消防安全“四个能力”建设通用文件
消防安全“四个能力”建设

消防安全“四个能力”建设
一、检查消除火灾隐患能力
“四查”“四禁”
查用火用电禁违章操作
查通道出口禁堵塞封闭
查设施消防禁损坏挪用
查重点部位禁失控漏管
二、组织扑救初期火灾能力
发生火灾后,起火部位员工形成第一灭火力量。
火灾确认后,单位内形成第二次灭火力量。
“四懂”
1、懂本岗位火灾的危险性;
2、懂得预防火灾的措施;
3、懂得扑救火灾的方法;
4、懂得救生的方法。
三、组织人员疏散逃生能力
“两熟悉”“两掌握”
熟悉疏散通道掌握疏散程序
熟悉安全出口掌握逃生技巧
四、消防宣传教育培训能力
“三要”
要有消防宣传人员
要有消防宣传标示
要有全体培训机制
“一掌握”
掌握消防安全常识
“四会”
1、会使用消防器材;
2、会报火警119;
3、会扑救初起火灾;
4、会组织疏散逃生。
消防安全“四个能力”建设实施方案的通知

消防安全“四个能力”建设实施方案的通知全体员工:为了进一步加强消防安全工作,提高全体员工的灭火、疏散、逃生和急救等维护消防安全的能力,根据公司实际情况,制定了消防安全“四个能力”建设实施方案,具体内容如下:一、方案目标1.提高全体员工的灭火能力,增强意识和技能,能够迅速有效地进行初期火灾扑救,争取火灾初期阶段将其扑灭;2.提高全体员工的疏散能力,掌握疏散逃生的方法和流程,确保在火灾发生时能够有序、快速地疏散;3.培养全体员工的逃生能力,掌握逃生通道和设备的使用方法,提高自救自护能力;4.提高全体员工的急救能力,学习基本的急救方法,能够在紧急情况下进行基本的急救操作。
二、实施步骤1.开展培训教育(1)开展灭火设备操作培训,内容包括灭火器、消防栓等常见灭火设备的使用方法和注意事项;(2)组织疏散逃生演练,培训员工掌握疏散逃生的方法和流程;(3)举办逃生通道和逃生设备的使用培训,让员工熟悉逃生通道和设备的使用方法;(4)开展急救培训,教授基本的急救知识和操作要点。
2.制定应急预案(1)制定消防灭火预案,明确各部门的职责和任务,确保在火灾发生时快速有效地进行应对;(2)制定疏散逃生预案,明确疏散逃生的流程和方法,确保员工能够快速、有序地疏散;(3)制定急救预案,明确各部门的急救责任和流程,确保在紧急情况下能够进行及时有效的急救。
3.设立消防安全宣传教育板块(1)在公司内部设置消防安全宣传教育板块,定期发布相关的消防安全知识和案例;(2)组织员工参观消防宣传展览,加深员工对消防安全的认识和理解。
4.检查和考核(1)定期组织对员工进行消防安全知识的考核,推行消防安全“四个能力”评定制度,通过考核评定员工的消防安全能力;(2)定期对各部门进行消防设施的检查和维护,确保消防设施的有效性和可靠性。
三、工作要求1.全体员工要高度重视消防安全工作,增强安全意识,真正做到消消防安全工作“四个能力”的建设;2.积极参与相关培训和演练,认真学习和掌握相关的灭火、疏散、逃生和急救知识和技能;3.遵守消防安全制度和规定,不得违反消防安全规范;4.及时上报消防安全隐患和问题,积极参与消防安全工作的改进和完善;5.各部门要加强消防设施的维护和管理,保证设施的完好性和可靠性。
消防安全“四个能力”建设标准

• 引言 • 组织火灾防控能力 • 检查消除火灾隐患能力 • 组织扑救初起火灾能力 • 组织人员疏散逃生能力 • 消防宣传教育培训能力
01
引言
背景介绍
随着城市化进程的加速,消防安全问题日益突出,成为社会关注的焦点。为了提高消防安全水平,中国公安部于2011年提出 消防安全“四个能力”建设标准,即提高检查消除火灾隐患能力、提高组织扑救初起火灾能力、提高组织人员疏散逃生能力 、提高消防宣传教育培训能力。
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02
