2018-2019学年 中图版必修1 细胞的生命周期 单元测 试

细胞的生命周期学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．若用32P标记“人细胞”的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含32P的培养液中培养，在第二次细胞分裂的中期、后期，一个细胞中的染色体总条数和被32P标记的染色体条数分别是A．中期是46和46、后期是92和46B．中期是46和46、后期是92和92C．中期是46和23、后期是92和23D．中期是46和23、后期是46和23【答案】A【解析】用32P标记“人细胞”的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含32P的培养液中培养，由于DNA进行半保留复制，第一次分裂产生的子细胞中每一条染色体所含的DNA，均是一条链含有32P，一条链含有31P；在第二次细胞分裂的中期，共含有46条染色体，每条染色体均含有32P，其中一条染色单体含有32P和31P，一条染色单体只含有31P；后期着丝点分裂后，共有92条染色体，其中46条染色体含有32P，选A。

【点睛】图示法分析细胞分裂与DNA复制相结合的问题：注：图中实线代表含有32P，虚线代表含有31P。

2．下列有关人体细胞生命历程的叙述，不正确的是（）A．细胞凋亡是基因所决定的细胞自动结束生命的过程B．造血干细胞的分化程度比胚胎干细胞的分化程度高C．衰老个体中，细胞都处于衰老状态D．在适宜条件下，癌变细胞能无限增殖【答案】C【解析】试题分析：A、细胞的凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，A正确；B、造血干细胞为功能干细胞，故它的分化程度比胚胎干细胞的分化程度高，B正确；C、衰老个体中，也有细胞都处于幼嫩状态，如造血干细胞，C错误；D、由于细胞膜上的糖蛋白等物质减少，粘着性降低，故导致癌细胞易在体内分散和转移，D正确．故选：C．3．下面左图为某二倍体动物精原细胞分裂过程中细胞内的同源染色体对数的变化曲线，右图表示该动物的一个细胞分裂示意图。

下列叙述错误的是：A．CD段含有4个染色体组，12个DNA分子B．FG段可发生基因重组C．若染色体②上有基因B，⑤的相同位点上有基因b，则其原因是在AB段发生了基因突变D．右图中细胞是次级精母细胞，处于曲线图的HI段【答案】C【解析】分析左图可知：AF区段表示有丝分裂，FG区段表示减数第一次分裂，HI区段表示减数第二次分裂。

右图细胞没有同源染色体，呈现的特点是：着丝点分裂后形成的子染色体分别移向细胞两极，据此可判断右图细胞处于减数第二次分裂后期，正常二倍体动物的体细胞中含有6条染色体，而曲线图表示的是二倍体动物精原细胞分裂过程中细胞内同源染色体对数的变化，CD段表示的是有丝分裂后期，此时着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为子染色体，染色体数目加倍，含有4个染色体组，且每条染色体含有1个DNA分子，因此共有12个DNA分子，A项正确；基因重组发生在减数第一次分裂过程中，即曲线图的FG段，B项正确；②和⑤是由同一条染色体经过复制，再经过着丝点分裂而形成，若染色体②上有基因B，⑤的相同位点上有基因b，则其原因可能是发生了基因突变或同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交叉互换，C项错误；依题意并综合上述分析可知：右图为处于减数第二次分裂后期的次级精母细胞，D项正确。

【考点定位】有丝分裂、减数分裂、染色体组。

【名师点睛】本题以“精原细胞分裂过程中细胞内的同源染色体对数的变化曲线图和细胞分裂示意图”为情境综合考查学生对有丝分裂、减数分裂、染色体组的掌握情况。

正确解答本题的关键是：熟记并理解染色体组的含义、有丝分裂、减数分裂不同时期的特点，掌握染色体和DNA含量的变化规律，且抓住“精原细胞”这一前提，结合细胞分裂各个时期的特点，准确判断图示区段及细胞所处的时期、细胞中的染色体间的关系及其来源。

4．下列有关植物细胞全能性的叙述，正确的是( )。

A．植物体只有高度分化的体细胞才具有发育成完整个体的潜能B．植物体内某些体细胞没有表现出全能性，其原因是所含基因不同C．植物细胞的全能性是植物体细胞杂交技术的理论基础D．高度分化的植物细胞随时可能表现出全能性【答案】C【解析】本题考查植物细胞全能性的原因、表达所需条件、应用，解题关键是对植物细胞的全能性有一个全面了解。

植物细胞的全能性是指高度分化的植物细胞仍然具有发育成完整植物体的可能性，实际上只要植物细胞含有本物种生长发育的全套基因就应具有全能性，如配子；植物体内所有体细胞均来源于同一受精卵的有丝分裂，遗传物质应相同。

高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性。

5．下列关于细胞生命历程的叙述，错误的是A．没有细胞分化就不可能形成各种组织、器官B．细胞分裂不一定会出现纺锤体C．细胞在癌变的过程中发生了基因突变D．细胞凋亡不利子个体生长发育【答案】D【解析】细胞分化的结果形成各种组织、器官，A正确；真核细胞的分裂方式包括无丝分裂，有丝分裂和减数分裂，而无丝分裂过程中不出现纺锤体和染色体的变化，B正确；细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变，C正确；细胞凋亡有利于个体生长发育，其过程受基因控制，D错误。

