七年级下学期家长会班主任发言稿 (5)

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七年级家长会班主任代表经典发言稿5篇

七年级家长会班主任代表经典发言稿5篇

七年级家长会班主任代表经典发言稿5篇七年级家长会班主任经典发言稿1 各位家长:午时好!我是一(3)班的语文教师。

十分感激你们能配合我们的工作,准时来参加这次的家长会。

在此,我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感激各位家长对我们学校的信任。

在开学两周的时间里,孩子们有了必须的提升,从第一天来的时候,孩子们上课还在吵闹,下课没经允许就冲出教室。

到此刻,他们能上课了进教室等教师,下课喊了起立再走,放学了与教师再见,吃饭时排队拿饭盛汤。

看着孩子的这些表现,我们心里也十分高兴!我相信,我们的家长听到这个消息也会有同样的感受!可是也有很多令人担忧的地方,孩子们一天天了解了此刻的学习环境,没有了原先的陌生感与拘束感,在很多时候,这也是我们管理孩子的一大阻碍。

一.跟大家聊聊孩子的习惯。

一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,却对习惯不够重视,其实培养孩子不错的习惯,是适应小学学习生活至关重要的第一步。

能说,此刻孩子养成好的或坏的习惯,会影响孩子的一生。

而这也是为什么一年级的家长会会放到开学初召开的缘故。

重点来说说学习习惯首先是写的习惯,大家都明白,此刻的教材对学生的要求很高,就写字来说,要注意格式之外,还要把字写美观。

像我们此刻写的拼音,既要让字母顶住格子,又不能冲出格子,难度较大。

在那里要提醒家长们的是注意您孩子的写字姿势,写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。

孩子刚握笔,肯定不习惯,教师在学校时刻提醒着他们,可是回到家的姿势势必要由家长来监督。

例如:教孩子正确使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避免将本子擦破,并且必须将痕迹擦干净!这个学期,孩子的语文作业主要有《课堂作业本》、抄写本、回家练习本。

其中《课堂作业本》和抄写本是由教师批改、检查,回家练习本则要在家完成。

上星期,我每次把回家作业开头字母书写好,让孩子们回去抄一行,很少,因为我的不是数量数量,而是要求孩子把每个拼音都写好,养成写好字的习惯。

七年级下学期家长会班主任发言稿(10篇)

七年级下学期家长会班主任发言稿(10篇)

七年级下学期家长会班主任发言稿(10篇)七年级下学期家长会班主任发言稿 1各位尊敬的家长:你们好!在此我代表初1(5)班的全体任课老师对你们的到来表示热烈的欢迎。

你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点可以看出你们对自己的子女的关心和对我们学校工作的支持。

今天约请大家来,主要目的就是分析前一段时间班级的一些情况,研究下一步面临的任务,制定好措施,通过我们三方的共同努力,搞好学生的工作,使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步,为使每一位同学都健康,活泼的成长而共同努力。

现在是本学期的最后第三周,正是学生心理与行为的调节期,有许多事需要我们去关注与指导。

因此我认为今天的会议比较重要,同时对那些缺席的家长感到惋惜。

首先我为各位家长说一说本班的情况。

为了带好这个班,开学以来,我做了以下几方面的工作。

1.树立信心,建立良好的班风和学风。

良好的班风和学风对班集体的建设至关重要。

我经常对他们说:“我们每一位同学都是班级的主人,天下无难事,只怕有心人。

我相信只要我们大家齐心协力,努力做好每件事,我们班一定会成为一个非常棒的班级。

” 本学期,我重在塑造学生完美人格。

激励学生勤奋学习,从大里说为建设家乡、报效祖国;从小里是为光耀家门,报答父母。

三个月下来,在我们全体老师和全班同学的共同努力下,班风和学风有了更明显的进步2. 严格管理,依法治班。

严是爱,松是害。

严师出高徒。

一个班级没有严明的纪律是不可能有好的成绩的。

为此,我重点强化了纪律观念,强化时间观念。

同时我注重学生良好生活习惯、卫生习惯的培养。

我告诉学生习惯决定你的性格,性格决定你的命运,要想成就大的事业就得从身边小事做起,经过一段时间努力,同学们逐渐养成了良好的生活习惯。

.3. 既要全面抓,又要重点抓。

一个班级55人,就每一个学生而言,在班中占55分之1,是微不足道的。

但对每个家庭来说,是百分之百的希望,所以我的原则是不放弃每一个学生,关心鼓励每一个人的健康成长。

初一家长会班主任发言稿15篇

初一家长会班主任发言稿15篇

初一家长会班主任发言稿15篇初一家长会班主任发言稿1尊敬的各位家长:你们好!首先,我代表七年级(x)班全体任课教师欢迎你们的到来!感谢你们能从繁忙的工作中抽出时间来参加本次家长会。

