高中英语名词和冠词复习课件
名词和冠词
01
名词
1. 名词的分类 | 2. 名词的数 | 3. 抽象名词具体化 4. 名词所有格
目录
CONTENTS
02
冠词
1. 不定冠词 | 2. 定冠词 | 3. 零冠词 | 4. 冠词的几个 注意事项
06
针对训练
I. 单句语法填空 | II. 单句改错 | III. 翻译句子 | IV. 语法填空 | V. 短文改错
2
可数名词
可数名词包括个体名词和集体名词，有单、复数形式。复数名词构成方法如下：
(3)以o结尾的名词变为复数时，常在词尾加s，但下列名词要加es，它们是：黑
人英雄在回声中吃土豆、西红柿，即Negroes，heroes，echoes，potatoes，
tomatoes。 (4)以f或fe结尾的名词变为复数时，一般将f或fe去掉加ves，如 thief—thieves， knife—knives，leaf—leaves。但下列以f或fe结尾的名词直接加s，它们是： 屋顶上的首领信仰保险箱，即roofs，chiefs，beliefs，safes。
1
目录
PART ONE
名词
2
一、名词的分类
名词
专有名词
普通名词
3
目录
一、名词的分类
1
专有名词
表示具体的人、事物、地点或机构的专有名称。 如：Asia，Washington，English，the United Nations，WTO，WHO
4
目录
一、名词的分类
2
普通名词
表示某些人、某类事物、某种物质或抽象概念的名称。如：teacher，tea，peace， weapon 普通名词又可进一步分为四类。 (1)个体名称：表示单个的人和事物。 如：horse，car，room，apple，picture (2)集体名称：表示一群人或一些事物的名称。 如：people，family，army，team，group (3)物质名词：表示物质或不具备确定形状和大小的个体的物质。 如：steel，air，milk，ink，gold，sugar (4)抽象名词：表示动作、状态、品质或其他抽象概念。 如：information, advice，knowledge，word/news，traffic，weather
From the top of the hill，you can get a bird's view of the city. 从山顶上，你可以鸟瞰整个城市。
16
目录
四、名词所有格
3
双重所有格
指名词所有格或名词性物主代词同of构成的所有格，即“of＋名词所有格”。
a play of Shakespeare's 莎士比亚的一个戏剧 a friend of my wife's 我妻子的一个朋友
9
目录
二、名词的数
2
可数名词
可数名词包括个体名词和集体名词，有单、复数形式。复数名词构成方法如下：
(6)一些名词的复数形式是不规则的 man—men woman—women foot—feet child—children tooth—teeth goose—geese
(7)常见单复数同形的名词
Chinese中国人；Japanese 日本人；sheep 绵羊；deer鹿；series 系列；means 方式；works 工厂等。
8
目录
二、名词的数
2
可数名词
可数名词包括个体名词和集体名词，有单、复数形式。复数名词构成方法如下：
(5)合成名词变成复数时，通常只将里面所含的主体名词变为复数，如果没有主体名 词，则将最后一部分变为复数。 sons-in-law女婿；passers-by过路人；story-tellers讲故事的人；breakfasts早餐； housewives家庭主妇。
5
目录
二、名词的数
1
不可数名词
(1)不可数名词一般没有单、复数之分，包括物质名词和抽象名词。
如：health，advice，glass，wood，English
(2)表示学科名称的以ics结尾的名词常为不可数名词。
如：mathematics，physics，politics
6
目录
二、名词的数
2
可数名词
可数名词包括个体名词和集体名词，有单、复数形式。复数名词构成方法如下：
(1)一般情况在名词后加s。如：desks，days (2)以s，x，ch，sh结尾的名词后加es。如：bus—buses，watch—
watches，box—boxes，brush—brushes
7
目录
二、名词的数
14
目录
四、名词所有格
1
's 所有格
表示有生命的事物的名词及某些表示时间、距离、星球、世界、国家、城市、团体
机构等无生命的名词后加's来表示所有关系。 students' eyesight 学生的视力 today's newspaper 今天的报纸
15
目录
四、名词所有格
2
of所有格
of所有格修饰前面的名词，表示两个名词之间的所属关系，多用于无生命名词。
13
目录
三、抽象名词具体化
2
抽象名词与a (an)连用，淡化了抽象概念，转化为具体的动作、行为或类别。
Being able to afford a drink would be a comfort in those tough times. 在那些艰难的时期，能够买得起一杯饮料都会是一件令人感到欣慰的事。
1
具有某种特性、状态、情感的抽象名词在表示具体的概念时，可以与不定冠词 连用，常考到的有：
12
目录
三、抽象名词具体化
1
具有某种特性、状态、情感的抽象名词在表示具体的概念时，可以与不定冠词 连用，常考到的有：
They regard overpopulation as a danger to society. 他们把人口过剩视为对社会的威胁。
17
目录
PART TWO
冠词
18
冠词作为一种虚词，在英语中只能和名词一起使用。英语中的冠词分为不定冠词和 定冠词。不定冠词有两个，a 和 an。a用在辅音开头的单词前面；an用于以元音开 头的单词前。如：a book，an apple。
