XXXX_软件工程实验指导

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软件工程实验指导五

软件工程实验指导五

经分析,“用户管理界面类”的主要方法有 createWindow() (用于创建窗体对象)、 listUserInfo() ( 用于在用户界面显示用户信息)、addUser() (用于增加用 户 ) 、 editUserInfo() ( 用 于 修 改 用 户 信 息 ) 、 deleteUser()(用于删除用户)。 经分析,“数据库操作类”的主要属性有 conn(创建 的数据库连接对象),主要方法有 openConn()(用于建立 数据库连接,且打开该连接)、 closeConn() (用于关闭数 据库连接)、 getData() (用于从数据表中获取数据 )、 updateData()(用于更新数据表中的数据)、insertData() (用于向数据表插入新纪录)、editData() (用于修改数据 表中的数据)、deleteData()(用于删除数据表中的记录) 。
③ 添加和修改类的属性:
④ 添加和修改类的方法
⑤ 添加类之间的关系
网上书店的业务功能描述请参见实验4的任务二。
分析过程:
(1)主要的Web页:
(2)主要的业务类:
(3)数据库操作类:
(4)绘制相应的类图:
◦ ◦ ◦ ◦
重点:类图的绘制 难点:类图的绘制

1、实验内容:

任务一:分析图书管理系统的用户管理模块,且绘 制类图 任务二 分析网上书店的类,且绘制类图


2、实验步骤(以任务一为例)
类图是逻辑视图的重要组成部分,用于对系统的静态结构 建模,涉及具体的实现细节,定义系统中的类(属性和操 作),描述系统中类之间的关系。 1、绘制用户管理模块的用例图 用户管理模块的主要功能有管理用户、管理用户密码 、管理用户权限和浏览用户信息,其中管理用户又包括添 加新用户、修改现有用户信息和删除现有用户。系统管理 员的主要职责是管理用户、修改所有用户的密码、管理用 户的权限、还可以浏览所有用户的信息。对于其他类型的 用户,则只能修改自己的密码。

软件工程实验指导书

软件工程实验指导书

软件工程实验指导书1. 实验目的本实验旨在帮助学生掌握软件工程的基本概念和方法,并能够运用这些知识解决实际问题。

通过完成本实验,学生应能够:•理解软件工程的基本原理和目标•掌握软件开发过程的各个阶段和相关工具•学会使用常见的软件工程技术和方法•进行基于实际问题的软件开发和测试2. 实验环境为了完成本实验,你需要具备以下环境和工具:•一台安装了操作系统的计算机•编程工具,如IDE(集成开发环境)或文本编辑器•版本控制工具,如Git•软件测试工具,如Junit3. 实验内容本实验共分为以下几个部分:3.1 实验准备在开始实验之前,你需要做一些准备工作:1.设置实验环境:确保你的计算机环境已经设置,包括操作系统、开发工具和测试工具。

2.下载实验资料:从实验指导书所提供的资源中下载所需的实验资料,包括代码模板和测试数据。

3.2 需求分析在本部分,你将对所给定的问题进行需求分析。

需求分析是软件工程中非常重要的一步,它有助于我们理解问题的本质、用户的需求以及系统的功能需求。

你需要仔细阅读问题描述,将问题抽象成准确的需求描述,并将其写入需求文档中。

3.3 系统设计在本部分,你将根据需求文档进行系统设计。

系统设计是将需求转化为可执行代码的关键步骤。

你需要确定系统的整体架构、模块划分和接口设计。

3.4 编码和测试在本部分,你将根据系统设计进行编码,并进行相应的测试。

编码是将系统设计转化为实际代码的过程,测试是确保代码的正确性和可靠性的重要手段。

3.5 系统部署与维护在本部分,你将完成系统的部署和维护工作。

系统部署是将开发完成的系统部署到实际运行环境中的过程,维护是保证系统正常运行并及时修复可能存在的问题。

4. 实验报告完成实验后,你需要撰写一个实验报告,报告内容需要包括以下几个方面:•实验目的和背景•实验环境和工具•实验步骤和结果•实验心得和体会请使用Markdown格式撰写实验报告,并附上相应的代码和测试结果。

