考博英语词汇解答技巧
考博词汇快速复习
考博词汇快速复习对于准备考博的同学来说，词汇的掌握是至关重要的。
然而，考博词汇量较大，复习时间又相对有限，如何进行快速有效的复习成为了大家关注的焦点。
下面就为大家分享一些考博词汇快速复习的方法和技巧。
首先，要明确考博词汇的特点。
考博词汇相较于其他英语考试的词汇，更注重专业性和学术性。
这就意味着我们在复习的时候，不能仅仅满足于一般性的词汇积累，还需要关注与自己专业相关的特定词汇以及学术领域中常见的术语。
制定合理的复习计划是关键。
根据自己的时间和精力，将复习时间划分为若干个阶段。
比如，可以先进行一轮全面的词汇梳理，了解自己的词汇量水平和薄弱环节。
然后，针对薄弱部分进行重点突破。
在制定计划时，要确保每天都有一定的时间用于词汇复习，保持学习的连贯性。
多种学习方式相结合能提高复习效率。
不要仅仅依赖于背单词书，可以通过阅读学术文献、听学术讲座、看英语学术视频等方式来接触和学习词汇。
在阅读和听力的过程中，不仅能够加深对词汇的理解和记忆，还能熟悉词汇在实际语境中的运用。
利用记忆技巧可以让词汇复习事半功倍。
比如，可以采用联想记忆法，将新单词与已知的事物、场景或经历联系起来，帮助记忆。
还可以使用词根词缀记忆法，掌握常见的词根词缀，能够推测出许多生词的含义。
此外，制作单词卡片也是个不错的方法，将单词写在卡片的一面，释义和例句写在另一面，随时随地进行复习。
注重词汇的复习和巩固。
人的记忆是有遗忘规律的，所以要定期回顾已经学习过的词汇。
可以通过做练习题、模拟考试、与同学互相提问等方式来检验自己对词汇的掌握程度，发现遗忘的词汇及时进行复习。
创建词汇学习的环境也非常重要。
可以将手机、电脑等设备的语言设置为英语，在日常生活中多接触英语。
还可以用英语写日记、做笔记，强迫自己运用所学的词汇，提高词汇的运用能力。
分类记忆是一个实用的方法。
将词汇按照主题、词性、难易程度等进行分类，有针对性地进行复习。
比如，将与医学相关的词汇归为一类，与经济相关的归为另一类。
考博英语词汇背诵技巧
2.2词汇背诵技巧1.词汇背诵常用方法在考博英语的备考过程中，你可能感到最感头疼的是记忆单词。
考博对英语词汇量的要求非常高，一般词汇总量要达到8000-10000词之间。
这么多的词汇量，如果不采用正确高效的方法，是很难攻破词汇量这一难关的，下面就给大家推荐几种比较好的单词记忆方法。
（1）读音规则记忆法它就是按照元音字母、元音字母组合、辅音字母及辅音字母组合在开音节和闭音节的读音规律记忆。
（2）字母变化记忆法英语单词中以某个单词为基础，加、减、换、调一个字母就成了另一个新单词。
具体方法如下：①前面加字母。
②后面加字母。
③中间加字母。
④减字母。
⑤换字母。
⑥调字母（即改变字母顺序）。
(3)联想记忆法在日常生活中可以根据所处的环境，所见到、所摸到的事物，联想相关的英语单词。
(4)归类记忆法在记忆过程中，把所学到的全部单词进行归纳、分类、整理，使其条理清晰，一目了解，然后再分别记忆。
(5)构词记忆法掌握一些构词法知识，可以大大地增加自身的词汇量。
英语构词法主要有以下三种情况：①派生法。
这种方法就是在一个词根的基础上加上一个前缀或后缀，从而构成另一个新词，并且与该词根的含义有着密切的联系，此类词便称为派生词。
如常用的前缀in-，im-，un-，dis-等表示否定含义；后缀-er，-or，-ist等表示人；以及后缀-y，-ly，-ful等表示形容词性等。
②合成法。
这种方法就是把两个或几个各自独立的单词并到一起组成一个新的单词，由此法构成的单词便称为合成词或复合词。
③转化法。
这种方法就是在不改变拼写形式的基础上，由一种词性转化为另一种词性，主要有名词转化为动词、动词转化为名词、形容词转化为动词或名词等。
(6)循环记忆法它是指对识记的单词反复记忆的方法。
根据遗忘规律，人的遗忘从识记后便开始，先快后慢。
因此，复习的时间间隔就应是先短后长。
总之，单词记忆的方法多种多样，只有采用科学的、行之有效的记忆方法，认真地、及时地、周期性地复习，才能大大提高英语单词的记忆效果。
考博词汇考试技巧
考博词汇考试技巧对于许多想要攻读博士学位的同学来说，考博词汇考试是一道必须跨越的难关。
词汇量的积累和运用能力在很大程度上决定了考试的成绩。
下面，我将为大家分享一些实用的考博词汇考试技巧，希望能对大家有所帮助。
一、制定合理的学习计划考博词汇量较大，因此需要提前制定一个详细的学习计划。
首先，明确考试时间，然后根据剩余时间合理分配每天的学习任务。
建议将词汇学习分成不同的阶段，如基础阶段、强化阶段和冲刺阶段。
