九年级化学单元质量检测四.doc
人教版(2024)九年级化学上册第四单元质量评价(含答案)
人教版（2024）九年级化学上册第四单元质量评价[满分：100分时间：90分钟姓名：________] 可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 F—19 S—32 Cl—35.5一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分。
在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，多选、错选或未选均不得分。
)1．下列做法符合绿色发展理念的是( )A．节假日燃放烟花爆竹 B．将烟囱建的尽可能高C．农业上推广使用滴灌、喷灌技术 D．大量开采地下水2．学校直饮水机处应张贴的标志是( )3．“南水北调”为解决我国北方地区水资源短缺问题作出了突出贡献。
“南水”净化过程中，用于除去难溶性杂质的操作是( ) A．沉降 B．过滤 C．消毒 D．煮沸4．下列常用的净水方法中，单一操作能降低水的硬度的是( )A．沉降 B．吸附 C．蒸馏 D．过滤5．过滤操作不需要用到的仪器是( )A．漏斗 B．玻璃棒 C．水槽 D．烧杯6．小明同学利用自制简易净水器(如图)对污浊的河水进行了净化。
下列说法中，正确的是( )A．装入小卵石的目的是杀菌消毒B．该净水器可以将硬水变为软水C．活性炭可吸附河水中的异味和色素D．该净化过程可除去河水中所有杂质7．由陡河水生产自来水的处理过程如下。
有关说法不正确的是( )A．陡河水和自来水都是混合物B．通过过滤池能够滤除水中的难溶性的细小颗粒C．在吸附池中主要利用活性炭除去水中的色素和异味D．在“吸附”之后还有投药消毒和蒸馏等过程8．水是生命之源，下列有关水的说法正确的是( )A．地球上可利用的淡水资源取之不尽、用之不竭B．保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子C．硬水中含有较多钙、镁化合物，提倡多喝硬水D．生活中常用煮沸的方法降低水的硬度9．《梦溪笔谈》中记载“馆阁新书净本有误书处，以雌黄涂之”，雌黄的主要成分是三硫化二砷，可用作颜料，有剧毒。
三硫化二砷属于 ( )A．混合物 B．化合物 C.氧化物 D．单质10．分类法是化学学习的重要方法。
人教版九年级化学上册第四单元检测试卷(含答案)
人教版九年级化学上册第四单元检测试卷（含答案）可能用到的相对原子质量：H：1C：12N：14O：16S：32Ca：40Fe：56一、选择题(本题包括15小题，1～10题每题2分，11～15题每题3分，共35分)1．下列关于天然水的净化操作中，净水程度最高的是()A．沉降B．过滤C．蒸馏D．吸附2．自来水厂生产流程如图所示，其中分离水中固态杂质的设备是()(第2题)A．反应沉淀池B．过滤池C．活性炭吸附池D．清水池3．某无人机的动力来源于锂电池，锂电池放电时生成亚锰酸锂(LiMnO2)，其中锂元素显＋1价，则锰元素的化合价是()A．－3 B．＋2 C．＋3 D．＋44．下列化学用语表示正确的是()A．两个氧分子——O2B．氯化铝中铝元素的化合价——Cl3C．氯酸钾——KClO3D．钠原子的结构示意图——5．为响应党的号召，益阳市采取了一系列落实“绿水青山，就是金山银山”这一理念的措施，以保护生态环境。
下列措施中，益阳市不会采纳的是() A．拆除水上娱乐设施，恢复湿地生态B．建立污水处理厂，处理城市生活污水C．整改或关停排放物不达标的企业D．大规模围湖造田，以发展经济6．下列有关净化天然水的实验方案中，不正确的是()A．向天然水中加入明矾，可加速悬浮杂质的沉降B．加入活性炭，可吸附水中的色素和异味C．除去天然水中的泥沙，可采用蒸发结晶法D．除去可溶性杂质得到纯净水，可采用蒸馏的方法7．水是我们日常生活必不可少的物质，下列有关水的说法错误的是() A．水是由氢元素和氧元素组成的B．生活中可通过煮沸降低水的硬度C．洗菜、洗衣和淘米的水可用来浇花、拖地或冲厕所D．水通电分解时正极产生的氢气与负极产生的氧气体积比约为2∶18．最近科学家发现，水在－157 ℃超低温、正常压力或真空条件下仍呈液态，比蜂蜜还黏稠。
