七年级政治下册第四课人生当自强课件人教新课标版

七年级政治下册第四课第一框人生自强少年始课件新人教版

• 【归纳】在困难面前吧低头不丧气；自遵自爱；不卑不亢；用于开拓积极进取；志存高远执著追求等等。
探究点二：自强，通向成功的阶梯
• 活动三：阅读49页的故事，给故事设计另一个结局。 • 【小组讨论】1、哈默成功的内在动力是什么？ • 2、哈默搭了一架什么阶梯到达成功的？ • 3、哈默自强的表现取决于什么？ •
作用
• 请大家读课文，思考学案自主学习部分
三、聚集主题，合作探究
• 探究一：阅读“自强，进取的动力”，探究下列问题： • 活动一：阅读课本第47页《小涛靠的是什么?》 • 【小组讨论】小涛和同学们是靠什么取得那么大的成就的？
• 【归纳】一个自强的人，必定对未来充满希望，奋发向上，进取积极，自强是一精神，一种道德品质，对一个人的成长具有巨大的作用。
人生自强少年始
学习目标：
• 学习目标；1、自强的含义、表现和作用。 • 2、自强要从少年开始；做自强少年。 • 3、自强对于一个人成长具有巨大作用；初步培养自强的生活态度；渴望做一个自强的人。 • 教学重点：自强的作用和意义。 • 教学难点：自强的含义和表现。
一、创设情境，激情导入
• 感动中国:《带着妹妹上大学》洪战辉颁奖词: 当他还是一个孩子的时候,就对另一个更弱小的孩子担起了责任,就要撑起困境中的家庭,就要学会友善、勇敢和坚强,生活让他过早地开始收获,他由此从男孩开始变成了苦难打不倒的男子汉,在贫困中求学,在艰辛中自强。今天他看起来依然文弱,但是在精神上,他从来是强者。事迹: 13岁单薄的肩膀担起整个家庭的重担,洪战辉带着妹妹走进大学校园的事迹,已经广为传颂。在颁奖典礼上,他动情地说:“有句话是我想送给大家的:苦难的经历并不是我们博得别人同情的资本,奋斗才是最重要的。”

新课标人教版七年级思想品德下册第四课第一框课件

懒惰成性，得过且过；
二者的区别
不求上进，不思进取。
是成功的阶梯
自强
对立
自弃
一事无成
自强是对未来充满希望，奋发向上，积极进取。在困难面前不低头、不丧气；自尊、自爱，不卑不亢；勇于开拓，积极进取；志存高远，执着追求；
天行健，君子以自强不息。—《周易》
自强不息，厚德载物。—清华大学校训眼前多少难甘事，自古男儿当自强。 —李咸用樱桃好吃树难栽，不下功夫花不开 ——谚语
二、多选 1、下列属于自强精神的有（ABCD ） A、在困难面前不低头，不丧气 B、自尊自爱，不卑不亢 C、勇于开拓，积极进取 D、志存高远，执着追求 2、“眼前多少难甘事，自古男儿当自强”这句话表明（ BC ） A、眼前的困难需要男儿克服 B、面对困难，我们应当自强 C、自古以来，面对困难都需要人们具有自强的品质 D、自立自强是男儿的强，其他人不需要自强
含义表现
在困难面前不低头，不丧气；
自尊自爱，不卑不亢；
勇于开拓，积极进取；
志存高远，执著追求；等等。
我
什么事
如何表现
心理感受
谁
什么事
如何表现
大家对他的评价
谁
什么事
如何表现
大家对他的评价
请完成教材48页的表格
我
小红
什么事
面对月考，考出好成绩
如何表现
全部心思放在学习上,勤思好问
心理感受
很自豪,满足
自强对个人的意义（作用）
1. 自强，是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质； 2. 自强是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力。
明朝中期，倭寇祸殃沿海，连年劫掠东南沿海生灵涂炭。明政府腐败无能，对倭患束手无策。鉴于这种局势，戚继光组织了一支冷热兵器配合、步兵骑兵与火器部队协同的新编制部队，开始与倭患对抗。新军在戚继光领导下，纪律严明，作战英勇，对百姓秋毫无犯，多次建立战功，战斗力非常强，被人们誉为“戚家军”。“戚家军”于东南沿海抗倭战争中英勇善战，师出必胜，享誉天下。