组织火灾防控能力
建立消防安全制度
制定消防安全管理制度、消防安全责 任制和消防安全操作规程,明确各级、 各岗位消防安全责任人及其职责,并 组织实施。
制定灭火和应急疏散预案,定期组织 消防演练,提高员工应对火灾的能力。
定期组织开展消防安全检查、巡查, 及时发现和消除火灾隐患。
制定灭火和应急疏散预案
根据单位实际情况,制定灭火和应急疏散预案,明确组织机构、报警和接警处置程 序、应急疏散的组织程序和操作方法、灭火及救援措施等内容。
定期组织员工进行灭火和应急疏散演练,确保员工熟悉预案内容,掌握正确的疏散 逃生方法。
定期评估预案的有效性,根据实际情况及时进行调整和完善。
消防安全责任制落实
明确各级、各岗位消防安全责 任人及其职责,建立健全消防 安全责任制。
06
消防宣传教育培训能力
消防安全宣传教育
定期开展消防安全宣传活动
通过张贴海报、发放宣传册、举办展览等形式,向员工普及消防 安全知识,提高员工对火灾危害的认识。
建立消防安全宣传栏
在公共区域设立消防安全宣传栏,定期更新内容,提醒员工关注消 防安全。
利用内部媒体宣传
四个能力建设标准

四个能力建设标准一、检查和整改火灾隐患能力(一)社会单位应实行逐级防火检查、巡查制度和火灾隐患整改责任制。
(二)社会单位应定期组织开展防火检查、防火巡查,及时发现并消除火灾隐患,及时填写检查、巡查记录并签名,严格落实交接制度。
(三)消防安全责任人每月、消防安全管理人每半月至少应组织一次检查,单位内设部门负责人应对本部门落实消防安全制度和消防安全管理措施、执行消防安全操作规程等情况开展一次检查;员工每天上班前、下班后进行本岗位防火检查,及时发现消除火灾隐患。
(四)社会单位及其内设部门组织开展防火检查应包括下列内容:1.消防安全管理制度、消防安全管理措施和消防安全操作规程的执行和落实情况;2.灭火器材配置及完好情况,室内外消火栓、水泵接合器有无损坏、埋压、遮挡、圈占等影响使用情况;3.消防设施、控制设备运行、记录情况;4.消防车通道、安全出口、疏散通道是否畅通,有无堵塞、锁闭情况;5.安全疏散指示标志、应急照明设置及完好情况;6.有无违章使用易燃可燃材料装修、装饰情况;7.电气线路是否破损、老化、连接松动,有无私拉乱接电线、违章使用电器等违章用电情况;8.有无违章用火、用电情况;9.消防控制室、消防值班室、消防安全重点部位的人员在岗在位情况,各项纪录是否真实准确,突发事件处置是否得当;10.灭火和应急疏散演练预案的编制是否合理科学,演练是否经常;11.员工消防知识预计能的掌握情况;12.易燃易爆危险品生产、储存、销售单位、场所的工艺装置、紧急事故处理设施是否完好有效,防火、防爆、防雷、防静电措施落实情况;13.火灾隐患的整改情况以及防范措施的落实情况;14.其他消防安全情况。
(五)社会单位组织开展防火巡查应包括下列内容:1.用火、用电有无违章情况;2.安全出口、疏散通道是否畅通,有无堵塞、锁闭情况;3.消防器材、消防安全标志完好情况;4.重点部位人员在岗在位情况;5.常闭式防火门是否处于关闭状态、防火卷帘下是否堆放物品等情况;6.其他消防安全状况。
消防安全四个能力建设

及时整改火灾隐患
制定火灾隐患整改制度,明 确整改责任人和期限
定期进行消防安全检查,及 时发现和消除火灾隐患
加强消防宣传教育,提高员工 消防安全意识和自防自救能力
建立火灾隐患举报奖励制度, 鼓励员工积极参与火灾隐患排
查和整改工作
制定并实施消防安全管理制度
制定消防安全管理制度,明确各级职责和要求 定期进行消防安全检查,及时发现和消除火灾隐患 加强消防宣传教育,提高员工消防安全意识和自救能力 建立应急预案,定期组织消防演练,确保员工熟悉疏散路线和消防设施使用方法
提高员工在火灾现场的应急处置能力
定期进行消防培训和演练,确保员 工熟悉消防器材的使用方法和应急 疏散流程。
