医学虚拟仿真试验教学中心教师技术人员一览表
2015年国家级虚拟仿真实验教学中心名单

96
解放军理工大学
机械装备运用与维修虚拟仿真实验教学中心
97
第二军医大学
航海医学虚拟仿真实验教学中心
98
第四军医大学
口腔医学虚拟仿真实验教学中心
99
海军航空工程学院
海战场信息与通信工程虚拟仿真实验教学中心
100
第二炮兵工程大学
导弹测试与控制虚拟仿真实验教学中心
医护虚拟仿真实验教学中心
62
武汉大学
医学虚拟仿真实验教学中心
63
华中科技大学
机械学科虚拟仿真实验教学中心
64
华中师范大学
生物学虚拟仿真实验教学中心
65
中南大学
土木工程虚拟仿真实验教学中心
66
湖南科技大学
信息与电气技术虚拟仿真实验教学中心
67
湖南农业大学
畜禽安全生产虚拟仿真实验教学中心
68
南华大学
医学虚拟仿真实验教学中心
21
东北大学
金属矿山岩石力学与安全开采虚拟仿真教学实验中心
22
辽宁石油化工大学
石化过程测控虚拟仿真实验教学中心
23
沈阳化工大学
化工过程虚拟仿真实验教学中心
24
吉林大学
机械虚拟仿真实验教学中心
25
长春理工大学
电子信息与通信工程虚拟仿真实验教学中心
26
哈尔滨工业大学
高端装备制造虚拟仿真实验教学中心
27
哈尔滨工程大学
83
电子科技大学
光电信息技术虚拟仿真实验教学中心
84
西南石油大学
油气装备技术虚拟仿真实验教学中心
85
西南科技大学
建材生产工艺及其装备制造虚拟仿真实验教学中心
国家级虚拟仿真实验教学中心申请书

国家级虚拟仿真实验教学中心申请书附件2国家级虚拟仿真实验教学中心申请书化工虚拟仿真实验教学中心教育主管部门:学校名称:学校管理部门电话:开放共享访问网址:申报日期:2015年8月20日中华人民共和国教育部高教司制填写说明1.申请书中各项内容用“小四”号仿宋体填写。
2.表格空间不足的,可以扩展。
1.基本情况2.5 目前教学资源共享的范围和效果化工虚拟仿真实验教学中心依托现代网络与软件技术,与北京东方软件技术有限公司联合共建了化工仿真系统,形成了综合集成的化工仿真实验教学平台。
该平台提供化工原理、化工工艺学、化工制图等仿真实验模块,可开展专项实验、综合实验、跨专业实验、创新创业实验等多层次仿真实验教学。
通过学校私有云平台,学校师生和合作企业可以通过远程访问实验教学系统开展远程实验,实现实验教学资源在校内、校外的共享。
1、目前实验教学资源共享的范围(1)实验教学资源在校内的共享状况实验教学资源在化学工程与工艺、应用化学与化学专业间实现了共享。
实验中心各实验室首先保证服务本科教学,包括化学工程与工艺、应用化学与化学专业三个专业的实验教学。
各专业技能仿真模块可进行自由组合实现不同的实验功能,实现实验教学资源在化学类专业间的共享。
其次,随着实验中心建设加快,实验中心的服务范围也在不断扩大。
除了化学类专业外,实验室逐步服务于非化学类专业的学生。
实验室配备了实验设施设备、专业软件、素材库,为学生提供了仿真综合实习平台,化学类专业的学生和生物技术、食品安全与检验等非化学类专业的学生都可以在仿真系统进行实习,通过此类实习,学生积累了实践经验。
(2)实验教学资源在校外的共享状况实验中心积极加强与企业的合作,构建产、学、研合作平台。
