2017-2018学年江苏省扬州中学高一下学期3月月考试题物理

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江苏省扬州中学高一物理下学期3月阶段检测(曲线运动万有引力)新人教版

江苏省扬州中学2013-2014学年高一物理下学期3月阶段检测（曲线运动万有引力）新人教版考试时间 90分钟总分 100分一、单选题（每题3分，共18分）1．设地球为质量分布均匀的球体，O 为地心。

已知质量分布均匀的球壳对壳内物体的引力为零。

在下列四个图中，能正确描述x 轴上各点的重力加速度g 的分布情况的是2．2012年6月18日，“神舟九号”飞船与“天宫一号”目标飞行器成功实现自动交会对接。

铁块随圆盘一起匀速转动，铁块距中心O 点的距离为r ，这时弹簧的拉力大小为F ，重力加速度为g ，已知铁块受到的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则圆盘的角速度可能是A ．ω≥F ＋μmgmrB ．ω≤F －μmgmrC ．F －μmgmr <ω<F ＋μmgmrD ．F －μmgmr≤ω≤F ＋μmgmr4．如图所示，一个内壁光滑的圆锥筒的轴线垂直于水平面，圆锥筒固定不动，有两个质量相同的小球A 和B 紧贴着内壁分别在图中所示的水平面内做匀速圆周运动，则下列说法正确的是A ．球A 的线速度必定大于球B 的线速度 B ．球A 的角速度必定等于球B 的角速度C ．球A 的运动周期必定小于球B 的运动周期D ．球A 对筒壁的压力必定大于球B 对筒壁的压力5．天文学家新发现了太阳系外的一颗行星，这颗行星的体积是地球的a 倍，质量是地球的b 倍。

江苏省扬州市2017-2018学年高一下学期期末物理试题+Word版含解析

江苏省扬州市2017-2018学年度高一下学期期末检测物理试题一、单项选择题：本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题只有一个选项符合题意．1. 如图所示，质量相等的A、B两物块置于绕竖直轴匀速转动的水平圆盘上，两物块始终相对于圆盘静止，则两物块A. 线速度大小相同B. 角速度大小相同C. 向心加速度大小相同D. 向心力大小相同【答案】B【解析】由于A、B在同一转盘上无相对运动，因此它们的角速度相等，故B正确；由于A、B 在同一转盘上无相对运动，因此它们的角速度相等，由v=ωr，可知线速度不一定不同，故A 错误；根据a=ω2r，可知角速度相等，半径不同则向心加速度不同，故C错误；根据F=mω2r 可知，质量相等，角速度相等，半径不同则向心力不同，故D错误。

所以B正确，ACD错误。

2. 如图所示，点电荷+Q固定，点电荷-q沿直线从A运动到B．此过程中，两电荷间的库仑力是A. 吸引力，先变小后变大B. 吸引力，先变大后变小C. 排斥力，先变小后变大D. 排斥力，先变大后变小【答案】B【解析】带电相同的小球受斥力作用;当小球沿直线从A运动到B的过程中．两电荷间的距离先减小后增加，由于电量保持不变，根据，电场力先增大后减小，故ABC错误，D正确．故选D.点睛：此题关键是知道电荷间的作用规律，掌握库仑定律公式，要明确其使用条件和各个物理量的含义。

3. 质量为m的汽车停放在平直的公路上，现以恒定功率P启动，最终以某一速度做匀速直线运动．此过程中，车所受阻力大小恒为f，重力加速度为g，则A. 汽车的速度最大值为B. 汽车的速度最大值为C. 汽车的牵引力大小不变D. 汽车在做匀加速直线运动【答案】A【解析】汽车在平直的公路上从静止开始以恒定功率P启动，由P=Fv可知，P不变，当牵引力等于阻力，加速度等于0，此时速度最大，即：，故A正确，B错误；根据P=Fv知，发动机的功率恒定，速度增大，根据P=Fv，牵引力减小，根据牛顿第二定律：，可知，加速度减小，故CD错误。

江苏省扬州中学2018-2019学年高一下学期期中考试物理试题 Word版含解析

江苏省扬州中学2018-2019学年度高一第二学期期中考试物理试题一、单项选择题1.一颗小钢珠从水面上方由静止释放，落入水中，溅起的小水珠跳得比钢珠释放时的位置还高，如图所示，对这种现象下列说法中正确的是（）A. 小水珠溅起的高度超过钢珠下落时的高度，违背了能量守恒定律B. 小钢珠下落时具有的重力势能小于溅起的水珠在最高点的重力势能C. 小钢珠下落时具有的重力势能等于溅起的水珠在最高点的重力势能D. 小钢珠下落时具有的重力势能大于溅起的水珠在最高点的重力势能【答案】D【解析】【详解】小钢珠的重力势能转化小钢珠的动能,再转化为水的弹性势能最后转化成小水珠的动能,小水珠升高的过程中,动能又转化为重力势能,(即表现为小水珠的高度),在这一过程中,小水珠的总动能要小于小钢珠的动能,但是,各个水珠的质量都比较小,因此,小水珠跳起的高度存在多种可能性.当小钢珠的质量比较大的时候,完全有可能出现个别小水珠跳起的高度超过钢珠下落的高度.，故D对；ABC错2.在静电场中，有关电场线的下列说法中正确的是（）A. 初速度为零的点电荷，在电场中只受静电力作用，则它的运动轨迹可能与电场线重合B. 电场线通过地方有电场，电场线不通过的地方没有电场C. 点电荷在电场中所受的静电力方向可能与电场线垂直D. 电场线的分布可以用实验来模拟，表明在电场中确实存在电场线【答案】A【解析】【详解】电场线不一定与带电粒子的轨迹重合，只有电场线是直线，带电粒子的初速度为零或初速度方向与电场线方向在同一条直线上时电场线才与带电粒子的轨迹重合，故A正确．电场线只是为了形象的表示电场而引入的，那么没有画电场线的地方不代表这个地方就没有电场，故B错误；电荷在电场中所受电场力的方向沿电场线的切线方向，且正电荷受力方向与电场线的方向一致，负电荷受力方向与电场线的方向相反，故C错误；电场线是假想的曲线，实际不存在．故D错误，故选A3.如图所示为一种“滚轮﹣平盘无极变速箱”的示意图，它由固定于主动轴上的平盘和可随从动轴移动的圆柱形滚轮组成，由于摩擦力的作用，当平盘转动时，滚轮就会跟随转动。

