读《三字经》 作文明人—学生国学经典征文
读《三字经》有感小学作文10篇
读《三字经》有感小学作文10篇《三字经》教会我们一些为人处世的道理，通过不断的学习获得知识，才能出人投地。
下面是学习啦小编为大家整理的读《三字经》有感小学作文10篇，以供大家参考借鉴!读《三字经》有感范文一我读完《三字经》这本书后，我知道了我们小学生要多读课外书，这样我们懂得的知识就更多了。
读了《三字经》这本书后，我受到的启发是：人的本性是善良、美好的。
做人要勤学苦练，脚踏实地，做一个对国家有贡献的人。
书中有一段对我的教育很大："勤有功，戏无益，戒之哉，宜勉力";。
这句话的意思是;凡是勤学钻研的人，学问嬉戏，不仅无益反而有害。
后学者应该谨慎又谨慎啊!努力学习，成为一个有学问的人。
读完这段话后，我懂得了，不能天天游山玩水，这样就会害了自己的前途，只有好好学习、努力学习才能成为一个有学问的人。
还有一段，对我的教育很深："蚕吐丝，蜂酿蜜，人不学，不如物";。
意思是：蚕能吐丝结茧，织成丝帛;蜂能酿蜜供人食用。
人生在世，倘若不用功学习，荒废了功课，那么连小小的昆虫也不如啊!俗话说：活到老，学到老。
所以，我们无论什么时候，都要勤学苦练，像蚕和蜜蜂那样做个有用的人。
读《三字经》有感范文二我读过很多书，但令我感悟最深的是《三字经》这本书。
它不仅是中华民族的经典作品，还是我的好老师。
每一次读它，都会引起很多的思考，让我受益匪浅。
在《三字经》中，"香九龄，能温席。
孝于亲，所当执。
";是最令我感动的一句话。
它讲的是东汉时期，有个叫黄香的孩子九岁时，就非常孝顺父母。
每当夏天，他总是先把枕席扇凉了，蚊子赶跑了，再请父母休息。
冬天则自己先躺下，用体温帮父母把被窝暖热。
这是一个多么懂事的孩子呀!爸爸告诉我，这个故事讲得不仅仅是孝顺，更是爱!是亲人之间至真至纯的爱!而这种爱，就是关心、就是体贴，就是相互的照顾和无私的奉献。
记得我四岁时发高烧，晚上睡觉时总是不停地蹬被子，爸爸为了我，竟一夜都没睡觉，一会儿摸摸我的头，一会儿给我物理降温，每当想到这件事，我就能体会到父母爱的伟大。
我读《三字经》的故事作文实用5份
我读《三字经》的故事作文实用5份我读《三字经》的故事作文706字 1还记得在上二年级的时候，班主任谭老师就开始组织我们背诵《三字经》。
一年过去了，我仍然在坚持学*和诵读。
经过反复琢磨，认真思考，我终于明白《三字经》对处于学*和求知阶段的我们来说，非常有益。
《三字经》是我们学*和弘扬中华民族传统文化的好老师，它向我们展示了中国历史的缩影，让我们领略到了中华文化的无穷魅力。
真的是“古今史，全在兹。
载治乱，知兴衰。
”读着《三字经》，它引领着我走向思想道德教育的殿堂，短小精致的至理名言，让我受用一生，使我在经典中获得智慧的启迪。
“人之初，性本善。
性相*，*相远。
”这句话告诉我们：人刚刚生下来的时候，个个都有善良的天性。
小时侯，这种天性大家都差不多。
但是长大后，受环境和教育的影响，就会养成许多不同的*惯。
谭老师对我们说：“好的*惯多了，就能成为一个优秀的学生；坏*惯多了就会成为一个坏孩子。
”因此我们从小就应该接受良好的教育，听从老师和长辈的教诲，多参加一些有益的集体活动，不成天上网、打游戏，不参加不利于健康的活动，使自己长大后成为一个对祖国、对人民有用的人。
《三字经》中像这种对我们有教育作用的句子还有很多。
《三字经》让我们在愉悦的阅读氛围内汲取知识的养料。
《三字经》不仅可以激发我们的阅读兴趣，还可以丰富我们的内心世界，提高我们的文学素养，还能起到启迪智慧和净化心灵的作用，《三字经》是我们成长中的好朋友！《三字经》是我们的好老师，也是我们学*的好榜样。
“头悬梁，锥刺股。
彼不教，自勤苦。
”这句话告诉我们无论什么时候都要刻苦学*，即使没有老师和家长的督促，我们都应该自觉勤奋地学*。
当我读着“莹八岁，能咏诗，泌七岁，能赋棋。
彼颖悟，人称奇，尔幼学，当效之。
”的时候，我想呀：“他们真能干，我一定要向他们学*！”读了《三字经》，还让我了解了许多自然科学知识、历史知识和人文知识，丰富了我的课外生活。
