六年级数学练习6
青岛版六年级上册数学练习题6上-01-2-1(一个数乘分数)教案
一个数乘分数[教学内容]《义务教育教科书·数学（六年级上册）》6～7页。
[教学目标]1.结合现实情境和直观图示，理解一个数乘分数的意义，探索并掌握一个数乘分数的计算方法，理解算理。
2.在操作、观察、归纳、反思等活动中，提高发现和提出问题、分析和解决问题的能力，发展合情推理的能力和演绎推理的意识，培养学生规划、反思意识。
3.经历一个数乘分数的意义和计算方法的探索过程，渗透数形结合思想，积累研究分数问题的数学活动经验，获得成功的学习体验。
[教学重点]理解一个数乘分数的意义。
[教学难点]理解并掌握分数乘分数的算理。
[教学准备]多媒体课件、纸条。
[教学过程]一、创设情境，自主探索 出示课件情境图。
（见图1）师：在学校举行的“小手艺展示”活动中，王芳同学获得了“编织能手”的称号，她每小时能织 41米长的围巾。
师:根据信息？你能提出什么数学问题？ 预设1：王芳2小时能织围巾多少米？怎样列式? 预设2：王芳3小时能织围巾多少米？列式: 预设3：王芳12 小时能织围巾多少米？列式: 预设4：王芳23 小时能织围巾多少米？列式: 学生口头列式，教师板书算式。
师:编织的时间有的是整数，有的是分数，为什么都可以用乘法来计算呢？ 工作效率 ╳ 工作时间 = 工作总量图1师：观察后面两个算式与第一个算式有什么不同？预设：第一个算式是分数乘整数，后两个算式是分数乘分数。
师：这节课我们就一起来研究一个数乘分数。
（板书课题）【设计意图】结合生活中的实际情境引入，不仅激发了学生的兴趣，也抓住了学生的认知起点，沟通新旧知识的关系，培养了学生获取信息、处理信息、发现问题并提出问题的能力，为学生进一步学习分数乘法的意义和计算方法做好铺垫。
二、理解意义，体会算法 （一）用画图的方法研究41×12 1.规划研究方法师：要求“12 小时能织多少米围巾？”为什么用乘法，你是怎样想的？ 引导学生说出数量关系:每小时织的米数×时间=织的总米数。
六年级数学练习卷6
六年级数学练习一、填空。
1、下列图形阴影部分各占百分之几，请你填一填，画一画。
（ ）% （ ）% （ ）: 16 =( )% （ ）: ( ) = 44%2、左下图阴影部分用分数表示是（ ），用百分数表示是（ ），用小数表示是（ ）。
阴影部分的面积是空白部分的（ ）％。
3、4、甲数是乙数的74，乙数是甲数的()，乙数比甲数多的（ ）%，甲数与甲乙两数之和的比是（ ）。
5、某人在一次打靶练习中，命中了100发子弹，没命中25发子弹，命中率是（ ）。
6、甲数是283，乙数是甲数的194，乙数是（ ），丙数是甲、乙两数的和，丙数是（ ）。
7、把50克盐放入450克水中，盐占盐水的（ ）%8、农具厂八月份计划生产农具1600件，实际比计划多生产200件，超产了（ ）%。
二、选择题。
1、两筐鸡蛋都是35个，如果从甲篮里取出5个放入乙篮，这时乙篮鸡蛋的只数与甲篮鸡蛋的只数比是（ ）。
A ．7：8B ．8：7C ．3：4D ．4：32、一个三角形三个内角的度数比是3∶2∶1，那么这个三角形是（ ）A.直角三角形B.锐角三角形C.钝角三角形D.不能确定3、直角三角形中，一个锐角与直角的度数比是4∶5，两个锐角的度数之比是（ ）A 、1∶5B 、5∶4C 、5∶1D 、4∶14、某商品在原价的基础上上涨了20%，后来又下降了20%，问降价以后的价格比未涨价前的价格（ ）。
A ．涨价前价格高B ．二者相等C ．降价后价格高D ．不能确定三、应用题。
1、用200千克花生米榨出花生油57千克，求花生米的出油率。
2、食物中的成分：A 、B 两个瓶中原来各有100克和80克水，现在往A 瓶加入20克糖，往B 瓶中加入15克糖（水都不溢出），制成的两瓶水。
