濮阳县文明校园创建等系列申报表
濮阳市孟庄小学花园式学校申报表

县(区)主管部门意见:
(公章)
年月日
市教育局
意见
(公章)
年月日
濮阳市花园式学校申报表申报单位南乐县福堪镇六合中心小学学校面积亩8000绿地面积m23600硬化面积m21100主要绿化指标绿地率32绿化覆盖率45乔木种类法桐杨树松树女贞等数量棵300灌木种类冬青月季黄杨金杯球红叶柏等数量棵500绿篱m60草坪m20园林设施石凳校园文化文化墙县区主管部门意见
濮阳市花园式学校申报表
申报单位
南乐县福堪镇六合中心小学
学校面积(亩)
8000
绿地面积(M2)
3600
硬化面积(M2)
1100
主
要
绿
化
指
标
绿地率
32%
绿化覆盖率
45%
乔木种类
法桐、杨树、松树、
女贞等、
数量(棵)
300
灌木种类
冬青、月季、黄杨、金杯球、红叶柏等
数量(棵)
500
绿篱(M)
60
草坪(M2)
0
园林设施
石凳、
校园文化
文明学校申报材料

文明学校申报材料一、申报学校基本信息•学校名称:•地址:•所属区县:•学校类型:•学校级别:二、学校简介2.1 学校发展历程请简要描述学校的发展历程,包括创建年份、学校规模的发展、教育特色的形成等。
2.2 学校办学理念请简要描述学校的办学理念,包括教育目标、育人理念、教师队伍建设等。
2.3 学校现状分析请分析学校目前的办学情况,包括学生数量、教职工队伍、教学设施等。
三、文明学校创建情况3.1 文明学校创建背景请简要说明学校申报创建文明学校的背景和目的。
3.2 文明学校创建目标请具体描述学校创建文明学校的目标,并列出主要内容。
3.3 文明学校创建工作组织机构请描述学校文明学校创建的工作组织机构,包括负责人、成员及职责分工等。
3.4 文明学校创建工作计划请列出学校创建文明学校的具体工作计划,并注明时间节点。
四、文明学校创建的具体内容4.1 学校制度建设请描述学校在制度建设方面所取得的成绩和经验,并列举几项具体的制度建设内容。
4.2 学校精神文明建设请描述学校在精神文明建设方面的做法,包括开展的各类文明活动、开展的教育宣传等。
4.3 学校环境建设请描述学校在环境建设方面所取得的成绩和经验,包括校园环境整治、美化等措施。
4.4 学校师德建设请描述学校在师德建设方面所取得的成绩和经验,包括教师培训、引导教师树立正确的师德观念等。
4.5 学校学生品德教育请描述学校在学生品德教育方面的做法,包括开展的各类品德教育活动、加强学生思想教育等。
4.6 学校家校共育请描述学校在家校共育方面所取得的成绩和经验,包括家长参与学校教育的方式、家校合作的具体成效等。
五、文明学校创建的效果评估5.1 学校文明学校创建的成果请具体描述学校在文明学校创建过程中取得的主要成果和影响。
5.2 学校对学生的影响请描述学校在文明学校创建过程中对学生的影响,包括学生的品德提升、学习成绩的改善等。
5.3 学校对社会的影响请描述学校在文明学校创建过程中对社会的影响,包括社会评价、校际交流等。
文明校园创建申请表(1)

