教研竞聘

教研竞聘
教研竞聘

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

首先感谢领导给我们提供了这个参加竞聘的机会,感谢各位领导的信任与培养,感谢在座各位同事在工作中对我的支持与帮助。在竞争激烈、机遇与挑战并存的今天,我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的演讲台。我今天竞聘的是幼儿班教研组长。我觉得竞争这个岗位是对我层次的一种提高和锻炼,同时有利于个人专长和优势的发挥。下面我就我竞争教研组长的一些优势和想法向各位领导和老师们汇报一下:我从事幼教工作八年,在这八年教师工作经历中,让我积累了丰富的教育教学经验,并曾多次被幼儿园派出学习,教育教学成果得到家长良好的口碑,得到家长一致好评。由于领导的信任,我也有幸担任了两年的教研组长,所以对于这个职务应该说也稍有点经验了吧!相信对我继续担任会有一点的帮助!如果我荣幸成为幼儿班教研组长,我会协助教学园长做好教育管理工作,站在全园、全组的角度制定实施教研计划,并做好总结。

其次,我将给自己不断充电,加强自身修养,注重加强理论学习,不断吸收新的教育理论,及时更新教育观念。在先于老师们掌握正确的教育思想和观念的基础上,把自己的思想和观念传播给大家,帮助教师把先进的教育思想和观念内化为自己的观点、态度和认识,引导教师将新的教育思想和观念落实

在教育行为之中,做教师“从观念到行为”的引导者。帮助教师解决实践中遇到的实际问题,提高教师自身业务水平,促进教育教学质量。

再次,我会充分发挥教研组长的作用,结合我园实际情况和教师专业发展需要,健全教研制度,制定学期计划、确立研究课题、组织开展形式多样和教师喜爱的各种业务活动,提高教研活动的质量,讲求实效,让教师充分认识到教研活动的意义,调动教师参与活动的积极性,做教师专业化成长的促进者。比如带领教师进行推门听课、实地观摩、课例研究、课题实验研究、优质课比赛、教师基本功比赛、环境创设评比、玩教具制作等活动,和教师一起成长,使教师在这些活动中得到锻炼。

最后,我想告诉大家,幼儿园是个大家庭,教研组是个小家庭,家和万事兴,只有团结,工作才能形成合力。教研组的事情要和大家商量,我会虚心真诚地听取组内老师的意见,努力营造一个相互信任、相互帮助、相互理解的人际关系与和谐的工作环境,如果我荣幸成为幼儿班教研组长,我将用心干好工作,希望我们组在我的引领下,提高教育教学质量,让每个教师发现自己的优点,展现自己,让我们教研组不但充满朝气、充满激情。

最后,再次感谢单位给我这个“公开、公平、公正”的竞争机会。

谢谢大家!

教研室主任竞选演讲稿

教研室主任竞选演讲稿 尊敬的各位领导、评委、老师、同志们: 你们好!感谢学校为我提供了这次演讲机会,向大家介绍自己,接受检验和挑战,希望大家信任我、支持我。 竞争上岗是我国人事制度改革的重大举措,这一制度的推行,可以促进实行人才资源与工作职位的合理配置,有效推动各项工作的发展。基于这一认识,我报名竞争基础教研室主任岗位。不少同志对我不参与正科岗位竞争感到难以理解,我主要是考虑两个原因:其一我认为岗位是正科或副科并非最重要,重要的是这个岗位是否有利于个人专长和优势的发挥。任教24年,我与教学工作结下不解之缘,积累了一定的教学和管理经验,在最接近教学第一线的教研室岗位中,自己的专长和优势可以得到充分的发挥;其二我很在乎工作环境氛围是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全体老师尤其是教研组长们的大力支持和积极配合,工作虽然较忙较累,但心情舒畅。对教研室的一切我有着太多的眷恋和深厚的感情,因此,竞争基础教研室主任岗位,是我的最佳选择。 我的经历比较简单,1971年参加工作,1975年到广东医学院医疗专业读书,1978年分配到湛江卫校工作至今,现任基础教研室主任,生理生化教研组组长,生物化学高级讲