中心与北京东方软件技术有限公司合作进行研究及开发,实现了数据沟通和共享。
中心与天水华硕精细化工有限公司、天水天宝塑业有限公司、甘肃省新恒达精细化工有限公司等中小企业实现了资源共享,为企业提供岗前培训、安全教育等服务。
实验教学示范中心申报书

附件3:
四川省高等学校实验教学示范中心
申报书
学校名称:成都体育学院
实验中心名称:运动医学实验中心
中心负责人:侯乐荣
覆盖学科专业: ___ 中医学和体育学_ ____
中心所在地:成都体育学院A教、B教和附院门诊三楼
中心网址:
联系电话:
仪器设备总值: _____ 500 (万元) ___________
申报日期:2008年3月20日
四川省教育厅
填写说明
1、申请书中各项内容用“小四”号仿宋体填写。
表格空间不足的,可以扩展。
2、“中心所在地”是指中心所在学校具体校区、楼层的位置。
3、“仪器设备总值”是指单价在人民币800元以上(含800元)的实验
室教学仪器设备。
4、“教学简况”中数据均为本学年度实验教学的数据。
5、“教材建设”指现用实验教学教材情况。
6、“近五年……”指2002年—2006年相关的数据。
“中心工作职责”是指在中心承担的具体教学和管理任务。
7.兼职人员是指编制不在中心,但在中心从事实验教学的教师或专业技术人员。
1.实验教学中心总体情况(1)
1.实验教学中心总体情况(2)
1.实验教学中心总体情况(3)
1.实验教学中心总体情况(4)
2.实验教学(1)
2.实验教学(2)
3.实验队伍
4.体制与管理
5.设备与环境
6.实验教学效果与成果
7.特色
8.自我评价及发展规划
9.各部门意见。
国家级虚拟仿真实验教学中心入选名单

北京大学地球科学虚拟仿真实验教学中心教育部中国人民大学基于大数据文科综合训练虚拟仿真实验教学中心教育部清华大学材料科学与工程虚拟仿真实验教学中心教育部北京交通大学交通运输国家级虚拟仿真实验教学中心教育部北京化工大学化工过程虚拟仿真实验教学中心教育部北京邮电大学电子信息虚拟仿真实验教学中心教育部中国农业大学机械与农业工程虚拟仿真实验教学中心教育部中央美术学院艺术、设计与建筑虚拟仿真实验教学中心教育部华北电力大学电力工业全过程仿真实验教学中心教育部南开大学经济虚拟仿真实验教学中心教育部天津大学化学化工虚拟仿真实验教学中心教育部大连理工大学化学虚拟仿真实验教学中心教育部东北大学机械装备虚拟仿真实验教学中心教育部吉林大学地质资源立体探测虚拟仿真实验教学中心教育部东北师范大学生物学虚拟仿真实验教学中心教育部东北林业大学森林工程虚拟仿真实验教学中心教育部同济大学力学虚拟仿真实验教学中心教育部上海交通大学机电学科虚拟仿真实验教学中心教育部华东理工大学石油和化工过程控制工程虚拟仿真实验教学中心教育部东华大学管理决策虚拟仿真实验教学中心教育部南京大学社会经济环境系统虚拟仿真实验教学中心教育部东南大学机电综合虚拟仿真实验教学中心教育部河海大学力学与水工程虚拟仿真实验教学中心教育部南京农业大学农业生物学虚拟仿真实验教学中心教育部中国药科大学药学虚拟仿真实验教学中心教育部浙江大学化工类虚拟仿真实验中心教育部厦门大学机电类虚拟仿真实验教学中心教育部山东大学医学虚拟仿真实验教学中心教育部武汉大学电