家长会是一个老师与家长们交流的平台,它的作用主要是加强家校交流,相互沟通,共同提高学生的学习成绩。

一次务实的家长会的意义是很大的,它有利于家长对孩子进行监管,有利于老师对学生进行教育,也有利于学校从宏观上统一管理,最终是有利于学生的成长。

我希望各位家长能对家长会的这些价值有一个正确的认识,不能总认为学生的教育是学校的事,是老师的事,自己只须负责后勤,学习上的事与自己无关。

希望大家明确一个根本的问题,那就是,孩子的学习这件事,既是你的事,也是我的事,可是说到底还是你的事。

三年之后,你小孩的成绩很棒,我不会贪功,说成只是我们几个老师的功劳。

相反,三年后你的孩子的学习很不理想,那么,我也会说,你有不可推卸的责任。

一、谈谈教师与家长的关系坐在这里的各位家长,一个星期之前,你我还是陌生之人,今天你把小孩送到这里来读书求学,坐在了我这个班级里,我们从此相识,形成了家长与老师的关系。

那么,家长与老师之间到底是一种怎样的关系呢?我思考后认为,家长与老师之间的关系是一种统一和矛盾的关系。

说是统一关系,是说我们之间有一条纽带,那就是学生。

今后三年间,孩子的学习将是我们共同关注并反复交流的核心话题。

为了孩子的成长,你可能会经常联系我们,为了学生的进步,我也会时常联系你们。

孩子的学习是你一家的希望,也是老师的责任。

我们的目标是共同的。

没有哪个家长不希望自己的子女优秀的。

望子成龙、望女成凤是中国人的传统。

也没有哪个老师不希望自己的学生成绩进步的,这是老师的职责所在。

从这一共同目标上说,家长和老师是一致的。

然而家长与老师之间的矛盾却又是不可避免的。

我说的矛盾并非指吵闹斗争,而是说彼此对对方或多或少存在意见。

老师不满家长的不管不问,监管不力。

家长抱怨老师管理过松或过紧,有嫌老师留的作业太少,说不负责任,有嫌老师留的作业过多,加重负担。

初中班主任家长会发言稿(精选7篇)

初中班主任家长会发言稿(精选7篇)