师。光阴似箭,蓦然回首,我参加工作已经31年,从事教学也已有24个年头了,可以说我最美好的年华是在湛江卫校度过的,是在教学岗位上度过的,我爱我的教学工作,我愿为学校教育事业兴旺发达尽自己的一切努力。 下面谈谈竞争基础教研室主任岗位的优势和工作设想。 1竞岗优势 有良好的思想品德修养 我为人处事的原则是:老老实实做人,认认真真工作,开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不重名利,不计较个人得失,对工作对同志有公心,爱心,平常心和宽容心,因而在教研室、教研组有较好的群众基础和威信,曾获 1994年、1995年、1998年年度考核优秀和1997-xx年聘任期满考核优秀。 有较高的专业水平 我从广东医学院毕业后曾到安徽省卫生干部进修学院和广州医学院进修生物化学,系统而又牢固地掌握了生物化学的专业知识。多年来我坚持收集生化学术资料,积极参加各级生化学术会议和学术讲座,不断了解生化领域的新进展

《教研室主任竞聘演讲稿》

《教研室主任竞聘演讲稿》 教研室主任竞聘演讲稿 尊敬的各位领导、评委、老师、同各志志们: 你们好~感谢学校为我提供了这次演讲机会校,向大家介,绍自己,接受检验验和挑战,希望大家信任我、支持我。、 竞争上岗是我国人事制度改革的重大举我措,这一制度的措 推行,可以促促进实行人才资源与工作职位位的合理配置,有效推动各项工作的发展。基于这一认项识,我报名竞争基础教研识 室主任岗位。不少同志对我不主参与正科岗位竞争感到难以参理理解,我主要是考虑两个原因因:其一我认为岗位是正科或副科或并非最重要,重要的是是这个岗位是否有利于个人专专长和优势的发挥。任教244年,我与教学工作结下不解之缘,积累了解 一定的教学和管理经验,在最接近教学和第一线的教研室岗位第 中,自己的专长和优势可以得到充己分的发挥;其二我很在乎分 工作环境氛围是否融洽愉快。作我在教研室的工作得到全体我老老师尤其是教研组长们的大力支持和积极配合,工作虽力然较忙然较累,但心情舒畅。对对教研室的一切我有着太多的的眷恋和深厚的感情,因此,竞争基础教研室主任岗位,,是我的最佳选, 择。 我的经历比较简单,的1971年参加工作,年1975年到广东广医学院医疗专业读书,19781年分配到湛江卫校工作至今,现工任基础教研室主任,生理生化教研组组长主,生物化学高级讲, 师。光阴似似箭,蓦然回首,我参加工作已经作31年,从事教

学也已有已24个年头了,可以说我最美好的年华是在湛江卫我校校度过的,是在教学岗位上度度过的,我爱我的教学工作,我愿,为学校教育事业兴旺发达尽自己的一切努力。发 下面谈谈竞争基础教研室主任岗位的优势和工作设想。任 1 竞岗优势 1.1 1有良好的思想品德修养 我为人处事的原则是:老老老实实做人,认认真真工作,作开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养贯,努力做,到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道同,不重名利,,不计较个人得失,对工作对同志有公心,失爱心,平常心和宽爱 容心,因而在教研室、教研组有较好而的群众基础和威信,曾的 获19949年、1995年、19989年年度考核优秀和1997-20009年聘任期满考核优秀。满 1.2 有较高的专业水平有 我从广广东医学院毕业后曾到安徽省省卫生干部进修学院和广州医学院进修生物化学,系统医而而又牢固地掌握了生物化学的专业知识。多年来我坚持的收集生化学术资料,积极参收加加各级生化学术会议和学术讲座,不断了解生化领域的讲新进展新和新成果,使自己的专专业知识得到进一步充实、更新和扩展。更我于1988年任生物化学讲师,年19944年任生物化学高级讲师,在在国家级、省、市级学术刊物物或汇编发表学术和教研论文文近20篇,参编国家卫生部规划教材《生物化学》教部材材1本、供 全国中等卫(护))校护士专业用《生物化学》教材》1本、生化教学参考书书2本。 我从1988年起经选举进入全国中级医年学生物化学教育学

