七年级生物期中考试试卷
七年级第二学期生物期中考试试卷及参考答案
七年级第二学期生物期中考试试卷及参考答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 下列属于生物的是（）A. 空气B. 石头C. 水D. 金属2. 生物的共同特征是（）A. 有机体B. 能够呼吸C. 能够运动D. 能够感知外界环境3. 下列哪个属于无机物（）A. 糖B. 脂肪C. 酸D. 水4. 以下哪个是生物的基本组成单位（）A. 细胞B. 蛋白质C. 基因D. 器官5. 能够进行光合作用的生物是（）A. 植物B. 动物C. 真菌D. 病毒二、填空题（每题2分，共20分）1. 细胞是生物的基本（）。
2. 植物的绿色部分是由（）造成的。
3. 动物通过（）来摄取营养。
4. 光合作用的产物是（）和氧气。
5. 脊椎动物的特征是具有（）。
三、简答题（每题10分，共30分）1. 请解释细胞是生物的基本单位。
2. 请说明动物如何通过消化系统摄取营养。
3. 请列举三个你所了解的生物分类。
四、综合题（每题20分，共40分）1. 请描述光合作用的过程及其在生态系统中的重要性。
2. 请选取一种你感兴趣的动物，介绍其生活性和适应环境的特点。
参考答案：一、选择题1. C2. D3. D4. A5. A二、填空题1. 单位2. 叶绿素3. 消化系统4. 葡萄糖5. 脊椎骨骼三、简答题1. 细胞是生物的基本单位，是所有生命现象的基本结构和功能单位，具有自我复制和自我调控的能力。
2. 动物通过消化系统摄取营养，食物在消化道中被分解成小分子物质，然后被吸收到血液中，供给细胞使用。
3. 示例答案：鸟类、哺乳类、昆虫。
四、综合题1. 光合作用是指植物利用光能将二氧化碳和水合成有机物质和氧气的过程。
它是地球上大部分生物群落能量的来源，同时也是维持氧气和二氧化碳平衡的重要途径。
2. 示例答案：狮子是一种感兴趣的动物。
它们生活在非洲大草原上，属于社会性动物，通常以群体形式生活。
狮子具有强大的嗅觉和听觉，能够追踪猎物并进行狩猎。
它们适应高温环境，长时间在草原上奔跑捕猎。
2024—2025学年七年级第一学期生物学期中考试卷
2024--2025学年七年级第一学期期中考试卷生物学（完卷时间：60分钟满分：100分）注意事项：1.本试卷分第I卷和第II卷。
第I卷为选择题，第II卷为非选择题。
2.考生答卷前务必先将姓名、准考证号填写在答题卡上。
3.本卷测试范围：人教版2024前1--4章。
4.第I卷作答时，选出答案后，用2B铅笔涂在答题卡对应题目的答案标号上，本卷作答无效。
5.第II卷作答时，按题目标号将答案写在答题卡上，本卷作答无效。
6.考试结束后，将本卷与答题卡一并交回。
第I卷选择题（每题3分，共45分）1.我们熟知的人工智能产品，如手机、电脑等不属于生物，主要原因是不具备下列哪项特征（）A.解答多种问题B.来回自由活动C.与人交流D.繁殖后代2.下列关于蒲公英的相关研究，所采取的研究方法不可行的是（）3.为探究影响鼠妇生活的环境因素，某学习兴趣小组设计了如图所示的实验装置，如表是该小组重复实验5次所统计数据的平均值。
下列叙述不正确的是（）A.该实验的变量是光的有无B.进行5次实验，有利于提高实验结果的可靠性C.实验结果：光会影响鼠妇的分布D.为节省时间，各组选择一只鼠妇进行实验即可4.下列四组目镜与物镜的组合中，放大倍数最大的是（）5如图是制作人的口腔上皮细胞临时装片的相关过程示意图。
下列说法错误的是（）A.正确的操作顺序是②③⑤④①B.步骤①中染色用的液体是碘液C.步骤②中滴加的是清水，目的是保持细胞的正常形态D.如果装片中出现气泡，是图中步骤④操作不当导致的6.用显微镜观察草履虫时，在不更换目镜的情况下，依次观察到如图甲和图乙所示视野，下列相关叙述正确的是（）A.观察图乙所用的物镜比观察图甲所用的物镜短。
B.视野要从图甲转换成图乙，应先将玻片往上方移动。
