高考核心单词----动词精讲
英语高考动词知识点归纳

英语高考动词知识点归纳动词在英语中具有重要作用,是句子的核心成分之一。
在高考英语中,掌握动词的知识点对于提升综合能力和应试水平至关重要。
下面对高考涉及的动词知识点进行归纳总结,以助你更好地备考。
一、时态和语态1. 一般现在时:表示习惯性动作、客观事实、常设真理等。
例句:Water boils at 100 degrees Celsius.2. 现在进行时:表示正在进行的动作。
例句:She is studying in the library now.3. 一般过去时:表示过去发生的动作或状态。
例句:He lived in London for five years.4. 过去进行时:表示过去某一时间段正在进行的动作。
例句:They were playing basketball yesterday afternoon.5. 将来时:表示将要发生的动作或存在的状态。
例句:I will go to the cinema with my friends tomorrow.6. 现在完成时:表示过去发生的动作对现在产生的影响或结果。
例句:They have finished their homework.7. 过去完成时:表示过去某一时间点之前已经发生的动作或存在的状态。
例句:I had already eaten dinner when he arrived.8. 被动语态:强调动作的承受者或结果。
例句:The book was written by Mark Twain.二、情态动词1. can/could:表示能力、允许、请求等。
例句:She can swim very well.2. may/might:表示可能性、许可、建议等。
例句:You may borrow my book.3. must:表示必须、推测等。
例句:You must finish your homework before watching TV.4. will/would:表示意愿、打算、愿意等。
高考备考核心单词精讲精析(95页)

高考英语词汇最新解析A1.●abandon v.放弃,遗弃,抛弃abandon the baby/ child/ friendabandon the plan/ idea/ effort/ hopeabandon oneself to 陷入,沉湎于He abandoned himself to despair.2.◎ability n. 能力;才能the ability to walk 行走的能力to the best of one’s ability 竭尽全力He completed the job to the best of his ability.3.●abnormal adj.不正常的,畸形的,反常的They thought his behavior was abnormal.反义词:normal4. ◎aboard prep. adv.在船(飞机,火车)上,上船(飞机,轮船)all the people aboard 机上的人5. about prep关于,ad 大约,到处a) be about to do sth…(when)I was about to go out when it began to rain.b) look about/around/roundc) How/What about…询问情况或建议6 . above prep在…上面above all 首先;尤其7. abroad ad.到(在)国外a) go /study /live abroad b) at home and abroad在国内外8. ●absence n. 不在,缺席absence from work/ schoolThe decision was made in my absence.in the absence of 在缺少…条件下The case was dismissed in the absence of proof.9. ◎absent adj. 缺席的,不在的be absent fromabsent-minded adj. 心不在焉的10. ◎absorb vt. 1) 吸收,吸进(液体,气体等)2) 理解,掌握absorb ink/ water/ neat/ light/ oxygen/ sound/ energyabsorb information/ knowledgebe absorbed in专注于,聚精会神于…11.●abuse v / n. 滥用,谩骂abuse alcohol/ drugs 酗酒/嗜毒abuse power/ position/ privilege 滥用权力/职权/特权12. accept vt.accept the gift /invitation /plana ccept sb/sth as…13.●access n.方法,通路,机会The only access to the farm was a narrow bridge.Only high officials have access to the emperor.We students have access to the school library.accessible adj. 可进入的,可接近的,可使用的Such information is not easily accessible to the public.14. accident n.事故,意外的事by accident/chance 偶然,无意中;不小心15.●accompany v. 陪伴,伴随,伴奏accompany sb. to the school/ supermarketaccompany the singer on / at the pianoLightening usually accompanies thunder.16. ●accomplish v. 完成,到达,实现accomplishment n. 