教研组长竞聘演讲稿范文3篇

教研组长竞聘演讲稿范文3篇 教研组长竞聘演讲稿范文3篇 演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在日新月异的现代社会中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是整理的教研组长竞聘演讲稿范文,欢迎大家分享。 教研组长竞聘演讲稿范文1尊敬的各位领导、姐妹们: 大家下午好! 人生有很多的第一次,上次我站在这里第一次竞聘班主任的职位,这次我又站在这里第一次竞聘幼儿园教研组长的职位。心里有些许的紧张和激动,毕竟这个职位对于我来说是有一定的挑战的。首先由衷的感谢各位领导的信任与培养,给我这样一次机会参加竞争上岗。下面我就把自己竞争教研副组长的一些优势和想法,向各位领导和老师们汇报一下。 首先,自身拥有的工作经验。 在这么多年的幼教工作中,我积累了丰富的工作经验。以前由于领导的信任,我也有幸做了两年的教研副组长,所以对于这个职务应该说也稍稍有点经验了吧!相信对我继续担任会有一点的帮助! 其次,我将给自己不断充电。 我会注重加强理论学习,不断吸收新的教育理论竞聘班组长,及时更新教育观念。在先于教师掌握正确的教育思想和观念的基础上,

把自己的思想和观念传播给教师,并用自己的思想和观念影响教师,帮助教师把先进的教育思想和观念内化为自己的观点、态度和认识,引导教师将新的教育思想和观念落实在教育行为之中,做教师“从观念到行为”的引导者。 第三、我会紧密团结组内成员。 幼儿园是一个大家庭,而教研组就是一个小家庭,我们要紧密团结在一起,教研组的事情要大家一起商量,虚心真诚地听取组内老师的意见,努力营造一个相互信任、相互帮助、相互理解的人际关系,我相信每一位老师都有自己无穷的潜力,让她们发现自己的长处,争取表现的机会。只有大家齐心协力才能让教研组充满朝气充满激情。 教研组长竞聘演讲稿范文2尊敬的园领导、各位老师: 你们好! 首先谢谢领导给我们每一个教师提供了一个公平竞争的机会,让我们都能充分的展示自己的才能,机会是需要争取的、而不是天上掉下来的’,既然有了就一定要抓住。即使没有答到自己预定的目标我也不会后悔,那样说明我的自身还存在不足我要抓紧一切时间去赶超,争取在下次竞聘取得成功。 我竞聘的职位是中班年级组长与后勤主管。我之所以竞聘这两个岗位,是因为我具有以下的几个优势: 一、有一定的组织能力和与各位教师真诚相待的心。知道每个教师的不容易,我会努力帮助教师解决工作上出现的问题、像上次给没有过上观摩课经验的任蒙和黄鸽辅导观摩课一样,我愿意把我知道

