微课制作培训教程
合集下载
微课制作培训教程五
任务五图像、声音的合成
任务要求：把课文朗读《勿勿》编辑成配乐诗；把《勿勿》声音开头部分的无效音删除，增大音量；文字与声音要同步（有三张图片）。
操作步骤
（1）导入媒体（共五个文件）
（2）把《勿勿》课文朗读拖到音频轨道1，选定无效声音部分，按“剪切”按钮删除
（3）增大音轨2的音量，先选定，然后单击放大声音按钮，如果不想增大
其它音轨的音量，最好把其它音轨先锁定（就不能编辑）
（4）把背景音乐《天鹅湖》拖入音轨3
（5）把课文朗读图片拖入视频轨道1，要延长“课文第一段”的播放时间，把鼠标指针指向视频轨道上两个图片之间可以，鼠标指针变成“”形状，然后往右拖，可以延长播放时间。
微课制作培训教程PPT课件
结构完整 （5分）
目标达成 （10分)
网上评价 （10分）
指标说明 应选取教学环节中某一知识点、例题/习题、专题、实验活动等作为选题，尽量做到“小而精”，具备独
立性、完整性和示范性。
能突出教学中常见、典型、有代表性的问题或内容，能有效解决教与学过程中的重点和难点。
内容严谨充实，无科学性、政策性错误，能反映社会和学科发展。
负责微课设 计、录制的 整体规划， 需掌握设计 的主体思路、 表现形式。
微课中需要 拍摄视频的 部分及视频 文件的后期 处理，包括 剪切、过度 字幕等。
能依据脚本 进行表演， 不求精益求 精，只求通 俗易懂，着 重趣味性的 同时一定要 主要语言的 规范、知识 点的准确。
负责资源 的收集及 准备相应 的场地、 设备、器 件及工具 等
31
微课制作教程
一级指标
主题 与内 容 15分
设计 与安 排 25分
表达 与讲 解 20分
技术 与规 范 20分
效果 与评 价 20分
二级指标
选题简明（5 分）
重点突出 （5分）
内容科学 （5分）
设计合理 （10分）
方法适当 （10分）
形式新颖 （5分）
语言清晰 （10分）
表达形象 （10分）
技术规范 （15分）
• 微课”是指按照新课程标准 及教学实践要求，以视频为 主要载体，记录教师在课堂 内外教育教学过程中围绕某 个知识点（重点难点疑点） 或教学环节而开展的精彩教 与学活动全过程。
4
微课微制课作制教作教程程
你 可曾在制作微课时抱着电脑不知从何下手？
5
微课微制课作制教作教程程
没有素材
没有内容
没有音乐
没有图片
目标达成 （10分)
网上评价 （10分）
指标说明 应选取教学环节中某一知识点、例题/习题、专题、实验活动等作为选题，尽量做到“小而精”，具备独
立性、完整性和示范性。
能突出教学中常见、典型、有代表性的问题或内容，能有效解决教与学过程中的重点和难点。
内容严谨充实，无科学性、政策性错误，能反映社会和学科发展。
负责微课设 计、录制的 整体规划， 需掌握设计 的主体思路、 表现形式。
微课中需要 拍摄视频的 部分及视频 文件的后期 处理，包括 剪切、过度 字幕等。
能依据脚本 进行表演， 不求精益求 精，只求通 俗易懂，着 重趣味性的 同时一定要 主要语言的 规范、知识 点的准确。
负责资源 的收集及 准备相应 的场地、 设备、器 件及工具 等
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微课制作教程
一级指标
主题 与内 容 15分
设计 与安 排 25分
表达 与讲 解 20分
技术 与规 范 20分
效果 与评 价 20分
二级指标
选题简明（5 分）
重点突出 （5分）
内容科学 （5分）
设计合理 （10分）
方法适当 （10分）
形式新颖 （5分）
语言清晰 （10分）
表达形象 （10分）
技术规范 （15分）
• 微课”是指按照新课程标准 及教学实践要求，以视频为 主要载体，记录教师在课堂 内外教育教学过程中围绕某 个知识点（重点难点疑点） 或教学环节而开展的精彩教 与学活动全过程。
4
微课微制课作制教作教程程
你 可曾在制作微课时抱着电脑不知从何下手？
5
微课微制课作制教作教程程
没有素材
没有内容
没有音乐
没有图片
微课的制作培训(微课专题讲座)精品课件
教学 内容 展示 工具
微课的制作
四、微课的录制方法
(一)视频摄像工具拍摄
1.摄像机拍摄
（DV录像机+黑板/白板） （1）工具与软件：
录像机、黑板、粉笔、其他 教学演示工具 （2）方法：
