教科版小学科学六年级上册第四单元选择题专项练习(二)B卷
小学-科学-教科版-教科版 六年级上册《第四单元 生物的多样性》 单元测试卷2
教科版六年级上册第四单元《第四单元生物的多样性》单元测试卷2一、填空题。
1、像金鱼、鲤鱼等鱼类动物，终身生活在水中，用______呼吸，用______游泳，这类动物属于______动物（填“脊椎”或“无脊椎”）。
2、科学家主要是根据植物的特征对植物进行分类，例如：根据植物有没有花把植物分成两大类：______植物和______植物。
3、科学家根据动物骨骼的特征将动物分为______动物和______动物。
4、像蚂蚁这样胸部有3对足的动物是昆虫类，而蝙蝠属于______。
（填“鸟类”或“哺乳类“）5、写出3种珍稀动物：_____、______、______。
6、冬天有很多树木会通过落叶来过冬，如_____；但也有一些树木是不会落叶的，如_____。
7、我们在校园里发现的动物有_____、______等，发现的植物有_____、______和_____等。
8、能直接生小动物，并用______喂养的脊椎动物叫______动物。
二、判断题。
9、金鱼、蝗虫和鸟都属于脊椎动物。
（）10、菌类不能进行光合作用来制造养料。
（）11、地球上生物的多样性都是由于人类不断驯化它们造成的。
（）12、地球上生物的种类越多，跟人类争夺自然资源也越激烈，所以保护生物多样性不能全面推广。
（）13、香樟树会掉下黄色的叶子，所以它属于落叶植物。
（）14、不管环境如何改变，绿色的蝗虫比其他颜色的蝗虫更容易生存。
（）15、苔藓类植物属于不开花植物，不能进行光合作用。
（）16、在调查校园的生物种类和分布情况时，不能采摘植物和伤害动物。
（）三、选择题。
17、下列植物中，属于木本植物的是（）。
A. 松树B. 玉米C. 水稻18、猴多生活在炎热的丛林，鱼只能生活在水里等事实说明（）。
A. 猴的生存本领差B. 鱼的生活空间小C. 各种动物必须生活在一定的环境里19、在我国被誉为植物界的“大熊猫”的是（）。
A. 梧桐B. 银杏C. 雪松20、同一种生物，生活在越冷的环境中，它的个体就（）。
教科版六年级科学上册第四单元测试卷及答案
教科版六年级科学上册第四单元测试卷学校班级姓名等级一、填空题1．动植物具有与（）相适应的一些特殊身体结构。
2．（）发生变化，生物的形态结构也会发生变化。
3．保护生物多样性就要保护它们生活的（）。
4．身体中有脊柱的动物叫（），没有脊柱的动物叫（）。
5．像蚂蚁、蝗虫、蜜蜂那样，身体上有三对足的动物是( )。
6．像金鱼、鲤鱼那样，终生在水中生活，用鳃呼吸的动物是（）。
7．身体上长羽毛的动物是（）。
8．直接生小动物，并用乳汁喂养小动物的是（）。
9．生物学家对不同地方的生物个体进行比较时，发现了一个非常有趣的现象，即同一种生物，愈冷的地方，个体就愈（），身体愈接近（）；并且鼻子、耳朵、腿等暴露在外部的器官就越（）。
二、选择题1．我国的珍稀生物有：（）主要分布在安徽、江苏、浙江、江西等地；（）主要分布在贵州、四川、云南等地；（）主要分布在长江中下游、洞庭湖、钱塘江中；（）主要分布在四川、陕西、甘肃的少数地方；（）主要分布在青藏高原（西藏、青海、新疆等地）。
A、扬子鳄B、珙桐C、白鳍豚D、大熊猫E、藏羚羊2．在植物王国中，已发现的种类有40万种之多，（）的植物约占一半以上。
A结果B不结果 C开花 D不开花3．（）却是一个特殊的类别，它们不能进行光合作用，而靠吸收其他生物体或土壤里的养料而生存。
A、蕨类B、藻类C、苔藓D、菌类4．在动物王国中，已发现的种类已经有150多万种，是生命世界中类别最多的。
