书法特色工作计划
书法工作计划

书法工作计划
一、目标,提高书法水平,展示书法作品。
二、计划内容:
1. 每天练习书法,包括楷书、行书、草书等不同字体的练习,每次至少练习1小时。
2. 参加书法培训班或课程,学习书法技巧和理论知识,每周至少参加一次培训。
3. 参加书法比赛或展览,展示个人书法作品,争取获得奖项或展示机会。
4. 制定书法作品创作计划,每月至少完成一幅书法作品,包括横幅、对联、书信等不同形式的作品。
5. 参观书法展览,学习他人的优秀作品,提高自己的审美水平和创作技巧。
6. 维护书法作品的保存和展示环境,定期清洁和保养书法作品,确保作品的质量和保存。
三、时间安排:
1. 每天安排至少1小时进行书法练习。
2. 每周安排至少1次参加书法培训。
3. 每月安排至少1次参加书法比赛或展览。
4. 每月安排至少完成1幅书法作品。
5. 不定期安排参观书法展览。
6. 定期进行书法作品的清洁和保养。
四、评估与总结:
1. 每月对书法练习和作品进行评估,总结进步和不足,调整学
习计划。
2. 每季度对书法作品进行展示和评比,了解自己的创作水平和市场反馈。
3. 每年对书法工作计划进行总结,制定下一年的工作目标和计划。
下学期书法社团工作计划

一、前言为了弘扬中华民族优秀传统文化,提高学生书法艺术素养,丰富校园文化生活,本学期书法社团将继续开展一系列丰富多彩的活动。
以下为下学期书法社团工作计划:二、工作目标1. 提高社团成员的书法技艺,培养社团成员对书法艺术的热爱。
2. 丰富校园文化生活,营造浓厚的书法氛围。
3. 加强与其他社团、学校的交流与合作,扩大社团影响力。
三、具体工作安排1. 书法课程安排(1)每周安排两节书法课程,由专业书法教师授课。
(2)课程内容涵盖楷书、行书、隶书、草书等基本书法字体。
(3)针对不同年级、不同水平的学生,制定个性化的教学计划。
2. 书法活动安排(1)开展书法比赛,激发社团成员的创作热情。
(2)组织书法展览,展示社团成员的书法作品。
(3)邀请知名书法家进行讲座,提高社团成员的书法鉴赏能力。
3. 书法交流活动(1)与其他学校书法社团建立友好关系,定期开展交流活动。
(2)参加省、市举办的书法比赛和展览,展示社团风采。
(3)邀请书法专家、学者来校进行讲座,提高社团成员的书法素养。
4. 书法社团内部建设(1)加强社团成员的团队协作能力,提高社团凝聚力。
(2)开展书法社团内部培训,提高社团成员的书法技艺。
(3)选拔优秀社团成员,代表社团参加各类比赛和展览。
5. 书法社团宣传工作(1)利用校园广播、宣传栏等渠道,宣传书法社团的活动和成果。
(2)通过微信公众号、微博等新媒体平台,扩大书法社团的影响力。
(3)邀请媒体进行报道,提高书法社团的知名度。
四、工作保障1. 加强与学校、家长的沟通,争取他们对书法社团工作的支持。
2. 提高书法教师的教学水平,确保教学质量。
3. 加大对书法社团的经费投入,确保各项活动顺利开展。
4. 加强社团内部管理,提高社团成员的自律意识。
五、总结本学期书法社团工作计划旨在弘扬书法艺术,提高学生书法素养,丰富校园文化生活。
通过实施以上计划,我们相信书法社团将在下学期取得更加丰硕的成果。
对书法社团的工作规划

一、前言书法,作为我国传统文化的重要组成部分,具有悠久的历史和丰富的内涵。
为了弘扬书法艺术,培养会员们的书法兴趣,提高书法水平,特制定本书法社团工作规划。
二、工作目标1. 普及书法知识,提高会员们的书法素养。
2. 培养会员们的书法技能,提升书法水平。
3. 组织丰富多彩的书法活动,增强社团凝聚力。
4. 扩大书法社团的影响力,让更多人了解和喜爱书法。
三、工作内容1. 书法讲座与培训(1)邀请专业书法老师为会员们举办书法讲座,讲解书法的历史、技法、审美等方面知识。
(2)定期举办书法培训班,提高会员们的书法技能。
2. 书法展览与比赛(1)组织会员参加书法展览,展示会员们的书法作品。
(2)举办书法比赛,激发会员们的创作热情,提高书法水平。
3. 书法交流活动(1)定期举办书法交流活动,邀请其他书法社团或个人进行交流,促进书法艺术的传承与发展。
