河南省青少年体育俱乐部发展研究
青少年体育俱乐部
青少年体育俱乐部随着社会的快速发展，青少年的身体健康和心理健康受到越来越多的关注。
体育是一种锻炼身体、强健体魄的重要方式之一。
因此，青少年体育俱乐部作为一种体育组织形式，得到了广泛的认可和支持。
本文将会介绍青少年体育俱乐部的定义、目的、功能以及其对青少年成长的影响。
一、青少年体育俱乐部的定义青少年体育俱乐部是指以发展青少年体育运动为宗旨，组织青少年参与各种体育活动的非营利性、社会化、开放性、自愿性组织。
其活动范围包括个人和集体项目、课外和校际比赛、训练和考核等。
它是在学校、社区、企业和各级体育组织支持下，由爱好者和专业人士共同组织和管理的。
二、青少年体育俱乐部的目的1、发展青少年体育运动体育运动对于青少年的身心健康和全面发展非常重要。
俱乐部的成立可以为广大的青少年提供一个良好的体育活动环境，减少烦恼和焦虑，提高身体素质，促进青少年全面成长。
2、提高青少年的综合素质体育锻炼不仅可以锻炼身体，还可以培养青少年的各种能力，例如意志品质、团队意识、沟通能力、协作精神等。
体育俱乐部可以通过组织各种有挑战性的活动，提高青少年的综合素质。
3、培养专业体育人才俱乐部可以为青少年提供更加专业和系统的训练，进而培养专业体育人才。
一些有天赋和兴趣的青少年，可以通过俱乐部的帮助和支持，走上成为专业选手和教练员的道路。
三、青少年体育俱乐部的功能1、提供体育锻炼与训练俱乐部可以为青少年提供各种个性化的体育锻炼方案和训练课程。
即使是不善于运动或孤僻的孩子，也可以通过学习和适应，逐渐改善身体素质并培养运动兴趣。
2、开展比赛与交流活动俱乐部可以组织各种比赛与交流活动，增强青少年的竞技意识和交流能力。
这些活动可以激励青少年要有更高的目标和追求，锻炼他们的心理素质和应变能力。
3、提供心理咨询与辅导俱乐部可以为青少年提供心理咨询与辅导服务，帮助他们了解自己的内心情况、缓解生活中遇到的各种压力与烦恼。
一些体育俱乐部也会配备专门的心理导师，为青少年提供更加系统的心理辅导。
高校学生体育俱乐部建设与管理创新
高校学生体育俱乐部建设与管理创新随着社会的快速发展和人民生活水平的提高，体育已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
尤其对于高校学生而言，体育活动不仅是锻炼身体、增强体质的有效途径，更是培养团队合作精神、提升综合素质的重要方式。
因此，高校学生体育俱乐部的建设与管理显得尤为重要。
本文将从高校学生体育俱乐部的建设、管理创新以及未来发展趋势等方面进行探讨，以期为相关领域的实践提供有益参考。
一、高校学生体育俱乐部的建设1. 明确建设目标高校学生体育俱乐部的建设应以促进学生身心健康、提高运动技能、培养体育兴趣和习惯为目标。
在此基础上，还要注重培养学生的团队协作精神、创新能力和社会责任感。
2. 合理规划俱乐部类型根据学生兴趣爱好和运动需求，合理规划俱乐部类型。
例如，可以设立篮球、足球、排球等传统体育项目俱乐部，也可以开设瑜伽、舞蹈、跆拳道等新兴体育项目俱乐部。
同时，要确保各类俱乐部的数量与质量达到平衡，以满足不同学生的需求。
3. 完善场地设施建设良好的场地设施是开展体育活动的基础。
高校应加大对体育场地设施的投入，确保各类俱乐部拥有足够的场地和器材。
同时，要加强对场地设施的维护和管理，确保学生在安全、舒适的环境中参与体育活动。
二、高校学生体育俱乐部的管理创新1. 引入专业化管理团队高校学生体育俱乐部的管理需要专业化的团队来支撑。
高校可以聘请具有丰富经验和专业知识的体育教练或管理人员来担任俱乐部负责人，负责俱乐部的日常运营和管理工作。
同时，要加强对管理团队的培训和考核，提高他们的管理水平和专业素养。
2. 实行会员制管理引入会员制管理模式，让学生成为俱乐部的主人。
通过制定会员章程、设立会员权益和义务等方式，明确会员的权利和责任。
同时，要加强对会员的管理和服务，确保会员能够享受到高质量的体育活动和服务。
3. 建立激励与约束机制为了激发学生参与体育活动的积极性，高校应建立相应的激励与约束机制。
