2011年全国各地中考生物试题考点分类汇编 (考点17 人体的激素调节)

合集下载

中考生物生物总复习知识点 人体生命活动的调节

中考生物生物总复习知识点 人体生命活动的调节

考点一:激素调节1.分泌腺:外分泌腺:通过导管运输分泌的液体,分泌到体外(唾液腺、肠液、胃液、胰腺、肝脏)。

内分泌腺:分泌的激素等物质通过毛细血管进入循环系统(甲状腺、胰岛、肾上腺、性腺)分泌的物质是激素,量少2.激素由人体的内分泌腺分泌的物质,含量少,但对人体的生殖、生长发育、新陈代谢等生命活动起重要调节作用。

3.人体主要的内分泌腺垂体甲状腺胸腺肾上腺胰岛性腺(卵巢睾丸)4.激素的主要功能和病症(1)生长激素分泌腺:垂体作用:促进新陈代谢和生长发育分泌异常:幼年时生长激素分泌过少:侏儒症。

幼年时生长激素分泌过多:巨人症。

成年时生长激素分泌过多:肢端肥大症。

(2)甲状腺激素分泌腺:甲状腺(人体最大的分泌腺)作用:促进新陈代谢、生长发育、促进神经系统发育,提高神经系统兴奋性。

分泌异常:幼年时甲状腺激素分泌过少:呆小症。

成年甲状腺激素分泌过多:甲亢。

症状:食量大但身体消瘦,甲状腺肿大,眼球突出,暴躁,注意力不集中。

注:碘是制造甲状腺激素的主要原料,人体缺碘:地方性甲状腺肿,但是该病不是由缺乏激素引起的。

(3)胰岛素分泌腺:胰岛作用:降低血糖、(促进血糖合成糖元,加速血糖分解,降低血糖的浓度)病症:分泌量少,导致糖尿病(三多一少)治疗:注射胰岛素(4)性激素分泌物:睾丸卵巢作用:促进生殖器官的发育和成熟,激发并维持第二性征,维持生殖功能。

问:侏儒症和呆小症的区别?问:胰腺和胰岛的区别?胰腺既是外分泌腺也是内分泌腺。

胰腺的外分泌部分分泌胰液,内分泌部分分泌胰岛素。

因此,胰腺包含胰岛,胰岛是胰腺的一部分。

考点二:神经调节1.神经调节的基本单位——神经元(1)神经元:细胞体+突起(树突和轴突)轴突+髓鞘:神经纤维(2)作用:神经元:受到刺激,产生并传导冲动(或兴奋)细胞体:代谢和营养中心树突:接受刺激,把冲动传向细胞体。

轴突:把冲动传离细胞体,传到神经末梢外有髓鞘。

2.神经系统的组成(1)组成神经系统:中枢神经系统+周围神经系统。

中考生物复习专题汇编激素调节(含解析)

中考生物复习专题汇编激素调节(含解析)

激素一、选择题1.糖尿病患者可注射胰岛素,不能口服,原因是胰岛素属于哪一类物质()A. 淀粉B. 无机盐 C. 脂肪 D. 蛋白质【答案】D【解析】人体内胰岛素分泌不足时,血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿.糖尿是糖尿病的特征之一.对患糖尿病的人,可以注射胰岛素制剂来治疗,因为胰岛素制剂是一种蛋白质,口服会被消化道中的蛋白酶消化分解为氨基酸,而没有了胰岛素的功能.因此只能注射,不能口服.故选:D【分析】胰岛素是由胰岛分泌的,它的主要作用是调节糖的代谢,具体说,它能促进血糖合成糖元,加速血糖分解,从而降低血糖浓度.2.某人最近出现多饮、多食、多尿、消瘦和疲乏等症状,他的病因可能是()A. 胰岛素分泌过多B. 甲状腺激素分泌过多C. 胰岛素分泌过少D. 甲状腺激素分泌过少【答案】C【解析】人体内胰岛素分泌不足时,血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿.糖尿是糖尿病的特征之一,患糖尿病的人常表现出多尿、多饮、多食、消瘦和疲乏等症状,对患糖尿病的人,可以用注射胰岛素制剂来治疗.故选:C【分析】胰岛素是由胰岛分泌的.它的主要作用是调节糖的代谢,具体说,它能促进血糖合成糖元,加速血糖分解,从而降低血糖浓度,胰岛素分泌不足易患糖尿病。

3.某人胰岛素分泌不足,可能会患上()。

A. 糖尿病B. 甲亢 C. 呆小症 D. 低血糖【答案】A【解析】胰岛素可以调节血糖,使血糖降低,维持在正常水平,当胰岛素分泌不足时,血糖不能降低,血糖水平高于正常值,可能会患上糖尿病,故答案选A.【分析】杂技团的演员身体的平衡能力特别强,走在钢丝上如履平地。

是因为经过长期的训练,他们小脑的功能比较发达,使运动的协调性、准确性、身体的平衡能力都特别强。

4.在平日的饮食中,我们除了要注意食用加碘食盐外,还要注意常吃一些海带等含碘丰富的食物,这对于防治下列哪种疾病有好处()A. 侏儒症B. 巨人症 C. 糖尿病 D. 地方性甲状腺肿【答案】D【解析】【解答】碘是合成甲状腺激素的重要物质,体内长期缺碘就会影响甲状腺激素的合成和甲状腺的发育,就会得地方性甲状腺肿,即大脖子病.国家为了预防大脖子病,在缺碘地区强制推广加碘食盐.另外多吃海带、紫菜等含碘丰富的海产品,也可以预防地方性甲状腺肿.故选:D【分析】此题是一道基础知识题,考查的是碘的作用和大脖子病的成因.5.现在国家越来越重视各中小学的体育课开展情况,关于体育课上生命活动的调节,叙述不正确的是()A. 同学们在体育课上能保持身体的平衡,与小脑有关B. 同学们听到指令就奋力奔跑,属于复杂反射C. 同学们能看清远近不同的各种场地标志,是因为瞳孔的大小可以调节 D. 同学们完成各种准确、优美的动作,要依靠神经和激素的协调作用【答案】C【解析】【解答】A、同学们小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡,A不符合题意;B、同学们听到发令枪响迅速起跑,是高级神经活动的基本方式,受大脑皮层的控制,此反射类型是复杂反射,B不符合题意;C、同学们之所以能够看清远近不同的物体,是因为晶状体的曲度可以调节而不是瞳孔的大小可以调节,C 符合题意;D、同学们完成各种准确、优美的动作,要依靠神经和激素的协调作用,D不符合题意。

