高考状元最佳学习法 高考状元的学习方法 高考状元谈学习方法

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2011年高考状元谈学习方法

2011年高考状元谈学习方法

2011年高考状元谈学习方法一、甘肃高考理科状元陈言:学习靠“功夫”“学习主要靠兴趣,上课专心听讲,做到课前预习、课后复习,在平时的学习中紧跟老师思路,做题不主张题海战术,而是要把题做得巧、做得活,从一道题去挖掘隐含的知识点,开拓思路,养成举一反三的习惯。

”课本看熟看透,能举一反三,其次学习过程中心理压力不要过大,这一点在高中阶段特别重要,此外,对自己所学的课程不要有偏科现象,更重要的是不要开夜车,要在短时间内提高学习效率。

二、江西高考理科状元桂亚楠:严谨、踏实、沉稳桂亚楠介绍了他学习的六字秘诀:“严谨、踏实、沉稳"。

桂亚楠说,学习要有认真的态度,科学的方法,同时,适当地扩充自己的知识,涉及范围要广泛。

班主任肖老师说,桂亚楠做事有头脑,学习有安排,同学们有不懂的难题,桂亚楠都乐于帮大家解答。

三、河北理科状元王亚玉:没有保送,我就当状元“做题不要求多,只要把题做精、做透就行了”。

“坚持自己的理想,并为之努力,即使不一定能成功,但是这条路不会是错的。

”她的班主任——衡水中学386班的班主任张玉滨说,亚玉是一个非常优秀的学生,在学校组织一模、二模考试中都是年纪第一名。

她是把学习当做一种乐趣,平时很乐意帮助同学,给同学讲数学题都恨认真、耐心。

“亚玉还有一个品质,就是很有决心、很踏实,”张老师说,“她参加了奥赛班,在奥赛比赛中只得到二等奖的时候,就曾经说过,经历了这次,我一定能拿高考的状元。

”四、福建高考理科状元谢若嫣:有3本错题本谢若嫣高考总成绩是721分,其中数学考了满分,这么高的分数让记者们都很好奇,是不是有什么学习秘诀?“谈不上有什么秘诀,我是就紧跟老师的节奏,尽量把老师教的内容全部掌握住。

”不过,在数理化的学习方面,谢若嫣有个习惯,分别建立3本错题本,把平常容易做错的题目都抄在本子上,逐个攻克并不断复习,直到熟练后,精炼概括成一两句话,牢牢记住。

而语文的学习,谢若嫣说很感谢老师的指引,班主任兼语文老师王雪梅经常会列书单让学生阅读。

2019高考状元谈文综高效学习法

2019高考状元谈文综高效学习法

2019高考状元谈文综高效学习法2019年文综复习:高考状元谈文综学习方法2019年文综的复习,找对方法就会取得事半功倍的效果。

《学习科学》的学习方法就是把把厚厚的教科书变成薄薄的重点、知识点合集,把各科文科综合是令很多考生头痛的部分,它的分值大而且主观题比重大。

不过,我相信,只要经过一定的训练,主观题高分是完全有可能的。

而客观题则是要练出来的。

1.啃书本高考文科综合对课本已有知识的掌握程度的考察非常重视。

所以,要与高考针锋相对,课本是法宝。

我的方法是一遍遍地看。

然后针对课本上的知识画思维导图,历史5本书我画了几十张,每次考试复习的时候我只需要复习导图,记住那些主机图像和知识点,虽然不能完全背下来,但是做题时能准确回忆课本几乎所有知识点。