建立应急预案,明确火灾发生时的 应对措施和责任人,确保快速有效 地进行初期火灾扑救。
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加强火源管理,严格控制明火和易 燃物品的使用,及时发现并消除火 灾隐患。
定期检查消防设施和器材的完好性, 确保在火灾发生时能够正常使用。
制定疏散预案:根据场所特点和人员情况,制定科学合理的疏散预案,明确疏散路线、疏散方式和疏散责任人。
进行演练:定期组织员工进行疏散演练,提高员工应对突发事件的能力和自我保护意识。 演练评估:对演练过程进行评估,总结经验和不足,不断完善预案和演练方案。 预案更新:根据场所变化和人员调整,及时更新疏散预案,确保预案的有效性和实用性。
提高员工消防安全意识
定期开展消防安全培训,确保员工掌握基本的消防知识和技能。 制定消防安全管理制度,明确各级管理人员在消防安全工作中的职责。 定期组织消防安全演练,提高员工应对火灾等突发事件的应急处置能力。 建立消防安全考核机制,将消防安全工作纳入员工绩效考核范围。
社会单位消防安全四个能力建设标准

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消防安全四个能力建设

消防安全是一项重要的工作,为了确保安全,我们需要进行四个能力建设: 理论知识的学习与掌握,消防安全意识的提高,设备设施的完善,以及队伍 建设及专职消防人员加强。
理论知识的学习与掌握
消防学基础知识
掌握火灾的原理、火灾防控的基本法则。
火灾事故案例分析
学习火灾事故案例,总结教训,提高防范意 识。
灭火器材与灭火装备的配备
配备足够数量和种类的灭火器材和灭火装备, 以应对不同类型的火灾。
队伍建设及专职消防人员加强
消防培训与考核机制的建设 安全员和消防员的配备 消防队伍的训练与装备加强 志愿者队伍培养建设
场所消防安全知识培训
针对不同场所的特点,开展针对性的 消防安全知识培训。
设备设施的完善
消防设备检查与维护
定期检查和维护消防设备,确保其正常运行。源自消防管网与消防喷淋系统的设置
建立完善的消防管网,并设置消防喷淋系统, 提供更好的灭火条件。
消防逃生通道的规划与建设
合理规划消防逃生通道,确保人员安全疏散。
消防法律法规
了解相关消防法律法规,确保遵守规定。
火灾预防与避免技术
学习火灾预防与避免的技术,有效减少火灾 发生的可能性。
消防安全意识的提高
1
消防紧急情况下的应急措施
2
指导员工在火灾紧急情况下正确采取
应急措施。
3
火灾事故应急演练
4
定期组织火灾应急演练,检验员工的 应急反应能力。
提高职工消防安全意识
加强员工对消防安全的培训和教育, 增强他们的意识。
社会单位消防安全四个能力建设

认识消防
消防设施与器材
灭火器:常用的灭火设备,包括干粉灭火器、二氧化碳灭火器等
消防栓:消防供水系统的重要组成部分,包括室内消防栓和室外消防栓
消防水带:连接消防栓和灭火器的重要设备,包括水带、水枪等
02
04
消防报警系统:用于发现和报告火灾的设备,包括火灾探测器、手动报警按钮等
消防疏散设施:用于引导人员疏散的设备,包括疏散楼梯、疏散通道等
3
常见隐患
火灾隐患的种类
电气火灾隐患:电气设备老化、短路、过载等
易燃易爆物品隐患:存放不当、管理不善等
消防设施隐患:消防设施损坏、缺失、过期等
人为因素隐患:吸烟、乱堆乱放、违规操作等
火灾隐患的识别与整改
电气火灾隐患:电线老化、短路、过载等
01
易燃易爆物品隐患:存放不当、管理不善等
02
消防设施隐患:损坏、过期、故障等
熟悉环境:平时要熟悉工作环境和逃生路线,了解消防设施的位置和使用方法。
正确逃生:根据火情,选择正确的逃生路线,如走楼梯、乘坐电梯等,避免盲目逃生。