C.图甲中出现“a”所示情况的原因是玻片未擦干净。
D.图甲视野中草履虫的纤毛区分度不高，可尝试转换成较小光圈进行观察。
7.生苋菜浸在冷水中时水不变红，而煮苋菜时汤汁会变红。
七年级生物上册期中考试试卷(附答案)
七年级生物上册期中考试试卷(附答案) 初中生物学试卷一、选择题: （每小题1分, 共50分）1.下列不是生物特征的是（）A。
能进行呼吸B。
会活动C。
能生长繁殖D。
能对刺激发生反应2.含羞草的叶子被碰后会合拢, 这说明生物具有（）A。
生长现象B。
对外界刺激作出反应的能力C。
繁殖能力D。
呼吸3.从细胞结构看, “种瓜得瓜, 种豆得豆”这种现象主要决定于（）A。
细胞壁B。
细胞膜C。
细胞质D。
细胞核4.下列食物链中, 书写正确的是（）。
A。
阳光→草→兔→狼B。
草→昆虫→青蛙→蛇→鹰C。
鹰→蛇→蛙→昆虫→草D。
草→蝗虫→细菌、真菌5.草原存在着“牧草→兔→狐→狼”的食物链, 如果牧草受到DDT的污染, 那么下列生物中DDT含量最多的是（）A。
牧草B。
兔C。
狐D。
狼6.地球上最大的生态系统是（）A。
海洋生态系统B。
森林生态系统C。
农田生态系统D。
生物圈7.下列生态系统被称为“绿色水库”的是（）A。
草原生态系统B。
淡水生态系统C。
森林生态系统D。
海洋生态系统8.用显微镜观察生物体的基本结构, 所要观察的生物材料必须是（）A。
形态规则的B。
薄而透明的C。
干净的D。
经过染色的9.玻片上写有一“p”字母, 在显微镜视野中看到的物像是（）A。
qB。
dC。
bD。
p10.在制作口腔上皮细胞临时装片时, 不用清水而用生理盐水, 主要是为了（）A。
使口腔上皮细胞分散开B。
杀死细胞C。
杀灭细菌D。
保持细胞的正常形态11.活的细胞, 细胞膜能够让有用的物质进入细胞, 把其他物质挡在细胞外, 同时, 还能把细胞内产生的废物排出体外, 而又不让细胞内有用的物质随便流出。
请你总结出细胞膜的功能特性是（）A。
选择透过性B。
完全透过性C。
全封闭特性D。
又是全透性, 有时半透性12.下列关于细胞分化的叙述, 正确的是（）A.细胞分化的结果是细胞数目增多B.细胞分化的结果形成不同的组织C.细胞分化的结果直接形成各种器官D.细胞分化的结果是细胞的体积增大13.民俗说: “XXX, XXX, 老鼠生儿会打洞。
初中七年级生物期中试卷及答案
初中七年级生物期中试卷及答案一、选择题 (每题2分，共20分)1. 下列哪个器官是植物进行光合作用的主要场所？A. 根B. 茎C. 叶D. 花2. 人体能量的主要供应物质是哪种营养物质？A. 蛋白质B. 脂肪C. 糖类D. 维生素3. 动物细胞和植物细胞都具有的结构是？A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核4. 下列哪种动物的发育过程经过受精卵、幼虫、成虫三个阶段？A. 蝴蝶B. 苍蝇C. 蚊子D. 蚂蚁5. 下列哪个器官能帮助人体呼吸？A. 心脏B. 肺C. 肝D. 胃二、填空题 (每题2分，共20分)6. 植物的六大器官包括__根__、__茎__、__叶__、__花__、__果实__、__种子__。
7. 人体需要矿物质和__维生素__来维持正常的生命活动。
8. 昆虫的身体分为头、__胸__、__腹__三部分，一般有两对__翅__和三对__足__。
9. 下列哪个结构是哺乳动物特有的？__乳腺__10. 生态系统由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者、__消费者__、__分解者__。
三、判断题 (每题2分，共20分)11. 植物的根吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区。
（__正确__）12. 人体内的营养物质和废物都通过血液运输。
（__错误__）13. 鸟类有喙无齿。
