河南省举办珠心算教师培训班
河南省教育厅关于组织实施“国培计划(2021)”——河南省中小学幼儿园教师培训项目的通知

河南省教育厅关于组织实施“国培计划(2021)”——河南省中小学幼儿园教师培训项目的通知文章属性•【制定机关】河南省教育厅•【公布日期】2021.08.20•【字号】教师〔2021〕297号•【施行日期】2021.08.20•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文河南省教育厅关于组织实施“国培计划(2021)”——河南省中小学幼儿园教师培训项目的通知各省辖市、济源示范区,省直管县(市)教育局,各有关高等院校(机构),厅直属有关中小学校:根据《河南省教育厅河南省财政厅关于遴选2021年“国培计划”项目承担单位的通告》(教师〔2021〕209号)要求,我省组织专家对各申报单位的培训方案进行了评审,经商省财政厅同意后,现决定组织实施“国培计划(2021)”--河南省中小学幼儿园教师培训项目,并就有关事宜通知如下:一、项目类别2021年“国培计划”包含农村骨干教师能力提升培训、重点区域领域帮扶培训、市县教师培训团队研修、农村校园长领导力培训和中小学教师信息技术应用能力培训五大类项目。
二、项目承办单位“国培计划(2021)”--河南省中小学幼儿园教师培训项目由北京师范大学、河南大学、民权县教师进修学校等133个单位承办。
三、培训时间与地点各类项目原则上应于2021年12月31日前完成,具体培训时间、地点由承训单位根据当地疫情防控要求,结合实际进行安排。
对于因疫情防控等特殊情况不能于年底前完成的项目,承训单位须向有关项目执行办公室提出书面延期申请,获批后最迟于2022年4月底前完成。
四、有关要求(一)系统谋划项目实施。
全面落实“国培计划”支持重点、示范引领、推动改革要求,大力支持全省欠发达县区和国家乡村振兴重点帮扶县骨干教师、校园长和培训者专业发展,完善五级联动教师培训机制,推动新一周期教师全员培训高质量实施。
市县要充分发挥“国培计划”项目系统集成、示范带动作用,制定本区域教师培训体系建设规划,重构教师培训组织体系,完善教师发展学科体系,健全教师培训内容体系,建立教师智能研修体系,规范教师培训管理体系,全面推进教师培训提质增效,建设高素质专业化创新型教师队伍。
河南省教育厅关于公布河南省第三届县级教师培训机构优质课比赛结果的通知-教师[2011]853号
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河南省教育厅关于公布河南省第三届县级教师培训机构优质课比赛结果的通知正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 河南省教育厅关于公布河南省第三届县级教师培训机构优质课比赛结果的通知(教师〔2011〕853号)各省辖市、省直管试点县、重点扩权县(市)教育局:根据《河南省教育厅关于举办第三届县级教师培训机构优质课比赛的通知》(教师〔2011〕316号)精神,经过初赛、复赛、决赛等程序,现确定河南省第三届县级教师培训机构优质课比赛教育心理优质课一等奖22名,二等奖23名,三等奖52名;美术优质课一等奖19名,二等奖22名,三等奖39名;河南省第三届县级教师培训机构优质课比赛组织优胜单位28个。
现将获奖人员和单位名单予以公布(见附件)。
希望获奖人员和单位戒骄戒躁,再接再厉,在推进县级教师培训机构建设和教师培训工作过程中取得更大成绩。
希望全省各地认真总结经验,进一步明确目标和任务,加大工作力度,努力提升县级教师培训机构教师的专业技能和业务素质,为我省中小学教师队伍建设和基础教育事业发展做出新的更大贡献。
