高中生物二轮复习专题练习7：动物生命活动调节
新人教高考生物专题强化练7 动物和人体生命活动的调节
T细胞
1 2 3 4 5 6 7 8 但作用机理可能相同，都引起突触后 膜兴奋，产生相同的膜电位变化，A正确； 若d为促甲状腺激素释放激素，e为促甲状腺激素，则细胞c分泌的甲 状腺激素几乎作用于所有的靶器官和靶细胞，即对细胞a、b、c均会 产生影响，B正确；
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3.(2022·哈尔滨市高三模拟)雪卡毒素是首次从毒鱼(如珊瑚鱼内脏、肌肉) 中发现的，该毒素曾从400多种鱼中分离得到过。雪卡毒素不溶于水，耐 高温，不会被胃液破坏，毒性非常强。它能抑制乙酰胆碱酯酶的活性， 乙酰胆碱酯酶会分解乙酰胆碱；它还是一个很强的钠通道激活毒素。据 此分析，下列叙述正确的是
7.(2022·江苏泰州高三期末)辣椒素的受体是TRPV1，TRP是瞬时受体电 位离子通道的简称，大约有28种，其中TRPV1能被45 ℃以上的温度激活， 允许细胞膜外阳离子(如Ca2＋、Na＋等)进入细胞。下列相关叙述错误的是 A.皮肤、黏膜上的温度感受器上有TRPV1分布
√B.激活的TRPV1以主动运输的方式转运Ca2＋、Na＋
③血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量
④刺激支配肌肉的神经，引起该肌肉收缩的过程属于非条件反射
⑤下丘脑有体温调节中枢，也有感受细胞外液渗透压变化的功能
⑥在寒冷环境中促进人体代谢产热的激素主要是胰高血糖素和肾上腺素
A.①②③
B.②③④
√C.①③⑤
D.②④⑥
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2.(2021·山东，7)氨基酸脱氨基产生的氨经肝脏代谢转变为尿素，此过程 发生障碍时，大量进入脑组织的氨与谷氨酸反应生成谷氨酰胺，谷氨酰 胺含量增加可引起脑组织水肿、代谢障碍，患者会出现昏迷、膝跳反射 明显增强等现象。下列说法错误的是 A.兴奋经过膝跳反射神经中枢的时间比经过缩手反射神经中枢的时间短 B.患者膝跳反射增强的原因是高级神经中枢对低级神经中枢的控制减弱
高考生物二轮复习核心考点 专题11 动物生命活动的调节(含答案)
动物生命活动的调节核心素养1.通过掌握内环境的组成成分及其稳态，形成稳态与平衡的生命观；理解神经细胞的结构与兴奋的产生传导相适应；把握神经—体液调节对维持稳态的作用及实例，形成稳态与平衡观。
（生命观念）2.通过分析体液各成分间相互转化的模型图，培养科学思维能力；构建反射弧的结构模型及膜电位变化的曲线模型；归纳神经调节与体液调节的关系；构建血糖调节模型。
（科学思维）3.通过“生物体维持pH稳定的机制”实验，提高实验设计及对实验结果分析与讨论的能力；通过“膜电位的测量”及“反射弧中兴奋传导特点的实验探究”，提升实验设计及对实验结果分析的能力；通过“动物激素的实验探究”掌握科学探究的思路和方法。
（科学探究）4.通过总结内环境稳态失调引起的疾病，形成关注人类健康的态度；通过总结糖尿病的发病机理及治疗措施，关注人体健康。
（社会责任）考点精讲考点一、人体的内环境与稳态1. 内环境成分的判断方法一看是否属于血浆、组织液或淋巴中的成分（如血浆蛋白、水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、脂质、O2、CO2、激素、代谢废物等）。
若是，则一定属于内环境的成分。
二看是否属于细胞内液及细胞膜的成分（如血红蛋白、呼吸氧化酶、解旋酶、DNA聚合酶、RNA聚合酶、载体蛋白等）。