学校教研室主任竞聘演讲稿

学校教研室主任竞聘演讲稿 学校教研室主任竞聘演讲稿尊敬的各位领导,评委老师们: 大家下午好!首先感谢学校给我提供了一次学习,锻炼和提高的机会,也感谢校领导对我的理解,信任和支持。值此我县实施教育质量振兴行动计划之时,学校着眼于我校未来长足发展的趋势,英明决策设立校级教研室,这将为我校教育教学质量的稳步提高,学校实现跨越式,突破式的发展注入一股新鲜的活力和强劲的动力。我热爱教育事业,也喜欢从事教学研究,并从中品味出了教育的乐趣,同时也提升了自我对生命价值的认同:这就是教育是永恒的,而乐于对教育教学艺术的不懈追求和探索,更能提升和彰显我们教师的生命价值。基于对教育教学研究这一粗浅的感悟和认识,也为了使我的才能得到更好的发挥,我决定竞争** 中学校级教研室主任这一岗位! 我首先向大家简单介绍一下我的工作经历:我一九**年七月毕业于**师专(现**学院)数学系,同年九月分配到**县**九年制学校任教,长期担任毕业班数学主线课教学和班主任工作。由于我工作责任心强,教学成绩优秀,一九九七年被组织提拔任命为该校教导主任一职,并继续担任主线课和班主任的教育教学工作。担任领导后我在教学上更加勤奋钻研,不懈努力,所教班级屡创佳绩,二零零一年被上级任命为该校主管教学的副校长,在工作期间,曾多次被评为优秀教师。二零零四年八月通过参加招考调入**中学任教至今。在这期间,我通过业余进修获得了** 师大教育管理本科文凭。 我爱我的教学工作,我更愿为** 中学教育事业的发展尽自己的一切努力。竞聘该职位我具有以下优势: 一是我具有良好的思想品德修养。我为人处事的原则是:志存高远,心贵平常,高调做事,低调做人,健健康康工作,开开心心生活。自己一贯注重个人品德修养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,处事公道,不计个人名利。 二是我具有较强的教学能力。从选择教师这个职业的第一天起,我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师。为了这个心愿,我一直在不懈的努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识,熟悉相关学科的文化知识,不断更新自己的知识结构,精研业务,精心施教,认真探索教育教学的基本规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学风格和特色。从教十五年来,尤其是在**中学的近五年里,我的教学风格和教学效果普遍受到学生,家长和同行们的一致欢迎和认可,多次被评为校级优秀教师或模范党员。二零零六年参加县级赛教评赛活动获得“县级教学能手” 称号,二零零八年指导学生参加全国数学竞赛,被评为“县级优秀指导老师”,受到县教体局的表彰。 三是我具有积极进取,勇于创新,敢于挑战的精神。自从参加工作以来,我 一直坚持进修和自学,加强阅读和积累,注重自我素质的全面提高,始终不忘记要做一个科研型,学者型的教师,因此我在教学之余坚持博览群书,勤于思考和积累,多年坚持自费订阅与教育教学相关的报刊杂志,积极撰写教学反思,不断地提高自己,丰富自己。

幼儿园教研组长竞聘演讲稿

幼儿园教研组长竞聘演讲稿 竞聘演讲的一个重要特征就是具有竞争性,而竞争的实质,是争取听众的响应和支持。幼儿园教研组长竞聘演讲稿各位领导、老师大家好: 感谢学校给我们这个展现自己的机会,让我们这些刚分配的年轻教师也有机会登上这个舞台得到锻炼。 从xx年到现在我已经工作三年了,三年来一直担任音乐备课组组长,一直参与音美教研组的教研活动,学到了一些教研组的具体工作。作为一名党员教师我也要求积极上进。所以我今天来竞聘白云湖中学音美教研组长。希望为咱们白中贡献一份力量。 下面我就对自己竞聘教研组长所具备的的条件作如下阐述: 一、作为一名党员我自信我有很强的责任感和事业心。凡是学校布置的的任务我坚决服从并在第一时间完成。 二、三年来我一直担任音乐教研组组长,掌握了一定的业务程序,在教学方面分别获得过学校优质课一定将和党员优质课二等奖。 三.我是一名年轻教师有着这充沛的经历和十足的赶紧,通过担任音乐器材室管理员让我养成了细心耐心的习惯,相信做任何工作都离不开细心和耐心。 假如我今天竞聘成功的话,计划重点做好以下三项工

作: 一、积极组织集体备课协调老师们上好学校的音乐美术课,创新课堂,改变学生对音美课的不重视,只是贪玩贪图轻松的现象。 二、积极协调组内的教师开展丰富校园文化活动,丰富学生的课余生活,调节学习气氛,促进学生学习的积极性,做到音美不分家。 三.我们音美组的重中之重就是做好音美特长生的训练,使更多的孩子能够踏入高中的大门。在今后的工作中我会协调教师做好训练工作,相互帮助,相互学习成功的经验,做到资源共享。努力在现有的成绩上再实现一个飞跃。假如我没有竞聘上岗,我也会积极努力扎实工作,为学校贡献自己的力量。 请大家相信我、支持我。谢谢大家! 幼儿园教研组长竞聘演讲稿尊敬的各位领导、老师们: 你们好! 首先,感谢xx幼儿园给我这样一次机会再次参加竞争上岗。对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼。我竞争的岗位是教研组长岗位。在竞争激烈、机遇与挑战并存的今天,我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的演讲台,从选择教师这门职业的第一天起,我最大的心愿就是做一名受孩子们欢迎的好老师,