对教学过程摄像。
微课的制作
微课的录制方法
(一)视频摄像工具拍摄（3）过程述： 第一步，针对微课主题，进
行详细的教学设计，形成教案; 第二步，利用黑板展开教学
使用便携摄像工具对纸笔结 合演算、书写教学过程进行录制。
微课的制作
微课的录制方法
(一)视频摄像工具拍摄
（3）过程简述： 第一步，针对主题进行详细
的教学设计； 第二步，用笔在白纸上展现
出教学过程，可以画图、书写、 标记等行为，在他人的帮助下， 用手机将教学过程拍摄下来。
第三步，可以进行必要的编 辑和美化。
2、模板与背景
基本背景：纯白底黑字或黑底白字
特殊时：红色、黄色等可用、但不做主体色
要求：
干净、简单
推荐：
均采用纯色背景
注:背景色与字体颜色对比强烈
微课的制作
基于PPT微课的技术指标
2、模板与背景
尽量不使用花样模板
白底黑字
红色 蓝色 紫色 绿色
微课的制作
五、基于PPT微课的技术指标
2、模板与背景
底黑白字
其它 • 不属于上述分类的；
微课的制作
微课的录制方法
(一)视频摄像工具拍摄
主要使用DV摄像机、数码相机、手机、视 频摄像头等一切具备摄录功能的设备，对通过 “白板、黑板、白纸、课堂、游戏活动、表演” 等形式展现的微课教学过程进行拍摄记录。
微课的制作
四、微课的录制方法
微课制作的培训
PPT 制作美化的小技巧
（2）图文并茂
图版率在50%-90%；表现亲和力插图要比 照片好，表现专业性照片要比插图好。
PPT 制作美化的小技巧
（3）图片合适
表现力最强的图片：如脸部图片。适合表现主题，不适合做背景。 表现力最弱的图片：如云海。适合做背景，不适合做主题。 视觉3B原则：Beauty(美女)、Baby(孩童)、Beast(动物)。
20xx
微课制作的培训
Micro lesson production training
培训人：
时间：20xx年xx月xx日
目录 content
CONTENT
01 微课录制解说技巧
03
提高微课的视觉效果— 拍摄要求
02
提高微课的视觉效果— 鼠标动作
04 PPT 制作美化的小技巧
Part 01
微课录制解说技巧
PPT 制作美化的小技巧
（4）颜色搭配
一般来讲，除了黑色和白色外，最多 搭配3种颜色。
PPT 制作美化的小技巧
根据需要选择合适的背景音乐插入到PPT中 1. 循环播放声音直至幻灯片结束 2 .声音从一张幻灯片开始，切换至任一张则停止 3 .几个声音在同一张幻灯片中依次等待播放
配上合适的音乐，你的微课才算完整！
Part 03
提高微课的视觉效— 拍摄要求
提高微课的视觉效—拍摄要求
提高微课的视觉效果——拍摄要求
1.不背光 2.适当打光，确保光线充足 （可使用带灯光的摄像头）
Part 04
PPT 制作美化的小技巧
PPT 制作美化的小技巧
（1）动静结合
充分利用PPT的自定义动画效果，可 以给人动态感、空间感的美。
微课录制解说技巧
微课制作培训教程
微课制作培训教程随着互联网技术的发展，微课已经成为了一种非常受欢迎的在线学习方式。
微课具有短时、高效、灵活等特点，使得学习者能够在碎片化时间内进行学习。
而对于教师而言，掌握微课制作技巧，能够更好地提供优质的教学内容。
本文将向您介绍微课制作的基本步骤以及一些常用的制作工具。
一、准备工作在进行微课制作之前，我们需要进行一些准备工作。
首先，明确教学目标，确定所要讲解的内容。
其次，为了提高课程的质量，我们可以进行一些前期的调查研究，了解目标学习者的需求及学习习惯。
最后，准备好所需的教学资料和多媒体素材，如PPT、图片、视频等。
二、脚本编写在进行微课制作时，脚本的编写非常关键。
一个好的脚本能够使教学内容更加流畅和清晰。
编写脚本时，要注意语言简洁、逻辑清晰。
可以采用提问、引言、案例分析等方法，引起学习者的兴趣。
另外，还可以根据学习内容的复杂程度，适当安排一些互动环节，增加学习者的参与度。
三、录制过程在进行微课录制之前，需要准备好一些基本设备，如摄像设备、麦克风等。
在录制过程中，要注意环境的安静和光线的充足。
同时，应注意语速和语调的控制，声音要清晰、准确。
除了教师的语音讲解外，还可以配合演示操作、动画等辅助讲解方式，增加学习者的理解。
四、后期制作在录制完成后，我们可以利用一些专业的后期制作软件对微课进行编辑和处理。