成就,成绩accomplish the task/ purpose/ goal17. according to根据According to the law, he should be sentenced to death.18. ◎accuse vt. 指控,指责accuse sb of (doing ) sth 控告…19.●accustomed adj. 习惯的,适应的,惯常的be/ get/ become accustomed to doingHe was soon accustomed to getting up early.20. ache vi./n headache / toothache My back aches so much.21. achieve vt 达到;取得achievement n 成就achieve success/victory/one’s goal;22.◎achievement n. 成就,业绩;完成(任务等)make great achievements23.●acknowledge v. 承认,致谢It is generally acknowledged that global warming is caused by greenhouse gases. Yaoming is acknowledged as/ to be the best player in China.I acknowledged financial support from the local government.24. across prep cross v.I walked across the street.; cross a street; come/run across碰到25. act n.法令,条例vt.表演,扮演,行动,做事act as 充当;扮演act out 把…表演出来26. action n. 行动take action to do sth put sth into action 把…付诸实施27. active adj. 积极的;主动的take an active part in /be active in 积极参加28.◎activity n. 活动outdoor activities 户外运动29.actual a.实际的actually adv. in (actual) fact 实际上30●adapt vi. 适应,适合,改编vt. 使适应adapt to change /the city lifeadapt oneself to the new surroundingsadapt the novel for a filmadaptation n. 适应31. add vt 添加,增加,补充说(that)add(…)to 添加add up 把…加在一起add up to总计为; 总数为a) His illness added to our trouble. b) He added that he would come again.c) Please add these figures up. d) These numbers add up to 100.e) He added some salt to the water.32. address n.地址vt.写地址;向…讲话(尤指演讲)address the letter to sb. 给某人寄信The letter was wrongly addressed.The president addressed the public.33.●adjust vt. 调整,调节,适应adjust your speed /the volume/ the cameraadjust to the dark/ the single lifeadjust yourself to the student lifeadjustment n. 调整,调节34.admire v 钦佩.;羡慕admire sb for sth I admire John for his courage.35. admit vt(admi tt ed ,admi tt ed)1) 承认admit one’s mist akes; admit doing/having don eHe admitted having stolen the money.2) 准许(入场,入学,入会)admit sb to /into→sb be admitted toHe has been admitted to Beijing University.36.●adopt v. 收养,采用,采纳adopt a child the adopted son/ daughteradopt a new policy/ a suggestion/ a plan/ an attitude37. advance vi推进,促进;前进adj. advanced先进的/ 高级的in advance预先,事先an advanced worker38. advantage n. 优点,好处(可数名词) 反:disadvantagetake advantage of 利用have an advantage over 优于…to sb’s advan tage 对(某人)有利39. ◎advertise vt. 为…做广告1)为…做广告advertise a product / things2)登广告征求/寻找… advertise for a new sales manager40. advice n/u. advise vt. 忠告,劝告,建议take/follow/ accept one’s advice 接受某人的建议ask sb for advice 向某人寻求建议 a piece of advice 一条建议give sb some advice on sthadvise sb (not) to do; advise doing; advise that …(should)+doOur teacher advised that we should study hard.41. ●affect vt. 