若是，则一定不属于内环境的成分。
三看是否属于体内外界环境液体的成分（如消化液、尿液、泪液、汗液、体腔液等中的成分）。
若是，则一定不属于内环境的成分。
2.细胞外液各成分相互转化的模型图①血浆和组织液之间的物质交换是双向的，毛细血管壁有一定的通透性，正常情况下除血细胞和大部分血浆蛋白外，其他物质都可以通过毛细血管壁。
②淋巴与组织液之间的物质交换是单向的，毛细淋巴管的功能是回收组织液，组织液中的一些物质一旦进入毛细淋巴管就成为淋巴。
③淋巴和血浆之间的物质交换也是单向的，淋巴在左右锁骨下静脉处汇入血浆。
3.细胞与外界环境的物质交换图4.组织水肿产生原因的解析图考点二、神经调节的结构基础与过程1，兴奋的传导与传递（1）兴奋在神经纤维上的传导过程解读：①离体神经纤维上兴奋的传导是双向的。
高中生物《动物生命活动调节》练习(含答案解析)
高中生物《动物生命活动调节》练习一、单选题（本大题共20小题，共20.0分）1.下列关于神经细胞的说法中，正确的是（）A. 神经细胞不能向细胞外分泌化学物质B. 静息状态下钾离子外流需要消耗ATPC. 受刺激后细胞膜外电位变为负电位D. 膝跳反射过程中兴奋的传导是双向的2.下列关于人体生命活动调节的说法，错误的是（）A. 胸腺既是人体重要的免疫器官，也能分泌激素B. 激素调节较神经调节速度缓慢，作用范围较广泛C. 促胰液素是胰腺分泌重要激素D. 甲状腺激素与胰岛素几乎可作用于机体全身的组织细胞3.下列关于细胞的分子组成、结构和功能的叙述，错误的是（）A. 吞噬细胞与肌肉细胞相比，溶酶体的含量较多B. 肝细胞膜上有胰岛素、胰高血糖素等激素的受体C. 浆细胞属于高度分化的细胞，无增殖能力D. 核糖体、线粒体和叶绿体中都含有核酸和遗传物质4.某种有机磷农药能使突触间隙中的乙酰胆碱酯酶（分解乙酰胆碱）活性受抑制，某种蝎毒会抑制Na+通道打开。
如图为动作电位传导的示意图，其中a为突触前膜，b为突触后膜。
下列叙述正确的是（）A. 兴奋传到b时，发生的信号变化是电信号-化学信号B. 处于②与③之间的轴突膜，Na+通道大量开放，膜外Na+大量涌入膜内C. 若使用该种有机磷农药，则在a处不能释放乙酰胆碱D. 若使用该种蝎毒，会使动作电位峰值减小进而使b上的受体破坏，在b处检测不到电位变化5.如图是描述某种生命活动的模型，下列叙述正确的是（）A. 若A代表兔同化的能量，a代表兔摄入的食物，则b、c可分别代表被下一营养级摄入和排便的能量流动途径B. 若A代表脊髓，a代表传入神经，则b、c可分别代表传出神经和效应器C. 若A为调节中枢，a为渗透压升高，则b、c可分别代表抗利尿激素的减少和产生渴觉D. 若A代表人体B细胞，a为抗原刺激，则b、c可分别代表浆细胞以及记忆细胞的形成6.2016年9月28日科学网报道，食脑变形虫（阿米巴）会瞄准大脑，这可能是因为大脑前部的细胞会释放大量的乙酰胆碱，而阿米巴体内存在一种与人体乙酰胆碱受体结构类似的蛋白质，下列与此相关的叙述中，错误的是（）A. 阿米巴属于生命系统结构层次的细胞层次和个体层次B. 大脑中相关细胞分泌乙酰胆碱的方式是胞吐C. 侵入人体后，阿米巴和人体间存在寄生关系D. 乙酰胆碱和其受体的化学本质均为蛋白质7.下列有关人和高等动物激素调节的叙述，正确的是（）A. 激素只运输给相应的靶细胞，靶器官B. 盐酸进入小肠促进胰腺分泌胰液的过程不属于体液调节C. 当甲状腺激素含量偏高时，只有反馈抑制下丘脑活动才能使激素含量恢复正常D. 寒冷环境中，神经冲动和激素共同发挥作用，动员几乎所有细胞共同抵御寒冷8.如图是缩手反射的反射弧模式图，下列相关叙述错误的是（）A. 图中所示反射为非条件反射，其神经中枢位于脊髓B. 端烫碗而不缩手说明低级中枢受到了高级中枢的控制C. 在②所在的神经元上能够完成电信号→化学信号的转换D. 刺激④处所引起的该部位膜外电位的变化是由负变成正9.如图是一低等海洋动物完成某反射的反射弧模式图。
