第二章设计的多重特性
尹定邦《设计学概论》(完整版)
的学科，设计学的产生是20世纪以来的事件；作为一门专门的学科，它毫无疑问有着它自己的研究对象。
由于设计与特定的物质生产与科学技术的关系，这使得设计学本身具有自然科学的客观性特征；而设计与特定社会的政治、文化、艺术之间所存在的显而易见的关系，（全国百家知名出版社全国特约经销商－文乔图书专营店整理资料）又使得设计学在另一方面有着特殊的意识形态色彩。
本书希望引起中国设计界对理论问题的关注进而对设计教育的关注，并最终使设计学成为一门真正登载教育和实践两方面都得到落实的学科。
目录第一章导论：设计学的研究范围及其现状设计就是设想、运筹、计划与预算，它是人类为实现某种特定目的而进行的创造性活动。
第一节设计学的研究范围设计学成为一门独立的学科，并且被学者们作出思辨的归纳和伦理的阐述，是20世纪以来的产物。
简单说来，设计就是设想、运筹、计划与预算，它是人类为实现某种特定目的而进行的创造性活动，是一种物质文化行为；而设计学则是既有自然科学特征又有人文学科特色的综合性的专门学科。
设计学是关于设计这一人类创造性行为的理论研究。
设计的终极目标永远是功能性与审美性。
我们一般将设计学划分为设计史、设计理论和设计批评三个分支。
设计史必须要研究科技史与美术史，研究设计理论必然要研究相关的工程学、材料学和心理学，研究设计批评必然要研究美学、民俗学和伦理学的理论要求。
一、设计史1.1977年，英国成立了设计史协会，这标志着设计史正式从装饰艺术史或应用美术史中独立出来而成为一门新的学科，大学里美术史系也将设计史作为单独的一门课程向学生们提供。
1.美术史学上19世纪的两位巨人：森珀和里格尔，正是这两位大师通过在美术史领域作出的卓有成就的研究，而给20世纪的学者最终将设计史从美术史中分离出来奠定了坚实的设计史研究基础。
2.20世纪最有影响的西方设计史家：佩夫斯纳和吉迪恩，他们同时又是极有贡献的美术史家和建筑史家。
佩夫斯纳通过其1936年出版的《现代设计的先锋》开创了设计史研究的先河，更重要的是他通过这部著作在公众心目中创造了有关设计史的概念，进而影响了公众对于设计的趣味和观念。
尹定邦--设计学概论-考题与答案(1).
第一章导论:设计学的研究范围及其现状1.简述设计的目标设计就是设想、运筹、计划与预算,它是人类为实现某种特定目的而进行的创造性活动。
设计的终极目标永远是功能性与审美性。
2.简述设计学的划分我们一般将设计学划分为设计史、设计理论与设计批评三个分支。
通过学科方向的确定,以及对相关学科的认识,我们便能理解研究设计史必然要研究科技史与美术史,研究设计理论必然要研究相关的工程学、材料学和心理学,研究设计批评必然要研究美学、民俗学和伦理学的理论要求。
3.简述当今设计学研究的现状设计学研究是一个开放的系统,除了从自己的种学科——美术学那里继承了一套较完善的体系之外,它还要广泛地从那些相关的学科,如哲学、经济学、社会学、心理学、建筑学、机械学那里获得启发,借用词汇,吸收观点,消化方法。
这便是当今设计学研究的现状。
4.简述设计学各领域的代表人物与代表著作曾任英国美术史协会主席的佩夫斯纳爵士,在其《社会美术史》研究中,就已经孕育了对现代设计的倡导;他在1936年出版的《现代运动的先锋》更是现代设计的宣言而为西方的所有设计专业学生所必读。
德国建筑家、理论家森珀是将达尔文进化论运用于美术史研究的第一人。
他在1860年至1863年期间出版了极富思辨性的三卷本巨著《工艺美术与建筑的风格》,着重探讨装饰与功能之间的适当联系。
奥地利美术史学家阿洛伊斯?里格尔,于1893年出版了被认为是有关装饰艺术历史的最重要的著作——《风格问题》5.简述当代西方设计思潮1.符号学理论。