力生产过程虚拟仿真实验教学中心教育部武汉理工大学水路交通虚拟仿真实验教学中心教育部华中师范大学心理与行为虚拟实验教学中心教育部中南财经政法大学经济管理行为仿真实验中心教育部湖南大学机械工程虚拟仿真实验教学中心教育部中南大学矿冶工程化学虚拟仿真实验教学中心教育部中山大学医学虚拟仿真实验教学中心教育部华南理工大学机械工程虚拟仿真实验教学中心教育部四川大学华西临床虚拟仿真实验教学中心教育部重庆大学能源与动力电气虚拟仿真实验教学中心教育部西南交通大学交通运输虚拟仿真实验教学中心教育部电子科技大学电子与通信系统虚拟仿真实验教学中心教育部西南大学药学虚拟仿真实验教学中心教育部西南财经大学现代金融虚拟仿真实验教学中心教育部西安交通大学通信与信息系统虚拟仿真实验教学中心教育部西安电子科技大学电子信息与通信虚拟仿真实验教学中心教育部长安大学道路交通运输工程虚拟仿真实验教学中心教育部陕西师范大学化学虚拟仿真实验教学中心教育部兰州大学化学化工虚拟仿真实验教学中心教育部中国石油大学(华东)石油勘探开发工业虚拟仿真实验教学中心教育部中国矿业大学采矿工程虚拟仿真实验教学中心教育部中国地质大学(武汉)矿产资源形成与勘查开发虚拟仿真实验教学中心教育部哈尔滨工业大学市政环境虚拟仿真实验教学中心工信部北京航空航天大学航空科学技术虚拟仿真实验中心工信部北京理工大学武器系统虚拟仿真实验教学中心工信部哈尔滨工程大学核科学与技术虚拟仿真实验教学中心工信部南京理工大学现代制造企业虚拟仿真实验教学中心工信部西北工业大学机械基础与航空制造虚拟仿真实验教学中心工信部中国人民公安大学公安执法虚拟仿真实验教学中心公安部中国人民武装警察部队学院消防虚拟仿真实验教学中心公安部中国科学技术大学物理虚拟仿真实验教学中心中科院大连海事大学海运工程虚拟仿真实验教学中心交通部中国民航大学机务维修工程仿真教学中心民航局北京工商大学经济管理虚拟仿真实验教学中心北京北京工业大学土木工程虚拟仿真实验教学中心北京北京建筑大学建筑全过程虚拟仿真实验教学中心北京北京石油化工学院石化工程仿真教学与实践中心北京天津中医药大学中医学虚拟仿真实验教学中心天津天津工业大学纺织虚拟仿真实验教学中心天津大连交通大学轨道车辆虚拟仿真实验教学中心辽宁长春理工大学计算机信息安全与网络攻防虚拟仿真实验教学中心吉林哈尔滨商业大学现代企业商务运营虚拟仿真实验教学中心黑龙江东北石油大学石油与天然气工程虚拟仿真实验教学中心黑龙江上海中医药大学中医药虚拟仿真实验教学中心上海上海海事大学航海虚拟仿真实验教学中心上海南京邮电大学网络通信与控制虚拟仿真实验教学中心江苏南京师范大学虚拟地理环境实验教学中心江苏南京信息工程大学大气科学与气象信息虚拟仿真实验教学中心江苏常州大学化工虚拟仿真综合实训中心江苏杭州电子科技大学电子信息技术虚拟仿真实验教学中心浙江宁波大学土木工程虚拟仿真实验教学中心浙江浙江工业大学化学化工虚拟仿真实验教学中心浙江浙江理工大学服装设计虚拟仿真实验教学中心浙江福建师范大学生物技术与生物化工虚拟仿真实验教学中心福建福州大学企业经济活动虚拟仿真实验教学中心福建南昌大学力学与工程虚拟仿真实验教学中心江西山东建筑大学建筑工程及装备虚拟仿真实验教学中心山东山东科技大学煤矿安全开采虚拟仿真实验教学中心山东烟台大学工程力