青少年文化艺术学校策划方案
学生开展文化艺术活动方案
学生开展文化艺术活动方案1. 简介在当今社会，文化艺术活动对于学生的素质教育和全面发展起着重要作用。
本文将提出一些学生开展文化艺术活动的方案，以促进学生的个人兴趣爱好的培养，丰富学生的精神世界。
2. 建立学生艺术社团学校可以设立各类艺术社团，如合唱团、舞蹈团、戏剧团等，供学生自由选择参加。
学生可以通过参加社团活动培养自己的艺术技能，同时还可以通过团队合作提高社交能力。
3. 组织文化艺术比赛学校可以定期举办各类文化艺术比赛，如歌唱比赛、书法比赛、绘画比赛等，让学生有机会在比赛中展示才艺，提高自信心和表现能力。
4. 定期组织艺术展览学校可以组织定期的艺术展览，展示学生的作品和成果。
这将激发学生的创作热情，推动学生艺术技能的提高，并且能够给学生提供一个展示自己作品的机会。
5. 邀请专业人士进行艺术讲座学校可以邀请专业人士来进行艺术讲座，让学生有机会了解不同领域的艺术，增加他们的审美素养和艺术见解。
这样的讲座活动可以拓宽学生的视野，激发学生的创作思维。
6. 主题文化节学校可以组织各类主题文化节，如音乐节、电影节、书展等，让学生在活动中感受不同的艺术形式和文化风情，增加他们对文化的了解和热爱。
7. 鼓励学生参加社区文化活动学校可以鼓励学生参加社区举办的文化活动，如义工演出、社区文化节等。
通过参与社区文化活动，学生可以锻炼他们的社交能力和组织能力，积极融入社区。
8. 学生参与社会公益演出学校可以组织学生参与社会公益演出，如为福利院、老年人院等表演节目。
通过这样的演出，不仅可以提高学生的艺术修养，还能够培养他们的社会责任感和关爱他人的精神。
9. 推行艺术教育课程学校可以将艺术教育课程纳入课程体系中，并采用多媒体教学方式。
这样有助于学生系统学习艺术知识，培养他们的创造力和表达能力。
10. 学校艺术资源的合理利用学校可以充分利用自身的艺术资源，如美术馆、音乐厅等场馆，组织学生参观展览和音乐会，带领学生走进艺术殿堂，感受艺术的魅力。
青年文化艺术节活动方案
青年文化艺术节活动方案活动主题：青年文化艺术节活动时间：一天或连续几天活动地点：室内或室外场地（如公园、广场）活动内容：1. 开幕式：以舞蹈、歌曲、乐器演奏等形式，展示青年艺术才华，向观众介绍本次艺术节的主题和规划。
2. 艺术展览：为青年艺术家提供展示作品的平台，展览展示绘画、摄影、雕塑等多种艺术形式，与观众互动交流。
3. 表演类节目：举办音乐会、舞蹈演出、戏剧表演等，邀请校园乐团、舞蹈社团、戏剧社团等参与演出，展示他们的才华和创意。
4. 互动活动：设置艺术创作工作坊，邀请专业艺术家或学者指导，让参与者亲身体验艺术创作的乐趣。
5. 文化交流：邀请其他城市或国家的青年艺术团体参与，举办文化交流活动，通过展示各自的艺术和文化特色，互相学习和了解。
6. 艺术市集：设置艺术创意市集，提供艺术品、手工艺品等的展售，鼓励青年创业精神和创造力的展示。
7. 古装秀：通过古代服饰展示和模特走秀，展示青年对传统文化的理解和创新。
8. 音乐研讨会：邀请音乐专家、学者举办音乐研讨会，探讨音乐创作的趋势和前沿。
9. 电影放映会：放映一些优秀的独立电影或青年导演的作品，鼓励青年电影制作和创作。
10. 性别平等论坛：邀请专家学者举办性别平等论坛，探讨青年对于性别平等的理解和行动。
11. 小组讨论：组织关于艺术创作、文化现象等主题的小组讨论，鼓励青年交流和分享。
12. 青年音乐比赛：举办青年音乐比赛，选拔出优秀的音乐才华，为他们提供展示的机会。
13. 社交晚会：举办青年社交晚会，提供自由交流的场所，增进青年之间的友谊和合作。
14. 结束式：用舞蹈、音乐等形式，精彩收尾，回顾整个艺术节的精彩瞬间，感谢所有参与者的支持和付出。
