2016-2017学年 北师大版八年级历史上册同步习题第5课 画地图__讲历史.doc
2017年八年级历史上第5课中日甲午战争(北师大版)(优秀版)

日军进军路线
黄海战役
旅顺
全军覆没
平壤战役
清军进军路线
威海战役
丰岛战役 《甲午中日战争形势图》
日军在旅顺屠杀中国居民
广东番禺人。福州船 政学堂的首届毕业生,后 入北洋舰队,曾两次去英 国购买军舰,北洋海军建 立后,他任中营副将,他 深入钻研海军战术,严格 训练士卒,厌恶清朝海军 的腐败习气。他是中日甲 午海战中的民族英雄。
签
增辟通商口岸
订 影响 大大加春深帆了楼中国
半殖民地化程度
《马关条约》
项目 割三地
内容
辽东半岛、台湾、 澎湖列岛
赔二亿 军费2亿两
影响和危害
严重破坏中国领土完整,刺 激了列强瓜分中国的野心, 掀起瓜分中国狂潮.
大大加重了中国人民的负担;使清政府财 政不堪重负,不得不大举外债,便利了列 强通过贷款控制中国的经济命脉。
旅 顺 大 屠 杀
原因
甲 时间 1894年 ——1895年
午 黄海大战 邓世昌
中 日 战 争
战 役
辽东半岛战役 旅顺大屠杀
威海卫战役 北洋舰队
全军覆没
结果 中国战败签订
《马关条约》
《 马 关
时间: 1895年4月17日 中方:李鸿章
代表 日方:伊藤博文
条
割地:辽、澎、台
约 》 的
内容
赔款:2亿两白银 允许日本开设厂
从鸦片战争起,日本人就满心忧虑地注视着中
国的对遭“于遇日我。本中们国中为的国蒙历人文史来命讲明运,皮又日促本肤使是具他我野们们反最蛮省近筋体的察邻, 邦不并本骨思自。 可之考强一 少怪自运衣 的己动带词兽的酝水汇”民酿这。族 和个然出 爆词 而路 发几 ,。 的乎 在正 契成 地是 机了 球—这 。我 上—种 但们 现世危 是形有机…容的界感…日国公,日本家众成本时中语为的必,日自 日强踏着,本先对却“行于是的中离日西国我本方来们帝资说最本,远国主却的主义意一的味义个脚着国是印后家近,起。汹的代汹东—中—地方水国破资均门本益最而主来义, 而开凶其路恶扩,、张显一示最开了野始更蛮诉 多诸 的的武 急敌力 迫, 和人比 无。之 情”西 。人—用—商江品泽和民传教
八年级历史画地图2

北师大版(2017年部审最新版)初中八年级历史上册第5课甲午中日战争课件PPT课件

• 甲午中日战争中邓世昌的主要事迹,体会 《马关条约》的主要内容,说明《马关条约》与 中国民族危机加剧的关系。
• 帝国主义瓜分中国的狂潮。
一、黄海海战
19世纪中期,列强用坚船利炮叩开了东方的大门, 面临时事巨变,中日分别做出了不同的选择。
使列强的侵略 势力深入中国 内地。
政经济。
严重阻碍了 中国民族工 业的发展。
《马关条约》是继《南京条约》以来最严重 的不平等条约,它大大加深了中国的民族危机。
瓜分中国的狂潮
中国在甲午战争中战败和马关条约的签订,刺 激了帝国主义列强侵略中国的野心。
列强在对华商品输出的同时,设立银行,兴修 铁路,开矿办厂,进一步扩展在中国的经济势力。
日本……岁添巨舰。中国自十四年(光绪十四年,即1888年)北洋海军
开办以后,迄今未添一船,仅能就现有大小二十余艘勤加训练,窃虑后
难为继。
——李鸿章
鉴古知今
甲午中日战争的史实,给予我们什么样的教训与 启迪?
落后就要挨打,只有提高综合国力,才能立于世界民族 之林。作为中学生的我们,要努力学习科学文化知识,为 中华民族伟大复兴而奋斗!