学校少年宫管理到位,组织开展丰富多彩的活动,作用发挥好。
县教育主管部门意见(盖源自)年 月 日县教育局意见
(盖章)
年 月 日
县文明办
意见
(盖章)
年 月 日
(注:此表可复印)
4、要进一步加强校园安全工作。开展文明社会风尚行动,在师生中特别强化文明交通、文明旅游、文明餐桌教育实践活动。
5、加强校园文化建设。利用清明、六一、七一、十一等重要时间节点,深化“我的中国梦”主题教育活动。
6、加强学校的德育工作。开展“美德少年”等评选活动,组织学习榜样常态化。每周一举行升国旗仪式,并有计划对学生进行系列教育。每年都要举行少先队员入队仪式,并围绕重大纪念日举行活动。
附件1
范县文明校园创建申请表
学校全称
范县颜村铺小学
(盖章)
校长
李广军
联系电话
负责人
联系电话
学
校
简
介
和
创
建
活
动
简
介
为学生营造平安、健康、文明、和谐的学习环境,保证学生健康成长,推动我校创建文明校园活动扎实有序地开展,结合学校实际制定本方案。
1、加强学校领导班子建设。开展“两学一做”学习教育,建设“学习型、创新型、服务型”学校领导班子。建立家长委员会,开办家长学校,加强家校联系。
2、加强制度建设,依法治校,规范管理,科学决策,校务公开。组织师生广泛参与创建活动,开展文明班级、文明学生和文明教师、文明学生等评选活动。
3、要以教师发展为本,调动和激发教师的内在动力。健全师德建设长效机制,制定师德考核具体实施办法,建立师德档案。制定有教师专业成长培训计划并落实到位,不断更新教师教育观念和知识结构。
文明校园创建申请报告

文明校园创建申请报告尊敬的校领导:我校是一所位于城市郊区的初级中学,学校环境较为简单,存在一些不文明现象。
为了提升校园文明氛围,进一步促进学生的综合素质培养,培养他们健康向上的行为习惯和良好的道德品质,我们特向贵校申请创建文明校园。
一、申请目的创建文明校园是为了构建和谐、优美的教育环境,培养学生良好的行为习惯和道德品质,以培养德、智、体、美全面发展的学生。
通过营造文明校园的氛围,有助于提升学生的文明素养,增强学生自我约束的意识,培养学生的品行修养。
二、申请内容1.校园卫生整治:加强对校园卫生的管理,定期组织打扫卫生,加强垃圾分类教育。
2.文明交往:加强班级文明交往教育,培养学生互相尊重、协作的意识,组织开展礼貌待人、互相帮助的活动。
3.文明用语:通过悬挂标语、宣传栏、播放倡导文明用语的音乐等方式,普及文明用语,引导学生守法守纪,文明待人。
4.校园文化建设:鼓励学生参与文艺活动,定期组织文艺演出,丰富学生的校园文化生活,倡导阳光、积极向上的校园文化。
5.社会实践活动:组织学生参与社区服务、环境保护等活动,培养学生的社会责任感和公民意识。
三、保障措施2.配备相关设施:增加垃圾分类桶、文明用语标语牌,购买文艺演出器材,为学生提供必要的支持和平台。
3.加强行为规范教育:开展班干部培训,组织班级团日活动,加强学生的行为规范教育,引导学生树立正确的行为标准和价值观。
四、预期效果通过创建文明校园,希望能够达到以下预期效果:1.学生的自我约束能力提高,形成良好的行为习惯和道德品质。
2.学生的主动参与度和积极性提高,形成良好的集体荣誉感。
3.校园环境整洁有序,呈现出美丽的校园风景。
4.学校的文化学习氛围浓厚,学生综合素质得到明显提高。
5.文明校园的经验和做法可以为其他学校参考,推动城市校园文明建设的进步。
以上是我校创建文明校园的申请报告,希望贵校能给予支持和指导,并提供相应的资源和平台。
我们相信,在全校师生的共同努力下,一定能够创建出一个和谐、文明、美丽的校园。
文明班级申报表