后期制作包括音频和视频的剪辑、合并、特效添加等。
在进行后期制作时，要注意保持视频的清晰度和流畅度，音频要清晰、准确。
此外，还可以根据需要为微课添加一些背景音乐或者字幕等，以提升学习者的体验感。
五、制作工具推荐在微课制作过程中，有很多优秀的工具可以帮助我们提高制作效率和质量。
下面是一些常用的微课制作工具推荐：1. 屏幕录制工具：Camtasia、Bandicam等，用于录制屏幕上的操作过程。
2. 视频剪辑工具：Adobe Premiere Pro、Final Cut Pro等，用于对录制好的视频进行剪辑和处理。
微课制作培训教程课件
Camtasia studio使用2
录制
编辑
微课制作培训教程
输出
录制 录制
12
F9
保存
F10
34
长宽比
微课制作培训教程
保存项目
5
微课制作培训教程
喀秋莎支持的格式为AVI和MP4(AVC)
导入
微课制作培训教程
Delete 裁剪、标注、变焦、转场
编辑
微课制作培训教程
输出
微课制作培训教程
HD高清微课制作培训教程4、调节标注停留的时间
微课制作培训教程
微课制作培训教程
转场
1、在合适的位置点击
2、点击转场
按钮
3、选择合适的转场效果
4、拖动转场效果到视频衔接处 微课制作培训教程
微课制作培训教程
音乐
1、添加音频轨
2、导入音频，并将音频拖到添加的音频轨上
3、裁剪音频
4、点击音频
按钮，设置渐入、渐出效果
微课制作培训教程
制 作 人：冷 旭 光
微课制作培训教程
4 修改 3 制作 2 设计 1 选题
微课制作培训教程
录制作求
时间控制在 10 分钟以内 明确的教学目标
一个知识点的课程
微课制作培训教程
录制方式1
微课制作培训教程
录制方式2 Camtasia
操作过程
微课制作培训教程
Camtasia studio软件介绍
易操作 高质量
小空间
大功能
微课制作培训教程
Camtasia studio使用1
安装
微课制作培训教程
Camtasia Camtasia studio使用1 studio安装
微课制作培训教程
微课微课制作教程 制作培训
3. 每一个微课程结束时要有一 个简短的总结，概括要点，帮 助学习者梳理思路，强调重点 和难点。
微课微课制作教程 制作培训
4.若微课中使用到PPT，须尽量做到简 洁、美观大方。 字体：醒目，字体粗，看得清 鼓励：方正综艺体、微软雅黑、黑体、 方正超粗黑简体等 少用：宋体、隶书、行书等 基本背景：纯白底黑字或黑底白字
一些理科的实验模拟或直观拍摄
微课微课制作教程 制作培训 操作示范类
微课微课制作教程 制作培训
虚拟面批类
微课微课制作教程 制作培训
游戏学习类
（有待于老师们实践创新）
微课微课制作教程 制作培训
微视频（微课）开发方法
录屏软件
暂停 后退 视频格式
手写板、数位板
电子白板 录像（摄像机、手机、相机） Pad PPT ……
交互式电子白板录屏
微课微课制作教程 制作培训
录像机DV
安微巢湖刘成富老师微课个性化教育工作室
微课微课制作教程 制作培训
找一个安静的环境，用计算机摄像头和耳麦配合录制。
微课微课制作教程 制作培训
以手机+纸笔为例 同伴互助，边操作边用手机或DV机录制。
微课微课制作教程 制作培训
三 录制微课需要注意的问题
教学 效果 (20分)
微课微课制作教程 制作培训
要赢，就赢在起跑线！
内化知识
课堂外
自主学习，自定进度 整理收获，提出问题
课堂内
展示交流，协作探究
科学实验，完成作业 教师巡视，一对一个性化指导
学习知识
内化知识
提高学习绩效
让学生 按照自己的 步骤学习
人性化学习
教师给予 学生一对一 个性化指导
微课程培训教程
握知识。
的趣味性。
互动问答 ♀️
实践操作
设置问答环节，检查学生所学内容的掌握情
提供虚拟实验室、模拟操作平台等形式，让
况。
学生动课程
人力资源管理课程
应用技术微课程通过真实案例
计算机基础微课程内容简洁易
人力资源管理微课程根据最新
的呈现，使学生们掌握实际、
不断改进。
进行宣传和推广。
教学设计
1
目标明确
确定教学目标，考虑受众、知识面和时间限制等因素。
2
交互设计
设计包括提问、讨论、试题等多种交互形式，增强学习参与感。
3
内容组织
内容层次清晰，重点突出，结构紧凑，易于理解和掌握。
交互形式
图表
案例分析