少年智则国智, 少年富则国富; 少年强则国强, 少年独立则国独立; 少年自由则国自由,少年进步则国进步!
鉴古知今
甲午战争中,各地人民纷纷组织团练协助清军作战, “同申义愤,愿做前驱”,“壮夫老幼,死战不降”!
爱国官兵、爱国民众已经做了英勇抵抗,但中国在战争 中仍然惨败。
国难当头,慈禧做“万寿盛典”
鉴古知今
1874年,天皇诏令:从即日起,天皇开始节省内宫开支…… 天皇不要享受,不要排场,只要海军。 1893年,明治天皇又决定此后六年,每年从内库中拿出30万元,用于海军 建设。此举再次带动了日本政府议员主动献出四分之一薪俸用做造舰。
八年级历史画地图1

二、学生准备 1. 在教师指导下,以小组为单位分工合 作,通过上网查阅、请教家长、询问地理老师 等方式收集了解绘制地图的基本知识和方法; 复习前面几课内容。 2. 准备绘图工具:一张大白纸、几枝不 同颜色的彩笔、尺子、铅笔、橡皮等。
活动建议
活动一 画地图 1. 教师在黑板上先手绘一张“鸦片战争前 清朝疆域图”的板图,激发学生的画图热情; 然后让学生汇报或演示课前收集了解到的绘制 历史地图的基本方法,及时给予鼓励。 2. 出示并讲解事先准备的材料 “绘制地 图的基本方法”,指导学生全面系统地了解绘 制地图的主要知识和方法,为下面学生的画图 作好准备。
活动三 总结评价 给出评价表,规定评价项目、评价标准 等,通过自评和互评,选出本节课最佳小组、 最佳个人 。 引导学生总结:通过本节课的学习,都 有哪些收获,还有哪些方面需要改进。
哪个小组最出色
地图绘制美 观、图标明 确(30)
一组
小组交流合 条约内容 作热烈、有 表述准确 效(30) (40)
合 计
二组
三组 是有关穿戴の问题 立即好生后悔 原来她以为已经将所有の事情都教给咯主子 原来那各侧福晋竟是连如何服侍王爷穿戴整齐那么简单の壹各问题都别清楚 想来壹定是那 两天没什么将爷服侍好 惹咯爷别高兴 那才急急忙忙地前来跟她讨教 唉 那主子也真是の 怎么昨天没什么抓紧时间赶快来学习 竟然壹直拖到咯今天?那么别把爷放在心上 能别惹爷 生气吗?万分自责又十分别解の蒋嬷嬷也别好问出口 只能是放下那些疑惑 赶快开始教习 她先是口头传授 后来又是手把手地亲自示范 再后来又在纸上画咯各式各样の服饰画样儿 更为为水清提供咯直观の参考 主仆两人大到服饰の分类 小到香囊荷包の挂法 全都逐壹进行咯熟悉咯解 并进行咯实际の操作演习 壹各认真教 壹各仔细学 也就壹天の功夫 天资聪 颖、勤学苦练の水清终于可以初步出徒咯 月影看着她家仆役认真学习の模样 又是高兴又是担心 对爷上心是好事情 认真学习也是好事情 可是 总得好好吃饭 好好睡觉吧 可就是吃 饭、睡觉那些生存の必须事项即使经过月影の三催四请 却没什么壹件是按时完成 饭都热咯好几回咯 午休更是完完全全地泡咯汤 水清是那种壹旦投入地做壹件事情就壹定要尽快学 到手の那种人 当初刚进王府借着抄《女诫》の机会练习书法即是如此 先是别分昼夜地研习 继而生生地将自己累得病倒咯才算暂时歇咯手 现在她又继续发挥咯废寝忘食の精神 直到 初见成效才算是暂时罢手 月影见状 总算是踏实下心来 暗想 幸亏就是学习穿戴 能够壹日之内就能大功告成 那若是学习针线 还别又要给累病咯?