【考点定位】细胞生命历程6．下列有关细胞生命历程的叙述，正确的是A．细胞癌变的实质是基因突变，能无限增殖，并且失去了原细胞的所有特点B．老年人头发变白是因为细胞中不能合成酪氨酸酶，黑色素无法合成C．细胞凋亡过程中，有新蛋白质的合成，体现了基因的选择性表达D．细胞的全能性是指已经分化的细胞全部能进一步分化【答案】C【解析】细胞癌变的实质是基因突变，能无限增殖，但没有失去原来细胞的所有特点，A错误；老年人头发变白是因为细胞中酪氨酸酶的活性降低，黑色素合成减少，B错误；细胞凋亡过程中，有新蛋白质的合成，体现了基因的选择性表达，C正确；细胞的全能性是指已经高度分化的细胞仍然具有发育成完整植株的潜能，D错误。

7．将洋葱根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续完成一个细胞周期。

下列叙述正确的是A．第一个细胞周期中，细胞内放射性迅速升高的时期是分裂前期B．第一个细胞周期结束后，每个子细胞中都有一半的染色体被标记C．第二个细胞周期的分裂中期，每条染色体中仅有一条单体被标记D．完成两个细胞周期后，每个子细胞中含3H标记的染色体数目相同【答案】C【解析】胸腺嘧啶是DNA合成的原料之一，在第一个细胞中周期中，细胞内放射性迅速升高的是DNA复制的时期间期，故A错误。

DNA的复制是半保留复制，在含H3标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期，此时DNA的一条链上含有标记，一条链不标记，此时每条染色体都有标记，故B错误。

然后在不含放射性标记的培养基中继续完成一个细胞周期，此时形成的一条染色体上的两条姐妹染色单体中只有一条姐妹染色单体上的DNA的一条链是有标记的，另一条姐妹染色单体是不含标记的，故C 正确。

完成两个细胞周期后，因为姐妹染色单体的分开每个子细胞中被标记的染色体数目有可能是不同的，故D错误。

【考点定位】本题考查细胞分裂和DNA复制相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握和应用能力。

【名师点睛】DNA复制的有关计算DNA复制为半保留复制，若将亲代DNA分子复制n代，其结果分析如下：（1）子代DNA分子数为2n个。

①含有亲代链的DNA分子数为2个。

②不含亲代链的DNA分子数为2n－2个。

③含子代链的DNA有2n个。

（2）子代脱氧核苷酸链数为2n＋1条。

①亲代脱氧核苷酸链数为2条。

②新合成的脱氧核苷酸链数为2n＋1－2条。

8．高等生物细胞中的nuc—l基因编码的蛋白质能使DNA降解，进而导致细胞死亡。

下列有关叙述正确的是A．细胞凋亡可能是nuc—l基因表达的结果B．癌细胞中不可能存在nuc—l基因C．胚胎发育过程中所有细胞内的nuc—l基因始终处于休眠状态D．正常机体细胞中的nuc—l基因只有在特定条件下才能成功表达【答案】AD【解析】试题分析：高等生物细胞中的nuc—l基因编码的蛋白质能使DNA降解，进而导致细胞死亡，所以细胞凋亡可能是nuc—l基因表达的结果，A正确；生物体内所有细胞都来自于受精卵，遗传物质都一样，所以癌细胞中肯定存在nuc—l基因，B错误；胚胎发育过程中也有细胞凋亡，凋亡细胞内的nuc—l基因选择性表达，C错误；正常机体细胞中的nuc—l基因只有在特定条件下才能成功表达，D正确。

考点：本题考查细胞凋亡的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

9．下图表示基因型为Rr的生物某器官细胞核中DNA含量的变化曲线。

下列有关叙述正确的是A．D时期细胞中发生了同源染色体的分离，非同源染色体自由组合B．在L时期基因组成可能为RR、rrC．在F时期发生了染色体数目的加倍D．在I时期DNA与染色体之比为1∶1【答案】B【解析】D为有丝分裂后期，此时细胞中不会发生同源染色体的分离，非同源染色体自由组合，A错误；L为减数第二次分裂后期，由于减数第一次分裂后期，同源染色体分离，因此此时基因组成可能为RR、rr，B正确；F为减数第一次分裂间期，此时有DNA复制、转录和翻译过程，但没有染色体加倍的过程，C错误；I为减数第一次分裂后期，此时每条染色体含有2个DNA 分子，即DNA与染色体之比为2：1，D错误。

【考点定位】减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化；有丝分裂过程及其变化规律【名师点睛】本题结合曲线图，能准确判断图中各区段代表的时期，图示表示基因型为Rr的二倍体生物某器官细胞核中DNA含量的变化曲线，其中A表示有丝分裂间期；B表示有丝分裂前期；C表示有丝分裂中期；D表示有丝分裂后期；E表示有丝分裂末期；F表示减数第一次分裂间期；G表示减数第一次分裂前期；H表示中期；I表示后期；J表示减数第二次分裂前期；K表示减数第二次分裂中期；L表示减数第二次分裂后期；M表示减数第二次分裂末期。

10．将某动物的一个细胞的染色体中所有DNA链都用15N标记，然后将该细胞置于不含15N的培养基中培养，经过两次连续分裂产生四个子细胞，以下分析正确的是A．如果是有丝分裂，则子细胞中含15N的染色体数目有两种且两两相等B．如果是有丝分裂，则子细胞中含15N的染色体数目都相同C．如果是减数分裂，则子细胞中含15N的染色体数目都相同D．如果是减数分裂，则子细胞中含15N的染色体数目有两种两两相等【答案】C【解析】试题分析：根据题意，若进行两次有丝分裂，第一次分裂得到的子细胞所有的染色体中DNA都有一条链被标记，第二次分裂得到的子细胞中的所有染色体一半有标记，但每个子细胞中染色体有多少带15N标记就不确定了，所以A、B错误；若进行减数分裂，DNA 完成复制后每个DNA分子中都有一条链有标记，所以子细胞中每条染色体都有15N的标记，且每个子细胞中染色体数目都是起始细胞的一半，所以C正确，D错误。