我读《三字经》的故事作文706字 2随着钱文忠教授在《百家讲坛》节目中讲解《三字经》，学*国学的热潮也悄悄兴起。
读《三字经》有感精选作文（通用12篇）
读《三字经》有感精选作文（通用12篇）读《》有感精选作文篇1中华民族拥有深厚的文化底蕴，而千百年来积累的精华在之中蕴含。
古时垂髫小儿皆从《三字经》、《》、《》、《》开始入门，故而，携子共读《三字经》成为小儿学习国学的开端。
《三字经》中有一句话：“人之初，性本善，性相近，习相远。
”这句话的意思是：人一生下来的时候本性都是好的，只是由于后天的成长过程中，学习环境和生活环境不一样，性情也就有了好与坏的差别。
所以教育要趁早，家长在一言一行之中，教他明事理、辨是非、知善恶，教他作一个勇敢的人、积极向上的人、充满爱心的人。
《三字经》中还有这样的诗句：“玉不琢，不成器;人不学，不知义。
”意思很清楚，一块玉石不经雕琢是不能成为一件玉器只是一块玉石。
人不学习不知道什么是对什么是错，什么是合适什么是不合适。
而“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。
”意思是说：孩子小时应特别注重三个方面的学习：亲近良师、亲近益友，要学习礼貌懂规矩。
这些诗句，给我们讲了教育子女的准则，让小儿在健康成长过程中养成优良的品质，它包括：善良淳朴、百折不挠、知书达理、尊师重道、孝敬父母。
如果为人父母者都能以次为准则教育子女，那么未来的世界一定是充满爱和和谐的，而少了许多欺骗和不信任。
让我们共同努力吧，未来我们孩子的未来!读《三字经》有感精选作文篇2《三字经》，诵读朗朗上口，历史典故也多，既能多识字，又明白道理，对我的启蒙教育影响很大。
上幼儿园时，我就开始背诵《三字经》了。
爸爸说，意思不懂没关系，只要有兴趣背诵，上学后就会慢慢的明白其中的道理。
在爸爸妈妈的鼓励下，我就把《三字经》当成儿歌经常背诵，到了上学前班时，差不多能全部背诵了下来。
上小学之后，我仍然不断诵读《三字经》，从中学到了许多历史、地理知识和人生道理。
如“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”，从小就要尊敬师长，学习各种礼节，孝敬、体谅父母。
“融四岁，能让梨”，就是要懂得尊敬兄长和友爱谦让。
“头悬梁，锥刺股;如囊萤，如映雪。
读三字经有感的作文(精选12篇)
读三字经有感的作文(精选12篇)读三字经有感的作文篇1寒假里，我认认真真地看完了国学丛书之一的《三字经》，这本书介绍了很多历史人物生活和学习的典故，这些故事都用三字诗歌编成，读起来琅琅上口，也便于我们记忆。
书中介绍有孟母三迁、孔融让梨、四面楚歌等故事，我最为感动的几句是：”批蒲编，削竹简，彼无书，且知勉。
“它讲的是西汉路温舒刻苦学习的故事。
他家里很穷，买不起书，常常借别人的书来读，一天，路温舒在放羊的时候看到蒲草的叶子很宽大，就想到要用蒲草的叶子来编成席子，在上面抄书、写字，于是他就趁放羊的时候到处割草、编席，然后再把借来的书抄在上面，他就是通过这种方法读了很多的书，成为一名大文学家。
看了这个故事我很有启发，首先就是做事情要有毅力，要坚持不懈地做下去，才能获得成功。
其次，做事情要突破现有条件的束缚，自己去创造机会。
最后，和路温舒当时相比，我们现在的学习环境真是好太多了，我们更要珍惜当下，好好学习。
读三字经有感的作文篇2我最喜欢读的一本书是三字经，这本书主要讲了历史性的故事和道理。
例如：百里负米，当我读到铁杵嚰成针这个故事让我明白一个深刻的道理，只要下的功夫深，没有做不到的事情。
还读到了宗越少年立志，故事中的宗越竟然将10几个强盗打得四下溃散。
凡是勤奋上进的人都会有好的收获，而只顾贪玩，浪费了大好时光一定会后悔的。
读三字经有感的作文篇3我从幼儿园开始就读了《三字经》了。
当时，我读来读去就只为了一个目的：好玩。
现在到了小学，我们学到了国学，我才慢慢的看起《三字经》来……其实许多人说《三字经》是很无聊的，我刚开始也这么认为，可到了今天，我认真的读了读《三字经》，发现了里面许多的知识。