下列关于这种“高密度液态水”的说法正确的是() A．化学性质与普通水不同B．分子不再运动C．氢、氧两种原子的个数比为2∶1 D．分子间的间隔比普通水大9．下列各组物质中，前者是化合物，后者是混合物的是()A．胆矾、洁净的空气B．液氧、碘酒C．冰水共存物、碳酸钠D．稀硫酸、加碘食盐10．现有：①FeO、②Fe2O3、③Fe3O4、④FeS四种含铁的化合物，其中含铁元素的质量分数由大到小的顺序是()A．①>②>③>④B．①>③>②>④C．③>②>①>④D．④>③>②>①11．丙氨酸是一种常见的氨基酸，其化学式为C3H x O2N，相对分子质量是89，下列说法正确的是()A．丙氨酸属于氧化物B．丙氨酸中碳、氮元素的质量比为3∶1 C．丙氨酸化学式中x＝7 D．每个丙氨酸分子中含有一个氧气分子12．推理是学习化学的一种重要方法，下列推理得出的相关结论合理的是() A．分子可以构成物质，所以物质一定是由分子构成的B．单质和氧气的反应都是化合反应，所以化合反应都是单质和氧气的反应C．氧化物中一定含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D．化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物13．化学用语是学习化学的重要工具。
九年级化学人教版上册单元清测试题第四单元自然界的水(含答案)
第四单元自然界的水一、选择题(每小题2分，共40分)1．水是一种重要的自然资源。
下列对水的认识正确的是( D)A．在河水中加入明矾可除去水中所有杂质B．提倡长期用纯水(蒸馏水)烧菜、煮饭等C．水体有自净能力，未经处理的生活污水可任意排放D．在淡水资源缺乏的海岛上，可考虑用蒸馏法从海水中提取淡水2．下列叙述正确的是( D)A．水由氢气和氧气组成B．水由两个氢原子和一个氧原子构成C．水由一个氢分子和一个氧原子构成D．一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成3．(烟台中考)水是生命之源。
下列有关水的说法错误的是( D)A．水通过三态变化，实现了自身的天然循环 B．用肥皂水可以区分硬水与软水C．生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度 D．用滤纸过滤可以除去水中所有的杂质4．节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务，你认为下列做法与之不相符的是( B)A．洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所 B．将活性炭放入硬水中使其软化C．生活污水要集中处理，以减少水体污染 D．加强工业废水的排放监控，坚持达标后排放5．(庆阳中考)下列关于水的叙述中错误的是( A)A．地球表面约71%被水覆盖，因而供人类生产生活用水极为丰富B．保持水化学性质的最小粒子是水分子C．电解水得到氢气与氧气的体积比为2∶1D．江河湖泊的水经沉淀、过滤、消毒、杀菌后，可供人们生活用水6．用右图装置电解水，一段时间后的现象如图所示。
对该实验的描述错误的是( D)A．甲试管中收集到的是一种可燃性气体B．该实验能证明水是由氢元素和氧元素组成的C．向水中加入少量硫酸，能增强水的导电性D．甲、乙两试管内收集到的气体的质量比约为8∶17．(莱芜中考)氮化硅(Si3N4)是一种新型陶瓷材料的主要成分，耐高温，常于制造业、航天领域。
Si3N4中硅元素(Si)的化合价为( C)A．＋2 B．＋3 C．＋4 D．－48．(聊城中考)下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是( D)A．钢、氧化镁、空气 B．氮气、氧气、食醋C．干冰、水、果汁 D．金刚石、冰水、矿泉水9．下列物质中，不可能由一种元素组成的是( B)①单质②氧化物③化合物④混合物⑤含氧化合物A．①④ B．②③⑤ C．②③④⑤ D．②③10．日常生活中，与肥皂水作用容易起泡沫的是( C)A．珠江水 B．矿泉水C．煮沸的水 D．含较多可溶性钙、镁化合物的水11．小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( B)A．小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B．小星说：“负极产生的气体体积比正极多”C．小洁说：“正极产生的气体能够被点燃”D．小星说：“负极上的气体能使带火星的木条复燃”12．(南京中考)据报道，“毒淀粉”是在淀粉中添加了对人体有害的马来酸(C4H4O4)。
人教版化学九年级上册第四单元综合检测卷-(含答案)