2022届高考生物二轮专题复习7动物和人体生命活动的调节
动物和人体生命活动的调节一、选择题1．慢性阻塞性肺疾病、支气管哮喘等病变会妨碍肺泡通气，使CO2在体内积累过多而导致酸中毒。
下列叙述不正确的是（）A．人体内的CO2来源于组织细胞的有氧呼吸B．缺氧会使呼吸作用产生的CO2增多，有利于减轻酸中毒C．CO2既是细胞内液的成分，又是内环境的成分D．可通过检测血浆的pH来判断患者是否酸中毒【答案】B【解析】A．人体内的CO2来源于组织细胞的有氧呼吸（产生于有氧呼吸第二阶段），A正确；B．缺氧时人体细胞无氧呼吸产生乳酸，不会产生更多的CO2，B错误；C．CO2既是细胞内液的成分，又可以运输到内环境，成为内环境的成分，C正确；D．正常人的血浆接近中性，pH为7.35～7.45，故可通过检测血浆的pH来判断患者是否酸中毒，D正确。
故选B。
2．夏天时，空调房间与室外温差较大，如果经常进出空调房，就会出现咳嗽、头痛、流鼻涕等感冒症状；如果在空调房待的时间太长，人会容易头晕目眩、关节酸痛等，俗称“空调病”，下列关于空调病的相关叙述错误的是（）A．空调风使人体表面水分蒸发量大B．室内几乎与外界隔绝，干燥而又温度适宜，空气中有害病菌含量会快速升高C．空调房内，人不能正常排汗，可能会破坏内环境稳态D．空调房内，气流方向经常变换，使人对空气中的病菌、过敏原等的反应加强【答案】D【解析】A．空调风加快人体表面空气流动，使人体表面水分蒸发量加大，A正确；B．室内空气对外界几乎隔绝，温度适宜，空气中有害细菌含量快速上升，B正确；C．空调吹出的冷风使人体表面温度降低，让人体毛孔收缩，不能正常排汗，C正确；D．空调房间里，气流方向经常变换，气流速度增大，空气热量不断变动等因素干扰了人体的嗅觉，削弱了人体对空气中病菌、过敏原和异味的反应，D错误。
故选D。
3．研究人员发现口腔中味觉受体蛋白与味物质结合后结构会发生变化，这一结构变化反映给味觉细胞并传递至大脑相应部位即可产生味觉。
下列推测合理的是（）A．味觉的产生是一种反射活动B．口腔细胞中的特有基因决定了味觉受体蛋白的合成C．味觉产生过程中有“电信号→化学信号→电信号”的转化过程D．神经递质与突触后膜上的受体结合形成递质-受体复合物后进入细胞内引起膜电位的变化【答案】C【解析】A．反射活动需要完整的反射弧，味觉在大脑皮层产生，不属于反射活动，A错误；B．口腔细胞没有特有基因，是口腔细胞中的基因的选择性表达合成味觉受体蛋白，B错误；C．味觉产生过程通过神经调节传递到大脑皮层，有“电信号→化学信号→电信号”的转化过程，C正确；D．神经递质与突触后膜上的受体结合，形成递质-受体复合物引起膜电位的变化，随后神经递质与受体分开，并迅速被降解或回收进细胞，以免持续发挥作用，D错误。
2024届高考二轮复习生物课件(新教材) 动物生命活动的调节
解析 交感神经和副交感神经对心脏运动是双重支配且作用效果往往是相 反的,A项正确;缩手反射不受自主神经系统的支配,受躯体运动神经的支 配,B项正确;副交感神经兴奋促进胃肠蠕动,所以人消化腺的过量分泌可能 是副交感神经活性太强导致的,C项正确;人体自主神经系统属于传出神经, 不属于中枢神经系统,D项错误。