（__正确__）14. 绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物，并释放出氧气的过程叫光合作用。
（__正确__）15. 生物的形态特征、生理特征和行为方式的总和称为生物的__特征__。
四、简答题 (每题5分，共25分)16. 请简述植物的光合作用过程。
17. 请列举人体主要的消化系统器官。
18. 请简述鸟类的适航特征。
五、案例分析 (25分)19. 小明最近感觉自己的视力下降得比较快，请分析可能的原因，并提出解决建议。
20. 小华家的花园里种了很多花，但是最近发现有很多花蕾没有开放，请问可能的原因是什么？如何解决？---答案一、选择题1. C2. C3. B4. A5. B二、填空题6. 根茎叶花果实种子7. 维生素8. 胸腹翅足9. 乳腺10. 消费者分解者三、判断题11. 正确 12. 错误 13. 正确 14. 正确 15. 特征四、简答题16. 植物的光合作用过程：绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物，并释放出氧气的过程。
七年级生物上册期中试卷【含答案】
七年级生物上册期中试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种生物属于单细胞生物？A. 草履虫B. 蚂蚁C. 草莓D. 马铃薯2. 植物的光合作用主要发生在哪个部位？A. 根B. 茎C. 叶片D. 花3. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 老虎C. 鲨鱼D. 蜗牛4. 下列哪种物质是植物生长的主要无机盐？A. 氮B. 磷C. 钾D. 以上都是5. 下列哪种现象属于遗传？A. 种瓜得瓜，种豆得豆B. 一母生九子，九子各不同C. 老虎和狮子能生出狮虎兽D. 某种植物在污染环境中发生变异二、判断题（每题1分，共5分）1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位。
（）2. 动物细胞和植物细胞都有细胞壁。
（）3. 生物的变异都是有害的。
（）4. 鸟类的生殖方式为卵生。
（）5. 生态系统中的物质和能量是循环利用的。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 生物体的基本单位是______。
2. 植物通过______进行光合作用。
3. 哺乳动物的主要特征是______。
4. 生态系统包括生物部分和非生物部分，其中非生物部分包括______。
5. 生物的遗传和变异是通过______传递的。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述生物多样性的含义。
2. 描述植物的光合作用过程。
3. 解释生物的遗传和变异现象。
4. 说明食物链和食物网的关系。
5. 阐述生态平衡的概念。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 某种植物在污染环境中发生了变异，试分析可能的原因。
2. 生态系统中的物质和能量是如何循环利用的？3. 描述生物的生殖和发育过程。
4. 分析生物与环境之间的关系。
5. 举例说明生物多样性的价值。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析生物进化的原因。
2. 分析生物多样性的保护措施。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 设计一个实验，观察植物的光合作用。
2. 设计一个调查，了解当地生态环境状况。
人教版七年级上册《生物》期中试卷(完整版)
