六年级上册语文第二单元习作400字——祖国在我心中
六年级关于祖国在我心中作文400字

六年级祖国在我心中作文400字六年级关于祖国在我心中作文400字我们都是炎黄子孙,都是龙的传人。
我们来自伟大的中国。
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篇一:祖国在我心中作文400字我的祖国叫中国,他虽然现在是一个发展中的国家,不像美国那么富饶,但是他永远在我的心中。
祖国在我心中。
中国具有悠久的历史,从传说中的三皇五帝到现在的中华人民共和国,绵绵五千年的文明从未断过,在这世界上所有国家是绝无仅有的。
这就是我们可爱的祖国。
祖国在我心中。
沿着长江黄河的源头,漂流而下,过壶口,闯东关,走三峡,奔大海。
在河西走廊、华北平原,我看到祖国的富饶与辽阔,看祖国千里马般日夜兼程的超越;在长江三角洲,珠江三角洲,看祖国的崇高与巍峨;看祖国繁冗繁的霓虹灯日夜闪烁,灿若银河……祖国在我心中。
我们的祖国,就是用汉语创造了悠久的历史和灿烂的文明。
孔子、老子们就是用汉语阐述着儒学道教,对中国和世界文化产生了巨大而深远的影响。
李白、杜甫、苏东坡和辛弃疾就是用汉语吟诵出唐诗宋词,流传千古。
他们不仅推动了中国文化的进步和发展,而且加速了世界文明化的进程。
热爱我们中国独有的汉语吧,不要放弃我们民族对汉语的眷恋。
如果说汉语是一颗大树,那么我们每个人就是大树上的叶子,我们从大树里获取养料,我们又给大树提供养料。
只要大树根深叶茂,脚下的热土就会结实牢固,永不动摇。
祖国在我心中。
在我们国土上,英雄辈出,他们前赴后继,奋勇杀敌,续写了多少可歌可泣的故事啊。
祖国在我心中。
我还记的2008年奥运会,刘翔披着国旗站在最高的领奖台上;所有的中国健儿在奥运会上大展身手,大展宏图;雄伟的国歌一次次庄严的响起。
祖国永远在我心中。
我爱我的祖国!篇二:祖国在我心中作文400字尊敬的同学家长:中国曾有一段屈辱的历史,当年清政府腐败,随意听取他人的意见。
多少名人想为中国争气,可是清政府却认为这些人是在破坏中国,让他们受到惩罚。
滔滔的黄河,滚滚的长江,连绵绵不断的长城,都属于我们的祖国。
祖国在我心中作文400字5篇

祖国在我心中作文400字5篇祖国在我心中作文400字5篇祖国在我心中,是每个中华儿女的真情流露,是每个中华儿女最引以为傲的一句话,是每个中华儿女心中坚不可摧的信念。
以下是店铺为大家带来的关于400字的祖国在我心中作文,给大家作为参考,希望能给大家带来帮助!祖国在我心中作文400字篇1:祖国,中华民族伟大的母亲,你是华夏儿女心中的根。
翻开昨天的历史,风云莫测,乌云遮日,俯瞰江山,多少仁人是为了祖国的统一,国家的兴旺,民族的富强而抛头颅,洒热血,不想残暴低头,不像恶魔弯腰。
又有多少优秀的中华儿女,在祖国外强肆意践踏之时挺身而出,用自己的血肉之躯,同侵略者进行了不屈不挠的斗争。
邓世昌杨靖宇__。
无数先烈,血跃中华大地。
他们心中有着强烈的民族责任感,有一颗炽热的爱国之心。
热爱住过这铮铮誓言从该就没有停息过,而今,热爱祖国使我们少年儿童义不容辞的责任。
怎么忘,爱国诗人屈原忧国忧民,身沉泪罗江。
抗原将领文天祥,以一腔爱国热枕留下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪迈誓言。
多少可歌可泣的故事在我们心中涌起一阵阵季动。
祖国,亲爱的母亲,听,您的孩子在深情的呼唤。