10
目录
二、名词的数
2
可数名词
[名师指津] papers customers works 文件
部分名词的复数形式表示特别的意思： times goods drinks 时代 货物 饮料
关税，海关 著作
manners
minutes
礼貌
记录
brains
damages
头脑
赔偿费
11
目录
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
三、抽象名词具体化
01
名词
1. 名词的分类 | 2. 名词的数 | 3. 抽象名词具体化 4. 名词所有格
目录
CONTENTS
02
冠词
1. 不定冠词 | 2. 定冠词 | 3. 零冠词 | 4. 冠词的几个 注意事项
06
针对训练
I. 单句语法填空 | II. 单句改错 | III. 翻译句子 | IV. 语法填空 | V. 短文改错
2
可数名词
可数名词包括个体名词和集体名词，有单、复数形式。复数名词构成方法如下：
(3)以o结尾的名词变为复数时，常在词尾加s，但下列名词要加es，它们是：黑
人英雄在回声中吃土豆、西红柿，即Negroes，heroes，echoes，potatoes，
tomatoes。 (4)以f或fe结尾的名词变为复数时，一般将f或fe去掉加ves，如 thief—thieves， knife—knives，leaf—leaves。但下列以f或fe结尾的名词直接加s，它们是： 屋顶上的首领信仰保险箱，即roofs，chiefs，beliefs，safes。
1
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PART ONE
名词
2
一、名词的分类
名词
专有名词
普通名词
3
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一、名词的分类
1
专有名词
表示具体的人、事物、地点或机构的专有名称。 如：Asia，Washington，English，the United Nations，WTO，WHO
4
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一、名词的分类
2
普通名词
表示某些人、某类事物、某种物质或抽象概念的名称。如：teacher，tea，peace， weapon 普通名词又可进一步分为四类。 (1)个体名称：表示单个的人和事物。 如：horse，car，room，apple，picture (2)集体名称：表示一群人或一些事物的名称。 如：people，family，army，team，group (3)物质名词：表示物质或不具备确定形状和大小的个体的物质。 如：steel，air，milk，ink，gold，sugar (4)抽象名词：表示动作、状态、品质或其他抽象概念。 如：information, advice，knowledge，word/news，traffic，weather
From the top of the hill，you can get a bird's view of the city. 从山顶上，你可以鸟瞰整个城市。
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四、名词所有格
3
双重所有格
指名词所有格或名词性物主代词同of构成的所有格，即“of＋名词所有格”。
a play of Shakespeare's 莎士比亚的一个戏剧 a friend of my wife's 我妻子的一个朋友
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二、名词的数
2
可数名词
可数名词包括个体名词和集体名词，有单、复数形式。复数名词构成方法如下：
(6)一些名词的复数形式是不规则的 man—men woman—women foot—feet child—children tooth—teeth goose—geese
(7)常见单复数同形的名词
Chinese中国人；Japanese 日本人；sheep 绵羊；deer鹿；series 系列；means 方式；works 工厂等。
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二、名词的数
2
可数名词
可数名词包括个体名词和集体名词，有单、复数形式。复数名词构成方法如下：
(5)合成名词变成复数时，通常只将里面所含的主体名词变为复数，如果没有主体名 词，则将最后一部分变为复数。 sons-in-law女婿；passers-by过路人；story-tellers讲故事的人；breakfasts早餐； housewives家庭主妇。
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二、名词的数
1
不可数名词
(1)不可数名词一般没有单、复数之分，包括物质名词和抽象名词。
如：health，advice，glass，wood，English
(2)表示学科名称的以ics结尾的名词常为不可数名词。
如：mathematics，physics，politics
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二、名词的数
2
可数名词
可数名词包括个体名词和集体名词，有单、复数形式。复数名词构成方法如下：
(1)一般情况在名词后加s。如：desks，days (2)以s，x，ch，sh结尾的名词后加es。如：bus—buses，watch—
watches，box—boxes，brush—brushes