人教版七年级上册《生物》期中试卷（完整版）考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、雌蕊的组成是（）A．柱头、花柱和子房 B．花药和花丝C．花药、花丝和花柱 D．花柱和子房2、节肢动物适应陆地生活的重要原因是( )A．身体分部 B．足和触角分节C．具有外骨骼D．具有足和翅3、下列哪种植物一般没有蒸腾作用？（）A．苔藓植物B．藻类植物C．蕨类植物D．种子植物4、下图表示果实形成的简略过程,图中①②③④分别表示( )A．子房、受精卵、果皮、胚 B．子房、胚珠、果皮、种子C．胚珠、受精卵、种子、胚 D．子房、受精卵、果皮、种子5、人体受精卵形成的部位和胎儿发育的部位分别是（）A．子宫、子宫 B．输卵管、子宫 C．卵巢、输卵管 D．卵巢、子宫6、动物和人体的生长发育都是从一个细胞开始的，这个细胞就是（）A．卵细胞 B．受精卵 C．精子 D．神经细胞7、小明在显微镜的视野中看到一个“d”字，请问透明纸上写的是（）A．d B．b C．q D．p8、雨后，常见到地面上有一些蚯蚓，这是因为（）A．蚯蚓爬出地面呼吸B．蚯蚓爬出地面饮水C．蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行D．借助潮湿的地面，蚯蚓可以迅速改变生存环境9、血液流经人体器官b时，血液中某种物质含量的变化用曲线表示，如图。
下列说法错误的是（）A．若是O2含量的变化，b代表肺B．若是CO2含量的变化，b可代表脑C．若是尿素含量的变化，b代表肾脏D．若是饭后葡萄糖含量的变化，b代表小肠10、生产生活中，下列采取的措施与目的不一致的是（）A．水淹后的农田及时排涝促进根部对无机盐的吸收B．给玉米植株进行人工辅助授粉避免其果穗出现缺粒现象C．利用冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果降低蔬菜、水果的呼吸作用D．园艺工人在移栽树苗时去掉部分枝叶降低移栽树苗的蒸騰作用11、在神经系统中，组成中枢神经系统的是（）A．脑和脊髓B．脑和脑神经C．脊髓和脊神经D．脑神经和脊神经12、在下列哺乳动物中，与人类亲缘关系最近的可能是（）A．黑猩猩B．猕猴C．长臂猿D．狒狒13、在探究实验“光对鼠妇生活的影响”中，作为实验中的变量应是（）A．光B．湿度C．温度D．空气14、动物的结构总是与其功能相适应，下列叙述错误的是（）A．蛔虫体表包裹着一层角质层，起到保护作用B．家鸽的肺和气囊相通，增大了气体交换的面积C．蝗虫体表有坚韧的外骨骼，能防止体内水分蒸发D．家兔有门齿和臼齿的分化，提高了摄取食物的能力15、关于绿色植物在生物圈中的作用，下列叙述不正确的是（）A．维持生物圈碳﹣氧平衡B．养育了生物圈中的其它生物C．增加降水，调节气候D．提供人类需要的各种能量16、假定一个草原是由鹿和狼组成的相对封闭的生态系统，若把狼杀绝，鹿群的数量将（）A．迅速上升 B．缓慢上升 C．保持相对稳定 D．上升后又下降17、放学后，饥肠辘辘的刘华同学冲进厨房，抓起一个刚出锅的馒头。
2023-2024学年度第一学期期中七年级生物质量检测试卷
2023-2024学年度第一学期期中七年级质量检测生物试题（考试时间：60分钟；满分：100分）友情提示：所有答案都必须填在答题卡相应的位置上，答在本试卷上一律无效。
一、选择题（每小题4个选项中，只有一个正确答案。
每小题2分，共50分）1.下列不属于生命现象的是A.春暖花开B.冰雪融化C.病毒传染D.螳螂捕蝉2.某生物兴趣小组在调查完校园生物后，将有关的生物分成了动物、植物和其他生物三类。