【初中生物】初中生物知识点:激素调节

【初中生物】初中生物知识点:激素调节

【初中生物】初中生物知识点:激素调节激素:激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的,对身体有特殊作崩的化学物质。

它在血液中的含量极少,只有百分之几微克(1微克=0.001毫克),但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用。

人体内的激素种类很多,现以生长激素、甲状腺激素和胰岛素为例来说明激素的调节作用。

激素分泌功能分泌部位异常症生长激素调节人体生长发育垂体幼年时分泌小足→体儒症幼年时分泌过多→巨人症成年时分泌过多→肢端肥大症甲状腺激素促进新陈代谢,促进生长发育,提高神经系统的兴奋性甲状腺分泌过多→甲状腺功能亢进(甲亢)成年时分泌不足→黏液性水肿改食缺碘→甲状腺激素分泌不足→地方性甲状腺肿(大脖子病)胰岛素调节糖代谢,促进糖原的合成。

加速血糖分解,降低血糖浓度胰腺内的胰岛分泌不足→糖尿病激素调节和神经调节:在神经系统的调节控制下,激素通过血液循环也参与调节人体的生命活动。

概括地说,人体的生命活动主要受神经系统的调节,但也受激素调节的影响。

例如,当你突然发现眼前有蛇时,你会感到心脏怦怦乱跳。

当你的情绪激动时,你的大脑皮层会特别兴奋,并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等。

这些激素能促使心跳加快、血压升高,并且使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤。

此外,新陈代谢的产物,如二氧化碳,对人体的生理功能也有调节作用。

当血液里的二氧化碳的含量增多时,会刺激神经系统的呼吸中枢,使呼吸运动加快,如打哈欠。

特别提醒:人体生命活动的调节方式主要有神经调节和体液调节两大类,体液调节主要是激素调节,其中神经调节具有主导作用(主要方式),神经调节具有反应快、持续时间短的特点,而激素调节具有反应慢、持续时间长的特点,两者的作用是相互联系、相互影响的。

判断是侏儒症还是呆小症的依据:侏儒症和呆小症患者的共性是身材矮小,但侏儒症患者智力正常,而呆小症患者智力低下;侏懦症患者生殖器官发育完全,而呆小症患者生殖器官发育不完全。

2011年生物中考真题汇编:人体的激素调节答案

2011年生物中考真题汇编:人体的激素调节答案

2011年生物中考真题汇编:人体的激素调节
参考答案
1-5.BDDDB 6-10.BDDCB 11-15.DAACA 16-20.CBCBD
21.(1)主动脉(2)肺(答肺泡、肺部毛细血管均可)
22.(1)蛋白质膳食纤维(2)消化小肠内壁有环线皱襞,上有许多绒毛突起,绒毛壁很薄,绒毛内有毛细血管(答对2点给2分)
(3)胰岛素分泌不足
(4)(3分,只要合理可得分)
①选取身体和生理状况相同的两组糖尿病模型大鼠(或多组平均分成两部分)
②一组(实验组)饲喂“降糖稻1号”大米,另一组(对照组)饲喂等量的普通大米,(其它环境和饲喂条件相同)。

③一段时间后,测量两组实验鼠的体重和血糖含量。

(可重复进行多次实验)
23.(1)胃 (2)肝脏胆囊 (3)分泌不足血糖
24. (12分)(1)吸收葡萄糖(2)血浆(3)氧气(4)e、f(少填、错填不得分)胰岛素
25.(5分)(1)小肠(2)增加静脉血(3)激素调节
26.(1)毛细血管(2)心脏(3)远心端(4)尿素和氧气(5)胰岛素(6)肺泡、小肠绒毛、肾小球、肾小囊、肾小管
27 (4分) (1)血液中红细胞数目过少或血红蛋白过少 a.糖尿病
(2)血液中白细胞数目显著增加 b.夜盲症
(3)人体内缺少维生素A c.贫血病
(4)成年人胰岛分泌的胰岛素过少 d.发炎症
28.(1)胰岛(2)胰岛素促进血糖在体内的利用和转化(3)注射胰岛素。

2011年各地中考生物考点汇编(完整版)中

2011年各地中考生物考点汇编(完整版)中

考点11 人的生殖一、选择题1。

(2011菏泽)12.关于人类生殖和发育过程的叙述,正确的是A.人体的生长发育开始于胚胎B。

第二性征是在性激素的作用下出现的C.大脑体积迅速增加是青春期发育最突出的特征D。

胎儿通过羊水从母体的血液里获得氧气和营养物质答案:B3.(2011南安)26.人体内,精子和卵细胞结合成受精卵的场所、胚胎发育的场所分别是A.卵巢、子宫B.脐带、胎盘C.输卵管、子宫D.子宫、阴道答案:C4。

(2011巢湖)8。

能够产生生殖细胞并分泌性激素的器官是A。

卵巢和子宫 B。

输卵管和输精管 C。

卵巢和睾丸 D. 内分泌腺答案:C5.(2011怀化)9。

女性生殖系统中,产生卵细胞的结构是A、子宫B、睾丸C、卵巢D、输卵管答案:C6。

(2011兰州)12.人体的生殖系统中能够产生生殖细胞的器官是A。

睾丸和卵巢B。

阴囊和阴道C。

附睾和子宫D。

输精管和输卵管答案:A7.(2011郴州)14.人类新生命的诞生跟其他大多数生物相似,都是从一个细胞开始的,这个细胞是A.上皮细胞B.精子c.卵细胞D.受精卵答案:D8.(2011广东)18。