影响, 深深打动,使悲伤等Smoking affects health.People were deeply affected by the death of Jin Zhengri.42. afford vt. 负担得起,抽得出(时间); 提供can/could/be able to afford sth/to do sth I can’t afford a book/to buy the book 43. afraid a. 害怕的;担心be afraid to do 因为害怕不敢做…; be afraid of doing 害怕…She was afraid to go out alone at night. She was afraid of waking him up.44. against prep对着,反对, 靠着,迎着,衬着stand against the wall (靠墙站着) go against nature; be against sth 反对They are strongly against the plan.The pine tree were black against the morning sky.45. age n.年龄;时代vi. 变老for ages 多年; at an early age; at the age of … ; of the same age=of an ageAfter his wife’s death he aged quickly.46. agree vi. 同意;应允1)agree with①agree with sb / what you say/your opinion.②表示一致;― (食物、天气、工作等)对…适宜‖:The weather does not agree with me. 这种天气对我不适宜。
高三英语_高三核心词汇专题复习动词(共42张PPT)

17.It is widely believed that China has been____ into a more prosperous and advanced country in the last century. A.transformed B.transferred C.shifted D.transmitted
10.I don’t like drinking milk. Please _______coffee for milk. A.replace B.provide C.serve D.substitute
【答案】9.A; 10.D substitute A for B= A substitute for B 用A代替B replace A with B 用B代替A settle for勉强接受; substitute for取代;answer for对……负责;make for前往
6.The water and soil conservation project resulted in farmers ______ the crops on the farmland _____ trees and grass. A.to replace; with B.to replace; for C.replacing; with D.replacing; for
(一)近义动词辨析
1.strike/ beat/ hit
高考英语动词及动词短语考点详解

高考英语动词及动词短语考点详解一、【专项直击】【考情分析】动词是英语词汇中的核心,而动词及其构成的短语一直是高考中的热点和难点,特别是在完型填空题型及语法单项选择题中,有关动词及动词词组辨析的题就相当高频。
它的用法最灵活,其种类比较多,形式复杂。
每年高考中对动词短语和动词的考查都会30- 40% 的出现率,难度也比较大。
预测今后高考中特别要注意动词及其和介词、副词的搭配,以及构成的固定短语,要注意这些短语的意思,同时要在具体的语境中灵活地加以使用。
【知识要点】动词和动词短语是英语中最灵活、最难掌握的词之一,在历年高考题中所占比例也最大,设题时往往都是给出四个不同的动词或短语来测试考生在具体语境中对动词短语意义的理解和运用能力。
主要出现在单项选择及完形填空中。
要求考生构建以下比较完整的知识网络。
I.动词的分类根据意义和句法作用,英语动词可分为四类:1.行为动词(实义动词)①及物动词:带宾语的动词②不及物动词:不带宾语的动词注意:英语里及物动词和不及物动词不是截然分开的,有的动词既可以是及物动词也可以是不及物动词。
It is important for you to learn how to learn.第一个learn是及物动词,后面有宾语how to learn;第二个learn是不及物动词。
不及物动词向及物动词转化需要借助于介词、副词等构成短语动词。
He is working hard at English .③状态动词(相对静止):contain, exist, own, prefer, belong④动作动词:延续性(work, stay);非延续性(marry, go, come)2.系动词①表示人或事物的特征和状态:be, feel, look, seem, taste, appear, sound②表示状态的变化:turn, go, become, get, fall, grow③表示某种状态的延续或持续:remain, keep, stay注意:绝大多数连系动词又是实义动词,在解题时要正确区分,否则就会出错。
高中英语动词大全讲解

高中英语动词大全讲解一、动词的定义动词是表示动作、行为、状态等的词语。
在句子中,动词通常作为谓语或者补语出现,用来说明主语的动作或状态。
二、动词的分类1. 实义动词实义动词是用来表示具体动作或状态的动词,可以进一步分为以下几类:- 及物动词:表示动作作用于宾语的动词,例如:"eat"(吃)、"throw"(扔)。