。2017-2018学年江苏省扬州中学高一(下)期中物理试卷

2017-2018学年江苏省扬州中学高一（下）期中物理试卷一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分．每小题只有一个选项符合题意．1．（3分）在科学的发展历程中，许多科学家做出了杰出的贡献．下列叙述符合物理学史实的是（）A．开普勒以行星运动定律为基础总结出万有引力定律B．卡文迪许通过实验测出了万有引力常量C．牛顿提出了万有引力定律，并通过实验测出了万有引力常量D．伽利略在前人的基础上通过观察总结得到行星运动三定律2．（3分）下列说法正确的是（）A．物体间的一对相互作用力做功的代数和可能不为0B．滑动摩擦力一定对物体做负功C．静摩擦力一定对物体不做功D．某个力对物体做功越多，它的功率就越大3．（3分）如图所示是自行车传动结构的示意图，其中Ⅰ是半径为r1的牙盘（大齿轮），Ⅱ是半径为r2的飞轮（小齿轮），Ⅲ是半径为r3的后轮，假设脚踏板的转速为n（r/s），则自行车前进的速度为（）A．B．C．D．4．（3分）纳米材料的抗拉强度几乎比钢材还高出100倍，使人们设想的太空电梯成为可能．其工作原理是从同步卫星高度的太空站竖直放下由纳米材料做成的太空电梯，固定在赤道上，这样太空电梯随地球一起旋转，如图所示．关于太空电梯仓停在太空电梯中点P时，下列对于太空电梯仓说法正确的是（）A．处于平衡状态B．速度比同步卫星大C．向心加速度比同高度卫星的小D．处于完全失重状态5．（3分）如图是位于锦江乐园的摩天轮，距离地面的最大高度为108m，直径是98m．一质量为50kg的游客乘坐该摩天轮做匀速圆周运动旋转一圈需25min．如果以地面为零势能面，则他到达最高处时的（g=10m/s2，π=3.14）（）A．重力势能为 5.4×104J，角速度为0.25rad/sB．重力势能为 4.9×104J，角速度为0.25rad/sC．重力势能为 4.9×104J，角速度为 4.2×10﹣3rad/sD．重力势能为 5.4×104J，角速度为 4.2×10﹣3rad/s6．（3分）一个质量为m的物体静止放在光滑水平面上，在互成60°角的大小相等的两个水平恒力作用下，经过一段时间，物体获得的速度为v，在力的方向上获得的速度分别为v1、v2，那么在这段时间内，其中一个力做的功为（）A．B．C．D．7．（3分）如图所示，一根橡皮筋两端固定在A、B两点，橡皮筋处于ACB时恰好为原长状态，将弹丸放在橡皮筋内C处并由C处竖直向下拉至D点释放，C、D两点均在AB连线的中垂线上，橡皮筋的质量忽略不计，空气阻力不计，弹丸由D运动到C的过程中（）A．橡皮筋对弹丸的弹力一直在增大B．橡皮筋对弹丸的弹力始终做正功C．弹丸的机械能守恒D．弹丸的动能一直在增大8．（3分）火星探测器由椭圆轨道Ⅱ变成圆轨道Ⅰ绕火星运行，两轨道相切于A 点。

高一物理月考试题及答案-江苏扬州中学2015-2016学年高一下学期月考(3月份)

