2017-2018学年度第一学期四年级数学第三单元《三位数乘两位数》同步试题
人教版四年级数学上册第三单元三位数乘两位数测试题
三位数乘两位数单元测试题（时间：60分钟。
分数：100分）一、填空题。
（22分）1、每件商品的价钱，叫（）；买了多少，叫（）；花的总钱数，叫（）。
2、一共行了多长的路，叫（）；每小时（或每分钟）行的路程，叫（）；行了几小时（或几分钟等）叫（）。
3、60千米/小时读作（）。
4、计算三位数乘两位数时，先用个位数字去乘（），再用（）数字去乘第一个因数，最后把两次乘得的积（）。
5、口算50×90时，可以先算5×9=45，最后在积的末尾添上（）个0.二、判断题。
（12分）1、一个因数不变，另一个因数乘几或除以几，积也乘几或除以几。
（）2、小明2分钟走了120米，他的速度是120米。
（）3、一个因数乘10，另一个也乘10，积应该乘20.（）4、一个因数乘10，另一个因数除以10，积不变。
（）5、小红从家到学校是1200米，她从家到学校走了20分钟，她每分钟走多少米？这道题是求路程。
（）6、已知半个小时走的路程，可以求速度。
（）三、选择题。
（12分）1、已知6×5=30，那么60×50=（）A、300B、30002、小伟花3元钱买了2支中性笔，每支中性笔的价格是多少？这是（）A、已知数量和总价，求单价。
B、已知单价和数量，求总价。
3、长方形的长不变，宽乘3，积（）。
A、乘3.。
B、不变。
4、已知速度和时间，求路程，用（）。
A、速度×时间=路程B、路程÷时间=速度四、已知12×3=36，那么：（12分）1、120×3=2、1200×3=3、120×300=4、12×30=五、用竖式计算。
（12分）1、102×45=2、334×130=3、78×305=4、109×93=六、解决问题。
（30分）1、一个长方形的长是6米，面积是100平方米，如果宽不变，长增加到18米，这时长方形的面积是多少平方米？2、从家到学校是800米，小光早上步行走了10分钟，他的速度是多少米？3、爸爸开车到百货大楼，去的时候速度是30千米/小时，去的时候用了3小时，回来的时候用了2小时，爸爸回来时的速度是多少？4、小玲带了30元钱去超市，她买了2千克还剩2元钱，平均每千克多少钱？。
四年级数学上册三位数乘两位数单元测试卷
四年级数学上册三位数乘两位数单元测试卷三位数乘两位数》单元试卷一、单选题。
1．竖式计算456×65时，456与6相乘实际是（）A、456×6B、2×456C、456×602．25×80的积，末尾有（）个零。
A、1B、2C、33．637×15积的个位是（）A、7B、5C、24．两个因数相乘，其中一个因数扩大2倍，另一个因数不变，积（）A、不变B、扩大2倍C、缩小2倍二、判断题。
5．时间＝路程×速度。
（）6．一艘轮船的速度是340千米。
（）7．三位数乘两位数积都是四位数。
（）三、填空。
8．高铁的速度是250千米/时，它表示（）9．25的6倍是（），25的110倍是（）10．一个篮球的单价是123元，买了26个，一共要用（）11．一辆汽车2小时行使了180千米，它的速度是（）12．小明买了3枝钢笔用了8元，要买同样的钢笔9枝要（）元。
13．神州九号绕地球一圈要97分钟，大约（）分钟，绕地球30圈的话需要（）分钟。
14．李妈妈去市场买梨，一箱要15元，买4箱送1箱，李妈妈一次买4箱梨，每一箱可以便宜（）元。
15．根据42×11＝462，不用计算，直接写出下面算式的答案。
21×11＝42×22＝420×11＝（42÷3）×（11×3）＝16．填表高铁汽车小火车速度400千米/时54千米/小时时间8小时12小时路程560千米三、解答题。
17．列竖式计算（1）703×21（2）472×35（3）450×36（3）78×89418．计算下面各题（1）99+99×25（2）5300－125×8（3）125×24+60（4）270÷（50-45）。
人教版四年级上册数学 第三单元 三位数乘两位数 单元检测题
人教版四年级上册数学第三单元三位数乘两位数单元检测一.填空题1．《新版小学生字典》有592页，估计一下，12本这样的字典大约有页。
2．149×18的积是位数，积的最高位是位。
3．乐乐骑自行车每分钟行250米，15分钟行了米，行1千米需要分钟．4．在下面的横线上填上“＞”“＜”或“=”。
160×5160×6 27×200270×20 19×20020×1805．一个水龙头漏水，每天大约浪费235毫升的水。
如果不维修，照这样下去，12月份一共浪费毫升水。