关于看书,我有几点建议:(1)抓住书本框架,背熟目录和小标题。

我们接受的不是零散的知识点而是知识的整体,背熟目录才能建立知识点之间的深入联系,为知识的迁移和运用奠定基础。

考场答题时,才能做到大跨度和宏观概括,尽量避免因遗漏观点而失分。

(2)不放过任何角落。

大字小字一起看,还有批注,插图及其说明等。

还要适度涉及未列入考试大纲的内容。

因为高考试题“超纲”现象常有发生,比如今年广西高考历史选择题就把大部分考生弄得措手无策。

(3)注意整理笔记,抄录书里。

我没有单独的历史和地理、政治笔记本,因为我觉得把笔记记到书里是最好的,方便和课本知识紧密联系。

我把几本参考资料的延伸知识或者精辟见解都抄录在书中,翻阅课本时也会一起复习。

这样在考试中你的历史语言表达会更加完善和专业,且涉猎面和跨度也更广,进而得分更高。

(4)分专题总结。

这个在第二轮复习中老师也会有所概括,但是自己如能总结效果最好。

比如世界之最,中共会议之类的。

这样不仅可以让读书看书更加有趣,还可以提高归纳总结能力。

2.地图地理的关键是地图。

我的办法是填充图画,即拿一张空的图自己标上山川、城市、河流还有等值线之类的,这样考试时就会有快速反应了。

克服上课“走神”的五个方法及状元学习支招

克服上课“走神”的五个方法及状元学习支招

克服上课“走神”的五个方法及状元学习支招克服上课“走神”的五个方法一、自我暗示法自我暗示能够激发内在心理潜力,调动心理活动积极性,有助于注意力的集中,克服注意力涣散的现象。

如学习时用自言自语的方式提醒自己,“集中注意”、“不要分心”、“努力听讲”;也可以找几张小卡片,在上面分别写上:“专心听讲”、“不要走神儿”、“少壮不努力,老大徒伤悲”等句子,然后把它们放到你平时容易看见的地方,如铅笔盒里,或贴在书桌上,或夹在课本里。

这样,无论你上课听讲还是写作业,只要一看到它们,就会提醒自己:“别走神儿呀!”二、情境想象法无论多么爱走神儿的学生,当参加重要的考试或竞赛时,他也会尽可能地集中注意力作答、发挥出最佳水平。

因此,请你每次上课和做作业时想象自己是在参加某次大考或竞赛,要在规定的时间内做完,提高单位时间内的效率,这样可以使自己真正紧张起来,注意力就自然集中了。

正如著名数学家杨乐所说:“平时做作业像考试一样认真,考试时就能像做作业一样轻松。

”三、培养间接兴趣间接兴趣对学生的注意力发展具有重要作用,学生缺乏对事物的间接兴趣往往导致注意力涣散。

间接兴趣的培养,一要树立远大理想,明确努力方向或奋斗目标;二要激发好奇心和求知欲,对所学知识保持浓厚的探求欲望;三要为自己树立正确的学习动机,努力为未来的发展,为祖国的繁荣富强而努力学习,用理想的目标激励鼓舞自己,都有助于克服注意力走神。

四、记录法给自己准备一个小本子,专门用来记录走神儿的内容。

比如,今天数学课中你想昨天的足球赛来着,那么就要在本子上做记录:“数学课——足球赛——约一分钟半”……这样记录几天以后,你从头至尾认真看一遍,你会发现自己胡思乱想的东西是多么无聊,浪费了多么宝贵的时光。

渐渐地,你会对走神儿越来越厌恶,记录本上的内容也会随之越来越少。

相信要不了多久,你的本子上就会出现这样一句话:“我今天学习的一直很专心,没有分神。

”五、自我奖惩法在你每次写作业或复习功课之前,先给自己定一个时间表,从几点几分到几点几分要完成什么内容,越具体越好。

学霸的学习方法,基本都具备以下五大法宝:

学霸的学习方法,基本都具备以下五大法宝:

学霸的学习方法,基本都具备以下五大法宝:•都有一个错题本••都有一个好题本••新课之前一定先预习••先复习后做作业••做作业要计时(限时训练)•学习的三要素:1.规范的学习行为;2.良好的学习习惯;3.有效的学习方法。

一个人学习成绩的优劣取决于他的学习能力,学习能力包括三个要素:规范的学习行为;良好的学习习惯;有效的学习方法。

有了规范的学习行为才能培养出良好的学习习惯,形成了良好的学习习惯就会形成适合自己的有效学习方法,三者是相辅相成的,规范的学习行为是前提,是基础。

实践证明:一个行为持续30天以上,就会形成稳定的行为,超过100天就可以形成习惯。

过程不变结果不变,过程改变结果巨变,过程合理成绩斐然!学习能力的三要素又可分为八大学习环节,即学习管理八环节:1.计划管理;2.预习管理;3.听课管理;4.复习管理;5.作业管理;6.错题管理;7.难题管理;8.考试管理一、计划管理——有规律1、长计划,短安排。