防护措施:逃生时,要佩戴防烟面具或用湿毛巾捂住口鼻,防止吸入有毒气体。
报警求助:逃生过程中,要及时报警或向周围的人求助,争取更多的救使用灭火器、消防栓等,提高逃生成功率。
火灾事故调查与处理
火灾事故调查:调查火灾原因、损失情况、责任人等
01
火灾事故处理:根据调查结果,对责任人进行处理,并采取措施防止类似事故再次发生
02
火灾事故报告:撰写火灾事故报告,总结事故原因、处理结果等
03
火灾事故预防:加强消防安全管理,提高员工消防安全意识,定期进行消防安全演练,确保单位消防安全。
消防安全设施:配备消防器材,定期检查维护
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附件1:江苏省社会单位消防安全“四个能力”建设通用指南(试行)1 概述1.1 为切实增强单位消防安全管理能力,落实单位消防安全主体责任,打牢消防安全群防群治社会基础,有效遏制和减少火灾事故的发生,依据《中华人民共和国消防法》、《江苏省消防条例》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》(公安部第61号令)等法律、法规和规定,制定本标准。
1.2 本标准适用于江苏省行政区域内的所有社会单位,包括机关、团体、企业、事业单位、个体工商户及其他组织。
1.3 名词解释a) 社会单位消防安全“四个能力”:检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力。
b) “第一灭火应急力量”:失火单位现场员工在第一时间内形成的灭火应急力量。
c) “第二灭火应急力量”:火灾确认后,单位按照本单位灭火和应急疏散预案,组织员工形成的灭火应急力量。
d) “疏散引导员”:发生火灾时,单位负责组织引导现场人员疏散的工作人员。
2 建设要求2.1 检查消除火灾隐患能力2.1.1 单位消防安全责任人、消防安全管理人应当定期组织防火检查,机关、团体、事业单位至少每季度组织一次,其他单位至少每月组织一次,检查应包括下列内容:a)新建、改建、扩建及装修工程消防行政许可情况;b)消防安全管理制度、措施及消防安全操作规程落实情况;c)消防(控制室)值班、建筑消防设施运行情况;d)消防安全重点部位和用火、用电、用油、用气管理情况;e)防火检查、巡查及火灾隐患整改情况;f)员工消防教育培训、灭火和应急疏散预案演练落实情况;g)消防安全管理档案记录情况;h) 其他消防安全情况。
2.1.2 单位应当组织开展防火巡查,消防安全重点单位应每日进行防火巡查,其他单位应每日对消防安全重点部位进行防火巡查,巡查包括下列内容:a) 用火、用电、用油、用气有无违章;b) 疏散通道、安全出口是否畅通;c) 消防设施器材、消防安全标志是否完好;d) 重点部位员工在岗在位情况;e) 其他消防安全情况。
2.1.3 单位各部门负责人应每周组织开展防火检查,检查包括下列内容:a) 消防安全制度、消防安全管理措施和消防安全操作规程的执行和落实情况;b) 用火、用电、用油、用气有无违章;c) 疏散通道、安全出口是否畅通;d) 消防设施、器材是否完好;e) 员工消防知识掌握情况;f) 其他消防安全情况。
2.1.4 员工应当每日进行岗位防火检查,检查包括下列内容:a) 用火、用电、用油、用气有无违章;b) 疏散通道、安全出口是否畅通;c) 消防器材、消防安全标志完好情况;d) 场所有无遗留火种;e) 其他消防安全情况。
2.1.5 防火检查、巡查应当填写检查记录,检查人员和被检查部门负责人应当在检查记录上签名。
2.1.6 因工作需要确需动用明火时,单位应指定专人到场监护,并进行下列内容的防火检查:a) 动火部位是否存在火灾或爆炸危险;b) 进行电焊、气焊等具有火灾危险作业的人员是否持证上岗,并遵守消防安全操作规程;c) 动火部门和人员是否按规定办理动火审批手续;d) 动火期间的消防安全措施是否落实。