学虚拟仿真实验教学中心山东武汉科技大学冶金工业过程虚拟仿真实验教学中心湖北中南林业科技大学森林防火虚拟仿真实验教学中心湖南长沙理工大学电力生产与控制虚拟仿真实验教学中心湖南广东财经大学企业综合运作虚拟仿真实验教学中心广东南方医科大学医学形态学虚拟仿真实验教学中心广东成都医学院医学虚拟仿真实验教学中心四川西南石油大学油气开发虚拟仿真实验教学中心四川贵州财经大学经济管理虚拟仿真实验教学中心贵州重庆科技学院钢铁制造虚拟仿真实验教学中心重庆西北大学文化遗产数字化保护虚拟仿真实验教学中心陕西第三军医大学军事作业医学虚拟仿真实验教学中心解放军国防科学技术大学数理虚拟仿真实验教学中心解放军解放军理工大学通信与电子信息虚拟仿真实验教学中心解放军。
虚拟仿真实验教学中心

168610
4
2.建设内容
2-1 虚拟仿真实验教学中心的建设概况 一、建设思路 扬州大学生物形态结构与功能虚拟仿真实验教学中心(以下简称“中心”)成立于 2012 年,
建立之初秉承学校创始人张謇先生倡导的“学必期于用,用必期于地”的办教思想,按照“厚基 础、宽口径、强能力、扬个性、求创新”的人才培养要求,以实验教学计划、教学大纲为准绳, 以信息技术与现代教育技术为载体,以在线实验教学要素数字化资源与支撑保障平台建设为抓 手,以优质实验教学资源的开放与共享为目标,提出了“积为教用、虚为实用、以虚补实、提升 实效”的虚拟仿真实验教学中心建设思路。
7、2004 年《动物学实验》多媒体课件获江苏省“方正奥思杯”多媒体教学
课件三等奖(第 2 完成人)。
二、科研成果 主要从事野生动物的遗传多样性、行为遗传学及有害动物的控制技术等方面
的研究,先后主持和参加国家科技攻关项目、国家 973 项目、国家自然科学基金 项目、中国科学院重大项目和各类国家级开放实验室项目 32 项,发表论文 100 余篇。《兽类学报》编委、中国兽类学会理事会副理事长、中国生态学会动物生 态专业委员会委员、江苏省动物学会副理事长。
教 主要职责
学
4、组织实施虚拟仿真实验教学资源和平台建设工作;
示
5、建立中心开放和共享运行机制,积极向校内外开放和共享;
范
中
6、结合中心目标定位,定期检查并落实虚拟实验室建设的具体任务。
心
主
任
1963 年 7 月生,1988 年毕业于西北师范大学生物系,获学士学位,1991 年
在中国科学院西北高原生物研究所获生态学硕士学位,1999 年 4 月在中国科学
虚
正高 副高 中级 其它 博士 硕士 学士
2013年国家级虚拟仿真实验教学中心

国家级虚拟仿真实验教学中心入选名单申报学校中心名称学校所属北京大学地球科学虚拟仿真实验教学中心教育部中国人民大学基于大数据文科综合训练虚拟仿真实验教学中心教育部清华大学材料科学与工程虚拟仿真实验教学中心教育部北京交通大学交通运输国家级虚拟仿真实验教学中心教育部北京化工大学化工过程虚拟仿真实验教学中心教育部北京邮电大学电子信息虚拟仿真实验教学中心教育部中国农业大学机械与农业工程虚拟仿真实验教学中心教育部中央美术学院艺术、设计与建筑虚拟仿真实验教学中心教育部华北电力大学电力工业全过程仿真实验教学中心教育部南开大学经济虚拟仿真实验教学中心教育部天津大学化学化工虚拟仿真实验教学中心教育部大连理工大学