哪一瓶糖水更甜一些呢？3、一个水果店运桔子、梨一共360千克，已知梨的重量是桔子的80%，问运来的桔子和梨各多少千克？4、某糖厂四月份产糖641万吨，五月份生产的糖比四月份多15%，两个月共生产糖多少万吨？5、两块长方形地，它们的周长相等都是210米，第一块地长、宽之比是4∶3，第二块地的长宽之比是5∶2，问这两块地的面积之比是多少？6、快车与慢车同时从甲、乙两地相对开出，已知快车每小时行40千米，经过3小时，快车已驶过中点25千米，这时与慢车还未相遇且相距7千米，慢车每小时行多少千米？7、甲数与乙数的比是15：7，如果甲数增加12，那么比值变成9，甲数原来是多少？8、甲乙两个车间人数的比为3：4，如果甲车间增加20人，已车间增加40人，则两个车间的人数比为2：3。
六年级上册数学第七单元第8课时《练习六》教案
《练习六》教学简案【教学内容】北师大版六年级上册第七单元第8课时。
【复习目标】1.第1题鼓励学生从统计表中获取信息，解决问题。
2.第2题解含有百分数的方程，积累解方程的经验。
3.第3～6题、第9题鼓励学生采用画图的方法分析问题，解决一些与百分数有关的实际问题。
【教学准备】直尺、ppt课件。
【教学过程】一、第1题：计算各年级的出勤率。
分析：先要组织学生理解“出勤率”的含义，再计算出各年级的出勤人数，最后用各年级的出勤人数÷各年级的学生总数，就得到各年级的出勤率了。
答案：一年级的出勤率为99.2%，二年级的出勤率为100%，三年级的出勤率为98.6%，四年级的出勤率为98%。
二、第2题：解方程。
分析：本题主要是让学生在解含有百分数的方程的过程中，懂得把百分数灵活地换成小数或分数参与计算，提高解方程的速度和正确率。
答案：如下图所示。
三、第3题：（1）10月比9月节约用水百分之几？分析：引导学生发现9月份是基准量。
可以先计算出10月比9月份节约的用水量，再计算出节约的用水量占9月份用水量的百分之几。
答案：(160－140)÷160＝12.5%。
（2）如果11月比10月节约用水5%，每吨水费为2元，11月应付水费多少元？分析：引导学生发现10月份是基准量，因为11月比10月节约用水5%，所以11月的用水量是10月的(1－5%)。
答案：140×(1－5%)×2＝266(元)。
四、第4题：分析：问题求的是“大约有多少个鸡蛋不能孵出小鸡”，可以先求不能孵出小鸡的鸡蛋个数是总鸡蛋个数的百分之几：1－95%＝5%，再求不能孵出小鸡的鸡蛋个数。
答案：2400×(1－95%)＝120(个)五、第5题：一百货商店所有商品都按八五折出售。
一部摄像机原价5000 元，一盒录像带原价30元。
张叔叔带了4500元想买一部摄像机和10盒录像带，他带的钱够吗？分析：根据题中提供的信息，可以先计算出买一部摄像机和10盒录像带需要多少元，然后再和4500元比较。
人教版六年级数学下册第6-8单元课时练习题(23页)
数与代数第1课时数的认识填空不困难，全对不简单。
（1）最小的自然数是（ ），（ ）最大的自然数。
（2）（ ）是自然数的单位。
（3）四亿四千零五十万三千四百写作（ ），改写成亿为单位的数是（ ），四舍五入到万位是（ ）。
（4）一个数由4个1，9个0.1、8个0.01组成，这个数是（ ），用四舍五入保留一位小数是（ ）。
（5）4.3和4.37比较，（ ）大，（ ）的计数单位大。
（6）52＝（ ）÷15＝ ＝ ＝（ ）%。
（7）甲数是乙数的2.5倍，则甲数和乙数的比是（ ）。
2、我是小法官，对错我会判。
（1）所有整数都比小数大。
（ ）（2）因为0.5和0.50相等，所以它们的计数单位也是相同的。
（ ）（3）去掉小数点后面的零，小数大小不变。
（ ）（4）所有带分数都大于1。
（ ）（5）循环小数一定是无限小数。
（ ）（6）一个自然数不是质数就是合数。
（ ）3、脑筋转转转，答案全发现。
（1）把72千克平均分成7份，每份是它的（ ）。
A.72千克 B.71千克 C.72 D.71 （2）一个循环小数2.8585…的简记法写作（ ）。