下列关于人的生殖和发育的叙述中,正确的是A受精作用发生在女性子宫里B胎儿与母体进行物质交换的器官是脐带C.睾丸和卵巢是产生生殖细胞和分泌性激素的器官D.女胜输卵管结扎后将不再产生月经答案:C9.(2011潍坊)19。

以下有关人类生殖与发育的叙述,不正确的是A.男性、女性的性腺分别是睾丸和卵巢B.子宫是女性最主要的性器官C.胎儿通过胎盘和脐带与母体完成物质交换D.受精卵是人类个体发育的起点答案:B二、资料分析题1。

(2011福州)31. (4分)被世人誉为“试管婴儿之父”的英国生理学家罗伯特·爱德华兹荣获2010年诺!贝尔生理学或医学奖,评委会称赞他“帮助全球10%的夫妇免受无法生育的困扰"。

(l)“试管婴儿”的生命始于一个细胞——,其胚胎发育的主要场所是 (试管/子宫).(2)胎儿通过____ 和脐带从母体中获得营养物质和氧。

2011年全国各地高考生物试题分章汇编汇总

2011年全国各地高考生物试题分章汇编汇总

2011年全国各地高考生物14套试题分章汇总全国卷(河北、广西、云南、甘肃、内蒙古、贵州、西藏、青海)独立卷(广东卷北京卷天津卷四川卷安徽卷福建卷浙江卷山东卷海南卷重庆卷上海卷江苏卷)新课标卷(黑龙江,吉林,辽宁,宁夏,湖南,江西,陕西,新疆,河南)请注意使用连接目录必修一部分第1章走进细胞第2章组成细胞的分子第3章细胞的基本结构第4章细胞的物质输入和输出第5章细胞的能量供应和利用第6章细胞的生命历程必修二部分第1章遗传因子的发现第2章基因和染色体的关系第3章基因的本质第4章基因的表达第5章基因突变及其他变异第6章从杂交育种到基因工程第7章现代生物进化理论必修3部分第1章人体的内环境第2章动物和人体生命活动的调节第3章植物的激素调节第4章种群和群落第5章生态系统及其稳定性第6章生态环境的保护选修部分必修一部分第1章走进细胞山东卷5.下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是A.原核生物细胞不含线粒体 ,不能进行有氧呼吸B.真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂C.真核生物以DNA 为遗传物质,部分原核生物以RNA 为遗传物质D.真核生物细胞具有细胞膜系统(生物膜系统),有利于细胞代谢有序进行第2章 组成细胞的分子上海卷21.就物质属性而言,蛋白质、抗原和多糖三者之间的关系是 A四川卷 4.右图表示油菜种子在成熟过程中种子质量和有机物相对含量的变化趋势,下列相关叙述不正确...的是 A.大量糖类输入并参与代谢,导致种子质量不断增加B.细胞代谢利用大量糖类,导致淀粉含量降低C.糖类不断转化为脂质,导致脂质含量持续增加D.糖类不转化为蛋白质,导致含氮物质含量不变江苏卷21.研究发现,砷(As)可以富集在植物体内,转化为毒性很强的金属有机物,影响水稻的株高、根长和干重;加P (与As 原子结构相似)处理后水稻茎叶和根中P 含量增加、As 含量相对减少,水稻生长加快,干重增加。

对此现象合理的解释是A .As 在水稻细胞内富集,由细胞膜的结构特点决定B .As 进入水稻细胞,导致有关酶失去活性,影响细胞代谢C .P 影响As 的吸收,与细胞膜上的载体种类和数量有关D .P 是构成磷脂、核酸和ATP 的重要元素,能促进水稻生长发育福建卷26.Ⅱ。

中考生物-激素调节考点

中考生物-激素调节考点

中考生物-激素调节考点一、内外分泌腺二、人体主要内分泌腺及分泌的激素三、激素调节与神经调节的关系人体之所以成为一个统一的整体,是因为神经系统和激素等的共同调节作用。

在神经系统的调节控制下,激素参与调节人体的生命活动。

人体的生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到激素调节的影响。

在人体内,激素调节和神经调节是相互联系、相互影响的。

重点一内分泌腺及分泌的激素1.下列有关内分泌腺和激素的叙述,正确的是A.人体内的激素含量很多,能有效地维持人体平衡B.人体内的腺体都能分泌激素C.幼年时期的甲状腺激素分泌不足会得侏儒症D.激素调节受神经调节的控制,也能对神经调节产生影响【参考答案】D【试题解析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质,它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,A错误;人体内的内腺体都能分泌激素,外分泌腺不能分泌激素,B错误;幼年时期的生长素分泌不足会得侏儒症,C错误;人体之所以成为一个统一的整体,是由于神经系统和激素共同作用的结果,其中神经系统占主导地位,D正确。

2.如图是人体进食前后血糖浓度曲线图。

曲线从d点到e点血糖浓度下降到正常含量的过程中,人体发挥主要作用的器官和激素分别是A.肝脏胰液B.胆囊胰岛素C.胰腺胰岛素D.胆囊胰液【答案】C重点二激素调节和神经调节3.球迷看到进球时,会面红耳赤、心跳加快、血压升高,这一生理过程属于A.内分泌调节B.神经调节C.激素调节D.神经—激素调节【参考答案】D【试题解析】当人情绪激动时,大脑皮层就会特别兴奋,并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素。

