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历史思维导图八年级下

历史思维导图八年级下
打扫干净屋子再请客
把帝国主义在我国的残余势力清除干净,不给他们留下活动余地
一边倒
在外交上明确宣布将联合苏联,站国际和平民主阵营一边
和平共处五项原则
时间: 1953年12月
首次提出:与印度政府代表的谈判中
内容
互相尊重主权和领土完整
调动农民的生产积极性,促进农村经济发展
家庭联产承包责任制
分户经营,自负盈亏
城市经济体制改革
重点:国有企业改革
政企分开、所有权和经营权适当分离
在坚持公有制经济主体地位的前提下,发展多种经济成份
建立社会主义市场经济体制
对中国:提高国际地位
中日建交
中国重返联合国与中美关系的缓和,直接推动了中日关系的改善
1972年9月,日本首相田中角荣访问中国,并签署了《联合声明》
第三单元
伟大的历史转折
真理标准问题大讨论
是伟大的思想解放运动
为十一届三中全会的召开奠定了思想基础
意义
中美建交标志着两国关系实现正常化
重返联合国
原因
根本原因
新中国国力增强,国际地位提高
直接原因
亚非拉等发展中国家的支持
美国霸权地位的衰落
时间: 197年10月25日,第二十六届联合国大会
意义
对世界:维护世界和平,加强国际合作
大会将‘三个代表’重要思想写入党章,并明确提出了全面建设小康社会的目标
三个代表
中国共产党必须始终代表中国生产力的发展要求
代表中国先进文化的前进方向
代表中国最广大人民的根本利益
中共十八大
时间: 2012年11月
大会确立了科学发展观的历史地位
中共十四大
时间: 1992年10月
经济体制改革的目标

部编人教版八年级历史下册全册知识结构图 第一部分(1-6课)课件共计11张PPT

部编人教版八年级历史下册全册知识结构图 第一部分(1-6课)课件共计11张PPT
部编人教版八年级历史下册
全册知识结构图 第一部分(1-6课)
共计11张ppt
第一单元 中华人民共和国的成立和巩固
第1课 中华人民共和国成立
中国人民政治协商会议
初步建立了中国共产党
中 华
筹建新中国
第一届全体会议召开 1949年9月 北平
领导的多党合作和 政治协商制度

民 共 和
新中国的成立
开国大典 北京天安门 1949年10月1日
毛泽东认为党和国家面临资本主义复辟的危险。他强调“以
原 因 阶级斗争为纲”,想发动“文化大革命”来防止资本主义复辟。
严 时 间 1966年夏---1976年10月
重 指挥部 中央文革小组(陈伯达、江青、康生、张春桥等)

挫 折 文
动乱的 表现
造反派打砸抢;学校停课、工厂停工“闹革命”;党政机关受冲 击,领导干部和知识分子遭到批判揪斗,刘少奇被迫害致死。 林彪反革命集团阴谋策动反革命政变,夺取最高权力。 江青反革命集团(王、张、江、姚)进行篡党夺权的阴谋活动。
完成人工合成结晶牛胰岛素
范 人
英模人物 “铁人”王进喜、好干部焦裕禄、好战士雷锋

二、文革时期建设成就
我国成功爆炸第一颗氢弹、发射第一颗人造卫星、 首次培育成功籼型杂交水稻
确 立
全国 人大 政治制度
确立人民代表大会制度,奠定社会主义民主政治的基础。
改造内容 农 业
手工业
资本主义工商业
改造方式
建立生产合作社
公私合营

大 改
改造的实质
造 完成时间
把生产资料私有制转变为社会主义公有制
1956年底
意义
实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变,社会主义 基本制度建立起来,我国进入社会主义初级阶段

八下历史与社会单元思维导图ppt课件

八下历史与社会单元思维导图ppt课件
4
发 展 轴
发展一 资本主义制度 的确立
资产阶级统治 的扩展
时间轴 17、18世纪 19世纪60-90年代 发展二
5
项目
开始标志 颁布文件 政体 领导人物 革命性质 相同点
英国资产阶级 美国独立战争 革命
1640议会召开 《权利法案》 君主立宪制(首创) 克伦威尔 资产阶级革命 1775年来克星顿枪 声 《独立宣言》 共和制 (首创) 华盛顿 民族解放战争,资产 阶级革命
八 年 级 下
1 农耕文明繁盛与近代前夜的危机
2 世界工业文明的曙光与近代社会的开端 3 席卷全球的工业文明的浪潮
4 19世纪中后期工业文明大潮中的近代中国
1
历史学习方法

第一条主线:年代尺 第二条主线:表格探究





时间推进法 标题分析法 要素分析法 归纳联系法 对比探究法
2
文艺复兴(意大利) (14—16世纪)
经济
农业技术进步,培育新品种;高产 量作物引进;出现资本主义萌芽
自然经济;与此同时,西方正在通 过工业革命
文化
明清小说;晚明科学巨匠的代表作 品
文化专制:八股取士与文字狱;西 方文艺复兴和启蒙运动
疆域
收复台湾,设台湾府;设驻藏大臣; 闭关锁国;西方妄图打开中国市场, 设伊犁将军;改土归流 中国领土主权正受挑战。
9
半殖民地半封建社会
开始沦为 进一步沦为 大大加深 彻底沦为
鸦片战争 《南京条约》 1839 1842年
第二次鸦片战争 《北京条约》
甲午中日战争 《马关条约》
八国联军侵华 《辛丑条约》
1900年 1912年 1894年 1898年 1911年 1915年