. . . . . . .A.2.85B.2.85C.2.858（3）52和104这两个分数的（ ）。
A.分数单位相同 B.意义相同 C.大小相等（4）下列分数能化成有限小数的是（ ）。
A.159B.185C.305D.284 4、将8，0.2，38，421，15，9，7，2填在最适当的方框里面。
5、用分数表示下面各题的商，再化成百分数。
4÷5 0.25÷2 2.4÷53 1.8÷0.75 6、把下列各数按从小到大的顺序排列。
0.38 83 37% 0.373 304 自然数 分 数 小 数第2课时数的运算1、填空不困难，全对不简单。
（1）把1.82的小数点去掉，所得的数是原来小数的（ ）倍。
（2）甲数比乙数多5，乙数的小数点向左移动两位后是0.25，原来甲、乙两数的和是（ ）。
小学六年级数学常态练习 (6)
某商店以每支10.9元购进一批钢笔，卖出每支14元。卖出这批钢笔的4/5时，不仅收回了全部成本，而且获得利润150元。这批钢笔一共有多少支？
某小学今年计划全年用水250吨，比去年节约用水30吨，今年比去年计划节约用水百分之几？
某化肥厂今年产值比去年增加了20%，比去年增加了500万元，今年道值是多少万元？
100千克刚采下的鲜蘑菇含水量为99%，稍微晾晒后，含水量下降到98%，那么这100千克的蘑菇现在还有多少千克呢？
商场在“十一”期间搞促销活动，所有的商品七折优惠，某上衣的原价每件400元，购买一件这样的上衣可以节省多少钱？
小学应用ห้องสมุดไป่ตู้练习作业
六年级应用题姓名：评分：
李冬看一本故事书，第一天看了全书的十二分之五还少5页，第二天看了全书的十五分之一还多3页，还剩206页。这本故事书有多少页？
一项工程，若由甲乙两个施工队合做要12天完成，已知甲乙两个施工队工作效率的比是2：3，这项工程由乙队单独做要多少天完成？
为满足用水量增长的要求，昆明市最近新建甲乙丙三个水厂，这三个水厂日供水量共计11.8万立方米，其中乙水厂的日供应量是甲水厂的3倍，丙水厂的日供应量比甲水厂日供水量的一半还多1万立方米，求这三个水厂的日供水量分别是多少立方米？
一个三角形三个内角的度数的比是1:2:3,其中最大的一个角是多少度?
两哨兵同时从A、B两地相向巡逻，第一次相遇在离A地70千米的地方，两人仍以原速行进，各自到底后立即返回，又在离B地15千米的地方第二次相遇，两地相距多少千米?
一批货物按5：7分给甲乙两个车队运输，乙车队运了840吨，完成本队任务的4／5，后因另有任务调走，以后由甲队运完，甲队实际运了多少吨？
六年级下册数学试题-小升初专项练习及答案-人教版 (6)
六年级下册数学-小升初专项练习及答案-人教版评卷人一、解答题（1）问题①； （2）问题②．2.一批商品，按照能获利50％定价，结果只销售了70％的商品。
为了尽快将剩下的商品销售出去，商店决定打折出售，售完后所获得的全部利润是原来能获得的利润的82％。
剩下的商品打了多少折出售?3.两港相距560千米，甲船往返两港需105小时，逆流航行比顺流航行多用了35小时．乙船的静水速度是甲船的静水速度的2倍，那么乙船往返两港需要多少小时？4.李老师买了2盒羽毛球，每盒有6个，一共花去48元。
平均每个羽毛球多少元？5.修一条路，第一周修全长的20%，第二周修全长的25%，第三周修了480米，还剩70米，这条路全长多少米？6.按要求做题．7.水果店运来梨和苹果各42筐，每筐苹果重50千克，每筐梨重60千克，共运来水果多少千克？（用两种方法算）8.小军跑40米用了8秒钟，他平均每秒钟跑多少米？9.妈妈花150元钱给我买了一套服装，上衣的价钱是裤子的1.5倍，上衣和裤子各花了多少钱？10.甲、乙两车同时从两地相向而行，当甲车行了全程的65%时，与乙车在距中点9千米处相遇．甲车行了多少千米？11.小亮家、小红家和图书馆在同一条路上，小亮家到小红家有多远？12.你知道壮壮实际带了多少钱吗？4元/本13.一个圆柱形保温茶桶，从里面量，底面半径是3分米，高是5分米。