附件:1.河南省第三届县级教师培训机构优质课比赛教育心理优质课获奖人员名单2.河南省第三届县级教师培训机构优质课比赛美术优质课获奖人员名单3.河南省第三届县级教师培训机构优质课比赛组织优胜单位名单二○一一年十月十七日附件1:河南省第三届县级教师培训机构优质课比赛教育心理优质课获奖人员名单一等奖(22名)姓名性别单位刘海娜女邓州市教师进修学校刘历红女郑州市金水区教育发展研究中心贾松云女郑州市二七区教师进修学校朱波男洛阳市教师进修学校李丹梅女商丘市梁园区教师进修学校吴朝红女内乡县教师进修学校张庆英女驻马店市教师进修学校李秋炎女新密市教师进修学校赵存卿宜阳县教师进修学校张树彬女安阳县教师进修学校张晓全男社旗县教师进修学校崔红毓女济源市教师进修学校孟艳女荥阳市教师进修学校马秋芬女商丘市梁园区教师进修学校张金蕊女新乡县教师进修学校高洁女武陟县教师进修学校王喜彦女三门峡市教师进修学校毛利喜男中牟县教师进修学校李小世武陟县教师进修学校刘素隔女濮阳县教师进修学校刘瑞俊女辉县市教师进修学校宋明娟女许昌市教师进修学校二等奖(23名)史继文女平顶山市湛河区教师进修学校吕蕊华女驻马店市教师进修学校马松强男尉氏县教师进修学校竹俊女固始县教师进修学校朱红波男周口市川汇区教师进修学校裴丽萍女孟津县教师进修学校女获嘉县教师进修学校王素军女郏县教师进修学校张哲男南阳市宛城区教师进修学校苏雪筠女浚县教师进修学校杨书海男项城市教师进修学校高会娟女许昌县教师进修学校赵光伟女安阳市教师培训中心田祥宇男太康县教师进修学校高爽女永城市教师进修学校梁宝珠女兰考县教师进修学校女平舆县教师进修学校张皓帆女台前县教师进修学校陈永德男光山县教师进修学校冀赤江男漯河市源汇区教师进修学校符运杰男淮滨县教师进修学校梁建平男陕县教师进修学校郭明印男西华县教师进修学校三等奖(52名)李萍女郑州市惠济区教师进修学校宋聪瑜女郑州市惠济区教师进修学校叶永红女郭向东男新郑市教师进修学校薛建军男新郑市教师进修学校高淑霞女郑州市二七区教师进修学校张金焕男栾川县教师进修学校程晓娜女洛宁县教师进修学校蔡朝举男平顶山市卫东区教师学习中心魏志标男汝州市教师进修学校郑淑芳女宝丰县教师进修学校李军玉男林州市教师进修学校张廷英女宋海敏女安阳县教师进修学校王永苹女卫辉市教师进修学校张祥红女辉县市教师进修学校丰玉萍女卫辉市教师进修学校侯海利男辉县市教师进修学校李敏华女卫辉市教师进修学校范莉萍女温县教师进修学校刘艳霞女博爱县教师进修学校肖子玲女修武县教师进修学校徐慧敏女杨晓燕女台前县教师进修学校宋文才男禹州市教师进修学校孙惠琴女许昌县教师进修学校宋风菊女许昌县教师进修学校张金彦男漯河市源汇区教师进修学校陈靖诣女卢氏县教师进修学校齐莉女灵宝市教师进修学校张亚丽女义马市教师进修学校李长君女南召县教师进修学校丁峰男白瑞海男唐河县教师进修学校刘敏女桐柏县教师进修学校王静女桐柏县教师进修学校石青男商丘市梁园区教师进修学校路俊丽女柘城县教师进修学校韩团结男夏邑县教师进修学校白平女信阳市浉河区教师进修学校刘荷兰女信阳市平桥区教师进修学校王世杰女淮滨县教师进修学校卢泰男沈丘县教师进修学校寇红星男鹿邑县教师进修学校樊迎贤男商水县教师进修学校刘剑平男正阳县教师进修学校熊志刚男正阳县教师进修学校黄爱萍女驻马店市教师进修学校门军男驻马店市教师进修学校张凤桃女驻马店市教师进修学校刘玺女驻马店市教师进修学校王永红女遂平县教师进修学校附件2:河南省第三届县级教师培训机构优质课比赛美术优质课获奖人员名单一等奖(19名)姓名性别单位李娜女修武县教师进修学校崔庆华女安阳市教师培训中心XXX磊女许昌市教师进修学校杨国强男新密市教师进修学校李文洁女新乡县教师进修学校代艳伟女新郑市教师进修学校陈伟利女汝州市教师进修学校施玉培女辉县市教师进修学校崔建凯平顶山市卫东区教师学习中心李秀华女卫辉市教师进修学校曹玉丽女扶沟县教师进修学校张丽敏女武陟县教师进修学校赵淑枝女新郑市教师进修学校康俊霞女安阳县教师进修学校张俊华女郑州市金水区教育发展研究中心张秋莉女三门峡市教师进修学校郭雅娜女偃师市教师进修学校韩英杰男台前县教师进修学校张雨柘城县教师进修学校二等奖(22名)龚玉金女杞县教师进修学校邓亚玲女襄城县教师进修学校甘振羽男罗山县教师进修学校李书阁女镇平县教师进修学校李彬彬女浚县教师进修学校梅瑞苗女洛阳市教师进修学校孙红改女邓州市教师进修学校李洪刚男洛阳市教师进修学校朱文