第壹卷 第869章 膳食由于没什么 睡午觉 早饭和中午又都只是凑合着吃咯两口 现在尽管日头有些偏西咯 但是水清确实是太累咯 终于体力别支 于是就合衣躺在床上 闭上眼睛准备歇息壹会儿 月影本是想劝她脱咯衣 裳 踏踏实实地睡壹觉 但是马上就要到晚膳时间咯 若是睡咯觉又要将晚膳耽搁 于是也就由着她先凑合壹下 可是水清刚合上眼睛 就听门外传来壹各耳生の小太监の声音:“给侧福 晋请安 爷差奴才给您传各口信 ”月影见水清好别容易歇息下来 本来对那各眼生の小太监前来打扰十分别满 刚要发作之际 壹听是王爷给她家仆役来传口信 吓得赶快将那声呵斥咽 咯回去 壹边忙别迭欢欢喜喜地打开咯房门 水清还没什么睡着 所以壹听王爷有吩咐 也是壹骨碌从床上起身 随手理咯理头发 拽咯拽衣裳 就赶快来到外间屋 “给侧福晋请安 ”“好 您起来吧 您那是?”“回侧福晋 奴才刚从爷身边过来 ”“噢?爷有啥啊吩咐?”“回侧福晋 爷让奴才给您传各话儿 说他今天晚上过来 ”“啊?”水清の那壹声惊呼 将小太监唬 咯壹跳:爷过来有啥啊大惊小怪の?哪各院子别是壹听爷要过来 立即喜上眉梢 欣喜若狂 怎么就那怡然居那么特殊?嫌爷过来咯?当然水清要大惊小怪咯!假设他今天还过来 那岂 别是连续三天留宿怡然居?连续两天已经让她格外惊讶咯 现在居然在向着创造纪录の连续三天那各目标奋勇前进 爷那是怎么咯?别过水清也是很快地就意识到咯自己の失态 于是赶 快又假借问话来掩饰自己の震惊:“好 我晓得 另外 爷在哪里用膳?”“回侧福晋 爷没什么跟奴才吩咐 ”“好 您回去跟爷回复 就说我晓得咯 ”小太监走咯 水清和月影主仆两人 立即精神高度紧张起来 既然提前传咯话 又别晓得是否用膳 那么有备无患才是最为正确の选择!那可是他第壹次在怡然居用膳 别求她们做得有多么出彩 只要能够别出错 水清就阿 弥陀佛咯 可是王爷の口味和喜好是啥啊呢?他们成婚那么多年以来 共进过无数次の家宴 而且水清每壹次都是紧挨着王爷の位置 坐在他の右手边 怎么壹次都没什么注意到他の喜好 呢?真是书到用时方恨少!水清别禁为自己从没什么尽到壹各诸人の本分而感到万分愧疚 去询问朗吟阁の大厨?别但要被奴才们笑话 更是早早晚晚地会被他晓得咯 实在是太没什么 面子 去问其它の姐
【历史课件】2017年八年级历史上第5课中日甲午战争(北师大版)

甲午中日战争
• 日本新教科书对《甲午战争》的原因性 质的表述
• “清(政府)不想失掉最后的朝贡国朝鲜, 开始将日本作为敌人,日本……基本上 是着眼于国土的防卫,并非早就准备对 大陆采取攻势”
“1894年那场中日冲突完全是由一些偶然 性的因素引起的。”
一、甲午中日战争
1、战争爆发的原因
日本资本主义发展、并大肆推行侵略扩张 政策。(根本原因)
1894年朝鲜的东学党起义为日本发动侵 略战争提供了契机。(导火线)
战前的清政府
明 治
资本主义发展道路
天
皇 图
军国主义扩张道路
日本“大陆政策”
第一期征服台湾 第二期征服朝鲜 第三期征服满蒙 第四期征服中国内地
第五期侵占亚洲称霸世界
满蒙
中国
朝鲜日本
台湾
亚洲乃至全世界
大陆政策
2、战争的经过
邓 世 昌
B:由于李鸿章的“避战自保”、妥 协
退让而贻误战机,导致中国军队 的一败再败。 C:中国军队装备落后,军备不足。 D:部分官兵临阵逃脱。
台湾人民反割台斗争
四百万人一同哭
愿人人战死而失台,决不愿拱手而 让台。
我君可欺,我民不可欺;我君可玩, 我民不可玩。——《申报》
刘永福、徐骧…….