七年级政治人生当自强PPT优秀课件

• 苟安者弱，拼搏者强；自强者昌，自弃者亡。
• 生活要自立，人生当自强。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
人生自强少年始
洪战辉的故事
• 父亲患精神病、母亲离
家出走、自己患眼疾，
12年来，河南学子洪 2005感动中国：《带着妹妹上大学》战辉靠打零工和做小生
颁奖词：当他还是一个孩子的时候，
就对另一个更弱小的孩子担起了责任，意赚钱供养与自己毫无
• 阅读书本49页哈默的故事。
• 如果在前进的路上我们推动了自强的精神，那么生活会变成什么样呢？
寓言故事：云雀与蚯蚓
• 一只展翅飞翔的云雀为什么会成为蚯蚓的手下败将？
THANKS
FOR WATCHING
演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
第四课人生当自强
• 在非洲大草原的奥兰治河两岸，生活着许多羚羊。动物学家发现，东岸的羚羊繁殖能力比西岸的强，奔跑速度也比西岸的快。对这些差别，动物学家百思不得其解，因为羚羊的生存环境是相同的。于是，他们在两岸各捉了10只羚羊，然后分别送到对岸。一年后，送到西岸的羚羊繁殖到14只，而送到东岸的羚羊只剩下3只。原来，东岸的羚羊之所以强健，是因为它们附近生活着一群狼。面对这样的生存挑战，它们必须使自己强健起来。
• 2.自强的主要表现？
• 自强表现在：面对困难不低头，面对挫折能进取；自尊自爱、不卑不亢；勇于开拓、积极进取；志存高远、执着追求，等等
• 自强不息是我们中华民族几千年来熔铸成的民族精神。正是这种民族精神，使中华民族历经沧桑而不衰，饱经磨难而更强，豪迈地立足于世界民族之林。
二、自强，通向成功的阶梯
• 此外，动物的教子之道也十分严格。同样生活在非洲大草原的猎豹捕捉到受伤的羚羊或斑马后，不是马上咬死，而是有意放它逃走，接着敦促尾随过来的小猎豹前去追赶猎物。小猎豹稍有怠慢，母豹会毫不留情地加以扑打、驱赶，直到它们明白母亲的用意，抖擞精神，奋力追赶受伤的猎物方才罢休。

人教版七年级下册第四课第一节《人生自强少年始》课件

原因：顽强努力、积极向上、奋发进取等。这一切说明小涛身上有自强的精神。
天将降大任于斯人
也，必先苦其心志，劳其
筋骨，饿其体肤，空乏其
身，行拂乱其所为，所以
动心忍性，增益其所不
能……
——孟子
一、自强,进取的动力
自强：对未来充满希望，永远向上，奋发进取。自强是一种精神，也是一种美好的道德品质，对一个人成长有巨大的作用。
气，战胜自我 ④不求上进，不思进
取⑤扬长避短，发挥自己的特长，
勇于开拓，积极进取 ⑥志存高远，
执著追求 A ① ④ ⑥ B ②
④ ⑤ C ①② ⑥ D ② ③⑤⑥
Ｃ 1、自强指的是（）
A自己的事情自己干 B自己的事情自己负责 C志存高远 D士可杀而不可辱
2、在河南新乡市，为了照
顾瘫痪的父亲，有一位学
学习目标：
1.什么是自强？ 2.自强精神的表现 3.自强对人生的重要意义. （为什么要自强？或作用） 4.什么是自弃？ 5.自强与自弃二者关系。
猜一猜在非洲大草原奥兰治河两岸，生
活着许多羚羊。动物学家发现，东岸的羚羊繁殖能力比西岸的强，奔跑速度也快。对这些差异，动物学家百思不得其解，因为这些羚羊的生存环境是相同的。于是，他们在两岸各捉了１０只羚羊，分别把它们送到对岸。一年后，送到西岸的羚羊繁殖到了１４只，而送到东岸的羚羊只剩下３只……
原来，东岸还生活着一
群狼。面对这样的生存
问：这个故事给挑战，东岸的羚羊必须
了我们怎样的启示呢？
使自己强健起来。所以东岸的羚羊要比西岸的羚羊繁殖能力强、奔跑
速度快。
大自然中的这一现象在人
类社会中同样存在。
苟安者弱，拼搏者强；
自强者昌，自弃者亡。生活

