部编版2019-2020学年二年级上册语文课文1第2课《我是什么》同步练习C卷
统编版语文二年级上册第2课《我是什么》知识要点及同步练习
第2课《我是什么》知识点+同步练习知识点教材分析：《我是什么》是一篇寓水的知识于趣味故事中的科学童话，采用拟人手法，以第一人称“我”的叙述方式，生动形象地介绍了自然界中水的变化及其利与害。
文中始终不点明“我”就是水，而是通过描述水的种种变化、状态和与人类的关系，让读者去猜，更增强了文章的趣味性。
课文共有5个自然段。
第一、二自然段围绕“水会变”这一显著特点，讲水变成汽、云、雨、冰雹、雪的不同形态和变化过程；第三日然段讲水在池子、小溪、江河、海洋里的不同状态；第四自然段讲水为人类做的好事与坏事；第五自然段用疑问句的形式与课题照应，激励读者找到答案。
我会写：变biàn（变成、变化、变动）极jí（北极、极小、极好）片piàn（木片、一片、铁片）傍bàng（傍晚、依山傍水）海hǎi（海洋、大海、上海）洋yáng（大洋、洋人、太平洋）作zuò（工作、当作、作业）坏huài（好坏、坏人、坏事）给gěi（给你、送给、献给）带dài（带上、带来、带走）我会认：晒shài（晒干、晾晒、晒太阳）越yuè（越过、超越、越线）滴dī（水滴、滴落、泪滴）溪xī（溪水、小溪、溪流）奔bēn（奔跑、飞奔、奔向）没mò（淹没、没落、沉没）冲chōng（冲刺、冲出、冲破）毁huǐ（毁坏、毁灭、冲毁）屋wū（房屋、屋顶、屋子）猜cāi（猜谜、猜想、猜测）多音字：冲chōng (冲击)chòng (冲着) 没méi (没有)mò(吞没)给gěi（给你）jǐ（给予）作zuò（作业）zuō（作坊）近义词：温和——温顺暴躁——急躁帮助——帮忙灾害——灾难反义词：好——坏温和——暴躁发动——终止许多——少许理解词语：傍晚：临近晚上的时候。
温和：不严厉，不粗暴，使人感到亲切。
暴躁：遇事急躁，容易发怒。
部编版小学语文二年级上册课文1 第2课《我是什么》同步练习(I)卷
部编版小学语文二年级上册课文1 第2课《我是什么》同步练习（I ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础题 (共23题；共102分) 1. （3分）把能搭配的词语搭配起来。
雨点________冰雹________雪花________ A ．飘下来 B ．落下来 C ．打下来2. （2分）根据课文《我是什么》内容写出词语① 遇事好发急，不能控制感情。
________②（性情、态度、言语等）不严厉；不粗暴。
________3. （3分）选择恰当的动词填空。
飘 打 落①小雨滴从天空中________下来。
②豆大的冰雹从天空中________下来。
③冬天，雪花从天空中________下来。
4. （4分）根据课文《我是什么》填写下列词语：我在空中________着，碰到________，变成________落下来，人们就叫我“雨”。
有时候我变成________打下来，人们就叫我“雹子”。
到了冬天，我变成小雪花飘下来，人们又叫我“雪”。
5. （4分）你知道“光”吗？A. 太阳、火、电等放射出来耀人眼睛，使人感到明亮，能看见物体的那种东西：阳光。
月光。
火光。
光华（明亮的光辉）。
B.荣誉：光临（敬辞，意含宾客来临给主人带来光彩）。
C. 完了，一点不剩：杀光烧光。
吃光用光。
D. 露着：光膀子。
E. 单，只：光剩下一口气。
小明来到超市，一进门看到门上写着“欢迎光________临”，他来到卖饼干的柜台前，买了一袋光________明牌饼干。
小明正吃着，从外边来了一位光________着脚丫的小伙，看到小明他说：“别光________自己吃啊！”6. （9分）给下面的句子加上标点①春天________小草绿了________种子发芽了________燕子从南方飞回来了________②今天的雷雨真大________③苹果熟了________像一个个红灯笼（long）挂在树上________④冬天________青蛙到哪儿去了呢________7. （8分）辨字我最准。
二年级语文上册 第2课《我是什么》知识点总结、同步练习题
二年级语文上册第2课《我是什么》知识点总结、同步练习题【知识点】01、我会写变biàn（变成、变化、变动）极jí（北极、极小、极好）片piàn（木片、一片、铁片）傍bàng（傍晚、依山傍水）海hǎi（海洋、大海、上海）洋yáng（大洋、洋人、太平洋）作zuò（工作、当作、作业）坏huài（好坏、坏人、坏事）给gěi（给你、送给、献给）带dài（带上、带来、带走）02、我会认晒shài（晒干、晾晒、晒太阳）越yuè（越过、超越、越线）滴dī（水滴、滴落、泪滴）溪xī（溪水、小溪、溪流）奔bēn（奔跑、飞奔、奔向）没mò（淹没、没落、沉没）冲chōng（冲刺、冲出、冲破）毁huǐ（毁坏、毁灭、冲毁）屋wū（房屋、屋顶、屋子）猜cāi（猜谜、猜想、猜测）03、多音字冲chōng (冲击)chòng (冲着) 没méi (没有)mò(吞没)给gěi（给你）jǐ（给予）作zuò（作业）zuō（作坊）04、近义词温和——温顺暴躁——急躁帮助——帮忙灾害——灾难05、反义词好——坏温和——暴躁发动——终止许多——少许06、理解词语傍晚：临近晚上的时候。
温和：不严厉，不粗暴，使人感到亲切。
暴躁：遇事急躁，容易发怒。
灌溉：把水输送到田地里。
灾害：自然或认为的因素造成的伤害。
【同步练习题】一、看拼音写词语。
zāi hài chōng huǐshuǐ chí（）（）（）piāo fú jī qì hēi sè（）（）（）二、组词。
冲( )晒( )池( )浮( )灾( )害( )黑( )器( )三、填填记记。
1．平时我在池子里______，在小溪里______，在江河里______，在海洋里______，______，________。
二年级上册语文第2课《我是什么》同步练习(含答案)
二年级上册第2课《我是什么》同步练习一、积累与运用1．读句子，看拼音写汉字。