注意事项：1. 建立良好的组织团队，确保活动的顺利进行。
2. 安排适当的舞台、音响和灯光设备，提供良好的演出环境。
3. 确保参与者的安全，建立完善的安全措施，并组织志愿者进行现场管理。
4. 活动期间提供饮食和饮料，设置休息区和卫生间等基础设施。
青少年书画艺术活动主题策划方案五篇
青少年书画艺术活动主题策划方案五篇青少年书画艺术活动主题策划方案五篇为营造良好的文化艺术氛围，举行书画比赛活动，活动之前活动方就会先做好活动方案。
下面就是给大家带来的书画艺术活动主题策划书方案，欢迎大家阅读参考!书画艺术活动主题策划书方案1一、活动时间20_年10月27日。
上午8点---11点。
二、活动地点1、现场绘画师生在青少年学生校外活动中心室内进行。
2、现场书法师生在青少年学生校外活动楼前公园进行。
三、参赛对象全县各学校学生，教师。
四、人数要求每个组别类别的参赛学生数量不得多余3名，教师参赛数量不设上限五、作品类别素描(石膏几何形体写生)色彩(静物写生)中国画(题材不限)硬笔书法(楷书)软笔书法(楷书)共五类。
六、作品规格1、素描、色彩规格为四开素描纸。
2、中国画类规格为四尺宣横裁3折【69cmX46cm】。
3、硬笔书法规格为十六开硬笔书法笺。
4、软笔书法规格为四尺宣横裁三折【69cmX46cm】。
【作品尺寸一定要严格，过大或过小的作品将不予受理】七、作品要求1、内容健康、积极向上。
书法类内容要贴近主题;绘画类可不扣主题。
2、每幅作品背面左下角要求注明作品名称、学校、班级、姓名、年龄、指导教师。
八、参赛组别参赛学生分：幼儿组1—8岁;少儿组9—13岁;少年组14—18岁。
参赛教师不分组别。
九、现场书画活动所需用品自带。
十、奖项设置1、每组别、类别分别设一等奖1名，(加5分)二等奖2名，(加3分)三等奖3名，(加1分)优秀奖5名(不加分)(如作品数量小于奖项数目，酌情评比)。
2、教师指导的学生作品被评为一等奖的，该教师可评为“优秀指导教师”。
十一、奖励措施1、集体奖项：书画大赛设县直小学团体一等奖一名、县直中学团体一等奖一名、乡小团体一等奖一名，其余参与单位视作品数量及作品质量可获得优秀组织奖(根据参赛作品获奖情况评定)。
2、个人奖项：获得团体一等奖的单位及获得一、二、三等奖的教师和学生，将统一颁发荣誉证书，“优秀指导教师”统一颁发荣誉证书。
高中学生艺术类培养方案
高中学生艺术类培养方案一、背景介绍高中学生是青少年成长过程中关键的阶段，在此期间，他们的身心发展迅速，对自己的兴趣和能力也逐渐明确。
艺术是一种重要的个人表达和人文教化方式，因此，为高中学生提供艺术类培养方案是必要的。
二、开设艺术类选修课程作为高中教育的一部分，艺术类选修课程的开设对学生的全面发展至关重要。
学校可以结合实际情况，设置音乐、美术、舞蹈、戏剧等选修课程，以满足学生多样化的艺术需求。
这样的选修课程不仅可以培养学生的艺术技能，还可以提高其艺术欣赏和鉴赏能力。
三、提供专业培训课程为了满足对艺术有追求的学生的需求，学校可以与专业的培训机构合作，提供专业培训课程。
例如，与音乐学院合作开设音乐技能培训班，或者与美术馆合作开设美术作品创作班等。
这样的专业培训课程可以为学生提供更深入的学习机会，帮助他们在特定领域取得更高的成就。
四、举办艺术社团和俱乐部学校可以设立艺术社团和俱乐部，为学生提供一个展示和交流艺术才华的平台。
这些社团和俱乐部可以组织演出、展览、比赛等活动，让学生通过参与各种艺术项目来实践和发展自己的艺术能力。
此外，艺术社团和俱乐部也可以鼓励学生进行合作创作，增加他们的团队合作和沟通能力。
五、鼓励学生参加艺术比赛和展览参加艺术比赛和展览是提高学生艺术技能和自信心的好机会。
学校可以积极鼓励学生参加各类艺术比赛和展览，为他们提供展示作品的机会。