教科室主任竞聘演讲稿

教科室副主任竞职演讲稿 尊敬的各位领导: 大家好! 我今年40岁,中学一级教师,大学本科学历。我参加工作已经整整22个年头了。22年间,要求自己立足本职,勤于奉献;又能够保持活力。 接下来我就谈谈我的竞聘优势。 我爱省庄二中。我在这里工作16年了,我的青春岁月大部分奉献给了它。我爱开拓进取的领导们,勤劳智慧的老师们,可爱朴实的学生们,是他们给了我自信。我爱这里的一桌一椅,一草一木,是这些给了我力量。我决心用我的工作回报他们。 我能比较熟练的写作,能够将自己思想和见解付诸文字。三年教科室的工作经验告诉我,正是这一点让我很快适应了教科室的工作。 再者,我工作细致踏实,有责任心,能够保质保量完成各项教科研任务。在工作上,我非常注重一个“细”字。我具备很强的责任心,只要是教科室布置的任务,我都能够按时完成,并能够保证高质量。 如果能够当选教科室副主任一职,我将按照以下思路开展工作。 第一,实现课堂实践和理论的合理衔接,提升学校整体教学水平。目前,我校的课堂实践和理论知识还存在一定程度的脱节,从某种意义上讲,它已经成为制约教学水平提高的一个平静。我继任后,将把这个问题作为一个重点来抓。争取通过各种开展各种教学研讨和实践活动,摸准理论和实践相结合的契合点,实现实践和理论的合理衔接,进而促进学校教育教学水平的提升。 第二,融合教科室的团队力量,将后续课题做精做细。课题研究是教科研工作的核心,也是提高学校教育水平的重要渠道。问渠哪得清如许,唯有源头活水来。源源不断的理论研究成果是教育水平提高的源泉。我上任后将配合主任工作,进一步整合教科室的教科研力量,将各项后续课题做精做细。与此同时,积极总结、反思工作中的经验教训,在充分结合教科室实际基础上,给自己制定一个研究计划,切实发挥模范带头作用。 第三,培养创新意识,加强理论学习,提高自身业务水平和整体素质。学习和创新是一种源泉,不善于学习和创新,我们这片教育的海洋难免干涸。我将根据教科研工作的实际,进一步探求摸索符合学生实际的教育手段和方法,追求教育手段的多样化、有效化和教育理念的时代化、实际化。同时,我还将继续加强学习,不断提升自身理论素养,紧跟学校教育教学要求的变化。 第四,协助校长室教导处全面做好各项教科研工作。如果我竞聘成功,紧跟学校的工作思路,全面做好校本课程开展、沟通学校家长等教科室的工作,将教科室的工作水平提升到一个更高的台阶。 尊敬的各位领导、评委们,教科研工作是学校发展的加速器,出色的教科研工作将大大加快学校的前进的步伐。我深深地明白,教科室主任一职担负着学校教科研工作的重任,它不仅仅是一个具有吸引力的职位,更是一份沉甸甸的责任!如果能够承蒙大家的厚爱,让我走上这个岗位,我将不遗余力地做好本职工作,以出色的业绩回报大家的厚爱!给我一次机会,我将还您一份希望! 谢谢大家!篇二:中小学教科室主任竞职演讲稿 教科室主任竞职演讲稿 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好! 在英国流传着这样一个真实的故事,说有一个极具天分的人,在一生中读了大英图书馆里大量的藏书,却没有给后人留下一本著作,原因是他自始至终没能拿起属于他的那支笔。

教研组长竞聘演讲稿

教研组长竞聘演讲稿 第一篇 园长、各位老师: 你们好! 我工作七年,当班主任七年,愉快的胜任了五年教研组长,虽说没有惊天动地的工作业绩,但是也积累了一定的工作经验。我的竞岗优势: 1、“识时务者为俊杰”。及时认清当前教育的新形式,不断追求新的教学理念,完善自己的专业文化素质,为胜任我的工作做好准备。竞聘上岗是当前人事改革的一大措施,能提高工作的主动性,责任心,所以我今天站在这里,接受大家的考察,竞聘一个可以为大家服务的机会。 2、“工欲善其事,必先利其器。”在这7年的工作中,我一直保持着高涨的工作热情,踏实的工作作风,不倦的工作态度。认真完成本职工作的同时也不断接受新的挑战,在学习和实践中锻炼自己,将知识内化为经验,将计划实施成行动,在失败中成长,在成功中升华。 3、“不登高山,不知天之高。”本人在7年的教学中,一直抱着“满招损,谦受益”的求学态度,潜心探索教育教学理论,并在课堂上勇于实践,不断总结经验教训,自认为具有了一定的