在制定一个相对较长期目标的同时,一定要制定一个短期学习目标,这个目标要切合自己的实际,通过努力是完全可以实现的。

达到了一个目标后,再制定下一个目标,确保一个目标一个目标的实现。

2、挤时间,讲效率。

重要的是进行时间上的通盘计划,制定较为详细的课后时间安排计划表,课后时间要充分利用,合理安排,严格遵守,坚持下去,形成习惯。

计划表要按照时间和内容顺序,把放学回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下,学习时间以45分钟为一节,中间休息10分钟,下午第四节若为自习课也列入计划表内。

二、预习管理——争主动1、读:每科用10分钟左右的时间通读教材,对不理解的内容记录下来,这是你明天上课要重点听的内容。

预习的目的是要形成问题,带着问题听课,当你的问题在脑中形成后,第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。

所以,发现不明白之处你要写在预习本上。

―建立预习本。

2、写:预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点(不明白之处)书写下来。

高考状元陶洪飞学习经验介绍

高考状元陶洪飞学习经验介绍

高考状元陶洪飞学习经验介绍大家在我之前听过无数次有关学习方法的介绍,我的方法虽不是字字珠玑,但却是经过我两年的高三学习生活中一次次反思,一次次实践,并且长久坚持得来的。

可能会有人说,你今天说的我都懂,但我个人认为你不懂,在你没有做到之前,其实你狗屁不通!就如同“好好学习,天天向上”这八个大字,你懂吗?你扪心自问一下,这八个字你真正做到了吗?当然,我承认我自己是不懂这句话,但是,接下来我所要说的东西,我却是懂得,因为我切切实实做到了!道家学派创始人老子曾经说过:治大国如烹小鲜。

治国尚且如此,高考岂不相同?在我看来,只要你拥有优质的食材,适当的火候,精湛的厨艺和得力的帮手,你必能为自己和那些关心你的人们烹制出一桌美味的高考大餐。

现在,我先来介绍我们所需要的三种优秀的食材。

首先,教科书是主要食材,对于这种食材,第一,我们需要做的就是仔细认真对待。

从课本小字部分到大字部分,从大字部分到课标题,再到单元标题,必须一字不漏的仔细品读,形成自己大脑中的知识体系。

这就好比渔夫织网捕鱼…….(自己表述)因此,知识框架必须成为每一个文科生所应该掌握的。

第二,我们需要做就是熟能生巧。

从易错点到重点,再从重点到难点,每一个知识点必须熟悉熟悉再熟悉!疯狂英语创始人李阳说:天才就是重复次数最多的人。

因此,如果你不是过目不忘,那请你务必无数次的重复以达到对课本知识了然于心的境界。

那么如何才能检验自己对课本的熟练程度呢?其实很简单,一张纸,一支笔,一个人,足矣!你所需要做的,就是默写课本的知识框架,从主干到分支,再到绿叶,尽量构建完全完善的知识体系。

每次构建,查缺补漏,在薄弱处下足功夫,力臻至学习之至境;第三,当然就是融会贯通地使用了。

你需要做到两件事,这第一件就是,做题时将题目与课本知识相联系,确定解题所需要的知识点;第二件就是,分析题目的解题思路即题目是如何将知识点融为一体的。

其次,练习也是必不可少的,在练习上你需要做好三件事,第一是要做题,既要保证一定的训练量,你可以有针对性的制定一些学习计划…..(举例)又要保证所做题目的质量,你可以选择历年高考真题和优质的各地模考题…….(举例)第二要赏题,你需要赏析的有该题的所考知识点,所用思路,所需步骤,解题着手点,解题易错点以及是否可以进行变式训练,以上所列举各点,就是我的错题本上的主要内容,应此我希望诸位同学能够从我的做法中得出一些有助于做好错题本的心得。

