中考数学复习如何不走或少走弯路.doc
中考数学复习的建议
中考数学复习的建议数学是一门需要不断理解和运用的学科，而中考是对学生数学能力的综合考察。
为了帮助同学们更好地复习数学，以下是一些建议。
一、系统化学习数学的知识点是有逻辑关系的，因此建议同学们按照教材的章节顺序进行学习和复习。
先从基础的知识点开始，逐渐深入理解。
如果对基础知识掌握不牢固，后面的学习会受到影响。
在学习的过程中，可以结合教材中的例题和习题，通过反复练习来巩固概念和方法。
二、查漏补缺复习时，要注意检查知识点的掌握情况，是否存在遗漏和不熟悉的内容。
对于不懂的地方，要及时向老师和同学请教，或者通过参考书籍、网络等渠道找到答案。
同时，要补充自己的笔记，整理出重要的公式和定理，方便复习时查看和记忆。
三、培养灵活运用的能力数学题目往往有多种解法，因此在复习过程中，要培养灵活运用知识的能力。
可以通过多做题目、参加竞赛等方式来提高自己的解题思维和能力。
对于一些典型的题型，可以总结出解题的通用方法和技巧，经过反复练习，使自己能够熟练应用。
四、注意理解与应用的结合数学是一门实用性很强的学科，因此在复习过程中要注重理论与实际应用的结合。
通过解决实际问题来理解和巩固所学的数学知识，使学习更有意义。
实际应用题不仅要求同学们能够应用所学知识解决问题，还要求同学们能够分析问题、归纳规律，从而培养问题解决能力。
五、分阶段复习数学的复习是一个渐进的过程，需要不断地巩固和提升。
为了使复习更有针对性，可以将时间分配给不同的阶段。
初阶段可以以复习基础知识为主，中期可以进行常规的例题习题训练，末期可以进行模拟题和真题的练习。
同时，要根据自己的复习进度，合理安排时间，避免过早或过晚复习一些阶段。
六、综合能力的提升中考数学考试不仅仅是对知识点的考察，还会考察学生的综合能力。
因此，在复习过程中要注意提升分析问题和解决问题的能力。
可以通过参加数学竞赛、解决数学难题等方式来锻炼自己的思维能力和创新能力。
七、做好整体复习八、保持良好的复习状态复习数学需要良好的状态和心态，要保持积极主动的学习态度。
中考数学的复习要领
中考数学的复习要领黎明的曙光即将到来，只要广大考生调整心情、养精蓄锐，以平稳、饱满的心情迎战中考，我们的努力终将迎来收获!那么接下来给大家共享一些关于中考数学的复习要领，希望对大家有所关怀。
中考数学的复习要领1、复习备考不贪全中考前几天的复习和两天考试期间的复习绝不能贪大求全，而要有所侧重，重点回顾老师反复强调的内容，以及自己最薄弱和在平常考试中经常犯错的章节。
2、考前几天要练手中考前几天还应当复习，复习要回来到考试说明，梳理学问点。
有些考生认为，考试前几天应当彻底休息，彻底放松，其实，彻底放松会使生物节律发生转变，不易使考生进入考试状态。
彻底休息不如练练手、热热身，找找考试感觉。
复习时间应当与中考时间一致，复习的内容是每科最基础最基本的学问，同时对错题进行整理，保证错题在中考时不再出错。
能把中考卷中的简洁题、中等题的分数都拿到手就可以算是胜利。
考生可以每天抽出确定的时间做做已经做过的试卷，比方一模、二模的卷子，目的是一做就会，一会就有了信念。
最好不要再做没有做过的卷子，遇到难题不会，会让心情浮躁，使自信念受挫。
3、保持自信很重要假如考生在考前还特别焦虑担忧，证明其对中考信念缺乏，此时，家长应主动陪伴孩子聊天沟通，给予孩子充分的鼓舞和心理示意。
4、考前饮食应平稳考生在考前或考试期间要留意保持正常的饮食习惯和饮食卫生，不要暴饮暴食，也不要喝过于冰冻的饮料，最好不吃路边小摊小贩食品，防止肠胃不适影响考试。
5、三个〔方法〕调心态考生可以根据自己的状况随时运用各种调整心态的方法进行心态调整。
这里推举三种简洁易行但有效的方法：①深呼吸，缓慢有节奏地吸气，停顿一两秒钟再缓慢地有节奏的呼气;②走路挺胸抬头，步伐顽强有力，速度比平常快四分之一;③面带微笑，最好对着镜子微笑。