教育教学研究水平。相对我们中班这么多的年轻老师来说具有良好的带头作用。 我的工作设想: 1、倡导民主的作风。 共同研讨,少做表面文章,多做实事,力求工作的实效性。天时不如地利,地利不如人和,家和万事兴。只有团结,工作才能形成合力。教研组的事情要和大家商量,虚心真诚地听取组内老师的意见,努力营造一个相互信任、相互帮助、相互理解的人际关系,和谐的工作环境,一个”既有民主,又有高度集中,又有个人心情舒畅”的工作氛围。 2、挖掘每一位教师的潜力。 教研组是一个集体,就好象是一株生机勃勃的大树,我相信每一位老师都是一枚果实,都有无穷的潜力,只有大家齐心协力才能构成硕果满枝、花香四溢的动人风景。我门中班组的老师年轻,有活力,他们缺少的不是才华,而是需要更多发现和表现的机会。希望通过个别交流,开年级组会议,小型的聚会等形式鼓励,引导每一位老师,让他们发现自己的长处,争取表现的机会。让教研组不但充满朝气还要充满激情。 3、理论学习为先导,提高科研水平。 新《纲要》要求我们成为研究型的教师。提高教师素质的工

竞聘教研室主任演讲稿

亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档竞聘教研室主任演讲稿,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 竞聘教研室主任演讲稿 各位领导、各位老师:大家下午好! 我叫张世明,笔名独化。男。1966年8月18日出生,籍贯静宁(但是正如一句歌词所唱的“故乡多年未亲近”,“静宁”对我来说已经是比较遥远的记忆了。)。1988年7月毕业于西北师大中文系。自毕业至今在xx一中任教(22岁到45岁,人生最为美好的青春年华全部贡献于此,正如我在一首诗中所写的“今生今世/别无选择/我们只能/放飞希望/我们只能/留守空巢/利国利民/霜染鬓发/无怨无悔……”在这儿我无怨无悔地走过了23年的人生历程)。马世鼎、黒静洁、安翼、丁维钊、刘晓英、赵致辰这些昔日xx一中的佼佼者今天清华北大的学子或者我给带过三年语文或者我给当过班主任,正如一部小说中所说的“回首往事,(并)不因虚度年华而懊悔,……”二十几年沉潜工作,涵咏写作,差可告慰的“仰不愧天,俯不祚人”而已。XX年被评为“市级优秀教师”,XX年破格评为中学高级语文教师。XX 年12月被任命为xx一中政教处副主任。

今天我参与竞聘的是教研室主任一职。教研室工作我的理解是为我们的教育教学推波助澜。我愿意参与其中并且尽可能发挥自己可以发挥的作用。从而使我们的教育教学工作更加波澜壮阔一些。我的初步想法有二: 一、进一步做好教育教学的指导研究工作 二十余年来我们xx一中的教育教学工作正常有序,小而言之,我们xx一中为我们xx的教育做出了巨大贡献,大而言之,我们xx一中为中国之教育做出了我们应有之贡献。这些都是毋庸置疑的。 但是,也毋庸讳言,我们xx一中在正常有序进行教育教学的全过程之中教育教学的研究工作的深入程度尚且不够,我们对诸多我们教育教学之中涌现的大量的教育教学的现象的观察和思考,总结和研究是缺乏的。例如XX年高考我们有一个数学老师的数学成绩首次平均成绩及格,我们并未如影随形地进行必要的观察和思考,总结和研究。再如XX年高考我们有一个语文老师的语文成绩平均成绩119.7分,我们也并未如影随形地进行必要的观察和思考,总结和研究。又如,XX年高考我们有一个英语老师的英语成绩平均成绩突破120分,我们依然并未如影随形地进行必要的观察和思考,总结和研究。还有我们xx一中高考语文成绩多年来高居全市榜首,对此,我曾经提出一个课题,语