初一政治下学期人生当自强-PPT课件

2、不要放任自我
最可怕的敌人，就是自己没有坚定的信念和顽强的毅力。-----罗曼.罗兰
胜人者有力，自胜者强。------老子
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8
说一说你的弱点
对于自己的弱点，你是怎么做的？
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9
每个人都有自己的潜能和天赋，都能有所作为。许多人碌碌无为，意志软弱，不能克制自己，不愿意抓紧时间学习和工作，不愿意为了长远的利益而牺牲眼前的享乐，是重要的原因之一。
2、根据自己的爱好和兴趣确定努力方向，我们的主动性就会得到充分发挥。即使十分辛劳，也总是兴致勃勃，心情愉快；即使困难重重，也绝不会灰心丧气。
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12
说一说：你有何长处、天赋、兴趣？
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13
爱迪生一天工作18个小时，却说一生从未做过一天工作，为什么？
为什么要扬长避短？
度日如年
时间过得真快
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14
2、我们作为中学生怎样向他学习？
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19
同学们再见
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20
我该怎么办？我就是喜欢当美术设计师。
但，……
-----爸爸希望她做企业家 -----妈妈希望她做医生 -----老师希望她做律师
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15
P56、57相关链接
看看你的兴趣是哪一类型的？适合做哪些职业？
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16
本课小结怎样才能自强？
1、树立坚定的理想，为之执著追求。
2、战胜自我，战胜自己的弱点，战胜放任自我
不要放任自我
小萍的经历
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10
P54相关链接
1、控制时间 2、控制思想 3、控制接触对象 4、控制沟通方式 5、控制承诺 6、控制目标 7、控制忧虑
如果你能做到上述“七个控制”，对你战胜自己的弱点，成为自立自强的人，会大有帮助。

七年级政治下册第二单元第四课第能自强课件1下册政治课件

12/6/2021
12/6/2021
2.张黎出生在一个很偏僻的小山村，家境贫寒，但他从小就有很大的抱负，立志长大后要成为一个杰出的人才。但由于家庭条件太差，三次因为交不起学费而被迫辍学，但他认为必须通过读书来改变命运，每一次辍学后他都通过进城捡垃圾卖钱，慢慢积攒起来作为重新上学的学费。就这样历尽艰辛，张黎在高考中考入一所全国重点大学。上大学后，他边打工边完成学业，一直读到临床医学博士毕业，现在张黎已经成为一个省级人民医院的外科骨干医生。张黎的例子说明了（ D ） A.有了理想就一定能有出息 B.一个人确立了理想、就一定能实现理想 C.家境贫寒是成功的必要条件 D.矢志不渝地追求理想，是自强者的成功秘诀
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活动二：战胜自我大盘点
1、你有哪些弱点？
2、你打算如何战胜它们？
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胜人者有力，自胜者强。
——老子
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要自强我们应该怎样控制自己？七控制法
控制时间
控制忧虑控制思想控制 Nhomakorabea标七控制法
控制接触对象
控制承诺控制沟通对象
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你是青蛙你会跟他们比大吗？
寒号鸟的故事说明了什么呢？战胜自我是自强的关键
12/6/2021
1.自强的人是勇于并善于战胜自己弱点的人
弱点
就是我们平时所说的缺点，指的是态度上的东西，如马虎、懒惰、怕吃苦、贪图享受等。
战胜自己是自强的关键。每个人都有弱点，自强的人不是没有弱点的人，而是勇于并善于战胜自己弱点的人。人最大的敌人不是别人，而是自己，就是自己的懒惰、懦弱、恐惧等。能够战胜自己的人，必定能自强。
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是不是有了理想就能成功呢？选择音乐之后，用脚弹琴是艰难的，许多人用手弹