根据符号学的理论,人类的思维和语言交往都离不开符号,而人的意识过程就是一个符号化过程,思维无非是对符号的一种组合、转换、再生的操作过程。
符号是人类认识事物的媒介,符号又是表达思想情感的物质手段,简言之,人类的意识领域就是一个符号的世界。
2.结构主义。
结构主义理论是一种社会学方法,其目的在于给人们提供理解人类思维活动的手段。
3.解构方法。
按照解构主义理论,我们可以运用科学的符号学原理来分析图像,并且分别说明其视觉的、文化的、以及语言的意义,这一分析过程被解构主义理论家称之为解码(Decoding)。
尹定邦《设计学概论》 考试大纲 知识重点
考核要求：《设计学概论》通俗地讲解了设计的性质、定义、概念、研究范畴，以及中西方发展的历史概况。
其教学的终极目的是为了给学生提供一个进入专业前的理论修养平台，增强其对设计的抽象认识为其专业课上的实践奠定一定的基础。
按照这一目的，本人对《设计概论》的考核要求的标准及原则有以下点：（1）考试成绩考察应体现学生对设计这一概念，性质的理解与掌握，通过考试体现出学生的掌握程度和理解度。
（2）考试不仅要检测学生对基本常识的熟记，更重要的是以考试促进学生利用基本历史事实和设计观点进行综合分析的能力提高。
（3）考试内容比例分配应为：历史常识，定义概念为35% 分析能力点25%综合及组织能力20% 自由发挥（个人观点）20%（4）考察的形式视《设计概论》课的课时数而定！通常分两种形式，一是命题论文，这一内容包括对设计观点，设计家设计批评进行特定的分析。
二是，以填空名词解释，做为基本阐释的论述题的组成标准化试卷，这是针对课时为64课时的班级而它的视学校的具体要求而定！考核内容与形式：（1）命题论文的写作，内容涉及到设计理论，设计家，设计作品，题目有：选择现代功能主义建设大师的作品及风格进行了阐释，谈谈你对形式与功能，装饰与功能之间的关系。
这必须使学生课后进行努力搜集资料，在整理资料的基础上对这一问题进行思考，并写出完整的论文。
（2）命题作文的写作一般要有以下几个要求a、字数在2000~2500之间，行文流畅，主次突出。
b、要求在大量事实的基础上，进行阐释。
要求所求的例证和文献资料均有出处和注释。
c、虽然强调个人观点，但必须在参照大量事实的基础上进行论述，杜绝空谈。
（3）标准试卷在学习教材《设计概论》中各知识点比例的分配为：第一章：导论：设计学的研究范围及其现状考试重点及所占比例：第一章：导论：设计学的研究范围及现状第一节：设计学的研究范围（1）设计史：代表人物（2）设计理论（重点）西方现代设计理论的发展趋势（3）设计批评——设计批评的类型第二节：设计学的研究现状（1）对西方设计思潮的看法（重点），设计思潮的发展状况（2）对中国古代设计思想的初步研究，中国古代经典理论占15%第二章设计的多重特征占15%第一节：设计的艺术特征：（1）设计与艺术的渊源（2）设计的艺术含量（3）设计的艺术手法（重点）有哪些？（4）不同设计的艺术特征（重点）：不同类型的特征（5）艺术推动设计第二节：设计的科技特征（1）设计与科技进步（重点）科技进步如何促进设计的发展？（2）设计与科技理论（3）设计是科学技术商品化的载体第三节：设计的经济特征（1）设计作为经济发展的战略（2）经济作为价值法（重点）（3）经济体的管理手段（4）设计与生产与消费的关系（重点）第三章设计源流之一（中国部分）占20%第一节：原始社会时期设计课程重点：（1）陶瓷工艺——彩陶类型、彩陶装饰风格、彩陶技法（2）石器工艺（3）原始社会的建筑第二节：奴隶社会时期的设计课程重点青铜工艺：（1）装饰风格（2）造型特征（3）历史演变过程（4）代表作品分析第三节：封建社会时期设计课程重点：一、建筑设计宫殿、城市、民居的建筑特征代表作品二、园林设计代表作品中国私家园林的主要特点？三、家具设计“明式家具”的装饰风格，造型特点中国家具发展的概论！宋、明、元、明清时期的代表瓷器种类及代表作品。