考生应以平常心面对中考，不要背负沉重的负担。
6、家长不搞特殊化中考在即，家长们此时的心理可能比孩子还要焦急，但家长们需要保持冷静和稳定的心情，务必走出过分关心、过分监督、过分期盼、只管孩子身体不管心理、只言传不身教的误区。
参考中考数学复习方略
参考中考数学复习方略一、要把握好复习的节奏考生要保证自己的三轮复习完整。
第一轮应该全面复习，不漏掉考纲所列的所有知识条目，做到全面、扎实、形成知识网络，提高差不多技能夯实差不多功;第二轮专题突破，把握通用的解题模式和思维方法，侧重提高分析问题和解决问题的能力。
内容则是第一时期中的弱点、中考试题中的热点、创新点和难点，像选择题和填空题的最后一题以及第23题的压轴题，争取解题能力明显提高;第三轮实战演练，通过全真模拟来查漏补缺，形成考试能力。
在第二轮和第三轮的复习训练中，一直都专门熟练的考题就能够舍弃了，不必再花费时刻去演练，从而提高复习的效率。
二、要重视概念和公式的复习实际上考概念和考公式并不难，是属于送分题，只要把握好就能得分。
每做一个题，都要问自己，这题考什么概念，考什么公式，或者说考什么知识点，做到用正确的概念和恰当的公式指导自己解题。
比如：求的平方根的问题，就有专门多的考生总答错，有答6的，有答正负6的，事实上正确的答案是正负根号6，问题出在对算术平方根和平方根的概念不清晰;像求等边三角形的面积的公式、求菱形的面积公式、求方差的公式等等，都要熟记，幸免不必要的失分。
三、要重视探究和创新近些年来综合与实践部分内容的分值有所增加，提高了对考生数学思维能力、创新能力和解决问题的能力要求，考生在复习这类问题时，要勇于自主探究，要有创新意识和突破常规方法的能力，且敢于表达自己的方法和做法。
有的答案看似简单，却反映了考生的创新意识和探究能力，这正是老师出题的意图，因此考生要自信的写出自己的方法或做法，争取得分。
四、要熟记常用方法解数学题要有正确的方法，方法选对就等于开门拿对了钥匙，解题才能游刃有余，方法不对解题就等于南辕北辙。
因此我们要熟记常用解题方法，像转化的思想方法，分类讨论的思想方法，归纳类比的思想方法，数形结合的思想方法，等都能指导考生灵活解题的优选方法。
在几何题中遇到中点问题，常采纳倍长(即中心对称变换)的方法，角平分线的问题，常用翻折(即轴对称)的方法，正方形和等边三角形的问题常用到旋转变换，还有配方法等等。
中考数学复习技巧如何应对难题和陷阱
中考数学复习技巧如何应对难题和陷阱数学一直被认为是中考中最具挑战性的科目之一，因为它需要学生具备扎实的基础知识和良好的逻辑思维能力。
然而，对于一些难题和陷阱，学生往往感到困惑和无所适从。
本文将介绍一些中考数学复习技巧，以帮助学生更好地应对难题和陷阱。
首先，重视基础知识的巩固。
在解决数学难题时，一个牢固的基础是至关重要的。
学生应该通过反复练习和归纳总结来巩固知识点，尤其是一些常见的公式和定理。
只有掌握了基础知识，学生才能在复杂数学题中迅速找到解题的突破口。
其次，培养良好的解题思维方式。
解决数学难题需要一定的思维能力和方法。
学生应该养成独立思考的习惯，善于分析问题和寻找问题的本质。
当遇到难题时，可以尝试从简单的例子入手，找到规律。
另外，学生还可以尝试借助图形、模型或实例化等方法，将抽象的问题转化为具体的形象，帮助理解和解决。
此外，注意审题和理解题意。
中考数学试题往往会设置一些陷阱，容易让学生陷入误区。
为了避免这种情况的发生，学生需要仔细审题，并确保对题目的要求和条件完全理解。
尤其是一些看似简单而实际上有隐含条件的题目，学生在解答前要多花些时间仔细思考。
另外一个技巧是掌握解题方法和策略。
数学是一个探索的过程，掌握了一些常用的解题方法和策略将有助于学生解决难题。
比如，分步计算、巧用倍数关系和等价变形等方法可以帮助学生简化复杂的运算，提高解题效率。