幼儿园教研组长竞聘稿

幼儿园教研组长竞聘稿 第一篇 尊敬的各位领导、姐妹们: 大家下午好! 人生有很多的第一次,上次我站在这里第一次竞聘班主任的职位,这次我又站在这里第一次竞聘幼儿园教研组长的职位。心里有些许的紧张和激动,毕竟这个职位对于我来说是有一定的挑战的。首先衷的感谢各位领导的信任与培养,给我这样一次机会参加竞争上岗。下面我就把自己竞争教研副组长的一些优势和想法,向各位领导和老师们汇报一下。 首先,自身拥有的工作经验。 在这么多年的幼教工作中,我积累了丰富的工作经验。以前于领导的信任,我也有幸做了两年的教研副组长,所以对于这个职务应该说也稍稍有点经验了吧!相信对我继续担任会有一点的帮助! 其次,我将给自己不断充电。 我会注重加强理论学习,不断吸收新的教育理论,及时更新教育观念。在先于教师掌握正确的教育思想和观念的基础上,把自己的思想和观念传播给教师,并用自己的思想和观念影响教师,帮助教师把先进的教育思想和观念内化为自己的观点、态度

和认识,引导教师将新的教育思想和观念落实在教育行为之中,做教师“从观念到行为”的引导者。 第三、我会紧密团结组内成员。 幼儿园是一个大家庭,而教研组就是一个小家庭,我们要紧密图书馆馆长竞聘团结在一起,教研组的事情要大家一起商量,虚心真诚地听取组内老师的意见,努力营造一个相互信任、相互帮助、相互理解的人际关系,我相信每一位老师都有自己无穷的潜力,让她们发现自己的长处,争取表现的机会。只有大家齐心协力才能让教研组充满朝气充满激情。 幼儿园有很多的事情都需要正副组长同心协力来完成,我会结合幼儿园实际和教师的专业化发展需要,积极配合园领导,举行业务活动,提高教研活动的质量,讲求实效,促进教师专业化成长。如带领教师进行推门听课、实地观摩、课例研究、课题实验研究、优质课比赛、教师基本功比赛、环境创设评比、玩教具制作等活动,和教师一起成长,使教师在这些活动中得到锻炼。 第五、我会做课题研究的探索者。 今年本人很幸运一个课题在嘉兴市立项,我在自己积极做好课题的基础上,我会帮助教师选择有价值的课题进行研究,课题要有针对性,并时常和教师一起研究讨论,不断总结经验,从理论的学习到实践的付出,都应该认真探索课题实验的新方法,探

教研室主任竞聘演讲

教研室主任竞聘演讲 各位领导、老师们: 首先感谢学校为我们老师搭建了这样一个能充分展示自己、参与竞争的平台,让我们每一个老师都能参与其中,力求为学校的辉煌明天尽一份心,出一份力,希望在我火热的七月里,我们每一位老师都能拥有这火一般的热情。 作为众多竞聘者中的一员,我觉得这是一个自我锻炼、自我展示的机会,我很珍惜、也很重视这次机会。我既然参与了竞聘,就力求把它做好,我并不看重参与结果,我重视的是参与的过程,只要尽力而为,又何来遗憾呢?我要用一颗平常人的心来做好竞聘,尽力做好每一步。 xxx,毕业于南京航天航空大学外语系,本科学历,是一个沉稳、踏实、兢兢业业的人。认真对待工作,关爱每一个学生,团结每一位同事是我的基本宗旨。本人现任双语小学英语教师,同时担任英语教研组长。这次竞聘的是学校教研室主任一职,我相信只要大家相信我,我一定能做好! 很荣幸,有这次的竞聘的机会。我会通过努力证明给大家看。 在双语的这几年里,我一直从事中、高年级的英语教学,对英语教学十分熟悉,同时作为英语教研组长,我一直致力于小学英语的摸索、研究,希望培养学生的学习兴趣,让他们