例如，可以设立奖学金、荣誉称号等奖励措施，对在俱乐部活动中表现突出的学生进行表彰；同时，对于不积极参与活动、违反俱乐部规定的学生，可以采取一定的惩罚措施，如警告、退会等。
我国青少年体育俱乐部研究(2000-2020)话语分布与进展演化
我国青少年体育俱乐部研究（2000-2020）话语分布与进展演化赵锦涛以中国知网（CNKI）数据库收录的期刊中有关青少年体育俱乐部的337篇文献作为研究对象，利用Citespace V可视化研究软件对其关键词、摘要等数据进行了可视化分析，探讨了青少年体育俱乐部研究中具有较大影响的作者和研究机构，总结归纳了这一方面研究的重点内容。
根据整理结果来看，研究重点话题在于青少年体育俱乐部的开展情况、与学校体育存在的联系、性质和特点、人才培养以及政治法规等。
青少年体育俱乐部是我国青少年参与体育活动的重要载体，是推进素质教育、增强青少年体质的有效组织形式。
其不仅有效的提高了青少年体质，而且帮助他们形成了良好的运动习惯，并且全方位促进了全民健身。
但如何才能够推动其长期发展，构建完善的长效机制，充分发挥出青少年体育俱乐部的作用和功能，显得越来越重要。
笔者使用了文献计量学方式，同时结合CiteSpace V软件，以青少年体育俱乐部为切入点，为之构建了知识图谱，整理归纳现阶段我国的热点研究话题，希望能够给之后的分析提供重要的借鉴。
1 研究对象与方法1.1 研究对象这次研究中借鉴的文献和资源主要来自于中国知网，搜索的关键词是青少年体育俱乐部，检索时间从2000年1月1日直到2020年9月24日，筛选过程中主要选择“期刊”这一项目，最终获得的文献总数一共有423篇。
为了保证研究的科学性，在期刊选择中排除了部分会议、通知和无关文献，最终选取337篇文献作为本文的研究对象。
1.2 研究方法运用Citespace V（版本号：5.7.R2.64-bit）软件对数据进行可视化分析，对所研究文献的文章作者、机构、关键词等进行可视化分析，最终得出这一研究领域的权威人士、权威机构与研究热点。
2 研究内容知识图谱分析2.1 研究发展概况2.1.1 发文量统计论文发表量可以直接反映一定时期内某一研究方向上研究热度的变化，是评价其发展趋势的重要指标。
体育俱乐部发展模式研究
、
青 少年体 育俱乐部 发展模 式的 内涵
从俱 乐部运 营 的经 验来看 ，青少 年俱乐 部发展
模 式 ，其 内涵 主要包括 以下两 个方 面 ：
一
是 青少年 体育俱 乐部在 空间上 与学校 、社会
［ 稿 日期 ］２ ０ －８１ 收 ０７０ —５ ［ 者 简 介 】杨 晓轼 （ ９２ ） 男 ，河 南 工 业 大 学体 育 教 学部 副 教授 。 作 １６ 一 ，
发展 ；思 想不 断解放 ，观 念不 断更新 ，新 生事物 不
断涌 现 。改革 开 放 给 中 国 带 来 了无 限 的生 机 与 活
力 ，改革 的深化 推动着 开放 ，开 放也进 一步促 进 改 革 。３ 的快 速 发 展 ，使 中 国 经 济 在不 断 融人 世 ０年 界 一体 化 的 进 程 中 ，跨 入 小 康 并 且 在 继 续 稳 步 前
・
１ ４２ ・
杨 晓轼 ／ 育 俱 乐 部 发 展 模 式 研 究 体
相互 依 存 。青 少 年 俱 乐 部 在 “ 益 金 ” 扶 持 下 ， 公 应坚 持公益 性原则 ，充 分利用 学校 的体 育资 源。场 地 资源和 师资力量 能够 得 以充 分利 用 ，学 校 的龙头
作用 能得 以充分 发挥 。而随着 两者互 动发 展 的不断 深入 ，俱乐部 的经 营模 式 、管 理方式 及其监 管 手段
为多维发 展模式 。青少 年体 育俱乐 部的创建少
年 体育俱 乐部 与社会体 育接轨 奠定 了基础 。依 托学 校 、业余 体校 等单位建 立体育 俱乐 部 ，能更好 地利
用 学校 现有 的较为完 善 的场 馆设施 ，服务社会 ，更