而（）又是动物王国中种类最多的，已知的（）达到100多万种，约占80%。
A、鸟类B、鸟C、昆虫类D、昆虫三、判断题。
1.我们周围生活的生物是多种多样的。
（）2．不同的环境中生活着不同的生物。
（）3．同一种生物不同个体之间不存在差异。
（）4．生物有不同的性状特征，这些特征的不同组合造就了多样的生命个体。
（）5．生物的形态结构是与它们所生活的环境相适应的。
（）6．同一种生物生活在不同的地方，身体的形态结构不会有所不同。
（）7．到目前为止，科学家已经发现并分类记载的生物种类超过了200万种，估计地球上现存的物种应有200万——450万种。
教科版小学科学六年级上册第四单元选择题专项练习(二)C卷
教科版小学科学六年级上册第四单元选择题专项练习（二）C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、常考题 (共16题；共32分)1. （2分）动物在生长发育过程中有许多相似的地方，下列说法正确的是（）。
A . 鱼、青蛙、鸡、猫由卵孵化而来B . 青蛙、蚕、苍蝇、蚊子都是变态发育C . 猫、狗、鸡、羊都是由母亲直接生下来2. （2分）下列植物中不属于我国珍稀植物的是（）。
A . 水杉B . 珙桐C . 雾淞3. （2分）下列植物不适合在水中生活的是（）。
A . 浮萍B . 人参C . 芦苇4. （2分）松树往往能生活在贫瘠的土地上，这主要得益于（）。
A . 高大的植株B . 发达的根系C . 针状的叶子5. （2分）下面三种动物中，（）属于哺乳动物。
A . 锦花蛇B . 乌龟C . 松鼠6. （2分）（）不能进行光合作用，而靠吸收其他生物体或土壤里的养料而生存。
A . 蕨类B . 藻类C . 菌类7. （2分）如图所示的杠杆中，用力点的位置是（）。
A . a点B . b点C . c点8. （2分）下列关于保护生物多样性的观念中，恰当的是（）A . 物种灭绝后，还可以再生B . 生物多样性的消失对人类自身不会产生威胁C . 与人类没有直接利益关系的生物，也应该保留下来9. （2分）下面三个由磁铁中．（）的南北极与其它两个刚好相反．A .B .C .10. （2分）水葫芦之所以能自由地漂浮在水面上而不下沉，主要是因为（）。
A . 水葫芦的叶片像扇形的蹼脚，能够划水前进B . 水葫芦的叶柄膨大成“葫芦”状，里面充满空气C . 水葫芦的根充分吸水后体积变大，从而得到了更大的浮力11. （2分）下列方法中不能给我们带来能量的是（）。
A . 多穿衣服B . 晒太阳C . 吃饭12. （2分）在制作公园生物分布图时，下列做法合适的是（）。
教科版小学科学六年级上册第四单元质量测试题
六年级上册第四单元质量检测卷（一）一、选择题（20分）1．如图所示电路，若将电池组反向接入电路，则（）。
A．灯泡不亮，电动机不转B．灯泡不亮，电动机转动C．灯泡发光，电动机不转D．灯泡发光，电动机转动2．指南针在（）中能发生偏转明显。
A．串联电路（一个电池）B．断路C．短路D．并联电路（一个电池）3．下列方法中可以加快小电动机转子转动快慢的是（）。
A．用两个磁铁B．减少线圈的匝数C．增加磁铁离转子的距离D．改变磁铁的磁极方向4．奥斯特实验说明了（）。
A．通电导体的周围存在磁场B．导体周围存在磁场C．磁体的周围存在磁场D．铜导线的周围存在磁场5．以下哪种材料不是制作电磁铁的必备材料？（）C．导线和电池组D．磁铁6．下列关于能量的说法中错误的是（）。
A．人在沉睡时不消耗能量。
B．人的能量来自食物。
C．燃料为汽车运动提供能量。
D．电是一种常见的能量。
7．电动机是（）的机器。
A．动力产生磁B．电产生动力C．磁产生电D．动力产生电8．太阳能无人驾驶飞机，是将（）转化成电能。