2015-2016学年江苏省扬州中学高一（下）月考物理试卷（3月份）一、单项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分，每小题只有一个选项符合题意．1．在匀速转动的水平圆盘上有一个相对转盘静止的物体，则物体相对于转盘的运动趋势是（）A．没有相对运动趋势 B．沿切线方向C．沿半径指向圆心D．沿半径背离圆心2．如图所示，从倾角为θ的斜面上的某点先后将同一小球以不同初速度水平抛出，小球均落到斜面上，当抛出的速度为v1时，小球到达斜面的速度方向与斜面的夹角为α1，当抛出的速度为v2时，小球到达斜面的速度方向与斜面的夹角为α2，则（）A．当v1＞v2时，α1＞α2B．当α1＜α2，v1＞v2时C．无论v1、v2大小如何，均有α1=α2D．2θ=α1+θ3．宇宙间存在一些离其它恒星较远的三星系统，其中有一种三星系统如图所示，三颗质量均为m的星位于等边三角形的三个顶点，三角形边长为L，忽略其它星体对它们的引力作用，三星在同一平面内绕三角形中心O做匀速圆周运动，则（）A．当质量m变为原来的2倍，距离L也变为原来的2倍时，周期变为原来的2倍B．当质量m变为原来的2倍，距离L也变为原来的2倍时，线速度变为原来的2倍C．该三星系统运动的周期跟两星间距离L无关，只与星的质量m有关D．该三星系统运动的周朔跟星的质量m无关，只与两星间距离L有关4．如图所示，长木板放置在水平面上，一小物块置于长木板的中央，长木板和物块的质量均为m，物块与木板间的动摩擦因数为μ，木板与水平面间的动摩擦因数为μ，已知最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等，重力加速度为g，现对物块施加一水平向右的拉力F，则木板加速度大小a可能是（）A．a=μg B．a=C．a=D．a=5．如图甲所示，一轻杆一端固定在O点，另一端固定一小球，在竖直平面内做半径为R的圆周运动．小球运动到最高点时，杆与小球间弹力大小为F N，小球在最高点的速度大小为v，F N﹣v2图象如图乙所示．下列说法正确的是（）A．当地的重力加速度大小为B．小球的质量为C．当v2=c时，杆对小球弹力方向向上D．若v2=2b，则杆对小球弹力大小为2a二、多项选择题：本题共5小题，每小题4分，共20分，每小题有不少于两个选项符合题意．全部选对得4分，漏选得2分，错选和不答的得0分．6．假设一个小球在沼泽地中下陷的过程是先加速再减速最后匀速运动，沼泽地对球和球对沼泽地的作用力大小分别为F1、F2下列说法中正确的是（）A．在加速向下运动时，F1＞F2B．在匀速向下运动时，F1=F2C．在减速向下运动时，F1＜F2D．在整个运动过程中，F1=F27．如图所示，质量为M、半径为R的半球形物体A放在水平地面上，通过最高点处的钉子用水平细线拉住一质量为m、半径为r的光滑球B．则（）A．A对地面的压力等于（M+m）g B．A对地面的摩擦力方向向左C．B对A的压力大小为mg D．细线对小球的拉力大小为mg8．铁路转弯处的弯道半径，是根据地形决定的．弯道处要求外轨比内轨高，其内外轨高度差h的设计不仅与r有关，还与火车在弯道上的行驶速率v有关．下列说法正确的是（）A．v一定时，r越小则要求h越大B．v一定时，r越大则要求h越大C．r一定时，v越小则要求h越大D．r一定时，v越大则要求h越大9．我国在轨运行的气象卫星有两类，一类是极地轨道卫星﹣风云1号，绕地球做匀速圆周运动的周期为12h，另一类是地球同步轨道卫星﹣风云2号，运行周期为24h．下列说法正确的是（）A．风云1号的线速度大于风云2号的线速度B．风云1号的向心加速度大于风云2号的向心加速度C．风云1号的发射速度大于风云2号的发射速度D．风云1号、风云2号相对地面均静止10．如图所示，在动摩擦因数μ=0.2的水平面上，质量m=2kg的物块与水平轻弹簧相连，物块在与水平方向成θ=45°角的拉力F作用下处于静止状态，此时水平面对物块的弹力恰好为零．g取10m/s2，以下说法正确的是（）A．此时轻弹簧的弹力大小为20 NB．当撤去拉力F的瞬间，物块的加速度大小为8 m/s2，方向向左C．若剪断弹簧，则剪断的瞬间物块的加速度大小为8 m/s2，方向向右D．若剪断弹簧，则剪断的瞬间物块的加速度为10 m/s2，方向向右三、实验题：本题共2小题，每空4分，共24分．把答案填在答题纸相应的横线上．11．在做“研究平抛物体的运动”的实验中，为了确定小球在不同时刻所通过的位置，实验时用如图所示的装置，先将斜槽轨道的末端调整水平，在一块平木板表面钉上复写纸和白纸，并将该木板竖直立于槽口附近处，使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，小球撞到木板并在白纸上留下痕迹A；将木板向远离槽口平移距离x，再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，小球撞在木板上得到痕迹B；又将木板再向远离槽口平移距离x，小球再从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，再得到痕迹C．若测得木板每次移动距离x=10.00cm，A、B间距离y1=4.78cm，B、C间距离y2=14.58cm．（g取9.80m/s2）①根据以上直接测量的物理量得小球初速度为υ0=（用题中所给字母表示）②小球初速度的测量值为m/s．（保留两位有效数字）12．用图（a）所示的实验装置探究加速度与力、质量的关系．①完成平衡摩擦力的相关内容：（A）取下沙桶，把木板不带滑轮的一端垫高；（B）接通打点计时器电源，轻推小车，让小车拖着纸带运动．如果打出的纸带如图（b）所示，则应（选填“增大”、“减小”或“不改变”）木板的倾角，反复调节，直到纸带上打出的点迹为止．②某同学实验时得到如图（c）所示的a﹣F图象（沙和沙桶质量远小于小车质量），则该同学探究的是：在条件下，成正比．③上题中若沙和沙桶质量过大，不能远小于小车质量，则可能会出现图哪种图象四、计算论述题：本题共4小题，共61分．解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．13．如图所示，将质量m=0.5kg的圆环套在固定的水平直杆上，环的直径略大于杆的截面直径，环与杆的动摩擦因数为μ=0.5对环施加一位于竖直平面内斜向上与杆夹角θ=53°的恒（取g=10m/s2，sin 53°=0.8，cos 53°=0.6）定拉力F=10N，使圆环从静止开始做匀加速直线运动．求：（1）圆环加速度a的大小；（2）若F作用时间t=1s后撤去，圆环从静止开始到停共能运动多远．14．如图所示，在竖直平面的xoy坐标系中，oy竖直向上，ox水平．该平面内存在沿x轴正方向的恒定风力．一物体从坐标原点沿oy方向竖直向上抛出，初速度为V0=4m/s，不计空气阻力，到达最高点的位置如图中M点所示，（坐标格为正方形）求：（1）小球在M点的速度V1（2）在图中定性画出小球的运动轨迹并标出小球落回x轴时的位置N（3）小球到达N点的速度V2的大小．15．如图所示，装置BO′O可绕竖直轴O′O转动，可视为质点的小球A与两细线连接后分别系于B、C两点，装置静止时细线AB水平，细线AC与竖直方向的夹角θ=37°．已知小球的质量m，细线AC长l，B点距C点的水平距离和竖直距离相等．（cos37°=，cos37°=）（1）当装置处于静止状态时，求AB和AC细线上的拉力大小；（2）若AB细线水平且拉力等于重力的一半，求此时装置匀速转动的角速度ω1的大小；（3）若要使AB细线上的拉力为零，求装置匀速转动的角速度ω的取值范围．（提示ω应在一个最大值和一个最小值之间变化才能保证AB细线拉力为零．）16．如图所示，水平转盘可绕竖直中心轴转动，盘上叠放着质量均为1kg的A、B两个物块，B物块用长为0.25m的细线与固定在转盘中心处的力传感器相连，两个物块和传感器的大小均可不计．