这些激素能够促使心跳加快、血压升高,并且促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤。

因此在神经系统的调节控制下,激素通过血液循环的运输,也参与调节人体的生命活动。

所以,球迷看到进球时,会面红耳赤、心跳加快、血压升高,这一生理过程属于神经—激素调节。

4.下列各项中,属于激素调节的是A.食物误入气管引起剧烈咳嗽B.望梅止渴C.男同学在青春期喉结突出D.强光射来时迅速闭眼【答案】C考点练习1.如图曲线表示人体血液内某种激素的含量在一昼夜内变化情况,该激素是A.胰岛素B.生长激素C.甲状腺激素D.性激素2.下列都是由激素分泌异常引起的一组疾病是A.巨人症和佝偻病B.侏儒症和地方性甲状腺肿C.坏血病和脚气病D.白化病和糖尿病3.糖尿病正成为威胁人类健康的又一大“杀手”,我国成人中患病率接近10%。

2012年生物中考真题汇编:人体的激素调节(附带答案复习提纲)

2012年生物中考真题汇编:人体的激素调节(附带答案复习提纲)

2012年生物中考真题汇编:人体的激素调节1.(2011·菏泽学业-20)北京奥运会后,意大利自行车选手雷贝林被查出服用新型兴奋剂药物CERA,因而被取消竞赛成绩。这种新兴奋剂能够持续地促进红细胞的载氧能力,从而大幅度提高运动员的耐力。服用CERA后,在一定时间内,体内红细胞载氧能力变化的曲线图应该是( )2.(2011苏州-39)用体重相近、发育正常且程度相似的甲、乙、丙3组雄性小狗进行内分泌腺切除实验,以研究内分泌腺体与分泌激素间的关系。甲不做任何处理,乙、丙分别切除某种内分泌腺。几个月后,分别测定其血液中的激素含量,得到数据如下表所示(单位:微克/100 mL 血液):小狗激素名称甲乙丙甲状腺激素 3 0.1 2.8生长激素 6 5.8 0.1 下列有关叙述中,不.正确的是A.甲狗在实验中起对照作用B.乙狗切除的是甲状腺C.丙狗切除的是(脑)垂体D.手术一段时间后,乙狗发育正常,丙狗生长停滞3.(2011临沂-27)下列有关人体激素调节的叙述中,正确的是( )A.如果幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症B.如果幼年时期甲状腺激素分泌不足会患侏儒症C.如果成年人甲状腺激素分泌过多会患巨人症D.食用加碘食盐,可以有效预防地方性甲状腺肿4.(2011烟台-13)2010年8月,圣元奶粉因含有性激素造成儿童性早熟而遭到卫生部审查。下列有关性激素的说法,你不认同的是A.分泌雄性激素的器官是睾丸B.性激素可以直接进入血液循环C.中学生进入青春期性激素分泌增多D.性腺分泌性激素不受神经系统的控制5.(2011烟台-18)日本大地震引发的核泄漏造成周围大气中放射性碘一131严重超标,为防止放射性碘对甲状腺造成损害,专家建议食用碘盐。对碘盐的认识你不认同...的是A.碘是合成甲状腺激素的重要组成成分B.幼儿时期缺碘会影响骨骼的生长发育C.内陆地区服用碘盐可以预防地方性甲状腺肿D.碘在人体的含量很少且不易积聚,因此要经常食用碘盐6.(2011威海-23)糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见病之一。下列激素中能用来治疗糖尿病的是A.生长激素B.胰岛素 c.甲状腺激素 D.肾上腺激素7. (2011泰安-31)下列不属于内分泌腺的是A.垂体B.甲状腺C.肾上腺D.唾液腺8. (2011淄博-9)下列都是由激素分泌异常引起的一组疾病是A.巨人症和佝偻病B.白化病和糖尿病C.坏血病和脚气病D.侏儒症和地方性甲状腺肿9.(2011江苏南通-14)国家在缺碘地区推广加碘食盐,这是为了预防A.糖尿病B.贫血C.大脖子病D.佝偻病10.(2011十堰-80)日本核辐射造成巨大环境污染,人们谈“核”色变。我国有极少数人利用人们的恐慌心理掀起“抢盐”风波。你知道碘盐中的碘有什么作用吗?A.抗核辐射B.预防大脖子病 c.预防糖尿病 D.预防侏儒症11.依据右图分析,下列说法正确的是( )A.若y表示二氧化碳含量,则a b c可表示血液在流经肺部毛细血管前后二氧化碳含量的变化B.若y表示人体血液中血红蛋白的含量,则a b c可表示剧烈运动前后血红蛋白的变化C.若y表示人体内胰岛素含量,则a b c可表示健康人在进食一段时间后血液中胰岛素的变化D.若y表示某粮库内种子二氧化碳的释放量,则种子储藏时在b点比c点的效果好12. (2011湖北孝感-7)下列各组疾病中,全部与激素分泌异常有关的一组是( )A.呆小症、侏儒症B.夜盲症、白化病C.脚廯、糖尿病D.冠心病、佝偻病13.(2011·内江)呆小症、糖尿病、侏儒症分别是由于人体内激素分泌异常所引起的疾病,下列各项中,与上述疾病相对应的激素是A.甲状腺激素、胰岛素、生长激素B.生长激素、甲状腺激素、胰岛素C.生长激素、胰岛素、甲状腺激素D.胰岛素、生长激素、甲状腺激素14.(2011福建南安-9)下列四组疾病中,因缺乏激素而引起的一组是A.高血压和地方性甲状腺肿B.肢端肥大症和坏血症C.侏儒症和糖尿病D.白化病和色盲症15.(2011福建南安-18)右图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线。引起图中c~d段血糖浓度快速下降的激素是A.胰岛素B.甲状腺激素C.雌性激素D.雄性激素16.(2011福建南安-24)上题图中表示,同时具有外分泌和内分泌功能的器官是A.1B.2C.3D.417.(2011福建洛江-29)我国山区的农民常因食用碘不够,国家采用食盐加碘的办法有助于预防A.贫血B.大脖子病C.糖尿病D.坏血病18. (2011福建洛江-35)下列关于激素特点的叙述中,不正确的是A.由内分泌腺的腺细胞分泌B.在血液中含量极少,但作用重大C.胰岛素随胰液进入小肠D.对身体有特殊的作用19.(2011福建泉州-20)进入青春期后,促使男孩长出胡须的激素是A.雌性激素B.雄性激素C.甲状腺激素D.生长激素20. (2011福建泉港-29)下列各疾病中,都与营养缺乏有关的一组是( )A.呆小症和佝偻病B.夜盲症和侏儒症C.糖尿病和巨人症D.大脖子病和脚气病21. (2011杭州科学24,6分)人体是一个统一的整体,物质在体内的运输与循环系统有着密切的关系。右图是人体血液循环示意图,请据图回答下列问题:(1)、血管A的名称是 ,它与心脏的左心室相连。(2)、血液流经后,静脉血变为动脉血。(3)、餐后两小时,A,B,C,D四处血液中血糖含量最高的部位是(填字母标号)。22.