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解析 机体主要通过神经调节和体液调节维持体温的稳定,A项错误;运动过 程中大量出汗,细胞外液渗透压升高,垂体释放到血液中的抗利尿激素增多, 促进肾小管和集合管对水分的重吸收,有利于细胞外液渗透压的相对稳 定,B项正确;长时间运动会使机体产热增加,为维持体温相对稳定,机体散 热也增加,因此机体可通过神经调节使汗腺分泌量增多以增加散热,C项正 确;大量出汗会丢失水和无机盐,因此饮用淡盐水可以维持血浆渗透压的稳 定,D项正确。
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5.(2023·黑龙江哈尔滨三中模拟)夏天喝冰镇饮料后,感觉凉爽的时间非常 短暂,过后反而会有更明显的燥热出现,下列分析合理的是( A ) A.内脏冷觉感受器兴奋,甲状腺激素和肾上腺素的分泌量增加,促进了产热 B.局部体温低于正常体温,脑干体温调节中枢兴奋,通过神经—体液调节发 送信息 C.喝冰水引起冷觉感受器兴奋,皮肤毛细血管舒张、血流量增多,散热增多 D.冷觉感受器兴奋,传递至体温调节中枢,进而调节交感神经兴奋,血管舒 张
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解析 活化的T细胞表面的PD-1与正常细胞表面的PD-L1一旦结合,T细胞即 可“认清”对方,不触发免疫反应,肿瘤细胞可过度表达PD-L1,进而抑制T细 胞的活化、增殖、迁移并诱导活化的T细胞凋亡,躲避“追杀”,若用PD-1抗 体或PD-L1抗体可阻止肿瘤细胞与T细胞的识别,从而挽救失去抗肿瘤功能 的T细胞,激活其对肿瘤细胞的“追杀”,A项正确;细胞免疫和体液免疫过程 中都有T细胞的参与,都会发生T细胞的活化、增殖,B项正确;原癌基因是 正常细胞存在的基因,其突变后可能导致恶性肿瘤细胞的发生,C项错误;过 度阻断PD-1与PD-L1之间的信号通路可能会使机体免疫功能过强,因而可 能会引起自身免疫病,D项正确。
2024年高考生物二轮复习考点培优训练9 动物生命活动的调节
9动物生命活动的调节1.(2023·广西二模)人在长时间运动过程中会大量出汗,但机体能通过调节作用维持内环境相对稳定,下列分析错误的是()A.机体主要通过神经调节和免疫调节维持体温的稳定B.运动过程中大量出汗,垂体释放到血液中的抗利尿激素增多C.机体可通过神经调节使汗腺分泌量增多以增加散热D.大量出汗后,饮用淡盐水可以维持血浆渗透压的稳定2.(2023·广东统考模拟)人参为五加科植物人参的干燥根,其药用价值为强身益智、明目、安神、止惊悸,久服后延年益寿。
现代研究表明,人参皂苷是人参的主要活性成分。
大鼠实验表明,人参皂苷无性激素样作用,但能促进促性腺激素的分泌。
下列说法正确的是()A.下丘脑、垂体和性腺之间的分层调控可放大激素的调节效应B.人参皂苷进入人体后能作用于下丘脑的性激素特异性受体C.垂体分泌的促性腺激素通过导管运输至靶细胞发挥调节作用D.可用去除性腺的大鼠来研究人参皂苷能否促进促性腺激素的分泌3.(2023·山东潍坊模拟)成纤维细胞生长因子(FGF)是一类重要的多肽生长因子,现已发现的FGF有20多种。
FGF1具有调节血糖的作用,其调节机理如下图所示。
FGF13缺乏直接抑制神经细胞膜电位的改变,可导致痒觉抓挠反应的次数明显减少;注射组胺也会引起痒觉抓挠反应的次数下降。
下列说法错误的是()A.各类FGF是在细胞中的核糖体内合成的B.FGF1与胰岛素在降血糖方面表现为协同作用C.正常小鼠注射组胺引起的痒觉抓挠反应是通过体液调节完成的D.FGF13可通过调控钠离子进入神经细胞进而引起膜电位的改变4.(2023·山东烟台二模)兴奋性是指细胞接受刺激产生兴奋的能力。