在基础阶段，重点是掌握常见的词汇和词根词缀。
可以每天安排一定的时间背诵新单词，并通过阅读简单的英文文章来巩固所学词汇。
强化阶段则要进一步扩大词汇量，学习一些较难和生僻的词汇。
同时，通过做练习题和模拟题来检验自己对词汇的理解和运用能力。
冲刺阶段主要是复习和查漏补缺，对之前学习的词汇进行回顾，重点复习那些容易遗忘和混淆的词汇。
二、多种学习方法相结合1、词根词缀记忆法英语单词中的词根词缀就像汉字的偏旁部首，掌握了它们，就能快速理解和记忆许多单词。
例如，“un”表示否定，“pre”表示“在……之前”，“able”表示“能够……的”。
通过了解常见的词根词缀，可以举一反三，大大提高记忆效率。
2、联想记忆法将单词与生活中的事物、场景或个人经历联系起来，形成生动的联想。
比如，“ambition”（野心、雄心）这个单词，可以想象一个充满野心的人在努力追求自己的目标，这样就能更深刻地记住这个单词。
3、语境记忆法不要孤立地背诵单词，而是将其放入具体的语境中，如句子、段落或文章中。
通过理解单词在上下文中的含义和用法，能够更好地掌握其用法和搭配。
4、分类记忆法将词汇按照不同的主题或类别进行分类，如科技、教育、文化、经济等。
这样可以使记忆更有条理，也便于在考试中快速回忆起相关词汇。
三、充分利用学习资源1、词汇书籍选择一本适合考博的词汇书是很重要的。
可以参考他人的推荐，选择内容全面、解释详细、配有练习题的词汇书。
同时，也可以准备一本便携式的词汇手册，方便随时翻阅。
考博英语词汇最全记忆攻略
考博英语词汇最全记忆攻略对于即将参加2021年考博的考生来说，时下正是全面攻克考博英语词汇的关键时期。
词汇是考博英语的最基础知识，其决定了听力、阅读、写作等各个“高分地带”。
但往往很多考生面临数千计的词汇量无从下手，得不到良好的记忆效果，这该怎么办?为大家介绍了如下堪称最全的考博英语词汇记忆方法供大家参考。
1、构词记忆：利用构词法，通过分析词根、前缀、派生和合成等记忆单词;2、阅读记忆：通过阅读英语文章、小说等记忆单词，注意选择难度要适宜;3、逻辑记忆：通过词的本身的内部逻辑关系，词与词之间的外部逻辑关系记忆单词;4、联想记忆：1音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。
2形与义的联想。
3象声词，联想实际的声音;5、分类记忆：把单词进行分门类如：动物，植物等，进行分类记忆。
考生可以找一本分类字典作为参考;6、同义反义词记忆：通过同义词一起进行单词记忆，可确切理解词义，这时不必注意意义的区别。
通过反义词一起进行单词记忆，扩大了词义;7、词典记忆：即背字典，这种方法是一种强行记忆的方法。
它的缺点是容易忘记，只是孤立记住单词的意义。
可以作为一种短时间的强化手段;8、复习记忆：单词记住了很快会忘掉，每隔一段时间要进行复习，巩固所学单词;9、理解记忆：通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等如：second是“秒”，它于古代的六分法，分、秒，因此second也是“第二”，进一步引申，还可理解为“辅助”用这种方法特别适合那些一词多义的词;上述内容是关于考博英语词汇记忆的几种方法，希望能够对参加2021年考博英语考试的考生们起到一定的积极帮助。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
考博词汇记忆秘籍
考博词汇记忆秘籍考博对于许多学子来说是学术道路上的重要追求，而词汇则是考博英语中的关键基础。
掌握有效的词汇记忆方法，能够让我们在备考过程中事半功倍。
接下来，我就为大家分享一些考博词汇记忆的秘籍。
首先，我们要明确考博词汇的特点。
考博词汇量较大，难度较高，不仅要求对常见词汇有深刻的理解和运用，还会涉及到一些较为生僻和专业的词汇。
因此，在记忆词汇时，不能仅仅满足于知道单词的基本含义，更要注重其在不同语境中的用法和搭配。
制定合理的学习计划是成功记忆词汇的第一步。
将考博词汇按照难易程度、出现频率等进行分类，然后为自己设定每天、每周的学习目标。
比如，每天记忆 50 个新单词，并复习前一天所学的内容。
可以将学习时间划分成小块，早上、下午和晚上各安排一段时间集中学习词汇，这样能够提高记忆效果。
多种记忆方法相结合也是必不可少的。
联想记忆法是一种很有效的方式。
比如，看到“abandon”这个单词，我们可以联想到“a（一个）＋bandon（谐音：板凳）”，想象一个人抛弃了板凳，这样就能更容易记住这个单词是“放弃、遗弃”的意思。