细线能承受的最大拉力为8N．A、B间的动摩擦因数为0.4，B与转盘间的动摩擦因数为0.1，且可认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力．转盘静止时，细线刚好伸直，传感器的读数为零．当转盘以不同的角速度匀速转动时，传感器上就会显示相应的读数F．求：（g取10m/s2）（1）绳子刚有拉力时转盘的角速度；（2）A物块刚脱离B物块时转盘的角速度；（3）绳子刚断开时转盘的角速度ω；（4）试通过计算在坐标系中作出F﹣ω2图象．2015-2016学年江苏省扬州中学高一（下）月考物理试卷（3月份）参考答案与试题解析一、单项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分，每小题只有一个选项符合题意．1．【考点】向心力．【分析】匀速转动的水平转盘上有一相对转盘静止的物体，做匀速圆周运动，由静摩擦力提供向心力．根据向心力方向的特点分析静摩擦力方向，确定物体的运动趋势．【解答】解：由题，物体随转盘一起做匀速圆周运动，由静摩擦力提供向心力，方向始终指向圆心，则物体相对于转盘的运动趋势是沿半径背离圆心．故选：D．【点评】本题根据匀速圆周运动的特点分析物体运动趋势的方向．静摩擦力方向总是与物体相对运动趋势方向相反．2．【考点】平抛运动．【分析】小球落在斜面上，位移与水平方向的夹角等于斜面的倾角，结合夹角的正切值求出速度与水平方向的夹角与位移与水平方向夹角的关系，从而分析判断．【解答】解：如图所示，由平抛运动的规律知Lcosθ=v0t，Lsinθ=gt2则得：tanθ=，由图知：tan（α+θ）=，可得：tan（α+θ）=2tanθ所以α与抛出速度v0无关，故α1=α2，α1、α2的大小与斜面倾角有关，故ABD错误，C正确．故选：C【点评】解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律，知道某时刻速度方向与水平方向夹角的正切值是位移与水平方向夹角正切值的2倍．3．【考点】万有引力定律及其应用．【分析】先写出任意两个星星之间的万有引力，求每一颗星星受到的合力，该合力提供它们的向心力．然后用L表达出它们的轨道半径，最后写出用周期和线速度表达的向心力的公式，整理即可的出结果．【解答】解：任意两个星星之间的万有引力为：F=每一颗星星受到的合力为：F1=，恒星的转动半径R=，根据万有引力的合力提供圆周运动向心力有=mA、可得周期T=，可知当质量m和L均变为原来的2倍，可知周期变为原来的2倍，故A正确；B、可得线速度v=，可知当质量m和L均变为原来的倍时，可知线速度保持不变，故B错误；CD、由周期T=可知，周期既与恒星的质量m有关也与恒星的距离有关，故CD 错误．故选：A．【点评】解决该题首先要理解模型所提供的情景，然后能够列出合力提供向心力的公式，才能正确解答题目．4．【考点】牛顿第二定律．【分析】要分析木板的加速度就是来分析它受力，而题目并没有说木板相对物块到底是动了还是没动，因此我们要分两种情况来考虑这个问题：一：木板相对物块没动，这样的话就是说木板和物块一起做匀加速直线运动，可以通过受力来找加速度．二：木板相对物块动了，则木板就是在物块的摩擦力和地面的摩擦力作用下做匀加速直线运动，又可以做出一个结果．【解答】解：一：木板相对物块没动①若F＜μmg，则木板上下表面都受到大小相等、方向相反的摩擦力，摩擦力大小为F，此时木板加速度为0；②若μmg＞F＞mg，则木板和物块一起做匀加速直线运动，整体水平方向的受力为：拉力F和地面的摩擦力f，则其加速度为：a==﹣，二：木板相对物块动了此时F＞μmg，则木板就是在物块的摩擦力和地面对它的摩擦力作用下做匀加速直线运动，其受到木块的摩擦力为：f1=μmg，受到地面的摩擦力为f2==μmg，则获得的加速度为：a=，故D正确．故选：D【点评】小技巧，注意题目里面的一些暗示．这是一个需要思维缜密的题，通过题干问的加速度可能是？我们就可只推测这个至少应该有两个答案，也就是会有两种运动情况，进而仔细分析题目找出这两种情况即可．5．【考点】向心力；物体的弹性和弹力．【分析】小球在竖直面内做圆周运动，小球的重力与杆的弹力的合力提供向心力，根据图象、应用向心力公式、牛顿第二定律分析答题．【解答】解：A、由图象知，当v2=0时，F=a，故有：F=mg=a，由图象知，当v2=b时，F=0，杆对小球无弹力，此时重力提供小球做圆周运动的向心力，有：mg=m，得：g=，故A错误；B、由A分析知，当有a=时，得：m=，故B正确C、由图象可知，当v2=c时，有：0＜F＜a=mg，小球对杆的弹力方向向上，则杆对小球弹力方向向下，故C错误．D、由图象可知，当v2=2b时，由F合=m，故有：F+mg===2a，得：F=mg，故D错误【点评】本题的关键要知道小球在最高点时由合力提供向心力，要掌握圆周运动向心力公式，要求同学们能根据图象获取有效信息．二、多项选择题：本题共5小题，每小题4分，共20分，每小题有不少于两个选项符合题意．全部选对得4分，漏选得2分，错选和不答的得0分．6．【考点】作用力和反作用力．【分析】沼泽地地面对小球的支持力和小球对沼泽地地面的压力是相互作用力，二者大小相等．对小球受力分析，小球受重力和支持力，重力大于支持力，故小球会向下加速运动；【解答】解：小球对沼泽地地面的压力与沼泽地地面对小球的支持力为作用力与反作用力，故二力一定相等，故A、C错误；B、D正确．故选：BD．【点评】不管小球是加速下降、匀速下降还是减速下降，小球对沼泽地地面的支持力和沼泽地地面对小球的压力总是等大、反向、共线，与小球的运动状态无关．7．【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【分析】先对整体受力分析，然后根据共点力平衡条件分析AB选项，再隔离B物体受力分析后根据平衡条件分析CD选项．【解答】解：AB、对AB整体受力分析，受重力和支持力，相对地面无相对滑动趋势，故不受摩擦力，根据平衡条件，支持力等于整体的重力，为（M+m）g；根据牛顿第三定律，整体对地面的压力与地面对整体的支持力是相互作用力，大小相等，故对地面的压力等于（M+m）g，故A正确，B错误；CD、对小球受力分析，如图所示：根据平衡条件，有：F=，T=mgtanθ其中cosθ=，tanθ=，故：F=，T=mg故C正确，D错误；【点评】本题关键是采用整体法和隔离法，受力分析后根据平衡条件列式分析．8．【考点】向心力．【分析】火车转弯时，重力与支持力的合力提供向心力，根据向心力公式即可求解．【解答】解：设内外轨的水平距离为d，根据火车转弯时，重力与支持力的合力提供向心力得：如果r一定时，v越大则要求h越大，故C错误，D正确；如果v一定时，r越大则要求h越小，r越小则要求h越大，故A正确，B错误．故选：AD【点评】本题是物理模型在实际生活中的应用题，知道圆周运动向心力的来源，注意几何关系在解题中的运用，难度适中．9．【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系．【分析】卫星绕地球做匀速圆周运动时，万有引力提供向心力，据此讨论描述圆周运动的物理量与半径的关系，再根据半径关系求解即可．【解答】解：A、卫星做圆周运动，根据万有引力提供圆周运动向心力=m=ma=mT=2π，风云2号周期大于风云1号周期，所以风云2号轨道半径大于风云1号轨道半径，v=，所以风云1号的线速度大于风云2号的线速度，故A正确；B、a=，所以风云1号的向心加速度大于风云2号的向心加速度，故B正确；C、风云2号轨道半径大于风云1号轨道半径，所以风云1号的发射速度小于风云2号的发射速度，故C错误；D、风云2号的周期等于地球的公转周期，相对地面静止，风云1号周期小于地球的公转周期，相对地面运动，故D错误；故选：AB．【点评】本题关键抓住万有引力提供向心力，列式求解出线速度、角速度、周期和向心力的表达式，再进行讨论．