2.1.7 单位消防安全责任人对火灾隐患整改负总责,消防安全管理人或消防工作归口管理职能部门负责人具体负责督促落实火灾隐患整改工作。
2.1.8 发现火灾隐患应立即改正;不能立即改正的,发现人应向消防安全管理人或专兼职消防管理人员报告,由消防安全管理人或专兼职消防管理人员组织研究制定整改方案,确定整改部门、整改责任人和整改措施、整改时限,并根据需要报消防安全责任人审批。
2.1.9 火灾隐患整改完毕后,负责整改的部门或者人员应当将整改情况记录报送消防安全责任人或者消防安全管理人,由消防安全管理人组织验收,验收结果报消防安全责任人并存档备查。
2.2 组织扑救初起火灾能力2.2.1 单位消防安全责任人、消防安全管理人应组织制定灭火和应急疏散预案,并组织演练。
消防安全重点单位制定的预案应当包括下列内容,其他单位参照制订:a) 明确组织机构和任务分工,组织机构包括组织指挥和通讯联络组、灭火行动组、疏散引导组、安全救护组、现场警戒组;b) 报警、接警处置、通讯联络程序和措施;c) 应急疏散的组织程序和措施;d)扑救初起火灾的程序和措施;e)安全防护救护的程序和措施。
2.2.2 员工发现火灾应立即呼救并拨打“119”电话报警,起火部位现场员工应在1分钟内形成第一灭火应急力量,采取如下措施:a) 靠近火灾报警按钮或电话附近的员工,立即摁下按钮或拨电话通知消防控制室或单位值班人员;b) 靠近消防设施、器材附近的员工使用现场消火栓、灭火器等设施器材灭火;c) 现场员工迅速引导人员疏散。
2.2.3 火灾确认后,单位消防控制室或单位值班人员应立即启动灭火和应急疏散预案,在3分钟内形成第二灭火应急力量,采取如下措施:a) 消防控制室或单位值班人员启动灭火和应急疏散预案的同时,报告单位负责人;b)单位负责人迅速展开指挥,召集各行动小组按程序实施火灾扑救和人员疏散;c) 通讯联络组迅速通知员工赶赴火场,并与公安消防队保持联络,向火场指挥员报告火灾情况,将火场指挥员的指令下达有关员工;d) 灭火行动组根据火灾情况使用本单位的消防设施、器材扑救火灾;e) 疏散引导组按分工组织疏散现场人员;f) 安全救护组协助抢救、护送受伤人员;g) 现场警戒组阻止无关人员进入火场,维持火场秩序。
2.2.4 单位应按规定设置消防设施,充分发挥消防设施在火灾扑救中的作用:a) 加强消防设施日常维护保养,自动消防设施由专门人员操作,确保完好有效;b) 设有消防控制室的,消控室必须每日24小时专人值班,每班不少于2人,值班人员和操作人员应取得消防特有工种职业资格证书,持证上岗;c) 消防控制室在确认火灾后,应立即将火灾报警联动控制开关转入自动状态(处于自动状态的除外)。
2.3 组织人员疏散逃生能力2.3.1 单位应当按规定设置安全疏散指示标志,配备相应的疏散逃生装备、器材。
2.3.2 员工应熟悉和掌握疏散逃生相关知识、技能及安全疏散设施管理要求:a) 加强安全疏散设施管理,保障疏散通道、安全出口畅通,确保疏散指示标志等设置明显、功能完好;b) 熟悉本单位、本岗位疏散通道和安全出口位置;c) 掌握火场逃生和火灾扑救中的自我防护技能;d)熟悉疏散预案,参加应急疏散演练。
2.3.3 单位应在每个楼层、疏散通道、安全出口明确疏散引导员,负责组织引导在场人员安全疏散。
2.3.4 火灾发生时,疏散引导员应通过喊话、广播等方式,按照灭火和应急疏散预案要求通知、引导火场人员正确逃生。
2.3.5 单位应当组织开展疏散逃生演练。
a) 消防安全重点单位至少每半年组织一次;其他单位至少每年组织一次演练;b) 组织演练前,应当对相关人员进行消防安全知识和预案内容的教育培训,使其掌握必要的消防知识,明确各自职责任务;c) 演练结束后,应及时总结问题,做好记录,针对存在问题修订完善预案内容。