- 不及物动词:表示动作不作用于宾语的动词,例如:"run"(跑)、"sleep"(睡觉)。
- 连系动词:用来连接主语和表语,表示主语的状态或特征,例如:"be"(是)、"seem"(看起来)。
2. 系动词3. 助动词助动词主要用于构成各种时态、语态和情态,不能单独作谓语,必须与其他动词连用。
常见的助动词有:"do"(做)、"have"(有)、"will"(将要)等。
4. 情态动词情态动词表示说话人对某种动作或状态的态度、意愿、推测等,常用的情态动词有:"can"(能够)、"may"(可能)、"must"(必须)等。
三、动词的形态变化动词在不同的时态、人称和数上会发生形态的变化,主要有以下几种形式:- 基本形:动词最原始的形态,通常是不带任何词尾的形式。
- 第三人称单数形:在第三人称单数主语下,动词通常在后面加上"–s"或"–es"。
- 过去式:表示过去的动作或状态,动词会根据不同规则变化。
四、动词的用法1. 谓语动词谓语动词是句子的核心,用来说明主语的动作或状态,通常位于句子的谓语部分。
2. 补语动词补语动词是用来补充说明主语的状态、特征等,位于句子的表语部分。
3. 不定式动词不定式动词是动词的非谓语形式,可以用来表示目的、动作的结果、原因等。
高考动词知识点归纳

高考动词知识点归纳动词是语言中最基本和最常用的词类之一,它用来表示动作、状态、情感等。
在高考英语中,动词占据了相当大的的比重,掌握好动词的使用和变化规律对于考试取得好成绩至关重要。
为了帮助同学们更好地掌握动词知识,本文将归纳总结高考中常见的动词知识点。
一、动词的基本形式与变化1. 动词的基本形式有原形、现在分词和过去分词三种形式,其中原形用于一般现在时和一般过去时的动态语态,现在分词通常与be动词连用,表示进行时态,过去分词通常与助动词连用,表示完成时态。
例如:- 原形:work(工作)- 现在分词:working(正在工作)- 过去分词:worked(工作过)2. 动词的变化形式包括时态、语态和人称的变化。
- 时态变化:英语动词的时态变化涉及一般现在时、一般过去时、将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时等。
- 语态变化:英语动词的语态包括主动语态和被动语态的变化。
- 人称变化:英语动词根据主语的不同而变化,一般可分为第一人称、第二人称和第三人称的变化。
- 时态变化:I work(我工作),I worked(我工作过),I will work (我将要工作)- 语态变化:I am loved(我被爱),I love(我爱)- 人称变化:I work(我工作),You work(你工作),He/she works(他/她工作)二、动词的时态高考中常见的动词时态包括一般现在时、一般过去时、将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时等。
1. 一般现在时:表示经常性的动作或状态。
例如:- They go to school by bus every day.(他们每天乘公交车去学校。
)- The sun rises in the east.(太阳从东方升起。
)2. 一般过去时:表示过去发生的动作或状态。
例如:- She lived in New York for three years.(她在纽约住了三年。
高考高频词汇常见动词

高考高频词汇常见动词一、表示思考与判断的动词1. 认为:认为是对某个问题或事物的主观判断。
2. 怀疑:对某个问题或事物有疑虑,心存疑问。
3. 推测:根据已有的线索或证据进行合理的猜测。
4. 判断:根据已有的信息或标准来做出评价或决定。
5. 分析:对某个问题或事物进行逐一剖析,找出其组成部分或原因。
6. 思考:对某个问题或事物进行深入思索和思考,以达到理解或解决问题的目的。
7. 比较:根据某个标准或特点,将不同的事物进行对照,找出异同之处。
8. 总结:对已有的事实、经验或信息进行归纳和概括,得出结论。
二、表示描述与解释的动词1. 描述:对某个事物或情况进行详细叙述,包括外貌、特点、性质等方面。
2. 解释:对某个问题或现象进行解释,阐明其原因、性质或意义。
3. 阐述:对某个问题或观点进行详细的说明和阐明。
4. 说明:对某个问题或事物进行简要的说明,使人明白其含义或性质。
5. 强调:对某个观点或事实进行特别强调,使人注意或理解其重要性。
6. 表达:通过语言或行为来传达某种思想、感情或意图。
7. 比喻:通过比较,运用形象生动的语言来说明某个事物或概念。
8. 解释:对某个问题或现象进行解释,阐明其原因、性质或意义。
三、表示行动与变化的动词1. 实施:执行某个计划、决策或行动,使之具体化或付诸实践。
2. 进行:进行某项活动、任务或行动。
3. 促进:推动某个事物或过程的发展或进步。
4. 改善:对不合理或不良的状态进行改变,使之变得更好。
5. 加强:使某个事物或现象变得更强大、有力或稳固。
6. 促使:推动或促使某个事物或过程的发生或实现。
7. 影响:对某个事物或个体产生一定的作用或影响。
8. 发展:事物或个体在时间、空间上逐渐变化或进步,使之更加成熟或完善。
四、表示分析与解决的动词1. 解决:找到问题的解决办法或方法,从而使问题得到解决。
2. 分析:对某个问题或事物进行逐一剖析,找出其组成部分或原因。
3. 研究:对某个问题或现象进行深入的探究和研究。
超实用高考英语3500单词词性分类记忆:动词讲义

超实用高考英语3500单词词性分类记忆:动词讲义距离高考还有一段时间,不少有经验的老师都会提醒考生,愈是临近高考,能否咬紧牙关、学会自我调节,态度是否主动积极,安排是否科学合理,能不能保持良好的心态、以饱满的情绪迎接挑战,其效果往往大不一样。
以下是本人从事10多年教学经验总结出的以下学习资料,希望可以帮助大家提高答题的正确率,希望对你有所帮助,有志者事竟成!养成良好的答题习惯,是决定高考英语成败的决定性因素之一。
