学校—我温馨的家
校园，我的家作文
校园，我的家作文校园，我的家作文(集锦15篇)在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
还是对作文一筹莫展吗？下面是店铺为大家整理的校园，我的家作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园，我的家作文1我就读的高中校园，也是我儿时成长的乐园。
从我呱呱坠地那一天起，我就和她建立了难以割舍的如亲情般的联系。
春华秋实，校园四季的美丽风景见证了我成长的点点滴滴，深印在我的记忆里……春天的校园，放眼望去，嫩嫩绿绿的，处处充满了生机。
率先感受到春意的，是人工湖中的水。
积攒了一冬天的冰层，用不了几天便化的一干二净。
湖边假山上的迎春花这时候也急着抽出了嫩芽，等一场春雨过后，那迎春花更是迫不及待的向路人摇曳着自己美丽的风姿。
到了仲春时节，艳丽的桃花盛开，把假山的四周妆点成一个美丽的大花园。
不远处的操场上，在家里闷了一冬天的小朋友们，脱去了厚重的棉衣，唱着、蹦着，做着各自喜欢的游戏，他们的欢声笑语能传遍整个校园。
夏天到了，校园里枝繁叶茂，绿树成荫，花儿也赶趟似的伴着同学们朗朗地读书声，开的是那样的灿烂。
傍晚时，树上的知了在声声的叫着夏天，人工湖边偶尔有几只调皮的青蛙好像是为知了伴唱，一起弹奏着属于夏季的交响乐。
秋天的二中校园，树叶被太阳照的金黄金黄的，炎热的暑气早已被习习的秋风带走。
这时候，站在洁净清爽的校园里，你抬头看天，蓝天白云，晴空万里，甚至能让激起你满怀的诗情，这种感觉是在别处感受不到的。
冬天的校园，尤其是在雪后，是最值得细细品味的。
银装素裹的校园，早起晨读学生的一连串足印，见人就躲的调皮小野猫留下的梅花印记，伫立凝望的雪人……构成了校园独特的风景。
临近教室松尖上的积雪，也跟着凑热闹，和着朗朗书声，跳离枝头，融入大地的怀抱里。
春夏秋冬，四季交替，永不停歇。
我也由一个天真烂漫的孩童长成了一个积极求知的高中学子，漫步在陪我成长的校园小径，细细品味着四季独特的校园风景，心中感到无限的温馨和自豪，甚至想大呼一声：“这是我的学校，这是我美丽的家园！”美丽的校园，我的家，我从内心里喜爱她。
我的学校我的家作文
我的学校我的家作文我的学校，我的家。
学校，对于每一个学生来说，都是一个特殊的存在。
它不仅是我们学习的地方，更是我们成长的家园。
在这里，我们度过了人生中最美好的时光，结识了一群志同道合的朋友，也收获了老师们的爱和关怀。
因此，我常常说，我的学校就是我的家。
首先，学校就像一个温馨的家一样，给予了我们无尽的爱和关怀。
每当我们遇到困难和挫折时，老师们总是在第一时间给予我们鼓励和帮助。
他们不仅传授知识，更是我们的精神导师，时刻关心着我们的成长和发展。
在学校里，我们也结识了一群志同道合的朋友，大家相互扶持，共同进步，就像一家人一样。
其次，学校也是我们展现自我的舞台。
在这里，我们可以尽情展现自己的才华和潜力。
无论是参加各种比赛，还是参与学校的各种活动，我们都可以找到自己的位置，发挥自己的特长。
学校给了我们一个施展才华的舞台，让我们在这里收获成长的喜悦和成功的喜悦。
另外，学校也是我们学习的地方。
在这里，我们不仅学习了知识，更学会了如何做人，如何处理人际关系。
老师们不仅传授我们学科知识，更教会我们做人的道理。