为探究不同缺氧时间对中枢神经元兴奋性的影响,研究人员将体外培养的大鼠海马神经元置于含氧培养液中,测定单细胞的静息电位和阈强度(引发神经冲动的最小电刺激强度),再将其置于无氧培养液中,定时测定,结果如图1、2所示。
课标高考生物复习 动物生命活动的调节练习
虾对市爱抚阳光实验学校课标高考生物复习动物生命活动的调节练习一、考点介绍本专题属于高考课标必修三<稳态与环境>中人和高动物生命活动的调节的内容，包括人体神经调节的结构根底和调节过程、神经冲动的产生和传导、人脑的功能、动物激素的调节和在生产中的用。
本专题内容在高中生物占的篇幅较大，记忆难度大，联系面广，在中的要求也较高，有四个考点的要求为Ⅱ。
在复习中要特别注意理清每个调节过程的脉络，搞清各内容的联系，同时，该内容中需要记忆的内容较多，特别是一些专业术语以及固的说法要注意记忆，防止在做题中出现“词不达意〞而造成的失分。
动物的神经调节，特别是神经冲动在神经纤维上和在神经元之间传导几乎年年考，这也是一个容易失分的知识点，在复习中给予特别关注。
二、高考真题1．〔08卷·3〕2008年1月12日我国科考队员登上了南极“冰盖之颠〞。
他们生理上出现的变化是〔〕①体温下降②机体耗氧量降低③皮肤血管收缩④体温调节中枢兴奋性增强⑤甲状腺激素分泌量增加A．①③④ B．①④⑤ C．②③⑤ D．③④⑤〖解析〗此题综合性较强，但主要考查了人体的产热、散热与体温调节根底知识。
当人进入高寒后，因皮肤与外界温差大，人体散热快；同时冷觉感受器及体温调节中枢兴奋性增强，一方面使皮下血管收缩、皮下血流量减少而尽量使散热减慢；同时甲状腺激素分泌增多、有氧呼吸加快〔耗氧量增大〕而使产热相对加快。
机体调节的结果是产热与散热相对平衡，使人体温保持相对稳，维持机体的稳态。
应选项中的体温下降、耗氧量降低不正确。
〖答案〗D2．〔08理综·1〕将蛙的卵巢放入含有蛙脑垂体提取液的培养液中，同时检测某种激素的含量，经过一段时间培养后，再检测培养液中该激素的含量，发现该激素含量增加，这种激素是〔〕A.促性腺激素释放激素B.促性腺激素C.促甲状腺激素D.雌激素〖解析〗此题考查知识点为“动物激素的种类、产生部位及生理作用〞。
题干所给的具体情境时在体外构建了“垂体－卵巢〞调节系统，很显然，蛙脑垂体提取液中含有特的激素作用于卵巢，促使其合成并分泌了“某种激素〞。
高考生物二轮总复习 生命活动的调节 动物生命活动的调节专题限时训练
开躲市安祥阳光实验学校1.5.11 动物生命活动的调节一、选择题1．(2019·江西名校模拟)兴奋的产生、传导和传递是完成神经调节的基本要求。
下列叙述正确的是( )A．神经递质经自由扩散到突触间隙的组织液后能作用于肌肉或腺体B．神经中枢既能通过发出神经冲动又能通过分泌激素来调节相关器官的生理活动C．在神经元中，兴奋只能在树突产生，传导到轴突D．膝跳反射中，反射弧由传入神经元、中间神经元、传出神经元三种神经元组成答案：B2．(2019·山东青岛模拟)将完好的某动物神经元浸泡在任氏液(模拟细胞外液)中进行实验，A、B为神经元膜外侧的两处位置，如图所示。
下列说法正确的是( )A．静息状态时，可测得A、B两处的电位不相等B．静息状态时，膜两侧没有离子进出C．B处兴奋时，与任氏液相比，细胞内Na＋浓度高D．若阻断Na＋内流，刺激后，A、B不能产生兴奋答案：D3．(2019·河北唐山模拟)下图表示运动神经元和抑制性神经元共同支配肌肉收缩，防止肌肉过度兴奋的过程。
破伤风毒素是破伤风杆菌产生的一种神经蛋白毒素，可以抑制感染者的抑制性神经递质的释放。
