视听语言--色彩的运用 ppt课件
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视听语言色彩
在影像上较不凸显
红色
是太阳和火焰的色调，象征着温暖，热量，是爱情， 热情，冲动，激烈等的感情象征。
绿色Biblioteka 是大自然生命的象征，也是和平，环保的象征。阳光下的 绿色具有希望和欢乐的价值和意义。当绿色暗化时，其主 要特征是沉稳，静谧。
蓝色
在心理上形成一种冷的感觉，所以象征着寒冷。蓝色还包 含着抑郁和忧伤的成分。与红色的凝重热烈相比，蓝色是 一种质地冷凉的色彩，使人的视野扩展，因此电影艺术家 往往用蓝色表现人类幻想的另一世界，即西方的天堂和东 方人畏惧的地府。蓝色也是一种具有多义性的色彩，当蓝 色与亮光为伍时，多呈现出积极向上的意境，而当蓝色与 昏暗结合时，则有恐惧，迷信，痛苦和毁灭的意味。
第四节：色彩
色彩概述
在电影中色彩不仅能够体现自然物的客观属性， 而且还能唤起情绪，表达感情，传达意义，渲染 气氛，甚至影响到我们正常的心理感受。
分类
色彩的象征意义自古已存，而且往往与文化有关。
一般而言，可以分为冷色系和暖色系。
冷色系（蓝 ，绿 ，浅紫）代表了平静，疏远，安宁 暖色系（红 ，黄 ，橙）代表了侵略，暴力，刺激，在影 像上显得张扬。
谢 谢 大 家
端午节快乐
黄色
给人以明朗和欢乐的感觉，常常被用来象征幸福和温馨。 黄色因明度高，容易从背景中显现出来，具有引人注目， 吸引观者视线的力量和条件。
紫色
是极富有多义性的颜色，明亮时，是高贵和智慧才智的象 征；深暗时，是一种威胁压迫的感受，又是迷信，蒙昧的 体现。
颜色功能 1，奠定整部电影的基调。 2，与时空相联，表示一种回忆， 对照，以此讲述故事。 3，被凸显出来的色彩，往往用来 营造较强的象征意义。而且大都带 有表现主义味道。 4，有助于人物形象的塑造。
影视视听语言第二版 ppt课件
人声
音乐
从整个组织层面的需求来
根据岗位素质模型的要求
确定理想状况与现有业绩
分析，如组织目标需求、
或成功完成某项任务的要
之间的差距，分析造成业
组织效率与质量期望、人
求来分析（知识、技能、
绩差距的原因，并结合员
视听语言的构成要素 —— 听觉部分 事接续计划、市场竞争需 求与核心能力培养等。
态度等），也可称为职位 分解法/任务分析法。
角度，画面有平稳感。
·形成高大、强壮的形象或具有 ·形成的透视感比较正常，不会
力量感、雄伟感
夸张物体的垂直线条
·拍摄的人物也比较客观，不带
感情评价
第一章
2020/2/28
仰拍画面
俯拍画面
第一章
影视构图 是指在一定的画幅格式中，为表现某一特定的内
容和视觉效果，将镜头前被表现的对象以及摄影的各种造型元素 （线条、光线、影调、色调）有机地组织、分布在画面中，形成 一定的画面形式。
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第一节 景 别
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第一章
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人物全景
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第一节 景 别
视听语言第二讲视角和色彩的运用
31种功能
• • • • • • • • • •
1．家庭中的某一成员离开家 2．对主人公发布某种禁令 3．违反禁令 4．对头进行试探 5．对头得到有关他试图捕捉的对象的情报 6．对头企图欺骗他的受害者 7．受害者受骗上当，不自觉地帮助敌人 8．对头伤害或侵犯家庭中的某一成员 9．主人公接受请求或命令 10．主人公同意请求或决定作出反应
表意功能
• 语言学上的表意文字，是指形意文字。 意音文字（logogram），或称语素-音节 文字、语词-音节文字，是一种图形符号 既代表语素，又代表音节的文字系统。 这种文字系统是在音节文字（如日文）， 字母文字，辅音文字等以外的文字系统。 在非正式的场合，往往被称为表意文字 或象形文字，但这只是一种比喻或形象 的说法，严格说来这种说法是不准确的， 这种说法使人误以为意音文字只和表形 表意有关系，和语音没有关系。事实上， 意音文字和所有完整记录语言的文字一 样，也必须完整地记录语言的读音。
创造美感
• 对于美的感受或体会。审美活动中，对于美的主观反映、 感受、欣赏和评价。人都有不同程度的美感能力，但不是 天生的，而是在社会实践中产生和发展起来的。不同时代、 阶级、民族和地域的人，固然有不同的美感；就是个人与 个人之间也会因文化修养、个性特征等的不同，而形成美 感的差异性。美感的基本特征之一，是形象的直线性和可 感性。
31种功能
• • • • • • • • • • • 21．主人公被追逐 22．主人公从追逐者手中获救 23．主人公抵家或到达另一王国，但未被认出 24．假主人公提出无理要求 25．交给主人公困难的任务 26．完成任务 27．主人公被辨认出来 28．假主人公或对头被揭露 29．主人公获得新的外表 30．对头遭到惩罚 31．主人公结婚或登上王位
视听语言-光线和色彩分析PPT课件
视听语言
光是影像造型元素中的核心元素。
电影的叙事构成中，对于人物塑造中的形体、动作、服装、化妆、光 线等都可以形成独特的镜头语言，但光线更具有视觉的外在性。
.