用图表、表格等形式展示数据，帮助学生掌
选取生动、有趣的案例进行分析，增加学习
懂，授课方式新颖，学生学习
的知识点编写，涉及实际操作，
有用的实践技能。反馈良好，
兴趣高涨。教师也获得了更好
学生掌握能力得到提升。
受到学生和教师的称赞。
的教学效果和反馈。
评估和改进
1
评估方法
通过问卷、测试、作业等方式，收集学生对微课程的反馈和评估，确定改进方向。
2
课程改进
针对学生反馈和实际效果，调整微课程教学设计、内容设置等方面，实现课程的
4
制作难度
微课程适合于职业培训、个人兴趣、常识
微课程制作难度适中，需要掌握一定的技
科普等多种场合。
术和教学设计能力。
开发流程
规划
设计
制作
确定课程目标和内容，编写课
根据大纲设计教学内容、交互
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
（4）颜色搭配
微课制微作课制教作程教程
PPT 制作美化的小技巧
PPT设计十招
1.内置样式不可使 2.高质图片需善用 3.单色体系震且撼 4.排版清晰观点明 5.小心留神主题性
6.无招胜有招，越简单越好 7.符号大瘟疫，尽量要避免 8.重点要突出，主次需分明 9.封面吸引人，大功半告成 10.观众印象深，演示必走俏
一级指标
主题 与内 容 15分
设计 与安 排 25分
表达 与讲 解 20分
技术 与规 范 20分
效果 与评 价 20分
微课制作教程
首届江苏省中小学教师微课比赛评分建议
二级指标
选题简明（5 分）
重点突出 （5分）
内容科学 （5分）
设计合理 （10分）
方法适当 （10分）
形式新颖 （5分）
语言清晰 （10分）
±20以内，比如小的40，最大不得超出60，防止反差 过大
微课制微作课制教作程教程
微课几个基本技术指标
字体：醒目，字体粗，看得清
鼓励：方正综艺体、黑体、方正超粗黑简体等 少用：宋体、隶书、行书等
微课制微作课制教作程教程
微课几个基本技术指标
字数与速度
教师 课程
学生课程
小低
小中
小 高
初 中
高 中
其他
构思新颖，富有创意，录制方法与工具可以自由组合，如用手写板、电子白板、黑板、白纸、PPT、Pad 、录屏工具软件、手机、DV摄像机、数码相机等制作。
教学语言规范清晰，声音洪亮、有节奏感，富有感染力。
教学过程主线清晰，深入浅出，形象生动，逻辑性和启发引导性强。
1. 微视频：时长不超过10分钟；视频图像清晰稳定、构图合理、声音清楚，主要教学环节有分析设计说明文档应包括：学习者起点水平分析、学习内容分析、教学目标分析等。 作品必须包含微课视频，以及在微课录制过程中使用到的全部辅助扩展资料：教学方案设计、课件、习 题等。
PPT 切换效果与放映设置
PPT中设置好声音和页面自动播放同步
1. 将PPT每页换片方式设置为间隔若干秒进行幻灯片切换 2 .将每张幻灯片设置合适的切换效果 3 .反复播放幻灯片，直至调整到满意为止
至此，你的微课制作就大功告成！
微课微制课作制教作教程程
第四讲 微课的评价
• 国家标准 • 公众标准
微课制微作课制教作程教程
模板与背景
基本背景：纯白底黑字或黑底白字 特殊时：红色、黄色等可用、但不做主体色
微课制微作课制教作程教程
微课几个基本技术指标
图画与布局
微课可分为下面三种布局，风格尽可能统一。
（1）画图版：画为主
绘本版：画中加字，画中套字，适合于精典故事 小人书版：字画分离，上图下字或上字下图，图画80%，字占
20%；适合于电影、精典故事。同一页一般不出现两幅图。
2 .填写《学习任务单》 3 .做PPT 4 .依据PPT内容设计讲稿（类似小讲课） 5 .准备好麦克风、摄像头 6 .录制与修改 7 .上传网络
微课制微作课制教作程教程
微课
课前自主学习任务单+配套学习资源
指导学生学习
帮助学生学习
“自主学习任务单”
微课制作教程
指导学生自主学习的支架
41
一、学习指南 1.课程名称 2.达成目标 3.学习方法建议 4.课堂学习形式预告
能完成设定的教学目标，有效解决实际教学问题。
依据参赛微课作品发布后受欢迎程度，点击量、投票量等综合评价。
要赢，就赢在起跑线！
微课微制课作制教作教程程（词条）微课微制课作制教作教程程
微课类型
微课制微作课制教作程教程
微课微制课作制教作教程程
第二讲 怎样制作微课