第四单元综合检测卷（时间: 60分钟满分: 100分实际用时: ________）可能用到的相对原子质量: H－1C－12N－14O－16 F－19Mg－24S－32 Ca－40Fe－56Cu－64一、选择题: 本大题共15小题, 每小题3分, 共45分。
在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的。
1. 下列变化属于化学变化的是（）A. 水汽化B. 水结冰C. 水沸腾D. 水分解2. 水是生命之源, 合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任。
下列做法错误的是（）A. 生活污水排入河里, 充分利用水资源B. 生活中要做到一水多用, 节约用水C．农业和园林上采用喷灌、滴灌等新技术, 减少用水量D. 工业上应用新技术、新工艺减少污染物的产生3. 下列化学用语书写正确的是（）A. 3个氮原子: N3B. 1个硫酸根离子: SOC. 5个氯分子: 5Cl2D. 氢氧化铝: AlOH34. 下列实验操作不能达到相应目的的是（）5. “”和“”分别表示两种不同的原子, 则下列图中表示由两种化合物组成的混合物的是（）6. 下列对过滤操作的解释错误的是（ ）A. 滤纸紧贴漏斗内壁——加快过滤速度B. 玻璃棒末端轻靠在三层滤纸处——防止戳破滤纸C. 倾倒液体时烧杯尖嘴紧靠在玻璃棒上——防止冲破滤纸D. 漏斗下端管口紧靠烧杯内壁——防止滤液溅出7．如图是某品牌饮用天然水特征性指标的部分内容, 下列说法正确的是（ ）A. 该天然水中不含任何化学物质B. 饮用水中各元素含量并非越多越好C. 该天然水中含量最多的物质是钙8．D. 该天然水中含有钙、镁、钾、钠等金属单质如图可表示纯净物、单质、化合物、氧化物之间的关系, 若整个大圆圈表示纯净物, 则下列物质按照X 、Y 、Z 的顺序排列正确的是（ ）A. 水银、硫酸铜、冰水共存物B. 红磷、氯酸钾、液氧C. 氢气、氯化镁、氢氧化镁D. 氮气、二氧化氮、氧化汞9．白钨矿的主要成分是钨酸钙（CaWOx ）, 其中钨元素显＋6价, 则x 为（ ）A. 2B. 3C. 4D. 510. 下列有关化学用语中数字“2”的意义的说法错误的是（ ）①2H ②Mg 2＋ ③CO 2 ④C u ＋2 O ⑤O 2－⑥H 2O A. 表示分子个数的是① B. 表示离子所带电荷数的是②⑤C. 表示化合价数值的是④D. 表示1个分子中含有某种原子的个数的是③⑥11. 氢气是最清洁的能源。
九年级化学第四单元测试卷【含答案】
九年级化学第四单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种物质在空气中燃烧时会产生淡蓝色火焰？A. 碳B. 硫磺C. 铁丝D. 木炭2. 下列哪个反应属于中和反应？A. 酸与碱反应盐和水B. 酸与金属反应盐和氢气C. 碱与非金属氧化物反应盐和水D. 酸与盐反应另一种酸和另一种盐3. 下列哪种气体在空气中含量最多？A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 氢气4. 下列哪个物质属于纯净物？A. 食盐B. 空气C. 水银D. 铜绿5. 下列哪个物质具有还原性？A. 氧气B. 氢气C. 二氧化碳D. 氯气二、判断题（每题1分，共5分）1. 化学变化中，分子可以再分，而原子不可再分。
（）2. 酸雨的pH值小于7。
（）3. 任何物质都有元素组成。
（）4. 燃烧是可燃物与氧气发生的剧烈的发光发热的化学反应。
（）5. 铁锈的主要成分是氧化铁。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 地壳中含量最多的元素是______。
2. 化学反应前后，元素的______不变。
3. 单质是由一种______组成的纯净物。
4. 在化合物中，化合价代数和为零，因此氯元素在HCl中的化合价为______。
5. 铁丝在氧气中燃烧时，一种黑色固体，这种固体的化学式为______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述质量守恒定律的内容。
2. 简述化合反应和分解反应的区别。
3. 简述氧化反应和还原反应的关系。
4. 简述中和反应的定义。
5. 简述单质和化合物的区别。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 氢氧化钠溶液和硫酸反应硫酸钠和水，写出该反应的化学方程式。
2. 铁丝在氧气中燃烧四氧化三铁，写出该反应的化学方程式。