这样的经历可以拓宽学生的视野，激发他们对艺术更深层次的理解和追求。
六、举办艺术节活动学校可以定期举办艺术节活动，为学生提供一个全方位展示和欣赏艺术的平台。
艺术节可以包括音乐会、美术作品展览、舞蹈演出、戏剧表演等各种形式的艺术展示活动。
这样的活动既可以增加学生对艺术的热爱，也可以促进师生之间的交流与合作。
七、支持学生参与艺术创作为了培养学生的艺术创作能力，学校可以提供各种支持措施。
例如，提供专业导师指导学生的艺术创作，提供艺术创作工作室或工作空间供学生使用，提供艺术材料和器材等。
学生开展文化艺术活动方案
学生开展文化艺术活动方案第一节：引言文化艺术活动在学生的成长过程中起着重要的作用。
它不仅可以开拓学生的视野，培养其审美能力，还可以丰富学生的精神生活，启发他们的创造力和想象力。
在学校的教育体系中，如何开展有意义的文化艺术活动成为了一个重要课题。
第二节：音乐活动音乐是艺术中最具表达性和感染力的一种形式。
学校可以组织各类音乐活动，如音乐比赛、音乐会、合唱团、乐队等。
通过这些活动，学生们可以发掘自己的音乐才华，培养他们的音乐欣赏能力和表演技巧。
此外，音乐活动还可以促进学生之间的合作与交流，培养他们的团队合作精神和集体荣誉感。
第三节：舞蹈活动舞蹈是一种极富创造力和表现力的艺术形式。
学校可以组织各类舞蹈比赛、舞蹈展示、舞蹈培训班等活动，并邀请专业的舞蹈团队来校交流与指导。
通过舞蹈活动，学生们可以培养他们的舞蹈技巧和协调能力，同时也能增强他们的自信心和舞台表演能力。
第四节：美术活动美术是培养学生审美能力和创造力的重要手段之一。
学校可以组织各类美术比赛、绘画展、美术学习班等活动，为学生们提供展示自己才华的舞台。
通过美术活动，学生们可以培养他们的观察力、想象力和表达能力，丰富他们的艺术修养，同时也提高他们的绘画技巧和创作水平。
第五节：戏剧活动戏剧是一种能够培养学生的表达能力和戏剧意识的艺术形式。
学校可以组织各类话剧表演、舞台剧演出、戏剧讲座等活动，为学生们提供展示演技和表达能力的机会。
通过戏剧活动，学生们可以锻炼他们的表演能力、情感表达能力和团队合作精神，提高他们的表达和沟通能力。
第六节：文学活动文学是培养学生的语言表达能力和文学素养的重要途径。
学校可以组织各类诗歌朗诵、散文比赛、作文培训班等活动，激发学生们的写作兴趣和创作潜力。
通过文学活动，学生们可以培养他们的阅读习惯、文学鉴赏能力和写作技巧，提高他们的语言表达能力和思维逻辑能力。
第七节：书法活动书法是中国独特的艺术形式，也是培养学生的书写能力和审美能力的重要方式之一。
学校青少年艺术大赛活动策划方案
学校青少年艺术大赛活动策划方案一、活动主题。
“艺展青春，逐梦校园”二、活动目的。
为了丰富学校青少年的课余生活，挖掘他们的艺术潜力，提供一个展示自我才华的平台，同时也为了促进校园文化艺术的繁荣发展，增进同学们之间的艺术交流与互动。
三、活动主体。
全体在校青少年学生。
四、活动时间与地点。
1. 时间。
报名时间：[具体报名开始日期] [报名截止日期]初赛时间：[初赛日期]决赛时间：[决赛日期]2. 地点。
初赛：学校多媒体教室。
决赛：学校礼堂。
五、活动内容与形式。
1. 比赛项目。
音乐类：包括声乐（独唱、合唱）、器乐（钢琴、吉他、小提琴等各类乐器独奏或合奏）。
舞蹈类：民族舞、现代舞、街舞等各种舞蹈形式的独舞或群舞。
美术类：绘画（素描、水彩、油画等）、书法（硬笔、软笔）、手工制作（剪纸、陶艺、手工模型等）。
2. 比赛形式。
初赛：音乐类：每位选手进行3 5分钟的表演，可清唱或使用简单伴奏。
舞蹈类：展示2 3分钟的舞蹈片段。
美术类：提交一幅自己的代表作品，由评委根据作品进行打分。
决赛：音乐类：选手完整表演一首曲目，可带伴奏乐队或使用高质量的伴奏音乐。
舞蹈类：表演完整的舞蹈作品，时间不超过5分钟。