具体数学-2-2第二章多重和
= [1 ≤ , ≤ 3]
,
= [1 ≤ ≤ 3][1 ≤ ≤ 3]
,
= [1 ≤ ≤ 3][1 ≤ ≤ 3]
1 (1 + 2 + 3 ) +
2 (1 + 2 + 3 ) +
3 (1 + 2 + 3 )
⋅
=1
=
2023/10/4
=1
2
=1
2
=1
⊲ =
11
1≤≤≤
1
=
2
=1
2
+ 2
=1
另外一个例子
• 目标是计算
=
− −
1≤<≤
• 注意到j和k的对称性，可以写成
=
1≤<≤
3
1
推广：一般分配律
5
两种特定P(j,k)下的求和次序及交换
• （1）P(j,k)可表示为P(j) and P(k)
下标之间是独立的
, = , = , = ,
∈ ∈
∈
∈
(,)
∈ ∈
• （2）p(j,k)不能表示为p(j) and p(k)
具体数学
Concrete Mathematics
2023年10月4日星期三
2.4 多重和
Multiple Sums
2023/10/4
2
多重和的表示方法
• 一个和的项可能是由两个或多个指标来确
定，例如
设计学概论知识点总结
第一章设计学的研究围及其现状1、我们一般将设计学划分为：设计史.设计理论和设计批评三个分支。
2、西方美术史之父-----瓦萨里。
中国——彦远〔唐〕。
3、在中国古代汉语中，与西方“设计〞相似的概念是“经营〞〔重点〕和“造物〞。
4、1977年英国成立了设计史协会，这标志着设计史正式从装饰艺术史或应用美术史中独立出来，成为一门新的学科。
5、德国建筑家、理论家森珀是将达尔文进化论运用于美术史研究的第一人。
著有“工艺美术与建筑的风格“。
19世纪为设计史别离于美术史奠定坚实根底的的两位巨人——德国的森珀“工艺美术与建筑的风格“——奥地利的里格尔“风格问题“6、奥地利美术史家阿洛伊斯·里格尔著作“风格问题“被认为是有关装饰艺术历史的最重要的著作。
7、作为人类设计理论的最初萌芽和起点是中国古代的“考工记“和古罗马的“博物志“。
8、在西方一般以荷加斯著作“美的分析“为最早的设计理论专著。
9、英国“工艺美术〞运动代表人物：威廉·莫里斯强调用手工制作来反对机器和工业化。
这场运动的第一条原则是恢复材料的真实性。
10、人类工程学：人类工程学是研究人的劳开工作能力与极限，以及如何使劳开工具、作业条件、生活道具等与人的解剖构造、生理与心理等特性相适应的学科。
11、“设计〞这个词是文艺复兴时期作为艺术批评术语而开展起来的。
12、罗马的建筑师和工程师维特鲁威“建筑十书“提到构造设计应当由其功能所决定。
13、米斯现代主义建筑大师，奠定了明确的现代主义建筑风格，提出“少就是多〞的原则，改变了世界建筑的面貌。
卢斯：提出“装饰就是罪恶〞。
14、被称为战后包豪斯的是：乌尔姆设计学院。
15、对当代设计学产生重大影响的两位法国构造主义哲学家是福柯和罗兰-巴特。
16、当代西方重要设计思潮〔1〕符号学理论〔德国本塞；50年代应用与建筑设计〕〔2〕构造主义〔福柯的“无意识构造〞概念和罗兰巴特的“神话“〕〔3〕解构方法〔引申自符号学，由60年代的法国德里达在“论语法学“中确立〕〔4〕混沌理论〔由60年代哈佛科学家开展，80年代“创造性的混沌〞开场流行，如黑川纪章的作品〕〔5〕绿色设计〔源于60年代美国的反消费运动，成为重要趋势〕〔6〕信息技术〔计算机技术和通信技术改变20世纪设计过程，尤其是功能决定形式的观念〕17、符号学的代表人物：德国哲学家马克斯·本塞。
设计学概论第二章-设计的多重特性