文明班级申报表尊敬的评审委员会:首先感谢评审委员会的耐心阅读我们班级的申报书。
我们是一所中学的高一(2)班,我们自豪地宣布成为一支文明班级!本文将详细阐述我们班级在文明方面所取得的成就。
一、班级守则我们班级制定了严格的班级规章制度,确保学生们在校内坚持做出符合社会常规的行为。
班级的公约由全体班委商议制定,学生们在入学初期签署承诺书,违反条款将受到相应的惩罚。
我们的班级规定如下:1. 保持课堂安静和秩序;2. 不发扬人物,实事求是;3. 维护好班级和同学的形象;4. 尊重老师和校园设施。
我们的班级守则不仅让每个同学遵守,而且我们成功地推广给了我们的学生家长,家长们积极参与我们的班级活动,加强我们班级守则的执行力度。
二、文明礼仪以确保文明流行为一己之责,班级每月开展以“文明”为主题的活动,第一步就是让每一位同学认识到文明在社会和学校里的重要性,每次学校活动,我们的班委会都提出一份礼仪表,通过学校广播监听这个礼仪表和指令采取行动。
此外,我们班级每个学期都会开展“让就座小红花变彩虹”活动。
活动中,班委组织同学,每天在课间和午休上,“我要文明的问候,请多关照”等各种文明用语,让文明礼仪在我们班级中得以延续。
我们也通过在文明验证中心的登记,来证明我们班级有文明旗帜的荣誉称号。
三、社区义务我们理解心中应有的重任,不仅要为自己谋幸福,也要为他人尽一份力。
在“废物利用”大赛中,我们班级活动的宗旨是关爱环境,因此我们挑战和利用了盒子、郑州市市政道路中使用的奶瓶、旧报纸,制作实用的物品,并开展宣传活动,邀请专业领导、师生参与我们的活动。
在义卖筹款的过程中,我们所获利润额全部捐赠给了“清华-清华教育项目”、“金书工程”等一系列慈善物业组织,在义卖过程中,我们也得以提供(新)布书包、花草种植和物资捐助、“绿叶书房”等各式器材。
我们班级也会根据每个人的提供信息进行社区义务清单的开展,同学一有空余时间和物质,就来帮助了小区里的老人代购、帮忙养小孩、放风筝,打扫卫生等等。
xx小学文明校园申报表

四、高度重视师生食品卫生、饮用水安全工作。在2022年完善了食堂卫生安全监督机制,实现了网上上报学生食品安全监督数据,做了“日管控,周排查、月总结”不留死角,学校食品卫生安全工作达到了B级要求,得到了上级部门管理部门的认可。
颁奖单位:xx市委
xx市人民政府
工作情况简介
一、基本情况
xxx学校始建于xx年,学校现有专任教师xx人;xx个教学班,学生xx余人;学校占地面积xx余亩,建筑面积xxx余平方米,固定资产xx多万元;配套设施齐全、环境优美,属园林式学校。
Xxx学校始终将学生的德育工作摆在首位,始终坚持“红领巾”文化建设目标,曾获“xx省两型中(小)队”、“xx省优秀少先队集体”, “xx市德育示范校”、 “xx 县安全文明校国”、 “xx县禁毒示范校”评为xx市教育先进单位。
附件:
推荐申报表
单位名称
xx县xx中心小学
申报类别
□ 文明村镇 □文明单位 □文明社区(小区)
☑文明校园 □文明集市 □文明窗口单位
□文明餐饮示范店
地址
(详细地址)
X x x
联系人
X x x
138……
近三年获县级以上荣誉情况(注明授奖时间、单位)
xx市2019-2021年度教育教学先进单位
颁奖时间:2021年9月
一、以党建引领学校的业务工作,严格执行党中央的教育方针。确保学校工作紧紧扣住“为党育人,为国育才”这一宗旨。积极发挥党员的先锋模范作用,引领青年教师向党组织靠拢,认真履职,做一个上进、阳光、仁爱的好老师。
市文明学生申报表模版及填写范文

我校建立了一支业务精干、思想优良、作风过硬的领导班子。班子成员工作扎实、分工明确、精诚团结。学校创建了文明领导小组,积极开展工作,精神文明建设既轰轰烈烈又扎扎实实,涌现出一批批文明班级和文明师生,有力促进了学校各项工作的顺利开展。
二、开展思想教育活动,创建文明校园
姓名
所在学校及班级
政治面貌
性别
年龄
民族
职务
主
要
成
绩
主
要
成
绩
学
校
意
见
盖章
年月日
乡
镇
中
心
校
意
见
盖章
(限所属学校)年月日
县
市
区
教
育
局
意
见
盖章
(限所属学校)年月日
市
教
育
局
意
见
盖章
年月日
备注
1、注重学生日常行为习惯的养成教育,加强德育工作的实效性。我们开展了“排好队、做好操、吃好饭、睡好觉、上好课、扫好地”为主要内容的六好养成教育,促进学生良好习惯的养成。
2、架设育人立交桥,努力整合优化了社会德育资源,充分发挥了学校教育、家庭教育、社会教育三位一体的育人功能。
3、以政教处活动为立足点,结合重大节日,开展一系列丰富多彩的主题教育活动,丰富德育工作的内涵,引导学生健康快乐成长。
四、人人参与共建和谐校园
1.校园环境整洁优美,学校布局合理。
2.校园治安稳定有序,无重大安全事故发生。
总之,全体师生正以崭新的精神风貌,满怀豪情,为创建文明学校而努力奋斗!
乡
镇
中
心
校
意
“文明学校”申报材料