10．【考点】牛顿第二定律．【分析】先分析撤去力F前弹簧的弹力大小；再研究撤去F的瞬间，弹簧的弹力不变，对小球受力分析，根据牛顿第二定律求出瞬间的加速度大小；剪断弹簧的瞬间，弹簧的弹力为零，根据牛顿第二定律求出物块的加速度．【解答】解：A、小球受重力、绳子的拉力以及弹簧的弹力处于平衡，根据共点力平衡得，弹簧的弹力：F弹=mgtan45°=20×1=20N，拉力F=，故A正确；B、撤去力F的瞬间，弹簧的弹力仍然为20N，小球此时受重力、支持力、弹簧弹力和摩擦力四个力作用；小球所受的最大静摩擦力为：f=μmg=0.2×20N=4N，根据牛顿第二定律得小球的加速度为：a==，合力方向向左，所以向左加速．故B正确；C、D、剪断弹簧的瞬间，弹簧的弹力为零，根据牛顿第二定律得，a==10m/s2，故C错误，D正确；故选：ABD．【点评】本题考查了牛顿第二定律的瞬时问题，知道撤去F的瞬间，弹簧的弹力不变，结合牛顿第二定律进行求解．三、实验题：本题共2小题，每空4分，共24分．把答案填在答题纸相应的横线上．11．【考点】研究平抛物体的运动．【分析】小球离开导轨后做平抛运动，将平抛运动分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动．根据匀变速直线运动的推论△x=aT2，由y1、y2求出A到B或B到C的时间，再求出初速度．【解答】解：（1）竖直方向：小球做匀加速直线运动，根据推论△x=aT2得y2﹣y1=gT2，得：T=水平方向：小球做匀速直线运动x=v0T，则有v0==x（2）x=10.00cm=0.1m，A、B间距离y1=4.78cm，B、C间距离y2=14.58cm；将数据代入公式：v0=x=0.1×m/s=1.0m/s．解得v0=1.0m/s．故答案为：x，1.0．【点评】本题主要考查了匀变速直线运动中基本规律以及推论的应用，平时要加强练习，提高应用基本规律解决问题能力．12．【考点】探究加速度与物体质量、物体受力的关系．【分析】1．探究加速度与力、质量关系实验，小车受到的合力等于砂与砂桶的重力，实验前需要平衡摩擦力；平衡摩擦力时木板倾角要适当，使小车沿斜面重力的分类等于摩擦力，斜面倾角不要过大，否则会导致过平衡摩擦力，时小车受到的合力大于砂与砂桶的重力，a ﹣F图象在纵轴上有截距．2．根据图象的意义，说明a一F的关系；3．在小车质量远大于小桶及砝码质量的情况下，可以近似认为小车受到的合力等于小桶与砝码的重力，如果小车质量没有远大于小桶与砝码的质量，小车受到的合力明显小于小桶与砝码的重力，如果仍然认为小车受到的合力等于小桶与砝码的重力，则加速度与力不成正比，a﹣F图象不是直线，而是一条曲线．【解答】解：（1）探究小车质量不变的情况下，小车的加速度与小车受到的力的关系，实验前要平衡摩擦力，可以在木板下面加垫块，让木板倾斜，小车重力沿斜面的分力与摩擦力相等，它们的合力为零，达到平衡摩擦力的目的．由图b图象可知，纸带上两点之间的距离之间增大，说明小车做加速运动，质量沿斜面向下的分力大于摩擦力，这是由过度平衡摩擦力造成的．所示，则应减小木板的倾角，反复调节，直到纸带上打出的点迹间隔相等为止．（2）该实验中使用了控制变量法，使用在探究a与F的关系时，质量保持不变，即小车的重力一定；由图（c）所示的a﹣F图象可知，小车的加速度与所受拉力成正比．（3）由于没有满足小车质量M远大于小桶及钩码质量m，当拉力较大时加速度与小桶及砝码重力不成正比，图线上部向下弯曲．故选：B故答案为：①减小，间隔相等；②小车质量一定的，小车的加速度与所受拉力③B【点评】探究加速度与力、质量关系实验需要平衡摩擦力，但不要过度平衡摩擦力．四、计算论述题：本题共4小题，共61分．解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．13．【考点】牛顿第二定律；力的合成与分解的运用．【分析】（1）由牛顿第二定律可以求出加速度．（2）由牛顿第二定律求出环的加速度，然后应用匀变速直线运动的运动学公式求出圆环的位移．【解答】解：（1）对圆环，由牛顿第二定律得：Fcos53°﹣μ（Fsin53°﹣mg）=ma，解得：a=9m/s2；（2）1s内物体的位移：x1=at2=4.5m，1s末物体的速度：v=at=9m/s，撤去拉力后，圆环的加速度：a′==μg=5m/s2，撤去拉力后圆环的位移：x2==8.1m，圆环的总位移：x=x1+x2=12.6m；答：（1）圆环加速度a的大小为9m/s2；（2）若F作用时间t=1s后撤去，圆环从静止开始到停共能运动12.6m．【点评】本题考查了求加速度与圆环的位移问题，考查了牛顿第二定律的应用，分析清楚圆环的运动过程是解题的关键，应用牛顿第二定律与运动学公式可以解题．14．【考点】运动的合成和分解．【分析】（1）根据运动的分解，结合运动学公式，即可求解；（2）根据竖直方向的对称性，结合水平方向做初速度为零的匀加速直线运动，从而即可求解；（3）运用分运动与合运动的等时性，结合平行四边形定则，即可求解．【解答】解：（1）设正方形的边长为s0．竖直方向做竖直上抛运动，v0=gt1，2s0=t1水平方向做匀加速直线运动，3s0=t1．解得v1=6 m/s．（2）由竖直方向的对称性可知，小球再经过t1到x轴，水平方向做初速度为零的匀加速直线运动，所以回到x轴时落到x=12处，位置N的坐标为（12，0）．（3）物体从O到M的时间与M到N的时间相等，因此此运动可看成水平方向做初速度为零的匀加速直线运动，竖直方向可看成竖直上抛运动．所以物体到达N点水平方向的速度为v，则=，所以v Nx=12m/s，而竖直方向N点的速度为4m/s，那么N点的速度为m/s=4m/s；答：（1）小球在M点的速度V1=6m/s；（2）N点横坐标（12，0）．（3）小球到达N点的速度V2的大小V2=．【点评】考查运动学公式，掌握运动的合成与分解的应用，注意竖直上抛的对称性，理解牛顿第二定律的应用．15．【考点】向心力；牛顿第二定律．【分析】（1）静止时受力分析，根据平衡条件列式求解；（2）对小球进行受力分析，根据牛顿第二定律列式即可求解；（3）当细线AB张力为零时，绳子AC拉力和重力的合力提供向心力，根据牛顿第二定律求出角速度的范围．【解答】解：（1）对小球进行受力分析，由平衡条件得：T AB=mgtan37°=0.75mg，（2）根据牛顿第二定律得：Tcosθ=mg，Tsinθ﹣解得：（3）由题意，当ω最小时，绳AC与竖直方向的夹角α=37°，受力分析，如图，则有：解得：当ω最大时，绳AC与竖直方向的夹角β=53°，则有：解得：，所以ω的取值范围为：．（1）当装置处于静止状态时，AB细线上的拉力为0.75mg，AC细线上的拉力大小为1.25mg；答：（2）若AB细线水平且拉力等于重力的一半，此时装置匀速转动的角速度ω1的大小为；（3）若要使AB细线上的拉力为零，装置匀速转动的角速度ω的取值范围为．【点评】解决本题的关键理清小球做圆周运动的向心力来源，确定小球运动过程中的临界状态，运用牛顿第二定律进行求解．16．【考点】向心力；线速度、角速度和周期、转速．【分析】（1）对AB整体分析，当绳子刚有拉力时，摩擦力达到最大，根据牛顿第二定律求出绳子刚有拉力时转盘的角速度，从而得出拉力为零时的角速度范围．（2）对B分析，通过最大静摩擦力结合牛顿第二定律求出刚要滑动时的角速度，根据牛顿第二定律求出此时拉力的表达式以及角速度的范围．（3）对A分析，根据最大拉力以及A所受的最大静摩擦力，通过牛顿第二定律求出绳子刚要断时的角速度，以及绳子拉力的表达式．（4）结合各个阶段拉力的表达式和角速度的范围作出图线．【解答】解：（1）对AB整体分析，当绳子刚有拉力时，根据牛顿第二定律得：，当B物体与将发生滑动时的角速度为：；则：T=0，ω∈[0，2]；（2）当A物体所受的摩擦力大于最大静摩擦力时，A将要脱离B物体，此时的角速度由：得：则：（ω∈[2，4]）。

