历史中华书局九年级上册古代希腊和罗马习题

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中华书局版历史初三上册第5课《古代希腊罗马文化》检测试卷(含解析)

中华书局版历史初三上册第5课《古代希腊罗马文化》检测试卷(含解析)

中华书局版历史初三上册第5课《古代希腊罗马文化》检测试卷(含解析)选择题1.以下图中的帕台农神庙是世界上最壮观的建筑之一。

它属于古代的〔〕A、巴比伦B、罗马C、斯巴达D、雅典2.以下古代建筑中,属于的是古代罗马的是〔〕A、卡尔纳克神庙B、空中花园C、圆形大剧场D、巴黎圣母院3.小强同学搜集了〝古代亚非文明〞的有关图片,哪一个不应该出现〔〕A、法典B、青铜器C、金字塔D、圆形剧场4.与现代体育场最为相似的古建筑是〔〕A、空中花园B、万神殿C、金字塔D、古罗马竞技场5.古希腊的建筑风格对后世产生了深远的影响,其建筑艺术主要表达在〔〕A.体育场B.神庙C.宫廷D.水利6.为了解决历法应用过程中的严重误差,公元前46年,罗马统治者凯撒进行历法改革,制定了〔〕A.太阳历B.太阴历C.儒略历D.农历材料题1.阅读以下材料:材料一图1帕特农神庙遗址图2罗马大斗兽场遗址图3万神殿材料二从罗马艺术发展的历程看,由于起步远逊于希腊艺术文化,所以,罗马的建筑艺术深受希腊文化的影响。

罗马建筑艺术完全承袭了希腊建筑艺术,无论是建筑艺术的取材、题材、风格和哲学思想等。

——«历史材料与解析»材料三罗马艺术的成就在于既保存了希腊的艺术成就,又发扬光大、丰富充实了希腊文化形式,并形成自己的特点。

——«历史材料与解析»请回答:〔1〕指出材料一中图l和图2所示建筑物在建筑艺术中的地位。

____________________________________________________________ ________________________________________________________________ ____________________________________〔2〕你如何看待材料【二】三中的观点?并根据材料一和所学知识证实你的看法。

____________________________________________________________ ________________________________________________________________ ____________________________________2.阅渎以下材料,同答问题。

九年级历史上册第一单元古代世界第3课古代希腊课后练习中华书局版20181106134

九年级历史上册第一单元古代世界第3课古代希腊课后练习中华书局版20181106134

第3课古代希腊1.古希腊文明是西方文明的源头,爱琴文明是古希腊文明的开端。

爱琴文明集中于( C )①克里特岛②提洛岛③迈锡尼④奥林匹亚A.①②B.②③C.①③D.③④2.著名学者余秋雨曾进行过一次旅行,寻找西方文明之源。

“西方文明之源”是指( B )A.古代埃及B.古代希腊C.古代印度D.古代罗马3.(2018南京江宁区二模)古代雅典伯里克利在位时期,政治上最主要的特征是( D )A.种姓制度正式确立B.中央集权得到强化C.君主专制达到顶峰D.民主政治达到高峰4.伯里克利时期,根据雅典民主制度,下列四位人物中有资格参加公民大会的是( A )5.(核心素养题)公元前5世纪的剧作家阿里斯托芬提到,雅典政府有时会让行使公察职能的公共奴隶,用染成红色的绳子驱使公民去参加公民大会。

如果有人因此在衣服上留下红色痕迹,他将被处以罚款。

这反映出当时的雅典( A )A.参政是公民的义务B.实施残暴的统治C.统治遭到公民的反抗D.公民大会形同虚设6.现代有些人因为买房难、看病难、上学难,自嘲是“压力山大大帝”或“压力三大大帝”,“压力山大”一词由此盛行!那么你知道这一流行语其实是受历史上著名的亚历山大大帝启发的,请问他是哪国君王( B )A.埃及B.马其顿C.印度D.中国7.亚历山大的征服既是灾难,也促进了东西方文明的交融。