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二、名词的数
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四、名词所有格
1
's 所有格
表示有生命的事物的名词及某些表示时间、距离、星球、世界、国家、城市、团体
机构等无生命的名词后加's来表示所有关系。 students' eyesight 学生的视力 today's newspaper 今天的报纸
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四、名词所有格
2
of所有格
of所有格修饰前面的名词，表示两个名词之间的所属关系，多用于无生命名词。
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三、抽象名词具体化
2
抽象名词与a (an)连用，淡化了抽象概念，转化为具体的动作、行为或类别。
Being able to afford a drink would be a comfort in those tough times. 在那些艰难的时期，能够买得起一杯饮料都会是一件令人感到欣慰的事。
1
具有某种特性、状态、情感的抽象名词在表示具体的概念时，可以与不定冠词 连用，常考到的有：
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三、抽象名词具体化
1
具有某种特性、状态、情感的抽象名词在表示具体的概念时，可以与不定冠词 连用，常考到的有：
They regard overpopulation as a danger to society. 他们把人口过剩视为对社会的威胁。
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PART TWO
冠词
18
冠词作为一种虚词，在英语中只能和名词一起使用。英语中的冠词分为不定冠词和 定冠词。不定冠词有两个，a 和 an。a用在辅音开头的单词前面；an用于以元音开 头的单词前。如：a book，an apple。
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二、名词的数
2
可数名词
[名师指津] papers customers works 文件
部分名词的复数形式表示特别的意思： times goods drinks 时代 货物 饮料
关税，海关 著作
manners
minutes
礼貌
记录
brains
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头脑
赔偿费
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
三、抽象名词具体化
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高三总复习英语课件 基础语法 名词、冠词
单句语法填空
1．(2021·全国甲卷)Supposedly you can do it in two hours, but we stopped at the different gates and watchtowers (watchtower) to take pictures or just to watch the local people going about their daily routines．
beliefs, proofs, roofs, chiefs radios, videos, zoos， tobaccos
heroes, potatoes, tomatoes
(2)不规则变化
自身变化 的名词
child孩子→children, man男人→men, tooth牙→teeth, foot脚→feet, mouse老鼠→mice, phenomenon现象 →phenomena, medium传播媒介→media
单词 success pleasure Beauty comfort danger delight failure surprise shock pride
抽象名词意义 成功 乐趣
美；美丽 安慰；慰藉
危险 高兴 失败 使惊奇 使震惊 骄傲
具体化名词意义 成功的人或事 令人高兴的事 美丽的人或事物 令人感到安慰的人或事物 危险的人或因素 令人高兴的事 失败的人或事物 令人惊奇的事情 令人震惊的事情 令人骄傲的人或事情
big storm．
冠词
不定冠词的 3 种基本用法及 2 种灵活用法
1．3 种基本用法 (1)表示类指或指某类中的任何一个。 It is generally accepted that a boy must learn to stand up and fight like a man． 人们普遍认为男孩必须学会站起来并像个男子汉一样去奋斗。
人教版届高三英语一轮语法复习专题一 名词和冠词 (共91张)PPT课件
名词
冠词
名词和冠词 结 束
3．有些名词的单数和复数形式表示不同的含义。
work(工作)→works(著作)
arm(手臂)→arms(军火)
glass(玻璃)→glasses(眼镜)
cloth(布)→clothes(衣服)
4．有些名词既可用作可数又可用作不可数，但是意义不同。
room空间→a room一间房
2．(2013·湖北高考改编)He didn't selfishly keep for himself the money inherited from his uncle. Instead, he made a generous _c_o_n_tr_i_b_u_t_io_n_ (contribute) to help the community.