同时，学生还可以将一些常用的解题策略如逆向思维、正误辨析等运用到解题过程中，以增加解题的灵活性和准确性。
最后，合理利用模拟考试和错题本。
模拟考试可以帮助学生了解自己的薄弱环节，熟悉考试形式和时间分配。
通过模拟考试，学生可以发现并解决自己在解题过程中容易出错的地方。
错题本是一个非常有价值的学习工具，学生可以将自己在做题过程中出现的错误和解题思路记录下来，及时纠正和改进。
综上所述，中考数学复习技巧如何应对难题和陷阱主要包括重视基础知识的巩固、培养良好的解题思维方式、注意审题和理解题意、掌握解题方法和策略以及合理利用模拟考试和错题本等。
中考数学总复习的一些建议
中考数学总复习的一些建议中考数学的复习对于学生来说非常重要，下面是一些建议，希望对你有所帮助：1. 制定合理的复习计划：根据自己的实际情况和时间安排，合理规划每天的复习时间和内容。
一般来说，每天的复习时间不宜过长，可采取分段复习的方式，适当休息和放松。
2. 夯实基础知识：数学是一门基础学科，复习时要将重点放在基础知识上，如算术、代数、几何等。
理解和掌握基础知识对于解题非常关键。
3. 做大量的题目：做题是检验对知识掌握程度的有效方法。
多做一些题目，特别是历年中考真题和模拟题，可以了解考点和命题思路，提高解题能力。
4. 运用解题技巧：数学题目有很多解题技巧，复习时要了解并掌握这些技巧。
用图形法解决几何问题、代入法解决方程问题等。
5. 注意解题过程：在复习过程中不仅要注重答案的正确性，还要注意解题过程的规范性和合理性。
中考数学注重解题思路和方法，要对解题过程进行合理的解释和说明。
6. 总结错题：将做错的题目进行总结和梳理，了解自己的薄弱环节，并进行针对性地复习和训练，避免犯同样的错误。
7. 多与同学讨论和交流：和同学一起复习和讨论问题，可以不仅增加交流和思维碰撞的机会，还可以相互纠正错误和提供帮助。
8. 注重思维能力的培养：中考数学注重的是学生的综合运用能力，复习时要注重培养和训练学生的思维能力，如问题分析能力、逻辑思维能力等。
9. 多做模拟考试：模拟考试是一个非常好的复习方式，可以通过模拟考试了解自己的复习情况和解题能力，及时调整和提高复习效果。
10. 保持良好的心态：中考数学虽然重要，但也不必过分紧张和焦虑，保持良好的心态有助于复习和考试的顺利进行。
相信自己的能力，认真复习，一定能够取得好成绩。
中考数学的复习需要有计划、有方法、有重点，不仅要注重基础知识的巩固和理解，还需要注重解题技巧和思维能力的培养。
希望以上建议能够对你的数学复习有所帮助，祝你取得好成绩！。
初三数学复习的有效技巧
初三数学复习的有效技巧初三数学复习的有效技巧初三数学复习，仿佛是一场严峻的挑战，而巧妙地应对这些挑战，将帮助学生在学术的道路上稳步前行。
掌握有效的复习技巧，可以使数学的复习过程变得更加高效而有条理。
以下的技巧将帮助学生从容应对数学复习，迎接中考的考验。
首先，建立清晰的复习计划是关键。
在数学学习中，有效的时间管理可以显著提高复习效率。
制定详细的复习计划，涵盖每天的学习目标和时间分配，能够帮助学生避免临时抱佛脚。
计划应包括对各个章节的复习安排，特别是对自己薄弱环节的重点关注。
例如，可以将每天的复习时间划分为若干部分，每部分集中攻克一个专题，从而逐步完成所有内容的复习。
其次，梳理知识框架是复习的重要步骤。
初三数学知识点繁杂，通过建立知识框架图，帮助学生理清各个知识点之间的关系。
知识框架图不仅能帮助学生了解每个知识点的核心内容，还能显示出知识点之间的联系，从而形成系统的知识结构。
这种方式有助于学生在复习时不遗漏重要内容，同时也能更好地理解和运用所学知识。
重视基础知识的巩固也是复习过程中不可忽视的一部分。
初三数学中的基础知识是解决复杂问题的基石，因此必须牢固掌握。
学生应回顾基本概念、公式和定理，并通过大量的练习题加以巩固。