下列有关分析错误的是( ) A．刺激图中b处，在c、d两处能检测到电位变化B．刺激图中a处，会引起运动神经元的膜电位表现为内负外正C．图示过程中体现了神经活动具有负反馈调节机制D．机体感染破伤风杆菌后，可能会出现肌肉收缩时间延长的现象答案：B4．(2018·河南新乡三模)根据神经冲动通过突触的方式不同，突触可分为化学突触和电突触。
电突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜组成，在突触小体内无突触小泡。
电突触的突触间隙很窄，突触间隙两侧的膜是对称的，形成通道，带电离子可通过通道传递电信号。
下列分析错误的是( )A．电突触的突触前膜的基本骨架是磷脂双分子层B．电突触能完成“电信号→化学信号”的转化C．电突触的兴奋传递速度快于化学突触D．电突触传递电信号的过程中要消耗能量答案：B5．神经动作电位的产生与细胞膜离子通透性的变化直接相关。
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2012届高三生物二轮复习专题练习7:动物生命活动调节一、选择题1. 下列关于神经调节的叙述错误的是（ ）A. 在刺激丰富的环境中生长的正常孩子神经突起及突触数量将会增多B. 当神经纤维的某一部位受到刺激产生兴奋时，膜内为正电位，膜外为负电位，电流在膜 内由兴奋部位流向未兴奋部位，在膜外由未兴奋部位流向兴奋部位C. 兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递D. 传出神经的轴突上某一点受到刺激，兴奋会向轴突两端进行传导 2. 下图表示枪乌贼离体神经纤维在 Na *浓度不同的两种海水中受刺激后的膜电位变化情况。
下列描述错误的是（）种重要的神经递质， 在兴奋传导中起着重要的作用。
下列有关兴奋传导的叙述中， 正确的是 （ ）A. 突触前神经元释放多巴胺与高尔基体和线体有关B. 突触小体可完成“电信号T 化学信号T 电号”的转变C. 神经递质作用于突触后膜后，将使突触后的电位逆转D. 兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递 4.在下列调控机制中，不能使胰岛 B 细胞兴奋的是（ ）A. 血液中的血糖浓度过高B. 有关神经兴奋C. 垂体分泌的某种激素减少A. B. C. 曲线a 代表正常海水中膜电位的变化 两种海水中神经纤维的静息电位相同 低Na *海水中神经纤维静息时，膜内 Na *浓度高于膜外正常海水中神经纤维受刺激时，膜外3.美国研究人员发现了一个有趣的现象,D. Na 浓度高于膜内肥胖可能与大脑中多巴胺的作用有关， 多巴胺是o o o o o o O4 2-2-4-6-B膜电位D. 血液中胰高血糖素浓度升高5. 如图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，下列相关叙述错误的是（）A .细胞2、细胞3均起源于造血干细胞B .仅细胞4中含有控制物质a合成的基因C •②③过程与细胞膜上的糖蛋白有关D •细胞5属于保留分裂能力的细胞（6.2011天津理综・3）下列叙述正确的是A. 胚胎发育过程中不存在细胞衰老或凋亡的现象B. 用小鼠不同器官和组织构建的CDNA文库相同C. 垂体功能受损的幼犬会出现抗寒能力减弱等现象D. 刺激支配肌肉的神经，弓I起该肌肉收缩的过程属于反射7. 皮肤、肠粘膜组织发生炎症时，产生和释放的组织胺使毛细血管舒张和通透性增大，血浆则渗入组织间隙而形成水肿。
