你说美国的社区大学是中国的大专？我能信吗？
关于学习美国社区学院校企合作办学经验的思考
关于学习美国社区学院校企合作办学经验的思考美国社区学院一直以来都是世界上最受欢迎的教育机构之一，其教学模式和办学理念备受瞩目。
在美国社区学院，校企合作办学一直是其成功的关键之一。
通过与企业的紧密合作，社区学院能够更好地培养学生的实际能力，并为社会培养更多的实用型人才。
在这种合作中，学院和企业双方各自的资源得到了充分利用，实现了互利共赢的局面。
学习美国社区学院校企合作办学的经验对于其他国家的教育机构也是具有借鉴意义的。
我们应该学习美国社区学院的校企合作理念。
美国社区学院始终坚持以学生成长为本，以社会需求为导向的办学理念。
在校企合作过程中，学院将企业的实际需求融入到课程设置、实习安排和专业培养等方面，确保学生所学的知识和技能符合社会的需求。
这种以市场需求为导向的校企合作理念，能够更好地培养学生的实践能力和解决问题的能力，使学生更加适应未来的社会发展和职业发展。
这也有利于学院和企业之间的深度合作，推动教育资源和企业资源的共享，实现了教育资源的最优配置。
我们应该学习美国社区学院的校企合作模式。
美国社区学院在校企合作方面积累了丰富的经验，总结出了一系列行之有效的校企合作模式。
学院可以与企业合作开设双证书项目，由学院和企业共同设置课程，学生在学院学习完相关专业知识后，到企业进行实习和实训，并且在实训结束后获得学院和企业颁发的双证书。
这种模式既能够满足学生的学习需求，又能够使学生更好地融入到实际工作中，为企业培养更多的实用型人才。
我们还应该学习美国社区学院的校企合作管理机制。
在校企合作的过程中，学院需要建立健全的管理机制，确保合作的顺利进行。
这包括制定合作协议、进行资源整合、开展合作评估等方面。
这些管理机制的建立，有利于保障校企合作项目的稳定运行，提高合作项目的质量和效益。
我们应该学习美国社区学院校企合作的成功经验。
美国社区学院在校企合作方面积累了丰富的成功经验，这些成功经验对其他国家的教育机构也具有很强的借鉴意义。
我在美国加利福尼亚州做护士
我在美国加利福尼亚州做护士不知道我的经历是不是有代表性，只是跟大家讲一讲。
我是拿B1签证到美国的，因为我之前在国内有考过TOFEL，所以我到了美国以后直接申请了社区大学。
本来是想学会计的，因为我在国内也是学过经济的。
可是随着我在美国的时间长了，发觉在美国得到绿卡是最重要的。
我当时还算幸运，由B1（商业考察）转到了F1学生身份，可是学费很贵。
大约我念大学一年以后，听同学说，学RN可以解决身份问题，所以也没多想就自己转了专业。
之后我一切都很顺利，前后大约花了三年半时间我大学护理专业毕业，拿的大概相当于国内的大专学历。
可是在美国当RN你是什么学历也不是那么重要，至少目前是这样的。
我毕业后，复习了大概有一个多月的时间，去考了NCLEX-RN，一次也就过了。
因为我是在美国念的书，所以也不觉得RN的考试多难，好像还没有我在学校被老师考的难。
我毕业之前就已经自己做了很多网上的RESEARCH，大概的移民程序我也就知道了。
后来也就找了一家中国人比较多的医院，虽说工资不是特别好，可是也将就了，医院对我办移民的事情也算挺支持的，一直都是一个合作的态度。
现在我还在等绿卡，可能还得一年的时间，不过因为也不妨碍我赚钱，也只有等了。
我想因为我在国内从来也没做过护士，也从来没想过会来美国当护士。
所以也不知道我的经历能否给国内的护士任何的帮助，只是说出来大家听一下。
如果你要在美国做RN的工作，你一定要通过你所在州的NCLEX-RN执照考试。
即使你通过了CG的考试，到了美国本土，也一定要考所在州的执照考试。
TOFEL和TSE是为了移民。
当你通过了NCLEX-RN，并且找到了雇主，那医院就会帮你来申请移民。
医院只是给你PETITION，你要找律师来交所有的移民文件和费用。
美国的移民局有规定，所有外国出生的护士，即使你是在英语国家受的教育，也需要有VISASCREEN才能得到绿卡。
而要得到VISASCREEN需要把你的学历证明，执照证明，还有英语能力证明提供给CGFNS，英语据我知道包括TOEFL和TSE。
美国社区学院的办学经验对我国独立学院健康发展的启示