(2011潍坊-28)阅读下列文字,回答相关问题:2010年2月,我国科学家首次选育出“抗性淀粉”、蛋白质、膳食纤维含量高的水稻新品种——“降糖稻1号”。“抗性淀粉”和普通淀粉相比,难以在消化道内降解成葡萄糖,不会使血糖过快升高。科学家利用糖尿病模型大鼠进行的相关动物试验证明,该稻米对于保持体重稳定增长、降低血糖有明显效果。(1)上述提到的各种营养物质中,构成组织细胞的基本物质是_________________。被称为“第七营养素”的是_____________________。(2)在人体消化道内,淀粉变成葡萄糖的过程称为_____________。人体吸收葡萄糖主要器官的结构特点是________________________________________________________。(3)糖尿病是人类的常见病,产生该病的主要原因是_______________________。(4)进行物质试验是验证“降糖稻1号”降糖功效的重要环节。请你利用上述模型大鼠还原科学家的简要实验步骤:23. (2011德州-2,5分)右下图是人体消化系统部分器官模式图,请据图回答下列问题:(1)有些药物经常被封装在淀粉制成的胶囊中服用,目的是为了避免对图中 ___的剌激。(2)产生胆汁的器官是图中__________,胆汁在释放到小肠之前,储存在图中_____________内。(3)图中{4}能分泌胰岛素。当人体内胰岛素_______________时,就会引发糖尿病。近年来,我国该病的发病率持续升高,已成为世界第一糖尿病大国。就糖尿病人来说,控制体内_______________的长期稳定是首要任务。24. (2011济宁-2,12分)右图是人体部分生理活动示意图,字母a~f代表某些物质。请据图回答下列问题:(1)淀粉在小肠中被消化成物质a 后进入血液的过程叫。(2)a在血液中由运输,并最终到达组织细胞。(3)在组织细胞内,a在b中的气体的作用下被分解释放出能量。(4)正常情况下,d、e、f三者中含有a,若某人f中含有a,且肾脏功能正常的话,则可以通过注射来进行治疗。组织细胞 消化系统 呼吸系统 泌尿系统皮肤 内分泌系统循环系统 ① ②④ ⑤ ③ 25.(2011湖南湘潭-36,5分)下图为人体组织细胞的生活与部分器官、系统的关系图,①~⑤表示生理活动过程或物质,请回答问题:(1)图中①表示营养物质由消化道壁吸收进入循环系统,此过程主要在消化道的 部位进行的。(2)②表示氧气,经肺泡内的气体交换之后,流经肺部的血液中氧气含量(增加、减少),血液由 变为动脉血。(3)⑤是由内分泌系统分泌的 ,直接进入血液,对人体生命活动起 作用。26.(2011湖北襄阳-56,6分)在我们身体里有遍布全身的大大小小的血管,血管里流动着血液。下图为人体内三种不同的血管,请根据所学知识回答下列问题:(1)图中甲所示的血管是 。(2)血管中血液流动的动力来自 。(3)如果乙血管受伤出血,应在受伤血管的 止血。(填“近心端”或“远心端”)(4)若图中的“动脉”为肾动脉,则流入乙血管的血液中 会大量减少。(5)某糖尿病患者血液中葡萄糖浓度过高,可以通过注射 进行治疗。(6)在消化、呼吸、泌尿等系统中,与甲管管壁结构特点相同的结构有 。(举一例即可)27.(2011福建泰宁-26,4分)将右边的疾病与相应的病因用线段连接起来。(1)血液中红细胞数目过少或血红蛋白过少 a.糖尿病(2)血液中白细胞数目显著增加 b.夜盲症(3)人体内缺少维生素A c.贫血病(4)成年人胰岛分泌的胰岛素过少 d.发炎症28.(2011广西贺州-17)研究人员先给甲口服某激素,给乙注射同种同量的激素,然后测试甲、乙两人的血糖浓度值,并绘制成曲线图(如右图),请据图回答下列问题:(1)人体内产生这种激素的部位是 。(2)乙注射这种激素后,血糖浓度下降的原因是。(3)比较甲、乙两曲线,表明糖尿病患者可能通过进行治疗。参考答案1-5.BDDDB 6-10.BDDCB 11-15.DAACA 16-20.CBCBD21.(1)主动脉(2)肺(答肺泡、肺部毛细血管均可)22.(1)蛋白质膳食纤维 (2)消化小肠内壁有环线皱襞,上有许多绒毛突起,绒毛壁很薄,绒毛内有毛细血管(答对2点给2分)(3)胰岛素分泌不足(4)(3分,只要合理可得分)①选取身体和生理状况相同的两组糖尿病模型大鼠(或多组平均分成两部分)②一组(实验组)饲喂“降糖稻1号”大米,另一组(对照组)饲喂等量的普通大米,(其它环境和饲喂条件相同)。③一段时间后,测量两组实验鼠的体重和血糖含量。(可重复进行多次实验)23.(1)胃 (2)肝脏胆囊 (3)分泌不足血糖24. (12分)(1)吸收葡萄糖 (2)血浆 (3)氧气 (4)e、f(少填、错填不得分) 胰岛素25.(5分)(1)小肠(2)增加静脉血(3)激素调节26.(1)毛细血管 (2)心脏 (3)远心端(4)尿素和氧气(5)胰岛素(6)肺泡、小肠绒毛、肾小球、肾小囊、肾小管27 (4分) (1)血液中红细胞数目过少或血红蛋白过少 a.糖尿病(2)血液中白细胞数目显著增加 b.夜盲症(3)人体内缺少维生素A c.贫血病(4)成年人胰岛分泌的胰岛素过少 d.发炎症28.(1)胰岛 (2)胰岛素促进血糖在体内的利用和转化 (3)注射胰岛素以下为赠送内容中考生物总复习提纲1、除病毒外,生物都是由细胞构成。2、细胞是生物结构和功能的基本单位。3、生物圈为万物生存提供的基本条件有:营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间等。4、影响生物生活的环境因素可分成两类:生物因素和非生物因素。5、生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。6、生态系统的组成包括生物部分和非生物部分,其中生物部分包括生产者,消费者和分解者;非生物部分如:阳光、空气、水等。7、生产者与消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链。食物链彼此交错连接形成食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。8、最大的生态系统是生物圈。9、显微镜使用步骤:取镜和安放、对光、观察、清洁收镜。10、目镜看到的是倒像:显微镜的放大倍数是物镜和目镜放大倍数的乘积。10X30=30011、在视野看到物像偏左下方,标本应朝左下方移动,物像才能移到中央;标本朝右上方移动,在视野的物像朝左下方移动。12、载玻片上写着“上下”,:把写着“上下”的纸片左旋(或右旋)180°。