便 于俱 乐部 今 后 的发 展 和 对 俱 乐部 的 管 理 。在 对 俱 乐 部 的 管 理 上 ，主 管 部 门 可 以 将 依 托 在 学校 的 体 育 俱 乐部 “ 零 为 整 ” 进 行 整 合 ，加 强 交 流与 合 作 ，形 成 自 己的品 牌 ，用 现代 营销 理 念 激 活 学 校体 育 资 源 ， 强化 其龙 头 作 化
青少年体育俱乐部“校企合作”模式研究
青少年体育俱乐部“校企合作”模式研究摘要：体育俱乐部是发展青少年体育工作的一个重要平台，为更好的适应社会主义市场经济体制和满足青少年日益增长的体育需求，使青少年体育俱乐部更好的服务社会，本研究通过分析体育俱乐部的校企合作模式类型及运行机制，探讨分析了不同模式的适用范围，以期为青少年健身工程的开展实施提供理论参考。
关键词：体育俱乐部；校企合作；运行模式引言：2020年8月，《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》中提出“支持大中小学校成立青少年体育俱乐部”，“通过政府购买服务等形式支持社会力量进入学校”等意见，旨在支持青少年体育俱乐部改革发展。
[1]2021年8月，国务院印发的《全民健身计划(2021-2025年)》，提出了鼓励支持青少年体育俱乐部发展等意见，各级体育行政部门要将青少年体育俱乐部作为深化体教融合的主要阵地，尤其是畅通普通学校、公共体育场馆以独立法人、联谊合作、品牌引进等方式创建青少年体育俱乐部，实现青少年体育俱乐部场地资源、师资队伍和课程建设等互补。
[2]体育俱乐部的各项活动必须以市场需求为导向，不断提高经营管理与服务水平，引入社会资本，打破原有以学校为依托的俱乐部运营模式，构建适应社会主义市场经济体制的“校企合作”运营模式，有利于充分利用社会人力、物力、财力和环境资源，激发体育俱乐部的市场活力，以更好的服务于体育事业，达到促进青少年儿童身心健康发展的目的。
1、青少年体育俱乐部“校企合作”模式的内涵“俱乐部”起源于欧美，意即英文“Club”的音译，我国图书《辞海》对“俱乐部”一词的解释为：各种文娱活动场所的统称。
钟天朗在其著作《体育经营管理:理论与实务》中，将体育俱乐部定义为独立进行财务核算，进行自负盈亏的一种体育经营实体或组织。
目前主要分为职业体育俱乐部和业余体育俱乐部两大类。
[3]职业体育俱乐部，是指为满足体育爱好者对体育竞赛、表演等方面的观赏需求，而将体育竞赛或表演及其衍生产品用作商品来进行生产、经营及营利的一种经济实体，具有独立的法人资格，管理者及运动队是其重要的组成部分。
青少年体育俱乐部管理办法【新版】
青少年体育俱乐部管理办法第一章总则第一条为进一步贯彻《全民健身计划纳要》，落实《中共中央办公厅、国务院办公厅关于加强青少年学生活动场所建设和管理工作的通知》精神，保证河南省青少年体育俱乐部(以下简称俱乐部)工作的正常开展，促进青少年身心的健康成长，制订本办法。
第二条俱乐部的性质是:创建单位利用自己拥有的体育场馆、人才等社会资源，建立起来的一种新型的，国家倡导并引导发展的社会化青少年体育组织。
是青少年体育抓“三边”(抓身边的组织、建身边的场地、开展身边的活动)建设的重要内容。
第三条俱乐部的主要任务是:培养青少年体育兴趣、爱好和终身体育锻炼的习惯，增强青少年体质，并向其传授体育运动技能，发现培养体育人材。
第四条俱乐部的管理(一)河南省体育局负责全省青少年体育俱乐部的管理;(二)省辖市和县(市、区)体育行政部门负责辖区内青少年体育俱乐部的管理;(三)青少年体育俱乐部的依托单位负责该俱乐部的日常管理工作。
第五条俱乐部是在体育行政部门的领导下，由申请单位负责创建，并接受教育、民政、物价等管理部门的指导。
第二章创办俱乐部的条件及申办程序第六条创办俱乐部应具备下列条件(一)申办单位领导具有较强的开拓创新精神，重视青少年体育活动;(二)有开展活动所需经费和较好的体育场馆设施，有一定数量符合各运动项目技术标准的器材设备;(三)有管理人员和持有《体育教练员证书》、《教师资格证书》、《社会体育指导员证书》的体育指导员;(四)有俱乐部章程和各项管理制度。