中国历史八年级下册课件(共67张PPT)

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三、三大改造的结果
1、1956年底完成改造 2、意义:实现 立 转化为社会主义公有制,初步建 ,进入 。
3、不足:后期过急、过粗、过快
第6课
探索建设社会主义的道路 年)
一、中国共产党第八次全国代表大会的召开(
背景: 落后的农业国,经济文化不能满足人民需要
任务:
质和文化需要。 意义:
,逐步满足人民日益增长的物
社会主义制度的确立: 、一届人大、 . 。 社会主义建设的探索:开端—— 失误——总路线、 严重内乱:“ ” 、 。 。
这期间有正确的和比较正确的探索经验,比如“八大” 前后一年多的探索和全面调整国民经济的探索, 使社会 主义建设取得了巨大成就,也有错误及惨痛的经验教训, 给社会主义事业造成了巨大损失。
” ,停课、停工闹革命,党政机关
受冲击,干部、知识分子遭迫害 抗争受压制—— (党内老一辈革命家和广大干部群众 。
如叶剑英、徐向前、谭震林、陈毅等。)、 (红卫兵运动、上山下乡运动)
二、粉碎林彪和江清反革命集团
1、粉碎林彪反革命集团( 2、粉碎
——标志 。
年9月13日)
(1976年10月华国锋、叶剑英)
伟大意义:

完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反 正,是 中国从此进入 二、民主与法制建设的加强 的开端。 。
平反冤假错案:1980年,中共中央为
史上最大的冤案得到平反.
恢复名誉,使党的历
1982年底,大规模平反工作结束 立法工作全面展开:1982年第四部《 》 1986年《中华人民共和国民法通则》 《中华人民共和国刑法》 基本形成了以 为核心的中国特色的社会 主义法律体系,向 的道路迈进。
第一课 中国人民站起来了

8年级下册历史思维导图1到19课

8年级下册历史思维导图1到19课

8年级下册历史思维导图1到19课第2课最可爱的人一、抗美援朝保家卫国1.原因:(1)美国的侵略活动严重威胁了中国的安全:(2)朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助。

2.时间:1950年10月~1953年7月3.目的:抗美援朝,保家卫国4.经过与结果:1950年10月,以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线,同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。

在朝鲜战场上中国军队五战五捷,把美国侵略军赶回到“三八线”。

1953年7月美国被迫在停战协定上签字,中国人民志愿军凯旋而归。

5.英雄人物的事迹:①黄继光,舍身堵枪口,掩护战友夺回阵地。

②邱少云,为保证潜伏部队安全,严守纪律,烈火烧身,纹丝不动。

6.胜利原因:①抗美援朝战争是正义的、反侵略战争,得到全国人民的大力支持;②党的英明决策和正确指挥;③志愿军和朝鲜军民的英勇战斗。

7.抗美援朝意义:保卫了中国国家安全,赢得了安定的国内建设环境,提高了中国的国际威望,维护了亚洲与世界和平。

8.值得人们学习的中国人民志愿军精神(“最可爱的人”的原因)爱国主义精神、革命英雄主义精神、国际主义精神第3课土地改革1. 背景(原因):封建的剥削土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展。

新中国成立后,新解放区的农民迫切要求获得土地。

2.时间:1950年3.内容:废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。

4.实施:1950年冬开始,在新解放区开始分期分批进行土地改革,没收地主土地,分给无地或少地的农民。

地主也获得应得的一份,自食其力。

拔除地主立的地界牌——土地改革5.结果:到1952年底,除部分少数民族地区外,全国大陆基本上完成了土地改革。

三亿多无地或少地的农民获得了土地。

6.土地改革完成的意义①彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度,地主阶级被消灭;广大农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人,巩固了人民政权。

②大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。

八年级下册历史人教部编版思维导图

八年级下册历史人教部编版思维导图

中华人民共和国的成立和巩固中华人民共和国成立(★★★★★)中国人民政治协商会议决定成立中华人民共和国,通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》选举了中央人民政府委员会,毛泽东当选为中央人民政府主席。

决定改北平为北京,作为新中国的首都,以《义勇军进行曲》为代国歌,以五星红旗为国旗,采用公元纪年。

决定在北京天安门广场建立人民英雄纪念碑开国大典新中国成立的意义国内意义:开辟了中国历史的新纪元。

中国人民经过一百多年的英勇斗争,终于推翻了帝国主义封建主义和官僚资本主义的统治。

中国真正成为独立自主的国家,占人类总数四分之一的中国人从此站起来。

国际意义:壮大了世界和平民主和社会主义的力量。

西藏和平解放土地改革(★★★★★)根本原因:封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展。

直接原因:中华人民共和国成立后,新解放区还没有进行土地改革,广大农民迫切要求进行土地改革,获得土地。

时间:1950-1952年内容:1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。

结果:到1952年底,除部分少数民族地区外,全国大陆基本上完成了土地改革,农民真正获得了解放。

意义:彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度,消灭了地主阶级农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人;使人民政权更加巩固大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。

抗美援朝(★★★★)目的:为了抗美援朝、保家卫国。

结果:1953年7月,美国被迫在停战协定上签字。

英雄人物黄继光邱少云意义:抗美援朝战争的胜利,为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境,大大提高了我国的国际地位。

社会主义制度的建立与社会主义建设的探索“一五”计划和三大改造(★★★★★)人民代表大会制度(★★★★★)艰辛探索与建设成就(★★★★)第一个五年计划目的:有计划地进行社会主义建设时间:1953-1957年。

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