(2)组织会员参加国内外书法交流活动,拓宽视野,提升书法水平。
4. 书法作品创作与出版(1)鼓励会员创作书法作品,定期举办作品展览。
(2)出版书法社团刊物,展示会员们的书法作品和心得体会。
5. 社团宣传与推广(1)利用社交媒体、网络平台等渠道,宣传书法社团活动,扩大社团影响力。
(2)开展书法进校园、进社区等活动,让更多人了解和喜爱书法。
四、工作措施1. 建立健全社团组织架构,明确各部门职责。
2. 加强与专业书法老师的合作,提高培训质量。
3. 注重会员的培养,关注会员的成长,为会员提供良好的学习环境。
4. 定期举办活动,提高会员的参与度。
5. 积极争取社会资源,为社团发展提供支持。
五、工作计划1. 第一季度:举办书法讲座,组织书法培训班,选拔优秀会员参加书法比赛。
2. 第二季度:举办书法展览,组织书法交流活动,出版书法社团刊物。
3. 第三季度:开展书法进校园、进社区活动,提高书法社团的社会影响力。
4. 第四季度:总结全年工作,制定下一年度工作计划。
六、总结通过实施本工作规划,我们相信书法社团将不断发展壮大,为传承和弘扬书法艺术作出积极贡献。
如何做好书法工作计划(必备6篇)

如何做好书法工作计划(必备6篇)在总结成绩和经验的同时,还必须清醒地看到存在的不足和问题,务必采取切实有效的措施,加以认真研究和解决。
首先,书法学习比较枯燥乏味,兴趣小组同学在练习的'过程中部分同学书法学习积极性不高,自觉性比较差,不能较长时间的集中注意力。
在今后教学中,还得想一些办法来调动学生的学习积极性、主动性。
其次,再有就是学生到位的情况不是很好。
兴趣小组活动时间在星期二、星期四下午的第四节课进行。
班级集体活动、学校团委活动、体育比赛等对兴趣小组活动影响很大,耽误了兴趣小组活动的开展。
课外书法兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,特长并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活。
书法艺术是中华民族传统艺术中的瑰宝,继承祖国文化艺术遗产,弘扬祖国书法艺术,要从小抓起,从基础抓起。
为了给爱好书法的同学一个良好的学习环境,学校举办了书法兴趣小组。
现将兴趣小组的活动安排如下:一、活动目的:通过书法兴趣小组的活动,突出特色,培养特长,使学生的书法特长得到更好的发展,进一步了解书法的基本知识和基本技能,达到以书滋品导行,以书倡学兴问,以书静心养气,以书炼意砺志,以书探美求新之目的。
二、活动时间:每周星期四的下午第三节课,小组成员必须准时到达培训地点(画室)。
三、活动内容及措施:(一)、健全组织书法兴趣小组的成立,本着学生自愿原则,根据学生自己的兴趣、爱好、特长报名参加,组建30人(七年级各班3人),指导教师:于宝超老师。
(二)、活动内容根据学生年龄特点,指导教师编写了一套《书法教程》共八讲,包括:写字基本常识、写字基本笔画、怎样写好复合笔画、怎样写好偏旁部首、怎样写好偏旁、怎样写好头字低、怎样写好独体字、怎样写好合体字。
教程的编写侧重于楷书阐述,体现了知识性,内容编排上力求通俗易懂,由浅入深,强调实用性,并选取了部分汉字供学生临摹,同时选编了部分硬笔、毛笔书法作品供学生欣赏,以拓展学生视野,增强艺术效果及趣味性和人文性。
书法的工作计划5篇

书法的工作计划5篇书法的工作计划篇1在过去的一年里,我们市的书法协会度过了美好的一年。
在过的一年里,我们协会的成员积极参加各项全国的作品大展和作品比赛,取得了很好的成绩和社会效应,这是我们协会一直努力才迎来的成果。
在新的一年里,我们要制定好新的书法协会工作计划,让我们的协会在新的一年里能够迎来新的爆发,让我们协会的会员能够在新的一年取得更好的成绩。
今年市书协的工作重点主要围绕以下六个方面展开:一、理顺协会内部关系,加强市县沟通合作市书协的工作,诸如在活动的组织开展,书法新人、骨干的培养等方面,都需市、县(区)协会、女书协等二级协会的通力合作。
只有相互配合,才能把各项工作做好。
所以,在今后的工作中,应加强市县(区)书协之间的沟通与合作。