17
光线与造型
一、光位：决定物体造型形状的主要因素 1、正面光又称为质感光、色彩光 不能完展示出影像的外形和纹理，其结果是使物体看起来像平面效果。 能帮助隐藏皱纹与瑕疵，因此经常用在人物肖像与产品的摄影
主光决定形 副光决定神 主光决定效果 副光决定感觉
.
37
色彩的理解
色彩是看得见的能量
——鲁塞尔
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人眼的色彩感知机理
一、人眼的感色系统 视网膜中的锥状细胞和杆状细胞 “感色纤维间联结的设想”。
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39
色彩感觉的三种基本特征
二、色彩感觉的三种基本特征 人眼的彩色视觉有三种基本特征，每一种特征既能从色光的客观刺激
反差取决于两个因素：光的性质、光的比值
光的性质也叫光源性质，它分为直射光、漫反射光两种
.
30
光线与影调
人工光线与自然光线。
.
31
光线与影调
A、直射光：硬光、男人光
可以是自然光，也可以是人工光（聚光灯）
光效：有明显的投射方向——形成明显的亮暗反差、强烈的视觉起伏 感，物体显得坚硬沉重粗糙，人物显得坚强、有力量，性格豪爽、粗 犷
光
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1
光是什么
光，是能够作用与人们的视网膜，刺激视神经引起视觉感受的电磁辐 射。
.
2
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3
物体色
物体色是由投射光和它自身的表面两个因素决定的。
.
4
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5
光线的基本作用
1、完成曝光，实现影像的确立； 2、控制画面亮度和反差，形成明暗影调位置； 3、确定场景气氛； 4、突出强调人、景、物的造型特点； 5、为影片确立视觉基调； 6、协调画面的构图。
最全视听语言上PPT课件
蒙太奇的分类
• 功能上划分：叙事蒙太奇、表现蒙太 奇；
• 修辞效果上划分：对比蒙太奇、象征 蒙太奇；
• 表现形式上划分：连接蒙太奇、转换 蒙太奇、平行蒙太奇、交叉蒙太奇、 重复蒙太奇、闪回、长镜头
蒙太奇的类型
• 以蒙太奇的结构功能为标准，可将蒙太奇分为叙事蒙太奇、表现蒙太奇、理性 蒙太奇三类。
• 1、叙事蒙太奇
《宫锁沉香》
《这个杀手不太冷》
• 2、水平变化： • 正面（0度）， • 侧面（90度）， • 背面（180度 ）。
• 正拍：这是平视镜头中最最具有生活真实 感的，再现色彩很强烈。同时，正面平视 带来了构图上鲜明的对称性，由此造就出 平和、中正、庄重的形式美。
《美国往事》
• 在一定程度上避免了四平八稳的呆板和中 规中矩的对称，显示出相当的灵活性；而 与背面镜头相比，侧面镜头又摆脱了背面 镜头刻意的造型性及由此带来的强烈表现 色彩，它显得自然、随意，富有日常生活 化的气息。
线的平角。有些影片为了达到特殊的艺术 效果，便采取压低平角，即变成儿童的视 力水平线的平角，甚至是动物的视力水平 线的平角。
• 它模拟人的常规视野，透视正常，构图平稳、呈 现出鲜明的客观性特征。平视镜头中，地平线基 本居于画面中央，起分割画面的构图作用；水平 状的物体、线条被淡化，而垂直状的形体、线条 则得到加强。另外，由于是平视角度，镜头整体 的空间透视效果较暗淡，无法充分表现丰富的层 次感；而对于叙事而言，平视镜头也许是最中性 最冷静、最常见、同时也最呆板的镜头。
• （3）交叉蒙太奇 又称“交替蒙太奇”，由平行蒙太奇发展而来。两种手法同 时并用，称为“平行交叉蒙太奇”。较之平行蒙太奇的特征在于，它所表现的 是同一时间内的两条或多条线索的齐头并进，他们之间由密切的因果关系，彼 此依存，互相促进，而且发展迅速，交替频繁，最终汇合在一起。
《视听语言的特点》PPT课件
确是 的指
全