州拥有各 自的社 区学院管理体系 。如州教育厅 、 州社区学院委员会 、 社 区学院地方管理委员会等不同的社 区学院管理体系。 此外 ， 还有来 自社 会各企业 、 团、 社 协会不同组织 的直接或 间接 的管理 ； 所有这些对社 区 学院的管理都起着举足轻重的作用 。 １ ． ４办学紧密联系地方 ， 增强学院的社会适应性 美 国社 区学院的办学方针非常明确 ， 为地方 服务 ， 就是 紧紧围绕社 区经济发展和个人需求开展教学工作。 社区学 院正像其名称一样 ， 与传 统 的正规 大学相 比， 它与地 方社会的联系更为密切 ， 从学校 的设 立 、 管 理 到课 程编制 ， 教学活 动的开展 ， 学生 的入学管理 ， 费的征收等都与 学 社 区有着密不可分 的联系 。 有的社区学院还 同地方政府 、 企业 和社区共 同研究制定 教育 、 教学计划 ， 按照他们的要求开设职业技术教育培训班 和 相 应 学 习科 目 、 程 ， 现 了很 强 的社 会 适 应 性 。社 区 学 院 积 极 为 地 课 体 方服务 ， 除了经 济方面的原 因， 即力求使 地方多拨些钱外 ， 另一个重要 原因就是在地方树立 自已的形象 ， 以求更好的生源 ， 更高的就业率。 １ ． ５教学强调实践 ， 重应用 侧 社区学院教学的实践性体现在两方面 ：一方面注重 学生 的实践训 练。为了培养学生的应用能力 ， 院比较注重实验室建设。所有学生都 学 要经过 比较严格的实践训练 ， 以适应社会上的工作要求 。 学院培养出的 学生动手能力强 ， 适应工作快 ， 就业率普遍 较高。另一方 面要求教师具 有实践经验。大量聘 用有 实践经验 的兼职 教师是社 区学 院办学 的一大 特色 。 兼职教师由社 区内的高级知识分子如教授 、 企业家 、 ， 专家 以及生 产一线 的工程技术人员 、 管理人员和经验丰富的各类专业人 才组成 。 他 们讲授的课 程实用性强 。如企业家教企业管理 、 律师教法律 、 会计师教 财务 、 技师教维修 、 软件人员教程序设计等 。 这种教学模式使学校 、 教师 和学生三方受益 ， 学校依靠兼职教师获取大量人才需求信息 ， 扩充授课 内容 ， 加强 教学针对性 ， 同时降低 了办学成本 ； 兼职教师 以此为第二 职 业， 不但增加 了经济收入 ， 而且能将所积累的经验系统化 、 理论 化； 学生 所学 内容针对性强 ， 提高 了学习效益 ， 增强 了他们 的学 习积极性。 ２ 对 我 国独 立 学 院健 康 发展 的启 示 ． ２１ ． 完善法规体系， 创造 良好的制度环境 教育立法是调控高等教育最强有力的手段，它保证 了高等教育 目 标有效 的实现 。 特别是在市场经济体制下 ， 可以使“ 政府依法治教， 学校 依法办学” 西方发 达国家高等教育保持 长期稳定发展的坚实基础正是 。 其健全严格的法律法规体 系。我国政府要借鉴 国外对高等教育的立法 调控的方法 ， 使独立学 院做到依法办学 、 ， 治学 健康 、 快速地发展 。 教育立法还 要切实做到三个坚持 ： 一是坚持立法的系统性 。 我国教 育部于 ２ ０ 年颁布 的《 ０３ 关于规 范并加强普通高校 以新的机制和模式试 办独立学院管理 的若干意 见》 ２ ０ 年的《 和 ０８ 独立学院设 置与管理办法》 对独立学院的发展做 出了一定 的引导 ，但没有根据实际情况进 一步完 善立法体 系 ， 在法律 上应该 明确独 立学院 的性 质 、 位 、 地 目的 、 设置基 准、 行政管理 、 内部运作等等 ， 才能确保独立学院办学走��
美国社区大学
美国社区大学入学年龄条件：美国社区大学接受16-18岁的高中生。
关注：全面解析美国社区大学美国前总统克林顿说：“社区大学是美国的最佳特色”。
现任总统奥巴马和国务卿希拉里也曾就读美国社区大学，然后转入美国常青藤盟校。
社区学院就是美国人不拘陈规，开创性地创造出来的高等教育发展模式。
但是为什么中国家长和学生一直忽视这条通往美国大学名校的最佳捷径，多年工作经验了解到，主要3个原因：一，不了解美国社区大学的教育体制二，过于关注面子，留学计划中没有意识到最适合的就是最好的。
三，担心孩子的未来，担心无法毕业，担心无法进入名校。
针对以上3个原因，我们深入的分析美国社区大学，希望家长学生尽快走出误区，条条大路通罗马，没有sat,没有托福，我们一样可以进入美国名校，进入最适合自己的理想大学。
一，美国社区大学独特的教育体制美国的所谓“Community College”，亦即“社区学院”或“社区大学”，或可称为“两年制大学”（以下统称为“社区学院”），又称初级或技术学院。