他们所采用的分类依据是A.寿命长短B. 生物用途C.形态结构D.个体大小3.下列属于所有生物都具有的特征是A.能取食B.能运动C.能繁殖D.具有细胞结构4.下列能称为生态系统的是A.桐山溪中的所有鲤鱼B.太湖一整个湖泊C.太姥山上的所有植物D.草原上所有生物5.生物圈的范围不包括A.岩石圈的表面B.大气圈的底部C.大气圈的顶部D.水圈的大部6.在冬天蛇要冬眠，杨树要落叶，而松树仍然郁郁葱葱，这体现的是A.生物逃避敌害B.生物适应环境C.生物影响环境D.环境影响生物7.人类是生态系统的成员，人类在生态系统的成分中扮演的角色是A.生产者B.消费者C.劳动者D.分解者8.“螳螂捕蝉，黄雀在后”，体现生物之间的关系是A.竞争B.斗争C.捕食D.共生9.下列四个选项中，正确表示食物链的是A.阳光→草→鼠→鹰B.鼠→蛇→鹰C.鹰←蛇←鼠←草D.草→兔→鹰10.地衣加速了岩石的风化，促进了地球土壤层的形成，为动植物在陆地上定居起到了开路先锋的作用，这说明A.生物不能改变环境B.生物能影响环境C.生物与环境之间没有关系D.环境不影响生物11.有“地球之肾”美称的是A.农田生态系统B.城市生态系统C.森林生态系统D.湿地生态系统12.在一个相对稳定的森林生态系统中狼的数量变化曲线最可能是A B C D13.下列生命现象与其受到主要影响因素不相符的是选项生命现象主要影响因素A人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开温度B沙漠中仙人掌的叶变成刺状，茎膨大水C鸟类经常在不同的季节飞往不同的地方温度D 海洋水域的不同水层，分布不同的藻类植物含盐量14.下列生态系统中，自我调节能力最强的是A.桐山溪上游溪边上的农田B.福鼎的桐山溪C.磻溪镇仙蒲村的原始森林D.福鼎双桂公园15.图1A.此生态系统共存在着4条食物链B.其中有一条食物链为鼠→蛇→鹰C.生态系统中的物质和能量都能不断循环D.鹰生命活动所需的能量最终来自太阳能16.如图2 a b c dA.植物细胞的分裂过程顺序为a →b →c →dB.如图2也可以表示动物细胞的分裂过程C.植物细胞的染色体由DNA 和蛋白质组成D.植物细胞的分裂过程有新细胞壁的形成17.生物绘图时，对较暗部分的绘制方法是A.点上较多细点B.用直线条涂黑C.用横线条涂黑D.随意涂黑表示18.使用显微镜观察动植物细胞时，转用高倍物镜后，显微镜的视野会A.变暗B.变亮C.变大D.不变图2图119.在人体细胞中，遗传物质的载体是A．淀粉B．脂肪C．染色体 D．蛋白质20.花草树木能直立且保持一定的姿态，起主要作用的植物细胞结构是A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核21.用低倍显微镜观察某装片时，如果发现视野中有一异物，移动装片，异物并不动，转动目镜后，异物也不动。
七年级第二学期生物期中考试试题及标准答案
七年级第二学期生物期中考试试题及标准
答案
选择题
1. 下列有关细胞的说法中，错误的是（）
A. 细胞是所有生物的基本单位
B. 细胞可以自由地产生和灭亡
C. 细胞可以自由地进行分裂和增殖
D. 细胞可以自由地进行有丝分裂和减数分裂
答案：B
2. 下列关于DNA的说法中，错误的是（）
A. DNA是一种双螺旋结构
B. DNA携带着遗传信息
C. DNA存在于细胞核中
D. DNA是由蛋白质组成的
答案：D
3. 下列关于细胞核的说法中，正确的是（）
A. 细胞核是细胞的控制中心
B. 细胞核只存在于动物细胞中
C. 细胞核不参与细胞的分裂
D. 细胞核的主要功能是合成蛋白质
答案：A
填空题
1. 植物细胞和动物细胞的共同特点是（）。
答案：都具有细胞膜、细胞质和细胞核。
2. 细胞的基本结构单位是（）。
答案：细胞。
3. DNA的全称是（）。
答案：脱氧核糖核酸。
简答题
1. 简述细胞是所有生物的基本单位的意义。
答案：细胞是生物体的基本单位，所有生物体的结构和功能都是由细胞完成的。
细胞是生物体的基本结构单元，是生物体内所有功能活动的基本场所和单位。
2. 简述细胞核的结构和功能。
答案：细胞核是细胞的重要组成部分，由核膜、染色质和核仁组成。
细胞核的主要功能是控制细胞的生命活动，是细胞的控制中心。
它负责储存和传递遗传信息，参与细胞的分裂和增殖过程。