我们要有实际行动来表达对您深深的爱,那就是努力学习,让我们的身心健康成长,让我们的意志如钢铁一样坚韧,用我们的智慧和汗水,让组顾得锦绣山河更加绚丽多彩,让华夏灿烂的历史再次辉煌。
祖国在我心中作文400字篇2:每当五星红旗徐徐升起,每当奏响国歌的时候,我的心里总会涌起一股热爱之情。
祖国,是我们的母亲,您在我的心中。
她是一棵小苗,而二十一世纪的今天,她已成为一棵参天大树。
她在我的心中是多姿多彩的。
仰望长空,历史的星光依然闪烁。
我们的中国古老而伟大,我们的中国壮丽而永生!蔡伦的纸上书写着她的智慧,指南之上旋转着她的方向,刀光剑影下她一次次回归和平,精神劫难中又一次次积薪自焚,重获新生。
为祖国的成长,无数人前仆后继,呕心沥血,为了祖国的富强又有多少人燃尽了自己的生命和青春!即使在那封建主义的绞杀下,即使在那帝国主义的炮火中,中国人依然用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。
六年级上册语文第二单元作文-祖国在我心中

六年级上册语文第二单元作文-祖国在我心中人教版六年级上册语文第二单元作文-祖国在我心中导语:祖国是我们共同的母亲,她不仅孕育了五千年悠久的文化,更养育了数以亿计的中华儿女。
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祖国在我心中作文_第1篇:亲爱的老师、同学们:大家好!今天,我演讲的题目是:《祖国在我心中》。
每当我唱起《我的中国心》时,心中想起一天一天强大的祖国。
在中国很落后时,有许多帝国主义都来欺负我们,王小二为了保卫家乡,被日本鬼子用刺刀挑死,壮烈牺牲了。
八路军也在王小二的帮助下,打胜了日本鬼子。
同学们,我们应该学习王小二热爱祖国,把祖国放在心中的第一位。
在清朝时,圆明园遭受了英法联军突如其来的“天灾”,他们该拿拿,该抢抢,完全把圆明园当成了自己的家。
如果实在拿不了的,就毁掉,最后,他们把圆明园里侍卫全部杀死了,走时还不忘一把火把圆明园烧掉,这是对我们祖国天大的耻辱呀!原来我们美丽的圆明园,如今,却是一片废墟。
周恩来总理在上学时见了洋人的车轨死了中国人,中国警官却不敢说洋人,却责备中国人的家属,说他们挡道,周总理因此在那天国文课上说:“为中华之崛起而读书”。
现在,祖国日益强盛,从二零零一年七月十三日北京申奥成功,科学技术也渐渐发达,在所有中国人民共同地期盼下,从神舟七号成功着陆,这就代表中国强大了。
可是,我们现在无法报效祖国,怎么办呢?我想:“虽然现在无法报效祖国,但是现在好好学习,以后长大了就可以为祖国服务,当下,只要我们少扔一片废纸,少一句争吵,我相信,祖国一定更加美丽,更加辉煌。
”谢谢大家!祖国在我心中作文_第2篇:亲爱的同学们:大家好我们的祖国,滔滔的江水,滚滚的黄河,连绵不断的山路。
祖国的山川雄奇,祖国的河水秀丽,祖国的胸怀无比广阔.穿越那中华五千年的岁月,在河之洲,海之滨,山之阳,泛起层层涟漪,响起阵阵回声,在亿万炎黄子孙的心目中凝结出一个主题:祖国母亲!我爱我们的祖国母亲,爱它那摇篮般的身躯,抚育千万人民,爱它有着像书本的`智慧,建立起中华,爱它如诗如画的千山万水,让这个家园变得更加美好,爱它悠久的历史文化,中国才将成为千年不朽的神话。
六年级上册语文第二单元作文:祖国在我心中

六年级上册语文第二单元作文:祖国在我心中六年级上册语文第二单元作文:祖国在我心中在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的六年级上册语文第二单元作文:祖国在我心中,仅供参考,欢迎大家阅读。