下列不在其帝国疆域内的是( B )A.尼罗河文明B.黄河文明C.印度河文明D.两河流域文明8.亚历山大曾征服过埃及,下面四位同学的举例,最能证明亚历山大征服埃及的是( D ) 学生甲:埃及的象形文字学生乙:埃及的金字塔学生丙:埃及的狮身人面像学生丁:埃及的亚历山大港A.学生甲B.学生乙C.学生丙D.学生丁9.下列关于亚历山大东征的影响说法正确的是( B )A.促使希腊文明走向衰落B.促进了东西方文化交流C.促使东方文明走向衰落D.促使东西方文化被毁灭10.(思维拓展题)阅读下列材料,回答问题:材料一如今有个趋势,人们怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。

九年级历史上册 第3课 古代希腊和罗马限时训练 中华书局版-中华书局版初中九年级上册历史试题

九年级历史上册 第3课 古代希腊和罗马限时训练 中华书局版-中华书局版初中九年级上册历史试题

第3课古代希腊和罗马一、选择题1.有一个旅游团想去了解欧洲最古老的文明,他们的最佳旅游地应是( )期,谁当政期间雅典达到全盛( )3.“政权掌握在全体公民手中”的政体发源于( )则,开启了西方民主制度的先河。

伯里克利时代,雅典国家最高的决策机构是( )5.伯里克利时代的雅典民主政治达到极盛,城邦政体被称为“男性公民的俱乐部”,这个俱乐部成员包括( )①将军②议员③陪审员④男性外商A.②③④B.①②③C.①④D.③④6.“辉煌属于希腊,伟大属于罗马”。

古希腊之所以会产生辉煌的成就,在很大程度上得益于( )完善7.下列关于古希腊的叙述正确的是( )界第一部比较完整的成文法典8.罗马共和国同迦太基在100多年的时间里进行了三次战争,被称为“布匿战争”。

布匿战争的主要目的是( )据下列第①组的内在关系,选择一个合适的答案,使第②组成立( )①伯里克利→推动雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰②屋大维→( )10.根据自然地理环境的影响,古代文明可分为大河文明和海洋文明。

以下古代文明中,受自然地理环境影响明显不同的是( )二、非选择题11.(创新探究)阅读下列材料,回答问题:【雅典民主制度探源】材料一伯里克利说:“我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。

在解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的。

”材料二公元前5世纪后半期,伯里克利扩大公民的权利,很多公民担任了政府公职。

全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会,决定内政、外交、和平、战争等重大问题,他们在行政和司法机构中也发挥着重要作用。

(1)材料一反映了古代哪一国家的民主政治状况?在材料一提到的制度中,“政权是在全体公民手中”是怎样实现的?【穿越时空发挥想像】(2)上述图片反映了当时雅典和斯巴达居民的生活。

如果你生活在公元前5世纪的希腊,你愿意生活在雅典还是斯巴达?为什么?假如你生活在公元前2世纪中期,你当时是古罗马的一名将军,刚刚亲历了一场为争霸西地中海的惊心动魄的战争,你将在你的回忆录里写下如下内容:(3)你的国家的名称是。

部编版九年级历史上册第6课《希腊罗马古典文化》同步练习题(含答案)

部编版九年级历史上册第6课《希腊罗马古典文化》同步练习题(含答案)

第6课希腊罗马古典文化一、选择题1.太原市期末测试题古希腊人在文学、戏剧、雕塑、建筑、哲学等方面有很深的造诣,你觉得最主要的原因是()A.希腊人是世界上最聪明的B.希腊城邦的民主制度C.希腊人渴求知识,勇于探究D.希腊人人平等,没有等级差别2.山西农业大学附属中学检测卷美国史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》一书中说:“现在人们对希腊这一黑暗时代(指古代希腊遭受‘蛮族’入侵)的了解要比印度遭受‘蛮族’入侵时期的了解详尽得多,这主要应归于希腊人自己留下的宝贵遗产。