做题前,要认真阅读题目要求、题干和选项,并对答案内容作出合理预测;答题时,切忌跟着感觉走,最好按照题目序号来做,不会的或存在疑问的,要做好标记,要善于发现,找到题目的题眼所在,规范答题,书写工整;答题完毕时,要认真检查,查漏补缺,纠正错误。
总之,在最后的复习阶段,学生们不要加大练习量。
在这个时候,学生要尽快找到适合自己的答题方式,最重要的是以平常心去面对考试。
英语最后的复习要树立信心,考试的时候遇到难题要想“别人也难”,遇到容易的则要想“细心审题”。
越到最后,考生越要回归基础,单词最好再梳理一遍,这样有利于提高阅读理解的效率。
另附高考复习方法和考前30天冲刺复习方法。
高考质量提升是一项系统工程,涉及到多个方面、各个维度,关键是要抓住重点、以点带面、全面突破,收到事半功倍的效果。
一、备考策略务必精准高三备考的不同阶段,目标和任务各不相同,就像打仗一样,攻克不同的山头有不同的打法,只有抓住要领,才能打赢主动仗。
一是细化“作战地图”。
从现在到一模考试前,主要任务是过课本、串教材,把基础知识再夯实,为专题复习奠定坚实基础。
各学科组教师要认真学习新课程、新课标、《中国考试评价体系及说明》和近三年高考原题,把高考考点和试题变化点做成“作战地图”,平时考试、练习要对照“作战地图”进行选题,并在“作战地图”上一一标注,确保考点训练无死角、考点覆盖无遗漏。
二是组织集体攻坚。
发挥学科组集体备考的优势,学科组内任务分解、责任到人,每次考试变式训练的预测由组长把关。
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高考核心单词----动词精讲1. abandon vt. = give up = throw1.离开,遗弃2.放弃,停止做事)3.放纵,放任派生abandoned a.-ed结尾:动词/形容词I abandon myself in wasting time.我让我自己放纵于浪费时间。
= I am abandoned in wasting time.abandon A in B 使A放纵于B2. abolish vt. 废除,废止(+ certain system某些系统/ certain practice某些行动)PK cancel vt. 取消abuse 滥用abnormal 不正常的ab-开头表示否定3. absorb vt. “吮”1.吸收(某事物),吸进2.将(某物)合并,并吞3.完全吸引住(某人)的注意力或兴趣派生be absorbed in sth. 沉浸于sth.I am absorbed in the party, so I forget anything.4. ac commod ate vt. 来自com mod ity n. 日用品-ity -ment -hood -ness –on名词mode模式model模型module模块-mod-样子= put up sb.1.供给某人住宿或房间2.适应,迁就,迎合派生accommodation n. 旅馆5. ac company pany n. 公司;朋友=friendI accompany him.= I keep company with him我伴随着他。
1.伴随或跟随(某人),陪伴2.与某事物同时存在或发生派生accompany A by/ with B用B来伴随AI accompany him with swim.(错)I accompany him with swimming.我让他天天游泳。
3.给某人伴奏派生accompany sb. at / on sth.在sth.给sb.伴奏I accompany him at the party.6. accuse vt. 指责某人有错;犯罪或犯法;指控;控告;谴责派生accuse sb. of sth. 因为sth.谴责sb. + of 的动词cheat sb. of sth. 从sb.身上骗取sth. rob sb. of sth. 从sb.身上抢sth.steal sb. of sth. 从sb.身上偷sth.cure sb. of sth. 治好sb.的疾病instruct sb. of sth. 把sth. 教给sb.inform sb. of sth. 把sth.通知给sb.persuade sb. of sth. 劝sb.做sth.7. accustom vt. 使……习惯于custom n. 习俗派生accustom A to B 使A习惯BI accustom myself to wearing glasses .我已经习惯戴眼镜了。
= I am accustomed to wearing glasses.派生accustomed a. 习惯的be used to doing sth. 习惯于做sth.be devoted to doing sth. 投身于sth.8. achieve vt.1.完成,达成2.凭努力获得或达到achieve + fame 名声+goal 目标+knowledge 知识+success 成功PK acquire 实现(被动)Acquired Immune Deficiency SyndromeAIDS 获得性免疫缺陷综合症finish 结束(不是实现)conclude 下结论(只能加句子)9. acknowledge vt.1.承认= admit = confessacknowledge A as B承认A就是B2.公认为,认为3.感谢10. accept vt. = take1.主动接受PK receive 被动接收(receipt收据)2.承认,认可11. adapt vt.来自apt adj. 有……倾向性的1.使适应adapt A to B 使A适应B2.改编12. adjust vt.来自just adj. 正义的1.调节,使适应2.调整,校准3.整理,核算派生adjust A to B13. admire vt.钦佩,赞美,羡慕I admire you. 我羡慕你。