词根词缀记忆法在考博词汇中非常实用。
许多单词都是由词根、词缀组成的，掌握常见的词根词缀，能够帮助我们推测出生僻单词的含义。
比如，“un”表示“不，非”，“able”表示“能够”，那么“unable”就是“不能”的意思；“pre”表示“在……之前”，“view”表示“看”，“preview”就是“预习，预看”。
通过阅读来记忆词汇也是一个不错的选择。
选择一些与考博难度相当的英文文章、学术论文等进行阅读。
在阅读过程中，遇到不认识的单词，先根据上下文猜测其大致意思，然后再查阅词典进行确认。
这样不仅能够记住单词，还能了解其在具体语境中的用法。
此外，制作词汇卡片也是一种传统但实用的方法。
将单词写在卡片的一面，释义和例句写在另一面。
随时随地拿出来复习，利用碎片化时间加强记忆。
除了上述方法，我们还要注重复习和巩固。
考博词汇记忆方法
考博词汇记忆方法对于许多想要攻读博士学位的人来说，词汇量的积累是备考过程中的一个重要环节。
考博词汇通常具有较高的难度和专业性，记忆起来并非易事。
但只要掌握了合适的方法，就能事半功倍。
接下来，我将为大家分享一些实用的考博词汇记忆方法。
一、制定合理的学习计划首先，要根据自己的时间和精力制定一个详细的词汇学习计划。
将考博词汇按照难易程度、出现频率等进行分类，然后合理安排每天需要学习和复习的词汇量。
比如，可以将每天的学习时间划分为几个小段，分别用于学习新词汇、复习旧词汇和进行自我检测。
二、多种感官并用记忆词汇时，不要仅仅依靠眼睛看和嘴巴读，要充分调动多种感官。
可以边读边写，通过手写来加深对词汇的印象；也可以听词汇的发音，同时在脑海中想象词汇的拼写和含义。
这样多种感官协同作用，能够提高记忆的效果。
三、运用联想和想象联想和想象是记忆词汇的有效手段。
对于一些比较抽象或者难以记忆的词汇，可以尝试将其与具体的形象、场景或者经历联系起来。
比如，“abstruse”（深奥的）这个词，可以想象自己在一个充满迷雾的深山中，道路曲折，难以理解，从而记住这个词的含义。
四、制作词汇卡片制作词汇卡片是一种非常实用的方法。
将词汇写在卡片的正面，释义、例句和相关的搭配写在背面。
可以随时随地拿出卡片进行复习，利用碎片时间加深记忆。
而且，在制作卡片的过程中，也是对词汇的一次强化记忆。
五、结合语境记忆单纯地记忆词汇往往效果不佳，将词汇放在具体的语境中理解和记忆会更加有效。
可以通过阅读学术文章、专业书籍、期刊等，在真实的语言环境中学习词汇的用法和含义。
遇到不认识的词汇，不要急于查字典，先根据上下文猜测词义，然后再进行核对，这样有助于提高词汇的理解和记忆能力。
六、分类记忆将考博词汇按照学科、主题或者词性等进行分类，然后集中记忆同一类别的词汇。
比如，将医学类词汇、历史类词汇、经济类词汇等分别整理出来，逐个攻克。
这样可以使记忆更加有条理，也便于在考试中能够快速地回忆和运用。
考博词汇记忆实战
考博词汇记忆实战考博对于很多学子来说，是学术道路上的一次重要挑战，而词汇的积累则是其中至关重要的一环。
想要在考博英语中取得优异成绩，扎实的词汇基础必不可少。
下面我就来分享一些考博词汇记忆的实战经验。
首先，要明确考博词汇的特点和要求。
考博词汇相较于其他英语考试，更加注重专业性和学术性。
这意味着我们不仅要掌握常见的生活词汇，还要熟悉大量的学科专业术语。
因此，在准备考博词汇时，要有针对性地选择词汇书或学习资料。
制定合理的学习计划是成功的关键。
可以将考博词汇按照难易程度和重要性进行分类，然后合理分配每天的学习任务。
比如，每天规定自己背诵一定数量的新单词，并复习之前学过的单词。
建议将学习时间分散在一天中的不同时间段，比如早上、下午和晚上各安排一段时间，这样可以提高记忆效果。
记忆方法的选择也非常重要。
联想法是一种很实用的方法，通过将新单词与已知的事物、场景或概念联系起来，帮助我们更好地记住单词。
例如，“pandemic”（大流行病）这个单词，可以联想到当前全球正在经历的新冠疫情，从而加深对这个单词的记忆。
词根词缀法也是记忆考博词汇的利器。
很多复杂的单词都是由词根和词缀组成的，了解常见的词根词缀含义，可以帮助我们推测出生僻单词的大致意思。
比如，“bio”表示“生命、生物”，“graph”表示“写、记录”，那么“biography”（传记）这个单词的意思就很容易理解了。
语境记忆法同样不可或缺。
将单词放在具体的句子、文章中去记忆，能够更好地理解单词的用法和含义。
可以通过阅读学术论文、英文杂志等材料，在实际语境中积累词汇。
当我们遇到一个新单词时，不要急于去查词典，而是先根据上下文猜测单词的意思，然后再进行核对，这样会让记忆更加深刻。