13、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作:准备(擦干净,滴清水);制作(撕下内表皮、展平;盖盖玻片);染色(滴碘液、吸水)14、染色:使细胞结构更清楚,但影响活细胞的生物活性,甚至使活细胞死亡;观察活的细胞及生物活性时不应染色。15、人口腔上皮细胞临时装片制作:准备(擦干净,滴生理盐水);制作(撕下内表皮、展平;盖盖玻片);染色(滴碘液,吸水)16、与植物细胞相比,动物细胞没有:细胞壁、叶绿体、液泡。17、细胞由无机物(如:水、无机盐、氧等)和有机物(如:糖类、核酸、蛋白质等)组成。18、细胞膜控制物质的进出;叶绿体(植物有)和线粒体(动、植物有)是能量转换器。19、DNA是主要的遗传物质;蛋白质和DNA组成染色体;有遗传效应的DNA片段叫基因。20、细胞分化形成组织。人体结构层次:细胞、组织、器官、系统、人体。植物体无系统。21、病毒由蛋白质外壳和内部结构的遗传物质组成,离开活细胞通常变成结晶体。22、绿色植物可以分成四大类群:藻类、苔类、蕨类、种子植物(包括被子植物和裸子植物) 23、疯牛病和克雅氏病是一种结构改变了的蛋白质阮病毒引起的。24、苔藓可当作监测空气污染程度的指示植物。25、菜豆种子是由种皮和胚(胚根、胚轴、胚芽、子叶)构成,贮存营养物质的结构是子叶(两片),能发育成新植株的是胚。我们平常吃的豆瓣酱主要是大豆的子叶。玉米种子是由种皮,胚(胚根、胚轴、胚芽、子叶)和胚乳构成,贮存营养物质的是胚乳,子叶(一片)。我们通常吃的面粉成分主要来自小麦的胚乳。26、种子萌发的环境条件有一定的水分、充足的空气、适宜的温度。27、种子萌发的过程中,首先突破种皮的是胚根,胚根发育成根,胚芽发育成茎和叶。28、根生长最快的部位是根尖的伸长区。根的生长一方面要靠分生区细胞分裂增加数量,另一方面要伸长区细胞体积的增大。29、根吸水的主要部位是根尖的成熟区,因为该区长有大量的根毛。30、在植物体内运输水分和无机盐的通道是导管;运输有机物的通道是筛管。31、庄稼生长所需的营养物质包括水、无机盐、有机物(光合作用合成),其中需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐。缺氮时叶片发黄,植株矮小瘦弱,严重时叶脉淡棕色;缺磷时植株特别矮小,叶暗绿色并出现紫色;缺钾时茎杆软弱,叶边缘呈褐色。32、雌蕊发育成果实和种子的形成过程中,须经过传粉和受精两个重要过程。子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚。33、气孔是植株蒸腾失水的“门户”和植物气体交换的“窗口”,是由一对保卫细胞围成的空腔。34、在营养供应充足的情况下,有些向日葵的果实仍然是空瘪的。这主要是由于传粉不足引起的,要想减少瘪籽,可以用人工授粉的方法。35、木本植物的茎可以不断长粗。因为木质部与韧皮部之间有形成层,所以嫁接时,要确保接穗与砧木的形成层紧密的结合在一起,接穗才能活。36、19世纪30年代,两位德国生物学家施莱登和施旺共同创建了细胞学说,恩格斯将它列为19世纪自然科学的三大发现之一。37、小明今年比去年长高了5厘米,这与细胞的分裂和生长有关。38、蒸腾作用能带动植物对水分和无机盐的吸收和向上运输,并能降低植物体的温度。蒸腾作用能提高大气湿度,增加降水。39、光合作用:二氧化碳+水 (光合作用) 有机物+氧气(二氧化碳、氧从气孔进出,水由根吸收后通过导管运输到叶)40、呼吸作用:有机物+氧呼吸作用(线粒体) 二氧化碳+水+能量(发生在动植物细胞的线粒体)41、绿色植物通过光合作用维持了生物圈的碳—氧平衡。叶放在凉开水中,放在阳光下照射,叶不会放出气泡。原因是烧开的水水中缺二氧化碳,植物不能进行光合作用。42、青春期的一个显著特点是身高突增。43、达尔文是进化论的建立者。他认为,人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。44、睾丸产生精子和分泌雄性激素,卵巢产生卵细胞和分泌雌性激素。45、成熟的胎儿和胎盘从母体阴道排出的过程叫做分娩。46、精子和卵细胞在输卵管结合完成受精过程:胎儿生活在羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得营养物质和氧。47、我国计划生育的具体要求是晚婚、晚育、少生、优生,其中少生是控制人口过快增长的关键。48、食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、无机盐、水和维生素等六类营养物质。 49、维生素 A:夜盲症,补肝脏、胡萝卜维生素 C:牙龈出血、坏血病 维生素 D:佝偻病、骨质疏松,补肝脏、鱼肝油 维生素 B1:脚气病,粗粮 维生素 B2:口角炎,粗粮;缺铁;贫血 50、消化系统由消化道和消化腺组成。肝脏是最大的消化腺,分泌的胆汁没有消化作用,但可 以乳化脂肪。淀粉在口腔开始被消化,蛋白质在胃开始被消化,脂肪在小肠开始被消化, 小肠液和胰液能消化糖类、脂肪、蛋白质。 51、人体吸收营养物质的主要器官是小肠。内表面有许多环形的皱襞,其表面有许多绒毛状的 突起,这就大大增加了它的内表面积。 52、呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸系统的主要器官是肺。人一分钟大约呼吸 16 次。 53、吸气时,肋骨间的肌肉和膈肌收缩:肋骨向上向外运动,胸廓横向扩张,胸廓的左右径变大, 膈顶部下降,胸廓上下径增大,从而使胸腔容积增大 ,肺扩张,肺内的气体气压小于外界 气压胀大,从外界吸入气体。 54、肺泡和毛细血管都是由一层扁平的上皮细胞构成。吸气时,肺泡鼓起来,空气中的氧气透 过这两层管壁进入血液;同时,血液中的二氧化碳也透过这两层管壁进入肺泡。 55、防治大气污染的根本措施是控制污染物排放,有效措施是植树造林。 56、氧气通过血液循环输送到全身各处的组织细胞里,最后在细胞中的线粒体这个部位被利 用。 57、血液由血浆和血细胞组成。血细胞包括红细胞,白细胞,血小板。 58、血液分层后,上层是血浆,下层是红细胞,两层交界处是白细胞和血小板。 59、血浆主要作用是运载血细胞,运输维持人体生命活动所需物质和体内产生的废物等。 60、血红蛋白是一种含铁的蛋白质,呈红色,它在氧含量高的地方与氧结合,在氧含量低的地 方又容易与氧分离。 61、心脏的肌肉组织发达,因而能够有力地收缩。左心室的壁比右心室的壁厚,这是由于左心 室需将血液泵至全身,而右心室只需将血液泵至肺。 