软件工程实验指导

软件工程实验指导

《实用软件工程方法》实验指导书廖美英编广东科学技术职业学院广州学院2010年9月目录第1章传统的结构化分析与设计 (3)实验1 分析系统业务流程和绘制系统业务流程图 (3)实验2 分析数据流和绘制数据流图 (7)实验3 总体设计和数据库设计 (11)第2章面向对象的分析与设计 (17)实验4 面向对象的分析与设计—用例图 (17)实验5 面向对象的分析与设计—类图 (21)实验6 面向对象的分析与设计—时序图 (26)实验7 面向对象的分析与设计—活动图 (31)实验8 面向对象的分析与设计—状态图和通信图 (34)实验9 面向对象的分析与设计—包图、组件图和部署图 (39)实验10 项目开发计划—Project软件的使用 (43)第1章:传统的结构化分析与设计实验1 分析系统业务流程和绘制系统业务流程图实验目的1、掌握结构化分析方法2、掌握业务流程分析方法和业务流程图的绘制实验内容:任务一绘制系统业务流程图系统流程图是描绘物理系统的传统工具。

是用图形符号以黑盒子形式描绘系统里面的每个部件(程序、文件、数据库、表格、人工过程等等)。

表达的是信息在系统各部件之间流动的情况,而不是对信息进行加工处理的控制过程。

试绘制工资管理系统的系统流程图,根据系统流程图的符号说明仔细理解下图含义:图1-1 工资管理系统系统流程图系统业务流程图的符号:图1-2 基本符号图1-3 系统符号操作步骤:1.运行Microsoft Office Visio 2007图1-4 运行Microsoft Office Visio 2007 2.选择流程图中的基本流程图模板图1-5 选中基本流程图模板3.用鼠标选拉图标进行绘图任务二分析系统业务流程和绘制系统业务流程图案例一:总务办公管理系统系统简介:某单位准备开发一个购买办公用品和设备的总务办公管理系统。

办公用品的购买申请由各科室提出,由负责总务工作的办公室统一收集。

其中,购买申请的金额低于500元(含500元)可以由总务办公室直接审批,而高于500元的购买申请由机构主管领导审批,批准的购买申请形成采购清单由采购员负责购买,同时应记录每次实际购买清单,进行入账。

软件工程导论实验指导书 实验3:代码复查、编译

软件工程导论实验指导书  实验3:代码复查、编译

软件工程导论实验三:代码复查、编译[ 实验日期 ] 年月日[ 实验目的 ]学习如何利用代码复查检查表快速而有效地发现程序中的缺陷。

[ 实验内容 ]按照代码复查脚本规定的流程,对照代码复查检查表检查源代码并记录。

编译程序,测试程序,修复所有缺陷,同时填写缺陷记录日志。

[ 实验原理和步骤]如果想发现和改正程序的每一个缺陷,就必须遵照一个精确的规程。

检查表可以帮助确保遵循这个规程。

检查表也是一个构思的来源。

当按照检查表去做时,就知道如何进行代码复查。

检查表包括了个人的经验。

通过不断地使用和改进个人检查表,可以更好地发现在程序中的缺陷。

[ 实验报告要求]《学生填写》填写代码复查检查表《学生填写》填写缺陷记录日志。

[注意事项][实验总结 ]①对重点实验结果进行分析;比如自己总查不出哪种错误②实验中的问题和提高:对老师或自己的编码进行评价,指出合理和不足之处,提出改进的方案。

③收获与体会:《学生填写》实验总结附录一:代码复查脚本附录而二:代码复查检查表C++代码复查指南和检查表程序名和程序号#一般性说明: 在完成每个复查步骤之后,将发现的某个类型的缺陷的个数记录在右面的栏目中。

