人教版小学一年级美术上册 《花儿寄深情》精品课件
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人教版一年级美术：花儿寄深情3-优质课件
2022/5/32022/5/3 • 16、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年5月2022/5/32022/5/32022/5/35/3/2022 17、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。
You made吗？
1.大胆设计、制作新颖别致的花✿ 2.注意剪刀的安全使用❤
• 12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 • 13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/5/32022/5/3May 3, 2022 • 14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 15、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
You made吗？
1.大胆设计、制作新颖别致的花✿ 2.注意剪刀的安全使用❤
• 12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 • 13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/5/32022/5/3May 3, 2022 • 14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 15、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
人教版小学美术一年级上册《第11课花儿寄深情》PPT课件1
5. 如果别人问了你一个问题，你就不知道怎么回答了，说明学的还不够全面 ；
6.通过别人的反馈，自己的实践，再次检验自己哪儿学的不扎
实， 再返回去加深，直至完全学会消化。
高效学习使用 技巧
做个便利贴 男孩/女孩
建立 仪式感
建立营造 自律圈
小作
业
这并不是一份从天而降的普通作业~
这是一份既能轻松完成，又能帮助你快速进步的高效小作业！ 1、结合本节所学的学习力相关常识，纠正自己目前存在问题的学习 方 法，养成良好学习习惯（可参考工具卡《高效学习力》）。 2、结合本节所学“学习的完整过程”和“高效学习模型”，对自己 现 有学习方法进行优化（可参考工具卡《高效学习模型》）。
如何利用规律实现更好记忆呢？
超级记忆法-记忆 规律
第四个 记忆周 期是 1天 第五个 记忆周 期是 2天 第六个 记忆周 期是 4天
第 记七 忆个 周如何利用规律实现更好记忆呢？
期是 7天 第八个 记忆周 期是15 天
超级记忆法--场 景法
人教版七年级上册Unit4 Where‘s my backpack？
思 维 导 图 &超 级 记 忆 法 &费 曼 学 习 法
1
外 脑 -体 系 优
化
知 识 体 系 &笔 记 体 系
内外脑高效学习模型
超级记 忆法
超级记忆法-记忆 规律
记忆前
选择记忆的黄金时段
前摄抑制：可以理解为先进入大脑的信息抑制了后进 入大脑的信息
后摄抑制：可以理解为因为接受了新的内容，而把前 面看过的忘记了
费曼学习法-实操
第四步 循环强化
（四） 循 环 强 化
1. 循环加强需要在前面三个步骤已完成的基础上进行； 2. 如果对第二三步的复述还不是很满意， 那么就重复二三步骤，不断回顾加强，直至复述效果满意； 3.如果复述结果已经满意，尝试运用更简单精炼的语言概括。
人教新课标一年级上册美术《花儿寄深情》课件
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。下 午6时29分37秒 下午6时29分18:29:3721.4.1
谢谢大家
人：
有个小姑娘，坐在水中央。
身穿粉红衫，浮在绿船上。
荷花
小小个儿爬篱笆，张开嘴巴不说话。 红紫白蓝样样有，个个都像小喇叭。
牵牛花
花儿寄深情
向日葵
梅花
玫瑰花
菊花
制花作瓣手的工形花状的有组哪成些部？分：
花梗
花芯
花瓣 花叶
手工花的组成部分：
花柄
花芯
花瓣 花叶
注意：1.大胆设计，制作新颖别致的花。
2.剪刀的安全使用。 3.保持教室干净卫生。
•
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。21.4.121.4.1T hursday, April 01, 2021
•
10、低头要有勇气，抬头要有低气。18:29:3718:29:3718:294/1/2021 6:29:37 PM
•
14、抱最大的希望，作最大的努力。2021年4月1日 星期四 下午6时 29分37秒18:29:3721.4.1
•
15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2021年4月 下午6时29分21.4.118:29Apri l 1, 2021
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021年4月1日 星期四6时29分 37秒18:29:371 April 2021
•
11、人总是珍惜为得到。21.4.118:29:3718:29Apr-211-Apr-21
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12、人乱于心，不宽余请。18:29:3718:29:3718:29Thursday, April 01, 2021
人教版一年级美术：花儿寄深情3-优质课件
你知道吗？
1.大胆设计、制作新颖别致的花✿ 2.注意剪刀的安全使用❤