六年级上册语文第二单元作文:祖国在我心中1试问,谁的心中没有祖国呢?答案是肯定的。
祖国的屈辱荣耀,每个人都应铭记心中,中国,就是我们的生命。
亚洲版图上那只昂首挺胸的胸鸡,孕育着五千年璀璨的文明。
古老的甲骨文,难测的伏羲八卦,四大发明。
儒家孔圣,道家老子。
李白的狂傲不羁,杜甫的现实主义,苏轼的清新豪杰,陶渊明的淡泊名利。
四书五经,欧体柳骨,琴棋书画,四大名著……中国五千年文化悠远流长,传诵至今。
但随着清政府的腐败无能,鸦片战争后,签署了一系列不平等条约,‘已是列强皆环伺,血火遍中华’。
但中国人并不屈服,而是顽强的斗争着:辛亥革命,‘五四’运动,‘七七’事变,南昌起义,秋收起义,随着革命的斗争,中国像一头沉睡的雄狮,已从噩梦中奋起,‘雄鸡一唱天下白,巨龙腾飞指日来’,已摆脱那‘东亚病夫’的称号。
无数先辈用自己的热血铺出一步步道路,小萝卜头,秋瑾,杨靖宇,刘胡兰……“抛头颅洒热血,最终通向了革命胜利的终点”。
五十载艰苦奋斗,中国最终跻身于强国之列。
一国两制,脱贫致富,壮大工业,领先科技,中国一步步努力着。
大庆油田的开发,西部大开发,核武器的研究成功,工业新区的设立,加入国际贸易组织,辞旧迎新,中国逐渐闻明世界。
直到如今,‘神州’上天,‘嫦娥’奔月,昆虫芯片,纳米机器人,新能源汽车,共享单车的出现,网购的浪潮,C919的研发成功,奥运会的举办……中国已成为世界的工业巨头,科技强国,不会再像以前那般落后懦弱,中国已经强大起来,昌盛起来了21世纪的我们,应该不忘国耻,努力学习,振兴中华,要时刻铭记我们是中国人,我们要热爱我们的祖国,为祖国繁荣昌盛奉献自己的力量!六年级上册语文第二单元作文:祖国在我心中2中国,它经受过千灾百难,它被蒙上耻辱,但,它也有着辉煌的一面!新中国成立以前,许多敬爱的勇士正在用他们的血和汗建造着这个新中国,他们正以满腔热情地奋斗着、工作着、战斗着,才使得过去的旧中国洗清容颜,建立起这辉煌的新中国!我只是一位少年,只是一位中华少年,我感激着我的中华母亲,是她给予了我充满着顽强的生命,我是祖国的花朵,是辛勤的园丁把我们的知识扩大,为的是什么?为的是我们能够为祖国做出贡献,哪怕只是一点点!我们将永远铭记着中华母亲的功德,更不忘她承受的千灾百难,我们应担起重任,为祖国做出更多的贡献!重任是什么?重任就是要好好学习、劳动,让祖国的科技发达起来!我们是冰山上的一朵朵雪莲、是海风中的一只只乳燕、是蓝天下一只只翱翔的雏鹰,我们将学到更多的知识,将来才能为祖国做出更多的贡献!少年智则国智,少年强则国强,祖国正需要着我们奋斗!现在,我将对中国的每一位少年说:“祖国需要着我们建设,祖国需要着我们的知识,让祖国成为发达国家,只要我们努力、刻苦、勤奋地学习、劳动,将来,祖国就会变得更加强大!”我相信,我们中华少年攀得了高山、越得了长江,即使在我们遇到困难时,也不要害怕,我们应时时刻刻记着祖国,所以,跌倒了站起来,遇到困难将要一充沛的心情来面对,只要我们团结一心,众志成城,中国强大的梦将并不遥远!让中华,展开新的画卷!每一次我仰望着飘扬的五星红旗,爱国之心便在我的胸怀激荡。
六年级上册语文第二单元《祖国在我心中》作文【三篇】

六年级上册语文第二单元《祖国在我心中》作文【三篇】习作二:祖国在我心中在这次综合性学习中,我们增强了对祖国的热爱之情。
请根据自己的感受和体会,使用搜集到的资料,围绕“祖国在我心中”这个主题,写一篇演讲稿。