bànɡwǎn，妈妈dài wǒ去公园散步。
好多的花呀！五颜六色的。
我置身于花的hǎi yánɡ中，这时，我真想biàn chénɡ一只小蝴蝶，ɡěi花儿们传播花粉，让花儿尽情地开放。
2．选出正确的读音。
晒（shài sài）猜（cāi chāi）滴（tī dī）坏（hài huài）淹（yān yǎn）越（yüè yuè）极（jī jí）屋（ū wū）毁（huǐ hǔi）洪水淹没（méi mò）了人们的家园，却没（méi mò）有击垮人们的信念。
3．形近字组词。
级旁作坏极傍做环4．根据课文内容连线。
灌溉房屋红袍披在身上雨发动庄稼小水滴落下来云淹没田地小硬球打下来雪冲毁机器小花朵飘下来冰雹5．照样子，写句子。
例：有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
①月亮有时候，有时候。
②有时候，有时候。
6．读一读，选择恰当的字词，再写句子。
太阳一晒，我就变成（汽溪）；我连成一片，在空中飘浮，有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，人们叫我“（冰云）”；我越升越高，变成小水滴时，人们叫我“（雨雾）”；有时候我变成小硬球，人们叫我“（冰雹露珠）”；冬天，我又变成小花朵，人们叫我“（霜雪）”。
小朋友，你猜出来了吧？“我”是（海水）。
我还能用划线词再写一个句子：。
7．读课文《我是什么》填空①太阳一晒，水就变成了，升到天空又变成无数极小极小的，连成一片，在空中飘浮，有时候白，有时候黑，有时候红，人们把它叫作。
②云在空中飘浮着，碰到冷风就变成落下来，这就是，有时候变成打下来，就是。
到了冬天变成小花朵飘下来，人们就把它叫作。
③平常水在里，在里，在里，在里。
④水有时候很，有时候很暴躁。
水能人们工作，也会给人们带来。
部编版小学语文二年级上册课文1 第2课《我是什么》同步练习(I)卷
部编版小学语文二年级上册课文1 第2课《我是什么》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础题 (共23题；共121分)1. （3分）读拼音，写汉字。
fànɡbù xiónɡ________ ________ ________2. （3分）给加横线的字注音。
咏柳________ 丝绦________ 裁出________3. （5分）给多音字组词。
似：sì ________shì ________得：dé ________děi ________de ________4. （6分）比一比，选词填空。
观现①猴子倒竖蜻蜓的样子惹得________众哈哈大笑。
②________在，人们越来越重视英语学习了。
摇遥③在________远的小山村，孩子们上学要翻山越岭。
④船夫一边________着小船，一边给我们讲美丽的传说。
相想⑤青蛙怎么也不________信，天是无边无际的。
⑥小鸟________，我怎么会弄错呢？5. （3分）我是拼音小能手________________________日渐斜遍绕秋丛6. （8分） (2017四上·未央期末) 读拼音，写词语lǎn duòbǎo lěi zhèn xīng mǐn jié________________________________zhǎng cháo hén jìróng qiàcōng yù________________________________7. （2分）先把诗句补充完整，再选择划线字的意思。
两个黄鹂鸣翠柳，________。
翠：________A．翡翠B．翠绿色8. （12分）加偏旁，组新字，再组词。
部编版小学语文二年级上册课文1第2课《我是什么》同步练习C卷
部编版小学语文二年级上册课文1第2课《我是什么》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础题 (共23题；共148分)1. （12分）把下列音节补充完整。
________à m________________u p________________ù f________纳闷受骗祝福sh________ ________ìj________ x________n________ ________uò甚至继续弄错2. （3分）给加横线字注音盲目________ 四肢________ 冻僵________3. （6分）给下列划线的字选择正确的读音。
栅________栏（zàzhà）蛋卷________（juǎn jǎn）揉________搓（róu ruó）唯________一（wiéwéi）碍________事（ài dé）系________住（xìjì）4. （8分） (2019四下·成武期中) 写同音字。
黑bǎn________shū________菜jiāo________做循规蹈jǔ________bǎn________图生shū________jiāo________嫩jǔ________重5. （6分）给下面的生字补充音节。
z________________ú________íng r________l________________ǒu踪浮萍柔露首6. （7分） (2017二上·盐田期末) 选一选，把字填进去。
①一只乌鸦口________了，到处找水________。
【渴喝】②老师________着同学们去军营参观，欢欢________表全班同学，为解放军叔叔________上大红花。
部编版小学语文二年级上册课文1 第2课《我是什么》同步练习(I)卷
部编版小学语文二年级上册课文1 第2课《我是什么》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础题 (共23题；共167分)1. （5分） (2019五上·东莞期中) 读拼音，写词语，注意书写规范、美观。