峰男济源市教师进修学校男固始县教师进修学校李晓柯女漯河市源汇区教师进修学校侯敏女永城市教师进修学校张帆女南阳市卧龙区教师进修学校刘清庄男中牟县教师进修学校杨柳女唐河县教师进修学校周静女潢川县教师进修学校司瑞棉女扶沟县教师进修学校刘建忠男太康县教师进修学校李彬男平舆县教师进修学校女陕县教师进修学校霍其秀男尉氏县教师进修学校刘希望男项城市教师进修学校三等奖(39名)王旭女荥阳市教师进修学校陈玉杰男荥阳市教师进修学校宋光武男登封市教师进修学校潘登女郑州市惠济区教师进修学校孙安生男尉氏县教师进修学校黄俊芬女兰考县教师进修学校曾莹会女臧淑飞女栾川县教师进修学校马海宁男偃师市教师进修学校李玉显女平顶山市湛河区教师进修学校李院红女内黄县教师进修学校杨柳女林州市教师进修学校张献林男安阳县教师进修学校琚金红女辉县市教师进修学校崔艳娟女辉县市教师进修学校韩秀丽女辉县市教师进修学校姚艳红女张德威男辉县市教师进修学校夏巍巍女博爱县教师进修学校王文霄女温县教师进修学校王海燕女修武县教师进修学校孟永生男武陟县教师进修学校刘珂女禹州市教师进修学校王晓丽女长葛市教师进修学校肖中锋男许昌县教师进修学校魏旭超男舞阳县教师进修学校杨冰如女张秀珍女卢氏县教师进修学校张英敏女灵宝市教师进修学校刘良敏男义马市教师进修学校赵书新男新野县教师进修学校孙康音女夏邑县教师进修学校王琛男民权县教师进修学校刘阿娜女睢县教师进修学校雷震男商城县教师进修学校叶娟女息县教师进修学校李凤琴女朱永红女太康县教师进修学校王秀锦女沈丘县教师进修学校附件3:河南省第三届县级教师培训机构优质课比赛组织优胜单位名单郑州市教育局安阳市教育局焦作市教育局新乡市教育局商丘市教育局辉县市教育局郑州市二七区教师进修学校郑州市金水区教育发展研究中心荥阳市教师进修学校新密市教师进修学校新郑市教师进修学校宜阳县教师进修学校偃师市教师进修学校平顶山市卫东区教师学习中心汝州市教师进修学校安阳县教师进修学校新乡县教师进修学校辉县市教师进修学校卫辉市教师进修学校武陟县教师进修学校修武县教师进修学校濮阳县教师进修学校许昌市教师进修学校三门峡市教师进修学校内乡县教师进修学校社旗县教师进修学校商丘市梁园区教师进修学校柘城县教师进修学校——结束——。
河南省教育厅办公室关于实施2020年高中骨干教师专项培训计划的通知(2020)

河南省教育厅办公室关于实施2020年高中骨干教师专项培训计划的通知(2020)2020年省级高中骨干教师专项培训通知转给你们。
请对照相关条件,认真遴选。
请于本周四上午12点将申报培训项目的教师个人资料(三年内业绩,复印件)一份。
各单位候选人汇总表(盖章)纸质,电子表各一份。
报师训科。
教办师〔2020〕228号各省辖市、济源示范区、省直管县(市)教育局,厅直属相关学校:根据《河南省教育人才发展中长期规划(2011—2020年)》(豫人才(2012)8号)和《河南省教育厅关于深入推进中原名师培育工程的通知》(教师〔2015〕774号)精神,省教育厅决定实施2020年高中骨干教师专项培训计划。
现将有关事宜通知如下:一、目标任务为充分发挥省级培训的骨干培养和示范引领作用,2020年遴选部分学科的普通高中骨干教师开展省级集中培训,重点提高普通高中骨干教师的师德修养、专业素质、教育科研能力以及实施新课程的能力,进一步转变育人方式,为省级名师培育夯实基础。
对经培训合格者,将颁发省级普通高中骨干教师证书。
二、遴选条件省级骨干教师培育对象主要从“国培计划”和“省培计划”未覆盖的普通高中教师中遴选,培育对象需同时具备下列条件:1.师德良好,学科专业基础及教学基本功扎实。
2.在普通高中担任教育教学工作10年以上,年龄一般不超过50岁。
3.取得市、县级名师或市级骨干教师称号两年以上,且示范引领作用发挥较好。
4.身体状况良好。
5.按要求参加继续教育培训,且个人信息已在“河南省中小学教师教育管理系统”登录注册。
三、培训方式省级高中骨干教师培训采取“动态延伸”混合培训模式,在为期一年的时间内整体设计集中培训、校本研修和课题研究等内容。