3. 氢氧化钠溶液和盐酸反应氯化钠和水，写出该反应的离子方程式。
4. 氢气和氯气反应氯化氢，写出该反应的化学方程式。
5. 碳酸钙高温分解氧化钙和二氧化碳，写出该反应的化学方程式。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析实验室制取氧气的原理及实验步骤。
人教版九年级化学上册第四单元测试卷(含答案)
人教版九年级化学上册第四单元测试卷（含答案）一、单选题1．推理是一种重要的学习方法，下列推理中正确的是（ ） A ．离子是带电的粒子，则带电的粒子一定是离子 B ．一种分子构成的物质是纯净物，则纯净物一定是由一种分子构成的C ．单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的纯净物一定是单质D ．同种元素的原子的质子数一定相同，则质子数相同的粒子一定是同种元素2．莲花清瘟胶囊具有清瘟解毒，宣肺泄热的功效。
其成分中含有一种名为绿原酸的物质，下列有关绿原酸（C 16H 18O 9）的说法正确的是（ ） A ．绿原酸由三个元素组成B ．绿原酸的相对分子质量是354gC ．绿原酸中碳元素的质量分数最大D ．绿原酸由16个碳原子、18个氢原子和9个氧原子构成3．下列对实验现象的描述正确的是（ ） A ．碳在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳 B ．硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成刺激性气味的气体C ．细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D ．氢气在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，罩上干冷烧杯内壁出现水雾4．某酱菜厂要求每100g 酱菜中含钠元素2.3g ，若钠元素全部来自氯化钠，要生产400t 该酱菜，至少需要氯化钠的质量为（ ）A ．23.4tB ．23tC ．9.2tD ．58.5tA ．2K S ——硫酸钾B ．5N +——硝酸根离子C ．42CO ——碳元素的化合价 D ．2N ——氮分子 6．水是生命之源。
下列关于水的净化操作不正确的是（ ）A ．自来水蒸馏B ．活性炭吸附C ．浑浊河水过滤D ．井水煮沸软化7．下列含锰元素的化合物中，锰元素的化合价最高的是（ ）A ．MnO 2B ．MnCl 2C ．K 2MnO 4D ．KMnO 48．下列符号既能表示一种元素，又能表示一种原子，还能表示某种物质的是（ ）A ．HB ．OC ．2SD ．Cu9．下列实验现象的描述中，正确的是（ ）A ．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰，生成刺激性气体二氧化硫B ．红磷在空气中燃烧产生浓厚的白雾C ．木炭在氧气中燃烧发出红光D ．氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰10．逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理正确的是（ ）A ．离子是带电的微粒，所以带电的粒子一定是离子B ．由同种分子构成的物质是纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成的C ．化合物是由不同种元素组成的，所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物D ．元素的化学性质与原子最外层电子数关系最密切，则最外层电子数相同的原子化学性质一定相似二、填空题11．为探究“水的净化”过程，某实验小组从河水中取水样，并进行如下处理：(1)向水样中加入 可以吸附水中的色素和异味。
九年级上册化学第四单元测试卷
九年级上册化学第四单元测试卷一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列物质中，属于纯净物的是（）A. 空气B. 海水C. 白醋D. 氧气。
2. 下列关于原子的说法中，正确的是（）A. 原子是最小的粒子B. 原子是由原子核和核外电子构成的。
C. 原子不能再分D. 原子不显电性是因为原子中没有带电的粒子。
3. 地壳中含量最多的金属元素是（）A. 氧B. 硅C. 铝D. 铁。