基础知识的扎实不仅能够提高解题的准确性，也能增强对复杂问题的分析能力。
此外，利用错题本进行复习是一种有效的方法。
错题本是记录错题和难题的工具，学生可以在复习过程中反复查看这些题目，从而总结出错误的原因和正确的解题方法。
通过分析错题，学生能够识别自己的薄弱环节，并有针对性地进行改进。
这种方法不仅有助于纠正错误，还能提升解题技巧和思维能力。
另外，模拟测试也是检验复习效果的重要手段。
通过定期进行模拟测试，学生能够体验真实考试的感觉，并评估自己的复习成果。
模拟测试能够帮助学生熟悉考试题型和时间分配，同时也能发现自己在解题过程中存在的问题。
测试后的分析和总结将进一步指导后续的复习方向，使复习更加有的放矢。
初中数学中考复习策略
初中数学中考复习策略
以下是初中数学中考复习策略：
1. 查漏补缺：对于自己不熟悉的知识点，要多加练习并找到相关的解题技巧，不可盲目地放弃。
2. 抓重点不偏科：重点知识点是每个学科的核心，要集中精力练习，但也不要忽略其他相关知识点。
3. 分类记忆：数学大部分知识点都是相互关联的，分类记忆能够加深记忆，丰富知识。
4. 多练习育己：数学需要不断地练习，通过大量的练习增强自己的题解能力。
5. 讲解示范备考：和同学组队练习，相互讲解和示范解题，促进巩固和提高。
6. 答题技巧：考前要重点掌握做题技巧，熟练运用其中的方法和技巧。
7. 安排时间：合理地安排复习时间，不要一口气复习到天亮，并且在考试前保持足够的睡眠。
8. 从容应考：考试到了，不要紧张，相信自己的实力，从容地应对每一道题目。
希望以上的策略可以帮助你更好地复习初中数学，祝你考试顺利！。
中考数学复习方法要点攻略.doc
2019中考数学复习方法要点攻略初中数学学习方法七要点(一)制定合理学习计划，及时检查落实。
1.制定符合自己的实际情况的学习计划。
2、要有明确的学习目标。
通过一个阶段的学习，要达到什么水平，掌握那些知识等，这些都是在制定学习计划前应该非常明确。
3、长期目标和短期安排要相互结合好。
应先制定长期计划，据此确定短期学习安排，来促使长期学习计划的实现。
学期计划，半期计划，月计划，周计划。
4、要合理安排计划。
计划不能太古板，可根据执行过程中出现的新情况及时做适当调整。
5、措施落实要有力。
可附带制定计划落实情况的自我检查表，以便监督自己如期完成学习目标。
(二)做好课前预习，提高听课效率。
通过预习，了解要学习的课程的主要内容和重、难点，预习的任务是通过初步阅读，先理解感知新课的内容(如概念、定义、公式、论证方法等)，为顺利听懂新课扫除障碍。
1、预习的最佳时间是晚上的8：00到9：00这一段时间，单科的预习的时间一般控制在15分钟到30分钟左右。
2、课前预习：先看书做到：一、粗读，先粗略浏览教材的有关内容，了解本节知识的概貌也就是大体内容。
二、细读，对重要概念、公式、法则、定理反复阅读、体会、思考，注意该知识的形成过程，了解课程的内容的重、难点，新旧知识的联系及新知识在学科体系中的地位与意义，对难以理解的概念作出记号，以便带着疑问去听课，而后再做练习，通过练习来检查自己的预习时掌握的情况，最后再带着自己不懂的问题去听课。
(三)听好每一节课，解决疑点，吸纳新知。
耳到：就是专心听讲，听老师如何讲授，如何分析问题，如何归纳总结，另外，还要认真听同学们的答问，看它是否对自己有所启发。
老师对一些重点难点会作出某些语言、强调的语气，听老师对每节课的学习要求;听知识引人及知识形成过程;听懂重点、难点剖析(尤其是预习中的疑点);听例题解法的思路和数学思想方法的体现;听好每节课的小结。
眼到：就是在听讲的同时看课本和板书，看老师讲课的表情，手势和演示实验的动作，接受老师某种动作的提示、以及所要表达的思想。
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2011年中考数学复习如何不走或少走弯路？-中考