按照集中培训与校本研修相结合、课题研究与教学实践相结合、终极评价与过程管理相结合的原则,组织实施相关培训工作。
集中培训主要使参训培育对象及时了解当前教育教学改革发展的最新动态与成果,更新教育理念,开阔教育视野,进一步提升培育对象师德修养与理论水平。
河南省教育厅关于组织实施2024年河南省“国培计划”“省培计划”的通知

河南省教育厅关于组织实施2024年河南省“国培计划”“省培计划”的通知文章属性•【制定机关】河南省教育厅•【公布日期】2024.07.17•【字号】教师〔2024〕237号•【施行日期】2024.07.17•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文河南省教育厅关于组织实施2024年河南省“国培计划”“省培计划”的通知教师〔2024〕237号各省辖市、济源示范区、航空港区教育局,各有关高等院校(机构),厅直属有关中小学校:根据《河南省教育厅河南省财政厅关于遴选2024年“国培计划”“省培计划”等项目承担单位的通告》(教师〔2024〕122号)要求,经严格评审遴选,商省财政厅同意,并经省教育厅党组研究,现决定组织实施2024年河南省“国培计划”“省培计划”,并就有关事宜通知如下:一、项目类别(一)“国培计划”项目设置。
设置农村骨干教师能力提升培训、重点区域领域帮扶培训、市县教师培训团队研修、农村校园长领导力培训、中小学教师信息技术应用能力培训、专题项目培训六类培训项目。
(二)“省培计划”项目设置。
设置河南省国家教育统一考试监考教师培训项目、河南省国家教育统一考试评卷教师培训项目和县域高中教师全学科全员培训三类项目。
二、项目承办单位“国培计划”由北京大学、北京师范大学、河南大学、信阳师范大学等211个单位承办,“省培计划”由华中师范大学、东北师范大学、郑州大学、河南师范大学等11个单位承办。
三、培训时间与地点各类项目原则上应于2024年12月31日前完成,具体培训时间、地点由承训单位按要求结合实际进行安排。
四、有关要求(一)加强区域统筹规划。
各市县要提高政治站位,把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓,以区域教师发展为中心,以高质量支持每一名教师全职业生命周期专业发展为目标,建立健全“国培计划”“省培计划”引领支持下的五级联动教师培训机制,建好建强区域教师发展支持服务体系,建设高素质专业化创新型教师队伍。
河南省教育厅办公室关于开展2024年全省职业院校骨干教师省级培训工作的通知

河南省教育厅办公室关于开展2024年全省职业院校骨干教师省级培训工作的通知文章属性•【制定机关】河南省教育厅办公室•【公布日期】2024.06.19•【字号】教职成函〔2024〕377号•【施行日期】2024.06.19•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业培训正文河南省教育厅办公室关于开展2024年全省职业院校骨干教师省级培训工作的通知教职成函〔2024〕377号各省辖市、济源示范区、航空港区、省直管县(市)教育局,各高等职业学校、省属中等职业学校,有关培训项目承担单位:为进一步加强职业院校教师队伍建设,持续发挥示范引领作用,推动提升我省职业院校教育教学质量和办学水平,根据《教育部财政部关于实施职业院校教师素质提高计划(2021-2025年)的通知》(教师函〔2021〕6号)要求,2024年我省将继续开展职业院校骨干教师省级培训工作。
现就做好培训有关工作通知如下。
一、培训对象和内容(一)专业课教师培训培训对象原则上以职业院校专业课教师为主,培训内容主要包括:党的二十大精神及职业教育政策解读、师德修养、专业教学理念、专业教学实践、专业技能提升、安全教育等。
(二)公共基础课教师培训培训对象为职业院校思想政治、语文、历史、数学、英语、体育与健康等公共基础课教师。
培训主要内容包括:党的二十大精神及职业教育政策解读、师德修养、职业教育理念、新课程标准、教学设计与实施、教学研究、安全教育等。