江苏省扬州中学2018-2019学年高一物理下学期期中试卷【word版】.doc

江苏省扬州中学2018-2019学年度第二学期期中考试高一物理试卷考试时间：100分钟满分：100分一、单项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意．1．一颗小钢珠从水面上方由静止释放，落入水中，溅起的小水珠跳得比钢珠释放时的位置还高，如图所示，对这种现象下列说法中正确的是（）A．小水珠溅起的高度超过钢珠下落时的高度，违背了能量守恒定律B．小钢珠下落时具有的重力势能小于溅起的水珠在最高点的重力势能C．小钢珠下落时具有的重力势能等于溅起的水珠在最高点的重力势能D．小钢珠下落时具有的重力势能大于溅起的水珠在最高点的重力势能2．在静电场中，有关电场线的下列说法中正确的是（）A．初速度为零的点电荷，在电场中只受静电力作用，则它的运动轨迹可能与电场线重合B．电场线通过的地方有电场，电场线不通过的地方没有电场C．点电荷在电场中所受的静电力方向可能与电场线垂直D．电场线的分布可以用实验来模拟，表明在电场中确实存在电场线3．如图所示为一种“滚轮﹣平盘无极变速箱”的示意图，它由固定于主动轴上的平盘和可随从动轴移动的圆柱形滚轮组成，由于摩擦力的作用，当平盘转动时，滚轮就会跟随转动．如果认为滚轮不会打滑，那么主动轴转速n1，从动轴转速n2，滚轮半径r以及滚轮中心距离主动轴轴线的距离x之间的关系是（）ABCD4．真空中Ox坐标轴上的某点有一个点电荷Q，坐标轴上A、B两点的坐标分别为0.2m和0.7m．在A点放一个带正电的试探电荷，在B点放一个带负电的试探电荷，A、B两点的试探电荷受到电场力的方向都跟x轴正方向相同，电场力的大小F跟试探电荷电量q的关系分别如图中直线a、b所示．下列说法正确的是（）A．点电荷Q是正电荷B．点电荷Q的位置坐标为0.30mC．B点的电场强度的大小为0.25N/CD．A点的电场强度的方向沿x轴负方向5．一颗速度较大的子弹，以速度v水平击穿原来静止在光滑水平面上的木块，设木块对子弹的阻力恒定，则当子弹入射速度增大为2v时，下列说法正确的是（）A．子弹对木块做的功不变B．子弹对木块做的功变大C．系统损耗的机械能不变D．系统损耗的机械能增加二、多项选择题（本小题共5小题，每小题4分，共20分．每小题四个选项中至少有两个选项符合题意，全部选对得4分，漏选的得2分，错选的得0分）6．两个用相同材料制成的半径相等的带电金属小球（可看成点电荷），其中一个球的带电量的绝对值是另一个的5倍，当它们静止于空间某两点时，静电力大小为F ．现将两球接触后再放回原处，则它们间静电力的大小可能为（）A ． 7/5 FB ．4/5 FC ． 11/5 FD ． 9/5 F7．下表是一些有关火星和地球的数据，利用万有引力常量G 和表中选择的一些信息可以完成的估算是（）A ．选择②⑤可以估算地球质量B ．选择①④可以估算太阳的密度C ．选择①③④可以估算火星公转的线速度D ．选择①②④可以估算太阳对地球的吸引力8．如图所示，水平杆固定在竖直杆上，两者互相垂直，水平杆上0、A 两点连接有两轻绳，两绳的另一端都系在质量为m 的小球上，OA=OB=AB ，现通过转动竖直杆，使水平杆在水平面内做匀速圆周运动，三角形OAB 始终在竖直平面内，若转动过程OB 、AB 两绳始终处于拉直状态，则下列说法正确的是（） A ．AB 33mg B ．AB 233mg mg C ．OB 303mg D ．OB 233mg mg 9．如图所示，物体在水平力 F 作用下沿粗糙斜面向上加速运动，则（） A ．物体机械能的改变量等于力 F 所做的功B ．物体动能的改变量等于合外力所做的功C ．物体重力势能的增加量等于物体克服重力所做的功D ．运动过程中由于摩擦产生的内能等于物体机械能的减少10．如图所示，将质量M ＝1kg 的重物B 悬挂在轻绳的一端，并放置在倾角为30°、固定在水平地面的斜面上，轻绳平行于斜面，B 与斜面间的动摩擦因数μ＝33．轻绳跨过质量不计的光滑定滑轮，其另一端系一质量m ＝0.5kg 的小圆环A ．圆环套在竖直固定的光滑直杆上，滑轮中心与直杆的距离为L ＝4m ．现将圆环A 从与定滑轮等高处由静止释放，不计空气阻力，直杆和斜面足够长，取g ＝10m/s 2．下列判断正确的是（） A ．圆环下降的过程中，圆环和重物组成的系统机械能减小B ．圆环能下降的最大距离为H m ＝163 mC．圆环速度最大时，轻绳与直杆的夹角为30°D．若增加圆环质量使m＝1kg，再重复题述过程，则圆环在下降过程中，重力做功的功率一直在增大三、填空题（总共2小题，每空2分，总共22分）11．某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化的关系”的实验如图1，图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出，沿木板滑行，这时，橡皮筋对小车做的功记为W．当用2条、3条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……实验时，使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致，每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出．（1）除了图中已有的实验器材外，还需要导线、开关、交流电源、_____（填测量工具）；（2）实验中，小车会受到摩擦阻力的作用，可以使木板适当倾斜来平衡掉摩擦阻力，则下面操作正确的是（）A．放开小车，能够自由下滑即可B．放开小车，能够匀速下滑即可C．放开拖着纸带的小车，能够自由下滑即可D．放开拖着纸带的小车，能够匀速下滑即可（3）若木板水平放置，小车在两条橡皮筋作用下运动，当小车速度最大时，关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置，下列说法正确的是（）A．橡皮筋处于原长状态B．橡皮筋仍处于伸长状态C．小车在两个铁钉的连线处D．小车已过两个铁钉的连线（4）在正确操作情况下，打在纸带上的点，并不都是均匀的，为了测量小车获得的速度，应选用纸带的_____部分进行测量（根据图2的纸带回答）．12．某同学利用如图甲所示的实验装置测量重力加速度．（1）请指出该同学在实验操作中存在的两处错误：a_____；b_____．（2）该同学经正确操作得到如图乙所示的纸带，已知ABCDEF为打下的连续六个点，测得对应的距离为h1、h2、h3、h4、h5．若已知打点计时器的打点周期为T，则打E点时速度的表达式为v E＝_____；（3）若分别计算出各计数点对应的速度数值，并在坐标系中画出v2与h的关系图线如图丙所示．则斜率表示_____，可以计算得出重力加速度的大小为_____m/s2（保留2位有效数字）．（4）根据以上③问结果，为了求出物体在运动过程中所受的阻力，还需测量的物理量有_____（用字母表示，并说明字母所表示的物理意义，已知当地的重力加速度大小为9.8m/s2）．（5）如果当时电网中交变电流的电压变成210V，而做实验的同学并不知道，那么重力加速度的测量值与实际值相比_____．（填“偏大”、“偏小”或“不变”）四、计算题（共4小题，共43分，第13题9分，第14题10分，第15题12分，第16题12分）解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。