美术类：选手在决赛现场根据给定的主题进行创作，创作时间为90分钟，然后由评委现场打分。
六、活动流程。
1. 前期宣传（提前两周）制作精美的宣传海报，张贴在学校的宣传栏、教学楼、宿舍楼下等显眼位置，海报上要突出活动主题、比赛项目、报名方式、时间安排等重要信息。
利用学校广播电台，每天定时宣传活动内容，播放一些往届比赛的精彩音频或视频片段，吸引同学们的注意力。
发动各班班主任在班级群里发布活动通知，鼓励同学们积极参加。
2. 报名阶段。
在学校教务处设立线下报名点，同学们可以在课间或午休时间前往填写报名表格，注明参赛项目、个人信息等。
同时开通线上报名渠道，例如在学校官方网站或微信公众号上设置报名入口，方便同学们报名。
3. 初赛阶段。
提前布置好初赛场地，确保音响、灯光等设备正常运行。
艺校策划方案
艺校策划方案一、项目背景随着社会经济的发展和人们生活水平的提高，越来越多的家庭开始重视孩子的综合素质培养。
在这个背景下，艺术教育逐渐受到广大家长的青睐。
为了满足家长对艺术教育的需求，我公司决定策划一个艺校项目，为孩子们提供专业的艺术培训。
二、项目目标1.提供高质量的艺术培训课程，满足家长对孩子艺术素养的需求。
2.培养学生的艺术兴趣，激发潜能，提高综合素质。
3.打造优秀的艺术团队，培养未来的艺术人才。
三、项目内容1.课程设置–美术课程：包括素描、水彩画、油画等基础技法课程，以及写生、速写等创作实践课程。
–音乐课程：包括声乐、乐器演奏等基础技能培训，以及音乐理论和音乐欣赏课程。
–舞蹈课程：包括民族舞、芭蕾舞、现代舞等基础舞蹈训练，以及编舞和表演技巧培养课程。
–演讲课程：包括口才训练、演讲技巧等培养学生自信和表达能力的课程。
2.师资团队–优选专业艺术教育背景的教师，注重教育理念和方法创新。
–引进一线艺术家，提供更高水平的艺术指导。
–定期举办师资培训，提升教师的专业素养。
3.教学管理–制定科学的教学方案，确保教学内容的系统性和连贯性。
–定期评估学生的学习情况，及时调整教学计划。
–建立良好的家校沟通机制，与家长共同关注学生的学习进展。
四、项目运营1.市场推广–宣传册和宣传视频的制作，通过网站、微博、微信等网络渠道进行推广。
–与优质学校和社区合作，开展线下宣传活动，吸引目标客户群体的关注。
–运用口碑营销策略，邀请知名艺术家或演员作为推广大使，增加项目的知名度。
2.招生计划–制定招生计划，包括招生人数、学生分班和教学资源等方面的考虑。
–针对不同年龄段和艺术兴趣的学生，提供个性化的招生方案，满足不同需求。
3.资源整合–合理配置教学资源，确保教室和设备的充足与维护。
–与艺术院校、博物馆等机构建立合作关系，共享艺术资源。
–积极推荐学生参加各类艺术比赛、展览等活动，拓宽学生的视野。
五、项目评估1.教学效果评估–综合考评学生的学习成绩和艺术创作作品。
中学校园文化艺术节活动方案(优秀3篇)
中学校园文化艺术节活动方案(优秀3篇)中学校园文化艺术节活动方案1一、指导思想：为了进一步激发中学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年的时代精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的。
健康发展。
二、组织领导：为加强对我校艺术节的领导，切实做好xx年艺术节的各项组织工作，特成立艺术节领导小组：组长：付作文副组长：申延龙李兆明丁兆年组员：尹建廷韩治友韩帮军王金峰韩云马成森李玲韩凌代磊王汉琦秦四昌李波魏延升秦玉昌三、活动主题：人人参与艺术，展我魅力风采四、活动时间：20xx年12月7日——20xx年元旦前后五、活动要求：1、高度重视、认真落实。
本届艺术节是我校本学期的重要活动，各班要高度重视，认真落实学校的安排。