各项目承担单位要紧密结合现代职业教育体系建设改革的新形势新要求,科学规划设计培训内容,突出对党的二十大精神及职业教育新政策、新标准的宣传解读、课程思政育人格局的构建、“岗课赛证”综合育人、“三教”改革等重点内容,着力提升教师思想政治素质和师德素养,提高教师教育教学能力和专业实践能力,增强教师教书育人、管理育人、服务育人水平。
要将安全教育纳入培训内容,提升教师安全教育意识和理论水平,提高教师应对突发事件的应急处理能力,全面加强和改进职业院校安全工作。
关于珠心算教育师资培训的探讨

省 市珠 协在 教 师上 岗资格 上 把 好关 , 总结 经 验教 训 , 加
以不 断 改进 完善 ,这 样 才能 从 根 本上 保 证珠 心 算教 师
培 训 质量 。
一
、
配备 专 业 的师资 力量 承担 培 训工 作
培 训 师 资 力 量 的 水 平 决 定 着 教 师 培 训 工 作 的 质
特点 , 其是 幼 儿珠 心算 教 学 , 尤 怎样 才 能做 到 珠心 算 实
际操 作及 幼 儿身 心 特点 的有 机 结合 ,是珠 心 算教 学 的 重点 、 点 。因此 , 师资 培训教 学 中 , 难 在 我们 提倡 讲授 多 种 常用 方 法 : 比如在 指 法 上 介 绍 二指 、 指 指法 ; 五 三 满 加破 五减 方 法上 , 绍凑 数法 、 介 补数 法 ; 除法 定 位上 , 乘
通过 短期 的培训 班 学 习 , 在实 际教 学 中 , 肯定 会 遇
到各 种教 学 上 的实 际 问题 。 因此 , 为培 训机 构 , 定 作 应
期进 行跟 踪 指导 , 要 时进 行课 堂 听课 , 时解决 在 教 必 及 学 过程 中存 在 的各 种 问题 , 适 时进 行 交 流 、 并 总结 。 实 现逐 步提 高教 学水 平 的 目的。 综 上 所述 , 证 珠 心算 师 资培 训质 量 。 各级 珠 协 保 是
学员 做 笔 记 与 消 化 、 问 、 答 、 提 解 最后 测试 及 示 范 教 学
等方 式进 行 : 对珠 心 算普 及 与发 展前 景 , 好要 用 多 媒 最 体教 学 ,将珠 心算 具 有 开发 儿 童智 力 成果 等 宣传 片 展 示, 以增强 教学 效果 。
提 高 学 习效 率 , 实现 开智 目的 。
河南省教育厅关于2008年河南省中小学教师培训工作的通知-教师[2008]230号
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河南省教育厅关于2008年河南省中小学教师培训工作的通知正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 河南省教育厅关于2008年河南省中小学教师培训工作的通知(教师〔2008〕230号)各省辖市教育局,各重点扩权县(市)教育局,各有关高等学校:根据我厅“教师培训年”活动的统一安排,现将我省今年各项省级教师培训任务安排如下,请各地遵照落实。
一、河南省中小学班主任培训者省级培训(一)培训对象:各地准备承担班主任培训的各级各类教师教育机构(包括师范院校、教育学院、教师进修学校)、教研员以及普通中小学中从事班主任工作的优秀教师。
(二)承担培训任务的学校:2008年我省计划培训中小学班主任省级培训者1150名,由河南大学、河南师范大学、信阳师范学院、河南教育学院、郑州师范高等专科学校5所院校共同承担培训任务。
(三)培训内容与考核:按照《河南省中小学班主任培训方案》(教师〔2007〕253号)执行。
(四)各学校培训任务分配、各地参训教师名额分配以及培训报到时间见附件1。
二、河南省中小学体育、音乐、美术教师省级培训(一)培训对象:各地准备承担体音美教师培训的各级各类教师教育机构、教研员以及普通中小学校专职体育、音乐、美术教师。
(二)承担培训任务的学校:2008年我省计划培训中小学骨干体育教师1000名、音乐教师350名、美术教师300名,由河南大学、河南师范大学、信阳师范学院3所院校共同承担培训任务。