此外，利用多种工具和资源也能提高词汇记忆的效率。
现在有很多手机APP 可以帮助我们学习词汇，它们通常会提供单词的发音、例句、记忆技巧等。
还可以观看英语电影、电视剧，听英语广播、歌曲等，在娱乐的同时提升词汇量。
告别死记硬背：考博英语词汇记忆20种方法
告别死记硬背：考博英语词汇记忆20种方法考博英语词汇用死记硬背的方法是背了忘忘了背，周而复始相信大家也会感到枯燥，新东方在线考博频道整理了考博英语词汇记忆20种方法供大家选择，使考博英语词汇不要成为自己考博英语通过路上的绊脚石。
一、内部联系记忆法我们可以通过单词本身内在的联系去理解记忆，例如：1)、整体认识：后缀“tion”，所牵扯到的单词有，communication(交流、沟通、通讯等意)、education(教育、培养等意)、consideration(考虑、认为等意)、graduation(毕业、本科等意)、introduction(介绍、解释、说明等意);2)、相互结合：如“nation(国家、民族等意)” 可以看成na+tion;“station(驿站、站台等意)”可以看成是“stay(停留、保持等意)+tion”;二、单词联想记忆法这个方法应该是时下比较流行的了，因为我们随时可以做到这一点，而且效果也比较好，同学们不妨试试，这个方法大概可以分为：1)、在单词词性变化上联想，比如：从“consider(考虑、认识、认为)”我们知道，这个词变形后可以有这么几个单词：“considerable(值得考虑的、可考虑的)” “considerably(consider的副词形式)”“considerati on(consider的名词形式)” “considerate(consider的形容词形式)”“considering(congsider的动名词形式)”2)、单词象形与意义联想，比如单词“eye”有两个“e”和一个“y”，这个“y”也就是我们的鼻子了，那两个“e”就是我们的两只“眼睛”了，再比如，“banana”，这个的“a”我们可以看成相互独立的每根“香蕉”;3)、谐音单词记忆法，比如单词“ambition(当野心、雄心等意)”，这里我们可以谐音为“俺必胜”，那是不是有“雄心”或者“野心”才可以取胜呢?另外，我们知道，全球最知名搜索引擎“Google”它的汉语翻译为“谷歌”便有“丰收”的意思，我们通过谐音法也会记住它;三、单词归类记忆法这种方法也比较容易操作，比如我们可以把动物、植物、器材、体育类等等的单词的分在一起记忆，比如，动物类的单词有：“pig(猪、猪一样的等意)”、“kangaroo(袋鼠、袋鼠类)”“lion(狮子、有野心的人等意)”等等;在比如体育类的：“parallel bar(平衡木、单杠等意)”、“Taichi(太极)” 、“shadow boxing(形神拳、太极等意)”，如果同学们觉得这个方法不好实施的话，可以找一本相关的字典来参看，这样可以节省很多的时间，因为那上面有很多很明晰的总结;四、词根词缀记忆英语单词长长短短，然而从音节的角度可以将全部英语单词统分成两大类：单音节词汇和多音节词汇。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
考博英语词汇解答技巧考博英语词汇解答技巧一、动词动词及短语动词是博士生入学英语考试词汇部分的一个重要测试项目。
该项目对考生的测试点包括：1)动词的认知能力和辨别能力；2)动词用法的掌握程度；3)动词搭配关系的熟练程度。
据初步统计在硕士研究生入学考试5500 个词汇中，大约有五分之一是动词及动词词组。
因此，掌握好这批词汇直接关系到能否通过博士生入学英语词汇部分的考试。
在动词部分中，考生首先应该具备较好的认知能力，即遇见一个动词后，能够较快地确定它的前两个或前三个词义。
如：evolve v.，第一个词义是“使发展”，第二个词义是“使进化”，第三个词义是“推论”。
在考试中，检查考生这一能力的题是比较多的；考生应该能够根据上下文确定动词的有关词义。
在具备认知能力的基础上，考生还需掌握这些词汇的基本用法。
如：forbid v. 后面不能用to smoke，只能用动词+ing 的形式，即smoking；Occur v. (发生)，只能用于主动语态，不能以被动的形式出现。
最后，还要熟悉动词的基本搭配关系。
如：concentrate 和associate两个动词，其后面的介词一般只能是on和with。