化学虚拟仿真实验教学中心教育部东北大学机械装备虚拟仿真实验教学中心教育部吉林大学地质资源立体探测虚拟仿真实验教学中心教育部东北师范大学生物学虚拟仿真实验教学中心教育部东北林业大学森林工程虚拟仿真实验教学中心教育部同济大学力学虚拟仿真实验教学中心教育部上海交通大学机电学科虚拟仿真实验教学中心教育部华东理工大学石油和化工过程控制工程虚拟仿真实验教学中心教育部东华大学管理决策虚拟仿真实验教学中心教育部南京大学社会经济环境系统虚拟仿真实验教学中心教育部东南大学机电综合虚拟仿真实验教学中心教育部河海大学力学与水工程虚拟仿真实验教学中心教育部南京农业大学农业生物学虚拟仿真实验教学中心教育部中国药科大学药学虚拟仿真实验教学中心教育部浙江大学化工类虚拟仿真实验中心教育部厦门大学机电类虚拟仿真实验教学中心教育部山东大学医学虚拟仿真实验教学中心教育部武汉大学电力生产过程虚拟仿真实验教学中心教育部武汉理工大学水路交通虚拟仿真实验教学中心教育部华中师范大学心理与行为虚拟实验教学中心教育部中南财经政法大学经济管理行为仿真实验中心教育部湖南大学机械工程虚拟仿真实验教学中心教育部中南大学矿冶工程化学虚拟仿真实验教学中心教育部中山大学医学虚拟仿真实验教学中心教育部华南理工大学机械工程虚拟仿真实验教学中心教育部四川大学华西临床虚拟仿真实验教学中心教育部重庆大学能源与动力电气虚拟仿真实验教学中心教育部西南交通大学交通运输虚拟仿真实验教学中心教育部电子科技大学电子与通信系统虚拟仿真实验教学中心教育部西南大学药学虚拟仿真实验教学中心教育部西南财经大学现代金融虚拟仿真实验教学中心教育部西安交通大学通信与信息系统虚拟仿真实验教学中心教育部西安电子科技大学电子信息与通信虚拟仿真实验教学中心教育部长安大学道路交通运输工程虚拟仿真实验教学中心教育部陕西师范大学化学虚拟仿真实验教学中心教育部兰州大学化学化工虚拟仿真实验教学中心教育部中国石油大学(华东)石油勘探开发工业虚拟仿真实验教学中心教育部中国矿业大学采矿工程虚拟仿真实验教学中心教育部中国地质大学(武汉)矿产资源形成与勘查开发虚拟仿真实验教学中心教育部哈尔滨工业大学市政环境虚拟仿真实验教学中心工信部北京航空航天大学航空科学技术虚拟仿真实验中心工信部北京理工大学武器系统虚拟仿真实验教学中心工信部哈尔滨工程大学核科学与技术虚拟仿真实验教学中心工信部南京理工大学现代制造企业虚拟仿真实验教学中心工信部西北工业大学机械基础与航空制造虚拟仿真实验教学中心工信部中国人民公安大学公安执法虚拟仿真实验教学中心公安部中国人民武装警察部队学院消防虚拟仿真实验教学中心公安部中国科学技术大学物理虚拟仿真实验教学中心中科院大连海事大学海运工程虚拟仿真实验教学中心交通部中国民航大学机务维修工程仿真教学中心民航局北京工商大学经济管理虚拟仿真实验教学中心北京北京工业大学土木工程虚拟仿真实验教学中心北京北京建筑大学建筑全过程虚拟仿真实验教学中心北京北京石油化工学院石化工程仿真教学与实践中心北京天津中医药大学中医学虚拟仿真实验教学中心天津天津工业大学纺织虚拟仿真实验教学中心天津大连交通大学轨道车辆虚拟仿真实验教学中心辽宁长春理工大学计算机信息安全与网络攻防虚拟仿真实验教学中心吉林哈尔滨商业大学现代企业商务运营虚拟仿真实验教学中心黑龙江东