二、加强展览组织宣传,扩大书协社会影响书协的团体性质决定书协要发展,很重要的一点是加强书法展览、活动的策划、组织和宣传,让全市民众都来关注舟山的书法事业。
只有得到社会的普遍认可,才能扩大市书协在书坛的影响,以便得到全社会的关心、支持。
为服务社会,市书协计划在今年举办“__市庆祝建国60周年”书法作品展。
三、确立新人培养机制,推进书协持续发展协会要发展,人才是关键。
只有确立发现新人、培养新人的机制,让新人不断涌现,才能推进市书协的持续发展。
今年工作的重点有两项:其一,抓好“浙江书法新人展”的活动组织、作品选拔、重点辅导活动;其二,恢复新会员的报送和审批工作。
四、利用有效途径,提升骨干创作水平欲振兴__书法,得提升创作骨干们的创作与学术水平。
今年应围绕__市省级会员作品展、浙江书法精英展、全国楹联展、全国二届青年展、全国兰亭书法展等展览,积极开展作品研讨、加工活动;并拟在适当时间,邀请名家前来指导,以切实提高我市的书法创作水平。
五、完善会员交流平台,拓展学术交流空间建立会员间相互交流的平台,对增进彼此的友谊,改善我市书法氛围很有裨益。
今年,书协计划搞好书法沙龙建设(联合各县区书协)”。
书法社团工作计划模板

一、前言为弘扬中华优秀传统文化,提高会员书法艺术水平,丰富校园文化生活,特制定本书法社团工作计划。
本计划旨在明确社团工作目标、任务和措施,确保社团工作有序开展。
二、工作目标1. 提高会员书法艺术水平,培养一批有潜力、有成就的书法人才。
2. 举办丰富多彩的书法活动,增强社团凝聚力,扩大社团影响力。
3. 普及书法知识,让更多人了解和喜爱书法艺术。
4. 建立健全社团管理制度,提高社团工作效率。
三、工作内容1. 书法培训(1)定期举办书法讲座,邀请知名书法家授课,提高会员书法理论水平。
(2)组织书法技法培训,教授不同书体(如楷书、行书、隶书等)的基本技法。
(3)开展书法作品点评,帮助会员分析作品优点和不足,提高创作能力。
2. 书法展览(1)举办会员书法作品展览,展示会员书法成果,激发创作热情。
(2)组织书法作品参加校外展览,提升社团知名度。
(3)邀请校外书法家来校进行展览,丰富校园文化氛围。
3. 书法比赛(1)举办校内书法比赛,激发会员参与热情,提高书法水平。
(2)组织会员参加校外书法比赛,展示社团风采。
(3)设立奖励机制,对获奖会员进行表彰和奖励。
4. 书法交流(1)定期举办书法沙龙,促进会员之间的交流与学习。
(2)邀请校外书法家进行讲座,分享书法心得和经验。
(3)建立书法交流群,方便会员在线交流。
5. 社团管理(1)制定社团规章制度,明确会员权利和义务。
(2)设立社团干部,负责社团日常事务。
(3)定期召开社团会议,讨论社团发展事宜。
四、工作措施1. 加强组织领导,成立书法社团领导小组,负责统筹安排社团工作。
2. 拓宽经费来源,积极争取学校和社会各界支持,确保社团活动顺利开展。
3. 加强宣传推广,利用校园媒体、网络平台等渠道,扩大社团影响力。
4. 建立健全考核制度,对社团干部和会员进行考核,确保社团工作质量。
5. 注重社团文化建设,营造良好的学习氛围,提高会员的团队协作精神。
五、工作进度安排1. 第一季度:筹备书法社团,确定社团成员,制定社团规章制度。
社区书法工作总结与计划

社区书法工作总结与计划一、工作总结在过去的一年里,我担任社区书法工作小组组长,积极开展各类书法活动,取得了一定的成绩。
总结下来,主要有以下几点:1. 活动组织:我们组织了多次书法比赛、展览和培训班等活动,吸引了许多社区居民的参与和关注。
通过这些活动,不仅提升了社区居民的艺术修养,也丰富了社区文化生活。
2. 艺术指导:我定期为社区居民提供书法指导和讲座,传授基本的书法技巧和知识。
同时,也积极与厂商合作,为社区居民提供优质的书法用品和工具。
3. 创新项目:我们创办了社区书法协会,定期举办会员交流活动和展览。
通过这种方式,居民们可以相互学习、交流,并从彼此的作品中获得灵感和启发。
4. 社区宣传:我们利用社交媒体和宣传栏等渠道,发布书法活动的信息和成果。