表表 现现
景
中人
心的
，全
一身
般或
有一
两个
个场
结景
构全
元貌
素的
：画
人面
物 与 背 景 。
。 有 比 较 明
中景
是表现人体膝盖以上或场景局部画面 有利于交待人与人、人与物之间的关系
近景 是表现人体胸部以上或物体局部的画面;
是一种近距离观察人物与物体的景别。
特写
特写是表 现人头部 或物体某 个局部的 画面。
音响
是指影视片段中除去人声和音乐之外的 各种声音，包括自然音响，武器音响，环境音 响。
音响艺术功能
还原和创造逼真的环境效果
表现人物的心理和情绪
交待行为过程，推动剧情展示
产生象征，隐喻等意蕴
2、 声画分立
又叫做声画分离，即画面中的声音与形象不 同步，相分离，声音以画外音的形式出现。声画 分离能够强化声音的艺术功能，起到表达人物的 主观情绪，发挥声音衔接画面，转换时空，刻画 人物形象等作用。
光的分类
按光的来源分：自然光、人工光、混合光 按光的方向分：顺光、侧光、逆光、顶光、脚光 按光的性质分：直射光、散射光 按光的效果分： 主光、副光、轮廓光、背景光、修饰光等
光的表意功能
造型作用： 改变画面内 的影调结构、 塑造人物形 象、渲染环 境气氛。
塑造人物形象
通过光线 的明暗对 比，突出 主要人物， 隐蔽非主 要人物。
三、场面调度
1、场面调度的含义
指导演对一个场景内演员的行动路线、地位和演 员之间的交流等表演活动所进行的艺术处理，以达到 叙事和表意的目的。
2、场面调度的基本层次
动画视听语言ppt课件
颖
动画广告可以通过创意表现吸引观众的注意力，提高产品 的知名度和美誉度。
形式多样
动画广告可以以各种形式呈现，如文字、图形、图像等， 能够更好地传递广告信息。
制作成本低
相对于实拍广告，动画广告的制作成本较低，能够更好地 控制广告成本。
动画在教育领域的应用
教学辅助工具
01
动画可以作为教学辅助工具，帮助学生更好地理解抽
悬念与冲突的设置
悬念
通过暗示、疑问、倒叙等方式，为故事设置悬念，引发观众的好奇心和探究欲 。
冲突
在故事中设置矛盾和冲突，推动情节的发展和变化，使故事更具吸引力和紧张 感。
角色塑造与情感表达
角色塑造
为角色设计独特的性格、外貌、行为和语言特点，使角色形象鲜明、立体。
情感表达
通过视听语言手段，如表情、音效、色彩等，表达角色的情感和内心世界，增强 观众对角色的共鸣和理解。
光影的营造
自然光与环境光
通过模拟自然光和环境光的照射效果，可以营造出逼真的场景氛 围。
光影的情感表达
通过明暗对比和阴影的运用，可以表现出角色的情感状态和心理变 化。
光影的视觉效果
通过控制光影的投射和阴影的形状，可以创造出独特的视觉效果和 空间感。
镜头运动与视觉效果
镜头的推拉与变焦
通过镜头的推拉和变焦，可以改变观众的视点和景深，表现出场景 的空间关系和角色的动作。
镜头运动
通过镜头的运动，引导观 众的视线、增强视觉冲击 力。
运动与镜头结合
将运动与镜头有机结合起 来，达到更好的视听效果 。
音效与音乐设计
音效设计
设计各种声音效果，增强动画的听觉冲击力。
音乐设计
选择合适的音乐，渲染气氛、增强情感表现力。
动画广告可以通过创意表现吸引观众的注意力，提高产品 的知名度和美誉度。
形式多样
动画广告可以以各种形式呈现，如文字、图形、图像等， 能够更好地传递广告信息。
制作成本低
相对于实拍广告，动画广告的制作成本较低，能够更好地 控制广告成本。
动画在教育领域的应用
教学辅助工具
01
动画可以作为教学辅助工具，帮助学生更好地理解抽
悬念与冲突的设置
悬念
通过暗示、疑问、倒叙等方式，为故事设置悬念，引发观众的好奇心和探究欲 。
冲突
在故事中设置矛盾和冲突，推动情节的发展和变化，使故事更具吸引力和紧张 感。
角色塑造与情感表达
角色塑造
为角色设计独特的性格、外貌、行为和语言特点，使角色形象鲜明、立体。
情感表达
通过视听语言手段，如表情、音效、色彩等，表达角色的情感和内心世界，增强 观众对角色的共鸣和理解。
光影的营造
自然光与环境光