如果每立方分米水重1千克，这个保温茶桶能装150千克水吗？答案1.（1）解：问题①黄彩带长多少米？15×3=45（米）．答：黄彩带长45米（2）解：问题②蓝彩带长多少米？45﹣9=36（米）．答：蓝彩带长36米【解析】1.解：问题①黄彩带长多少米？15×3=45（米）．答：黄彩带长45米．问题②蓝彩带长多少米？45﹣9=36（米）．答：蓝彩带长36米．所以答案是：黄彩带长多少米，蓝彩带长多少米．2.解：假设该商品的进价是10元，总量是10件，原计划10件获得的利润是10×(10×50％)=50(元)，最后10件的利润少了50×(1-82％)=9(元)，打折出售了10×(1-70％)=3(件)，每件少卖了9÷3=3(元)，原定售价是10×50％+10=15(元)，打折后的售价是15-3=12(元)，折扣是12÷15=80％即八折。
六年级数学面积练习题(实用7篇)
六年级数学面积练习题(实用7篇）六年级数学面积练习题（1）填空1．一个圆形桌面的直径是2米，它的面积是（）平方米。
2．已知圆的周长c，求d=（），求r=（）。
3．圆的半径扩大2倍，直径就扩大（）倍，周长就扩大（）倍，面积就扩大（）倍。
4．环形面积S＝（）。
5．用圆规画一个周长50.24厘米的圆，圆规两脚尖之间的距离应是（）厘米，画出的这个圆的面积是（）平方厘米。
6．大圆半径是小圆半径的4倍，大圆周长是小圆周长的（）倍，小圆面积是大圆面积的（）。
7．圆的半径增加1/4圆的周长增加（），圆的面积增加（）。
8．一个半圆的周长是20.56分米，这个半圆的面积是（）平方分米。
9．将一个圆平均分成1000个完全相同的小扇形，割拼成近似的长方形的周长比原来圆周长长10厘米，这个长方形的面积是（）平方厘米。
10．在一个面积是16平方厘米的`正方形内画一个最大的圆，这个圆的面积是（）平方厘米；再在这个圆内画一个最大的正方形，正方形的面积是（）平方厘米。
11．大圆半径是小圆半径的3倍，大圆面积是84.78平方厘米，则小圆面积为（）平方厘米。
12．大圆半径是小圆半径的2倍，大圆面积比小圆面积多12平方厘米，小圆面积是（）平方厘米。
13．鼓楼中心岛是半径10米的圆，它的占地面积是（）平方米。
14．小华量得一根树干的周长是75.36厘米，这根树干的横截面大约是（）平方厘米15．一只羊栓在一块草地中央的树桩上，树桩到羊颈的绳长是3米。
这只羊可以吃到（）平方米地面的草。
16．一根2米长的铁丝，围成一个半径是30厘米的圆，（接头处不计），还多（）米，围成的面积是（）17．用一根10.28米的绳子，围成一个半圆形，这个半圆的半径是（），面积是（）18．从一个长8分米，宽5分米的长方形木板上锯下一个最大的圆，这个圆的面积是（）19．大圆的半径等于小圆的直径，大圆的面积是小圆面积的（）20．一个圆的周长扩大3倍，面积就扩大（）倍。
21．用三根同样长的铁丝分别围成一个长方形、一个正方形、和一个圆，其中（）面积最小，（）面积最大六年级数学面积练习题（2）小学数学是通过教材,教小朋友们关于数的认识,四则运算,图形和长度的计算公式,单位转换一系列的知识,为初中和日常生活的计算打下良好的数学基础。
六年级数学上册试题-数学广角-鸡兔同笼 练习题及答案-6-人教新课标(2014秋)
六年级数学上册数学广角-鸡兔同笼练习题命题人：周辉一、问答题（注释）1、鸡兔同笼，共40个头。
鸡的脚比兔的脚多50只：鸡、兔各有多少只？【答案】鸡：35只；兔：5只【解析】略2、鸡、兔共有56条腿，如果将鸡的只数与兔的只数互相调换，则共有腿82条。
鸡、兔各有几只？【答案】鸡：18只；兔5只【解析】略3、鸡兔同笼，有24个头，66条腿。
问：鸡、兔各有多少只？【答案】鸡：（24×4-66）÷（4-2）=15（只）；兔：（66-24×2）÷（4-2）=9（只）【解析】略4、毛毛参加一次数学竞赛，规定答对一道题得4分，答错一道题扣1分，不答不得分也不扣分。