这样做不仅能够吸引更多的居民参与,也提高了工作的知名度。
尽管我很满意过去一年的工作成果,但也意识到还有许多需要改进和提升的地方。
二、工作计划在接下来的一年里,我将继续努力,以更优质、更全面的服务回馈社区居民。
1. 多样化活动:除了传统的书法比赛和展览,我们将尝试举办更多形式多样的活动,如书法写作比赛、书法与摄影结合等。
这样可以吸引不同兴趣爱好的居民参与,丰富书法活动的内容。
2. 合作交流:计划与其他社区书法团体进行交流和合作,促进资源共享和经验互补。
通过这种方式,我们可以拓宽居民们的视野,提高书法水平。
3. 培养青少年:将注重培养社区青少年的书法兴趣和才华。
计划开设专门的青少年书法班和比赛,为他们提供良好的学习平台和展示机会。
4. 纸笔捐赠:考虑发起纸笔捐赠活动,将捐赠到需要的社区和学校,帮助更多人接触和学习书法。
5. 进一步宣传:加强社区书法工作的宣传力度,通过社交媒体、宣传栏、社区广播等渠道,向更多居民传递信息和成果。
三、工作安排为了确保这些计划能够有效实施,我制定了以下工作安排:1. 安排每月例会,讨论和安排各种书法活动的具体细节和落实策略。
2. 定期与厂商和艺术家合作,提供优质的书法用品和指导。
教师书法工作计划

教师书法工作计划
1. 本学期书法教学目标
本学期书法教学的目标是帮助学生掌握基本的书法技法,提升他们的书写能力和审美品味。
通过教学,让学生了解中国传统书法的特点和价值,培养他们对中国传统文化的热爱和自豪感。
2. 教学内容安排
本学期的书法教学内容包括基本笔画练习、楷书、行书和草书的书写技法介绍和实践,以及一些简单的古诗词书写。
每个内容模块都将安排相应的练习和作业,以巩固学生的书法技能。
3. 教学方法
在教学过程中,将采用示范、讲解、操练相结合的教学方法。
通过教师的示范和讲解,引导学生掌握书法的基本要领和技能。
并通过课堂上的操练和作业,帮助学生不断提升书写水平。
4. 教学手段和辅助工具
除了传统的纸笔书写外,还将引入一些现代的书法教学辅助工具,比如投影仪、电子白板等,以便于向学生展示书法的笔法和结构。
5. 教学评价标准
为了客观地评价学生的书法水平,将采用练字评比、书法作品展示和书法考试等不同形式的评价方式。
通过这些评价方式,对学生的书法水平进行全面、综合的评估。
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2017—2018学年度上期书法特色建设计划
灵宝市第三实验小学
2017年8月
2017―― 2018学年度下期书法特色工作计划本期,学校继续围绕“写工工整整中国字,做堂堂正正中国人”的办学特色,把书法教育深度融合到学校整体工作的各个方面,通过写字育人,培养学生兴趣爱好,发展个性特长,开发智力潜能, 培养良好的意志品格,促进学生全面发展,现将本学期学校书法特色工作计划如下:
(一)工作思路
通过规范管理,细抓落实,培训提升,刻苦训练,进一步抓好学校书法特色,不断提升书法课堂教学与书法理论水平,努力提高教师三笔字书写,突破书体兼修瓶颈。
实现培养学生形成正确写字姿势和具有规范的写字技能,达到“以字立德、以字启智、以字益美、以字修身” 的特色办学目标,全面打造我校书法教育特色品牌。
(二)工作目标
1、加强书法常规工作,提高育人团队管理水平。
2、注重培训学习提升,加快教师书法专业成长。
3、开展多种书法活动,实现育人效能不断增强。
4、积极参加各类竞赛,力争各类活动争金夺银。
(三)主要工作措施
一、做好书法常规工作,夯实学校书法特色稳步提升。
1、教师书法专业学习做到“五个一”:即每天一练,与学生书法课堂同步练习;每周一评,以三笔字训练为本,每周上交检查, 纳入书法量化考核,促其提高;每月一展,每月教师创作书法作品,展示风采;每月一训,每月组织一次书法培训,提高教师书法素养;每期一赛,每学期进行一次教师书法比赛,颁奖鼓励。
2、培训指导加速教师专业化发展:本期继续邀请各级书法名家来校
进行书法讲座培训,力求在书写、书法常识、书体变化等方面得以突破。
3、强化“三笔字”练习提升教师基本功:实施教师每周“三笔字”练习制度,粉笔字周二下午放学前完成,钢笔字、毛笔字每周四下午放学前上交,并检查通报,计入书法量化。