他们用自己的言传身教，教会我们如何做一个有责任心、有爱心的人。
在学校里，我们也结识了一群志同道合的朋友，大家相互扶持，共同进步，就像一家人一样。
最后，学校更是我们梦想起航的地方。
在这里，我们可以尽情追逐自己的梦想，不断奋斗，不断进步。
无论是老师还是同学，都会给予我们无尽的鼓励和支持。
在这里，我们可以梦想成为科学家、医生、教师等各行各业的人才，学校为我们提供了一个实现梦想的舞台。
总之，我的学校就是我的家。
在这里，我们收获了爱和关怀，展现了自己的才华，学习了知识和做人的道理，更是实现了自己的梦想。
学校就像一个温暖的家一样，给予我们无尽的温暖和力量，让我们茁壮成长。
我爱我的学校，它就是我的家。
我的校园我的家作文
我的校园我的家作文我的校园我的家作文（精选35篇）无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是店铺帮大家整理的我的校园我的家作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的校园我的家作文篇1我的学校是屹立在丰收路南面的一所小学，这个学校每天都充满欢声笑语，我很喜欢这座学校。
一进大门，一阵花香扑面而来，我抬头一看，在校园的南边有一个小花园，一到春天，小花园里的花就都开了，它的颜色很多，红的、黄的、紫的、粉的等等，每到这个季节，校园里的小花园都会成为校园里一道靓丽的风景线。
花园的后面是升旗台，每到星期一，我们都会站在升旗台，唱着国歌，当鲜艳的五星红旗冉冉升起之时，我就非常兴奋。
升旗台的后面是学校，每当我走进校园，一阵朗朗的读书声就从教学楼里传来，我在三楼的四二班上课，每天下课都和好朋友一起玩耍，非常开心。
走过教学楼，就是后操场，我们的操场有一条200米的水泥跑道，每节体育课，我们都要跑五圈，在跑道中间，有一块草坪和篮球场，我也会去打篮球，我很开心。
啊！我们的校园真美丽。
我的校园我的家作文篇2我们的校园是个美丽的校园，是个温暖的大家庭！早晨，当你来到学校大门口时，就能看到穿着警服的保安叔叔，他们拿着警棍，防护盾，每天上学和放学时为我们保驾护航和维护秩序，坏人们看到他们就会躲得远远地。
首先，走入学校看到左边就是图书馆、体育办公室和一排又整齐又四四方方的教学楼，教学楼是一栋雄伟的大楼。
右边是体育馆、升旗台和大大的操场。
每个星期一早上我们都会穿着帅帅的礼服去参加庄严的升旗仪式和唱响国歌。
操场的右上方是我们最喜欢去的游乐场。
下课或者上体育课时，我和同学们都会去那里玩！我的学校就像我的“家”。
所有的老师都很爱我们，特别是我的王老师、陈老师和李老师。
老师上课时都会注视着我们，哪个同学认真听，哪个同学开小差，老师都能一目了然。
宿舍,我温馨的家作文500字(精选3篇)
宿舍，我温馨的家作文500字（精选3篇）宿舍，我温馨的家作文500字（精选3篇）在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的宿舍，我温馨的家作文500字（精选3篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
宿舍，我温馨的家作文500字1我有三个家，一个是我真正的家，有爷爷奶奶，第二个家是我的班级，老师、同学们是我的家人，第三个家是学校中的宿舍，这也是一个温馨的家哦！为什么呢？因为它里面住着十个活泼开朗的女生。