写演讲稿,一般来说,先要根据听讲人的身份,写上适当的称呼;然后写演讲的主要内容,注意结合具体材料把要表达的观点说清楚;最后能够用简洁有力的话点明主题,或向听众发出号召。
如果不想写演讲稿,也能够从自己读过的描写中华儿女报效祖国、为国争光的文章或书籍中,选择最打动自己的一篇(一本),写一篇读后感。
要表达真情实感。
篇一“遥远的东方有一条龙,它的名字就叫长江;遥远的东方有一条河,它的名字就叫黄河;古老的东方有一条龙,它的名字就叫中国;古老的东方有一群人,他们全都是龙的传人。
”歌词唱的好,我们都是龙的传人,我们都有一个家,名字叫中国。
中国,一个历史悠久的文明古国在历史长河中没被淘汰,反而还巍然屹立至今经久不衰。
对于六年级的我们,现在能为祖国做的就是好好学习,每周一戴着红领巾在旗台下参加升旗仪式,唱着我们的国歌《义勇军实行曲》,这是一件多么庄严的事情啊。
我们的祖国山河壮丽,地大物博,有着不计其数的名胜古迹和奇珍玉器。
雄伟壮丽的万里长城,那是人们智慧的结晶,它像巨龙穿行在中国大地上,连绵起伏,曲着蜿蜒,神圣而不得不让人赞叹。
美丽的长江,像绸带飘落在大地,银光闪闪,伸向天边。
还有那奇险的珠穆朗玛峰、美丽静美的桂林山水,极具意义的北京故宫等。
是的,我们生活的时代是不愁温饱,不愁吃穿玩乐的时代,这些可都是我们的祖先用双手和智慧创造的啊,我们也经历过屈辱的历史,可在那些凶残的日本兵手下我们依然像咸鱼一样翻了身。
如今幸福的生活来之不易,这些可都是先烈们用血泪换来的啊,我们要珍惜现在的生活,要好好学习,长大后为祖国做出力所能及的贡献。
我爱我的祖国!篇二敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《祖国在我心中》,六年级上册第二单元同步作文600字。
六年级上册第二单元作文:祖国在我心中_单元作文_3

六年级上册第二单元作文:祖国在我心中篇一:六年级上册第二单元作文500字:祖国在我心中说道祖国我们每一个人都不会感到陌生,全世界60亿人口都有自己的祖国。
每当谈起我的祖国,我总是感到自豪和骄傲,因为我的祖国是强大的,和平的,团结的国度,她没有非洲的贫瘠,没有美国的的暴力,没有多东亚的战火,她就是我的祖国,在我心中的祖国¬——中国。
祖国的强大是在我听到一个数字后我所感受到的,这个数字就是“27.9%”,大家一定想知道这个数字是什么,我可以很明确的告诉大家,这是自1949年到现在我国年平均生产总值的增长百分率,这个数值在全世界是没有任何一个国家所能达到的,而我们伟大的中华民族却以自强不息的坚韧,铸造了这个奇迹的数字“27.9%”,这是我们每一个中国人所应感到无限自豪的数字。
祖国在我心中。
一个国家国力的强大,军事实力是最好的象征,在1949年10月1日毛主席所宣布中华人民共和国成立后的大阅兵中,坦克、飞机、大炮,这些装备成为了当时中国的“王牌”。
我无法在那时感到当时人们的高兴、兴奋。
但50年后的国庆,在xx主席的阅兵式中我深深的体验到了国家在以飞快的发展。
我们的民族在强大。
从坦克到攻无不破的装甲车,从苏联供给的飞机到我国自行研究的的二代战机,从大炮到洲际导弹从原子学的空白到原子弹、氢弹的爆炸成功都表现了我们正在用我们华夏民族千年的智慧和无比的坚强的意志在1 / 3改写着近代中国被动挨打的局面。
这不禁让我对这次60年大庆的阅兵活动产生了巨大的期望。
篇二:六年级上册第二单元作文550字:祖国在我心中国旗招展,举国同庆。