二.单选题6．与350×60的积相等的算式是（）。
A．265×80B．35×600C．300×7D．84×1507．256×87的积是（）。
A．三位数B．四位数C．五位数D．六位数8．甲地到乙地的公路长120千米，一辆货车行了2小时。
货车的速度是（）。
A．60千米/秒B．60千米/分C．60千米/时D．240千米/时9．在乘法算式中一个乘数扩大10倍，另一个乘数也扩大10倍，积（）。
A．扩大10倍B．扩大100倍C．扩大20倍D．不变10．学校定制一等奖的纪念水杯，厂家报价39元/个，我们需要定制120个水杯，经过还价，最终成交价可能是（）元。
A．468 B．4680 C．3960 D．4800三.判断题11．在计算527×38时，5×3表示500×30。
（）12．因数的末尾一共有几个1，积的末尾就至少有几个1。
（）13．最小三位数乘任意两位数，积一定是四位数。
（）14．求100元能买几千克苹果，需要知道苹果的单价。
（）15．当一个因数扩大5倍，另一个因数也扩大5倍时，它们的积就扩大10倍。
（）四.计算题16．直接写出得数。
110×30=500×70=220×20=900×50=40×800=300×40= 60×200=700×60=17．用竖式计算。
小学四年级《三位数乘两位数》练习题含完整答案【典优】
小学四年级《三位数乘两位数》练习题一.选择题(共10题，共20分)1.两个因数相乘的积是360，如果一个因数不变，另一个因数除以10，那么积是（）。
A.3600B.360C.362.下面估算方法与298×12的积最接近？（）A.290×10=2900B.300×10=3000C.300×15=45003.下列算式中与34×20的计算结果不同的算式是（）。
A.340×2B.304×20C.17×404.125×80的积（）。
A.末尾有三个0B.末尾有两个零0C.末尾有四个05.下列算式中，与15×160的计算结果不同的算式是（）。
A.150×16B.30×380C.30×3206.160×50的积的末尾有（）个0。
A.两个B.三个C.四个7.357×29，所得的积是一个（）。
A.五位数B.六位数C.四位数8.下图中点A表示的数可能是下面算式（）的积。
A.199×49B.201×51C.203×999.下面算式中，与18×20的计算结果不同的是（）。
A.180×2B.9×40C.108×210.在乘法中，一个因数是5，积就等于另一个因数的（）。
A.5倍B.1倍C.不能确定二.判断题(共10题，共20分)1.三位数□61与95的积一定是五位数。
（）2.三位数乘以两位数，积一定是五位数。
（）3.最小的三位数与最小的两位数相乘，列式是111×11。
（）4.三位数乘两位数，积是一个五位数。
（）5.一个因数扩大（或缩小）若干倍，积也扩大（或缩小）若干倍。
（）6.100张纸撂起来高1厘米，1亿张这样的纸撂起来比珠穆朗玛峰还要高。
（）7.竖式计算中，用42十位上的“4”和221相乘，得到的积是884个十。
小学四年级上册数学第三单元三位数乘两位数试卷学年度第一
人教版四年级上册数学第三单元试卷班别：_________ 姓名：_________座号：_________得分：_______ 一、直接写出得数。
（14分）50×70= 40×30= 25×40= 160×3=60×40= 200×7= 12×30= 22×4=25×20= 48×20= 300×5= 180×5=18×3= 60×6= 35×4= 72×2=15×30= 17×40= 190×3= 95×4=185×4≈ 154×28≈ 592×21≈ 108×34≈252×19≈ 313×32≈ 612×19≈ 710×38≈二、我会填。
（14分）（1）70的14倍是( )，106与80相乘,积是（）。
（2）最小的三位数与最大的两位数相乘的积是( )。
（3）飞机每小时飞行850千米，4小时可飞行（）千米。
（4）新城小学在校学生人数1068人，大约是（）人。
刘老师身高169厘米，大约是（）厘米。
（5）一只驼鸟奔跑的速度每小时58千米，可写作（）。
小东在校运会“100米跑”中，跑出每秒8米的好成绩，写作（）。
（6）85×25的积是（）位数。
125×80积的末尾有（）个0。
（7）在里填小“>”“<”或“=”。
180××6 460××300 三、请你当裁判（对的在括号里画“√”，错的画“×”）（5分）（1）250×40的积末尾只有2个0。
（）（2）三位数乘最大两位数，积一定是五位数。