• 微课制作的原则 • 微课制作的技术指标 • 录制微课要做好的准备工作 • 微课设计注意点
教学需求角度？
微课微制课作制教作教程程
技术应用角度？
微课微制课作制教作教程程
应用规律： 需求导向
微课微制课作制教作教程程
第一讲 什么是微课
• 我的教学环境 • 什么是微课
看到：
微课微制课作制教作教程程
我们处在信息化时代 ——教学环境在变
微课微制课作制教作教程程
微课微制课作制教作教程程
微课微制课作制教作教程程
微课微制课作制教作教程程
溧阳市实验小学“翻转课堂”案例
微课是指利用五分钟时间 讲解一个非常碎片化的知 识点、考点或作业题、考 试真题、模拟题的一种微 视频。微课的作用为“解 惑”而非“授业”，它用 于不受时间空间限制的网 络在线课后辅导，不能代 替课堂的新知识教学。
教学规律： 启发性原则
微课微制课作制教作教程程
（1）管理类 （2）教育类 （3）教学类
（1）教育类 （2）管理类 （3）教学类
课程精讲类 •知识点讲解
• 知识精讲 • 例题解析 • 答疑解惑 • 错误分析
•学习方法指导
微课微制课作制教作教程程
微课微制课作制教作教程程
实验探究类
一些理科的实验模拟或直观拍摄
微课制微作课制教作程教程
PPT中插入音乐的方法
微课制微作课制教作程教程
PPT 中插入背景音乐
根据需要选择合适的背景音乐插入到PPT中
1. 循环播放声音直至幻灯片结束 2 .声音从一张幻灯片开始，切换至任一张则停止 3 .几个声音在同一张幻灯片中依次等待播放
配上合适的音乐，你的微课才算完整！
微课制微作课制教作程教程
PPT的自定义动 画效果，可以 给人动态感、 空间感的美。
微课制微作课制教作程教程
PPT 制作美化的小技巧
（2）图文并茂
图版率在50%-
90%；表现亲和力插 图要比照片好，表 现专业性照片要比 插图好。
微课制微作课制教作程教程
PPT 制作美化的小技巧
（3）图片合适
表现力最强的图片：如脸部图片。适合表现主
题，不适合做背景。
表现力最弱的图片：如云海。适合做背景，不
适合做主题。
视觉3B原则：Beauty(美女)、Baby(孩童)、
Beast(动物)。
微课制微作课制教作程教程
PPT 制作美化的小技巧
（4）颜色搭配
一般来讲，
除了黑色和白色 外，最多搭配3种 颜色。
微课制微作课制教作程教程
PPT 制作美化的小技巧
操作示范类
微课微制课作制教作教程程
虚拟面批类
微课微制课作制教作教程程
微课微制课作制教作教程程
游戏学习类
（有待于老师们实践创新）
微视频（微课）开发方法
微课微制课作制教作教程程
录屏软件 手写板、数位板
电子白板 录像（摄像机、手机、相机）
Pad PPT ……
视频格式
暂停 后退 重复 向前
PPT录制
微课制微作课制教作程教程
微课几个基本技术指标
图画与布局
（2）文字版：字为主
字画版：以字为主，有图做点缀。（图：不用动画） 纯文字版：仅以文字为主体。
微课制微作课制教作程教程
微课几个基本技术指标
图画与布局
（3）混合版：介于上述两者之间。
微课制微作课制教作程教程
微课录制准备步骤
1.选择要讲的知识点，按照一定逻辑分割成很多个小 知识点
每页最 多字数
35字
20字
25字
30 字
35字
35 字
如超：分批动画 呈现或明暗呈现
播放速 度(每秒 5-6字 3以内 4 5 6 6 字)
特殊页 面播放 速度
思考页面 过过渡页面
3--5秒：如"你知道吗""思考5秒" 1-2秒：如"开始""接着看""怎么样？"
微课制微作课制教作程教程
微课几个基本技术指标
微课微制课作制教作教程程
你 可曾在制作微课时抱着电脑不知从何下手？
微课微制课作制教作教程程
微课 制作指导教程
微课微制课作制教作教程程
1
2
3
4
什么是微课
介绍微课的定义 ……
如何制作微课
基于PPT制作的微 课
微课的评价标准
如何制作完美的微 课
……
PPT的制作微课的 点滴技巧 ……
好的微课是这样的 ……
中国教育技术协会定义微课的四个评价标准：
• 叙事性
• 创新性
14
2
• 艺术性
3
• 技术性
微课制微作课制教作程教程
优秀的微课评价标准
1.微课程功能理解透彻； 2.时间不超过五分钟； 3.知识点够细； 4.受众定位明确； 5.情景定位明确； 6.知识准确无误；