A．风能B．热能C．太阳能D．核能9．下列说法正确的是（）。
A．自然界中最大的能量来源是地球本身B．绿色植物进行光合作用，把太阳能转换成生物能储存起来C．用尼龙线拉动小电动机时，是热能转化成电能D．每天吃的米饭不含有能量10．下列方法中不能增加电流大小的是（）。
A．增加电池节数B．增加导线长度C．短路D．增加线圈圈数二、填空题（20分）11．电磁铁是把电能转化为________的装置。
12．有的电动玩具能发光、发声，这是因为这些玩具里安装了________、________。
13．电玩具都有一个_________，它通过_________和_________一起组成一个电路。
15．能量可以通过能量转化装置从一种形式________为另一种形式。
16．我们在检验电磁铁的磁力与线圈圈数关系时，需要改变的条件是_________。
17．18世纪英国发明家________制造出了用途广泛的蒸汽机，蒸汽机产生动力的原理是________能转换为________能。
教科版科学六年级上册第四单元达标试卷
六年级上第四单元 4.1-4.5 综合训练一、选择题1．水被蒸发成为水蒸气散发到空气中，起主要作用的能量是（）。
A．动能B．电能C．热能D．风能2．下列图片中的物品，不是利用化学能工作的是（）。
A．B．C．D．3．制作电磁铁缠绕线圈时要（）缠绕。
A．向里B．向外C．按同一个方向D．以上都不是4．人和动物从食物获取的能量属于（）。
A．热能B．太阳能C．化学能5．下列不能说明物体具有能量的是（）。
A．音箱的声音震耳B．河水冲走小船C．稻草人一动不动6．磁悬浮列车车速快是因为（）。
A．阻力小B．摩擦力小C．载客量小7．下列关于能量的说法中错误的是（）。
A．人在沉睡时不消耗能量。
B．人的能量来自食物。
C．燃料为汽车运动提供能量。
D．电是一种常见的能量。
8．奥斯特实验说明（）。
A．导体周围存在磁场B．磁体周围存在磁场C．通电导线周围存在磁场D．以上都不对9．下列磁铁中，切断电源没有磁性的是（）。
A．磁铁B．圆形磁铁C．电磁铁D．环形磁铁10．（多选）可以使用电能工作的物品有（）。
A．冰箱B．洗衣机C．燃气热水器D．电动小客车11．奇奇和奶奶在老家厨房做饭，他们用过如下三种蒸米饭的方式，其中把“电能”转换成“热能”的是（）。
A．B．C．12．在小科同学的下列实验中，指针偏转最大的是（）。
A．B．C．13．如果没有能量，人类和自然界的一切活动都将___________。
A．停止B．维续C．转换14．下列关于能量的说法中错误的是（）。
A．人在沉睡时不消耗能量。
B．人的能量来自食物。
C．燃料为汽车运动提供能量。
15．若电磁铁的钉尖能吸引10枚回形针，那么钉帽能吸引的回形针数量为（）。
A．20枚以上B．大约10枚C．1至3枚D．0枚16．电磁铁（）南北极。
A．没有B．有固定的C．无固定的17．下面不能改变电磁铁磁力大小的做法是（）。
A．减少线圈匝数B．增加串联电池数C．既增加线圈匝数，又增加串联电池数D．既改变线圈绕向，又改变导线两端与电池正负极的接触18．静止平放在桌面上的指南针，（）靠近指南针时，指南针的指针不会动。
六年级上册科学第四单元测试题含答案
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一、填空题（22分）1.我们可以从足迹、粪便等踪迹推知躲藏起来的动物。
2.身体中有气囊的动物叫浮游动物，没有嫉妒的动物叫群居动物。
在动物王国中，昆虫是种类最多的动物。
3.不同的人同意相貌特征也可能是相似的。
4.水是人类生存和发展的基础。