（）（3）一个因数不变，另一个因数扩大（或缩小）几倍，积也随着扩大（或缩小）相同的倍数。
(人教新课标)四年级数学上册第三单元《三位数乘两位数》试题及答案
四年级数学上册三位数乘两位数试题一、计算。
1.口算。
（16分）17×4= 24×2= 80×90= 170×30=20×900= 300×40= 43×7= 130×20=40×190= 16×5= 170×4= 40×40=6×200= 332×70= 40×60= 65÷5=2.估算。
（6分）784×78≈ 138×21≈ 607×59≈202×43≈ 294×17≈ 602×33≈3.列竖式计算。
（12分）197×29= 503×23= 280×54=二、填空。
（16分）1.最小的三位数与最大的两位数的乘积是（）。
2.两个数相乘，一个因数不变，另一个因数乘10，则积（）。
3.290×40的末尾有（）个0。
4.609个18是（），730的3倍是（）。
5.在估算209×31时，把209看作（），31看作（），估算的结果是（）。
6.两个因数的积不变，一个因数扩大4倍，另一个因数要（）。
7.两个因数的末尾有两个0，那么乘积的末尾至少有（）个0。
8.用“2、0、9、7、5”这5个数字组成一个最大的三位数是（），组成一个最小的两位数是（），它们的积是（）。
9.在（）里填上“＜”、“＝”、“＞”15×30 （）16×30 48×135( )86×7510.一袋面粉重50千克，一卡车可装132袋面粉，卡车一共可装（）千克面粉。
三、判断。
（10分）1.一个因数扩大5倍，另一个因数扩大5倍，积也扩大5倍。
（）2.350×40的末尾有3个0。
（）3.两个因数的末尾一共有几个0，积的末尾一定也有几个0。
四年级上册数学三位数乘两位数单元测试(含答案)
四年级上数学单元测试-4.三位数乘两位数一、单选题1.在a×b中（a、b都不为0)，a扩大10倍，要使积不变，b应( )。
A. 扩大10倍B. 缩小到原来的去C. 不变2.下面各式中，积最小的是（）。
A. 0.51×203B. 0.051×20300C. 5.1×2.03D. 51×20.33.两个因数的积是32.7，如果其中一个因数扩大到它的10倍，要想结果不变，那么另一个因数必须（）A. 缩小10倍B. 扩大到它的10倍C. 不变4.圆的半径扩大3倍，它的面积扩大____倍．A. 3倍B. 6倍C. 9倍D. 12倍．二、判断题5.在乘法里，两个因数都扩大10倍，积也扩大10倍．（）6.一个平行四边形的高和底都扩大到原来的4倍，那么这个平行四边形的面积也要扩大到原来的4倍。
7.一个数乘小数，积一定小于这个数。
（）8.判断对错9.27÷0.15＞9.27×0.15三、填空题9.两个因数的积是56.8，如果一个因数扩大10倍，另一个因数扩大100倍，积是________．10.一辆汽车每小时行103千米，28小时行驶________千米．11.2□×42，当□里填________时，这个算式的积是三位数，要是积是四位数，□里可以填________。
12.根据左边算式的得数推算出右边算式的得数。
①13×2=26 13×10=________ 13×12=________②25×4=100 25×8=________ 25×24=________四、解答题13.连线14.杨阿姨的花店上个月卖出茉莉花125盆，茉莉花每盆36元，她共卖出花多少钱？五、综合题15.在横线上填上“＜”“＞”或“=”（1）÷ ________ ×（2）1÷ ________1×（3）÷4________ × ．六、应用题16.玩具店卖玩具熊，3个20元，买6个需要多少元？参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】解：在a×b中（a、b都不为0)，a扩大10倍，要使积不变，b应缩小到原来的。
人教版四年级上册数学第3单元《三位数乘两位数》试卷6套
（人教新课标）四年级数学上册（三位数乘两位数）练习及答案班级_______姓名_______分数_______一、（10分）直接写出得数。
50×70= 40×30= 25×40= 160×3=60×40= 200×7= 12×30= 22×4=25×20= 48×20= 300×5= 180×5=18×3= 60×6= 35×4= 72×2=15×30= 17×40= 190×3= 95×4=二、填空1.70的14倍是( )，106与80相乘,积是（）。
2.最小的三位数与最大的两位数相乘的积是( )。
3.飞机每小时飞行850千米，4小时可飞行（）千米。