4、以赛促练,提高教师书写水平。
继续举办教师、学生书法比赛,对获奖师生给予表彰奖励;积极组织师生参加上级各项书法赛事,力求争金夺银。
5 、严格规范学生作业及教师教案:注重教师书法教案书写、检查,严把学生书法作业质量,做到课堂检查督促与作业量化算评双重督查。
教师对学生书法作业要进行批阅,每月末以班级为单位按月上交检查,归档存放书法展厅,计入书法量化。
6、鼓励师生学书热情,充分展示师生作品:教学楼一楼班级书
法展板及教研组报栏书法作品每月更换一次,班级内书法展板每两周更换一次。
五、六年级每班10人于每周二、周四大课间进行地书练习。
二、依托书法课堂教学,切实提高学生书写水平
1、严格落实书法教学内容:一、二年级学习铅笔字,3--6年级学习钢笔字、毛笔字,以学习毛笔为主。
一、二年级以《翰墨溢香》硬笔书法《汉字基本笔画训练》校本教材为主,三----六年级硬笔主要学习的教材是《古诗词钢笔字帖》,三----六年级以《翰墨溢香》毛笔书法《道德经集字》、《古诗楹联集字》校本教材为主, 统一内容、统一教学进度,循序渐进。
2、凸显书法课堂教学,提高学生书写水平:在本期继续实施
书法教学“推门听课、现场导课”制。
按照“五步教学法”即课堂教学中做到启(启发兴趣)、观(观察范作)、范(教师示范)、练(临摹练习)、评(自评、互评)的模式进行书法教学。
课堂上注重培养学生“双姿”良好的书写习惯,重视学生书写三关(姿势
关一一基本笔画关一一书写章法关)的训练,课堂中书法教师可根据学段实施不同的教学形式,如高年级学段创作、临摹,中年级学段临摹、描红,低年级学段硬笔书法练习。
3、开展书法研讨课,助推书法课堂。
在本期开展以“五步教
学法”为基本模式的毛笔、硬笔书法研讨课,全体书法教师进行讲课,听、评课,探索更加有效的书法课堂,不断提高书法教学质量与效率。
三、活动育人注重实效,激励学生全面发展。
1、实施“书法明星”评比活动:本期开展学生“书法明星” 评比活动,由各班级选拨推荐10名学生参加学校组织的现场书写评选,并对“书法明星”宣传鼓励。
2、以书法活动为突破口扩大宣传影响力:做好第十三届义写春联回馈社会活动,举办书法家进校园、书法名家作品展览活动,以提高师生书写水平,开阔师生眼界。
3、开展书法评星晋级活动:开展书法评星晋级活动,通过班级书写比赛、评比、师生评价等形式,提高学生书写水平,让更多同学晋升为高
一级的“书法之星”,整体提高我校学生书写实力。
4、积极组织上级各项赛事活动:鼓励教师积极组织,认真辅导, 要求学生积极参与,写高质量作品,参加各级各类书法竞赛,提高师生素质。
5、开展书法家作品进校园巡展活动:邀请灵宝市书法名家到校进行书法讲座,举行作品展览活动,以提高全体师生书写水平和眼界。
6、举办“翰墨大讲堂”书法研讨活动:每月举办“翰墨大讲堂” 书法研讨活动,由1——2位教师主讲,以书法教学心得、书法研习体会、书法知识与历史、书法临帖讲解、现场创作等为内容,进
行书法研讨活动,以提高教师书法素养。
(四)办公室工作
(1)、配合学校抓好本学期重点工作的组织安排,推进学校工作顺利开展,确保学校工作政令畅通。
(2)、上传下达,创设畅通的信息渠道及时收发文件,并交校长审阅,根据审阅意见,转达给相关处(室)办理或通知相关教师。
建立来信来电登记制度,根据信息来源和内容恰当及时地进行处
理。
(3)、协调学校各部门搞好各级各类活动的组织安排工作,保证各级各类活动的圆满成功。
(4)、安排好学校周工作日程,使全体教职工明确学校本周的工重点。
继续修订完善学校章程。
(5)、做好教师考勤工作。
每天早、午两次签到、会议查人、平时查岗,做到日公示、周小结、月汇总。
严格按照学校制定的相关制度,认真教师考勤情况统计。
(6)、及时做好会议通知、工作安排通知、节假日放假安排等通知;
安排好节、假日的值班工作。
在新的学期,我校的书法特色教育要在继承中不断创新与发展,实验三小全体教师定能将书法演绎为一种教育方式,在不断继承、创新、超越中续写书法教育新的篇章。
附:书法各周工作安排。