”他在这里说的宝贵遗产主要是指()A.《荷马史诗》B.《天方夜谭》C.《马可·波罗行纪》D.《神曲》3.古希腊的建筑风格对后世产生了深远的影响,其建筑艺术主要体现在()A.体育场B.神庙C.宫廷D.水利4.罗马建筑庄严、厚重,其风格影响深远。

下列建筑属于古罗马建筑的是()A BC D5.当中国出现第一个奴隶制国家的时候,那里也透射出欧洲第一缕文明的曙光;当东方诞生老子、孔子等一批文化圣人的时候,那里的天空也折射出苏格拉底、柏拉图等哲人的思想光芒。

“那里”是()A.古希腊B.古代埃及C.古罗马D.古代印度6.终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题的希腊哲学家是()A.柏拉图B.亚里士多德C.苏格拉底D.德谟克里特7.汾阳市东关中学期中测试题右图为古罗马正义女神像。

它体现了罗马法的诸多原则,如高擎的秤体现的是裁量公平,手握利剑体现的是法律的强制力。

据此,双眼蒙布所体现的原则是,法官审案应()A.主要依据道德良知B.侧重听取证人证言C.不受表象迷惑洞察事实真相D.排除一切干扰遵从民众意愿8.为了解决历法应用过程中的严重误差,公元前46年,罗马统治者凯撒进行历法改革,制定了()A.太阳历B.太阴历C.儒略历D.农历9.吕梁市离石挺亮中学希腊、罗马的古典文明是西方文明之源。

下列选项能印证这一观点的是()①古希腊是欧洲戏剧的故乡②现代奥林匹克运动会起源于古希腊③西方的“哲学”一词来自古罗马语④罗马法是近代很多西方国家法律的基础A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、非选择题10.阅读材料,回答问题。

部编人教版九年级历史上册第6课《希腊罗马古典文化》练习题(含答案)

部编人教版九年级历史上册第6课《希腊罗马古典文化》练习题(含答案)

部编人教版九年级历史上册第6课《希腊罗马古典文化》练习题(含答案)第二单元古代欧洲文明第6课希腊罗马古典文化1.古希腊的一部世界文学名著,再现了古代希腊的社会图景,成为了解早期希腊社会的主要史料。

这部作品是()A.《苏格拉底之死》B.《掷铁饼者》C.《荷马史诗》D.《十二铜表法》2.右图是奥林匹亚神庙中的希腊主神雕像,它是古代世界七大奇迹之一。

这个雕像是()A.宙斯像B.普罗米修斯像C.雅典娜像D.伯里克利像3.下列是有代表性的古代建筑典例。

请你为举办“古罗马建筑艺术”展览选配资料()①帕特农神庙②万神庙③胡夫金字塔④大竞技场A.①④B.②④C.②③D.①③4.古希腊哲学成就突出,其中提出了“原子论”,认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的哲学家是()A.苏格拉底B.德谟克利特C.柏拉图D.亚里士多德5. 他是一位百科全书式的学者。

他对许多学科都有贡献。

他还创立了逻辑学等新的学科。

这里“他”是()A.柏拉图B.苏格拉底C.凯撒D.亚里士多德6. 法学是罗马人最伟大的成就之一。

罗马法制建设的第一步是()A.颁布《十二铜表法》B.颁布《汉谟拉比法典》C. 颁布万民法D.颁布经济法7.我们今天广泛采用的公历其实是由古罗马统治者凯撒制定的一套历法发展而来的,这里凯撒制定的历法指的是()A.太阳历B.儒略历C.太阴历D.农历8.历史文化遗产以其无声的存在向后人昭示着历史的传承。

