作业辅导班管理细则
作业辅导班班级规章制度
作业辅导班班级规章制度
第一条总则
为了规范作业辅导班的管理，促进学生良好学习氛围的形成，特制定本规章制度。
第二条学生入班
1. 学生报名入班需提供有效身份证明材料，并按时交纳学费。
2. 学生需遵守班级规章制度，服从老师管理。
第三条作业管理
1. 学生应按时完成老师布置的作业，如有事情不能按时完成，需提前通知老师。
2. 学生不得抄袭他人作业，一旦发现抄袭行为，将受到严厉批评和惩罚。
第四条班级纪律
1. 学生应遵守班级纪律，不得在课堂上吵闹、打闹，不得影响其他同学学习。
2. 学生不得擅自离开教室，如需离开，需提前向老师请假。
第五条惩罚措施
1. 对于违反班级纪律的学生，老师可给予口头警告、书面检讨等处罚。
2. 对于严重违纪的学生，可按照情节严重程度给予停课、留校察看等处罚。
第六条奖励措施
1. 对于表现优秀的学生，老师可给予表扬、奖励。
2. 对于成绩突出的学生，老师可根据实际情况给予奖学金、奖励证书等奖励。
第七条附则
1. 本规章制度自发布之日起生效。
2. 对于规章制度中未尽事宜，老师可根据实际情况进行补充规定。
以上为作业辅导班班级规章制度，希望广大学生遵守，并与老师共同营造良好的学习氛围。
课外辅导班管理规章制度
课外辅导班管理规章制度一、总则课外辅导班是为了提供学生额外的学习辅导和培养良好学习习惯而设立的机构。
为了确保课外辅导班的正常运行和学生的学习效果，制定以下管理规章制度。
二、入班规定1. 所有学生入班前需进行面试，由班主任和相关教师进行评估学生的学习能力和学习态度。
2. 入班学生须提交申请表和相关材料，并经过辅导班审核后方可正式入班。
三、课程安排1. 课程安排每月公布一次，学生须按照课程表的要求准时到达辅导班上课。
2. 学生如需请假，需提前向班主任请假，并提供请假理由。
请假不得超过3次，否则需重新考虑学生是否适合继续留在辅导班。
四、学习纪律1. 学生应按照教师的要求认真听课，不得在课堂上进行任何妨碍学习的行为，如讲话、打闹等。
2. 学生应按时完成课后作业，并及时复习所学内容。
3. 学生不得抄袭、作弊，一经发现将取消该次考试成绩，并给予相应的警告或处罚。
4. 学生应保持教室整洁，不得随意涂画或损坏教室设备。
五、师生关系1. 学生应尊敬辅导班的教师，遵守教师的指导和要求。
2. 教师应关注学生的学习情况，及时给予学生学习上的帮助和指导。
3. 学生如有任何学习问题，应及时向教师请教。
六、家长管理1. 家长应关注学生在辅导班的学习情况，积极与班主任和教师合作，共同为学生的学习进步努力。
2. 家长应定期与班主任进行学生学习情况的沟通和交流，及时了解学生的学习进展和存在的问题。
七、违纪处罚1. 对于违反学习纪律的学生，辅导班将给予口头警告，并记录在案。
2. 对于严重违纪行为，如作弊、损坏设备等，辅导班将进行严肃处理，包括但不限于暂停学生的上课资格、通报学校或相关教育部门。
八、制度的解释与修改1. 辅导班的管理规章制度解释权归辅导班负责人所有，必要时可以进行修改和完善。
2. 对于规章制度的修改，辅导班应提前通知学生和家长，并征求他们的意见。
修改后的规章制度在经过辅导班负责人的批准后生效。
九、附则本规章制度自发布之日起生效，辅导班所有学生、家长和教师必须遵守。
小学辅导班管理规章制度
小学辅导班管理规章制度一、一般规定1. 辅导班的宗旨是为了帮助小学生提高学习成绩和养成良好的学习习惯。