来和我看一下几个个性人物吧！小刘欢“小刘欢”的歌唱得真不怎么动听悦耳，但是那天晚上她梳头时，我们意外地发现她还真得挺像刘欢的。
她性格活泼，爱闹。
听时也十分友好和善。
从不曾见她和他人闹别扭。
她还很勤劳，喜欢帮助他人，因为有她，舍里的水源从没有断过。
蕊蕊则更喜欢打闹，舍里有了她，总能听到嘻嘻哈哈地笑声，每到周五的中午或周四的晚上，舍里的人都很兴奋，激动。
她更是迫不及待。
觉也睡不好了，总显得格外兴奋。
于是便做出了一件件“搞怪”事件。
让人又好气又好笑，她的这种性格，和我爷爷的性格太像了，使我又感觉到了一丝温暖。
梅梅是一个大方、直爽的人，从不恶作剧，对做错事的人敢于批评，对做好事的给予感谢。
有了她，宿舍里什么事也没有了。
敢说，这可不是简单的，说几句，怕伤了友谊，不说，又怕害了她。
她总是理直气壮的说：“我这是为她好，不领情拉倒”。
伟伟，真是个俊姑娘，脸蛋白里透出粉红，扎一个大辫子，又分成两个小的，头发乌黑发亮。
大大的眼睛清澈明亮，透露出天真活泼的性格。
人家不止长得漂亮，学习还是一把手哟。
她威慑力的学习气氛又增添了许多。
说起话来头头是道，并且多是一语中的，令人哑口无言。
宿舍里因为有了大家才有了温馨，每一个人都是这个家的一员。
她们使我又重温了家的温暖。
青春的时日不多，与朋友一起分享是幸福！宿舍，我温馨的家作文500字2我们都是远离家庭到学校来住宿的学生，所以宿舍成了我们的第二个家，一个让我们依恋的家，而且这个家总是充满着爱。
我的校园我的家作文范文10篇
我的校园我的家作文范文10篇校园，指大学、学院或学校校园中的各种景物及其建筑;凡是学校教学用地或生活用地的范围，均可称作校园。
那你的校园是怎样的呢。
下面是小编为大家整理的我的校园我的家作文范文10篇，以供大家参考借鉴!我的校园我的家范文一校园，是人生必经之处，它充满欢乐，充满着竞争，他是未来人生的起跑点。
温馨的校园，温馨的家。
看，路两旁的树，正是实习的保安，耸立着。
风吹过，树又向你招手。
看，那棵树，高校园，是人生必经之处，它充满欢乐，充满着竞争，他是未来人生的起跑点。
温馨的校园，温馨的家。
看，路两旁的树，正是实习的保安，耸立着。
风吹过，树又向你招手。
看，那棵树，高大，粗壮。
说它高大一点也不过分，它的树梢快碰到二楼的窗台了。
说它粗壮，确实够惊人的，两个小朋友也抱不过来。
一阵风吹过，树叶哗啦啦的，似乎老槐树也和我们一样快乐。
美丽的校园，美丽的家，舒适的草坪，楚楚动人的鲜花，在校园随处可见，微风吹过，阵阵花香从脸上拂过，好柔，好清爽，好亲切啊!每天早上起床后，走出宿舍门，就能闻到阵阵的花香从你脸上拂过，太香了!看，那里竟是一片花的原野!有桃花、玉美仁、小野花有紫色的、粉红色的、大红色的五彩缤纷，颜色各异，花坛上的话儿更是颜色各异。
文土出文人。
一句问候，一个热情的招呼，一个灿烂的微笑，一个善意的点头，能让学校处处洋溢着和谐与温馨。
平凡的学校，平凡的老师，却造出了不平凡的学生，不平凡的阿姨，平凡的我们却创造出不一样的情让爱充满校园!啊!温暖的童星，我美丽的家。
我的校园我的家范文二我的校园是个美丽的大花园，它在县城的东边。
抬起脚，走到楼梯中央，墙上写着名言，画着名人：孔子。
走进大门，上面竖着威风凛凛的五个大字：东风路小学。
走进大门，一排排香樟树映在眼前，香樟树像一把挣开的巨伞，下面有一个圆形的椅子，夏天可以乘凉。