阅读材料,回答问题。

材料一帕特农神庙的重要性在于,全世界介绍希腊的图片,如果只有一幅,那一定是它;如果有一本,那封面也必然是它。

至少在形态上,它是希腊文明的第一象征。

帕特农神庙的魅力,在于神化,在于历史,还是在于建筑艺术?我认为,一切审美对象给人的第一震撼必然是外显形态,因此帕特农神庙的力量,也首先在于无与伦比的造型美。

——余秋雨材料二建立于1世纪的古罗马大竞技场(如图),是罗马的标志性建筑……罗马大竞技场气势非凡,就其规模和科学合理的设计,足以与现代的体育场相比。

九年级历史上册 第一单元 古代世界 第5课《古代希腊罗马文化》基础练习 中华书局版

九年级历史上册 第一单元 古代世界 第5课《古代希腊罗马文化》基础练习 中华书局版

《古代希腊罗马文化》基础练习一、选择题1.下列是有代表性的古代建筑典例。

请你为举办“古罗马建筑艺术”展览选配资料( )①帕特农神庙②万神庙③胡夫金字塔④大竞技场A.①④B.②④C.②③D.①③2.我们今天广泛采用的公历其实是由古罗马统治者凯撒制定的一套历法发展而来的,这里凯撒制定的历法指的是( )A.太阳历B.儒略历C.太阴历D.农历3.某同学在撰写研究性学习论文时,在“参考文献”中列出了以下篇文章(书籍):()①《地理与文明之间的关系》、②《希腊城邦制度与民主政治》、③《宽松自由的社会环境与古希腊文明》、④《独特的自然环境孕育了古希腊文化》,据此判断,该研究论文的题目应该是:A.有利的地理环境孕育了古希腊的政治文明B.古希腊城邦制孕育了平等互利的观念C.希腊政治文明与近代文明之间的关系D.古希腊民主政治文明产生的条件4.常言道:“一方水土养一方人”,意即不同的地理环境会造就不同的风土人情,那么古希腊的自然地理环境对希腊文明影响最大的是()A.君主制的盛行B.小国寡民C.公民政治的盛行D.民主制的流行5.11世纪起源于法国,以屋顶是尖塔高耸,门窗是尖圆的拱券,建筑物内部都以宗教故事的雕塑和绘画作装饰为特点的建筑风格是()A.欧洲哥特式B.巴洛克C.洛可可D.概念式二、材料题1.古代希腊、罗马在世界历史上创造了辉煌灿烂的文明。

阅读下列材料,回答问题。

[古希腊的辉煌]材料一:希腊人在区区数百年间,竟然创造了无比辉煌的古代文化。

这无疑是人类文化史上的奇迹。

希腊的文化成就绝不是偶然的巧合,而是合乎历史规律的能动创造。

(1)古代希腊与欧洲文明的关系是怎样的?古代希腊对后来西方国家政治制度影响最深远的是什么?(2)古代希腊文化辉煌灿烂。

曾对世界产生重大影响,请就文学、建筑两个方面各举一例,并加以说明。

[古罗马的灿烂]材料二:德国的一位法学家说:“罗马曾经E次征服世界:第一次以武力;第二次以宗教;第三次则以法律....而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的-一次。

部编版九年级历史上册第6课《希腊罗马古典文化》同步练习题(含答案)

部编版九年级历史上册第6课《希腊罗马古典文化》同步练习题(含答案)

第6课希腊罗马古典文化一、选择题1.太原市期末测试题古希腊人在文学、戏剧、雕塑、建筑、哲学等方面有很深的造诣,你觉得最主要的原因是()A.希腊人是世界上最聪明的B.希腊城邦的民主制度C.希腊人渴求知识,勇于探究D.希腊人人平等,没有等级差别2.山西农业大学附属中学检测卷美国史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》一书中说:“现在人们对希腊这一黑暗时代(指古代希腊遭受‘蛮族’入侵)的了解要比印度遭受‘蛮族’入侵时期的了解详尽得多,这主要应归于希腊人自己留下的宝贵遗产。

”他在这里说的宝贵遗产主要是指()A.《荷马史诗》B.《天方夜谭》C.《马可·波罗行纪》D.《神曲》3.古希腊的建筑风格对后世产生了深远的影响,其建筑艺术主要体现在()A.体育场B.神庙C.宫廷D.水利4.罗马建筑庄严、厚重,其风格影响深远。

下列建筑属于古罗马建筑的是()A BC D5.当中国出现第一个奴隶制国家的时候,那里也透射出欧洲第一缕文明的曙光;当东方诞生老子、孔子等一批文化圣人的时候,那里的天空也折射出苏格拉底、柏拉图等哲人的思想光芒。