2. 辅导班遵守国家法律法规，配备合格的教师和适宜的教学设施。
3. 辅导班对学生进行全面的学术辅导，包括学习指导、作业批改、考试辅导等。
4. 辅导班对学生进行个性化教育，根据学生的特点和需求制定相应的辅导计划。
二、学生管理1. 学生须遵守辅导班的各项规定，尊重老师和其他学生，保证学习秩序。
2. 学生须按时到达辅导班上课，不能迟到早退，如果有特殊原因需要请假，需提前告知辅导班管理人员。
3. 学生需自觉遵守学生纪律，不得打闹嬉戏，不得使用手机和其他电子产品。
三、教师管理1. 教师须遵守辅导班的各项规定，积极履行教学任务，认真备课，提供高质量的教学服务。
2. 教师需具备相应的教师资格证书和专业知识，能够熟练运用教学方法和手段，对学生进行有效的辅导。
3. 教师需尊重学生个体差异，耐心倾听学生的问题和困惑，积极解答学生的疑问。
4. 教师需与家长保持良好的沟通，及时向家长反馈学生的学习情况和进展。
四、家长管理1. 家长应积极配合辅导班的管理工作，与教师密切配合，共同关心孩子的学习情况。
2. 家长应按时将孩子送到辅导班，并按时接孩子回家，如果有特殊情况需要请假，需提前告知辅导班管理人员。
3. 家长应注重培养孩子的学习习惯和良好的行为习惯，积极参与到孩子的学习中，为孩子提供必要的学习条件和环境。
五、课程安排1. 辅导班根据学生的年级和学科知识点，制定相应的课程表，每周更新一次。
2. 课程安排需要合理科学，合理安排教学时间和学习内容，避免过度安排导致学生负担过重。
3. 辅导班鼓励学生做好预习和复习，对学生进行学习计划的指导和跟踪。
六、考试管理1. 辅导班会组织定期和临时的模拟考试，为学生提供真实的考试环境和机会。
2. 考试成绩将及时反馈给学生和家长，帮助学生分析自己的强项和弱项，对学习进行针对性调整和改进。
3. 辅导班会根据学生的考试成绩和学习进步情况，制定相应的奖励机制，激励学生努力学习和进步。
辅导班管理规章制度(4篇)
辅导班管理规章制度是为了规范辅导班的运作、维护课堂秩序、保障学生学习的质量和效果而制定的一系列规定。
下面是一份辅导班管理规章制度的参考：1. 上课时间：学生必须准时到达辅导班，并按时上课。
学生不得迟到或早退。
2. 课堂纪律：学生应当尊重教师，不得打扰课堂秩序。
认真听讲，不准大声喧哗、交谈，禁止带电子设备进入课堂。
3. 作业要求：学生应按时完成课后作业。
如有特殊情况，请提前与辅导班老师沟通并出示相应证明。
迟交作业将被扣除一定分数。
4. 请假制度：学生如需请假，必须提前向辅导班老师请假，并提供请假理由。
请假期间，学生应自行补课或完成作业。
5. 行为规范：学生应遵守辅导班的规章制度，不得打架斗殴、谩骂他人，不得损坏学校财物。
6. 违纪处分：对于严重违纪行为（如作弊、抄袭、强行闯入他人教室等），将视情况予以纪律处分，包括口头警告、罚款、停课等处理措施。
辅导班管理规章制度的目的是希望通过明确的规定和制度，促使学生养成良好的学习习惯和行为规范，提高学习效果。
同时，也希望学生和家长能够配合辅导班的管理工作，共同营造良好的学习氛围。
辅导班管理规章制度（2）是对辅导班的日常管理和学生行为规范进行统一规定的制度。
以下是一个辅导班管理规章制度的示例：1. 学生行为规范：a. 尊重师长和同学，礼貌用语，不恶意调侃他人。
b. 珍视学习时间，课堂上不扰乱秩序，不与同学交谈，认真听讲。