第二章设计的多重特性第一节设计与艺术一、设计的艺术渊源1.人类早期的设计与艺术活动是融为一体的，只是随着社会分工越来越细，各行业的专业性越来越强，才使得艺术从实际技术中分离开来，而艺术的观念也发生了变化。
2.随着艺术中纯形式主义研究的兴起，尤其是奥地利美术史家里格尔的《风格问题：装饰历史的基础》，终于从价值上打破了大艺术与小艺术的界限，指出了装饰和设计中内在的“艺术意志”。
3.设计概念产生于意大利文艺复兴时期，“设计”最初的狭义是指素描和制图。
二、设计的艺术指向1.康德认为美有两种：自由美和依存美；依存美含有对象的合乎目的性。
2.设计是一种特殊的艺术设计的创造过程是遵循实用化求美法则的艺术创造过程。
这种实用化的求美不是“化妆”，而是一专用的设计语言进行创造，。
3.设计被视为艺术活动，是艺术生产的一个方面，设计对美的不断追求，决定了设计中必然的艺术指向。
4.自现代运动以来，现代设计与现代艺术之间的距离日趋缩小，新的艺术形式的出现极易诱发心的设计观念，而新的设计观念也极易成为新艺术形式产生的契机。
5.随着历史发展与社会进步，创造纯精神产品的艺术逐渐从物质生产中分离出来。
社会出现了以艺术为职业的音乐家、舞蹈家、画家，出现了以艺术为专长的文学家、诗人、书法家，这种现象极大地推动了艺术的发展。
6.当今设计不仅以科学技术为创作手段，如电脑辅助设计，还以科学技术为实施基础，如材料加工、成型技术、能源技术、信息技术、传播技术等等。
然而这些并没有损害设计的艺术特性，反而使得现代设计具有科技含量很高的现代艺术特性，如全新的材料美，精密的技术美，极限的体量美，新奇的造型美，科幻的意趣美。
三、设计的艺术手法设计中的艺术手法有：借用、解构、装饰、参照和创造。
1.借用：(1)定义：在设计中借用某句诗，某段音乐或某个镜头，某一雕塑或其他艺术作品，借用艺术创作的思想与风格、技巧等，是设计的一种手法。
(2)作用：这种手法使设计直接借用艺术的力量吸引、娱乐观众，达到感动观众、传播信息的效果，从而达到广告的目的，这是广告设计常用的手法。
尹定邦《设计学概论》(完整版)
内容简介作为一门新兴的学科，设计学的产生是20世纪以来的事件；作为一门专门的学科，它毫无疑问有着它自己的研究对象。
由于设计与特定的物质生产与科学技术的关系，这使得设计学本身具有自然科学的客观性特征；而设计与特定社会的政治、文化、艺术之间所存在的显而易见的关系，（全国百家知名出版社全国特约经销商－文乔图书专营店整理资料）又使得设计学在另一方面有着特殊的意识形态色彩。
本书希望引起中国设计界对理论问题的关注进而对设计教育的关注，并最终使设计学成为一门真正登载教育和实践两方面都得到落实的学科。
目录第一章导论：设计学的研究范围及其现状设计就是设想、运筹、计划与预算，它是人类为实现某种特定目的而进行的创造性活动。
第一节设计学的研究范围设计学成为一门独立的学科，并且被学者们作出思辨的归纳和伦理的阐述，是20世纪以来的产物。
简单说来，设计就是设想、运筹、计划与预算，它是人类为实现某种特定目的而进行的创造性活动，是一种物质文化行为；而设计学则是既有自然科学特征又有人文学科特色的综合性的专门学科。
设计学是关于设计这一人类创造性行为的理论研究。
设计的终极目标永远是功能性与审美性。
我们一般将设计学划分为设计史、设计理论和设计批评三个分支。
设计史必须要研究科技史与美术史，研究设计理论必然要研究相关的工程学、材料学和心理学，研究设计批评必然要研究美学、民俗学和伦理学的理论要求。
一、设计史1.1977年，英国成立了设计史协会，这标志着设计史正式从装饰艺术史或应用美术史中独立出来而成为一门新的学科，大学里美术史系也将设计史作为单独的一门课程向学生们提供。