我最喜欢里面的一句：“犬守夜，鸡司晨，苟不学，曷为人?”因为这句话的意思令我很受感染，意思就是：“狗在晚上看家，鸡在早晨叫醒人们，人如果不学习，怎么能成人呢?”也是，如果不学习，就连一个做人的资格也没有，何谈在社会上发展呢?接下来的这句，是上一句话的后面一句：“蚕吐丝，蜂酿蜜，人不学，不如物。
读三字经感想作文(精品12篇)
读三字经感想作文(精品12篇)读三字经感想作文篇1自从学习了经典名着《三字经》之后，我有了很大的收获，明白了不少做人的道理。
“昔孟母，择邻处。
子不学，断机杼。
”讲的是：从前，孟母为了给孟子创造一个良好的成长环境，曾三次搬家。
孟子不好好学习，孟母生气地割断织布的纱线，告诉他要好好学习。
它使我想到了爸爸妈妈，他们也像孟母一样，为了我的学习更上一层楼，又是给我买点读机，又是给我买写字桌，星期六星期天还送我去老师家补课。
从前，我不理解爸爸妈妈的苦心，认为买给我的东西是理所当然的，所以也不知道珍惜，当我贪玩的时候，父母说一下我，我还会不服气，认为他们不该限制我的自由。
学了《三字经》后，我终于明白父母为什么这样，是希望我好好学习，做一个对社会有用的人。
“融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。
”讲的是：孔融四岁的时候，就懂得把大的梨让给兄长，尊敬兄长的道理。
而现在有些孩子在家大多都是小皇帝，他们惟我独尊，想要什么就叫父母买，没买到就不高兴。
这样是不对的，我们应该向孔融学习，同学之间，兄弟姐妹之间，要懂得谦让，我们也要懂得孝敬父母，因为父母为我们付出的太多了!总之，学了《三字经》后，我的收获真不少。
读三字经感想作文篇2我读过很多书，有童话书，有漫画书，有历史书，有科幻书等等。
这些书不仅丰富了我的知识，开阔了视野，还使我从中懂得了许多道理。
其中，令我感悟最深的就是《三字经》这本书。
每一次读它，都能引起我的思考，让我受益匪浅。
《三字经》这本书中的每一句虽然很简短，却蕴含着一个个深刻的道理。
“人之初，性本善，性相近，习相远”意思是说人在最初，本性是善良的。
这样善良的本性大家都差不多，只是在成长过程中，由于后天的努力、生活环境和学习环境不一样，品行也就有了好与坏的差别。
“玉不琢，不成器，人不学，不知义”让我懂得了一个人的成才之路如同雕刻玉器一样，玉在没有打磨雕琢以前和石头没有区别，人也是一样，只有经过刻苦磨练才能成为一个有用的人。
初三的三字经作文
初三的三字经作文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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国学经典《三字经》心得作文
国学经典《三字经》心得作文下面是整理分享的国学经典《三字经》心得作文的相关文章，欢迎阅读!!!!!国学经典《三字经》心得作文篇一读三字经有感人之初，性本善……噢!原来是我们班在看复旦大学钱文忠教授讲解《三字经》的录像呢!《三字经》宋朝启蒙教育读物，将它称为“经表示它至高无上。
它每三个字一句，非常简洁。
它同《百家姓》、《千字立》称为“三百千。
其中，我最喜欢“性相近，习相远这一句。
意思为：人的本性原本差不多的，但本性随不同环境的熏染而发生迁变。
像古时候的周处、曹植……环境不同，人的素质也不同，近墨者黑，近朱者赤。
我家有一个邻居，生了两个儿子(双胞胎)两个人的本性原是差不多，后来，哥哥常跟他家上一年级成绩优秀的表姐学习，而另一个却常和街上的一些不学无术的人在一起。
最后，那个哥哥考上了清华大学，而另一个儿子却走进了监狱。
我国一代名将周处因小时候父母双亡，与街上的小混混混在一起，学会了打架，见谁打谁。
而人们见他就躲，而周处很奇怪，就去寻问一位村里的老者，问：“大家为什么都躲着我?老者回道：“我们这有三害：一害是猛虎;二害是蛟龙;三害就是你周处。