今年全国人民满怀喜悦,迎来了中华人民共和国60岁的生日;大江南北的中华儿女都在尽情高歌,为我们年轻的祖国深深祝福!当雄伟的天安门,传来了礼炮的隆隆回响,那排山倒海般的回响,是中国沧桑巨变的回响。
一位巨人俯视着世界,洪亮的声音,全世界都听到了,中华人民共和国成立了!当第一面五星红旗冉冉升起,那胜利的旗帜,在朗朗的天空中迎风飘扬,人民扬起了头颅,全世界都看到了,中国人民从此站起来了!回首我们的历史,有盘古开天辟地的神话,迸发出生命的光芒。
小学六年级上册语文第二单元作文:祖国在我心中实用五篇

小学六年级上册语文第二单元作文:祖国在我心中实用五篇小学六年级上册语文第二单元作文:祖国在我心中 1 祖国在我们每一个人的心中,是美好、神圣的。
黄河是我们的文明发源地,孕育了中国上下五千年悠久历史。
萧何月下追韩信、秦王统一全国、威武英明的唐太宗。
读着史书,与历史人物对话,我心情非常激动。
中国有许多世界奇迹:万里长城、秦始皇兵马俑、布达拉宫、赵州桥。
数点着这些,我感到非常自豪。
我们拥有伟大的祖国,祖国有强大的军事力量。
航母、__、战斗机。
它们守卫着祖国的国土,保护着人民的安全,让我们幸福快乐地成长。
我爱我的祖国!我们的祖国如此伟大,但*年来,人们随意砍树、浪费水资源,祖国美好的形象正受到破坏。
在图画上,我认识了川金丝猴、滇金丝猴和黔金丝猴,可是,它们和华南虎一样,正濒危灭绝。
中国已经没有那么多的“资源”让我们破坏。
祖国在我心中是美好、神圣的,所以我要用实际行动保护我们的祖国。
人们啊,也请你们保护我们的祖国吧,让我们的母亲永远年轻、美丽!小学六年级上册语文第二单元作文:祖国在我心中 2 亲爱的同学:大家好!听“五十六个民族、五十六枝花、五十六个兄弟姐妹是一家。
”听到这里,我想大家都知道我今天要说的内容吧!我今天要演讲的内容是“祖国在我心中”。
瞧!那是中国五千年的传统文化,那是历史悠久的古老建筑。
但在这么多辉煌的背后,却有着无数人的血和汗,有着祖__承受的千灾百难。
她曾沦为半殖民地半封社会,她曾被侵略者的铁蹄肆意践踏。
我们美丽山河曾经弥漫在硝烟中,沉浸在人们的血泪之中。
在那段黑暗的岁月,正是因为怀抱着“祖国在我心中”这样一个简单而高尚的信念,无数__奋起抗争,用满腔的热血写出了无愧于时代的“义勇军进行曲”。
祖国在我心中,也在大家心中!让我们用自己的双手把祖国建设得更强大!我的演讲完毕,谢谢!小学六年级上册语文第二单元作文:祖国在我心中 3 祖国,我们的母亲,在抗日战争中,你受过了多少折磨,受过了多少委屈,如今,中国强大了,富强了。
六年级上册语文第二单元习作400字-祖国在我心中

六年级上册语文第二单元习作400字——祖国在我心中六年级上册语文第二单元习作400字——祖国在我心中每一个中国人一生都有两个母亲,一个是给自己生命的母亲,一个是自己的祖国母亲.我的母亲给予我珍贵的生命,纯洁的灵魂.祖国母亲给了我黑眼睛,黄皮肤,让我为是中国人而自豪.祖国母亲孕育了一代又一代的龙的传人,可是,谁有曾知道,这位伟大的母亲,受了多少苦与难,血与火的洗礼,在历史的篇章上,祖国母亲受尽了屈辱,仿佛豺狼在啃食受伤的小羊,活生生的把肉和骨头撕咬下来,小羊毫无傅鸡之力,受到无尽的摧残与侮辱.在祖国母亲孕育的大家园里,大家都过着和平安康的日子,可是一些嫉妒我们的国家把这美好的大家园扰乱了.他们在中国的领土上横行霸道,欺凌弱小,中国人受不了屈辱而反抗,他们却以此为借口向中国发起进攻,并强迫中国签定了不平等条约.把中国一块快的瓜分,当他们正在庆祝中国被打垮时,我们,终于忍受不了他们的暴行,把积压了百年的怒气释放出来.打跑了侵略祖国的敌人,建立起了新中华.哪里有压迫,那里就有反抗,即使是受伤的小羊,也容不得豺狼来撕咬.六年级上册语文第二单元习作400字——祖国在我心中我演讲的题目是《祖国在我心中》。