数学也是中考的一个大项，如何在最后的复习中不走或者少走弯路？给大家提几条建议。
常常看到在大大小小的数学考试后，一些同学大呼小叫：这道题我本来会做的，可惜不是这里看错了，就是那里算错了;还有一些同学在考试过程中，对于“难题”百思不得其解，可是交卷之后，并没有得到别人的任何帮助，便想出了解题的方法。
上述这些现象我们将如何面对，争取不走弯路或少走弯路?对此我向大家提出几点建议，希望对同学们的学习有所帮助。
1、钻研课本，打好基础
在数学复习中，首先应将课本中的基本概念、法则、公式、性质、公理、定理及解答问题中常用的一些基本数学思想方法进行梳理，注意挖掘和发挥课本中例题、习题的潜在功能，归纳整理基础知识、基本技能。
2、练习重效率，切忌好高骛远
做练习题若不注意消化吸收，只是一味地贪多求快，轻易重难，则会劳而无
功。
复习时，一要落实课本中练习、习题以及读一读、想一想、做一做等探索性内容，二要精选近年来各地中考试题中的优秀试题，进行强化训练，不能贪多求快，要注意练习的效率。
3、注重反思解题的思维过程，提高思维能力
平时做练习时，注重反思解题的思维过程、探索过程、自己出错的原因和思维的断层。
解题时，要注意观察已知条件和需解决的问题的特点、挖掘其背后隐含信息、联想有关的已学知识、寻求解决问题的突破口;解题后应反思，此题的解法自己是怎么想出来的，通过解题自己受到了什么启发，特别是在解答时曾感困难的问题，更应思考在什么地方遇到了困难，造成困难的原因是什么，由此又可吸取什么经验、教训等等。
4、树立自信，保持好心态
良好的心态对理科考试尤为重要，也是思路顺畅的前提。
过度紧张会导致思路不清，计算错误或做不出题。
学会自我调控情绪，培养自信心，以积极的心态面对考试。
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2011年中考数学复习如何不走或少走弯路？-中考
数学也是中考的一个大项，如何在最后的复习中不走或者少走弯路？给大家提几条建议。
常常看到在大大小小的数学考试后，一些同学大呼小叫：这道题我本来会做的，可惜不是这里看错了，就是那里算错了;还有一些同学在考试过程中，对于“难题”百思不得其解，可是交卷之后，并没有得到别人的任何帮助，便想出了解题的方法。
上述这些现象我们将如何面对，争取不走弯路或少走弯路?对此我向大家提出几点建议，希望对同学们的学习有所帮助。
1、钻研课本，打好基础
在数学复习中，首先应将课本中的基本概念、法则、公式、性质、公理、定理及解答问题中常用的一些基本数学思想方法进行梳理，注意挖掘和发挥课本中例题、习题的潜在功能，归纳整理基础知识、基本技能。
2、练习重效率，切忌好高骛远
做练习题若不注意消化吸收，只是一味地贪多求快，轻易重难，则会劳而无
功。
复习时，一要落实课本中练习、习题以及读一读、想一想、做一做等探索性内容，二要精选近年来各地中考试题中的优秀试题，进行强化训练，不能贪多求快，要注意练习的效率。
3、注重反思解题的思维过程，提高思维能力
平时做练习时，注重反思解题的思维过程、探索过程、自己出错的原因和思维的断层。
解题时，要注意观察已知条件和需解决的问题的特点、挖掘其背后隐含信息、联想有关的已学知识、寻求解决问题的突破口;解题后应反思，此题的解法自己是怎么想出来的，通过解题自己受到了什么启发，特别是在解答时曾感困难的问题，更应思考在什么地方遇到了困难，造成困难的原因是什么，由此又可吸取什么经验、教训等等。
4、树立自信，保持好心态
良好的心态对理科考试尤为重要，也是思路顺畅的前提。
过度紧张会导致思路不清，计算错误或做不出题。
学会自我调控情绪，培养自信心，以积极的心态面对考试。
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