高考状元的自我管理

高考状元的自我管理

高考状元的自我管理一、引言在竞争激烈的高考环境下,能够成为状元的学生需要具备卓越的学业成绩,并且良好的自我管理能力也是不可忽视的因素。

本文将分享高考状元的自我管理方法与经验,帮助更多学生取得优异的成绩。

二、目标设定高考状元在学习过程中不仅有清晰的学业目标,还有明确的时间和计划安排。

他们将目标拆分成可实现的小目标,并逐一完成,逐步提高学习效率,确保在高考前达到最佳状态。

1. 制定长期目标:高考状元在初中阶段或高一阶段就开始设定自己的高考目标,考虑自己的兴趣爱好和擅长科目,为未来的学习和发展选择适合的专业方向。

2. 制定短期目标:高考状元会根据学期和月份制定短期目标,明确每个阶段要达到的学习成果,如每周完成一定的题目数量、每月进行模拟考试等。

3. 制定每日计划:高考状元将每一天分为不同的时间段,设定学习和休息的时间,合理安排每日任务,确保能够充分利用时间提高学习效率。

三、学习方法高考状元在学习过程中运用科学有效的学习方法,善于总结经验,不断优化自己的学习方式。

1. 高效阅读:高考状元注重阅读理解能力的培养,通过大量的阅读,提高阅读速度和理解能力,并善于归纳总结重点,提高记忆效果。

2. 主动思考:高考状元不仅仅是被动地接受知识,更注重主动思考和深度理解。

他们习惯于思考问题的本质,与老师和同学进行讨论,积极参与学习和疑惑的解答。

3. 制定学习计划:高考状元善于根据学习进度和目标,制定详细的学习计划,明确每天要学习的科目、内容和时间,遵守计划,提高学习效率。

四、时间管理高考状元非常重视时间的管理,他们需要合理安排时间,确保真正利用每一分钟来提高学习效果。

1. 合理规划:高考状元在每天的学习规划中,根据自己的学业情况合理安排每个科目的学习时间,组织有序的学习过程,防止时间浪费。

2. 投入适量时间:高考状元注重长时间的专注学习,其中包括充足的阅读时间、做题时间和复习时间。

他们能够保持高度集中注意力的状态,不被外界干扰所影响。

高考冲刺学霸学习方法建议

高考冲刺学霸学习方法建议

高考冲刺学霸学习方法建议一高考状元谈语文学习方法1.江西理科状元刘捷语文古文阅读法也许,有人会觉得:“考试中大部分都不需用古文,何必每天花时间来学习古文呢?”其实,古文,正是现代白话文的根。

中华文明是世界上惟一一个一脉传承的文明,它的文字也有着悠久的历史。

对于“中文水平”这棵树,若做到“根深”就能收获“叶茂”,就能收获对现代文的流畅运用。

高考状元谈语文学习方法2.山东文科状元韦薇转化与划归的思想此法的意思是说,对一个人物,要了解得非常深入,了解他的各个方面,例如研究一个名人就要尽可能地研究得有血有肉,从他童年的经历,他成才的过程,他有什么名言,甚至他职业的特点,都要了解,因为人是很多方面的,而作文题都是根据日常生活演化出来的,只有这样,才能用有限的材料应对无限的题目。

此外,我建议大家最好了解几个不太被熟知的人物,像瞿秋白,弘一法师,等等。

让阅卷老师觉得耳目一新,让他愿意读你的作文,而这恰恰就是作文拿高分的前提。

高考状元谈语文学习方法3.山西理科陈敏古人说,腹有诗书气自华。

我觉得这里的“诗书”并不仅仅是指一些比较华丽的词句,更多还是指思想上的深度。

我们对人生、对社会肯定都有自己独到的一些见解,关键是如何通过训练在作文中把这些思想表达出来。

比如平常很多同学都会作一些摘抄,我作摘抄的时候很注重摘抄一些比较有思想深度的东西。

我们还应该多读一些文章,尤其是一些杂文,在放松精神的同时思考一些学习之外的事情,对人生、对社会形成自己的看法。

有思想的人不仅下笔会透出一种深度,而且整体语文水平甚至个人气质都会有所不同。

高考冲刺学霸学习方法建议二1.课堂巧做笔记法在课堂上要保持旺盛的战斗力,思维的敏捷性和捕捉信息的洞察力。

文科科目一定要做笔记,理科科目一定要注意思维。

语文、英语,包括化学、生物这些全都要做笔记,你要跟住老师。

老师都富于经验,他知道哪里容易出题,哪里是重点,以前的学生在哪容易出错,他会在讲课时一一渗透出来。

文理科高考状元揭秘各科学习方法绝招~他山之石可以攻玉

文理科高考状元揭秘各科学习方法绝招~他山之石可以攻玉

文理科高考状元揭秘各科学习方法绝招他山之石可以攻玉包括三部分综合案例类语文学习方法类文综理综类第一部分综合案例类以下几位状元谈的学习方法很好,希望同学们结合自己的实际,借鉴其中的方法,也许对你有些作用。

