语法：
（必须）
～なければなりません
（请不要）
～ないでください
本学期学到的前面必须连接动词连用形的语法：
～やすい（容易~）
～にくい（不容易~）
～ながら（一边~一边）
～なさい（请~）
都是“随着~”
～に従って（只用于大方面）
～につれて（大小方面都可使用）
根据前面动词的时态，表达不同的含义。
ところだ
例：
電話するところだ
（将要打电话）
電話しているところだ
（正在打电话）
電話したところだ
（刚打完电话）
第六部分本学期学到的て形连接语法：
（授受关系3个）
～てあげる
～てくれる
～てもらう
（表示趋势2个）
～てくる
～ていく
（可以、不可以）
～てもいい
～てはいけません
～てはならない
（希望对方做某事）
～てほしい
（完成某事、表示遗憾的心情）
～てしまう
（试着做某事）
～てみる
（转折）
～ても
本学期学到的た形连接语法：
（表示曾经做过~）
～たことがあります
た表示动词过去时，即使音变形。
（表建议）
～たほうがいい
（有时~有时~）
～五段动词音变形たり（だり）～五段动词音变形たり（だり）する
拨音变和い（ぐ）音变用だり
（表示如果的意思，也含有前后顺序）
～たら
（たがる与以上た形不同，要连接动词连用形即使ます（动词词尾处在い段）形）
以上16个语法都是考大家动词音变形（114页）请作为重点复习。