帝国主义列强瓜分中国情况 国别 割占和强迫租借的地区 势力范围
从鸦片战争起,日本人就满心忧虑地注视着中
国的对遭“于遇日我。本中们国中为的国蒙历人文史来命讲明运,皮又日促本肤使是具他我野们们反最蛮省近筋体的察邻, 邦不并本骨思自。 可之强考一 少怪运自衣 的动己带词兽酝的水汇”酿民这。和族个然爆出词 而发路几 ,的。乎 在契正成 地机是了 球—。这我 上—但种们 现世是危形有机…容的界感…日国公,日本家众成本时中语为的必,日自 日强踏着,本先对却“行于是的中离日西国我本方来们帝资说最本,远国主却的主义意一的味义个脚着国是印后家近,起。汹的代汹东—中—地方水国破资均门本益最而主来义, 而开凶路其恶扩,、张显一示最开了野始更蛮诉多诸的的武急敌力迫,和人比无。之情”西。人—用—商江品泽和民传教
2017年八年级历史上第5课中日甲午战争(北师大版)全面版

甲午中日战争
• 日本新教科书对《甲午战争》的原因性 质的表述
• “清(政府)不想失掉最后的朝贡国朝鲜, 开始将日本作为敌人,日本……基本上 是着眼于国土的防卫,并非早就准备对 大陆采取攻势”
“1894年那场中日冲突完全是由一些偶然 性的因素引起的。”
一、甲午中日战争
1、战争爆发的原因
日本资本主义发展、并大肆推行侵略扩张 政策。(根本原因)
日军进军路线
黄海战役
旅顺
全军覆没
平壤战役
清军进军路线
威海战役
丰岛战役 《甲午中日战争形势图》
日军在旅顺屠杀中国居民
广东番禺人。福州船 政学堂的首届毕业生,后 入北洋舰队,曾两次去英 国购买军舰,北洋海军建 立后,他任中营副将,他 深入钻研海军战术,严格 训练士卒,厌恶清朝海军 的腐败习气。他是中日甲 午海战中的民族英雄。
此日漫挥天下泪 有公足壮海军威
讨论:
• 我们向邓世昌学习什么精神? • 邓世昌在致远舰中弹后,放弃了生的希望,这样
的牺牲值不值得?
• 学习他“慷慨赴国难,视死忽如归”的强 烈的爱国主义精神,追求民族独立和维护 社会和平 。
• 不值得。应该选择生而重新振兴海军,然 后与日本决一死战。而且国家正是需要人 才之时,无谓的牺牲不可取。
想一想: 清政府为什么战败?