7.知识点讲解不照本宣科； 8.语言通俗易懂； 9.PPT有视觉美感； 10.视频画质清晰； 11.版式设计好； 12.音乐配合好，节奏感强。
2.适当使用画笔功能
微课制微作课制教作程教程
提高微课的视觉效果——拍摄要求
1.不背光 2.适当打光，确保光线充足 （可使用带灯光的摄像头）
微课微制课作制教作教程程
第三讲 PPT制作微课
• PPT美化技巧 • PPT微课的录制
微课制微作课制教作程教程
PPT 制作美化的小技巧
（1）动静结合
充分利用
• 屏幕录像专家 • Camtasia Studio录屏 • QuickTime • 三分屏微视频录制
微课微制课作制教作教程程
录屏软件
微课微制课作制教作教程程
微课微制课作制教作教程程
（2）手写板、数位板、电子白板、录课笔
手写板、数位板
微课微制课作制教作教程程
录课笔
微课微制课作制教作教程程
交互式电子白板录屏
微课制微作课制教作程教程
PPT 制作美化的小技巧
PPT设计十招
1.内置样式不可使 2.高质图片需善用 3.单色体系震且撼 4.排版清晰观点明 5.小心留神主题性
6.无招胜有招，越简单越好 7.符号大瘟疫，尽量要避免 8.重点要突出，主次需分明 9.封面吸引人，大功半告成 10.观众印象深，演示必走俏
一级指标
主题 与内 容 15分
设计 与安 排 25分
表达 与讲 解 20分
技术 与规 范 20分
效果 与评 价 20分
微课制作教程
首届江苏省中小学教师微课比赛评分建议
二级指标
选题简明（5 分）
重点突出 （5分）
内容科学 （5分）
设计合理 （10分）
方法适当 （10分）
形式新颖 （5分）
语言清晰 （10分）
±20以内，比如小的40，最大不得超出60，防止反差 过大
微课制微作课制教作程教程
微课几个基本技术指标
字体：醒目，字体粗，看得清
鼓励：方正综艺体、黑体、方正超粗黑简体等 少用：宋体、隶书、行书等
微课制微作课制教作程教程
微课几个基本技术指标
字数与速度
教师 课程
学生课程
小低
小中
小 高
初 中
高 中
其他
构思新颖，富有创意，录制方法与工具可以自由组合，如用手写板、电子白板、黑板、白纸、PPT、Pad 、录屏工具软件、手机、DV摄像机、数码相机等制作。
教学语言规范清晰，声音洪亮、有节奏感，富有感染力。
教学过程主线清晰，深入浅出，形象生动，逻辑性和启发引导性强。
1. 微视频：时长不超过10分钟；视频图像清晰稳定、构图合理、声音清楚，主要教学环节有分析设计说明文档应包括：学习者起点水平分析、学习内容分析、教学目标分析等。 作品必须包含微课视频，以及在微课录制过程中使用到的全部辅助扩展资料：教学方案设计、课件、习 题等。
PPT 切换效果与放映设置
PPT中设置好声音和页面自动播放同步
1. 将PPT每页换片方式设置为间隔若干秒进行幻灯片切换 2 .将每张幻灯片设置合适的切换效果 3 .反复播放幻灯片，直至调整到满意为止
至此，你的微课制作就大功告成！
微课微制课作制教作教程程
第四讲 微课的评价
• 国家标准 • 公众标准
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模板与背景
基本背景：纯白底黑字或黑底白字 特殊时：红色、黄色等可用、但不做主体色
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微课几个基本技术指标
图画与布局
微课可分为下面三种布局，风格尽可能统一。
（1）画图版：画为主
绘本版：画中加字，画中套字，适合于精典故事 小人书版：字画分离，上图下字或上字下图，图画80%，字占
20%；适合于电影、精典故事。同一页一般不出现两幅图。
2 .填写《学习任务单》 3 .做PPT 4 .依据PPT内容设计讲稿（类似小讲课） 5 .准备好麦克风、摄像头 6 .录制与修改 7 .上传网络
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微课
课前自主学习任务单+配套学习资源
指导学生学习
帮助学生学习
“自主学习任务单”
微课制作教程
指导学生自主学习的支架
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一、学习指南 1.课程名称 2.达成目标 3.学习方法建议 4.课堂学习形式预告