以下是按照上面三种情况出现的词汇题：1. The diplomatic relations between the two countries have ____.A. ticked awayB. gone outC. broken offD. rung up2.The Constitution also provides that the organ of state must practicedemocratic centralism.A. suppliesB. specifiesC. presentsD. withhold3.As a result, they had to ___ answering their letter by three days.A. decideB. refrainC. surpassD. delay第一句表示“外交关系终止”需用动词词组“break off"。
第二句中的 "provide"，第一个词义是“提供”或“供应”，第二个词义是“规定”。
四个选择项中，“specify” 含有“规定”的意思，因此B 是正确答案。
第三句中只有“delay”一词的后面可以采用动名词，所以应该选择D。
考生在平时复习时，可以有意识地按照以上三点记忆动词和短语动词。
在准备动词词汇部分时，考生还需注意以下几点。
1. 不规则动词的词形变化: 有一定数量的动词，其过去式和过去分词与原形不同。
这部分词汇在测试中起到较强的干扰作用。
在5500词汇中类似动词较多，以下仅举部分例子：动词原形过去式过去分词bear忍受 bore borne， bornbend弯曲 bent bentbid表示 bade, bid bidden bidbreed繁殖 bred bredabide遵守 abode，abided abode，abidedarise升起 arose arisenawake唤醒 awoke woke, awakenfling扔，抛 flung flung forbid禁止 forbade, forbad forbidden freeze结冰 froze frozen shred撕碎 shredded, shred shredded， shred cast投，掷 cast castcreep爬 crept crept dwell留居 dwelt, dwelled dwelt, dwelled2. 动词词形相近，词义不同: 有些动词在词形上相似，但其词义是不同的。
考生在平时复习时，需注意对它们的辨别。
例：compliment vt. 赞美He is complimented for his fine work.complement vt. 补充They need to complement the factory with more workers.adapt vt. 使适应We have to adapt our thinking to the new circumstances.adopt vt. 采用They have adopted close planting.类似的动词还有：inquire vt. 打听，询问require vt. 要求，命令compel vt. 强迫，迫使屈从impel vt. 促成，推动compress vt. 挤压comprise vt. 包括confirm v. 证实conform v. 符合affect vt.影响effect vt. 产生，引起award vt. 授予！给予reward vt. 奖赏，报答ensure vt. 保证，担保insure vt. 给……保险rescue vt. 援救，营救secure vt. 保护，使……安全extinguish vt. 熄灭distinguish vt. 区别，辨别wander vt. 漫游wonder vt. 惊叹contract vt. 缔结，订约contact vt. 使接触respect vt. 尊重suspect vt. 猜想类似的形近义不同的动词还有一些，注意了它们之间的词义差别，也有利于我们对这些动词的记忆与辨认。
3. 动词词义相近，用法不同consist vt. 一般用于主动态This class consists of forty students.compose vt. 常用于被动语This country is composed of ten nations.insist v.后面需用介词on。
He insisted on going to the hospital tomorrow.persist v.后面需用介词in。