c. 不使用手机和其他电子设备，不看小说或玩游戏等与学习无关的活动。
d. 不故意损坏设施和教材，爱护公共财物。
e. 不带任何有损学习秩序和安全的物品进入辅导班。
2. 学生出勤规定：a. 准时到达辅导班，不迟到和早退。
b. 若因故不能出席辅导班，需提前请假并说明原因。
c. 某一科目的缺勤次数不能超过规定的上限。
3. 辅导班教师：a. 尊重学生，耐心指导，注重培养学生的学习兴趣和能力。
b. 严格遵守教学计划，高效利用教学时间，不违规教学。
c. 定期组织学生测验和考试，积极与家长沟通学生的学习情况。
学校作业辅导班作业管理制度
一、总则为规范学校作业辅导班的管理，提高辅导班的教学质量，确保学生作业完成的质量和效率，特制定本作业管理制度。
二、辅导班宗旨1. 以学生为中心，关注学生的个体差异，提供个性化的辅导服务。
2. 培养学生的学习兴趣，提高学生的学习能力，帮助学生养成良好的学习习惯。
3. 营造良好的学习氛围，促进学生全面发展。
三、辅导班组织结构1. 辅导班设班主任一名，负责辅导班日常管理工作。
2. 辅导班设辅导员若干名，负责辅导班教学工作和学生管理。
3. 辅导班设家长联络员一名，负责与家长沟通，了解学生情况。
四、辅导班管理制度1. 学生管理（1）学生需按时参加辅导班，不得无故缺课。
（2）学生需遵守辅导班纪律，保持安静、整洁的学习环境。
（3）学生需尊重师长，团结同学，互相帮助。
（4）学生需按时完成作业，认真听讲，积极参与课堂讨论。
2. 教学管理（1）辅导员需按照教学计划进行教学，确保教学质量。
（2）辅导员需根据学生实际情况调整教学内容，因材施教。
（3）辅导员需定期检查学生的作业完成情况，对学生的作业进行批改和点评。
（4）辅导员需与学生家长保持沟通，共同关注学生的成长。
3. 家长管理（1）家长需关注孩子的学习情况，积极配合辅导班工作。
（2）家长需按时参加家长会，了解孩子的学习进度和存在的问题。
（3）家长需关注孩子的心理健康，与孩子保持良好的沟通。
4. 作业管理制度（1）作业需按时布置，作业量适中，确保学生有足够的时间完成。
（2）作业需具有针对性，符合学生的实际需求。
（3）作业需有明确的完成要求，便于学生掌握学习重点。
（4）作业需定期进行反馈，让学生了解自己的学习情况。
五、辅导班考核与奖惩1. 对辅导班教师进行定期考核，考核内容包括教学态度、教学效果、学生满意度等。
2. 对表现优秀的学生进行表彰，激发学生的学习积极性。
3. 对违反纪律的学生进行批评教育，必要时进行纪律处分。
六、附则本制度自发布之日起实施，由学校作业辅导班负责解释。
辅导班规章制度及细则
辅导班规章制度及细则第一章总则第一条为了规范辅导班教学秩序，提高教学质量，满足学员学习需要，制定本规章制度及细则。
第二条辅导班是指为学生提供专业课程辅导、备考指导的教育机构，是学生学习的辅导性组织。
第三条辅导班应本着服务学生、服务教育、服务社会的原则，积极开展各项教学活动，提高学生学业水平。
第四条辅导班要坚持教学和管理并重，加强团队协作，提高教师教学水平，严格落实各项规章制度。
第五条学生应遵守辅导班规章制度，尊重教师，团结同学，努力学习，提高综合素质。
第二章教学管理第六条辅导班应根据学生学习需要，设计合理的教学计划，确保教学质量。
第七条教师要遵守教学纪律，按时到岗授课，认真备课，讲课认真负责，对学生认真负责。