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一、 单项选择题（各题四个选项中只有一个选项符合题意，请将答案填在以下答题卡上，每小题2分，共46分）
1．现代类人猿和人类的共同祖先是（ ）
A.东非人
B.森林古猿
C.长臂猿
D.北京人
2．第一次提出人类与类人猿有共同祖先的科学家是（ ） A. 孟德尔 B. 达尔文 C.施莱登 D. 林奈
3． 研究结果表明，人和猿（如下图）的骨骼在结构上几乎完全相同，人和猿的盲肠相似，人和猿的胚胎在五个月以前完全一样。
这些事实说明（ ） A ．人是由猿进化来的 B ．人和猿有共同的原始的祖先
C ．人比猿高等
D ．现代的猿也能进化成人
4．人体发育整个过程的起点是（ ）
A. 受精卵
B. 胎儿
C. 婴儿
D. 卵细胞 5．人的一生中，身体发育和智力发展的黄金时期是（ ）
A. 幼儿期
B. 青春期
C. 中年期
D. 老年期
6．人类的起源和发展的历程可以说明（ ）
①环境影响生物 ②生物能适应环境 ③生物能影响环境 ④环境能适应生物
A ．①②
B ．①②③
C ．①②③④
D ．①③
7．检验食物中是否含有淀粉的简易方法是（ ） A. 把种子放在酒精上烧 B. 将面团在水中揉搓后加碘液 C. 将花生粒在白纸上挤压
D. 将种子装入试管后烘烤
8．有的病人不能进食时，往往需要点滴葡萄糖液，这是因为（ ） A. 葡萄糖是组成细胞的主要有机物 B. 葡萄糖能为人体提供能量 C. 葡萄糖是食物的主要成分
D. 葡萄糖属于糖类物质
9．合理均衡的膳食有利于我们的身体健康和生长发育。
日常生活中，我们应科学的安排一日三餐，下图中能代表一日三餐各种食物合理配置比例的是（ ）
10．下列消化液中，不含消化酶的是（ ）
A. 唾液
B. 胃液
C. 肠液
D. 胆汁
11．某人是A 型血，可接受的血型是（ ） A ．B 型和O 型 B ．A 型和O 型
C ．A 型和B 型
D ．AB 型和O 型
12．下列叙述中，哪一项与小肠的吸收功能无关（ ） A. 小肠内表面有环形皱襞 B. 小肠长约5－6米
C. 小肠内有多种消化酶
D. 小肠内表面有小肠绒毛
13．某学生患低血糖病，护士把葡萄糖针剂从前臂静脉输入体内，当葡萄糖流到肺泡毛细血管时，经过的途径是（）
①上腔静脉②左心房③右心房④左心室⑤右心室⑥肺动脉⑦肺静脉
A．①②③④ B. ①②⑤⑥ C. ①③⑤⑥ D. ①③⑤⑦
14．体循环和肺循环两条循环路线的共同规律是（）
A．心房→静脉→器官→动脉→心室
B．心房→动脉→器官→静脉→心室
C．心室→动脉→器官→动脉→心房
D．心室→动脉→器官→静脉→心房
15．下面是某人的血液常规化验单，据此判断此人可能患有什么疾病
A．贫血 B. 急性炎症
C. 贫血和急性炎症
D. 血栓
16．胖胖最近要减肥，请你帮他选出最佳的减肥方法（）
A．进行高强度的体育运动 B．到药店买减肥药
C．尽量少吃或不吃食物 D．适当的体育锻炼加合理膳食
17．某些药物常被封在由淀粉制成的胶囊中服用，以避免对胃产生刺激。
从淀粉在消化道内的特点来看，其原因是（）
A．胃能消化淀粉，使药物能慢慢渗出
B. 淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽
C．胃不能消化淀粉，胶囊可以经胃进入小肠
D. 胆汁不能消化淀粉
18．精子和卵细胞结合成受精卵和胎儿生长发育的部位是（）A．卵巢和睾丸 B．输卵管和子宫
C．子宫和子宫 D．卵巢和子宫
19．下列关于人体内食物消化的叙述，错误的是（）
A．淀粉经消化酶的作用最终分解成葡萄糖
B．蛋白质经消化酶的作用最终分解成氨基酸
C．脂肪经胆汁和消化酶的作用分解为可吸收的小分子物质（甘油和脂肪酸）D．水、无机盐和纤维素在消化道内可不经消化直接被吸收
20．流动着静脉血的血管是（）
A．主动脉和肺静脉 B．主动脉与下腔静脉