通过模拟自然光和环境光的照射效果，可以营造出逼真的场景氛 围。
光影的情感表达
通过明暗对比和阴影的运用，可以表现出角色的情感状态和心理变 化。
光影的视觉效果
通过控制光影的投射和阴影的形状，可以创造出独特的视觉效果和 空间感。
镜头运动与视觉效果
镜头的推拉与变焦
通过镜头的推拉和变焦，可以改变观众的视点和景深，表现出场景 的空间关系和角色的动作。
镜头运动
通过镜头的运动，引导观 众的视线、增强视觉冲击 力。
运动与镜头结合
将运动与镜头有机结合起 来，达到更好的视听效果 。
音效与音乐设计
音效设计
设计各种声音效果，增强动画的听觉冲击力。
音乐设计
选择合适的音乐，渲染气氛、增强情感表现力。
视听语言——3.色彩
所以当我们在使用色彩来代表某些象征性的含 义的时候，需要注意你所预期的大部分观众是 熟悉你用色彩所传递的信息的；同样，如果你 想要理解你所不熟悉其整体社会文化情境的电 影时，也必须考虑你与其之间的差异。
•
•
想要色彩的象征意味能够明显地体现出来 ，往往也意味着这种色彩的象征意味必须 非常夸张和通俗易懂。 这也许会让影片中色彩象征看起来比较漫 画化抑或老套。
因此，一种色彩中混合其它的色彩（其它 波长的光）的量的多少，也会让我们对色 彩的感知产生影响。
•
•
我们把色彩的相对纯度或者强度称之为色彩的 饱和度。基本色的都是最为饱和的色彩。如果 我们将在一种基本色中添加另一种基本色，会 发现：添加的别的色彩越多，原来的颜色就会 越来越灰，像褪了色一样；添加得越少，色彩 就会越鲜艳和浓密。
•
•
另一位德国科学家艾瓦尔德〃赫林（Ewald Hering ，1834-1919）提出类似的一种解释，他也认为人的 眼睛有三种色彩感受细胞，但所对应的并不是单独的 色彩，而是复合式。即红-绿感受元、黄-蓝感受元以 及黑-白感受元。并且这些细胞的反应是互相排斥的 ，比如在感受到红色的时候是无法感受到绿色的。 这种理论相比前一种能够解释更多的色彩现象，比如 我们在看到以红色的波长为主的阳光时，通常闭眼之 后会出现绿色的视觉反应；色盲的症状也通常是以这 种配对的方式出现的。
•
•
•
掌握色彩的基本属性，可以帮助我们在创作中 从不同的角度精确地控制色彩。 同时，也有利于在描述色彩时，尽量准确地传 递色彩的信息。这一点对于电影创作而言非常 重要。在大多数的情况下，影视创作都需要多 人合作完成，因此信息传递的准确性越高，对 于合作就越有帮助。
•
色彩的混合
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想要色彩的象征意味能够明显地体现出来 ，往往也意味着这种色彩的象征意味必须 非常夸张和通俗易懂。 这也许会让影片中色彩象征看起来比较漫 画化抑或老套。
因此，一种色彩中混合其它的色彩（其它 波长的光）的量的多少，也会让我们对色 彩的感知产生影响。
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我们把色彩的相对纯度或者强度称之为色彩的 饱和度。基本色的都是最为饱和的色彩。如果 我们将在一种基本色中添加另一种基本色，会 发现：添加的别的色彩越多，原来的颜色就会 越来越灰，像褪了色一样；添加得越少，色彩 就会越鲜艳和浓密。
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另一位德国科学家艾瓦尔德〃赫林（Ewald Hering ，1834-1919）提出类似的一种解释，他也认为人的 眼睛有三种色彩感受细胞，但所对应的并不是单独的 色彩，而是复合式。即红-绿感受元、黄-蓝感受元以 及黑-白感受元。并且这些细胞的反应是互相排斥的 ，比如在感受到红色的时候是无法感受到绿色的。 这种理论相比前一种能够解释更多的色彩现象，比如 我们在看到以红色的波长为主的阳光时，通常闭眼之 后会出现绿色的视觉反应；色盲的症状也通常是以这 种配对的方式出现的。