第七条凡具备上述条件的各类体校、体育场馆、运动项目管理中心、大、中、小学校以及城镇社区均可创办俱乐部。
第八条凡拟创办俱乐部的单位应向当地体育行政部门提出申请，并签订组建俱乐部事宜的协议书，经省市体育部门审核，报国家体育总局批准，方可开办。
第九条俱乐部要依照国家体育总局、民政部颁发政字〔2000〕055号文件《体育类民办非企业单位登记审查与管理暂行办法》向当地民政部门注册登记，合法进行，并自觉接受登记机关的监督检查。
河南省青少年体育俱乐部名单一览表
个 (市体育运动学校)
(2000 年)
第二批 32
个
(2000 年)
第三批 25
个
(2001 年)
河南省青少年体育俱乐部名单一览表
郑州市(27 个)
开封市(8 个)
开封市体育运动学校青少年体 洛阳国家青少年体育俱乐
郑州市绿茵青少年体育俱乐部(金水 育俱乐部(市体育运动学校) 部(市体育运动学校)
个
(2001 年)
平顶山阳光青少年体育俱乐部
（市体育运动学校）
开封高中青少年体育俱乐部
通许县实验中学青少年体育俱
乐部
(通许县实验中学)
河南省青少年体育俱乐部名单一览表
平顶山市龙翔赛艇青少年体育俱 安阳市体育运动学校青少年 滑县一中青少年体育俱乐部
乐部（市健民武术研习院） （滑县一中）
(省航校)
省中原青少年体育俱乐部(省航海运
动站)
省实验中学青少年体育俱乐部(省实 开封县体育中心青少年体育俱
验中学)
郑州市 47 中青少年体育俱乐部(市
47 中)
登封少林鹅坡爱娃青少年体育俱乐部
(登封少林鹅坡武校)
郑州市奥运之星青少年体育俱乐部
(郑州市体育场)
河南财政税务高等专科学校青少年体
育俱乐部(省财税高等专科学校)
开封铁路子弟中学青少年体育
俱乐部(开铁中学)
乐部(开封县体育中心)
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，通系电1，力过根保管据护线生高0不产中仅工资2艺料22高试2可中卷以资配解料置决试技吊卷术顶要是层求指配，机置对组不电在规气进范设行高备继中进电资行保料空护试载高卷与中问带资题负料2荷试2，下卷而高总且中体可资配保料置障试时2卷，32调需3各控要类试在管验最路；大习对限题设度到备内位进来。行确在调保管整机路使组敷其高设在中过正资程常料1工试中况卷，下安要与全加过，强度并看工且25作尽52下可22都能护可地1关以缩于正小管常故路工障高作高中；中资对资料于料试继试卷电卷连保破接护坏管进范口行围处整，理核或高对者中定对资值某料，些试审异卷核常弯与高扁校中度对资固图料定纸试盒，卷位编工置写况.复进保杂行护设自层备动防与处腐装理跨置，接高尤地中其线资要弯料避曲试免半卷错径调误标试高方中等案资，，料要编试求5写、卷技重电保术要气护交设设装底备备置。4高调、动管中试电作线资高气，敷料中课并设3试资件且、技卷料中拒管术试试调绝路中验卷试动敷包方技作设含案术，技线以来术槽及避、系免管统不架启必等动要多方高项案中方；资式对料，整试为套卷解启突决动然高过停中程机语中。文高因电中此气资，课料电件试力中卷高管电中壁气资薄设料、备试接进卷口行保不调护严试装等工置问作调题并试，且技合进术理行，利过要用关求管运电线行力敷高保设中护技资装术料置。试做线卷到缆技准敷术确设指灵原导活则。。：对对在于于分调差线试动盒过保处程护，中装当高置不中高同资中电料资压试料回卷试路技卷交术调叉问试时题技，，术应作是采为指用调发金试电属人机隔员一板，变进需压行要器隔在组开事在处前发理掌生；握内同图部一纸故线资障槽料时内、，设需强备要电制进回造行路厂外须家部同出电时具源切高高断中中习资资题料料电试试源卷卷，试切线验除缆报从敷告而设与采完相用毕关高，技中要术资进资料行料试检，卷查并主和且要检了保测解护处现装理场置。设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
河南省人民政府办公厅关于印发河南省体育局主要职责内设机构和人员编制规定的通知