再往前走，是一座宁静的广场，广场两边有很多美丽的鲜花，百花齐放，美丽极了!中央有两盆红彤彤的映山红，微风慢慢游过，映山红随着微风慢慢地舞动起来，像是在跳舞的小姑娘。
我的校园我的家作文500字15篇
我的校园我的家作文500字15篇第1篇：美丽校园我的家校园，是人生必经之处，它充满欢乐，充满着竞争，他是未来人生的起跑点。
温馨的校园，温馨的家。
看，路两旁的树，正是实习的保安，耸立着。
风吹过，树又向你招手。
看，那棵树，高校园，是人生必经之处，它充满欢乐，充满着竞争，他是未来人生的起跑点。
温馨的校园，温馨的家。
看，路两旁的树，正是实习的保安，耸立着。
风吹过，树又向你招手。
看，那棵树，高大，粗壮。
说它高大一点也不过分，它的树梢快碰到二楼的窗台了。
说它粗壮，确实够惊人的，两个小朋友也抱不过来。
一阵风吹过，树叶哗啦啦的，似乎老槐树也和我们一样快乐。
美丽的校园，美丽的家，舒适的草坪，楚楚动人的鲜花，在校园随处可见，微风吹过，阵阵花香从脸上拂过，好柔，好清爽，好亲切啊！每天早上起床后，走出宿舍门，就能闻到阵阵的花香从你脸上拂过，太香了！看，那里竟是一片花的原野！有桃花、玉美仁、小野花有紫色的、粉红色的、大红色的五彩缤纷，颜色各异，花坛上的话儿更是颜色各异。
文土出文人。
一句问候，一个热情的招呼，一个灿烂的微笑，一个善意的点头，能让学校处处洋溢着和谐与温馨。
平凡的学校，平凡的老师，却造出了不平凡的学生，不平凡的阿姨，平凡的我们却创造出不一样的情让爱充满校园！啊！温暖的童星，我美丽的家！--500字第2篇：美丽校园我的家校园，是人生必经之处，它充满欢乐，充满着竞争，他是未来人生的起跑点。
温馨的校园，温馨的家。
看，路两旁的树，正是实习的保安，耸立着。
风吹过，树又向你招手。
看，那棵树，高大，粗壮。
说它高大一点也不过分，它的树梢快碰到二楼的窗台了。
说它粗壮，确实够惊人的，两个小朋友也抱不过来。
一阵风吹过，树叶哗啦啦的，似乎老槐树也和我们一样快乐。
美丽的校园，美丽的家，舒适的草坪，楚楚动人的鲜花，在校园随处可见，微风吹过，阵阵花香从脸上拂过，好柔，好清爽，好亲切啊！每天早上起床后，走出宿舍门，就能闻到阵阵的花香从你脸上拂过，太香了！看，那里竟是一片花的原野！有桃花、玉美仁、小野花……有紫色的、粉红色的、大红色的……五彩缤纷，颜色各异，花坛上的话儿更是颜色各异。
我的寝室温馨的家作文3篇
我的寝室温馨的家作文【篇一：我的寝室温馨的家作文】“家”，一提起这个字眼，人们一定会想到那个有爸爸、妈妈的幸福、温馨的家吧！但我要告诉你们，我还有另外一个家，那便是我们女生公寓楼，虽然它是我们读书时在校栖息场所，但它与我那个有父母的家一样，给了我无限的快乐。
学校的寝室是一座高大气派的四层楼房，整栋楼外面都用金黄色粉刷了一遍，前面中央还装饰着一大块绿玻璃，绿玻璃上镶嵌着奥运五环标志，它似乎在激励着莘莘学子，要像奥运健儿那样积极进取努力拼搏。
走进寝室大门，黑红相间的地砖砌在走廊里，整齐地摆放着五颜六色的鲜花，异彩纷呈，娇艳美丽，就算有再坏的心情，看到他们也让我感到轻松舒畅，仿佛这些东西能把我们带到快乐的地方。
是啊！这里本来就是幸福的地方，有严厉而和蔼的管理员。
管理员为了不让我们丢钱，就让我们每个星期把钱存到她那儿去，而且从不嫌烦。
我们想几时存就几时存，既使她在做别的事，她也会放下手中的事，从不让我们等，每次存完或取完钱后，都会听到嘱咐：“身上剩余的钱放好，别掉了。