名词
冠词
——对点演练(单句改错)
名词和冠词 结 束
1．(2017·合肥八中第一次段考)The airport bus leaves every 30
minute and will take you right to the Friendship Hotel. minute→minutes
2．(2017·安徽示范性高中联考)First, we should adopt a positive
专题一
名词和冠词 结 束
名词和冠词
语法项目(一) 名 词
名词的数 ——考题尝试(单句语法填空) 1．(2016·全国卷Ⅱ)Recent _s_tu__d_ie_s_ (study) show that we are far more productive at work if we take short breaks regularly.
高考英语二轮专题复习 专题一 冠词和名词课件
专题一 冠词和名词编辑pptBiblioteka 1编辑ppt2
Ⅰ名词 近年来高考单选题中名词的考点主要是： 1．名词的数； 2．名词所有格的构成及应用； 3．可数名词与不可数名词在一定条件下的转化； 4．名词词义辨析。
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3
一、可数名词与不可数名词 在英语中，名词可以分为可数名词和不可数名词。 可数名词是表示可以计数的人、事物的名词，一般有单数 和复数两种形式，有些词的单复数形式相同。 不可数名词是表示不可以计数的事物的名词，一般没有复 数形式，也不能直接与 a/an 连用。 一般说来，个体名词是可数名词；抽象名词、物质名词和 专有名词是不可数名词；集体名词根据情况有时用作可数名 词，有时用作不可数名词。一些物质名词和抽象名词有时也可 用作个体名词。
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8
三、名词的复数形式 可数名词有单、复数两种形式。单数用原形，复数有词形
变化。复数词形变化分为规则变化和不规则变化两种。
(一)规则复数形式的构成
变化规则 适用情况
例词
一般名词
book→books lake→lakes
在词尾加－ 以元音字母＋
boy→boys
s
y 结尾
way→ways
以元音字母加 radio→radios zoo→zoos
force 力量 forces
军队
good 益处 goods
货物
编辑ppt
5
(二)常用的不可数名词
advice, bread, butter, baggage, chalk, clothing, furniture, fun, homework, information, juice, luggage, luck, music, milk, progress, permission, practice, rice, soap, weather, work, news, knowledge, equipment 等。
Ⅰ名词 近年来高考单选题中名词的考点主要是： 1．名词的数； 2．名词所有格的构成及应用； 3．可数名词与不可数名词在一定条件下的转化； 4．名词词义辨析。
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3
一、可数名词与不可数名词 在英语中，名词可以分为可数名词和不可数名词。 可数名词是表示可以计数的人、事物的名词，一般有单数 和复数两种形式，有些词的单复数形式相同。 不可数名词是表示不可以计数的事物的名词，一般没有复 数形式，也不能直接与 a/an 连用。 一般说来，个体名词是可数名词；抽象名词、物质名词和 专有名词是不可数名词；集体名词根据情况有时用作可数名 词，有时用作不可数名词。一些物质名词和抽象名词有时也可 用作个体名词。
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三、名词的复数形式 可数名词有单、复数两种形式。单数用原形，复数有词形
变化。复数词形变化分为规则变化和不规则变化两种。
(一)规则复数形式的构成
变化规则 适用情况
例词
一般名词
book→books lake→lakes
在词尾加－ 以元音字母＋
boy→boys
s
y 结尾
way→ways
以元音字母加 radio→radios zoo→zoos
force 力量 forces
军队
good 益处 goods
货物
编辑ppt
5
(二)常用的不可数名词
advice, bread, butter, baggage, chalk, clothing, furniture, fun, homework, information, juice, luggage, luck, music, milk, progress, permission, practice, rice, soap, weather, work, news, knowledge, equipment 等。
高中英语语法讲解——名词、代词、冠词 14张PPT
self-selves life-lives theif-theives wife-wives
knif-knives loaf-loaves leaf-leaves shelf-shelves
wolf-wolves calf- calves half-halves
为了自己活命， 小偷和他的妻子手里拿着刀片和一片树叶站在 架子上，把狼和小牛劈成两半。
Back to school
• 规则变化
名词
6. 合成名词变为复数时， 通常只将里面所含的主体名词变为 复数，如果没有主体名词，则将最后一部分变为复数
son-in-law ------ sons-in-law
storyteller ----- storytellers
7. “man/woman+ n.“ 变为复数时，定语的man/ woman 和中心 名词都要变复数。
( country, story)
4. 以-o结尾的名词变为复数的时候，常在词尾加-s. 但有些名词 要加-es.