能完成设定的教学目标，有效解决实际教学问题。
依据参赛微课作品发布后受欢迎程度，点击量、投票量等综合评价。
要赢，就赢在起跑线！
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微课类型
微课制微作课制教作程教程
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第二讲 怎样制作微课
• 微课制作的原则 • 微课制作的技术指标 • 录制微课要做好的准备工作 • 微课设计注意点
教学需求角度？
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技术应用角度？
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应用规律： 需求导向
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第一讲 什么是微课
• 我的教学环境 • 什么是微课
看到：
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我们处在信息化时代 ——教学环境在变
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溧阳市实验小学“翻转课堂”案例
微课是指利用五分钟时间 讲解一个非常碎片化的知 识点、考点或作业题、考 试真题、模拟题的一种微 视频。微课的作用为“解 惑”而非“授业”，它用 于不受时间空间限制的网 络在线课后辅导，不能代 替课堂的新知识教学。
教学规律： 启发性原则
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（1）管理类 （2）教育类 （3）教学类
（1）教育类 （2）管理类 （3）教学类
课程精讲类 •知识点讲解
• 知识精讲 • 例题解析 • 答疑解惑 • 错误分析
•学习方法指导
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实验探究类
一些理科的实验模拟或直观拍摄
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PPT中插入音乐的方法
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PPT 中插入背景音乐
根据需要选择合适的背景音乐插入到PPT中
1. 循环播放声音直至幻灯片结束 2 .声音从一张幻灯片开始，切换至任一张则停止 3 .几个声音在同一张幻灯片中依次等待播放
配上合适的音乐，你的微课才算完整！
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PPT的自定义动 画效果，可以 给人动态感、 空间感的美。
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PPT 制作美化的小技巧
（2）图文并茂
图版率在50%-
90%；表现亲和力插 图要比照片好，表 现专业性照片要比 插图好。
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PPT 制作美化的小技巧
（3）图片合适
表现力最强的图片：如脸部图片。适合表现主
题，不适合做背景。
表现力最弱的图片：如云海。适合做背景，不
适合做主题。
视觉3B原则：Beauty(美女)、Baby(孩童)、
Beast(动物)。
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PPT 制作美化的小技巧
（4）颜色搭配
一般来讲，
除了黑色和白色 外，最多搭配3种 颜色。
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PPT 制作美化的小技巧
操作示范类
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虚拟面批类
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游戏学习类