他们说,学习和做人一样,要踏实认真;学习要持之以恒,节假日也不放松;注重基础知识的积累;读书作业注意力非常集中;坚持锻炼身体;把教材读熟读透;学习和考试经常保持良好的心态…………这些就是他们夺得状元的诀窍。

其实这些每个人都能做到,就看你能不能去做,坚持做下去,一直做到最后。

--刘仕应山东东营张瑞:今年高考我以732分夺得全省理科桂冠,其中文化课712分。

语文143分、数学146分、英语135分、理科综合288分,另有20分省级优秀学生加分。

我的学习得益于良好的学习习惯。

学习和做人一样要扎实、认真。

学习中我善于复习,善于总结归纳,这样不管题型怎么变化,都能抓住根本。

因此学习基础打得比较牢,高中三年基本上都是年级第一名。

*在学习上我没有什么诀窍,可能是我比别人更有恒心,比如节假日我还继续学习,晚上下自习后,我也和很多同学一样经常"开小灶",但不是像书呆子那样死学,我不是那种学习比较疯狂的人,但不能放松,学习有恒心。

我的优势就是基础好,不喜欢钻牛角尖,遇到比较难的题目我会放弃。

**应考少不了一份科学合理的计划。

我的做法是,分阶段"消化",有侧重点"强攻",计划要切合自己的实际,注重基础知识。

***对于考试,心态非常重要,我考试的时候从来不想着要超过谁,只是发挥自己的应有水平;在做题时,一定要把题认"真"了,看到一个题目,应该知道出题的人想要考哪些知识点,想让你在什么地方出错,做到成竹在胸。

我的天份并不高,是靠了"用功"才成功的。

平时我爱上网、看书,学习时间绝不放松。

我看书时注意力非常集中,旁边有人都不知道。

我惟一的读书诀窍就是"背"。

对于老师布置的作业,我一般会在学校里完成。

回到家中后,背诵成了我的主要"功课"。

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高考状元最佳学习法 高考状元的学习方法 高考状
元谈学习方法

紧张的高三学习生活中,良好的习惯是成功的重要保证。我从来没有开过夜车,
算不上学习最刻苦的学生,只是完全按照学校的作息时间,该休息时休息,该学
习时全身心地学习。我认为只要充分利用好课堂时间,讲究效率,课下不需要太
多的学习时间。强健的体魄是学习的重要保证。我的课余生活是比较充实的。从
初中起我就喜欢上了打篮球、打乒乓球,每节体育课都到操场上活动一下。高三
时虽然活动的时间少了,但是自己坚持跑操,从未偷懒。

睡前“七问”
完成了一天的学习,准备休息之前,躺在床上时同学们可以问问自己七个问题:
第一个问题:我今天上课前都准备好了吗?因为只有做了充分的课前预习,才
能在上课时跟上老师的思路,和老师同步进入角色。

第二个问题:今天在课堂上我与老师互动得如何?我主动参与了吗?我是今天
的主角吗?

第三个问题:从这堂课中,我在知识、能力、方法、技能、情感上有所收获吗?
第四个问题:在课堂上我投入了激情吗?有激情地学习,才是有兴趣的学习。

第五个问题:我今天的得与失在哪里?善于总结才能有所进步。
第六个问题:明天我还有哪些任务?
第七个问题:今天我过得快乐吗?我们要学会享受学习,才能体会到学习的乐
趣。

做情绪“恒温器”
经常使自己的情绪保持在一种稳定积极的状态是高考状元们的一种共同能力。
积极的情绪能帮助你保持良好的学习状态,要学会一些调节情绪或发泄情绪的方
法。比如今天心情不好,可以去做运动,听音乐,找老师或好朋友聊天,看看最
新的电影等等。又或者把不开心的事情写在一张纸上,然后把它撕碎!把坏心情
一起撕掉,只留自信快乐的笑容常伴!

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