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掌握色彩的基本属性，可以帮助我们在创作中 从不同的角度精确地控制色彩。 同时，也有利于在描述色彩时，尽量准确地传 递色彩的信息。这一点对于电影创作而言非常 重要。在大多数的情况下，影视创作都需要多 人合作完成，因此信息传递的准确性越高，对 于合作就越有帮助。
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色彩的混合
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红 色 的 感 情 特 征
《红高粱》
在这个片段中，红色被无限的放大，红红的高粱地， 如血一般的夕阳，所有的物体都染了红。我们知道， 红色是波长最长的一种色调，红色对我们视觉刺激 最为强烈。在这里大片的红色出现不仅触目惊心， 它更是这部片子《红高粱》主题色彩的体现。按照 正常的色彩还原，是不可能出现这样的红日，但是 为了加强艺术效果，达到色彩传递情感的艺术境界， 导演将这里的场景里面所有的东西都染上了红色， 这红色象征着热情，象征着那个年代的老百姓不屈 不饶的品性。这里的红色也是象征着他们牺牲的鲜 血，整个世界都被这群热情似火的人们鲜血给染红 了，充满了由红色带来的悲壮情绪。
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红 色
《红高粱》《红色沙漠》 《大红灯笼高高挂》 《红》（基耶洛夫斯基《蓝》
的
红色是波长《最白长》的《十色诫。》在）整个色谱中
感
它对视觉的刺激最强烈，使神经系统 最兴奋。
情
特
红色的感情特征：活跃；一种热烈、 温暖的象征；吉祥的色彩；革命的象
征 征；能够引起神经系统的亢奋，因而 成为一种刺激性欲的兴奋剂。
尊严的象征。
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黄 色 的 感 情 特 征
《幸福的黄手帕》
在这个片段中，黄色的运用很有特点。是通过反衬 的方式来表现这种主题色的。导演并没有让整段出 现大量的黄色色调，而是通过在房屋和道路这种偏 暗的，偏冷的色调上点缀一些亮色调的黄色来体现 这种主题色的。由于属于暖色调又是调子最亮的色 彩，黄色很轻而易举地就从那些暗的房屋道路中脱 颖而出。值得注意的是，在即将到达岛勇家的时候， 那些黄色突然都不见了，周围是一片黑压压的暗调 色彩，这是为后来黄手帕的出现埋下了伏笔。黄色 是明亮的，在视觉上它显得非常轻盈，看到它能够 使人产生愉快、吉祥和轻柔的情调。所以黄色常常 被人用来象征幸福和爱情的温馨。这里的黄色手帕 就是象征这对中年人的爱情。黄手帕的出现，因为 周边环境的调子都是偏暗的，而显得十分的突出好 看。
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黑
《教父》《好家伙》 《黑客帝国》
色 的
黑色与白色严格上来说，是亮度，不 是色彩，但是因为也能够传递感情，
感 因此也把它们当色彩看待。
情 特
黑色的感情特征：最明显的特征是恐 怖；还有就是用来表现悲哀与绝望； 再者就是用来表现重量感和力量感，
征
黑色的沉重感又能表达感情上的庄重、 严肃和压抑；最后，黑色还是一种典
然主要是以色相表现出来，但色彩的
明度和饱和度对感情的影响也十分重
要。饱和度：颜色的鲜艳程度。
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蓝 色 的 感 情 特 征
《蓝色大门》
在这个片段中，我们看到了虽然整个片子中没 有出现一个明显的带蓝色调的物体，但是通过 月光反射到游泳池的水面，而使得整个场景有 了一个蓝色的底调。我们知道蓝色是一种偏冷 的色调，一般是用来描述一些忧郁的情绪，一 些解不开的心结。在这个片段中，我们通过这 种蓝色底调营造出来的幽暗氛围，感受到的是 这几个年轻人淡淡的，有点苦涩的恋爱思绪。 尤其是作为女主角的桂纶镁，她违心地帮助心 爱的女生找男生，内心的痛苦与这种底色交相 呼应。蓝色这种色调有时也传递着某种脆弱的 情绪，这里的色彩底色实际上预示了桂纶镁的 脆弱完全不可能的恋情。