他答了20道题，得了60分。
毛毛答对了几道题？【答案】假设答对20道题，则共得分：20×4=80（分）错题数：（80-60）÷（4+1）=4（道）对题数：20-4=16（道）【解析】略5、鸡兔同笼，它们的数量相同，一共有54只脚，鸡和兔各有多少只？【答案】设鸡和兔各有x只，则可得2x+4x=54，解得x=9（只）【解析】略6、全班46人去划船，共乘12只船，其中大船每只坐5人，小船每只坐3人，求大船和小船各有多少只？【答案】根据分析，假设全是大船，则小船的只数为：（12×5-46）÷（5-3），=14÷2，=7（只），大船有：12-7=5（只），答：大船有5只，小船有7只．【解析】略7、某饲养专业户，养的鸡和兔共500只，腿共有1400条，鸡兔各有多少只？【答案】假设全是兔子，则鸡有：（50×4-1400）÷（4-2），=600÷2，=300（只），则兔子有：500-300=200（只），答：鸡有300只，兔有200只．【解析】略8、六年级举行数学竞赛．共有20道题，规定做对一道得6分，做错或不做倒扣2分，王宏最后得了80分，他做对了几道题？【答案】（20×6-80）÷（6+2），=40÷8，=5（道），20-5=15（道）；答：他做对了15道题．【解析】略9、小国和几个朋友去快餐店吃饭．一瓶可乐5元一个汉堡8元，他们买了汉堡和可乐共8份，一共花了55元钱，汉堡和可乐各买了几份？【答案】假设全是买的汉堡，则可乐有：（8×8-55）÷（8-5），=9÷3，=3（份），则汉堡买了：8-3=5（份），答：汉堡买了5份，可乐买了3份．【解析】略10、六年级同学做投球游戏，把红、黄两种颜色的球投进5米外的小铁筐里，每投进一个红球得7分，每投进一个黄球得5分。
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六年级数学周练
一、填空。
（22分，每空1分）
1、8：17的前项加上8，要使比值不变，后项应该乘上（ ）。
2、4吨60千克＝（ ）千克 6
4
1
小时＝（ ）小时（ ）分。
3、比80米多21是（ ）米， 甲数的43比240的6
5
少20，甲数是（ ）。
4、在括号里填上合适的单位名称。
一只保温瓶的容量是2（ ） 一支牙膏盒的表面积是2.5（ ）。
5、一台拖拉机
65小时耕地12
7
公顷，这台拖拉机1小时耕地（ ）公顷，耕地7公顷要（ ）小时。
6、在括号里填上“＞”、“＜”或“＝”。
（A 为真分数）
43（ ）43÷A A ×35（ ）A A ×54（ ）A ÷5
4 7、六（10）班男生人数是女生人数的5
4
，男生人数与女生人数的比是（ ），女生人数占全班的
（ ），男生人数比女生人数少（ ）。
8、10克盐溶解在90克水中，盐与盐水的比是（ ），盐与水的比值是（ ）。
9、一个长方体正好可以切成3个棱长是3厘米的正方体，这个长方体的表面积是（ ）平方厘米，体积是（ ）立方厘米。
10、两个正方体的棱长比是4：5，这两个正方体的表面积之比是（ ），体积之比是（ ）。
11、甲、乙、丙三人年龄和是100岁，甲年龄的31等于乙年龄的5
1
，等于丙年龄的一半，三人中年龄最大的（ ）岁。
12、已知A ≠0，且A ×
10
9＝B ×35＝C ×54＝D ÷43
，把A 、B 、C 、D 从小到大排列（ ）。
二、判断。
（5分）
1、小数的倒数一定比1大。
……………………………………………………（ ）
2、一个数除以真分数的商一定比原来的数大。
………………………………（ ）
3、一堆煤
25吨，用去32，还剩31。
…………………………………………（ ） 4、15分：43小时的比值是3
1
小时。
……………………………………（ ）
5、一个数除以10
1
，相当于把这个数扩大10倍。
……………………………（ ）
三、选择。
（5分）
1、甲数是乙数的5倍，那么甲数与乙数的比是（ ）。