初中班主任家长会发言稿〔精选7篇〕初中班主任家长会发言稿〔精选7篇〕初中班主任家长会发言稿1每次考试,都是几家欢乐几家愁,孩子们也在幸福着、担忧着。

我说要开家长会,孩子们都很忐忑,也许在他们心中,家长会就是告状会,老师向家长告状来着,我告诉孩子们,徐老师决不会向家长们告状。

家长会,只是希望学生,家长和老师三者形成合力,让我们更好的学习,我对孩子们说,希望你们能努力,为自己、为家长、也为老师对你们的信任。

今天找家长来,是想把我自己的一些想法和大家说一下:第一:关于培养孩子课外阅读。

真正的学习才能是建立在独立、主动地获取知识的根底上的。

独立考虑,获取知识,这就是自学才能。

培养孩子的自学才能有利于孩子长期和长远的开展,将使孩子受用终生。

我主要从三个方面人手:首先,充分利用课外阅读这个途径,培养孩子的自学才能。

让孩子广泛地阅读课外书,有利于孩子开阔眼界、丰富知识。

其次,培养孩子课前预习的习惯。

课前预习是学习的一个重要环节。

在自学中遇到问题能自行解决,孩子就能从中受到鼓舞,增强信心。

假如自学中遇到不能解决的问题,上课时经老师讲解,就能从中得到启示,知道应该怎样去自学。

再次,要孩子做自学笔记的方法。

比方,孩子读了一本好的课外书,可以把感受最深的地方写出来。

孩子自学一篇课文,可以记下自己理解了哪些词语,发现了什么不懂的问题,结合书后的考虑题进展一些分析^p 、理解等等。

这些是我和语文老师这学期在努力做的。

第二、关于英语方面的。

初中英语难度增加,因为各种原因,有些学生不喜欢,这也是一直围绕我和英语老师的难题。

很多孩子连英语单词也记不得,上次英语单词测试,100个有些孩子只记了40个。

从这点看出,孩子有些不够努力,为此,我规定晚读20分钟,每天记20个已经学过的单词,第二天早上必须在6点50到校,由学习委员陈霞报,我和孩子一起听写。

因为孩子们都说20个太多,我说徐老师和你们一样,假如没有过关,也抄五遍重听。

周五下午将一星期记的单词再测试,不合格将由家长周末在家中对孩子进展听写,一定要全部过关。

初一家长会班主任发言稿范文5篇

初一家长会班主任发言稿范文5篇

初一家长会班主任发言稿范文5篇初一家长会班主任发言稿范文1各位家长:晚上好!首先作为孩子们的老师,我要感谢你们能在百忙中抽出时间来参加我们的家长会,感谢你们对自己的子女的关心和对我们工作的支持,同时也祝贺你们的孩子又开始了一段新的人生学习旅程。

我们要使孩子顺利的完成这个,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们老师和家长的帮助。

我们现在的教学不同于家长们在学校时的学习。

学习知识比以前深了很多,对学习技能方面的要求高了很多。

这样的教育改革,除了要求我们做教师的教育理念要不断更新之外,对我们做家长的也提出了新的`要求。

作为本班的数学老师,我一直在探索,如何尽己所能,使枯燥的数学课变得生动活泼,让孩子乐意学数学,感受到数学的多姿多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悦,为你的孩子的终身学习打好基础。

今天,借这个机会,我主要和大家谈谈我们班的学生在数学学习方面的一些情况。

下面我主要谈三个方面的'内容:一、孩子进入中年级的一些变化。

1、心理方面:对很多事情都感到好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。

不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准。

另外,这个阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常讲的:孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

2、学习方面:从三年级开始,学习要拿出真本事。

进入四年级后,课程似乎一下子变难了,学习内容增加了,除了基础知识以外,课本上,习题中更多的是一些比较“活”的题目,更多了一些有难度的题目,这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该记还要记,该练得还要反复练,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。

学习方面的改变还表现在难度加大了,作业量相对多了。

一、二年级的时候,有的孩子比较聪明,不太认真也能取得很好的成绩,但是到了四年级就没有那么简单了,稍有马虎,学习成绩就可能滑下来。

初一下学期家长会班主任发言稿范文(通用5篇)

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初一下学期家长会班主任发言稿初一下学期家长会班主任发言稿范文(通用5篇)在充满活力,日益开放的今天,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿在写作上具有一定的格式要求。

你知道发言稿怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的初一下学期家长会班主任发言稿范文(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

初一下学期家长会班主任发言稿1尊敬的各位家长:你们好!感谢你们参加我们七年级(6)班的家长会。

感谢你们在百忙之中来到学校,共同来关注学生的学习情况,关心我们学校的发展。

同时对各位家长长期以来对学校、对七(6)班工作的大力支持和帮助,表示真诚的谢意。

我代表学校所有老师和学生对你们的到来表示热烈的欢迎。

一、家长会的目的家长会应该是老师同家长相互沟通的会,互相了解学生在另一半时间和空间里的情况,使家长和老师都能更全面了解学生,应该是相互交换教育管理经验的会,应该是共同商量如何把学生教育管理能成人、成才的会。

学生行为是否规范、思想是否进步、成绩是否提高等等有许多因素,家长会就是要通过教师与家长的相互沟通交流,共同努力,把学生教育好,这才是我们大家今天坐在一起的目的。

二、班级的管理理念我带班的宗旨是:“以生为本”。

从这点出发,我带班的基本理念是:第一,教学生学会做人,先做人,再读书。

第二,我尽量让每一个学生得到锻炼的机会。

我们举行各种活动就是为了让学生的各种能力得到锻炼。

第三,尽量让学生发挥他的特长。

学生毕竟各有所长,新一代的人才也要求合格加特长。

我们班级各项事务,各项活动就是为孩子们发挥他们特长搭建的平台。

三、班级的基本情况我们班级现共有33名学生,其中男生18人,女生15人。

两个月以来,大部分学生思想、学习进步都很大,特别是通过学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,为了班级的管理和建设都献计献策,涌现了许多认真负责的好同学。