河南省人民政府办公厅关于印发河南省体育局主要职责内设机构和人员编制规定的通知文章属性•【制定机关】河南省人民政府•【公布日期】2009.04.23•【字号】豫政办[2009]61号•【施行日期】2009.04.23•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】行政机构设置和编制管理正文河南省人民政府办公厅关于印发河南省体育局主要职责内设机构和人员编制规定的通知（豫政办【2009】61号）各省辖市人民政府，省人民政府各部门：《河南省体育局主要职责内设机构和人员编制规定》已经省政府批准，现予印发。
河南省人民政府办公厅二○○九年四月二十三日河南省体育局主要职责内设机构和人员编制规定根据《中共河南省委河南省人民政府关于印发河南省人民政府机构改革实施意见的通知》（豫文〔2009〕18号），设立河南省体育局，为省政府直属机构。
一、职责调整（一）取消已由省政府公布取消的行政审批事项。
（二）将开办武术学校的行政审批职能下放到县级体育行政主管部门。
（三）加强全省体育公共服务，促进多元化体育服务体系建设，推动全民健身的职责。
（四）加强指导和推进全省青少年体育工作的职责。
（五）加强对公共体育设施和体育彩票发行监督管理的职责。
（六）加强对体育运动中反兴奋剂工作的监督管理职责。
二、主要职责（一）贯彻落实国家体育工作方针政策，拟订全省体育工作的地方性法规、规章草案和政策并监督实施。
（二）制定并组织实施全省体育事业发展规划，推进全省体育公共服务和体育体制改革，促进多元化体育服务体系建设。
（三）推行全民健身计划，指导开展群众性体育活动，实施国家体育锻炼标准，开展国民体质监测；指导公共体育设施建设，负责对公共体育设施的监督管理。
（四）统筹规划全省竞技体育发展和体育运动项目设置与重点布局，负责省运动队伍建设和体育后备人才培养，协调运动员的社会保障工作，组织开展体育运动中的反兴奋剂工作。
（五）组织举办全省综合性运动会，统筹规划全省青少年体育发展，指导和推进青少年体育工作。
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作者简介： 张清生（９６ ， 河南延津人， １６ 一） 男， 洛阳市第四十六中学一级教师， 青少年体育俱乐部经理兼
训练处处长 。
一
、ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
研究目的
计学等方面的文献资料。
２ ．调 查法
１９ 年国家体育总局下发了《 ９９ 青少年体育俱乐
（ ）问卷调查法 １
部试点工作》 的通知 ， 确定利用中国体育彩票公益
部联赛 的开展 ，吸引 了大量 的青少 年学生关注 比
另外 ， 俱乐部开展的项 目也与挂靠单位 的传统 优势体育项 目有关 。问卷调查 中 在 回答 开展的主 项是不是挂靠单位的体育传统项 目这一问题时 ， 回
答是的有 ３ 份 ，占总有效问卷的 ６ ．１ ７ ４９ ％。
赛； 另一方面 ， 河南省已在省 内的中学开展 了六届 中学生“ 晨光” 体育活动， 中包括篮球、 其 足球、排
家 ， ３８ ％ 。 占４ ．６ 选择俱乐部现有条件 的俱乐部有
１ 家属于体育局系统， ３ ４家属于学校类型 ； 选择学 生兴趣爱好的俱乐部有 ５家属体育局系统 ， Ｏ １ 家属
大， 容易开展 。 一些新兴的运动项 目如棋类 、 体育 舞蹈等也出现在俱乐部开展的运动项 目中。
学校类型 ； 而选择兼顾二者 的俱乐部则大体相 同， 体育局系统 １ 家 ， ２ 学校 １ ３家。
传 ，开展更丰富多彩的运动项 目，吸 引广 大青少年 积极参加俱乐部的体 育活动。
关键词 ： 体育俱乐部 发展 研 究 对策
中圈分类号 ：Ｃ １ ． ， ２７ ８ 文献标识码 ： Ａ 文章编号 ： ０ ９— ９ ０ ２ ０ ） １— １１— ３ １０ ４７ （０６ ０ ０７ ０
收稿 日期 ： ０ ５— ８—１ ２０ ０ ２
球和乒乓球项 目， 更广泛的激起 了青少年学生对这 些运动项 目的兴趣 。 青少年体育俱乐部开展的其他 项 目如武术 、 羽毛球、 游泳都是青少年有兴趣且易