( Negro-es, hero-es, tomato-es, potato-es)
黑人英雄喜欢吃西红柿和土豆
Back to
school
• 规则变化
名词
5. 以-f 或者-fe 结尾的名词变为复数的时候，一般直接 加-s, 但是有些单词需要去掉-f 或者-fe, 加-ves
Back to school
人称代词
代词
人称/ 数 、格
第一人称 第二人称
第三人称பைடு நூலகம்
单数
主格
宾格
I
me
you
you
she
her
he
him
高考英语二轮复习专题一冠词和名词课件
数名词单数。
特别提醒:
如何选择a/an?
当紧跟冠词的名词或修饰词以
开头时,用不定冠词 ;
当紧跟冠词的名词或修饰词以
开头时,用不定冠词 。
【注意】1.拼写以
开头,发音却以
开头的单词,如:
hour,honest,honor,NBA等,其前要 。
2.拼写以
开头,发音却以
开头的单词,如: useful,
university,usual,unit,uniform,European等,其前要 。
1
Confucius was
extraordinary educator and philosopher,
and founded Confucianism. 解析 句意:孔子是一位杰出的教育家和哲学家,他创立了儒家学说。此
处表泛指,且extraordinary的发音以元音音素开头,故应用不定冠词an。
知as识a r2esul含t结有果 不定冠词的固as定a搭rul配e通常
as a whole总体上
as a matter of fact事实上
at a loss不知所措
in a hurry匆忙
in a word总之
in a sense在某种意义上
in a way在某种程度上
in a short while不久
in the distance在远处
in the face of面对
on the whole总的来说
at the same time同时
on the other hand另一方面
to tell(you) the truth说实话
for the time being 暂时
on the sp一点也不
高考英语二轮专题复习课件：第1讲名词和冠词(共35张PPT)PPT课件
一、基础保分类考点——这些语法较简单，以练促学把分捡第1～6讲
第1讲
名词和冠词
语法填空题对名词的考查主要包括名词的单复数和所有 格，以及给出动词、形容词等提示词要求写出适当的名 词形式。短文改错重点考查名词的单复数、不可数名 词、名词与其他词类的词性转化等。解答有关名词的题 目时，一定要注意名词前的修饰成分，如数词、量 词、常修饰可数名词复数和不可数名词的词或短语 等，判断其是需要可数名词单数形式、复数形式还 是不可数名词；有的还要结合语境分析句子成分， 判断是否需要作主语、宾语、表语或定语的名词。
[特别说明] 本讲主要涉及名词的单复数和所有格，有关名词 的词性转换将在“第 6 讲 构词法”中具体讲解。
——如何确定填名词的单复数还是所有格
判定方法 应用体验
提示词为名词时，分析 ①(2017· 全国卷Ⅲ)She has turned 句子成分后若发现词性 down several invitations (invitation) 不需要改变，则一般考 to star at shows in order to concentrate 查所给名词的复数形 on her studies. ②(2017· 湖南师大附中模拟)This could “……的”，则一般考 be Mary’s (Mary) motto — the expression that best captures her spirit. 查名词的所有格。 式；如果作定语表示
women
year→years
informations→information
time→times repairer→repairer’s
名词数与格的错用 1.可数名词单复数的错用：一般 考查错把复数用作单数，偶尔 也考查错把单数用作复数。 2.不可数名词单复数的错用：不 可数名词没有复数形式。 3.可数名词与不可数名词混淆： 有些词既可用作可数名词也可 用作不可数名词，应注意具体 语境。 4.误把名词的所有格用作普通 格：表示“……的”应用所有 格形式。
第1讲
名词和冠词
语法填空题对名词的考查主要包括名词的单复数和所有 格，以及给出动词、形容词等提示词要求写出适当的名 词形式。短文改错重点考查名词的单复数、不可数名 词、名词与其他词类的词性转化等。解答有关名词的题 目时，一定要注意名词前的修饰成分，如数词、量 词、常修饰可数名词复数和不可数名词的词或短语 等，判断其是需要可数名词单数形式、复数形式还 是不可数名词；有的还要结合语境分析句子成分， 判断是否需要作主语、宾语、表语或定语的名词。
[特别说明] 本讲主要涉及名词的单复数和所有格，有关名词 的词性转换将在“第 6 讲 构词法”中具体讲解。
——如何确定填名词的单复数还是所有格
判定方法 应用体验