在这里,我想问大家一个问题,在你们心中,什么是最伟大的?是中国,我们伟大的母亲!中国是一个有着五千年悠久历史和灿烂的文化的古老国度。
他想一颗璀璨的明珠,在世界的东方熠熠生辉。
在这些岁月中,有多少人为了祖国的统一,国家的旺盛,甘愿抛头颅,洒热血,不详残暴低头,不向困难屈服。
清政府的腐败无能,让当时的中国被帝国主义者瞧不起。
认为中国是一个低等的国家。
又有多少中华儿女,为了挽回祖国的尊严,同侵略者顽抗到底。
方志敏,文天祥,赵一曼……他们都充分体现了华夏儿女在民族危难之时表现出的爱国情怀,他们都有一颗爱国之心。
作为华夏子孙,我们更应该努力读书,让我们身心健康成长,要用我们的智慧,来点缀祖国的大好河山让我们的祖国更加繁荣昌盛.我们不能忘记:弃医从文,疗救民心的鲁迅。
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六年级上册语文第二单元习作400字——祖国在我心中
六年级上册语文第二单元习作400字——祖国在我心中
每一个中国人一生都有两个母亲,一个是给自己生命的母亲,一个是自己的祖
国母亲.
我的母亲给予我珍贵的生命,纯洁的灵魂.祖国母亲给了我黑眼睛,黄皮肤,
让我为是中国人而自豪.
祖国母亲孕育了一代又一代的龙的传人,可是,谁有曾知道,这位伟大的母亲,受了多少苦与难,血与火的洗礼,在历史的篇章上,祖国母亲受尽了屈辱,仿
佛豺狼在啃食受伤的小羊,活生生的把肉和骨头撕咬下来,小羊毫无傅鸡之力,受到无尽的摧残与侮辱.
在祖国母亲孕育的大家园里,大家都过着和平安康的日子,可是一些嫉妒我们
的国家把这美好的大家园扰乱了.他们在中国的领土上横行霸道,欺凌弱小,
中国人受不了屈辱而反抗,他们却以此为借口向中国发起进攻,并强迫中国签
定了不平等条约.把中国一块快的瓜分,当他们正在庆祝中国被打垮时,我们,终于忍受不了他们的暴行,把积压了百年的怒气释放出来.打跑了侵略祖国的
敌人,建立起了新中华.
哪里有压迫,那里就有反抗,即使是受伤的小羊,也容不得豺狼来撕咬.
六年级上册语文第二单元习作400字——祖国在我心中
我演讲的题目是《祖国在我心中》。
在这里,我想问大家一个问题,在你们心中,什么是最伟大的?是中国,我们
伟大的母亲!
中国是一个有着五千年悠久历史和灿烂的文化的古老国度。
他想一颗璀璨的明珠,在世界的东方熠熠生辉。
在这些岁月中,有多少人为了祖国的统一,国家的旺盛,甘愿抛头颅,洒热血,不详残暴低头,不向困难屈服。
清政府的腐败无能,让当时的中国被帝国主义
者瞧不起。
认为中国是一个低等的国家。
又有多少中华儿女,为了挽回祖国的
尊严,同侵略者顽抗到底。
方志敏,文天祥,赵一曼……他们都充分体现了华
夏儿女在民族危难之时表现出的爱国情怀,他们都有一颗爱国之心。
作为华夏
子孙,我们更应该努力读书,让我们身心健康成长,要用我们的智慧,来点缀
祖国的大好河山让我们的祖国更加繁荣昌盛.
我们不能忘记:弃医从文,疗救民心的鲁迅。
忧国忧民,身沉江河的爱国诗人
屈原。
作为华夏子孙,我们更应该努力读书,让我们身心健康成长,要用我们的智慧,来点缀祖国的大好河山让我们的祖国更加繁荣昌盛
祖国,你永存我心!