C．主动脉和肺动脉 D．肺静脉与下腔静脉21．呼吸道不具有的功能是（）
A.进行气体交换的场所
B.气体进出肺的通道
C．温暖进入肺的空气 D.湿润进入肺的空气22．用显微镜观察血涂片时，在同一视野中看到数量最多的是（）A．红细胞 B．白细胞
C．血小板 D．血红蛋白
23．呼吸系统的组成包括（）
A．呼吸道和肺 B．鼻腔、咽、气管和支气管 C．鼻腔、咽、喉、气管和支气管 D．呼吸道和鼻腔
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二、非选择题（54分）
24．（13分）右图为呼吸系统模式图，请据图回答下列问题：
（1）写出图中结构名称
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 。
（2）上述器官中，属于呼吸道的是（ ）
A.①②③④⑤
B. ①②③④⑤⑥⑦
C. ①②③⑤⑦
D. ①②③④⑥
（3）呼吸道具有 的作用，还有对 进行处理，使达到肺部的气
体 、 、 。
25.（12分）下图是人体呼吸运动模拟实验的操作过程，请根据图回答下列问题：
（1）写出模型中下列序号所模拟的人的呼吸系统的各结构名称。
① ② ③ ④ ⑤ （2）该模拟实验中（ ）
A.甲模拟吸气过程，乙模拟呼气过程
B.甲模拟呼气过程，乙模拟吸气过程
C.甲、乙都模拟吸气过程
D.甲、乙都模拟呼气过程
（3）图中甲的气流方向为（ ），乙的气流方向为（ ） A.↓ B.↑ C.→ D.← （4）④在人体内有两个，左侧有 叶，右侧有 叶
（5）该模型中的结构，直接与人体的呼吸运动有关的是 和
26．（7分）下图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的程度，请据图回答下列问题：
（1）若Y 代表蛋白质的消化曲线，则代表胃的字母是 。
（2）曲线X 代表 被消化状况，判断的依据是 ； Z 代
表
的
是
被消化的状况，判断的依据是 。
（3）从图中可以看出，人体内主要消化场所是 ，即 ，因为三条曲线在这里都呈现急剧下降。
27．（9分）某同学为了探究馒头在口腔中的变化，做了如下实验，他先取好唾液备用，
并在实验过程中涉及到以下步骤（如图），请分析作答。
（A ）向1、2号试管内分别滴 入清水和唾液，并搅拌
（B ）向1、2号试管内 各滴入两滴碘液
（C ）将两支试管放入
37℃的水中
（D ）将浆糊注入试管
（1）请整理出他实验的正确操作顺序（用字母表示）。
（2）你认为他探究的问题是，变量是。
（3）该同学将试管放入37℃水中的目的是。
这应用了
的实验方法。
（4）滴加碘液后两支试管内出现的现象分别是：1号试管呈，2号试管呈淡黄色。
（5）以上现象说明2号试管中的淀粉已经被唾液中的消化分解。
从唾液的作用可知淀粉在消化道的部位开始被消化。
（6）1号试管的作用是。
28．（13）下图中的左图为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理，右图表示显微镜下观察到的视野图像，请根据实验的方法步骤和现象，回答下列问题：
（1）实验用的小鱼，应选择尾鳍色素少的，还是色素多的？。
（2）在实验中观察到的管径最小、血流速度最慢的血管是，它只允许单行通过。
要使观察到的血管更清晰，应调节准焦螺旋。
（3）实验结束后，你怎样安置小鱼？。
（4）湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部，在实验观察过程中，应时常往棉絮上滴加
，这样做的目的是。
（5）图二表示显微镜下观察到的图像，你认为
A是血管，判断的主要依据是，B是血管，判断的主要依据是，C是血管，判断的主要依据是，
湿棉絮载玻片
培养皿
（一）（二）
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