文明学校申报材料一、申报单位基本情况申报单位:XXX学校地址:XXX联系电话:XXX二、文明创建概况1.背景近年来,本校深入贯彻国家教育方针,注重学生德育工作,不断加强校园文明建设,积极推动创建文明校园工作,营造了浓厚的文明氛围。
2.创建目标2018年5月,本校启动了“文明学校”创建工作,目标为打造一所文明、和谐、具有现代研究型学校特色的学校。
3.创建组织本校成立了文明创建工作领导小组,由校长亲自担任组长,副校长、年级主任、德育处主任、团委书记、教师代表、学生代表等共同组成。
4.创建实施本校根据《文明学校标准》和《文明校园创建办法》的要求,开展了一系列努力:•加强师德师风建设,组织开展“师德之星”等评选活动,强化教师的道德意识和职业素养;•组织开展“文明秩序巡查”活动,完善“文明岗位”建设,推进校园卫生、交通管理、文化建设等方面的工作;•创新德育课程,注重学生综合素质的培养,强化学生的文明意识和行为规范;•组织开展形式多样的文明教育活动,如“文明礼仪”“好学礼仪”主题教育等,引导学生树立文明意识,培养文明习惯;•建立健全“文明校园”评选机制,每学期评选出“文明学生”、“文明班级”、“文明教师”等荣誉称号。
5.创建成绩经过两年不懈努力,本校在文明创建方面取得了一定成效:•学校内部文明意识明显提高,学生的文明用语、文明行为得到了明显改善;•学校的卫生、安全管理等方面都得到了有效加强,学校整体环境得到了大幅度提升;•社会评价不断提高,多次被授予“文明校园”“青少年校园文化建设先进集体”等荣誉称号。
三、创新成果1.德育课程德育课程是本校文明创建的重点之一,本校在课程设置上引入了“敬业仁爱”、“科学文明”、“阳光向上”等德育课程,使学生更加全面地接受德育教育。
2.活动创新本校在文明创建方面注重活动创新,比如创办了“文明课间”,在课间时间向学生发放不同主题的小贴士,引导学生发挥自身优势,发扬个性,贡献社会。
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濮阳县文明校园创建申报表
学校全称
(盖章)
校 长 书记
联系人 电话
学
校
简
介
和
创
建
活
动
简
介
乡
(镇)
中
心
校
意
见
(盖 章)
年 月 日
县
教
育
局
意
见
(盖 章)
年 月 日
县
文
明
办
意
见
(盖 章)
年 月 日
注:本表一式3份,规格为A4纸,正反面打印。
文明班级申报表
(2016-2017学年)
班 级 班主任 联系电话
主
要
事
迹
学校
意见
盖章
年 月 日
乡镇
中校
意见
盖章
年 月 日
县教
育局
意见
盖章
年 月 日
备注:事迹介绍可另附纸。
文明教师申报表
(2016-2017学年)
姓 名 单 位
政治面貌 职 务 职 称
性 别 年 龄 民 族
主
要
事
迹
学校
意见
盖章
年 月 日
乡镇 中心 校的 意见
盖章
年 月 日
县教
育局
意见
盖章
年 月 日
备注:事迹介绍可另附纸。
文明学生申报表
(2016-2017学年)
姓 名 学校及班级
政治面貌 性别 年龄 民族
主
要
事
迹
学校
意见
盖章
年 月 日
乡镇 中心 校的 意见
盖章
年 月 日
县教
育局 意见 盖章
年 月 日
备注:事迹介绍可另附纸。