六年级上册语文第二单元习作400字——祖国在我心中
敬爱的老师,亲爱的同学们。
大家好
我眼讲的题目是《祖国在我心中》
祖国是我的家乡,祖国是我生长的地方。
在爬满甲骨文的钟鼎之上,读祖国童
年的心灵;在布满烽火的长城之上,读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的
大地之上,读祖国壮年的成熟……
我想说但又不愿说,我也曾看过祖国的懦弱,在圆明园烧焦的废墟之上,我看
祖国是一滩血;在邓世昌勇猛的“致远舰”上,我看祖国是一团火。
但我们的
中国没有沉没,在世界的东方,用宽厚的臂膀,唤起高山大海,将炎黄子孙揽
于怀中,用茅草和土砖修复残缺的岁月,用野草和稀粥喂养饥饿的生活。
中山
先生,在黑夜里开始规划治国方略;毛泽东,在贫瘠的土地上,支撑民族的血
肉与骨髓;邓小平,把饱经沧桑的瞳仁放大,只因多灾多难的祖国,从世纪的
风雨中走过!
这是一个除旧立新的祖国;这是一个沸腾上升的祖国;这是一个如日中天的祖国。
我的话语多得像一部历史,我的话语多的可组成一片星河,但是最多情的
一句便是——祖国在我心中。
六年级上册语文第二单元习作400字——祖国在我心中
“祖国在我心中”,简简单单的六个字,道尽了多少中华儿女的心声。
正是因
为有这样一颗中国心,革命先烈抛头颅,洒热血,奥运健儿奋勇拼搏,屡创辉煌,而每一个炎黄子孙看见迎面飘扬的五星红旗都会热血沸腾,壮志激昂。
几百年来那些大有成就的中华儿女,哪一个不是用祖国在我心中来鞭策自己努
力奋斗。
周恩来爷爷之所以能成为中国人民一代敬仰的伟人,不就是他从小用“为中华之崛起而读书”来勉励自己;现代科学家童第周,从一个后进生变成
轰动西方科学界的留学生,这股动力不就是来自坚定信念“外国人能办到,中
国人也能办到”;伟大的科学家钱学森,不畏艰险远涉重洋回到做过奉献一生,因为他一直以来不变的崇高信仰是他归国时感人肺腑的“祖国啊我回来了”!
祖国啊,我是在长城岭上,认识了你的雄伟和磅礴;我是在大漠和荒原,认识
了你的广大和辽阔;我是在古老的天安门故宫,认识了你的悠久和辉煌。
我们的祖国幅员辽阔,山河壮丽。
我们怎能不为生活在这样一个祖国而感到骄
傲呢???
六年级上册语文第二单元习作400字——祖国在我心中
每当站在操场上,看着那鲜艳的五星红旗渐渐升上天空;听见那响亮而雄伟的
歌声,我心中就会沸腾起满腔的热血。
啊!祖国,多么亲切的字眼;啊!祖国,多么雄伟的字眼;啊!祖国,多么值得爱慕的字眼!
多少热血筑起的长城,多少身躯建成的圆明园,毁于一旦。
还有多少时间与血
肉值得我们去浪费!让中国重新战斗吧!没有人能抵抗的战斗力,从中国缓缓升起!八国联军,屡败屡战,战阵的硝烟,从这一刻开始。
日本,一个个鬼子跑进了我们的村庄,大家慌忙而逃。
一个刚学会说话不久的
孩子,哭着问自己的母亲:“这是我们的家,他们为什么赶来?他们来干什么?我们为什么要逃跑?”是啊!为什么我们的国土,鬼子敢来侵略?这是为什么?
我喜欢听到的是八路军的枪声,而不是一片哭声,我想看到的是中国人的欢呼,而不是外国人的庆祝。
毛泽东主席,周恩来总理,邓小平爷爷一个个在我心中围绕着。
他们的事迹感
动着我,深深的埋藏在我心里!
每当我听见那响亮的国歌,看着那鲜艳的五星红旗升起时,我会在心中呐喊:“祖国,我爱你!”
♥写的好好哦♥。