5.植物可以分为裸子植物和被子植物，或者分为木本植物和草本植物。
6.蘑菇不属于植物，它不能自己进行光合作用制造养料，而靠吸收其他生物体或土壤里的营养物质而生存。
7.地球是我们美丽的家园，各种各样的生物，在这个家园中都扮演着不同的角色，它们相互依存，相互影响，相互作用。
8.自然选择和人工选择共同改变着生物，造就了生物的多样性。
9.松树生长在干燥的地区，针形叶有利于减少蒸发。
二、选择题（10分）1.白杨、雪松、圆柏都属于（B）木本植物。
2.香蕉树宽大的叶片与（A）炎热多雨的环境有关。
3.下列为脊椎动物的是（C）猫。
4.长颈鹿脖子变长的原因是（A）为了吃到树尖上的嫩叶。
5.生活在草原上的动物身体结构是与（B）奔跑有关。
三、判断题（5分）1.菌类能够进行光合作用。
（错）2.世界上总有两个人的相貌特征是完全相同的。
（错）3.金鱼、鲸鱼都属于鱼类。
（对）4.人类的生存离不开环境，而且还要适应环境。
（对）5.鸭的脚上有蹼，是自然选择的结果。
（对）四、连线题（5分）A鸟类——4鸽子B昆虫类——3蚂蚁C两栖类——5青蛙D哺乳类——1猫E鱼类——2金鱼五、简答题（2+2+4=8分）1、生物的多样性有什么意义？生物的多样性使得生态系统更加稳定，能够提供更多的资源和服务，对人类的生存和发展具有重要意义。
2、开花植物由哪几部分组成？开花植物由根、茎、叶、花和果实组成。
教科版小学科学六年级上册第四单元选择题专项练习(二)B卷
教科版小学科学六年级上册第四单元选择题专项练习（二）B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、常考题 (共16题；共32分)1. （2分）根据下列植物果实或种子具有的特点推测，利用动物来传播种子的是（）。
A . 果实在成熟时会突然炸裂B . 轻，带翅或绒毛C . 有小刺或多肉好吃D . 圆形，散落时能滚动2. （2分）在制作公园生物分布图时，下列做法合适的是（）。
A . 及时记录调查结果，并进行分类和整理B . 绘制平面图时，一定要实地考察，不能参考公园游览图C . 必须将所有种动物的名称全部写入分布图中3. （2分）下列几种植物的种子，易被动物携带传播的是（）。
A . 苍耳B . 莲子C . 蒲公英4. （2分）昆虫的身上长有（）对足。
A . 一对C . 三对D . 对数不定5. （2分）在植物王国中，已发现的种类有30万种之多，（）约占一半以上。
A . 昆虫B . 开花的植物C . 不开花的植物6. （2分）太子湾公园位于浙江杭州，是著名的旅游景点，物种丰富，其中最著名的是郁金蓿海，美丽壮观。
某兴趣小组在老师带领下走进公园进行生物调查，沿路发现了一些生!比如松树、松鼠、毛竹、水葫芦、蚂蚁、金鱼、白鹭，另外还有锦花蛇的图片介绍。
进行生物调查时，下列做法合适的是（）。
A . 路边有一群蚂蚁，蹲下来，用放大镜仔细观察。
B . 草丛中有动静，走过去仔细看看，是不是有锦花蛇C . 树上有个鸟窝，爬到树上看看，窝里有没有白鹭的蛋7. （2分）骑变速自行车上坡时，应该把后轮的链条打到（）的齿轮上比较省力。
A . 较大B . 较小C . 等大8. （2分）下面三种动物中，（）属于哺乳动物。
A . 锦花蛇C . 松鼠9. （2分）下面属于哺乳动物特征的是（）。
A . 身上有羽毛B . 小时候生活在水中C . 小动物吃奶长大10. （2分）下列生物中，（）已经成为人类主要的食物来源之一：A . 锦花蛇B . 白鹭C . 竹笋11. （2分）下列操作不能改变电磁铁磁极的是（）。
教科版小学科学六年级上册第四单元选择题专项练习(二)D卷