4.一只驼鸟奔跑的速度每小时58千米，可写作（）。
小东在校运会“100米跑”中，跑出每秒8米的好成绩，写作（）。
5.85×25的积是（）位数。
125×80积的末尾有（）个0。
6.一士多店平均每天售出饮料350支，这个月（按31天计算）共售出饮料( )支。
7.小东从家走到学校要20分钟，他步行的速度大约是55米/分，小东家离学校大约有( )米。
8.小华跑步的速度是5米/秒，他2分钟能跑（）米。
9.张大伯把一车蔬菜送到菜市场，去时的速度40千米/时，用了3小时送到，返回时只用了2小时，返回时的速度是（）千米/时。
10.打字员小芳每分钟大约打75个字，她打一篇文稿刚好用了40分钟，这篇文稿大约有（）字。
11.根据75×40=3000，直接写出下面各题的积。
① 150×40= ② 75×200= ③ 25×40=12.新城小学在校学生人数1068人，大约是（）人。
刘老师身高169厘米，大约是（）厘米。
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2018—2018学年度第一学期
小学四年级数学第三单元测试卷
班别：_________ 姓名：__________得分：_______
一、直接写出得数。
（14分）
50×70= 40×30= 25×40= 160×3=
60×40= 200×7= 12×30= 22×4=
25×20= 48×20= 300×5= 180×5=
18×3= 60×6= 35×4= 72×2=
15×30= 17×40= 190×3= 95×4=
185×4≈ 154×28≈ 592×21≈ 108×34≈252×19≈ 313×32≈ 612×19≈ 710×38≈
二、我会填。
（16分）
1、70的14倍是( )，104与80相乘,积是（）。
2、最小的三位数与最大的两位数相乘的积是( )。
3、飞机每小时飞行850千米，3小时可飞行（）千米。
4、我学在校学生人数1032人，大约是（）人。
李老师身高168厘米，大约是（）厘米。
5、根据速度×时间=路程，可以得出：
（）○（）=速度，（）○（）=时间。
6、85×25的积是（）位数。
125×80积的末尾有（）个0。
7、一列火车每小时行了150千米，20小时行了（）千米。
8、小军每分钟走41米，他1小时大约能走（）米。
9、一只驼鸟奔跑的速度每小时58千米，可写作（）。
小东在校运会“100米跑”中，跑出每秒8米的好成绩，写作（）
10、在>”“<”或“=”。
180××6 460××300
三、请你当裁判（对的在括号里画“√”，错的画“×”）（5分）
1、250×40的积末尾只有2个0。
（）
2、三位数乘最大两位数，积一定是五位数。
（）
3、一个因数不变，另一个因数扩大（或缩小）几倍，积也随着扩大（或缩小）相同的倍数。
（）
4、近似数一定比准确数大。
（）
5、小华骑自行车250米/分，2小时行多少米？列式250×2（）
四、细心选一选。
（5分）
1、在“一架飞机的速度是800千米／时，2小时飞行了1600千米”这句话中，（）是路程，（）是时间，（）是速度。
A 800千米／时
B 2小时
C 1600千米
2、狮子奔跑的速度可达每小时110千米，可写成（）
A 110千米
B 时／110千米
C 110千米／时
3、一个因数不变，另一个因数缩小40倍，积也（）。
A.不变
B.扩大40倍
C.缩小40倍
4、≈8000方框里最大可填（）
A.0
B.4
C.9
5、与480×40的积一样的算式是（）
A.48×40
B.24×800
C.480×400
五、看谁算得又对又快。
（26分）
1、笔算（18分）
306×24= 703×50= 260×14=
480×70= 65×390= 42×102=
2、递等式计算（8分）
310＋145×10 180×4－260 360÷9×30 50－240÷8
六、让我来解答：（36分）
1、一士多店平均每天售出饮料350支，这个月（按31天计算）共售
出饮料多少支？
2、小东从家走到学校要20分钟，他步行的速度大约是55米/分，小
东家离学校大约有多少米？
3、小华跑步的速度是5米/秒，他2分钟能跑多少米？
4、张大伯把一车蔬菜送到菜市场，去时的速度40千米/时，用了3
小时送到，返回时只用了2小时，返回时的速度是多少？
5、打字员小芳每分钟大约打75个字，她打一篇文稿刚好用了40分
钟，这篇文稿大约有多少字？
6、根据“速度×时间=路程”从广州火车站开往各个城市的列车行程
表。
请把下表填写完整。