“那里”是()A.古希腊B.古代埃及C.古罗马D.古代印度6.终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题的希腊哲学家是()A.柏拉图B.亚里士多德C.苏格拉底D.德谟克里特7.汾阳市东关中学期中测试题右图为古罗马正义女神像。

它体现了罗马法的诸多原则,如高擎的秤体现的是裁量公平,手握利剑体现的是法律的强制力。

据此,双眼蒙布所体现的原则是,法官审案应()A.主要依据道德良知B.侧重听取证人证言C.不受表象迷惑洞察事实真相D.排除一切干扰遵从民众意愿8.为了解决历法应用过程中的严重误差,公元前46年,罗马统治者凯撒进行历法改革,制定了()A.太阳历B.太阴历C.儒略历D.农历9.吕梁市离石挺亮中学希腊、罗马的古典文明是西方文明之源。

下列选项能印证这一观点的是()①古希腊是欧洲戏剧的故乡②现代奥林匹克运动会起源于古希腊③西方的“哲学”一词来自古罗马语④罗马法是近代很多西方国家法律的基础A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、非选择题10.阅读材料,回答问题。

人教部编版历史九年级上册第二单元第6课《希腊罗马古典文化》同步练习题(解析版)

人教部编版历史九年级上册第二单元第6课《希腊罗马古典文化》同步练习题(解析版)

历史九年级上册第二单元第 6 课《希腊罗马古典文化》同步练习一、文学和雕塑(共 5 题;)1. “神人同形同性 ”指的是欧洲古典文化在哪一领域的突出特点?(3.既是宝贵的文学遗产,又是了解早期希腊社会的主要文献。

这部著作是(A. 《天方夜谭》B. 《荷马史诗》C. 《马可 ·波罗行纪》7.2019 年 4月 15 日傍晚 18时许,位于巴黎市中心、有着 损毁严重。

这引起全世界对古建筑的关注,如果不加以合理保护,就会只留下一座遗址,例如古希腊的典 型代表(A. 大清真寺B. 帕特农神庙C. 金字塔D. 大竞技场8. 古代世界各民族创造的科技和文化为近代文明的起步和发展奠定了基础。

下列属于古希腊代表性建筑的 是( )A. 万神庙B. 帕特衣神庙C. 凯旋门D. 卢浮宫9. 建筑以其特有的结构体系、优美的艺术造型、丰富的艺术装饰,被称为凝固的艺术。

下列对这一艺术的 表述错误的是( )A. 神话B. 文学C. 哲学D. 法学2.下图为电影《奥德赛》和《特洛伊》的海报,讲述了古希腊英雄的故事,这两部电影的故事情节可能出A. 《天方夜谭》C. 《荷马史诗》D. 《马可 ?波罗行纪》 D. 《神曲》4.赵成小时候听妈妈给他讲过 “芝麻开门 ”、 “阿拉丁神灯 ”的故事。

这两则故事出自( B. 《伊索寓言》 C. 《天方夜谭》5.古希腊悠久的神话传说是其雕塑艺术的重要题材。

下列能佐证这一结论的是A. 《荷马史诗》 )D. 《马可 ·波罗行纪》A. 《掷铁饼者》 二、建筑艺术(共 6.这座建筑是罗马穹顶技术的最高代表,是古代建筑中最为宏大,保存近乎完美的,同时也是历史上最具影响力的建筑之一。

这座建筑是( B. 宙斯像 4题;) A. 古罗马凯旋门 800 多年历史的巴黎圣母院发生大火,整座建筑 B. 《伊利亚特》 自( )C. 兵马俑 )D. 狮身人面像 )B. 罗马大竞技场C. 万神庙A. 神庙建筑是古希腊建筑艺术的主要体现B. 古希腊罗马的建筑艺术相互影响C. 方尖碑和万神庙体现了古罗马建筑特色D. 四周以廊柱环绕是古希腊建筑的特点三、哲学和法学(共 3 题;)10. “吾爱吾师,吾更爱真理 ”是他的名言。