提示词为名词时，分析 ①(2017· 全国卷Ⅲ)She has turned 句子成分后若发现词性 down several invitations (invitation) 不需要改变，则一般考 to star at shows in order to concentrate 查所给名词的复数形 on her studies. ②(2017· 湖南师大附中模拟)This could “……的”，则一般考 be Mary’s (Mary) motto — the expression that best captures her spirit. 查名词的所有格。 式；如果作定语表示
women
year→years
informations→information
time→times repairer→repairer’s
名词数与格的错用 1.可数名词单复数的错用：一般 考查错把复数用作单数，偶尔 也考查错把单数用作复数。 2.不可数名词单复数的错用：不 可数名词没有复数形式。 3.可数名词与不可数名词混淆： 有些词既可用作可数名词也可 用作不可数名词，应注意具体 语境。 4.误把名词的所有格用作普通 格：表示“……的”应用所有 格形式。
高考英语一轮复习专题1名词与冠词PPT课件
词的数取决于pair的单复数。 (2)表示问候、祝贺、感谢等的名词常用复数形式，常见的 有greetings，wishes，congratulations，thanks等。
冠 词 一、不定冠词的基本用法 不定冠词有 a 和 an 两种形式，常位于名词或名词的修饰语 前。当紧跟不定冠词的单词的第一个音素为辅音音素时，用
The police are questioning everyone in the house.警察正在盘
问房子里的每一个人。
3 ．专有名词一般没有复数形式，除非专有名词本身带有 复数词缀。但专有名词有时可普通化、具体化 Ford一辆福特车
赶着牛(cattle)。
2 ．一般而言，集合名词若表示一个整体，作单数用；若 表示集体的各个成员，作复数用。 audience 观 众 ， class 班 级 ， family 家 庭 ， group 小 组 ， committee委员会
【记忆口诀】船员(crew)、夫妻(couple)当观众(audience)，
二、可数名词变复数的特殊情况及示例
特别提醒：1.有些可数名词虽是单数形式，但表示复数意 义。此类名词作主语时，谓语动词用复数形式。 【 记 忆 口 诀 】 警 察 (police) 和 人 们 (people) 穿 着 衣 裤 (clothes，trousers) ，戴着眼镜(glasses)，拿着剪刀(scissors) ，追
an ugly man一个丑陋的人
2．具体用法
二、定冠词的用法
三、零冠词的用法
三、不可数名词
特别提醒：1.有些单词和短语常使用复数形式 (1)表示由两个相连的类似部分组成的事物的名词只用复数 形式，如：jeans，headphones，pants，scissors，compasses。这 些名词可单独作主语，谓语动词用复数形式；也可以用 a pair
冠 词 一、不定冠词的基本用法 不定冠词有 a 和 an 两种形式，常位于名词或名词的修饰语 前。当紧跟不定冠词的单词的第一个音素为辅音音素时，用
The police are questioning everyone in the house.警察正在盘
问房子里的每一个人。
3 ．专有名词一般没有复数形式，除非专有名词本身带有 复数词缀。但专有名词有时可普通化、具体化 Ford一辆福特车
赶着牛(cattle)。
2 ．一般而言，集合名词若表示一个整体，作单数用；若 表示集体的各个成员，作复数用。 audience 观 众 ， class 班 级 ， family 家 庭 ， group 小 组 ， committee委员会
【记忆口诀】船员(crew)、夫妻(couple)当观众(audience)，
二、可数名词变复数的特殊情况及示例
特别提醒：1.有些可数名词虽是单数形式，但表示复数意 义。此类名词作主语时，谓语动词用复数形式。 【 记 忆 口 诀 】 警 察 (police) 和 人 们 (people) 穿 着 衣 裤 (clothes，trousers) ，戴着眼镜(glasses)，拿着剪刀(scissors) ，追
an ugly man一个丑陋的人
2．具体用法
二、定冠词的用法
三、零冠词的用法
三、不可数名词
特别提醒：1.有些单词和短语常使用复数形式 (1)表示由两个相连的类似部分组成的事物的名词只用复数 形式，如：jeans，headphones，pants，scissors，compasses。这 些名词可单独作主语，谓语动词用复数形式；也可以用 a pair
高考英语复习-名词和冠词课件
2.4 集体名词的数
1）一些表示无生命物的集体名词，如 machinery, equipment, merchandise, furniture, jewelry, clothing等，通常用作 单数。 • New machinery was introduced in this factory. • The furniture in the room has been made to order.