社区学院提供的课程有两类：一类为过渡性文理课程，相当于4年制大学的头两年，学生毕业可转入4年制大学继续深造，取得学士学位；另一类为终止性职业技术课程，学生在社区学院两年毕业后，学校会颁发副学士学位（Associate Degree）予学生，毕业后直接就业。
社区学院入学条件简单，不限年龄，亦无须通过入学考试；学习时间灵活，有全日、半日、周末、夜间课程的多种选择，还有寒暑假开设的假期班；修业年限较短，收费低廉，而且针对本地区需要开设课程，便于就业，因此日益受到社会各界的青睐美国社区学院的兴起要归功于诸多因素。
然而，最重要的因素在于社区学院为大众需要服务，开设多样化的课程，将高等教育的大门向社会的各个方面开放，使每一个进入社区学院学习的人都能够获益，因此，人们对美国的社区学院冠以“人民学院” 的美称。
美国社区学院创建于1896年，由芝加哥大学校长W．R．哈珀首先创办，距今已有110年的历史。
美国留学社区大学与普通大学的区别
美国留学社区大学与普通大学的区别
在美国众多大学中相比社区大学是容易申请的。
而对于美国社区与普通大学的区别受到了很多家长和同学的关注。
专家就给大家详细的介绍一下。
美国社区大学就相当于国内的专科院校，它与普通的四年制本科大学不同，社区学院一般提供的课程主要分为两种：
一种是过渡性的文理课程，与四年制大学的前两年相当，当学生毕业之后，学校就会颁发副学士学位给学生。
如果学生还想继续进行深造，可以考虑转读四年制大学，直接申请报读大三的课程，继续后两年的大学课程，取得学士学位。
另一类是终止性职业技术课程，毕业生可直接就业。
美国社区大学优劣势比较
首先，它的费用低廉。
社区大学每年学费在5000美元左右，而美国公立大学学费每年一般在2万美元左右，私立大学每年学费在3.5万美元左右。
第二，容易申请。
学生申请社区大学时无需托福和SAT成绩。
可在入学后进入ESL英语培训中心参加英语培训。
第三，申请时间短，入学灵活。
普通四年制大学需提前9-12个月申请，而社区大学一般只需要3-5个月就可以办理完所有手续。
此外，社区大学一年有1月和9月两次入学机会，有些学校甚至一年有4次入学机会。
此外，美国部专家还指出，社区大学可作为就读名校的“跳板”。
美国社区与普通大学的区别在上述内容中讲述了很多，社区大学侧重在教学，一般没有研究中心，图书资料不多，学生研究机会较少。
而且社区大学半工半读的学生很多，学生缺课的现象也很严重。
对于那些成绩一般，直接申请名校比较困难的学生来说，也有可能会面临没有四年制大学愿意接收其转学的尴尬境地。
从美国社区学院看我国基层电大的发展
从美国社区学院看我国基层电大的发展美国的第一所社区学院于1901年在伊利诺伊州的角利特(Joliet)建立，至今已有105年的历史。
美国社区学院立足于自身在高等教育系统中的定位，积极探索、办出特色，已成为美国高等教育的重要组成部分，对美国的教育和经济发展起了很大作用，积累了丰富经验。
我国广播电视大学的基层办学机构——地市级电大与县级电大与美国社区学院有许多相似之处，但在教育功能、运行机制及所起作用等方面有较大差距。
研究、分析、借鉴美国社区学院的成功经验，可以取长补短，对我国基层广播电视大学的发展起到积极的推进作用。
一、美国社区学院的特点1．以社区为中心，具有多种教育功能美国社区学院是设立于当地社区，由地方教育行政部门认可并监管，主要为本社区成员服务的高等教育机构。
它确立社区为中心和终身学习的理念，以促进地方经济为主旨，满足社区需求为目标。
社区学院不仅位于某一社区内，而且是所在社区的重要组成部分，是所在社区的文化教育中心。
美国社区学院遍布于全国社区，据美国社区学院协会(AACC)的统计，目前美国共有1171所社区学院，全美国有1040万的大学生在社区学院就读，占美国大学生的44％；其中540万为学分制学生，500万为非学分制学生；63％为兼职学生，37％为全职学生。
美国社区学院是综合性学院，具有多种教育功能，主要提供升学教育(转学教育)、职业教育、社区教育。
升学教育为有志于到大学继续学习的高中毕业生开设本科基础部分的学分课程，学生结业后通过考试获得副学士学位，转入大学三年级学习，所以又称转学教育。
这部分学生约占社区学院学生的30％左右。
职业教育是社区学院的教育重点，社区学院根据社区经济和生活的需要，不断开出新课程、新项目，学生接受两年社区学院的中等后教育，既有适应现代职业生活的专门知识和技术，又具有现代人所应有的文化水平和基本素质。