（有待于老师们实践创新）
微视频（微课）开发方法
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录屏软件 手写板、数位板
电子白板 录像（摄像机、手机、相机）
Pad PPT ……
视频格式
暂停 后退 重复 向前
PPT录制
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图画与布局
（2）文字版：字为主
字画版：以字为主，有图做点缀。（图：不用动画） 纯文字版：仅以文字为主体。
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微课几个基本技术指标
图画与布局
（3）混合版：介于上述两者之间。
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微课录制准备步骤
1.选择要讲的知识点，按照一定逻辑分割成很多个小 知识点
每页最 多字数
35字
20字
25字
30 字
35字
35 字
如超：分批动画 呈现或明暗呈现
播放速 度(每秒 5-6字 3以内 4 5 6 6 字)
特殊页 面播放 速度
思考页面 过过渡页面
3--5秒：如"你知道吗""思考5秒" 1-2秒：如"开始""接着看""怎么样？"
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微课几个基本技术指标
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你 可曾在制作微课时抱着电脑不知从何下手？
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微课 制作指导教程
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什么是微课
介绍微课的定义 ……
如何制作微课
基于PPT制作的微 课
微课的评价标准
如何制作完美的微 课
……
PPT的制作微课的 点滴技巧 ……
好的微课是这样的 ……
中国教育技术协会定义微课的四个评价标准：
• 叙事性
• 创新性
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2
• 艺术性
3
• 技术性
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优秀的微课评价标准
1.微课程功能理解透彻； 2.时间不超过五分钟； 3.知识点够细； 4.受众定位明确； 5.情景定位明确； 6.知识准确无误；
7.知识点讲解不照本宣科； 8.语言通俗易懂； 9.PPT有视觉美感； 10.视频画质清晰； 11.版式设计好； 12.音乐配合好，节奏感强。
2.适当使用画笔功能
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提高微课的视觉效果——拍摄要求
1.不背光 2.适当打光，确保光线充足 （可使用带灯光的摄像头）
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第三讲 PPT制作微课
• PPT美化技巧 • PPT微课的录制
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PPT 制作美化的小技巧
（1）动静结合
充分利用
• 屏幕录像专家 • Camtasia Studio录屏 • QuickTime • 三分屏微视频录制
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录屏软件
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（2）手写板、数位板、电子白板、录课笔
手写板、数位板
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录课笔
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交互式电子白板录屏