教科版小学科学六年级上册第四单元选择题专项练习（二）D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、常考题 (共16题；共32分)1. （2分）同学们在给学校植物进行分类时把雪松、苏铁、水杉分为一类，把香樟、桂花、荷花分为一类，这样分类的依据是（）。
A . 按生活的环境进行分类B . 按种子的形态结构进行分类C . 按是否开花进行分类2. （2分）下列三种动物中，（）是人工选择的结果。
A . 金鱼B . 白鹭C . 松鼠3. （2分）下列植物不适合在水中生活的是（）。
A . 浮萍B . 人参C . 芦苇4. （2分）在进行生物研究的时候，分类是一种常见的方法，下列分类结果错误的是（）。
A . 章鱼、鱿鱼、墨鱼分为一类属于软体动物B . 桃树、梨树、柳树分为一类属于开花植物C . 凤仙花、油菜、豌豆传播种子的方式是不一样的5. （2分）要验证“松鼠尾巴能帮助它在树间跳跃”的猜想，下列做法合适的是（）。
A . 捕捉一只松鼠，绑住它的尾巴，看它能不能正常跳跃B . 捕捉一只松鼠，剪掉它的尾巴，看它能不能正常跳跃C . 用小沙包当松鼠身体，用废旧毛领当松鼠尾巴，做模拟实验6. （2分）以下不属于昆虫的特点的是（）。
A . 三对足B . 生活在水里，用鳃呼吸C . 身体分头、胸、腹三部分7. （2分）下列植物中，属于开花植物的是（）。
A . 蕨类B . 樟树C . 苔藓8. （2分）对“鱼儿离不开水”最恰当的解释是（）。
A . 生物适应环境B . 生物依赖环境．C . 生物影响环境9. （2分）同样的瓶子（A瓶装了水），放在平整的桌面上，最稳定的是（）。
A .B .C .10. （2分）下列植物中，属于开花植物的是（）。
A . 凤仙花B . 海藻C . 蕨菜11. （2分）温州大桥能承载巨大压力，而且跨度很大，属于（）A . 拱桥B . 石板桥C . 钢索桥12. （2分）关于“保护生物多样性”，下列说法正确的是（）。
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教科版小学科学六年级上册第四单元选择题专项练习（二）B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、常考题 (共16题；共32分)
1. （2分）动物在生长发育过程中有许多相似的地方，下列说法正确的是（）。
A . 鱼、青蛙、鸡、猫由卵孵化而来
B . 青蛙、蚕、苍蝇、蚊子都是变态发育
C . 猫、狗、鸡、羊都是由母亲直接生下来
2. （2分）下列各种动物中与蛇不属于同类的是（）。
A . 乌龟
B . 鱼
C . 鳄鱼
3. （2分）以下不属于昆虫的特点的是（）。
A . 三对足
B . 生活在水里，用鳃呼吸
C . 身体分头、胸、腹三部分
4. （2分）下列植物中属于种子植物的是（）。
A . 圆柏
B . 蘑菇
C . 蕨菜
5. （2分）根据有无脊柱，可以将动物分成两大类。
下列各组动物中，属于无脊椎动物的是（）。
A . 鲤鱼、虾、兔
B . 蜂鸟、鼠妇、青蛙
C . 蚕、蚊、蜻蜒
6. （2分）北极狐的耳朵比红狐小得多，个体却长得更大；这是为了（）。
A . 耳朵更灵敏
B . 适应寒冷环境
C . 捕猎食物
7. （2分）2018年10月24日，港珠澳大桥正式通车。
大桥全长55千米，大桥设计使用寿命120年，可抵御8级地震、16级台风。
主桥为三座大跨度钢结构斜拉桥，这种设计和梁桥、拱桥相比，谁的跨越能力更强？（）。
A . 斜拉钢索桥最强
B . 梁桥最强
C . 拱桥最强
8. （2分）生活在不同环境中的生物具有与环境相适应的结构特征，右图所示是白鹭的脚，可以推测白鹭的生活习性是（）。