周处一听大惊失色，决定为民除害，做一名对人民有帮助的人，于是杀死了猛虎和蛟龙，成了一代名将。
我们现在所处的环境是比较复杂的，但只要我们正确认识并抵御一些坏思想，我们一定会成为对社会有用的人!国学经典《三字经》心得作文篇二《三字经》是我国古代的一部蒙学著作。
它三字一句，两字一韵，读起来琅琅上口。
已流传千年之久，几乎家喻户晓。
它短小的篇幅，蕴含着许多深刻的道理，深深地吸引着许多人，这不止是它生动有趣的人物历史故事，还有它本身富有的内涵。
不论是在道德、历史、地理……文化上内外都会受益非浅。
《三字经》列举了大量典故、故事，向我们阐述了丰富深刻的人生哲理，有倡导尊敬师长，宽厚待人的，有颂扬勤劳节俭，清正廉洁白，有劝诫谨慎持身，悔过改错的，有爱国爱民，弘扬正气的，有激励立志勤学，发愤图强的，这些内容包含了我们生活的诸多方面。
读《三字经》有感小学作文（精选18篇）
读《三字经》有感小学作文（精选18篇）读《》有感小学篇1比如“香九龄，能温席，孝于亲，所当执。
融四岁，能让梨，弟于长，宜先知”，这段话是说黄香九岁时就懂锝孝顺父坶，在冬天严寒时把被窝睡热后再请父母睡;在夏日炎炎时，为父母扇凉驱蚊。
孔融四岁时，他等哥哥们都挑走了大个梨，自己只拿了一个最小的梨。
我觉得应该向黄香学习，多为父母做家务活，好好学习，做一个孝敬父母的好孩子。
小孩子还应该尊敬姐姐哥哥，要友爱慊让。
这本书有很多故事，让我读了十分受启发，对我帮助很大。
读《三字经》有感小学作文篇2大家都知道《三字经》这本书。
它是一本我们小朋友成长过程中必不可少的文学著作。
在这本书中，象唱歌一样的《三字经》竟然变成了一个个动人的故事。
看了《三字经》，我有很多的收获。
在《三字经》中最让我受启发的是“子不学、非所宜。
幼不学、老何为”和“勤有功，戏无益。
”这两句。
它说得是一个人小时候不好好读书，这是不应该的，勤奋好学的人一定会事业所成，游手好闲，不求上进的人是没有作为的。
古人都知道要从小勤奋努力学习，而我们处在现在这么好的学习环境中，不愁吃、不愁穿，却不懂得好好珍惜，想想自己，学习一点也不用心，态度也不认真，作业马马虎虎经常出错，字还写得很难看，真是太不应该了。
在《三字经》中还有一个故事让我非常感动。
故事讲的是一个叫黄香的小女孩，她九岁就知道要孝顺父母，夏天用扇子为父母驱蚊子，冬天用自己的身体给父母暖被褥。
黄香小小的年纪就这么懂事，我比黄香大一岁，可在家里，我衣来伸手，饭来张口，一点也不帮家长干一些力所能及的事，所以我要向黄香学习，做一个懂事孝顺的好孩子。
《三字经》中还有许许多多感人的故事和深刻的道理，它让我懂得了如何做一个好学生、好孩子，我爱读《三字经》。
读《三字经》有感小学作文篇3今天下午第三节课的时候，张老师让我们读书，我读的是【三字经】里的【车胤囊萤】。
这个故事说的是东晋时期有一个叫车胤的孩子，他的家里非常的的穷，没有钱买灯油点灯读书。
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读《三字经》作文明人
我们学校开展了“诵读国学经典，学做文明学生”的主题读书活动。
在老师的引导下，我们学习了国学经典《三字经》，同学们都觉得深受启发。
我感悟最深的就是“香九龄，能温席，孝于亲，所当执。
”这不正是古今流芳孝敬父母的文明行为的典范吗?
我们都记得“谁言寸草心，报得三春晖”这句诗，当然不会忘记“昔孟母，择邻处，子不学，断机杼”这几句，讲的是古时候孟子的母亲为孟子的成长寻找一个适宜的教育环境，曾三次迁居的故事。
这正是父母对孩子的良苦用心。
父母教我们学习，是为了我们的未来，父母责怪我们，是为了让我们记住错误并改正。
读到这些，我们大概都为自己有一个好父母而感到幸福。
我们更要好好学习，用知识来武装自己，这样才对得起父母的良苦用心。
华夏历史源远流长，文明成果辉煌灿烂，传世经典数不胜数，古老的真谛，丰富的知识，经过了岁月的洗涤和一代又一代人的检验。
在这里，我提倡大家都来诵读国学经典，进一步加强学生文明礼仪教育，提高个人素质，形成讲文明、懂礼仪的良好氛围。