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试题试卷参考学习第3课古代希腊和罗马一、选择题
1、下面关于“城邦”的解释,不正确的是()
A、城邦一般由城市和周边的农村构成
B、城邦是“城
市国家”的意思
C、城邦的政治制度都实行民主制
D、城邦的突出
特征是小国寡民
2、依据雅典民主,以下哪些人具有公民大会的选举权和
被选举权()
A、公民克里昂的妻子
B、贵族布拉
达斯的妻子
C、侨居雅典的斯巴达人
D、雅典公民
克里昂
3、伯利克里在著名的《葬礼学说》中说:“我们的政治
制度之所以称为民主制度,是因为政权是在全体公民手
中,而不是在少数人手中。

”这段话反映出雅典民主的特
征是()
A、主权在民
B、法律面前人人平

C、民主为国内人共享
D、民主面前人
人平等
4、假设某年雅典全国人口约二十万,自由民约为十六万八千人,其中男性成年公民四万五千人,外邦人约三万
人,奴
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试题试卷参考学习隶约一万人。

其中有权参加公民大会的人数是()
A、约十六万八千人
B、约七万八千人
C、约四万五千人
D、约八万五千人
5、一个成年的雅典男性公民,他身上不会发生的事情是
()
A、他可能被选举为执政官
B、他可以因个人小事向国家最高权力机关申诉
C、他可以对公职人员进行监督
D、他可以和妻子一道去参加公民大会
6、2012年英国伦敦举办了第30届夏季奥运会,这项
体育盛会发源于()
A、古埃及
B、古巴比伦王国
C、古希腊
D、古罗马
7、你认为应有“欧洲大陆第一文明曙光的地方”是()
A、古埃及
B、古巴比伦
C、古罗马
D、古希腊
8、小明想知道,下列哪一地区的古代奴隶制民主共和国
发展水平最高,请你帮他定夺()
A、中国
B、两河流域
C、埃及
D、古希腊
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试题试卷参考学习9、前27年,实行独裁专权,使罗马进入帝国时代的军事强人是()
A、伯利克里
B、梭伦
C、屋大维
D、恺撒
10、“如今有个趋势,人们怀念他的民主制度,并将其视
为现代西方民主制度的源头,”对这一“民主制度”,作
出重大贡献的是()
A、伯利克里
B、亚历山大
C、屋大维
D、
华盛顿
二、填空题
1、欧洲文明源于。

2、希腊文明的中心是,当政
时雅典的民主政治发展到奴隶民主政治的最高峰。

3、罗马共和国在战争中取得胜利,称霸
地区,但也是由于罗马的继续扩张战争,导致了罗马共
和国的衰落。

公元前27年,屋大维建立,
他还被授予的称号,罗马从共和时代进入
时代。

三、简答题
希腊是古代民主思想与实践的摇篮,雅典的民主制更是影响
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试题试卷参考学习深远。

请回答:
(1)“……国家的最高权力机关,负责审议并解决一切国家大事。

所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。

”“所有公职人员从30岁以上的公民中选择产生,各机构内部实行集体制和少数服从多数的原则。

”这些描述,反映了雅典民主制的什么特点?
(2)雅典民主制创造出了一系列民主的运作方式,请列举两例。

(3)谈谈你对雅典民主制积极意义的理解。

参考答案
一、选择题
1-5 CDACD 6-10 CDDCA 二、填空题
1、古希腊
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试题试卷参考学习2、爱琴海伯里克利3、布匿战争地中海罗马帝国奥古斯都
帝制
三、简答题
(1)人民主权。

(2)选举制、任期制、比例代表制、议会制等。

(3)理解:①多数人的决策往往更全面、正确;公职人
员由多数人选举产生,使公职人员对社会负责,减少了
以权谋私的可能性;
②民主权利保证了公民的自由,铸就了雅典人乐与探索,
渴求知识的性格,造就了一大批思想家、艺术家;
③为后世提供了一个值得参照的民主政体形式和运行
机制。

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