= You amaze me.admirable adj. 值得羡慕的-able,-ible结尾:形容词/动词能被……的,值得……的possible adj. 可能的14. adopt vt.来自opt v. 选择option n. 选项optimum n. 最佳选择optimal adj. 最佳的optimistic adj. 乐观的1.收养,收为养子或养女2.采用,采取3.接受通过15. advocatevt. 拥护,提倡n. (对一事业,方针,政策等的)支持者,拥护者,鼓吹者,提倡者vocal 口头的来自voice n. 声音16. addvt.1.把……加起来,相加求总数2.添加,增加vi.1.加法,求总和,用算术求总数2.增加,增添2派生add A to B 把a添加到B上add to sth. 增加到sth.上I add the ruler to the box.我把尺放在盒子上。
= The ruler adds to the box.减minus乘multiply除divide分数fraction函数function象限quarter速度velocity半径radius17. affect vt.1.影响(物作主语)生affection n. = love n. 爱2.使产生悲伤,喜爱等感情I am affected. 我被人影响了。
高考三大影响vt.impact 巨大的影响> influence 潜移默化的影响(flu流感)> affect18. afford v.1.买得起,付得起钱(搭配can/could)I cannot afford it. 我买不起。
afford able adj. 买得起的2.花得起,有能力去做(某事)19. admit vt./vi.(admit不能见到to do)I acknowledge super juniors as stars. = I admit that super juniors are stars.I admit (to) making the promise.我承认我发过誓。
1.承认2.允许入内3.容许有20. advance vt./vi. 前进n.in advance 提前a. 提前的,预先的生advanced adj. 高级的= high advanced learning 深造生advantage n. 优点PK progress v./n. 进步make progress 取得进步21. advise vt./vi.1.劝告忠告,提供意见,2.提供建议3.通知(用于商业中)高考三大建议我建议咱们休息。
I advise sleeping.= I advise us to sleep.= I suggest sleeping.= I propose to sleep.advise可to do可doingsuggest只能doingpropose只能to do22. agree vi.1.意见一致,同意2.赞同,答应3.彼此一致,与……相符合人+ agree + on /with /to同意物+ agree + with + 人适合23. aid first aid 急救v.帮助,求助派生aid in doing sth.= assist sb. with sth.帮助sb.做sth.n.1.帮助派生go to sb’s aid去帮助sb.go to sb’s rescue 去救sb.2.助手24. aimaim to do sth.= want to do sth.vt.瞄准,针对vi.1.瞄准,对准2.旨在,力求派生aim for sth.= long for sth.渴望得到sth.n.1.瞄准,对准2.目的,志向3.目标,靶子目标n.aim v./n.goal n. (搭配achieve)targetn. 靶子——被攻击的目标25. allow v.允许,容许,准许allow = permitallow sb. to do4allow doing26. amuse vt.= make sb. laugh逗(某人)笑,消遣PKinterest vt. 使人产生兴趣entertain vt.(演员)使人高兴派生amusing a. 令人发笑的amused adj. 感到开心的*宾语为人的及物动词有两个形容词-ed结尾:感到……的-ing结尾:令人感到……的27. amountvi.1.总计,共达,等于2.等同,相当于amount to sth. 与sth.相等n.1.总额,总数2.数字,总数3.数量派生in large / small amounts大量/少量28. announce vt.1.正式宣告;宣布;发表2.大声宣布announce 主语:人/物declare 主语:人29. apologize vi. 道歉,认错-ize结尾:动词apologize to sb. for sth.因为sth.向sb.道歉30. appear vi.1.呈现,出现2.似乎,好像,看来3.到,抵达反义词disappear 消失生appearance n. 外表PK expression n. 表情31. apply vt.1.提出请求,申请for2.实施,运用toI apply myself to the use of computer.我致力于计算机的使用。
apply A to B使A投入到B中去32. appoint vt.1.任命,委派I appoint you the monitor.我认命你当班长。
appoint + sb. + 职务来自point 指点2.约定,指定make + appointmentPKdate 谈恋爱的约会appointment 工作约会33. appreciate vt.1.表示感激PKappreciate后面不能跟人thank后面不能跟物thanks to 后面可以跟物Thanks to the snow, we fall.因为雪,我们都落山了。
2.欣赏,鉴赏= enjoy34. approachv.1.走进,接近2.着手,开始处理n.1.渐进,接近The difficulties ran away at our approach.在我们接近困难的时候,困难消失了。