He persisted in working on this experiment.arrive vi.后面需采用at, in, on等介词。
He arrived in Bejing yesterday.reach vt.及物动词，直接跟宾语They reached the village yesterday.4. 动词后需用动名词: 有一批动词的后面只能使用动名词。
在词汇考试部分中,有时要求考生能够正确判断动词的这一用法。
这类常见动词有：anticipate avoid delay envy escape miss mind risk band enjoy complete imagine consider deny practice acknowledge appreciate favor facilitate postpone quit resentresume includefavordeny例：He will consider giving us a chance to do the experiment.resumepermit5.动词后需用不定式: 英语动词中，还有一些动词的后面只能使用不定式。
这类常见动词有：claim arrange demand determine expect intend pretend promise afford refuse decide seek agree care learn manage presume desire consent prepare resolve undertakeconsenteddecided例：She refused to offer her help.agreedintended6. 动词后可用动名词或不定式: 还有一些动词的后面即可以使用动名词，也可以使用不定式。
常见这类动词有:continue dislike prefer begin like propose remember deserve regret intendneglect attempt forget7. 动词固定搭配: 动词的固定搭配是英语测试中的一个很重要的项目。
动词的搭配关系主要反映在动词与介词、动词与名词的关系上。
下面分组做一简单的介绍：1)动词与介词的搭配:call for 要求,需要 call off 取消，放弃carry off 夺取,夺去 come by 得到，获得come up to 达到,符合cut down 削减,降低break down 损害,分解break off 终止,中断break out 逃出,爆发break through突破，突围bring about 产生,引起bring forward 提出，提议drop off 减弱, 减少drop out 退出, 离队get over克服 give away泄漏get across 使人了解 get at 够得着2)动词与名词的搭配arrive at a conclusion 得出结论take in to consideration 考虑到commit a crime 犯罪make a decision 决定reach an agreement 达成协议break one's promise 违约take action 采取行动keep balance 保持平衡catch one's breath 喘气accept a challenge 应战take a risk 承担风险keep sb. company 陪伴某人keep one's head 保持镇定lose heart 失去勇气take shape 成型，形成resist temptation 抵制诱惑3)动词与名词和介词的搭配have control over 对……控制attach importance to 重视hold an inquiry into sth. 某事进行调查gain an advantage over 胜过，优于make the acquaintance of sb. 结识某人make an apology to sb. 向某人道歉make comments on sth. 评论某事lose contact with 与……失去联系express sympathy for 对某人表示慰问二. 名词(一)名词的特点英语和其他语种一样，其名词、动词、形容词、副词、介词以及连词都有各自不同的特点。
在学习名词时，应注意名词的一些特点。
奉节着重谈一下名词的构成和名词的复数。
1.名词的构成(1) 除了英语本族语及少量外来语等拼写简单的名词外，名词多数是由希腊及拉丁词根加上前缀、后缀构成。