北石油大学石油与天然气工程虚拟仿真实验教学中心黑龙江上海中医药大学中医药虚拟仿真实验教学中心上海上海海事大学航海虚拟仿真实验教学中心上海南京邮电大学网络通信与控制虚拟仿真实验教学中心江苏南京师范大学虚拟地理环境实验教学中心江苏南京信息工程大学大气科学与气象信息虚拟仿真实验教学中心江苏常州大学化工虚拟仿真综合实训中心江苏杭州电子科技大学电子信息技术虚拟仿真实验教学中心浙江宁波大学土木工程虚拟仿真实验教学中心浙江浙江工业大学化学化工虚拟仿真实验教学中心浙江浙江理工大学服装设计虚拟仿真实验教学中心浙江福建师范大学生物技术与生物化工虚拟仿真实验教学中心福建福州大学企业经济活动虚拟仿真实验教学中心福建南昌大学力学与工程虚拟仿真实验教学中心江西山东建筑大学建筑工程及装备虚拟仿真实验教学中心山东山东科技大学煤矿安全开采虚拟仿真实验教学中心山东烟台大学工程力学虚拟仿真实验教学中心山东武汉科技大学冶金工业过程虚拟仿真实验教学中心湖北中南林业科技大学森林防火虚拟仿真实验教学中心湖南长沙理工大学电力生产与控制虚拟仿真实验教学中心湖南广东财经大学企业综合运作虚拟仿真实验教学中心广东南方医科大学医学形态学虚拟仿真实验教学中心广东成都医学院医学虚拟仿真实验教学中心四川西南石油大学油气开发虚拟仿真实验教学中心四川贵州财经大学经济管理虚拟仿真实验教学中心贵州重庆科技学院钢铁制造虚拟仿真实验教学中心重庆西北大学文化遗产数字化保护虚拟仿真实验教学中心陕西第三军医大学军事作业医学虚拟仿真实验教学中心解放军国防科学技术大学数理虚拟仿真实验教学中心解放军解放军理工大学通信与电子信息虚拟仿真实验教学中心解放军附件:国家级虚拟仿真实验教学中心入选名单教育部高等教育司2013年12月31日。
国家虚拟仿真实验教学项目建设经验交流

认定
教育部组织 项目认定以 及项目后续 跟踪监测和 持续评价。
按照“学校先建设应用、后评价认定、持续监测评估”的方式, 按建设规划分年度认定国家虚拟仿真实验教学项目。
国家认定流程:申报-用户开放体验评价-网络评审-会议评审。
二、项目建设要求 虚拟仿真实验教学项目评价指标
✓ 项目特色
项目建设必要性:解决真实实验无法开展或存在困难的实验教学。 需求导向的引领性与特色优势:能紧密结合学科与专业的发展和人才培养,利用现
14 施工脚手架实验虚拟仿真项目
土木工程学院
康明
10.00
15 动力锂电池运行热安全性虚拟仿真
化学化工学院
陈昌国
10.00
重庆大学2019年校级虚拟仿真实验 教学项目立项名单
完成与实验空间的数据对接,完成网上申报、与正式平 台技术接口联通、网上推荐,邮寄纸质材料和电子材料 存储介质。
五、重庆大学的做法
1. 加大投入、倾心培育
学校重视、加大投入、先后培育两个批次校级虚拟仿真实验教学项目。
重庆大学2018年示范性虚拟仿真实验 教学项目立项名单
排名
项目名称
学院
项目负责人
实验空间( )平台实现了国家虚拟仿真实验教学 项目的网络申报、评价和共享。
重庆市申报、认定情况
年度 2017
2018
重庆计划
可申报专
数量 申报数量 业门类 申报专业门类 认定数量 认定率(%)
7
13
8
6
3
42.86
20
29
23
13
5
25
我市总体申报数量偏少、认定数少!