1.美术史学上19世纪的两位巨人：森珀和里格尔，正是这两位大师通过在美术史领域作出的卓有成就的研究，而给20世纪的学者最终将设计史从美术史中分离出来奠定了坚实的设计史研究基础。
2.20世纪最有影响的西方设计史家：佩夫斯纳和吉迪恩，他们同时又是极有贡献的美术史家和建筑史家。
佩夫斯纳通过其1936年出版的《现代设计的先锋》开创了设计史研究的先河，更重要的是他通过这部著作在公众心目中创造了有关设计史的概念，进而影响了公众对于设计的趣味和观念。
设计学概论章后习题问题及答案
第一章导论：设计学的研究范围及其现状简答题1．简述设计的目标设计就是设想、运筹、计划与预算，它是人类为实现某种特定目的而进行的创造性活动。
设计的终极目标永远是功能性与审美性。
2．简述设计学的划分我们一般将设计学划分为设计史、设计理论与设计批评三个分支。
通过学科方向的确定，以及对相关学科的认识，我们便能理解研究设计史必然要研究科技史与美术史，研究设计理论必然要研究相关的工程学、材料学和心理学，研究设计批评必然要研究美学、民俗学和伦理学的理论要求。
3．简述当今设计学研究的现状设计学研究是一个开放的系统，除了从自己的种学科——美术学那里继承了一套较完善的体系之外，它还要广泛地从那些相关的学科，如哲学、经济学、社会学、心理学、建筑学、机械学那里获得启发，借用词汇，吸收观点，消化方法。
这便是当今设计学研究的现状。
4．简述设计学各领域的代表人物与代表著作曾任英国美术史协会主席的佩夫斯纳爵士，在其《社会美术史》研究中，就已经孕育了对现代设计的倡导；他在1936年出版的《现代运动的先锋》更是现代设计的宣言而为西方的所有设计专业学生所必读。
德国建筑家、理论家森珀是将达尔文进化论运用于美术史研究的第一人。
他在1860年至1863年期间出版了极富思辨性的三卷本巨著《工艺美术与建筑的风格》，着重探讨装饰与功能之间的适当联系。
奥地利美术史学家阿洛伊斯?里格尔，于1893年出版了被认为是有关装饰艺术历史的最重要的著作——《风格问题》5．简述当代西方设计思潮1．符号学理论。
根据符号学的理论，人类的思维和语言交往都离不开符号，而人的意识过程就是一个符号化过程，思维无非是对符号的一种组合、转换、再生的操作过程。
符号是人类认识事物的媒介，符号又是表达思想情感的物质手段，简言之，人类的意识领域就是一个符号的世界。
2．结构主义。
结构主义理论是一种社会学方法，其目的在于给人们提供理解人类思维活动的手段。
3．解构方法。
按照解构主义理论，我们可以运用科学的符号学原理来分析图像，并且分别说明其视觉的、文化的、以及语言的意义，这一分析过程被解构主义理论家称之为解码(Decoding)。
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|第二章 设计的多重特性
设计的多重特性 概述
设计的科技特征
1928
1ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ39
1946
1957
1968
2010……
电视机的发展过程
|第二章 设计的多重特性
设计的多重特性 概述
设计的科技特征
事实总是这样，科学技术一进步，就创造出与其 相应的日常生活的各种机器和工具，接着又凭借这些 工具和机器不断地改变人们的生活方式。今天，设计 不仅以科学技术为创作手段，如电脑辅助设计，还以 科学技术为实施基础，如材料加工、成型技术、能源 技术、信息技术、传播技术等等。然而这并没有损害 设计的艺术特性，反而使得现代设计具有了科技含量 很高的现代艺术特性，如全新的材料美，精密的技术 美，极限的体量美，新奇的造型美，科幻的意趣美等 等。这些都为艺术开拓了大片的新天地，为生活增加 了很多新情趣。
第二章 设计的多重特征
|第二章 设计的多重特性及设计师素质
概述 1 设计的多重特性