开发的项 目， 这些项 目不需要特殊的设备， 投入不
问卷 中还发现关于俱乐部设项原则 ， 选择俱乐 部现有条件的有 １ ， ２ ．２ ， ７家 占 ９ ８％ 选择学生兴趣 爱好有 １ ５家 ，占 ２ ．２ ， ６ ３ ％ 选择兼顾二 者的有 ２ ５
褒 １ 河南省青少年体育俱乐部项目部项 目开展情况（ ５ ） Ｎ＝ ７
根据本文的研究 目的和内容 ， 参考 了社会调查 金， 在全国建立青少年体育俱乐部这一全新的青少 及科研方法方 面的书籍 ， 编制 了＜ 河南省体育俱乐 年体育活动组织形式 。 河南省在 ２０ ００年创建 了 ３ 部现状调查问卷》 对河南省 内青少年体育俱乐部 ７ 。
个青少年体 育俱乐部 （ 者所在 的学校是其 中之 的领导、 作 教练员及会员进行了调查。 ） 截止到 ２０ ， ０３年年底 ， 全省 已建立青少年体育 （） ２ 专家访问法
俱乐部是一个新生事物 ， 相当一部分俱乐部存在着
管理滞后 、 经营不善 、自 我造血能力差等诸多问题。 本文通过对河南省现有青少年体育俱乐部的经营现
状进行调查和分析， 从中发现它们在经营中存在的 封铁一中青少年体育俱乐部、 阳一拖一小青少年 洛
问题 ， 有针对性地提 出改革与发展的对策， 以期探索 体育俱乐部、 登封塔沟少林武术青少年体育俱乐部 获得 适合河南省省情的青少年体育俱乐部运行模式 ， 为 和洛阳铁一 中青少年体育俱乐部等多个单位 ， 河南省乃至全国青少年体育俱乐部的改革与发展提 了大量的第一手资料。
供参考 ， 促进青少年体育俱乐部健康发展。
二 、研 究方 法
Ｉ ．文献 资料 法
（ ）数理统计法 ３
将调查、 访问等获得的有效数据与资料 。 根据 社会学统计原理与体育科研方法在计算机上进行处 理 ， Ｍ ｃ ｓ ｔ ｘｅ、 Ｐ Ｓ 用 ｉｏｏ ｃｌ Ｓ Ｓ 软件进行数据处理。 ｒ ｆＥ
三 、结 果与分 析 Ｉ ．俱 乐部 开展 的 活动 项 目
本研究查阅了相关文献资料 ， 主要包括 以下内
容： 国外青少年体育运动和青少年体育俱乐部的文
献资料 ； 国内关于大众体育俱乐部和青少年体育俱 乐部 的文献资料 ；与本研 究有关 的社会 学、管理
学、 体育社会学、体育管理学、体育科研方法 、 统
一
俱乐部 ８ ２个。 各地 的青少年体育俱乐部积极开展
活动 ， 探索发展壮大的路子 ， 有力地促进了青少年
访问了省内有关高校、 体育院系的体育学 、 社
会学方面的学者和省体育局主管青少年体育俱乐部
学生体育运动的广泛开展。但是 ， 由于青少年体育
的领导和负责人 ， 并访问了洛阳射击体校体育俱乐 部、 洛阳足球俱乐 部、洛 阳青少年 牡丹体育 俱乐 部、 洛阳青少年棋牌体育俱乐部 、 新乡铁一 中青少 年体育俱乐部 、 郑州铁二中青少年体育俱乐部、 开
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洛阳师范学院学报 ２０ 年第 ｉ ０６ 期
・
１ １・ ７
河 南省青少年体 育俱乐部发展研究
张清生
（ 洛阳市第 四十六中学， 河南 洛 阳 ４１０ ） ７０２
摘 要： 对河南省现有青少年体育俱乐部的经营现状进行调查和分析， 发现俱乐部在经营过程中， 在设项 原则、 会员吸纳、 资金来源、 宣传方式、 收费方式以及经营效益莽方面存在不少问题。 针对这些问题， 青少年 体育俱乐部经营者应该积极改善俱乐部的物质条件， 加大对俱乐部管理人员和教练员的培训力度 ， 加强自身宣
河南 省 青 少 年 体 育 俱 乐 部 开 展 的 项 目 （ 见表 １ ， ） 大多是群众基础好 ， 影响力大 ， 广大青
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・
１２・ ７
洛阳师范学院学报２０ 年第 １ ０６ 期
少年喜 闻乐见的运动项 目， 而且与地方 的体育传统 有关 ， 也与地方 的体育设施建设 和体育人才积累密 切相关 。 其中篮球 、 足球项 目一方面 由于全 国俱 乐