思想品德：4.1《人生自强少年始》课件4(人教新课标七年级下)

“三月三，荠菜赛金丹”。荠菜不仅营养价值很高，还有着和脾、利水、止血、明目的功效。
采来用开水焯烫，挤干水份，包饺子、做包子、蒸菜团儿，吃起来口齿留香。我国民间采食荠菜的传统由来已久，南宋诗人陆游就曾留下 “荠糁芳甘妙绝伦，啜来恍若在峨岷”的诗句。荠菜，无疑是野菜中的上品，也最为常见。
大文豪苏轼不仅爱吃荠菜，也喜食春笋：“新春堦下笋芽生，厨裏霜虀倒旧罂。时绕麦田求野荠，强为僧舍煮山羹。”笋是大地的精灵，春风乍起，便迫不急待地破土而出。将春笋剥皮洗净切片，淘米水烧开焯过，再放入清水中浸泡十几分钟，除去笋的苦涩。沙腊肉、炒熏肉、炖排骨，可以补充多种维生素和胡萝卜素，美味又健康。难怪白居易感叹：“每日遂加餐，经时不思肉。久为京洛客，此味常不足。” 现挖即做的春笋，是南方人独有的口福。
溪水潺潺，柳垂金线，蝶舞翩跹，百花争妍。和煦的春风，给大地送来了温暖，也给吃货们带来了难得的美味。万豪真人
“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。”杏花落，荠菜肥。惊蛰过后，春雷乍起，细雨霏霏。
那春雨，就像是一位高超的魔术师，它只轻轻地一洒，就给大地涂上了绿色。树枝催芽ห้องสมุดไป่ตู้芳草吐翠，花了献蕊。蛰伏了一个冬季、原本呈土黄色的荠菜们，仿佛一夜之间便舒展枝叶，现出簇簇新绿。

七年级政治下册人生当自强课件新人教版

从这些事例中，你觉得自强对我们有什么作用?
自强的作用
自强，是一个人活出尊严、活出个
性、实现人生价值的必备品质；是我们健康成长、搞好学习、将来成就事业的强大动力。是一个人乃至一个民族走向成功的法宝。
从这些事例中你觉得自强我们有什么作用?
自强不息的中国人
自强不息是我们民族几千年来熔铸成
的民族精神。正是这种精神，使中华民族历经沧桑而不衰，倍经磨难而更强，豪迈地自立于世界民族之林。
两个乡下人，外出打工。一个去上海，一个去北京。可是在候车厅等车时，都又改变了主意，因为邻座的人议论说，上海人精明，外地人问路都收费；北京你人质朴，看见吃不上饭的人，不仅给馒来头，还送旧衣服。当去上海的人想，还是北京好，挣不到钱也饿不死，幸亏还没上车，不然真掉编进了火坑。剧：去北京的人想，还是上海好，给人带路都能挣钱，还有什么不能挣钱的？我幸亏还没有上车，不然真失去一次致富的机会。于是，他们在退票处相遇了。
自己、同学和家人在生活中有哪些自强的表现呢？请完成教材48页的表格
我什么事如何表现心理感受
同学
什么事
如何表现
大家对他的评价
家人
什么事
如何表现
大家对他的评价
2）自强的表现
自强精神表现在方方面面：
在困难面前不低头，不丧气；自尊自爱，不卑不亢；勇于开拓，积极进取；志存高远，执著追求；等等
感悟：
1、一个人能否成功，原因是多方
面的，但自己主观上想不想自强，起着重要作用。无数成功者经历证明:自强品质，对人生的重要意义。
2、我们不要为了眼前一时的利益
享受而失去理想追求, 要自强，不要自弃。