设计的 艺术特征
人类早期的设计与艺术活动是融为一体的，只是 随着社会分工的越来越细，各行业的专业性越来越强， 才使得艺术从实际技术中分离出来，艺术的观念也发 生了变化。从某种意义上说，设计是一种特殊的艺术， 设计的创作过程是遵循实用化求美法则的艺术创造过 程。这种实用化的求美不是“装饰”、“美化”，而 是以专用的设计语言进行创造。
|第二章 设计的多重特性
设计的多重特性 概述
设计的经济特征
此外，设计师还必须具备对经济的敏感性。 任何设计中，设计师都应树立提高功能成本比的 思路。设计的价值分析保证了以最小的投入获得 最大的效果。
|第二章 设计的多重特性
设计的多重特性 概述
设计的科技特征
索尼aibo机器狗
|第二章 设计的多重特性
设计的多重特性 概述
设计的科技特征
科学技术是一种资源。设计不仅是科学技术得到物化 的载体，它本身就是技术的一个部分。世界各国为了增强 在国际市场上竞争力，充分意识到设计是科学技术商品化 的载体这一性质，将科技潜力转化为国家实力。德国最早 意识到设计这一性质并有效加以利用。一战后的德国，工 业远远落后于美、英等国。德国只有依靠专业的生产力量， 创造出先进的、高品质的产品，满足国内消费和出口的需 要，才具竞争实力。当时的魏玛政府立即讨论并通过了格 罗佩斯关于创建包豪斯学院的建议。学院培养了大批优秀 的设计师，他们把有限的经济、科学技术和管理力量充分 转化为商品，有力地推动了德国经济的发展，其综合国力 迅速赶超英、法而成为欧洲第一强国。
设计作为经济的载体，作为意识形态的载体，
已成为一个国家、机构或企业发展自己的有力手 段。全球化的市场竞争愈演愈烈，为了适应世界 经济新的动力带来的国际竞争，许多国家和地区 都纷纷增加了对设计的投入，将设计放在国民经 济战略的显要位置。
|第二章 设计的多重特性
1
设计的经济特征
设计的多重特性 概述
设计是创造商品高附加值的方法。同一商品，知名品牌的 价格与非名牌相去甚远。包装的差别也造成价格的悬殊。 消费者不仅仅依靠显而易见的商品功能上的优点，还要根 据商品视觉上给人的感受和其社会标记来做出购买决定。 现代消费的多层次性要求同一类商品有不同的附加价值。
|第二章 设计的多重特性
设计的多重特性 概述
设计的 科技特征
设计是科学技术商品化的载体，它是将当代的技术文 明用于日常生活和生产中去的工作。设计总是受着生产技 术发展的影响。
设计
|第二章 设计的多重特性
1
设计的科技特征
设计的多重特性 概述
技术包括生产用的工具、机器及其发展阶段的 知识，它是生产力的一种主要构成要素。设计人员
|第二章 设计的多重特性
设计的多重特性 概述
设计的艺术特征
关联
设计
互动
艺术
|第二章 设计的多重特性
设计的多重特性 概述
设计的艺术特征
从古到今，设计对美的不断追求决定了设计中 必然的艺术含量。中国的仰韶、马家窑、屈家岭、 大汶口出土的彩陶品种丰富，各种造型既表现出各 自的功能性，又极具动人的美感。先主们运用黑、 红颜料在陶坯表面画上动植物或几何形的纹样，其 艺术魅力使无数近现代艺术家为之倾倒，可以说它 们是原始艺术与原始设计的完美结合。
|第二章 设计的多重特性
设计的多重特性 概述
设计的艺术特征
|第二章 设计的多重特性
设计的多重特性 概述
设计的艺术特征
艺术对设计有着相当的影响。现代设计的美学原 理正是以本世纪初艺术运动的思想为基础的。艺术的 变革为现代设计的发展开辟了道路。事实上，各个时 代设计与艺术的审美趣味是相一致的。20世纪之交兴 起的现代艺术与限度设计的步伐正好合拍，立体主义、 未来主义、表现主义、构成主义等一系列艺术运动， 都在力图定义工业文明条件下的美学形式与功能。艺 术的发展与设计的发展并行不悖，二者都是从传统的 束缚中解放出来的比较自由的领域，它们都在追求一 种能够体现时代精神实质的理想形式。