如果该步骤没有发现缺陷,就在右面的栏目中打个表示检查无误的交叉符号(X)。

在开始复查下一个程序单元之前,要按照检查表完成对程序,类,对象或方法的检查检查内容函数1 函数2函数3累计数累计%完整性验证设计的所有功能都已经编码XXXIncludes 验证Include语句是完全的XXX初始化检查变量和参数的初始化:●在程序的开始;●在每个循环的开始;●在函数/过程的入口XXX调用检查函数调用的格式:XXX附录三:缺陷类型附录四:缺陷记录日志缺陷记录日志学生日期教员程序号日期编号类型引入阶段排除阶段修复时间相关缺陷。

软件工程实验

软件工程实验

软件工程实验软件工程实验实验目的本实验旨在通过实践,加深对软件工程理论知识的理解,培养学生的软件开发能力。

实验内容本实验涉及以下几个方面的内容:1. 需求分析在开始软件开发之前,需要进行需求分析。

需求分析是软件工程中非常重要的一环,它明确了软件系统必须满足的功能和性能要求。

在本实验中,学生将扮演软件开发者的角色,通过与客户沟通和交流,明确软件系统的需求。

2. 设计阶段在需求分析的基础上,学生需要进行软件的设计。

设计阶段是软件工程中的另一个重要环节。

在本实验中,学生需要使用UML等工具进行软件设计,包括系统结构设计、类设计、界面设计等。

3. 编码实现在完成软件设计之后,学生需要将设计的软件代码实现出来。

编码实现是软件开发的核心过程,学生需要通过编写代码来实现设计的功能。

4. 和调试在编码实现完成后,学生需要进行和调试。

和调试是软件开发中非常重要的环节,学生需要使用工具进行,发现并修复程序中的bug。

5. 文档撰写,学生需要撰写实验文档,记录整个软件开发过程中的步骤和结果。

文档撰写是软件工程中必不可少的一环,它可以帮助他人了解整个软件开发过程并进行复现。

实验步骤以下是软件工程实验的步骤:1. 进行需求分析,了解软件系统的功能和性能要求。

2. 进行软件设计,包括系统结构设计、类设计、界面设计等。

3. 编写代码,将软件设计实现出来。

4. 进行和调试,发现并修复程序中的bug。

5. 撰写实验文档,记录整个软件开发过程中的步骤和结果。

实验结果经过以上步骤,学生将完成一个软件系统的开发,并撰写了实验文档。

软件系统实现了需求分析中定义的功能和性能要求,结果表明程序没有错误。

实验文档详细记录了软件开发的过程,并包含了所编写的代码。

实验心得通过本次软件工程实验,我对软件开发过程有了更深入的了解。

通过实践,我掌握了需求分析、软件设计、编码实现、和调试以及文档撰写等关键技能。

通过与团队合作,我也学会了沟通和交流的重要性。

《软件工程》实验指导书

《软件工程》实验指导书

《软件工程》实验指导书计算机学院2017年2月软件工程实验指导前言软件工程实验是为计算机相关专业本科《软件工程》课程配套设置的,是《软件工程》课程讲授中一个重要的、不可或缺的实践环节。

其目的是使学生能够针对具体软件工程项目,全面掌握软件工程管理、软件需求分析、软件初步设计、软件详细设计、软件测试等阶段的方法和技术,通过该课程设计使学生进一步理解和掌握软件开发模型、软件生命周期、软件过程等理论在软件项目开发过程中的意义和作用,培养学生按照软件工程的原理、方法、技术、标准和规范,进行软件开发的能力,培养学生的合作意识和团队精神,培养学生对技术文档的编写能力,从而使学生提高软件工程的综合能力,提高软件项目的管理能力。

按该课程的特点,实验内容包括软件开发的两大方法学的专题训练,即结构化(生命周期学)的方法学和面向对象的方法学,通过对一个简单项目,要求学生利用结构化软件开发技术或面向对象的软件开发技术完成对该项目的开发。

因此设置五个实验项目,从项目发的准备工作,系统分析过程,系统设计过程,软件测试到系统实施,覆盖软件开发的整个过程,此外又引入我国国家《计算机开发规范》,以规范技术文档的书写标准,提高实验教学质量。