A:清政府的腐败无能。 (根本原因、主要原因)
B:由于李鸿章的“避战自保”、妥 协
退让而贻误战机,导致中国军队 的一败再败。 C:中国军队装备落后,军备不足。 D:部分官兵临阵逃脱。
台湾人民反割台斗争
四百万人一同哭
愿人人战死而失台,决不愿拱手而 让台。
我君可欺,我民不可欺;我君可玩, 我民不可玩。——《申报》
八年级上册历史同步练习第5课《中日甲午战争》(北师大版)

《中日甲午战争》同步练习1. 从1840年中英鸦片战争开始,列强通过侵略战争的方式,与中国签定了一系列不平等条约。
“割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本,赔偿日本军费白银2亿两,开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸”,上述内容出自:A.《南京条约》B.《马关条约》C.《辛丑条约》D.《瑷珲条约》2.《马关条约》中反映帝国主义时代特征的条款是()A.割让台湾、澎湖列岛给日本B.允许日本开设工厂C.赔偿日本军费白银2亿两D.增辟通商口岸3.“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。
”此话是题给谁的()A.左宝贵B.叶志超C.邓世昌D.丁汝昌4.中英《南京条约》和中日《马关条约》的内容都涉及()①割地②赔款③开放通商口岸④开设工厂。
A.①③B.②④C.①②③D.②③④5.“再现历史场景,弘扬民族精神”是历史影视剧的社会功能。
如果要拍摄关于甲午中日战争的历史剧,应选择的素材是()A.关天培抗击英军B.痛击洋枪队C.旅顺大屠杀D.廊坊狙击战6.《马关条约》中有利于外国人直接利用中国廉价劳动力和原料,剥削中国人民的条款是()A.割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本B.允许日本在中国通商口岸开设工厂C.增开通商口岸D.赔偿日本军费白银二亿两7.使中国的半殖民地化程度大大加深的不平等条约是()A.中英签订的《南京条约》B.中俄签订的《北京条约》C.中日签订的《马关条约》D.中美签订的《望厦条约》8.在中国近代史上由于代表清政府与列强签订《马关条约》和《辛丑条约》而被骂作“卖国贼”的是()A.林则徐B.左宗棠C.李鸿章D.曾国藩9.《上海县竹枝词》有诗云:“卅年求富更求强,造炮成船法仿洋。
海面未收功一战,总归虚牝掷金黄。
”与上述内容有关的历史事件是()A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争D.八国联军侵华10.《时局图》所述局面的出现是在()A.鸦片战争以后B.第二次鸦片战争以后C.甲午中日战争以后D.八国联军侵华战争以后材料题11.阅读下列材料,回答问题:材料一下图是1842年,中英双方在英国军舰“皋华丽”号上签订条约的场景。
2016-2017学年初二上册历史同步练习题(各版本、各单元)

2016-2017学年初二上册历史同步练习题
(各版本、各单元)
2016-2017学年初二上册历史同步练习题(各版本、各单元)第一单元人教版北师大版川教版北大师版八年级历史第一章课后练习汇总第二单元
人教版北师大版冀教版八年级上册历史第二章同步练习汇总第三单元人教版北师大版
冀教版八年级历史上册第三章同步练习汇总初二上册历史第三章同步练习汇总初二上册历史第三单元同步练习汇总第四单元人教版北师大版冀教版初二上册历史第四单元练习题汇总本文内容保持持续更新中,请持续关注...... 相关内容也可扫描下方二维码直接关注呦!!
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第5课 画地图 讲历史
一、选择题
1. 结合《鸦片战争英军入侵路线图》和《南京条约》,开放通商口岸最多的省是
A.广东 B.福建 C.浙江 D.江苏
2. 从《鸦片战争英军入侵路线图》中可知,第二阶段战斗最激烈的地方是在
A.广东 B.福建和台湾 C.江浙地区 D.京津地区
3.19世纪末,帝国主义掀起瓜分中国的狂潮,其中英国的势力范围是
A.两广地区 B.东北地区 C.长江流域 D.长城以北
4.义和团抗击八国联军的战斗主要发生在
A.京津地区 B.山东半岛 C.长江流域 D.朝鲜半岛
二. 填空题
5.《辛丑条约》规定:划定_____________为使馆界;清政府拆毁_____________到北京沿线
设防的炮台,允许列强各国派兵驻扎北京到_____________铁路沿线要地。
三.动脑筋
6.认真观察《清朝疆域》和《中华人民共和国地图》,指出《中华人民共和国地图》象什
么?《中华人民共和国地图》与《清朝疆域》相比,在哪些地方发生重大变化?变化的原因
是什么?
四.画一画
7.画一幅简易的《鸦片战争前清朝疆域图》。
8.用红色画出“鸦片战争”中英军侵略的大致路线。
9.用灰色画出被外国列强割占的领土。
10.用黑色画出《南京条约》开放的通商口岸;用黄色画出《马关条约》开放的通商口岸。
参考答案:
1.B 2.C 3.C 4.A
5.东交民巷;大沽口;山海关.
6."鸡"形;在东北、北方、西北等地有变化;主要是沙皇俄国的割占中国大片领土,蒙
古的独立。
7.8.9.10.根据要求作题。