A 、1：5 B 、5：1 C 、1：6 D 、4：1
2、一根绳子两次用完，第一次用去全长的
53，第二次用去5
3
米。
（ ）用去的多。
A 、第一次 B 、第二次 C 、两次用去一样多 D 、无法确定
3、有甲乙两堆煤，从甲堆取出
6
1
放入乙堆，这时两堆煤质量相等，原来甲堆比乙堆多（ ） A 、61 B 、31 C 、51 D 、2
1
4、右图表示正方体的展开图，将它折叠成正方体，下面四种答案中可能是图形（ ）。
5、右图是一个长3厘米、宽与高都是2厘米的长方体。
将它 挖掉一个棱长1厘米的小正方体，它的表面积（ ）。
A 、比原来大 B 、比原来小 C 、不变 D 、无法确定 四、计算。
（24分） 1、直接写出得数。
（4分）
43÷34＝ 1÷53＝ 0.875×0.625＝ 0÷65
= 51×12÷51= 54×54÷54×54＝ 1÷21－21÷1= 52÷51×8
5=
2、解方程。
（6分） 1－
43X=85 32X ÷43=9
4
4（X+1）=3（X+2）
3、计算。
（8分）
43
×175×68 2719×5714÷127 4813÷6439÷928 45
44×46
五、操作。
（6分）
1（1）这张纸的面积是多少平方厘米？ 3
（2
六、解决问题。
（38分） 1、只列算式或方程，不计算。
（1）小红有36枚邮票,小新的邮票是小红的56 ,是小明的4
3。
小明有多少枚邮票？
（2）五爱小学三年级有学生250人，四年级的学生数比三年级的4
5
多23人，五爱小学四年级有多少人？
（3）在一条长4
9
千米的道路一侧等距离的安装了46盏路灯。
每两盏路灯之间的距离是多少千米？
（4）一运进200台冰箱，第一天卖出总数的41，第二天卖出总数的5
2
，两天一共卖出冰箱多少台？
2、妈妈买一套裤子用去220元，裤子的价格是上衣的5
6
，每件上衣多少元？（4分）
3、一辆汽车31小时行驶30千米。
照这样的速度，这辆汽车4
3
小时能行驶多少千米？行100千米要多少小时？（6分）
4、一个长方体油箱，长0.9米，宽0.6米，高0.5米。
（1）做这个油箱需要多少铁皮？（2）如果每升汽油重0.75千克，这个油箱可以装汽油多少千克？（铁皮厚度忽略不计）（6分）
5、双语小学六（1）班45人积极参加阳光体育活动，有
32的同学参加了跑步，5
3
的同学参加了跳绳，所有人都参加这两项活动，跑步和跳绳都参加的有多少人？（4分）
6、一筐水果连筐重105千克，如果卖出水果的5
3
后，连筐共重45千克。
筐里的水果有多少千克？（5分）
7、运一批树苗，第一次运了81，第二次了4
1
，两次共运了300棵。
这批树苗一共有多少棵（5分）
七、综合提高。
(20分) 1、小明在计算74×（□+32）时，算成了74×□+3
2
，这样计算结果与正确结果相差（ ）。
2、61+121+241+481+……3841=（ ） 61+121+201+…+1101
=（ ） 3、34、1、1110、1513、1916、…，是一串有规律的数，这串数中第9个数是（ ）。
4、51吨棉花可以换43吨粮食，6
5
吨棉花可以换1吨钢材，1吨粮食可以换（ ）吨钢材。
5、右图中的大正方形ABCD 的面积是128平方厘米， 其他点都是它们所在边的中点。
阴影三角形的面积 是（ ）平方厘米。
6、有一个深4分米的长方体容器，其内侧是底面为边长3分米的正方形。
当容器底面 的一边紧贴桌面倾斜如右图时，容器内的水刚好不溢出。
容器内的水有（ ）升。
7、一根长2.4米的竹竿，放入水池中，水下部分的3
2等于水上部分的52。
水上部分长度是多少米？
8、为增添节日气氛，国庆期间射阳恒隆广场挂起彩色气球，每天挂200个，气球挂出后经过一天还有5
2
没有破，经过两天仍有
20
1
没有破，经过三天就全破了。
从9月29日开始挂起，在10月7日这天挂出200个后，广场上没有破的气球有多少个？。