组织胺对血管的这种调节方式为（）A、激素调节 B 、体液调节C、高级神经中枢调节D、植物性神经调节8. 下列包括促进血糖升高的激素最全的一组是：①胰岛素②胰高血糖素③糖皮质激素④肾上腺素⑤性激素（）A.①②③ B .②③⑤C.②③④D .①④⑤9. 将灵敏电流计连接到图一神经纤维和图二突触结构的表面，分别在a、b、c、d处给予足够强度的刺激（a点离左右两个接点距离相等），下列说法不正确的是（）图一禺二A .分别刺激a、b点时，指针都偏转1次B .分别刺激b、c点时，指针都偏转2次C .由于a点离两个接点距离相等，所以理论上刺激a点时指针不偏转D .分别刺激a、b、c、d处，指针偏转1次的现象只发生在刺激d点时10. 列关于人体内T淋巴细胞的说法，正确的是(A •在胸腺、淋巴结、脾、扁桃体等淋巴器官中产生并成熟B •能特异性识别抗原并合成分泌抗体C •受抗原刺激后分化形成效应T细胞，与靶细胞亲密接触，直接将抗原消灭D •既能进行细胞免疫，又参与体液免疫，与B淋巴细胞在功能上互相协调11.右图表示突触的亚显微结构，下列说法正确的是()A. ①中内容物使b兴奋时，兴奋部位的膜对Ns T 通透性减小B. ②处的液体为组织液，③一定是一个神经元的树突膜C. 在a中发生电信号T化学信号的转变，信息传递需要能量D. 当兴奋沿b神经元传导时，其膜内电流方向与兴奋传导方向相反12. 蜜蜂螫人时，会释放出一种化学物质，促使其他蜜蜂一起进攻，这种化学物质是A.性外激素B.蜕皮激素C.脑激素D.外激素二、填空题13. 图一是神经元的结构示意图， A B分别表示神经元的结构；图二是反射弧的组成示意图,①、②、③、④是反射弧的组成部分。
根据图示信息回答下列问题：(1) 图一结构中涉及到 ________ 个神经元，含有个突触。
(2) 图二中表示感受器的是 _________(填编号)，感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜外电位变化是________ 。
(3) 从图一可知，神经细胞因具较多的___________ ，使其细胞相对表面积大，从而使其与信息传导功能相适应。
(4) 研究表明，生活在刺激丰富的环境中的孩子，大脑皮层的厚度大，结构⑤___________ (填结构名称)的数量将_________ (填“增加”或“减少”)。
说明非条件反射的形成过程能明显影响结构⑤的数量，从而有利于智力开发。
(5) “小儿麻痹症”是由于病毒侵染了③的细胞体，而②及脊髓未受到侵染，所以严重的小儿麻痹症患者会表现出下肢__________ ，对刺激________ (填“有”或“无”)感觉。
(6) 人在拔牙时，往往需要在相应部位注射局部麻醉药，使其感觉不到疼痛，这是因为麻醉药阻断了_______ (填图中的序号)的兴奋传导。
14. 请回答下列有关生命活动调节的问题：(1)_______________________________________________________ 高等动物生命活动的调节方式为__________________________________________________________ ____________________ 。
动、植物体内的激素种类繁多，其共同特点是______________________ ____________________(2) 下图表示人体内血糖调节的部分图解，a、b表示参与血糖调节的两种激素。
请回答:a.当血糖升高时，通过②过程，使a分泌量增加，a激素是____________ 。