设计的多重特性 概述
设计的艺术特征
在西方，工业设计常被称作工业艺术，广告设计 称为广告艺术。广告艺术是多元的和综合的。人类文 明发展至今，世界各国各民族创造的一切形式的艺术 作品与艺术技巧，只要是美的，有独特吸引力并能传 播广告信息，达到广告目的的，都有可能被广告所用。 但广告有其自身的运作规律，无论借用怎样的艺术形 式，最终目的必须要为其商业目的服务。
|第二章 设计的多重特性
设计的多重特性 概述
设计的艺术特征
设计与艺术的不同之处在于，设计美的意义在于实 用与审美的统一。设计的物品必须为大多数人所理 解、所接受、所认可，这是现代艺术所不具备的。 艺术推动设计的发展，反过来，设计开拓新材料， 寻找新思路，也给艺术带来许多新的启示。
|第二章 设计的多重特性
|第二章 设计的多重特性
设计的多重特性 概述
设计的艺术特征
仰韶彩陶
马家窑彩陶
大汶口彩陶
|第二章 设计的多重特性
设计的多重特性 概述
设计的艺术特征
从远古的兵器、礼器、乐器、食具、车马船轿， 到现代家具、工具、电器、服装，以及火车、飞机 等等，作为物质生产第一步的设计，无不在功能设 计的基础上追求尽可能完美的艺术形式。尤其在近 代，为了满足人们越来越高的物质和精神需求，当 设计解决了物质技术产品的技术课题与使用功能， 艺术便成为它永无止尽的追求。现代设计与现代艺 术之间的距离日趋缩小，新的艺术形式的出现极易 诱发新的设计观念，而新的设计观念也极易成为新 艺术形式产生的契机。
选择现有的材料和工具设备，在意识与想象的深刻 作用下，受惠于当时的技术文明而进行创造。技术 形成了包围设计者的环境，无论哪个时代的设计和 艺术都根植于当时的社会生活。随着技法、材料、 工具的变化，技术对设计创造产生了直接的影响。
|第二章 设计的多重特性
设计的多重特性 概述
设计的科技特征
印刷术的发明，使发展教育和知识的大规模普及 成为可能,从而奠定了近代文明的基础；十九世纪， 钢筋混凝土的发明，使设计师敢于尝试设计建造高层 建筑；1939年，达盖尔发明了摄影术，才有了今天的 照相印刷，并借此翻开了现代传达史的第一页；此后， 电影、广播、电视相继发明……二十世纪二三十年代， 由于收音机、电视机等多种新媒体的使用，加之大量 的信息需求，广告业迅速发展。而后伴随着电脑、网 络等新兴的信息技术媒体的崛起，视听觉的高质同步 传达，使设计的表现领域日益扩大和深化。
|第二章 设计的多重特性
1
设计的科技特征
设计的多重特性 概述
当代设计往往结合了最新的科技成果， 运用新材料、新技术、新工艺来开发新产品。可 以这样说，设计借助当代技术，技术促进设领域 的开拓，两者相辅相成。而优秀的设计是艺术与 技术的高度统一。
|第二章 设计的多重特性
设计的多重特性 概述
设计的 经济特征
价值25000元
LV Whisper女包
价值1200元
Girl&Dear女包
|第二章 设计的多重特性
1
设计的经济特征
设计的多重特性 概述
设计可以将传统与现代相结合，把握市场的文化脉搏 与经济信息，针对不同消费层的消费心理和经济状况，开 发出适应不同消费者的商品。提高商品的附加值不仅仅是 从商品机能方面考虑，还必须将功能（Function）、材料 （Material）、与感性（Sensitivity）三者结合起来考 虑才行。一般来说，F.M.S.值越高则附加价值越高。设计 作为创造附加值的手段，还能提高信息的价值，将最新信 息寓于设计符号之中。这都是设计创造高附加值的体现。 此外，设计的艺术内涵永远是创造高附加值的保证。将艺 术的想象和直觉融入商品的价值中，必须是优秀的设计， 相反，则会有损商品本身的价值。