2.4 消防宣传教育培训能力2.4.1 单位消防安全责任人、消防安全管理人应熟知下列内容:a) 消防法律法规和消防安全职责;b) 本单位火灾危险性和防火措施;c) 灭火和应急疏散预案;d) 依法应承担的消防安全行政和刑事责任。
2.4.2 单位应确定专(兼)职消防宣传教育人员,经培训具备宣传教育能力。
2.4.3 单位应当建立消防宣传和教育培训制度,利用展板、专栏、广播、电视、网络、电子显示屏等形式开展消防宣传教育。
2.4.4 员工上岗、转岗前,应经消防安全培训合格;对在岗人员每半年应进行一次消防安全培训。
2.4.5 通过消防安全教育,员工应达到以下要求:a) 了解消防法律法规;b) 掌握消防安全职责、制度、操作规程、灭火和应急疏散预案;c) 掌握本单位、本岗位火灾危险性和防火措施;d) 掌握有关消防设施、器材操作使用方法;e) 会报警、会扑救初起火灾、会组织疏散和逃生自救。
2.4.6 单位应根据自身特点设置以下消防安全标志或图示:a) 提示性标志。
如:提示公众所在场所安全逃生路线、安全出口的具体位置,遇到火灾等紧急情况如何正确逃生、自救;提示公众所在场所内简易防护面罩、手电筒、灭火器等灭火、逃生设备器材具体放置位置和使用方法;b) 警示性标志。
如:在常闭式防火门上设置“防火门保持常闭”的警示标志,在安全疏散通道设置“保持通道畅通,不得堆放杂物”的警示标志;c) 禁止性标志。
如:在易燃易爆场所提示“严禁烟火”标志。
2.4.7 人员密集场所应在主要出入口设置固定的“消防安全告知书”和“消防安全承诺书”。
在显著位置和每个楼层提示场所的火灾危险性,疏散通道、安全出口位置及逃生路线,消防器材的位置和使用方法。
3 达标判定3.1 单位应按照本标准组织开展消防安全“四个能力”自我评定工作,具体由消防安全责任人或消防安全管理人组织实施。
3.2 单位自我评定方法:a)按2.4.5b)c)d)e)的要求随机提问5至15名员工(少于5人的全部提问);b) 随机设定起火点,查看第一、第二灭火应急力量的组成和行动开展情况;组织灭火和应急疏散演练,查看初起火灾的处置情况;c)检查相关的档案资料、记录是否齐全;d)检查提示性、警示性、禁止性消防安全标志是否按要求设置。
3.3 有下列情形之一的,应直接判定“四个能力”建设不达标:a) 未依法取得消防行政许可、备案,建设工程擅自施工或投入使用、营业的;b) 依据《重大火灾隐患判定方法》(GA653—2006),存在重大火灾隐患的;c) 未按要求组织开展防火检查、防火巡查的;d) 现场演练不能在规定时间内形成第一、第二灭火应急力量的,不能正确引导人员疏散的;e) 未设置提示性、警示性、禁止性消防安全标志的;f) 提问员工回答准确的人数低于被提问员工总数80%的。
3.4 单位自我评定不合格的,应由消防安全管理人或专兼职消防管理人员负责督促整改,并重新组织自我评定。
3.5 单位自我评定合格后,应当按照分级管理的原则,向当地管辖的公安机关消防机构或公安派出所申请验收。
3.6 公安消防机构或公安派出所按照3.2、3.3的要求组织检查验收,验收结果由公安消防机构向社会公告。
附件2:学校消防安全“四个能力”建设指南(试行)1 概述1.1 为切实增强学校消防安全管理能力,落实单位消防安全主体责任,打牢消防安全群防群治社会基础,有效遏制和减少火灾事故的发生,依据《中华人民共和国消防法》、《江苏省消防条例》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》(公安部第61号令)等法律、法规和规定,按照《江苏省社会单位“四个能力”建设通用指南》规则,制定本标准。
1.2 本标准适用于江苏省行政区域内的托儿所、幼儿园、小学、中学、大学、职业教育学校及各类专业培训学校。