各班主任须积极配合、认真组织，指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练，积极参与各项比赛。
2、组织有序、注重实效。
要做到组织活动有保证、落实活动有保证。
在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性，扩大学生的参与面，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。
六、活动步骤：第一阶段：宣传发动（12月3日－4日）1、制定艺术节活动方案。
2、召开组委会、班主任会议，全面布置筹备工作。
第二阶段：组织实施（12月7日——12月25日）1、主题升旗仪式暨艺术节开幕式（12月7日）2、召开各负责部门工作会议，落实各项活动的具体实施。
3、开展各项比赛活动（内容附后）第三阶段：总结深化（12月25日——12月31日）1、学校收集有关艺术节的图片、资料，以备存档。
2、举行闭幕式暨颁奖大会，庆元旦文艺汇演。
七、奖励办法：1、各项比赛按类别、年级分别评选出一、二、三等奖、鼓励奖若干名。
所有获奖者将分别授予荣誉证书。
2、艺术节设优秀班级评比活动（分年级段评），评选最佳班级奖、先进班级奖、优秀班级奖。
班级加分累计方法：一等奖一个3分、二等奖一个2分、三等奖一个1分。
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连云港市青少年文化艺术学校策划方案
一．学校现状分析：
本校创办于1994年，是我市唯一一所办学最早影响最大，集文理科辅导和艺术培训于一体的综合性民办学校。
主要开设:少儿英语、少儿舞蹈、书法、美术、声乐、乐器等等。
办学经验丰富、师资力量雄厚，以显著教育效果赢得社会的赞誉，是我市正规的青少年文化艺术培训学校。
学校终身教学总监侍少华先生是全国具有权威的书刻艺术家，书、画、印，享誉国内。
虽然忙于著书立说，仍经常组织名师亲临课堂，教学研究。
本校先后主办了几届市级青少年书画大赛，培养和输送了大批尖子学生（如中考状元郭文卿、毛睿毅等）。
本校坐落于朝阳西路31号，交通便利，设施先进，其中多功能教室5个，建筑面积1200平方米，独创设立名师工作室教学，汇集港城各科名师亲自授课。
二．市场调研及市场分析
1.调查有关培训机构情况(调查方式：电话，上门走访)
①．美术培训机构：
小博士（江苏省文联书画考级基地），师专一附小和苍梧小学，咨询情况：书画半天（周六、周日）450元/学期；
苏瑞少儿书画，苍梧小学对面，咨询情况：周六上午：书法500元/学期，周日：美术460元/学期，晚托管：300/月，学期可以更加优惠；
人元书画，儿童画周日上午360元/学期，书法周日下午400元/学期。
②．舞蹈培训机构情况
馨舞炫舞蹈培训9月秋季班正式启动！学生学期卡只需520元（四个月时
间），非学生学期卡600元名额有限；开设课程：街舞爵士肚皮舞中国舞民族舞少儿舞蹈等。
根据以上调研可以看出目前学校周边的辅导机构较多，多数以晚辅导为主，主要原因是家长下班后没有时间照料孩子写作业就将其托管给辅导机构，我校可以试着招收类似学生帮其完成功课。
2.市场分析
当前民办规模比较大的文化艺术学校尚未有几家，这是一个好的机会。
但是小型托管式辅导班在学校附近，给我们的进展带来一定的困难。
本校自94年创办以来，已有17年，有一定的社会地位和影响力。
但是由于近年来学校新迁等等原因，使学校空闲，需重新规划和管理学校及明确学校今后发展方向。
本校现在拥有的面积1200平方米，有舞蹈房，画室，和2间空闲大教室。
开办书画和舞蹈班空间完全够用。