4. 下列符号中，表示2个氢原子的是（）A. H₂B. 2HC. 2H⁺D. 2H₂O.5. 下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是（）（此处画出粒子结构示意图选项）6. 水是生命之源，下列关于水的说法正确的是（）A. 水由氢气和氧气组成B. 水由氢分子和氧原子构成。
C. 水由氢元素和氧元素组成D. 水由2个氢原子和1个氧原子构成。
7. 下列化学用语书写正确的是（）A. 两个氮分子：2NB. 钙离子：Ca⁺²。
C. 两个氢原子：2HD. 氧化镁：MgO₂。
8. 某原子的相对原子质量为24，核外有12个电子，则该原子的原子核内质子数为（）A. 12B. 24C. 10D. 36.9. 下列关于元素周期表的说法正确的是（）A. 元素周期表有7个横行，18个纵行。
B. 同一周期的元素原子的电子层数相同。
C. 同一族的元素原子最外层电子数相同。
D. 元素周期表是学习和研究化学的重要工具，以上说法都正确。
10. 下列关于分子、原子、离子的说法中，错误的是（）A. 分子、原子、离子都能构成物质。
B. 在化学反应中，分子可以再分，原子不能再分。
C. 原子得到或失去电子后形成离子。
D. 分子的质量一定比原子大。
二、填空题（每空2分，共30分）1. 用化学符号表示：3个铁原子______；2个氮分子______；钠离子______；氧化镁中镁元素的化合价为+2价______。
2. 原子是由居于原子中心的带______电的原子核和核外带______电的电子构成的。
人教版九年级化学上册第四单元达标检测卷含答案
人教版九年级化学上册第四单元达标检测卷可能用到的相对原子质量：H－1C－12O－16一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分。
每小题只有一个选项是符合题意的）1.水是生命之源，人类的生产生活都离不开水，下列有关认识错误的是（）A.地球上可利用的淡水资源有限B.农业上禁止施用化肥和农药C.用滴灌方法给农作物浇水D.用淘米水浇花可以节约用水2.如图所示为过滤液体的实验装置，下列说法正确的是（）A.过滤可除去所有杂质B.过滤时液面应高于滤纸边缘C.漏斗末端要紧贴在烧杯内壁上D.为加快过滤，可用玻璃棒在漏斗内搅拌3.下列生活中的劳动项目与所涉及的化学知识不相符的是（）选项劳动项目化学知识A 用明矾净水明矾的作用是消毒杀菌B 使用无磷洗衣粉洗衣服可防止水体富营养化C 用纱布包裹佐料炖肉利用了过滤的原理D 用电吹风机热风档快速吹干湿衣服温度越高分子运动越快4.厨房中的燃料多是天然气，其主要成分是甲烷（化学式为CH4）。
下列关于甲烷的说法中正确的是（）A.1个甲烷分子是由1个碳原子和2个氢分子构成的B.甲烷中含有碳和氢气两种物质C.甲烷是由甲烷分子构成的D.甲烷分子是由碳元素和氢元素组成的5.小瑾同学用图表对所学知识进行归纳，其中甲包含乙和丙。
下列错误的是（）选项甲乙丙A 化学反应分解反应化合反应B 化合物水二氧化碳C 空气氮气氧气D 混合物海水液氧6.含义丰富的化学符号是独特的化学语言，下列说法正确的是（）①2H2②Fe3＋③2O④OH－⑤Ca2＋⑥KMnO4A.能表示宏观物质的是①⑥B.③表示两个氧分子C.由②和④构成的物质的化学式为Fe（OH）3D.⑥中锰元素的化合价为＋57.推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（）A .单质中只含有一种元素，但是只含有一种元素的物质不一定是单质B .水通电生成氢气和氧气，所以水分子中含有氢分子和氧分子C .阳离子一定带正电，所以带正电荷的粒子一定是阳离子D .氧化物一定含氧元素，含氧元素的物质一定是氧化物8.没食子酸（化学式为C 7H 6O 5）是世界上最早制得的有机酸，中医常用其治疗流感。
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2011-2012学年度上学期 九年级化学单元质量检测
（第五单元）
班级 ___________ 姓名 _______________ 检测吋间 _______________ 可能用到的相对原子质量:H 1 0 16 S 32 Na 23
一、选择题：（本题包括12小题，每小题只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项序 号
填入答题栏内）
1. 下列溶液眾露在空气中，因发牛化学变化而使溶液质量增人的是
A.