2018 工程建造模架构造与设计分析虚拟仿真实验
中医院校建设基础医学虚拟仿真实验教学中心的探索与实践

01 一、引言
目录
02 二、前期准备
03
三、虚拟仿真实验教 学模式
04 四、教学效果评估
05 五、未来展望
内容摘要
随着科技的不断发展,虚拟仿真技术逐渐在教育领域得到了广泛应用。在中 医院校中,建设基础医学虚拟仿真实验教学中心已成为提升医学教育质量的重要 手段。本次演示将围绕中医院校建设基础医学虚拟仿真实验教学中心进行探索与 实践,以期为相关领域提供有益的参考。
中医院校建设基础医学虚拟仿真实验教学中心的未来发展可以从以下几个方 面进行展望:
五、未来展望
1、完善课程设置:结合现代医学教育的需求,进一步优化虚拟仿真实验课程 设置,加强对学生综合素质和创新能力的培养。
五、未来展望
2、提升技术水平:加强对虚拟仿真技术的研发和应用,提高实验设备的性能 和稳定性,以满足更多教学需求。
一、引言
一、引言
中医院校是培养中医药人才的重要基地,其教育质量和资源对于中医药的传 承与创新至关重要。基础医学是中医药学的基础,也是医学教育的核心课程。然 而,传统的基础医学实验教学方式往往受限于实验设备、场地和师资等因素,无 法满足大规模、高效率的教学需求。因此,中医院校建设基础医学虚拟仿真实验 教学中心具有重要意义。
二、前期准备
二、前期准备
建设基础医学虚拟仿真实验教学中心需要具备以下条件和措施:
二、前期准备
1、师资队伍:具备熟练掌握虚拟仿真技术的教师团队,同时加强对教师的专 业培训,提升其对虚拟仿真实验教学的认识和应用能力。
二、前期准备
2、设备建设:选购先进的虚拟仿真实验设备,同时充分利用现有的计算机、 投影仪等设备,搭建起高效的虚拟仿真实验教学平台。
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博士
副教授
理
是
副主任医师 儿科学实践
93
张文辉 1975/6/1 研究生
硕士
/副教授
教学
否
94
沈栋林 1973/3/1 研究生
硕士 主治医师/ 儿科学实践
否
讲师
教学
95
韩秋峪 1968/10/1 研究生
硕士
主任医师/ 妇科学实践
副教授
教学
否
副主任医师 妇科学实践
96
杜文升 1975/10/1 本科
学士
硕士
副教授 践教学
否
儿科学实践
44
戴园园 1973/7/6 研究生
硕士
副教授
教学
否
诊断学实践
45
张卓琦 1973/8/28 研究生
博士
副教授
教学
否
诊断学实践
46
孙 东 1973/11/12 研究生
博士
副教授
教学
否
妇产科学实
47
闫洪超 1973/12/17 研究生
硕士
副教授 践教学
否
外科学实践
48
朱玉辐 1974/2/4 研究生
硕士 副主任医师 践教学
否
73
皇甫立军 1962/3/9
本科
学士
医学检验实
副教授 验教学
否
外科学实践
74
张中明 1956/1/3 研究生
博士
教授
教学
否
神经病学实
75
耿德勤 1963/2/21 研究生
硕士
教授
践教学
否
76
刘功俭 1961/6/7 研究生
博士
教授 麻醉学实践
否
教学
77
董瑞国 1965/10/23 研究生
/副教授
教学
否
主治医师助 妇科学实践
97
肖卫芬 1976/12/1 研究生
硕士
教
教学
否
主任医师 外科学实践
98
张远贵 1962/12/1 研究生
硕士
副教授
教学
否
主任医师 外科学实践
99
王国祥 1963/3/1 本科
学士
副教授
教学
否
副主任医师 外科学实践
100
胡 波 1972/10/1 研究生
硕士
/副教授
硕士
/副教授
教学
否
副主任医师 眼科学实践
105
李明新 1965/1/1 研究生
博士
/副教授
教学
否
106
牟 莉 1956/11/1 本科
主任医师 眼科学实践
学士
否
副教授
教学
107
孔 燕 1955/8/1 大学
主任医师 儿科学实践
否
副教授
教学
副主任医师 儿科学实践
108
魏 华 1969/1/1 研究生
硕士
博士
/副教授
教学
否
主治医师 内科学实践
125
程明月 1981/8/1 研究生
硕士
讲师
教学
否
126
李 伟 1957/11/1 本科
主任医师 内科学实践
学士
否
教授
教学
127
凌宏威 1972/2/1 本科
副主任医师 内科学实践
学士
否
/副教授