2017-2018年江苏省扬州中学高一(下)期中物理试卷(解析版)

其工作原理是从同步卫星高度的太空站竖直放下由纳米材料做成的太空电梯，固定在赤道上，这样太空电梯随地球一起旋转，如图所示。

关于太空电梯仓停在太空电梯中点P时，下列对于太空电梯仓说法正确的是（）A．处于平衡状态B．速度比同步卫星大C．向心加速度比同高度卫星的小D．处于完全失重状态5．（3分）如图是位于锦江乐园的摩天轮，距离地面的最大高度为108m，直径是98m。

一质量为50kg的游客乘坐该摩天轮做匀速圆周运动旋转一圈需25min。

如果以地面为零势能面，则他到达最高处时的（g＝10m/s2，π＝3.14）（）A．重力势能为5.4×104J，角速度为0.25rad/sB．重力势能为4.9×104J，角速度为0.25rad/sC．重力势能为4.9×104J，角速度为4.2×10﹣3rad/sD．重力势能为5.4×104J，角速度为4.2×10﹣3rad/s6．（3分）一个质量为m的物体静止放在光滑水平面上，在互成60°角的大小相等的两个水平恒力作用下，经过一段时间，物体获得的速度为v，在力的方向上获得的速度分别为v1、v2，那么在这段时间内，其中一个力做的功为（）A．B．C．D．7．（3分）如图所示，一根橡皮筋两端固定在A、B两点，橡皮筋处于ACB时恰好为原长状态，将弹丸放在橡皮筋内C处并由C处竖直向下拉至D点释放，C、D两点均在AB连线的中垂线上，橡皮筋的质量忽略不计，空气阻力不计，弹丸由D运动到C的过程中（）A．橡皮筋对弹丸的弹力一直在增大B．橡皮筋对弹丸的弹力始终做正功C．弹丸的机械能守恒D．弹丸的动能一直在增大8．（3分）火星探测器由椭圆轨道Ⅱ变成圆轨道Ⅰ绕火星运行，两轨道相切于A 点。

解析江苏省扬州中学高一下学期3月阶段检测物理曲线运动万有引力含解析byzhang

考试时间 90分钟总分 100分一、单选题（每题3分，共18分）1．设地球为质量分布均匀的球体，O 为地心。

已知质量分布均匀的球壳对壳内物体的引力为零。

在下列四个图中，能正确描述x 轴上各点的重力加速度g 的分布情况的是【答案】A设地球的密度为ρ，则在地球表面，重力和地球的万有引力大小相等，有：2GMg R=，由于地球的质量为34M R 3πρ=，所以重力加速度的表达式可写成：4GR g 3πρ=根据题意有，质量分布均匀的球壳对壳内物体的引力为零，故在深度为R-r 的井底，受到地球的万有引力即为半径等于r 的球体在其表面产生的万有引力，4G rg 3πρ'=当r ＜R 时，g 与r 成正比，当r ＞R 后，g 与r 平方成反比故选A 。

【考点】万有引力定律及其应用2．2012年6月18日，“神舟九号”飞船与“天宫一号”目标飞行器成功实现自动交会对接。

设地球半径为R ，地球表面重力加速度为g ，对接成功后，“神舟九号”和“天宫一号”一起绕地球运行的轨道可视为圆周轨道，轨道离地球表面的高度约为119R ，运行周期为T ，则A ．地球质量为222241920GTRπ⎪⎭⎫ ⎝⎛ B ．对接成功后，“神舟九号”飞船里的宇航员受到的重力为零C ．对接成功后，“神舟九号”飞船的线速度为40πR19TD ．对接成功后，“神舟九号”飞船的加速度为g【答案】CA 、根据222GMm20R 4m 19T 20R 19π⨯⎛⎫⎪⎝⎭＝得，地球的质量3232204M R 19GT π⎛⎫=⨯⨯ ⎪⎝⎭，故A 错误；江苏省扬州中学2013-2014学年度第二学期阶段检测高一物理试题B 、对接成功后，飞船里的宇航员的重力提供向心力，不能为零，故B 错误；C 、对接成功后，飞船的线速度2r 40Rv T 19Tππ＝＝，故C 正确； D 、对接成功后，根据2GMm mg R ＝，2GMm ma 20R 19⎛⎫⎪⎝⎭＝，联立两式解得，飞船的加速度219a g 20⎛⎫⎪⎝⎭＝，“神舟九号”飞船的加速度小于g ，故D 错误。

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2017-2018学年江苏省扬州中学高一下学期3月月考试题物
理2018.3
一、单项选择题（1—5题每题4分，计20分，每题只有一个选项是正确的，请把它选出来填在答题纸相应位置上）
1．两个互相垂直的力F1和F2同时作用在同一物体上，使物体由静止开始运动，物体通过一段位移的过程中，力F 1对物体做的功为，力F2对物体做的功为，则F1和F2的合力对物体做的功为
A．B．C．D．
2．系统中两颗工作星在同一轨道上绕地心沿逆时针方向做匀速圆周运动，其轨道半径为r，某时刻两颗工作卫星分别位于轨道上的A、B两位置（如图所示）。