浓氢氧化钠溶液 B.浓盐酸 C.浓硫酸 D.饱
和食盐水
2. 常握物质的分类是学好化学的基础，指出下列物质中属于碱的是
A. NaCl
B. KOH
C. MgO
D. Cu
3. 稀盐酸和稀硫酸具冇许多相似化学性质的原因是 A.它们都是溶液 它们都含冇酸根离了
C.它们都含有氮元素
D.它们都电离出了轼离子
4. 下列各组物质间的反应，由于现象不明显需要借助酸碱指示剂才能判断出反应发生的是 A.锌与稀盐酸 B.烧碱溶液与稀硫酸
6. 生活中一些常见物质的pH 如下图，下列四种物质中酸碱性与众不同的是
柠橘 西 玉 牙 肥 核 f 瓜 米土 皂 汁汁
汁
粥骨
水
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
质的组成，所选试剂不正确的是
C.氧化铁与稀硫酸
5. 下列区分物质的试剂或方法不正确的
是
A.用水区分氯化钙和碳酸钙
D.硫酸铜溶液与氮氧化钠溶液
B. 用闻气味的方法区分口酒和口醋 D.用酚瞅溶液区分氯化钠溶液和盐酸
A.肥皂水
B.牙膏
C.西瓜汁
D.玉米粥
7. 向盛有酚駄和NaOH 溶液的烧杯中滴加稀硫酸, 直至液体呈无色。
为探究反应后溶液中溶
A.稀盐酸
B.锌粒
C.碳酸钠溶液
D.紫色石蕊溶液
A.氢氧化钠
B.浓硫酸
C.氯化钠
D.浓盐酸
8.下列夯品屮，不需要密封保存的是
9. 能反映相关实验过程中址的变化的图像是 io.下列实验操作或记录正确的是 A. 稀释浓硫酸时，将水沿烧杯壁慢慢倒入浓硫酸中，并川玻璃棒不断搅拌 B. 打开装有浓盐酸的试剂瓶，可看到白烟 C.
用托盘天平称取5. 4g 氯化钠
D •测溶液PI ［值时，将待测液倾倒在PI1试纸上，将PII 试纸的颜色与标准比色卡比较即
可 11. 右图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完金反应的微观示意图,
A. 反应后溶液的pH 大于7
B. 反应前的溶液均可导电，反应后的溶液不导电
C. 反应后溶液中存在的粒子只有Na+和C1-
D.
反应前后所有丿匸素的化合价均无变化
12.以F 推理正确的是
A.酸屮都含有氢元索，所以含有氢元索的化合物一定是酸
B. 碱性溶液能使酚駄试液变红，所以能使酚駄试液变红的溶液一定呈碱性
C. 屮和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是屮和反应
D.
碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
二、填空题（本题共5个小题）
13.
将一定质量的浓盐酸盛于烧杯中，敞口放置在实验室安全Z 处。
① 浓盐酸的质最和放置天数关系的曲线（见右图）正确 的是 ______ （填写“卬”或“乙“）。
② 随着放置天数的增加，浓盐酸的质量发生变化的主要 原因是 ______________________________________ O
（3）把浓盐酸稀释后可用于去除铁制品表面的铁锈（主要成分 为FeQQ,反应的化学方程式是
14. _____________________________________________________________________ 生石灰是白色
IAI
体
碱少的质处
［川
7 —反应时间
A.大理石投入 足
眾盐酸中
C.稀祥％C1洛液
D.稀IkSOi 滴入 BaCh®液中 由此得出的结论正确的是
的块状物，应用非常广泛。
⑴生石灰的主要成分为______________________ （填化学式）。
在食品包装中，常用生石灰作干燥剂，其干燥原理是 ___________ 用化学方程式表示）；在使用时，是用纸袋装着牛:石灰放入食晶包装盒中，如果用塑料袋装生石灰就起不到干燥的作用，原因是。
⑵在农村，生石灰也常用于畜禽栏舍的消毒。
畜禽出栏后，将生石灰用水20%的石灰乳，涂 刷墙面和地面。
某农户误将生石灰直接撒到猪圈屮消毒，一段吋间后发现猪的蹄部干燥开 裂，有的其至出现灼烧•溃疡，原因是 ___________________________________ o
(3).上述用于消毒的浆状物要现配现用，放置过久，就没有消毒效果了，其原因是 (用化
学方程式表示)。
15.