学生取得这些课程的相应学分后，获得证书、学成就业，这部分学生约占50％。
社区大学选校攻略——“精英社区学院”圣马特奥
社区大学选校攻略——“精英社区学院”圣马特奥曹尔寅【摘要】<正>美国社区大学以其低廉的学费和"名校跳板"的称号吸引了不少中国留学生的目光,但这块"跳板"究竟靠不靠谱?哪类社区大学才是留学生的最佳选择呢?随着美国四年制大学的学费近些年的飞涨,社区大学的学生在过去十年中增长了近四分之一,不少中国留学生也开始关注美国社区大学。
但一来国人对社区大学不甚了解,不少将其当做"美国大专";二来"便宜没好货"一直深植在很多留学家庭的印象里,就算是对社区大学有所认识的留学生,也不知如何从近千所同类院校中作出选择。
【期刊名称】《留学》【年(卷),期】2014(000)015【总页数】3页(P74-76)【关键词】社区大学;马特;伯克利;联合学院;大学学费;担保协议;加州大学系统;四年;教学质量;洛杉矶分校【作者】曹尔寅【作者单位】【正文语种】中文【中图分类】G648.6美国社区大学以其低廉的学费和“名校跳板”的称号吸引了不少中国留学生的目光，但这块“跳板”究竟靠不靠谱？哪类社区大学才是留学生的最佳选择呢？随着美国四年制大学的学费近些年的飞涨，社区大学的学生在过去十年中增长了近四分之一，不少中国留学生也开始关注美国社区大学。
但一来国人对社区大学不甚了解，不少将其当做“美国大专”；二来“便宜没好货”一直深植在很多留学家庭的印象里，就算是对社区大学有所认识的留学生，也不知如何从近千所同类院校中作出选择。
本次《留学》记者前往加州的一所名为圣马特奥学院(College of San Mateo，以下简称CSM)的社区大学做实地调查，以此校为例，对如何选择社区大学做一个全景式的讲解。
C SM位于美国硅谷中心地带，是圣马特奥联合学院（San Mateo Colleges）下属的三所学院之一。
校区位于美国加州圣马特奥山上，向下可一览整个硅谷的风景。
最新美国社区大学中国承认学历吗
一、美国社区大学中国承认学历美国社区大学是中国承认的，美国社区大学的本质与中国的大学文凭大不相同。
社区大学毕业生可以根据自己在校期间的GPA（各学科成绩平均绩点），为自己找到定位合适的美国正规综合性大学完成大三、大四的高级教育课程。
二、社区大学主要包含以下几个特点（1）入学门槛低：不要求申请者具有较高的学习成绩及托福和SAT，入学条件相对较低，入校后有专门的ESL英语快速提高课程来为后期学习做准备，对于不能申请美国四年制大学但想获得美国大学文凭的学子可以选择申请社区大学。
（2）＂2+2＂转学制：社区大学提供两年大学教育，毕业后在学分达到相应要求的情况下可以转学至心仪的四年制大学继续进行大三大四课程的学习，然后最终被授予学士学位。
所以不能直接申请到四年制大学的学生还可以通过这种＂踏板＂的方式来最终获得本科文凭，并且认可度与直接就读四年制本科的一样，这跟国内的大专有本质上的不同，也可以算是一种相对轻松拿学位的捷径。
（3）学费低：社区大学的学费比大学和学院的低很多，有的甚至只有它们的20%，相应的资金担保也会少一些，从这点来说性价比也是比较高的。
（4）入学时间灵活一般大学每年只有一次入学机会，都是在9月左右，但是社区大学每年有2—4次入学机会，学生可以根据自己情况申请适合自己的时间入学。
（5）小班教学与一般大学的大班课程不一样，社区大学每个班的学生不超过30名，而且教师都是专职教授，所以对班上的学生都会面面俱到，甚至可以顾及到方方面面，这对于主动性不是很强的学生来说是比较有利的。
三、美国社区大学申请要求1、高中成绩单许多社区大学会建议申请人提供自己的高中成绩单。
招生官可以通过申请人的高中成绩单判断，该申请者是否具备在社区大学学习的能力和背景。
通常情况，高中成绩单需要中英文对照，并用带有学校抬头的信封密封好。
常见的成绩换算标准是 90 – 100分为A， 80 – 89分为B，70 – 79分为C。
2、学位证/在读证明申请人在申请美国社区大学时应提供自己的高中毕业证。
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高考后留学的同学们可以通过社区大学的方式去美国留学，那么在美国上社区大学是什么意思啊?这听起来怎么有种野鸡大学加大专的赶脚?