已知地球表面处的重力加速度为g，地球半径为R，不计卫星间的相互作用力，下列说法正确的是
A.卫星1、2的加速度大小相等
B.卫星1加速后就一定能追上卫星2
C.卫星1减速后就一定能追上卫星2
D.卫星1、2的向心力大小一定相等
3．一位高三学生从学校教学楼的一楼上到四楼，所用时间为40s，则该同学上楼过程中克服自身重力做功功率最接近
A. B. C. D.
4．如图所示，一个质量为M的物体放在水平地面上，物体上方安装一个长度为L、劲度系数为k的轻弹簧，现用手拉着弹簧上端的P点缓慢向上移动，直到物体离开地面一段距离。

在这一过程中，P点的位移(开始时弹簧为原长)是H，则物体重力势能增加了
A．MgH B
C．D．
5．如图所示，质量为m的物块，始终固定在倾角为α的斜面上，下面说法中正确的是
①若斜面向左匀速移动距离s，斜面对物块没有做功
②若斜面向上匀速移动距离s，斜面对物块做功mgs
③若斜面向左以加速度a移动距离s，斜面对物块做功mas
④若斜面向下以加速度a移动距离s，斜面对物块做功m(g+a
A．①②③B．②④C．②③④D．①③④
二．多项选择题（6-10题每题5分，计25分。

每题不止一个选项是正确的，请将它们都选出来填在答题纸相应位置上。

全部选对得5分，选对但不全得3分，不选或有错选的不得分）
6．2010年10月1日，“嫦娥二号”卫星在西昌卫星发射中心成功发射。

如图所示为嫦娥一
号、二号卫星先后绕月做匀速圆周运动的示意图，“嫦娥一号”在轨道I 上运行，距月球表面高度为200km ；“嫦娥二号”在轨道II 上运行，距月球表面高度为100km 。

根据以上信息可知 A ．“嫦娥二号”的运行速率大于“嫦娥一号”的运行速率 B ．“嫦娥一号”要返回地球，在轨道I 上必须加速
C ．“嫦娥二号”的向心加速度小于“嫦娥一号”的向心加速度
D ．“嫦娥二号”和“嫦娥一号”在轨道上运行时，所携带的仪器都处于完全失重状态
7．图中的甲是地球赤道上的一个物体，乙是“神舟十号”宇宙飞船（周期约为90min ），丙是地球的同步卫星，它们运行的轨道示意图如图所示，它们都绕地心做匀速圆周运动。

下列有关说法中正确的是
A ．它们运动的向心加速度大小关系是a a a >>乙甲丙
B ．它们运动的线速度大小关系是v v v <<乙甲丙
C ．已知甲运动的周期=24T h 甲，可计算出地球的密度
2
3GT π
ρ=
甲
D ．已知乙运动的周期T 乙及轨道半径r 乙，可计算出地球质量23
2
4r M GT π=乙乙
8．某物体同时受到三个力作用而做匀减速直线运动，其中F 1与加速度a 的方向相同，F 2与速度v 的方向相同，F 3与速度v 的方向相反，则 A ．F 1 对物体做正功 B ．F 2对物体做正功 C ．F 3对物体做负功 D ．合外力对物体做负功
9．如图所示，物体沿弧形轨道滑下后进入足够长的水平传送带，传送带以图示方向匀速运转，则传送带对物体做功情况可能是
A ．始终不做功
B ．先做负功后做正功
C ．先做正功后不做功
D ．先做负功后不做功
10．如图所示，一个固定在竖直平面内的光滑半圆形管道，管道里有一个直径略小于管道内径的小球，小球在管道内做圆周运动，从B 点脱离后做平抛
运动，经过0.3s 后又恰好垂直与倾角为45的斜面相碰，已知半圆形管道的半径为R =1m ，小球可看做质点且质量为m =1kg ，g 取2
10/m s 。

则
A ．小球在斜面上的相碰点C 与
B 点的水平距离是0.9m B ．小球在斜面上的相碰点
C 与B 点的水平距离是1.9m
C ．小球经过管道的B 点时，受到管道的作用力NB F 的大小是1N
D ．小球经过管道的B 点时，受到管道的作用力NB F 的大小是2N
三．填空题（每题10分，计30分）
11．.汽车在水平圆弧弯道上以恒定的速率在20 s 内行驶20 m 的路程，司机发现汽车速度的方向改变了30°角。

司机由此估算出弯道的半径是________ ；汽车的向心加速度是________。

(结果保留2位有效数字)
12．在水平地面上平铺N 块砖，每块砖的质量为M ，厚度为H ，若将砖一块一块地叠放起来，至少需要做的功_____________________。

13．已知地球的半径为6.4×106m ，又知月球绕地球的运动可看作匀速圆周运动，为便于计算其周期用30天代入，则可估算出月球到地心的距离约为。

（g =10m/s 2，结果保留一位有效数字）
四．计算题（共3题，每题15分，计45分，解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。

有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。

）
14．转盘可绕其竖直轴在水平面内转动，转台半径为R ，在转台边缘放一个物块A ，当转台的角速度为ω0时，物块刚能被甩出转盘，若在物块A 与转轴中心O 的连线中点再放一与A 完全相同的物块B （A 、B 均可视为质点），并用细线相连接。

当转动角速度ω为多大时，两物块将开始滑动。

15．宇航员到了某星球后做了如下实验；如图所示，在光滑的圆锥顶用长为L 的细线悬挂一质量为m 的小球，圆锥顶角2θ。

当圆锥和球一起以周期T 匀速转动时，球恰好对锥面无压力，已知星球的半径为R ，万有引力常量为G ，求：（1）线的拉力；
（2）该星球表面的重力加速度；（3）该星球的第一宇宙速度。

16．汽车发动机的功率为60kW，汽车的质量为4t，当它行驶在坡度为sinɑ=0.02的长直公路上时，如图所示，所受阻力为车重的0.1倍(g取10m/s2），求:
（1）汽车所能达到的最大速度v m。

（2）若汽车从静止开始以0.6m/s2的加速度做匀加速直线运动，则此过程能维持多长时间? （3）当汽车以0.6m/s2的加速度匀加速行驶的速度达到最大值时，汽车做功多少?
三．填空题
11．38.2 m, 0.026 m/s2(两位有效数字，含填单位)；12.
13. 4×108m
四．计算题
14.解：设两物体质量为m，圆盘半径为R，最大静摩擦力为f m，
则f m=mω2r 设马上要滑动时绳的拉力为T，此时两物体受到的摩擦力都为最大静摩擦力，对A有T+f m=mω2R
对B有 f m-T=mω2
联立解得：ω=ω0
答：当转动角速度ω为ω0时，两物块将开始滑动．
15.（2）g星=（3）V=
v=12.5m/s （2）t=13.9s （3）W=4.16×105J 16. （1）
m。