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年3月28日星期一2022/3/282022/3/282022/3/28 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年3月2022/3/282022/3/282022/3/283/28/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/3/282022/3/28March 28, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。 Nhomakorabea谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
1.大胆设计、制作新颖别致的花✿ 2.注意剪刀的安全使用❤
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年3月28日星期一2022/3/282022/3/282022/3/28 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年3月2022/3/282022/3/282022/3/283/28/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/3/282022/3/28March 28, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。 Nhomakorabea谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
人教版小学一年级美术上册 《花儿寄深情》教学课件
人教版一年级上册
花儿寄深情
教学课件
目录
1 新课导入 2 新课讲授 3 作品欣赏 4 课堂小结 5 拓展延伸
1
新课导入
导学 请仔细观察这些花的外形
导学 请仔细观察这些花的外形Biblioteka 相同点： 都由花瓣花叶等组成
不同点： 颜色外形不同
导学 如何制作一朵漂亮的花呢？
2
课堂讲授
手工花的组成部分
花梗
花芯 花瓣
叶子
手工花制作方法一
1、选材料
2、卷花芯
3、做花瓣
4、粘花瓣
5、粘花叶
观察花瓣的都是什么形状呢？
观察花瓣的都是什么形状呢？
观察花瓣的都是什么形状呢？
剪
花芯——圆2个 花瓣——菱形5个 花梗——小棒1个 叶子——树叶2个
贴
1.放花芯 2.贴花瓣（贴均匀，摆 整齐） 3.贴花梗 4.再贴花芯 5.贴叶子
谢谢观看
手工花制作方法二
1、裁出长条
2、粘成圈圈
3、叠放成花朵
手工花制作方法二
3
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
4
课堂小结
总结
充分感受花卉的造 型美，了解几种纸工 花卉造型的方法。
5
拓展延伸
拓展延伸
制作手工的花儿不仅仅只有 我们手上现有的彩纸可以制 作，还有很多的废旧材料也 可以利用起来。 小朋友们，回家以后试试吧！
花儿寄深情
教学课件
目录
1 新课导入 2 新课讲授 3 作品欣赏 4 课堂小结 5 拓展延伸
1
新课导入
导学 请仔细观察这些花的外形
导学 请仔细观察这些花的外形Biblioteka 相同点： 都由花瓣花叶等组成
不同点： 颜色外形不同
导学 如何制作一朵漂亮的花呢？
2
课堂讲授
手工花的组成部分
花梗
花芯 花瓣
叶子
手工花制作方法一
1、选材料
2、卷花芯
3、做花瓣
4、粘花瓣
5、粘花叶
观察花瓣的都是什么形状呢？
观察花瓣的都是什么形状呢？
观察花瓣的都是什么形状呢？
剪
花芯——圆2个 花瓣——菱形5个 花梗——小棒1个 叶子——树叶2个
贴
1.放花芯 2.贴花瓣（贴均匀，摆 整齐） 3.贴花梗 4.再贴花芯 5.贴叶子
谢谢观看
手工花制作方法二
1、裁出长条
2、粘成圈圈
3、叠放成花朵
手工花制作方法二
3
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
4
课堂小结
总结
充分感受花卉的造 型美，了解几种纸工 花卉造型的方法。
5
拓展延伸
拓展延伸
制作手工的花儿不仅仅只有 我们手上现有的彩纸可以制 作，还有很多的废旧材料也 可以利用起来。 小朋友们，回家以后试试吧！
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花儿寄深情
春姑娘托我给同学们捎来了美丽的礼物
春姑娘托我给同学们捎来了美丽的礼物
春姑娘托我给同学们捎来了美丽的礼物
春姑娘托我给同学们捎来了美丽的礼物
牡丹欣赏
• 你知道国花吗？知道它叫什么名字，长什么样？
说说这些花朵的形状像什么
说说这些花朵的形状像什么
说说这些花朵的形状像什么
说说这些花朵的形状像什么
说说这些花朵的形状像什么
花的组成
小组同学讨论交流
• 问题一：怎样一次做出许多片花瓣？ • 问题二：花瓣怎样才能卷起来)
各种形式的花
各种形式的花
各种形式的花
各种形式的花
各种形式的花
作业
• 你准备用什么方法？用什么材料制作呢？ • 创作要求：选自己喜欢的两种以上的彩色纸，制
作美丽的花儿。
把花儿送给感恩的人
春姑娘托我给同学们捎来了美丽的礼物
春姑娘托我给同学们捎来了美丽的礼物
春姑娘托我给同学们捎来了美丽的礼物
春姑娘托我给同学们捎来了美丽的礼物
牡丹欣赏
• 你知道国花吗？知道它叫什么名字，长什么样？
说说这些花朵的形状像什么
说说这些花朵的形状像什么
说说这些花朵的形状像什么
说说这些花朵的形状像什么
说说这些花朵的形状像什么
花的组成
小组同学讨论交流
• 问题一：怎样一次做出许多片花瓣？ • 问题二：花瓣怎样才能卷起来)
各种形式的花
各种形式的花
各种形式的花
各种形式的花
各种形式的花
作业
• 你准备用什么方法？用什么材料制作呢？ • 创作要求：选自己喜欢的两种以上的彩色纸，制
作美丽的花儿。
把花儿送给感恩的人