(三)培训内容与考核:按照《河南省中小学体育教师培训实施方案》(教体卫艺〔2007〕230号)和《河南省中小学音乐、美术教师培训方案》(附后)执行。
(四)各学校培训任务分配、各地参训名额分配以及培训报到时间见附件2。
河南省教育厅、河南省财政厅关于公布2015年度河南省中等职业教育专业技能名师工作室名单的通知

河南省教育厅、河南省财政厅关于公布2015年度河南省中等职业教育专业技能名师工作室名单的通知
文章属性
•【制定机关】河南省教育厅,河南省财政厅
•【公布日期】2016.03.07
•【字号】教职成〔2016〕88号
•【施行日期】2016.03.07
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】职业能力建设,职业教育与成人教育
正文
河南省教育厅、河南省财政厅关于公布2015年度河南省中等职业教育专业技能名师工作室名单的通知
教职成〔2016〕88号各省辖市教育局、省直管县(市)教育局、财政局,各省属中等职业学校:根据《河南省教育厅河南省财政厅关于申报2015年度河南省中等职业教育专业技能名师工作室的通知》(教职成〔2015〕1079号)要求,经学校上报、省辖市(县)和省直部门推荐,并经省教育厅、省财政厅组织资格审核、专家评审、集中答辩和审核,认定软件与信息服务专业付小平工作室等22个单位(名单见附件)为2015年度河南省中等职业教育专业技能名师工作室,现予以公布。
希望获得河南省中等职业教育专业技能名师工作室的单位和团体充分发挥工作室的示范表率作用,有效合理使用相关工作经费,在引领学校专业建设、加强校企合作、实现优质资源共享、促进教师专业成长、提高教育教学质量、开展技术创新、培养高素质技术技能人才等方面提供新的平台,为推动全省加快发展现代职业教育做出新的贡献。
附件:2015年度河南省中等职业教育专业技能名师工作室名单
河南省教育厅河南省财政厅
2016年3月7日附件
2015年度河南省中等职业教育专业技能名师工作室名单。
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鉴定员证书。 李峻峰会长主持了开班典礼。
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河南省举办珠心算教师培训班
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河 南省珠算心 算协会举办珠心 算教师培训班 ,
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1 65 名 教 师 参加 了 培 训 。 省 珠 算 协 会 会 长 钱 良举 出 席开 班 典 礼 并 讲 话 , 鼓 励 教 师 在珠
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陕西举办全省珠算,心算鉴定员培训班
为提升全省珠算珠心算鉴定水平, 确保鉴定质量, 陕西省珠算心算协会于1 1 昂j2净 。
日在西安市举办了全省珠算珠心算鉴定员培训班, 全省大专院校、 职业中学开设珠篡谬
拘校长、 教师和1 1 个地级市、 部分县级市珠协专职工作人员共计7 4 人参力0 了培训。 j 遣 连培训考核全部通过鉴定员资格认证。 其中2 0 人获省一 级鉴定员证书、 5 2 人获省二 级。
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户 名 珠算与 珠心 算杂 志社
心 算教 学 中落 实 科 学 发展 观 . 实 现 珠 心 算 教育 的 全 面 、 协 调 和 可 持 续 发 展 。 要重视 教学方法 的人性化 让孩子的珠心 算学习成为一 种愉 悦的体 验。
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