学习也认真了,我们从开学初到现在进行了两次考试,刚刚进行完期中考试。

七年级下学期家长会班主任发言稿范文4篇

七年级下学期家长会班主任发言稿范文4篇

七年级下学期家长会班主任发言稿范文七年级下学期家长会班主任发言稿范文精选4篇(一)尊敬的家长们:大家上午好!在这个特殊的时刻,我代表XX班的班级管理团队向各位家长表示衷心的感谢和热烈的欢迎。

感谢各位家长对我们的支持和信任,让我们有机会成为您孩子成长道路上的引路人。

过去一个学期以来,我们班级在家长们的鼓励和支持下取得了很多进步和成绩。

孩子们通过努力学习,不断提高自己的综合素质,取得了一系列优异成绩。

我们的班级在学校的各项评比中屡创佳绩,同学们也在各种比赛和活动中表现出色。

这离不开家长们的辛勤付出和关心支持,正是您们对孩子的关爱与鼓励,使他们在成长过程中变得勇敢和自信。

“家校合作、共同育人”是我们一直以来的办学理念,相信家长们也是我们最坚实的后盾和伙伴。

班级管理团队将会继续秉承良好的教育方法,激发孩子们的学习兴趣和潜力,做好学科知识的传授,引导孩子们培养良好的学习习惯和价值观。

同时,我们也希望家长们能与学校保持密切的联系和沟通,共同为孩子们创造良好的学习环境和成长条件。

此外,我们也希望家长们能够加强对孩子的关心和引导,培养孩子的自理能力和独立思考能力。

帮助他们树立正确的人生观和价值观,培养他们积极向上的品格,成为有担当、有责任心的新时代学生。

最后,让我们共同期待孩子们在接下来的日子里取得更多的进步和成就。

班级管理团队将竭尽全力,为每位学生的成长和发展提供良好的教育环境和培养路径。

相信通过我们的共同努力,我们的孩子们将会在学业和生活中不断发展,成为有用之才,树立起自己独特的风采。

谢谢各位家长的聆听和支持!祝愿我们的家庭、学校和孩子们都能在未来的日子里茁壮成长!谢谢!七年级下学期家长会班主任发言稿范文精选4篇(二)亲爱的家长们、老师们:大家好!我是某某某同学的家长,非常荣幸能在这个家长会上发表一下自己的看法和建议。

首先,我想感谢老师们一学期以来对孩子们的辛勤付出和教导。

正是由于您们的用心教学和指导,我们的孩子们取得了可喜的进步和成就。

七年级下学期家长会班主任发言稿(5)

七年级下学期家长会班主任发言稿(5)

七年级下学期家长会班主任发言稿(5).doc尊敬的家长们:大家好!首先,我要感谢各位家长在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们七年级下学期的家长会。

我是本班的班主任,今天,我将就本学期的教育教学情况、学生的表现、以及我们未来的计划和期望与大家进行交流。

一、学期回顾本学期,我们班级在教育教学方面取得了一定的成绩。

学生们在各学科的学习上都有了明显的进步,特别是在数学和英语这两门学科上,我们班级的整体成绩在年级中名列前茅。

此外,学生们在体育、艺术等综合素质方面也有所提升。

二、学生表现在学生表现方面,我们班级涌现出了一批优秀的学生。

他们在学习上刻苦努力,成绩优异;在班级活动中积极参与,展现出良好的团队精神和领导能力。

当然,也有部分学生在某些方面存在不足,比如时间管理、学习态度等方面需要进一步改进。

三、教育教学工作在教育教学工作中,我们采取了多种措施来提高教学质量和学生的学习效果。

例如,我们加强了对教学计划的执行力度,确保每节课都能达到预期的教学目标;我们鼓励教师采用多样化的教学方法,激发学生的学习兴趣;我们还定期组织学生参与各类学科竞赛和活动,以提高他们的实践能力和创新思维。