62、血液循环分体循环和肺循环。体循环给组织细胞输送营养物质、氧并带走废物;肺循环过 程中血液由静脉血变成动脉血。 63、人类 ABO 血型将血液分为 A 型、B 型、AB 型、O 型四种类型。输血时,应以输入同型血为原则; 但有时任何血型的人都可以输入少量的 O 型血。 64、健康成年人每次献血 200-300 毫升是不会影响健康的。 65、尿的形成过程:○1 当血液流经肾小球时,除血细胞和大分子的蛋白质以外,血浆中的一部 分水、无机盐、尿素和葡萄糖等物质,经过肾小球过滤到肾小囊中形成原尿;○2 原尿流过肾小 管时,全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被重新吸收进入血液,剩余部分则形成尿液 。肾小球有过滤作用,肾小管有重新收作用。 66、排尿的意义是:排出废物,调节体内水和无机盐的平衡,维持组织细胞的正常生理功能。67、近视眼成因:如果晶状体的调节负担过重,晶状体过度变凸且不能恢复原状,甚至眼球的 前后径过长,远处物体的光线形成的物像就会落在视网膜的前方。其矫正方法是配戴凹透镜。 68、预防近视眼的“三要”是:读写姿势要正确,眼与书的距离要在 33 厘米左右;看书、看电视 或使用电脑 1 小时后要休息一下,要远眺几分钟;要定期检查视力,认真做眼保健操。 69、神经系统结构和功能的基本单位是神经元。神经调节的基本方式是反射。 70、神经系统由中枢神经系统和周围神经系统组成(或:由脑、脊髓和它们发出的神经组成。) 71、人的生命活动主要受神经系统调节,也受激素调节。 72、完成反射的神经结构叫反射弧,它包括感受器、神经中枢、传出神经、效应器。感受器受到 刺激后能产生神经冲动。 73、垂体:生长激素(不足:侏儒症、过量:巨人症);甲状腺激素(不足:呆小症、地方甲状腺肿); 胰岛素(不足:糖尿病)。 74、温室效应 CO2 排放过量 酸雨:燃烧产生二氧化硫 臭氧层破坏:氟利昂使用。 75、鱼类的主要特征是:终身生活在水中,身体表面大多覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,有 脊柱。 76、节肢动物:由很多体节构成,体表都有外骨骼,足和触角都分节,节肢动物对环境的适应能 力很强。 77、先天性行为:膝跳反射、鸟类迁徙、蚂蚁做巢。学习行为:大山雀偷喝牛奶、小鸡模仿母鸡扒 地索食。 78、腔肠动物:海葵、海蜇、珊瑚虫 软体动物:乌贼、章鱼、河蚌 环节动物:蚯蚓、水蛭、沙蚕节肢动物:1、甲壳动物:虾、蟹、水蚤 2、昆虫:蝗虫、蜻蜓、金龟子、蝇 3、蜘蛛、蜈蚣 79、家兔的牙齿有门齿和臼齿,没有犬齿,它的盲肠发达,与其植食性相适应;狼的牙齿有门齿 、臼齿、犬齿,这是与它们的肉食性相适应。80、昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物。 81、动物根据体内有无脊柱可分为脊椎动物和无脊椎动物。 82、昆虫用气管呼吸;鲫鱼用鳃呼吸;海豚用肺呼吸;鸟类用肺进行呼吸,用气囊辅助呼吸。 83、人屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张;伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。 84、关节组成:关节面、关节囊、关节腔肩关节,肘关节,踝关节,膝关节。 85、当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨,围绕关节活动,于是躯体就会产生运动。 86、动物能帮植物传粉、传播种子、有利于扩大植物的分布范围;促进生态系统物质循环;维持 生态平衡。 87、在生态系统中,各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫 生态平衡。 88、仿生:飞机(模仿鸟的飞翔),薄壳建筑(乌龟的背甲),荧光灯(萤火虫的发光原理),雷达 (蝙蝠的回声定位);生物反应器:乳房生物反应器。 89、生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。 90、细菌和真菌的生活方式有三种:腐生、寄生和共生。足癣(真菌寄生);牛的胃肠中的细菌与 牛共生;细菌和真菌把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐的过程叫腐生。 91、法国科学家巴斯德用著名的“鹅颈瓶实验”证明了肉汤的腐败来自于空气中的细菌,证明了细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的。92、蒸熟的馒头松软多孔,是因为和面时加入了酵母菌,使面粉发酵产生的二氧化碳气体遇热膨胀的缘故。93、古诗中常有借动物以言志的诗句“老骥伏枥,志在千里”;“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”。94、细菌和真菌的培养的方法:配制含有营养物质的培养基;高温杀菌;接种;培养。1、将下列超市中出售的食品与常用的保存方法用线连接。A 干香菇a 真空包装法B 蜜饯b 脱水法C 盒装牛奶c 巴斯的消毒法D 咸肉d 渗透保存法E 袋装肉肠e 腌制法F 鱼类罐头f 罐藏法2、请你根据下列菌类与其作用用线连接起来。A 乳酸菌a 细菌杀虫剂B 青霉菌b 引起水果腐烂C 甲烷菌c 制泡菜D 酵母菌d 固氮作用E 枯草杆菌e 使人患扁桃体炎F 苏云金杆菌f 净化污水G 链球菌g 制作馒头,面包H 根瘤菌h 产生青霉素95、细菌:细胞壁、细胞膜、细胞质(无叶绿体和成形的细胞核),有的具有鞭毛和荚膜;分裂生殖;营养方式:异养(腐生,寄生,共生)真菌:细胞壁,细胞膜,细胞质(无叶绿体但有成形的细胞核);孢子生殖、出芽生殖(酵母菌);异养(腐生,寄生,共生)96、一般来说,生物进化的总体趋势是:由水生到陆生、由简单到复杂、由低等到高等。97、生物的遗传和变异是生物进化的基础。比较无性生殖有性生殖98、药物分为处方药和非处方药(OTC) 99、生命在生物圈中的延续和发展,最基本的环节是生物通过生殖和发育世代相续,生生不息 。 100、有性生殖:由亲本产生有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合,产生受 精卵,由受精卵发育成新个体的生殖方式。。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