向盛有lOmL 稀盐酸(其小滴有少量紫色石蕊试剂)的烧杯小加入氢氧化钠溶液，用pH 计
pH pH,I (1) niL (2)
当加入氢氧化钠溶液的体积为7mL 时，溶液显
______色；
(3)当加入红氧化钠溶液的体积为1加L 时，溶液屮的溶质有哪些？ _______________ (写
化学式)。
16.小政同学在复习Ca(OH),化学性质时，归纳出了 Ca(0H)2与其它物质间相互反应的关系如
图(图中“——”表示相连的两种物质能发生反应)。
(1) 若X 是少其它三种不同类别的化合物，则X 可以是_。
(2)
根据如图所示的物质间关系，写出其小两个化学方程式：
① _________________________ ；② ____________________ O
17.有浓盐酸.蛍氧化钠.石灰水三种物质的溶液长期存放在空气
屮，溶液质量因发生化学变化而减小的物质是 ________________ ,反应的化学方程式 为 ____________ ，因发生化学变化溶液质最增人的物质是 ____________ 三、实验探究题
1&甲、乙两同学想了解碳酸钾溶液的酸碱性。
他们做了以下研究:
⑴根据两位同学的实验可得出碳酸钾溶液酸碱性的结论：溶液呈— 性。
(2) 根据两位同学的实验操作，你认为__同学操作不规范。
原因是 ___________________ - (3)
如果实验室没有pH 试纸，乂要一次性测定碳酸钾溶液的酸碱性，可选用 _______ 试
液來进行实验，根据试剂变色情况，就能确定其酸碱性。
X Na2CO3
、/
19.某兴趣小组同学为了探究实验室中久査的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验。
请你•他们一起完成以下探究活动：
【对固体猜想】猜想I：全部是NaOH；猜想II：全部是Na2CO3；猜想III：是NaOH和Na2CO3混合物。
【实验和推断】
固体
适址水溶解无色适MA溶液
------ 现象a
e
11 nn①溶液②滴入无色酚酿试液
（1）若现象a为有气泡产生，则加入的A溶液是___________ ,说明氮氧化钠已经变质，
冇气泡产生的反应的化学方程式是_______________________________________ o
（2）若A是Ca（OH）2溶液，现象a有白色沉淀，现象b为无色酚猷试液变红色，则白色沉淀为 _______ （填化学式），则猜想—肯定不成立。
【反思】为了通过一些现彖说明C02与NaOH发生了反应，同学们分成两组Q
作了如下探究实验：①第一组同学把一支收集有C02的试管倒立在装有饱和If—°NaOH溶液的烧杯屮（如图），看到试管内液面上升。
这种现象是因为试管内外¥^3 产生了
F孕
A.温度差
B.重力差
C.压强差
D.浮力差N2H溶液
②同学们经过分析讨论，认为第一组的实验中产生液而上升现彖不足以说明CO?与溶液中的NaOH反应，原因______________________ o
③第二组同学从中得到启发，也设计了下图实验装宜进行探究：（瓶内均盛有g气体）
B实验中的现象为___________________ ；C实验屮气球胀人的原因 _____________ o
四、计算题：
20.若某造纸厂废水中NaOH的质量分数为1. 6%,现冇废硫酸9. 8 t（H2SO4的质量分数为20%）,可以处理的废水质最是多少？
（汶阳屮学马宝臣）。