什么是社区大学?
社区大学是2年大学，一般是为正式的4年制大学打下基础。
社区大学基本是公立的，带有很强的地域性。
举个例子：一个科罗拉多的学生高中毕业后可能会选择在当地的社区大学先上两年，然后转学到科罗拉多的4年制大学。
也可以说，社区大学是属于某一地区或城市的大学，很多社区大学都与本州的比较好的综合大学有着明确的升学协议，入读社区大学2年后，达到综合大学要求的转学条件，即可顺利转入综合大学入读，进而拿到名校的文凭。
所以被称为“名校直通车”。
另外，社区大学确实也有类似于中国的大专的作用。
对于不再继续学习的学生，社区大学也会颁发相应的从业或技能资格认证。
社区大学有哪些优势?
1、学费便宜，可以为家庭条件不那么好的学生节省很多开支。
2、有很好的教学通路，只要孩子平均分够高，想要转学到州内其它公立大学还是很容易的。
3、教学质量不差，还采取小班教学。
4、很多语言成绩不那么好的学生到了4年制大学可能要花1年的时间去学习语言，其实非常可惜，不如直接到社区大学，可以边学习语言边修一些学分。
美国有哪些社区大学?
卡斯卡迪亚社区大学Cascadia Community College
卡斯卡迪亚社区大学Cascadia Community College是一所公立社区大学。
校区坐落在西雅图市，与华盛顿大学(University of Washington)波塞尔分校共用同一个校区的社区大学，学生可以与华盛顿大学学生共用图书馆藏书、多媒体以及数据电子库等在内的各种资源。
卡斯卡迪亚社区大学不仅采取小班教学，而且优秀国际学生有机会获得奖学金。
校园距西雅图市区只有30分钟的车程，周边有10多条公交线路，这里聚集了微软、波音、星巴克等巨头们，学生业余时间可以在附近的酒吧和俱乐部欣赏不同风格的音乐。
大学的学生毕业并达到一定的要求后，转到了不少优质的四年制大学。
16岁就可以申请卡斯卡迪亚社区大学。
费用：在三个季度学期的费用大约1W美元个人的生活费等各种个人所需花费也只有不到1W美元。
保证入学的名校协议大学(以下简称TAG名校)：波特兰大学、康奈尔大学、明尼苏达州州立大学、德保罗大学、密歇根大学、威斯康星大学，等等。
海莱恩社区大学Highline Community College
海莱恩社区大学Highline Community College位于华盛顿州Washington，是一所两年制专科大学，1961年建于华盛顿州的海梅因，在西雅图以南也有一处校园。
只要学生年满16岁，就可进入HCC 就读为期两年的大学基础课程(完成两年学业后升入四年制大学的第三年继续深造获得学士学位)。
大学提供针对转入4年制综合大学的专科专业教育，还提供40多个专业的应用科学的专科教育、职业技术教育。
学校除了提供优秀的两年大学基础课程以外，还开设了超过40个专业类型的Associate Degree和证书课程，帮助学生提高就业能力，以及提供各种类型的基础教育机会。
TAG名校：华盛顿大学、华盛顿州立大学、中央华盛顿大学、东华盛顿大学、西华盛顿大学，等等。
西雅图中央社区大学Seattle Central Community College
西雅图中央社区大学Seattle Central Community College建校于1967年的公立大学，坐落在美国首都华盛顿西雅图区中心。
西雅图中央社区大学具有雄厚的师资力量，小班的教学模式，多样的研习课程，对个体的重视，以及低廉的学费。
同时该校也是华盛顿州内输送学生到四年制大学最多的前5所大学之一。
一年总费用大约两万到三万美元，还是相当实惠呢。
TAG名校：华盛顿大学、华盛顿州立大学、约翰·霍普金斯大学、凯瑞商大学、加州大学戴维斯分校、加州大学尔湾分校、西雅图大学，等等。