教学
主治医师 内科学实践
128
周冬梅 1979/9/1 研究生
硕士
硕士
讲师
践教学
是
影像医学实
63
隋美蓉 1982/5/12 研究生
硕士
讲师
践教学
是
64
时梅林 1982/10/18 本科
学士
讲师 影像医学实
是
践教学
儿科学实践
65
李传美 1957/6/13 本科
学士
主任医师
教学
否
诊断学实践
66
唐采白 1959/11/5 本科
学士
主任医师
教学
否
诊断学实践
67
黄一虹 1964/10/15 本科
否
讲师
教学
主任医师 外科学实践
133
郭开今 1960/6/1 研究生
博士
教授
教学
否
副主任医师 外科学实践
134
袁 峰 1972/1/1 研究生
博士
/副教授
教学
否
135
韩 琨 1977/5/6 研究生
博士 高级工程师 计算机
是
主任医师 外科学实践
136
任泽强 1962/6/1 研究生
硕士
副教授
教学
否
主任医师 儿科学实践
博士
教授
教学
否
内科学与诊
83
李东野 1954/4/24 研究生
博士
教授 断学实践教 否
学
外科学实践
84
孙晓青 1958/4/1 研究生
博士
教授
教学
否
诊断学实践
85
徐开林 1958/7/3 研究生
博士
教授
教学
否
86
尹忠诚 1961/9/13 研究生
硕士
教授 诊断学实践
否
教学
外科学实践
87
于如同 1963/5/16 研究生
博士
主任医师
教学
否
诊断学实验
30
李文华 1967/2/2 研究生
博士
主任医师
教学
否
检验诊断实
31
李洪春 1967/2/20 研究生
硕士
副教授 践教学
否
内科学实践
32
王红兵 1967/8/16 研究生
硕士
主任医师
教学
否
妇产科学实
33
陆晓媛 1968/1/8 研究生
博士 主任医师 践教学
否
眼科学实践
34
博士
副教授
教学
否
诊断学实践
49
韩正祥 1974/12/1 研究生
硕士
主任医师
教学
否
外科学实践
50
宋 军 1974/12/15 研究生
博士
副教授
教学
否
急救医学实
51
许 铁 1958/12/1 研究生
硕士
教授
践教学
否
麻醉学实践
52
季 永 1969/4/1 研究生
博士
副教授
教学
否
53
武静茹 1971/8/11 研究生
硕士
教授 医学信息
是
影像医学实
78
徐 凯 1962/8/4 研究生
博士
教授
践教学
否
79
章龙珍 1964/7/5 研究生
博士
教授 影像医学实
否
践教学
80
王建萍 1962/8/25 本科
学士
副教授 护理学实践
否
教学
81
赵 强 1958/1/26 本科
学士
教授 医学信息
是
形态学实验
82
郑葵阳 1960/2/14 研究生
博士
/副教授 实践教学
否
113
戴 春 1961/2/1 研究生
硕士
主任医师 内科学实践
否
副教授
教学
主任医师 内科学实践
114
李胜开 1965/2/1 研究生
硕士
副教授
教学
否
主任医师 皮肤病学实
115
魏志平 1961/9/1 研究生
硕士
教授
践教学
否
116
葛碧君 1960/11/1 本科
主任医师 皮肤病学实
博士
教授
教学
否
外科学实践
88
王军起 1967/2/15 研究生
博士
教授
教学
否
89
方 彭 1958/1/30 专科
妇产科学实
主管技师
是
验教学
90
赵 宁 1963/7/12 研究生
硕士
副教授 计算机
是
麻醉学实验
91
张成标 1966/11/12 研究生
博士
讲师
教学
是
医学信号处
92
马 凯 1972/12/1 研究生
硕士
讲师
教学
否
121
罗 涛 1965/12/1 本科
主任医师 内科学实践
学士
否
副教授
教学
122
李斯南 1971/6/1 本科
副主任医师 内科学实践
学士
/副教授
教学
否
123
陈 碧 1981/1/1 研究生
硕士 主治医师 内科学实践 否
讲师
教学
副主任医师 内科学实践
124
刘加立 1969/12/1 研究生
硕士
教授
教学
否
诊断学实践
68
邓 军 1965/11/1 本科
硕士
主任医师
教学
否
眼科学实践
69
朱 彤 1968/3/21 本科
硕士 副主任医师 教学
否
70
胡殿雷 1969/1/24 本科
学士
副教授 外科学实践
否
教学
诊断学实践
71
朱永锋 1970/3/2 研究生