第八条教师要及时批改作业，认真听取学生意见，提高教学效果。
第九条学生应按时到校上课，不迟到不早退，认真听讲，积极参与课堂活动。
第十条学生应独立完成作业，课外作业也要认真完成，不得抄袭，不得作弊。
第十一条学生在课堂上应尊重教师，互相尊重，不得吵闹打架。
第十二条学员之间要互帮互助，团结友爱，共同进步。
第三章纪律管理第十三条辅导班学员在校期间要保持良好的纪律，遵守学校规章制度。
第十四条学员不得在校内吸烟、酗酒、赌博，不得进行违法活动。
第十五条学员不得在校内打架斗殴，不得辱骂教师和同学。
第十六条学员要爱护公共设施，禁止在校内随意破坏。
第十七条学员要保持校园环境卫生，不得随意乱扔垃圾。
第十八条学员要爱护书籍、教学设备，不得损坏教室设施。
第十九条学员要遵守上下课时间，不得擅自早退，晚归。
第四章其他规定第二十条辅导班应建立健全的安全制度，确保学员的人身安全。
第二十一条辅导班应建立健全的消防安全制度，加强消防安全宣传教育。
第二十二条学员在校内发生纠纷要及时报告老师处理，不得随意冲突。
第二十三条学员因故不能按时参加课程要提前请假，经老师同意后方可缺席。
第二十四条学员在辅导班内不得进行商业活动，不得进行违法活动。
作业辅导班老师规章制度
作业辅导班老师规章制度一、基本概述作业辅导班是向学生提供作业辅导和学习指导的教学机构，教师在此处扮演着重要的角色。
为了保证教学质量，维护教学秩序，建立良好的教学氛围，本作业辅导班制定了以下规章制度。
教师必须遵守这些规定，严格要求自己，严格要求学生，共同努力，促进学生的全面发展。
二、师德师风1. 教师要有高尚的师德师风，要维护作业辅导班的声誉，做到以身作则，言传身教，为学生做榜样。
2. 教师要尊重学生，礼貌待人，不得侮辱、歧视学生，严禁体罚学生。
3. 教师要遵守各项规章制度，不得私自更改教学内容或安排，不得擅自调整课程安排。
4. 教师要认真备课，按时到岗上课，不得迟到早退，不得因故缺课。
5. 教师要及时批改学生的作业，认真记录学生的学习情况，及时与家长沟通，做好学生的个性化辅导。
三、课堂纪律1. 学生在课堂上要安静听讲，诚心学习，不得做出扰乱教学秩序的行为。
2. 学生不得在课堂上使用手机、电脑等电子产品，不得进行无关言语交流，否则将扣分处罚。
3. 学生应该积极参与课堂互动，主动解答问题，提问疑惑，不得以消极态度影响他人学习积极性。
4. 学生应该遵守课堂纪律，不得迟到早退，不得无故缺课，遇到特殊情况需提前请假，经老师允许后方可缺课。
四、作业管理1. 教师要合理布置作业，不得过多过难，要根据学生的实际情况和学习能力进行调整。
2. 学生应认真完成作业，按时交齐，不得抄袭，不得代写，否则将被认定为作弊行为，影响学生成绩。
3. 教师要认真批改学生的作业，及时反馈，帮助学生分析错误原因，指导改正错误。
4. 学生要认真对待作业，解决作业中的问题，不得敷衍塞责，应该在遇到困难时主动向老师请教。
五、家校合作1. 家长要关心学生的学习情况，积极配合作业辅导班教师的教学工作，了解学生的学习进度和表现。
2. 家长要鼓励学生养成良好的学习习惯，关心学生的情绪变化，及时发现问题并与老师沟通。
3. 家长应配合作业辅导班教师的规定，确保学生的出勤率和学习效果，与老师共同为学生的成长努力。
机构作业辅导班规章制度