”每每听到这些话，我们心里就明白，管理员已经把母爱般的温暖送给了我们，而且管理员为了使我们冬天洗衣服不冻手，特意为我们准备了脱水机和洗衣机，这难道不幸福吗？这有我们十一个亲密无间的室友，天天把寝室变成欢乐轻松的乐园，室友们一回到寝室就与其它伙伴分享着那天各自经历的趣事，或是晚自习后，讨论着疑难问题，简直热火朝天。
而且室友们互相帮助，一方有难，八方支援，相处得十分融洽，寝室把和谐、欢乐送给了我们。
总之，我在这儿感受到了无穷无尽的幸福，我的寝室我的家，我爱这温馨的家！【篇二：我的寝室温馨的家作文】家是泥泞中一只扶持的手；家是岔道口一个引导的箭头；家是挫折时一句温暖的话；家是迷惑时一个肯定的回答；家是干渴时一杯清凉的水；家是倦怠时一声惊蛰的春雷；家是心灵的港湾，避风的场所。
在学校里，寝室就是我的家。
我们女生寝室建立于20xx年，所以有明显的让人骄傲的奥运标志“五连环”，公寓楼以黄色为主，有四层楼，第一层是公寓管理员住的地方，第二层到第四层分别住着3个年级的女学生，我们八年级住在第三层，我住在3—3号寝室。
温暖学校幸福大家庭的作文三年级
温暖学校幸福大家庭的作文三年级当清晨的第一缕阳光洒在校园的角落，我的学校就像一个被唤醒的温暖大家庭，开始了充满活力的一天。
一走进校门，就能看到那棵高大的老槐树。
它就像一位慈祥的长者，静静地站在那里，守护着我们的校园。
春天，它吐出嫩绿的新芽，像是给我们带来了新的希望；夏天，茂密的枝叶为我们遮挡炎炎烈日，让我们能在它的树荫下嬉戏玩耍；秋天，金黄的叶子纷纷飘落，仿佛下了一场美丽的“叶雨”；冬天，它虽然变得光秃秃的，但依然挺拔地站立着，等待着来年的春天。
沿着校园的小路往前走，是我们的操场。
这里是同学们尽情释放活力的地方。
每次上体育课，大家都像欢快的小鸟一样奔向操场。
有的同学在跑步，他们你追我赶，谁也不肯服输，汗水湿透了他们的衣衫；有的同学在跳绳，绳子在空中快速地飞舞，发出“呼呼”的声音，他们的脸上洋溢着快乐的笑容；还有的同学在踢足球，只见足球在他们的脚下传来传去，大家都全神贯注，生怕一个不小心就让球进了自家的球门。
我最喜欢的就是和小伙伴们一起在操场上玩耍，那种自由自在的感觉，让我觉得无比幸福。
操场的旁边是我们的教学楼。
这是一栋四层的建筑，墙壁被粉刷成了淡黄色，看起来十分温馨。
教室里宽敞明亮，摆放着整齐的桌椅。
黑板上老师留下的粉笔字，就像是知识的种子，等待着我们去播种、去收获。
每天，我们在这里听老师讲课，和同学们一起讨论问题，一起为了一个难题绞尽脑汁，也一起为了一个小小的进步而欢呼雀跃。
在这个大家庭里，有我最敬爱的老师们。
他们就像辛勤的园丁，用心呵护着我们这些幼苗。
语文老师的课生动有趣，她用那优美的语言，带领我们走进一个个精彩的故事；数学老师的课严谨认真，他总是耐心地为我们解答每一道难题；英语老师的课活泼轻松，她让我们在游戏中学会了一个个单词和句子。
还有音乐老师、体育老师、美术老师……他们每一个人都用自己独特的方式，让我们在知识的海洋里畅游。
记得有一次，我在数学课上遇到了一道难题，怎么也想不出来。
下课后，我愁眉苦脸地坐在座位上。
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学校——我温馨的家
贵州省金沙县西洛乡白果学校吴国应
我怀揣着对大都市的憧憬和对大都市新兴教育理念的向往，有幸参加了民进上海市委组织的“第十三期西部教师培训”。