考点17 人体的激素调节
一、选择题
1.(2011苏州)39.用体重相近、发育正常且程度相似的甲、乙、丙3组雄性小狗进行内分泌腺切除实验,以研究内分泌腺体与分泌激素间的关系。

甲不做任何处理,乙、丙分别切除某种内分泌腺。

几个月后,分别测定其血液中的激素含量,得到数据如下表所示(单位:微克/100 mL血液):
下列有关叙述中,不.正确的是
A.甲狗在实验中起对照作用B.乙狗切除的是甲状腺
C.丙狗切除的是(脑)垂体 D.手术一段时间后,乙狗发育正常,丙狗生长停滞
答案:D
2.(2011临沂)27.下列有关人体激素调节的叙述中,正确的是
A.如果幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症
B.如果幼年时期甲状腺激素分泌不足会患侏儒症
C. 如果成年人甲状腺激素分泌过多会患巨人症
D.食用加碘食盐,可有效预防地方性甲状腺肿、
答案:D
3.(2012南通)14.国家在缺碘地区推广加碘食盐,这是为了预防
A.糖尿病 B.贫血C.大脖子病 D.佝偻病
答案;C
4.(2011南安)9.下列四组疾病中,因缺乏激素而引起的一组是
A.高血压和地方性甲状腺肿B.肢端肥大症和坏血症
C.侏儒症和糖尿病D.白化病和色盲症
答案:C
5.(2011南安)18.右图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线。

引起图中c~d段血糖浓度快速下降的激素是
A.胰岛素B.甲状腺激素
C.雌性激素D.雄性激素
答案:A
6.(2011孝感)
7.下列各组疾病中,全部与激素分泌异常有关的一组是()
A.呆小症、侏儒症
B.夜盲症、白化病
C.脚廯、糖尿病
D.冠心病、佝偻病
答案:A
二、实验探究题
1.(2011菏泽)23.(8分)将20只生长发育状态相似的蝌蚪,平均分成A、B两组.A组饲喂少量甲状腺激素,蝌蚪的个体发育变化迅速,在比较短的时间内就变成了一群小型青蛙,
而不饲喂甲状腺激素的B组蝌蚪则按常规发育。

(1)此实验说明。

在本实验中B组实验起到作用。

(2)如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的,还需要增加一个实验,你认为最合理的设计是。

(2分)
(3)要想在实验室观察青蛙的发育过程,适宜的培养条件是(填序号)。

①适宜的温度②低温③玻璃缸密闭④玻璃缸敞口⑤未被污染的河水⑥自来水
(4)留心观察,你会发现不同环境中的青蛙的体色是不同的,但都与其周围的环境基本一致,这说明生物与环境是的。

(5)在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪,但周围青蛙却较少,同时发现当地居民大脖子病的发病率较高,由此可以推断出该地区的婴幼儿患症的可能性较大。

根据遗传学原理推断,这种症状是否会遗传给下一代?。

答案:(1)甲状腺激素能促进生物的生长和发育对照(2)将C组的蝌蚪的甲状腺切除,观察蝌蚪的生长发育状况(3)①④⑤(4)相适应(5)呆小症不能。

相关文档
最新文档