3. 名词的复数形式
3.1 不规则的名词复数形式
1） 有些常用名词和外来词有不规则的 复数形式，如： • mouse; crisis; medium; stimulus; phenomenon • mice; crises; media; stimuli; phenomena
3.1 不规则的名词复数形式
2.4 集体名词的数
3）不少集体名词，若视为整体，则作单 数看待；若视为一个个成员，则作复数 看待。(see p.44) • His family isn’t a big one. • The family were having a chat in the living room.
2.5 不可数名词量的变化
2.4 集体名词的数
2）某些有生命物的集体名词，如people, police, cattle, poultry（家禽）, vermin （害虫）, bacteria等，通常用作复数。 • The police are investigating the crime. • Such vermin as bugs and rats are hard to get rid of.
名词和冠词
名词 content
1. 名词的种类 2. 名词的数 3. 名词的复数形式 4. 名词所有格 5. 名词作定语
人教版高中英语-专题复习-讲义-课件-名词和冠词
hard. It is hard for the patients to move. Stephen Hocking is sufferers one of the____________(suffer).
3．As we know, New Zealand is famous for its beautiful places scenery and ____________(place) of interest.
works was robbed by a gunman wearing a mask. 我刚听说多
拉工作的银行被一个戴面具的持枪人抢劫了。
栏目 导引
第二部分 第一讲
3．零冠词的基本用法 (1)用于表示泛指的不可数或复数名词前。 Keeping a diary is a good habit, by which you’ll make great progress. 记日记是一个可以让你取得进步的好习惯。 (2)用于与by连用的表示交通工具、 通讯工具的名词前。 Are you going there by plane or by ship?
栏目 导引
第二部分 第一讲
have a gift for 在某方面有天赋
have/catch a cold 感冒
make a living 谋生 have/take a rest 休息
in a way 从某种意义上说
give sb. a lift 让某人搭便车
栏目 导引
第二部分 第一讲
第一讲 名词和冠词
第二部分 第一讲
名词的数
1．可数名词的数 (1)可数名词单数变复数的规则变化 可数名词的复数形式通常是在单数形式词尾后加 s 或 es, 规则的复数构成形式如下：
3．As we know, New Zealand is famous for its beautiful places scenery and ____________(place) of interest.
works was robbed by a gunman wearing a mask. 我刚听说多
拉工作的银行被一个戴面具的持枪人抢劫了。
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第二部分 第一讲
3．零冠词的基本用法 (1)用于表示泛指的不可数或复数名词前。 Keeping a diary is a good habit, by which you’ll make great progress. 记日记是一个可以让你取得进步的好习惯。 (2)用于与by连用的表示交通工具、 通讯工具的名词前。 Are you going there by plane or by ship?
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第二部分 第一讲
have a gift for 在某方面有天赋
have/catch a cold 感冒
make a living 谋生 have/take a rest 休息
in a way 从某种意义上说
give sb. a lift 让某人搭便车
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第二部分 第一讲
第一讲 名词和冠词
第二部分 第一讲
名词的数
1．可数名词的数 (1)可数名词单数变复数的规则变化 可数名词的复数形式通常是在单数形式词尾后加 s 或 es, 规则的复数构成形式如下：