机构作业辅导班规章制度第一章总则第一条为了规范学生的作业辅导行为，提高学习效率，保障教学质量，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于所有在作业辅导班学习的学生，学生应严格遵守规定，不得违反。
第三条作业辅导班是学生在完成学校作业的过程中进行学习辅导和指导的机构，旨在帮助学生提高学业成绩，培养良好的学习习惯。
第四条作业辅导班的教师应具备相应的教学资质和经验，能够有效指导学生完成作业，提升学习能力。
第五条作业辅导班应根据学生的学习情况和需求，合理安排教学计划，制定教学目标。
第六条作业辅导班应建立良好的学习氛围，鼓励学生积极参与课堂活动，增强学习的趣味性和效果。
第七条作业辅导班应建立健全的管理制度，加强教师和学生的沟通和合作，保证教学效果。
第二章学生行为规范第八条学生在作业辅导班学习期间，应遵守纪律，尊重教师和同学，不得有违规行为。
第九条学生应按时到达作业辅导班，认真听讲，积极参与学习活动，不得打扰教学秩序。
第十条学生应自觉遵守规定，不得迟到早退，不得无故缺席，如有特殊情况需提前请假。
第十一条学生应保管好个人物品，不得在作业辅导班内随意丢弃垃圾，保持教室整洁。
第十二条学生应文明用语，不得使用粗话、侮辱性语言，不得进行人身攻击和诋毁他人。
第十三条学生应遵守班规，听从教师安排，不得私自离开教室，不得在课堂上讲话或玩耍。
第十四条学生应尊重教师的工作，认真完成作业，积极配合教师的教学工作，不得敷衍了事。
第十五条学生应互相尊重，团结合作，互帮互助，不得欺负弱小，形成团结友爱的班集体。
第十六条学生应遵守作业辅导班规章制度，如有违规行为将受到相应处罚。
第三章教师行为规范第十七条教师在作业辅导班担任教学工作，应具备相应的专业知识和教学经验，能够有效指导学生学习。
第十八条教师应严格遵守学校规定，履行教学职责，认真备课，提高教学质量。
第十九条教师应尊重学生，关心学生，激发学生学习兴趣，促进学生全面发展。
第二十条教师应根据学生实际情况和需求，制定合适的教学方案，激发学生学习潜能，提高学习效果。
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作业辅导班管理细则
我机构本着“帮助孩子完成家庭作业，解决家长的后顾之忧”的思想，特开设作业辅导班。
为了给同学们营造一个好的学习氛围，培养良好的学习习惯，特制定以下管理细则：
一、参加作业辅导班的同学每天放学后应尽快到培训中心指定教室固定座位做作业。
二、学生到达教室后，并马上开始做作业，不说话、不拖拉、不玩耍。
（如需要就餐，一律到室外进行；为了养成良好的学习习惯，作业时间控制在两个小时之内）
三、学生做作业尽可能独立完成，不讨论，不抄袭，不要一遇到问题自己不思考就找陪读老师，可以查找相应的工具书，如果遇到自己实在解决不了的难题，可以举手示意老师帮助解决。
写作业的顺序因本着先难后易的原则进行，即先数学，英语后语文。
四、学生做作业时应保持安静，不许交头接耳，不许换位或大声喧哗，以免影响他人。
五、每人每天每门课程作业完成后，先自己检查一遍再交给陪读老师检查，检查无误后，方可离开学校。
六、学生应爱护公物讲究卫生，不乱丢垃圾，不乱涂滥画，不损坏公物。
七、学生应讲文明懂礼貌，不说脏话，不与同学争吵、打斗。
对顶撞老师和不服从管理的学生老师可以批评教育。
八、对于需要查询的资料或者文件，一律回家进行。
九、如有违反以上规定，告知家长及抄写两页单词。