通过实验训练,达到如下目的:使学生进一步了解和掌握软件工程原理,提高对实际项目的分析和设计能力,通过实验课程,熟悉和基本掌握软件工程方法学、软件开发的过程,文档资料的编写格式及规范,全面领会和贯通所学习的理论知识,从而培养学生综合运用所学课程知识,分析解决问题的能力,培养学生理论联系实际作风,实事求是,严肃认真的科学态度和良好的工作作风,为今后从事科学研究工作打下基础。

实验要求软件工程实验具体要求如下:每个项目小组必须按照《软件工程实验指导书》附录中给定的文档规范标准提供项目文档;题目自定或采用附录二中的题目;软件开发的方法自定(结构化或面向对象的方法学)。

实验一用Visio进行功能分析和建模1. 实验目的掌握结构化分析的方法。

《软件工程导论》实验指导书

《软件工程导论》实验指导书

《软件工程导论》实验指导书实验类别:实验课程名称:软件工程导论实验室名称:实验课程编号:总学时:48 学分:3适用专业:软件工程先修课程:程序设计语言实验在教学培养计划中地位、作用;《软件工程导论》是理论与实践并重的课程。

这门实验课为配合软件工程的课堂教学而编写。

通过本实验课程培养学生的实际分析问题、编程和动手能力,最终使学生系统的掌握该门课程的主要内容,更好的完成教学任务。

实验一面向对象分析-用例图的绘制(2学时)1、实验目的:通过实验,熟悉并掌握面向对象分析的一种工具Rational Rose 2003,掌握面向对象软件开发中用例图的绘制。

2、实验内容:设计和实现某学校的网上选课系统的用例图。

3、实验要求:(1)给出本系统的功能描述:某学校的网上选课系统主要包括如下功能:管理员通过系统管理界面进入,建立本学期要开的各种课程、将课程信息保存在数据库中并可以对课程进行修改和删除。

学生通过客户机浏览器根据学号和密码进入选课界面,在这里学生可以进行三种操作:查询已选课程、选课以及付费,并将这些操作结果存入数据库中。

(2)对本系统的用例、活动者进行分析:本系统拟使用Java语言通过三层模型实现:数据核心层、业务逻辑层和接入层。

数据核心层包括对于数据库的操作;业务逻辑层作为中间层对用户输入进行逻辑处理,再映射到相应的数据层操作;接入层包括用户界面、系统登录界面、管理界面、用户选课界面等。

本系统涉及的用户包括管理员和学生,他们是用例图中的活动者,他们的主要特征相似,都具有学号和姓名等信息,可抽象出“基”活动者people,而registrar和student则从people继承诞生,数据库管理系统是另外一个活动者。

(3)写出系统中出现的一些事件流,如添加课程事件流、删除课程事件流、修改课程事件流、选课事件流。

下面是系统中出现的一些事件流。

添加课程事件流:a)管理员选择进入管理界面,用例开始。

b)系统提示输入管理员密码。

软件工程实验指导书2013-11-9版

软件工程实验指导书2013-11-9版

******************* 《软件工程》实验指导书(自编)******************* 计算机科学与信息工程学院目录一.课程实验目的和任务 (1)二.综合实验题目 (1)三.实验安排 (2)实验一系统需求分析....................................................................................错误!未定义书签。

一.实验目的............................................................................................错误!未定义书签。

二.准备知识............................................................................................错误!未定义书签。

三.实验内容............................................................................................错误!未定义书签。

四.实验指导............................................................................................错误!未定义书签。

实验二系统概要设计. (12)一.实验目的 (12)二.准备知识 (12)三.实验内容 (12)四.实验指导 (19)实验三系统详细设计 (24)一.实验目的 (24)二.准备知识 (24)三.实验内容 (24)四.实验指导 (25)实验四系统编码实现 (28)一.实验目的 (28)二.准备知识 (28)三.实验内容 (28)四.实验指导 (29)实验五系统测试 (30)一.实验目的 (30)二.准备知识 (30)三.实验内容 (30)四.实验指导 (30)一.课程实验目的和任务软件工程课程实验目的是通过具体的应用软件系统的开发实现,使学生能够结合课程有关软件生命期的介绍,规范软件设计与实现过程的文档要求,掌握软件设计的规范,理解软件工程课程的基本理论与方法。

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