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色 彩 的 感 情 特 征
色彩通常分为暖色和冷色两大类。
暖色 是以红色为代表的长波光色，它们
都能引起视网膜的扩张性反应，都能导致血 液流通的加快和神经系统的兴奋，因而形成 暖的感觉。
冷色 是以蓝色为代表的短波光色，它们
都能引起视网膜的收缩性反应，都能导致血 液流通的减缓和神经系统的抑制，因而形成 冷的感觉。
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黄
《末代皇帝》（贝托鲁奇） 《幸福的花手帕》
色
《黄土地》
的 感
在色谱中黄色的明度最高，它显得最 亮、最轻，因而黄色能够表现出欢乐、 明快、轻松、乐观的情绪。
情
特
黄色的感情特征：是一种丰收色，又 是一种能够引起喜悦和充实感的色彩；
征
常常被用来象征幸福和爱情的温馨；
因为是黄金的颜色，因此又是高贵和
二、色彩
色彩是视听语言中另一重要的表意 元素。在影像中，色彩的表达可能有多 种不同形式。灯光、布景、道具与服装 的色彩，都可以影响画面的色彩谱系， 从而构成不同的叙事内涵。
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1
内
功
心
【色彩——画面的抒情音符】
法
篇
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2
• 电影史上首部彩色影片是1935年华 纳公司出品《浮华世界》。
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蓝
色 蓝色最突出的感情特征是寒冷，这是
的 感
眼睛看到短波光后生成的第一心理反 应，也是蓝色在影视作品中运用得最 广泛的一种性质。
情 蓝色的感情特征：用来表现性格和态
特 征
度的冷漠；蓝色还是一种忧郁色。 当然，能否表达出这样的情绪还是与 颜色浓度有关；再者，色彩的感情虽
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绿
色
的 绿色的波长介于红色和蓝色之间，是
感
一种最适宜人眼的色彩。
情 特
绿色的感情特征：眼睛看到绿色既不 感到扩张也不感到收缩，它使视觉得 到极大的满足，因此它使人产生宁静
征
和稳定的感觉；绿色又是一种象征生 命的色彩。
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绿 色 的 感情 特 征
《这个杀手不太冷》
我们知道，绿色的波长介于红色和蓝色之间， 是一种最适宜人眼的色彩。绿色是一种象征 生命的色彩，在这个片段中体现得尤为明显。 那棵绿色的植物正是象征着没有家四处漂泊 的杀手里昂。小女孩将这个绿色的植物埋在 了绿色的草地中，为它寻找到了归宿，也是 为里昂寻找到了家。镜头慢慢升起，镜头前 面出现了一排绿色的大树，碧绿的树叶充满 画面，镜头继续升起，绿色的大树后面出现 远处的城市，绿色在前景显得十分鲜艳夺目。 这里大面积的绿色出现，充满了生机和生命 的活力，色彩传递情感，这里的绿色寄托了 导演对于小女孩未来健康成长的美好期望。
•
• 意大利导演安东尼奥尼的《红色沙 漠》创造性地运用色彩作为影片的 表意元素。这种把色彩作为独立意 义符号的反现实主义手法，是电影 史上绝无仅有的。
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色 我们如何从影视画面上感知视觉形象？ 情 的 形状与色彩 含义 【形状告诉我们的是关于这个形象的信息】
【色彩的优势在于传递感情】
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