A . 茬藻水_中游泳，瘟食水中的食物，
B . 在浅水中跋涉，啄食水中的食物
C . 在地面上刨土，吞食土中的食物。
9. （2分）运用现代科技发明了一种锁，它不用钥匙，而是本人手指才能打开，这利用了每个人手指的（）性状不同。
A . 温度
B . 指纹
C . 气味
10. （2分）下列动物中没有飞翔能力的是（）。
A . 鸵鸟
B . 天鹅
C . 大雁
11. （2分）学校的花圃中长有凤仙花，池塘中长有荷花。
若要把这两种植物划分为两类，则分类的方法是根据（）。
A . 开花和不开花
B . 水生和陆生
C . 木本和草本
12. （2分）下列几种植物的种子，易被动物携带传播的是（）。
A . 苍耳
B . 莲子
C . 蒲公英
13. （2分）对同一种物种来说，生活在越冷的环境中，它的个体就（）。
A . 越大
B . 越小
C . 不变
14. （2分）下列植物中，属于开花植物的是（）。
A . 凤仙花
B . 海藻
C . 蕨菜
15. （2分）水葫芦之所以能自由地漂浮在水面上而不下沉，主要是因为（）。
A . 水葫芦的叶片像扇形的蹼脚，能够划水前进
B . 水葫芦的叶柄膨大成“葫芦”状，里面充满空气
C . 水葫芦的根充分吸水后体积变大，从而得到了更大的浮力
16. （2分）太子湾公园位于浙江杭州，是著名的旅游景点，物种丰富，其中最著名的是郁金蓿海，美丽壮观。
某兴趣小组在老师带领下走进公园进行生物调查，沿路发现了一些生!比如松树、松鼠、毛竹、水葫芦、蚂蚁、金鱼、白鹭，另外还有锦花蛇的图片介绍。
进行生物调查时，下列做法合适的是（）。
A . 路边有一群蚂蚁，蹲下来，用放大镜仔细观察。
B . 草丛中有动静，走过去仔细看看，是不是有锦花蛇
C . 树上有个鸟窝，爬到树上看看，窝里有没有白鹭的蛋
二、易错题 (共4题；共8分)
17. （2分）松树和狗这两种生物大家都知道，一种是植物，一种是动物，它们最根本的区别是（）。
A . 松树自己制造营养，狗通过摄取食物获取营养
B . 狗能繁殖小狗，松树不能
C . 狗能发出声音，松树不能
18. （2分）下列生物中，（）已经成为人类主要的食物来源之一：
A . 锦花蛇
B . 白鹭
C . 竹笋
19. （2分）基因使小松鼠和父母在体态、毛色等方面（）。
A . 具有相似性
B . 关系不大
C . 毫无关系
20. （2分）下列说法不正确的是（）。
A . 蕨类和绿色开花植物一样，也自己进行光合作用制造养料
B . 对于同一种生物来说，生活在越冷的地方，它的个体就越大
C . 生物的多样性是人类生存与发展的基础，每一种生物都需要生活在生物多样性的环境中
D . 鸟、狗、乌贼和鲤鱼的身体中都有脊柱
三、挑战题 (共2题；共4分)
21. （2分）要验证“松鼠尾巴能帮助它在树间跳跃”的猜想，下列做法合适的是（）。
A . 捕捉一只松鼠，绑住它的尾巴，看它能不能正常跳跃
B . 捕捉一只松鼠，剪掉它的尾巴，看它能不能正常跳跃
C . 用小沙包当松鼠身体，用废旧毛领当松鼠尾巴，做模拟实验
22. （2分）能够吸收土壤中水分的是植物结构中的（）。
A . 根
B . 叶
C . 茎
参考答案一、常考题 (共16题；共32分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
8-2、
9-1、
10-1、
10-2、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
16-2、
二、易错题 (共4题；共8分) 17-1、
18-1、
18-2、
19-1、
20-1、
三、挑战题 (共2题；共4分) 21-1、
22-1、。