在为期一周的学习和培训中，通过观摩、听课、教研、座谈和一对一的帮扶，一周的学习与交流让我的教育思想得到了洗礼，教育理念得到了更新。
反思自己，我将重新构建自己对教育的认识，树立为教育事业服务的新思想，为我的教育生涯增添光彩。
在开班典礼上，爱国学校张依武校长的“温馨家庭”办学理念，让我心潮澎湃。
张校长说：“学校首先要像一个家。
大到整个校园建设，小到一块瓷砖的选材，都应该从一个家的角度去考虑。
老师来学校上课不是走出家门，而是回到了自己的大家！”课后，我想了很久，其实学校不就是一个家吗？为家而付出、为家而收获、为家而幸福！我不在“家”就是在回“家”的路上。
开学了，同事间不是问你什么时候回学校，而是问你什么时候回家！这样温馨的问候不就是我们每一个教育工作者的向往吗？
七天的学习与交流中，爱国学校给了我一种家的温馨和幸福！每天刘校长短信中的问好、天气的提醒、出行线路的提示，让我感受到的不是一个领导的权威指点调配，而是一个家长的博爱和细心；每天跟结队老师的交流和学习，让我感受到的不是一个教育前辈的高高在上，而是一个兄长的照顾和指导；每周的教研活动中，我所看到的不是教学中不足的批评指责，而是一个家庭会中取长补短的讨论。
把学校当作一个家，一种内心的认可和态度。
学校最终的的发展情归何处，是在几千年文明与现代发展中对学校理想的一种认可。
把平凡的细节做到极致并坚持做下去，学校就是一个温馨的家庭！
突然想起这样一个关于家的故事。
有这么一个家庭。
父母有很多孩子，俗话说，龙生九子，九子九个样。
更何况这么一大家子。
这个家因为人口众多，所以关系也就异常复杂。
这个家的孩子基本把365行都占满了，有出类拔萃者，有默默无闻者，当然也有最底层的辛苦者。
有的孩子很有本事，可以挣大钱做大官，有的孩子才疏
学浅，只能靠体力干活维持生计。
有一天，有本事的孩子做错事了，伤害了平庸和没本事的孩子。
有些很善良的孩子就站在了受伤害的孩子这一边帮助他们，有些很正义的孩子就站出来和有本事的孩子理论。
他们吵的很凶，甚至都要动手了。
可是打架是解决不了问题的。
于是他们觉得找父母评论。
父母知道了事情的经过和真相，很为难。
事情的确是有本事的孩子做的不对，可是又不能太严厉地惩罚他们，毕竟这个家的银行帐户有很大一部分是他们贡献的，没了他们，这个家可能就会变的贫穷，可是不惩罚他们吧，难平其他孩子的愤怒，而且他们也的确做错了。
父母想了很久，想了一个折中的办法。
他们给那些犯错的孩子一些警告，他们亲吻拥抱安慰受伤的孩子们。
可是，正义的孩子不愿意了。
他们觉得父母这样做不公平。
他们很愤怒，甚至指责辱骂父母。
觉得他们偏心，袒护一些人，觉得父母其实根本就不爱他们，所做的一切其实是掩耳盗铃，仅仅为了欺骗他们。
后来，他们看到父母心底的难过和眼里的泪水。
手心手背都是肉。
虽然不能做到把爱平均分给每个孩子，但他们也确实没有丢弃任何一个孩子过。
最后他们理解了父母的苦衷，所有的兄弟姐妹都和睦相处，大家彼此相亲相爱，共同把家扶持了起来，所有的兄弟姐妹都过上了好日子。
所以对于学校这个大家庭亦是如此，只有大家和睦相处了，彼此之间才会拥有珍爱，拥有快乐！才会互相帮助、共同扶持，搞好教育教学。
学校是集真、善、美为一体的地方。
只有当学校像一个温馨家园的时候，才会跟好发挥她的潜能，作为教育工作者心存感激，心留美好，心有所盼。
足矣！。