四、家校合作家校合作是促进学生全面发展的重要途径。

我们希望家长们能够:与孩子建立良好的沟通,了解他们的学习情况和心理状态。

为孩子创造一个安静、舒适的学习环境。

鼓励孩子独立思考,培养解决问题的能力。

与老师保持密切联系,共同关注孩子的成长。

五、问题与挑战在本学期的教学过程中,我们也遇到了一些问题和挑战。

例如,部分学生的学习动力不足,缺乏明确的学习目标;一些学生在学习方法上存在误区,导致学习效率不高。

针对这些问题,我们将采取相应的措施,如加强学习指导,提供个性化的学习建议等。

六、未来计划展望未来,我们将继续努力,不断提高教育教学水平,为学生提供更优质的教育服务。

我们计划:加强教师培训,提升教学水平。

开展形式多样的学科竞赛和活动,激发学生的学习兴趣。

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七年级2班家长会发言稿尊敬的各位家长:大家好!首先,请允许我代表七年级全体任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

感谢你们对我们班级工作的大力支持。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

总之一句话,就是"一切为了学生"。

这是我们教育的一个根本出发点。

今天,借此机会和大家做一下交流,希望在我们共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的进步和提高。

今天的会议有六项议程:一、班级基本情况介绍;二、期末考试,成绩分析;三、学生在校的表现;四、对家长的希望及建议;五、收费支出和清退工作;六、共同参与,家校齐管;一、班级的情况介绍学生情况分析:我们班共有学生34人,转学生2人,其中男生18人,女生14人。

班级中女生成绩优于男生,也存在部分学生的学习基础差,好的学习习惯没有养成,一个学期下来从总体上来讲,班级大部分同学都比较聪明、忠厚、老实,没有大的毛病。

可以说这是非常宝贵的。

但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,学习对他们来说就像是上邢、交作业就像是吃毒药一样,这部分学生普遍存在厌学的情况,经常不写作业,要是老师同学一要就随便把别人的作业拿过来乱七八糟的一抄,应付老师,这些学生特别需要家长的密切配合,共同教育。

二、期末考试情况分析1、出示期末考试成绩表2、细致分析:期末考试是对学生一学期以来学习情况的检测。

这次考试,对于态度端正、认真学习的学生,都不同程度的进步了,可能有的家长要说,为什么我的孩子在小学时成绩很好,为什么在初中这大半年,就大不如从前了呢?个别学生成绩没有从前好,我分析主要是以下原因:(1)、目前学习方式和小学不一样。

科目比小学增加一倍,难度系数增加,有部分学生任然还没有适应。

(2)、少数学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。

(3)、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。

如不抓紧时间,发现问题不向老师提问等等。

(4)、大部分学生的成绩不理想,总分太低。

尤其中等偏下生太多,但也有一定的好处就是未来上升空间大。

(5)、部分学生偏科现象严重,尤其主科成绩不好,最好要重视起来中考科目,全面发展。

(6)、进步生:(7)、成绩退步:三、学生在校的表现汇总汇报在平时的学习生活中和期末考试中反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。

主要问题有:1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。

做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着.2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。

如不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草,屡教不改等等。

3、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩、上网、而浪费时间造成上课状态不好。

4、现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。

这就需要家长和老师及时联系,及时帮助学生改掉这些缺点。

5、懒的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了.两手空空上下学。

有些同学连老师布置的任务都完成不了,有一部分同学,家庭作业不做,到第二天早读抄同学的作业。

6、学生安于现状,得过且过,思想懈怠,没有竞争意识.出现以上情况,最重要的原因是一些学生良好的学习习惯还没有形成。

在小学是老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,进入中学以后,学习难度加大了,作业量增多了,可供自己支配的时间也宽裕了,但学习方法还改变不了。

在中学,学生应该有学习的主动性,可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。

所以求知欲强的同学,成绩会越来越好,或者有明显进步;而懒惰、怕吃苦的同学,想把成绩搞好就难了。

靠教师补,想有出色表现,难!因为很多知识要靠学生自己去消化、领悟,最后达到触类旁通。

所以我提倡同学们多思、多问。

当然,学习的过程从来就不是一帆风顺,会遇到许多困难和波折,作为学校,作为班主任,作为课任老师,我们有义务帮助学生克服学习中的困难,有针对性的帮助学生真正学会自主学习。

如有的学生需要意志,有的需要耐力,有的需要情绪,有的需要方法,有的需要细心。

尽管现在还存着这这样或那样的问题,但我们会一直朝这个方向努力。

学校教育的形式是群体性的,一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的,有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。