其次是本校的地理位置位于朝阳西路31号，周边小学有大庆路小学和幸福路小学，中学有海庆中学，新海实验中学；周边小区有常乐新村、明珠万福家园、麻纺小区、东方纽约城、新贵都、普天安小区、公安小区、华茵家园、青岛花园、惠苑公寓等等，以上看来人口密度还是可以的。
但是本校离少年宫比较近，生源会有一定的困难。
此外市文化馆少儿艺术学校也有一定的影响。
三．招生前期及学校收费标准，今后发展计划与对策
1.招生前期及收费标准
①．购置教学设备：已有设备进行清点，布置画室等各类材料；
②．制定开课课程：根据所有的场地划分科目有用教室，已有场地划分为：舞蹈(现已与艺达学校合作)书画及其文化课晚辅导。
同时根据已有学科的老师
进行排课；
③．授课时间：常年招生，科目为：晚辅导（星期一到星期五晚班），艺术类课程，授课时间根据老师情况，每周2次课，国家法定假日正常休息。
上午班：一二节：8:30-9:40，三四节：9:55-11:05
下午班：一二节：2:30-3:40，三四节：3:55-5:05
晚班：一二节：6:00-7:10，三四节：7:20-8:10
④.收费标准：
美
术儿童画、线描：1160/年,700元/半年, 500元/学期,200/月
水粉画、国画：1260/年,800元/半年，600元/学期，260/月
素描临摹、写生：1500/年,900元/半年，700元/学期，300/月
美术中高考辅：2000/年,1200元/半年，900元/学期，500/月
书法硬笔书法：1300/年,800元/半年，600元/学期，260/月毛笔书法：1300/年,800元/半年，600元/学期，260/月
舞蹈
少儿舞蹈：1160/年,700元/半年, 500元/学期,200/月
民舞、街舞、拉丁：1260/年,800元/半年，600元/学期，260/月
文
化
晚
统一收费价格：：900元/学期，300/月
辅导
⑤.授课时间表：
一二三四五六日时间
星期
8:30——9:40
9：55——11:05
2:30——3:40
3:55——5:05
6:00——8:00
2.今后发展计划与对策
①.完善机制，平等竞争
②.摸清情况，全面规划，多方努力，加大投入
③.加强校内外联系，以制度保障素质教育的广泛开展
④.创品牌，办特色，增强竞争活力
品牌建设是形象工程。
创品牌，要以教研为龙头，以师资建设为保障，
以学科建设为基础，从专业化入手，扩大专业队伍数量，向综合性、协调性发展，进行复合人才教育，努力提高教学质量，多出精品，创出品牌，推向社会，得到认可。
创特色，就是以培训为基础，以活动为载体，培训与思想品德教育有机结合，培训与活动有机结合，活动与德育教育有机结合，培训活动科目人无我有，人有我优，这样势必在社会上产生强大的竞争力，吸引力，辐射力。
根据本校情况和已有设备我们先试着开办一些基本课程：舞蹈，书法，少儿绘画，高考素描色彩及文化课晚辅导等等。
待稍有起色时，我们可以开设少儿电脑绘画，动漫及器乐等。
学校的特色品牌一旦形成，就会对社会办学和中小学的特长班产生强大的冲击波。
因此，只要我们强抓机遇，充分发挥综合性校外教育机构作用，在观念上取得新突破，在管理上体现高效率，在教学上不断创新，在质量上不断提高，我们的校外教育事业就会兴旺发展，充满生机活力。
四．宣传费用及其宣传工作
1.广告费用预算
①.宣传单页的印制费用：1050元/万份，条幅印制：6元/条，
②.电视台广告费用：见附件一
③.《苍梧晚报》费用：见附件二
2.雇佣大学生费用：30—40元/天(最贵50元)。
按0.5元/张
3.时间：15-25天，视情况而定；
4.招生方式：
①．印制宣传广告，覆盖周边小区，周边各文化用品店，特别是美术用品店；
②. 电视台，滚动字幕；
③. 报纸、网络及其他媒体方式；
④. 散发广告，周末需要雇用在校大学生，分组行动2人一个小区进行周边地区覆盖；
五．学校运作费用及其收入预算。