监狱的警官dīng zhǔ________新来的警察：不要xián________弃这些zuì________犯，我们要wǎn jiù________他们，不能jù jué________他们的进步要求。
2. （5分）读一读，选出划线字的正确读音。
彩带________（A．chǎi B．cǎi）盛开________（A．shèng B．chéng）祖国________（A．zǔ B．zhǔ)长城________（A．cháng B．chán）黄澄澄________（A．dēng B．chéng）3. （4分）读读写写。
________________________________更多主意总会后来4. （8分）比一比，再组词。
植 ________ 场 ________ 栽________ 扛 ________值 ________ 杨 ________ 裁 ________ 杠 ________5. （6分）给划线字选择正确的读音。
①小红的头发长________（zhǎng cháng）长________（zhǎn g cháng）了。
②我真舍________（shě shè）不得离开住了这么长时间的宿舍________（shě shè）。
③看到小兴________（xīng xìng）安岭的美景，我心里非常高兴________（xīng xìng）。
部编版小学语文二年级上册课文1 第2课《我是什么》同步练习D卷
部编版小学语文二年级上册课文1 第2课《我是什么》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础题 (共23题；共152分)1. （1分）在括号里写出下面这首诗的谐音。
竹枝词[唐]刘禹锡杨柳青青江水平，闻郎岸上踏歌声。
东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
________2. （8分）给下列下划线的字选择正确的读音。
茂盛（chéng shèng）________ 喝住（hē hè）________ 堤坡（tí dī）________教诲（huǐ huì）________ 选中（zhōng zhòng）________ 折腾（zhē zhé）________呐喊（là nà）________ 颤抖（chàn zhàn）________3. （4分）给加横线字注音，并读一读。
山屯________庄稼________捂住________耍赖________4. （7分）按要求填空“欲”用音序查字法，应查大写字母________；用部首查字法，先查________部，再查________画。
“欲”在字典里有这几种解释：①欲望；②想要，希望；③需要；④将要。
“随心所欲”的“欲”应取第________种解释；“求知欲”的“欲”应取第________种解释；“震耳欲聋”的“欲”应第________种解释；“胆欲大而心欲细”的“欲’应取第________种解释。
5. （4分）选一选，填一填。
yuèlè音乐________ 快乐________欢乐________ 乐________曲6. （4分）多音字组词。
为：wèi________wéi________模：mó________mú ________7. （1分）按要求填空。
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部编版2019-2020学年二年级上册语文课文1第2课《我是什么》同步练习C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础运用 (共4题；共13分)
1. （5分） (2019五上·龙岗期中) 读拼音，写词语。
kǒng pàmùqián lǚtúyīyī bùshě
________________________________
chuízhídùn shíjiǎo jiéān rán wú yàng
________________________________
2. （5分）写出带有下面偏旁的字。
木________ ________ 禾 ________ ________
3. （2分）字谜
可字遇见水，________每天不离水，________工字常喝水________。
4. （1分）区别字组词
硬________ 飘________ 池________ 常________便________ 漂________ 他________ 赏________
二、课文理解 (共2题；共13分)
5. （7分）看拼音，写词语。
shàng sheng chuān yī fu xuě huāyī céng
bīng
jīng
jiāng héhuài shì
________ ________ ________ ________ ________ ________ ________
6. （6分）照样子写词语
硬邦邦 ________ ________ ________
大大小小 ________ ________ ________
三、语段阅读 (共1题；共15分)
7. （15分）按课文《我是什么》内容填空。
有时候我很温和，有时候我很暴躁。
我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。
我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。
人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。
小朋友，你们猜猜，我是什么？
（1）
写出“我”做的好事。
（2）
写出“我”做过的坏事。
（3）
“我”是什么？请你说一说。
参考答案一、基础运用 (共4题；共13分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
二、课文理解 (共2题；共13分) 5-1、
6-1、
三、语段阅读 (共1题；共15分) 7-1、
7-2、
7-3、。