它在降低血糖的过程中具体作用有两条途径：一是通过⑥⑦⑧促进____________________________________二是抑制____________________________________________________ b . a激素和b激素的作用结果反过来都会影响各自的分泌，这种调节方式称为c.n型糖尿病病人a激素的含量和正常人相差很小，甚至比正常人还高，请据上图激素作用的机制分析n型糖尿病病人最可能的病因是__________________________________________________ ⑶单侧光照射，植物会表现出向光性。
已知该特性与生长素的横向运输有关，请利用所提供的实验材料，设计两组实验方案证明尖端存在着生长素的横向运输。
的文字说明（只画出实验开始时的状态）。
示例：植物向光弯曲与尖端有关的实验设计（见下图）实验材料：玉米胚芽若干、光源、琼脂块、云母片、刀片等。
方案二:要求：用图解和必要方案一:0.2012届高三生物二轮复习专题练习7:动物生命活动调节答案解析一、选择题1. 解析：兴奋在多个神经细胞间的传递是以递质的形式进行的，在神经纤维上是以局部电流的形式传导的。
答案：C2. 解析：未刺激时电位相同，所以两种海水中神经纤维的静息电位相同。
在两种海水中，静息和受刺激时均是膜外的Na*浓度高于膜内。
在受到刺激后，由于正常海水中膜外和膜内的Na*浓度差较大，所以钠离子迅速内流引发较大的动作电位，对应于曲线a,所以曲线a代表正常海水中膜电位的变化。
答案：C3. A4. C解析：垂体分泌的激素中，没有作用于胰岛细胞的，而血糖含量升高、下丘脑相关神经兴奋和胰高血糖素浓度升高都可以引起胰岛素的分泌增加。
5. B6. 【解析】胚胎发育过程中也存在细胞衰老和细胞凋亡现象，A项错误。
细胞分化形成不同器官和组织吋，基因进行选择性表达，导致不同组织细胞中的RNA不同，利用小鼠细胞内的mRNA通过逆转录方式获得相应的DNA即为cDNA文库，故用小鼠不同器官和组织构建的cDNA文库不同，B项错误。
垂体分泌的促甲状腺激素可促进甲状腺分泌甲状腺激素，以增强代谢，增加产热，故其功能受损，抗寒能力降低，C项正确。
反射通过反射弧完成，直接刺激神经引起肌肉收缩的过程没有经过完整的反射弧，不属于反射，D项错误。
【答案】C7. B8. C9. A10. D11. 解析：①为突触小泡，其内容物一一递质使b兴奋时，兴奋部位的膜对Na*的通透性增大，Na*内流，使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧，表现为内正外负，与相邻部位产第6页共7页生电位差，膜内电流方向与兴奋传导方向相同，所以A、D错误。
②为突触间隙，其间的液体为组织液，③为突触后膜，是下一个神经元的胞体膜或树突膜，因此B错误。
答案：C12. D、填空题13. （1）3 2 （2）①由正电位T负电位（3）树突（4）突触增加（5 ）运动障碍有（6 ［②（同时或单独填①也可以）解析：由图可知，A表示轴突，B表示树突。
①、②、③、④、⑤分别表示感受器、传入神经、传出神经、效应器、突触。
观察图一可以得出共有3个神经元，2个突触。
感受器接受刺激后，膜外由静息状态时的正电位转变成负电位。
观察图一可以得出，神经细胞表面积较大的原因是树突较多。
由于传出神经受损，兴奋不能到达效应器，导致下肢运动受阻，但是传入大脑的神经元正常，故仍有感觉。
麻醉药作用的部位主要是感受器和传入神经，使兴奋不能传入神经中枢和效应器，故既没有感觉也不会运动。
14. （1）神经一体液一免疫调节网络含量少、作用大（2）a.胰岛素血糖利用、转化为糖原非糖物质转化为血糖（肝糖原的分解）b•反馈调节c.细胞膜上受体蛋白不正常（或a激素不能与受体结合或控制细胞膜上受体蛋白的基因发生突变所致，其他合理答案亦给分）（3）见下图方案二七。