初中三年,初一是关键。

在这一年里要让孩子养成认真、勤奋、踏实学习的好习惯。

这是最后两年乃至于到高中学习的基础。

在这基础的一年即将结束的时候,不知各位家长是否反思一下,我们作为家长应该做的事情是否都做好了呢?毕竟孩子上高中我们不可能都去陪读,或者走向社会,我们家长都跟着,所以,我个人认为,身为家长有必要在初一剩下这两个月里多抽出一些时间,监督孩子学习、养成良好的习惯、培养孩子的各种能力。

如果孩子在您的监督和严格要求下,学习习惯养成了,以后再也不用操心,包括以后离开您上高中,上大学,或者走向社会,面对就业。

即使您少挣了点钱,即使您少打了几场麻将,即使您少看了一会电视,即使您每晚少睡了几个小时的觉…可这些跟您孩子一辈子的前途相比较,我觉得你这点付出很值得!作为班主任,更是责无旁贷。

四、对家长的希望及建议有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。

学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。

为此,我们必须在以下几个方面形成共识:(1)、做一个榜样型的家长。

配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。

用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。

(2)、做一个监督型的家长。

经常检查孩子的作业情况,无力指导,看对错,看是否改正,相关的作业通过家校联系本了解,睡觉前督促收拾好作业,早上起来督促早读。

孩子是否有玩不正当游戏如赌博的情况,问题比较大,低级趣味,荒废学业。

对于住校生,家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况,思想状况,及时发现不良苗头,及时引导纠正。

教育孩子注意安全和做好自我保护。

(3)、做一个细心型的家长。

学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。

以下情况属不正常现象,没有作业,作业普遍较少,提前回家等!家长发现后应及时了解真相,对症教育;并将情况通报班主任。

(4)、给孩子创造一个良好的学习环境。

学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。

比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。

(5)、随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到学校查看,效果会更好。

欢迎家长来校交流。

五、收费支出和清退工作:六、家长建言,提出意见衷心希望各位家长向我、向老师们、向学校提出宝贵的意见或建议!结束语:学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。

欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为三年后升入理想的学校打下坚实的基础。

最后,在这里我谨代表七年级2班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持。

七年级家长会发言稿尊敬的各位家长:大家好!首先,请允许我代表七年级全体任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

感谢你们对我们班级工作的大力支持。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

总之一句话,就是"一切为了学生"。

这是我们教育的一个根本出发点。

我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天,借此机会和大家做一下交流,希望在我们共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的进步和提高。

首先,我对班级的情况作以简单介绍。

(一)学生情况分析:初中三年,初一是关键。

在这一年里要让孩子养成认真、勤奋、踏实学习的好习惯。

这是最后两年乃至于到高中学习的基础。

在这基础的一年即将结束的时候,不知各位家长是否反思一下,我们作为家长应该做的事情是否都做好了呢?毕竟孩子上高中我们不可能都去陪读,或者走向社会,我们家长都跟着,所以,我个人认为,身为家长有必要在初一剩下这两个月里多抽出一些时间,监督孩子学习、养成良好的习惯、培养孩子的各种能力。

如果孩子在您的监督和严格要求下,学习习惯养成了,以后再也不用操心,包括以后离开您上高中,上大学,或者走向社会,面对就业。

即使您少挣了点钱,即使您少打了几场麻将,即使您少看了一会电视,即使您每晚少睡了几个小时的觉…可这些跟您孩子一辈子的前途相比较,我觉得你这点付出很值得!作为班主任,更是责无旁贷,为了更好的让学生快速进入状态,(二)月考考试情况这次考试是对学生入学以来学习情况的检测,结果还是可以的。

这次考试,对于态度端正、认真学习的学生,都不同程度的进步了,个别学生成绩没有从前好,我分析主要是目前学习方式和小学不一样,科目增多、但也有退步的现象,考试反映了一些问题,其中最突出的问题就是偏科严重,要引起重视。

希望家长配合教育。

当然,学习的过程从来就不是一帆风顺,会遇到许多困难和波折,作为学校,作为班主任,作为课任老师,我们有义务帮助学生克服学习中的困难,有针对性的帮助学生真正学会自主学习。

如有的学生需要意志,有的需要耐力,有的需要情绪,有的需要方法,有的需要细心。

尽管现在还存着这这样或那样的问题,但我们会一直朝这个方向努力。

学校教育的形式是群体性的,一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的,有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。

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