在轻松、愉快的环境中学习。我还尽力发现语文、数学与英语教学中的相同处,把其他学科中的优势及其它老师好的经验用到英语教学中,从不同的学科中发现它们的共同处,以便使课堂学习更加有趣、生动。让学生在快乐中学习,在快乐中掌握知识。我还帮助学校举办“英语沙龙”“轻松英语伴你行”等活动,赢得了社会、家长、同行的一致好评,平时在与外教的交流中,我也学习他们的长处,更好的运用到我们的教学中。 我知道教研室的重要性,它是学校课堂中的重要一块,我如果当上了教研室主任,我一定组织大家一起研究,不能闭门造车,要制定适合各个学科、各个年级的教研计划,要不断的在中间过程中进行总结,去粗取精,扬长避短,找出最好的方案。让老师们能积极参与其中,出谋划策,发现教学活动中的薄弱环节,完善各学科、各年级的教研,从各教研计划中找到合适的方面,并充实它、完善它,使老师能更好运用。我还要让各位老师学习新课程标准,学习怎样运用到实际中,怎样与形势相适应。 我还要积极地展一筹莫展调研活动,使教研计划、教研活动有科学性、实际性。科学与实际相结合,实距是检验科学的唯一标准。先要有科学性的计划,再在实际活动中进行检验,使得能去伪存真,保证科学性、实际性。我还要积极与兄弟学校沟通,向一小等学校学习,学习它们的长处,好的方

教研组长竞聘演讲稿8篇

教研组长竞聘演讲稿8篇 教研组长竞聘演讲稿1各位领导、各位老师: 上午好!我首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加组长竞聘演讲稿。我本着锻炼自己、提高自己的目的走上竞聘演讲台,展示自我,接受评判。我今天要竞聘的是高段组的语文教研组长。我之所以竞聘这个岗位,是因为我觉得自己具有以下四个优势: 一、有一颗热爱教育事业的心。我热爱自己所从事的职业,我用汗水,用智慧,用真诚面对自己的工作! 二、有一定的工作经验。说实在,在各位老师面前我说自己有一定的工作经验我心里还是有点虚的。我工作的年限并不是很长,但幸运的是从工作以来我一直任教着中高段的语文,因此可以说对高段的语文教材还是有一定的了解的,这对高段的语文教研组长来说是一笔非常宝贵的财富。另外,我还担任了一年的备课组长,这对我来说也是一笔不小的财富。 三、有较强的工作能力。在校读书期间,我曾任校宣传部副部长一年,系宣传部部长两年。在这几年的工作实践中我知道了真诚待人,我学会了踏实做事,我懂得了兄弟齐心、其力断金的道理。工作以后我也一直奉行自己“真诚待人,踏实做事”的作风,这也将是我终身的座右铭。 四、有一定的科研能力。在诸多老师的帮助与扶持之下,我从一个什么都不会的小丫头慢慢地成长起来了,撰写的语文论文、案例、

教学设计以及课题多次获得市、区级奖项,在区写字优质课评比中也获得了一等奖。这些点滴让我在教科研方面有了小小的心得体会,如有需要我一定会毫不保留的与在座的老师分享。 假如我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面开展工作: 1、认真落实教研组各项常规工作。 2、通过多种形式开展丰富的教研活动。 3、进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,使高段语文教研组魅力四射。 领导、老师们,我有信心、有决心做好高段语文教研组长一职。我真诚的希望能够得到在座每一位老师的支持。我的竞职演讲稿完毕,谢谢! 教研组长竞聘演讲稿2各位领导、各位同事: 大家好!我叫***。湖北**人, 32岁,中共党员。 我的学习经历:91年考上**市最好的高中——**市一中,三年后以605分的高分被华中师范大学化学系录取。大学期间,学习成绩优秀,年年获得奖学金;英语通过了国家四级、六级考试;大学期间担任过班级生活委员、年级生活部长、系生活部部长等职;两次获得校优秀团员、优秀团干称号。96年经推荐参加了华师的业余党校培训,并被化学系确定为重点培养对象。98年毕业时,专业成绩综合评定列年级前十位。 我的工作经历:毕业时我选择了**中学。99年担任科任老师从高一一直带到高三,四年上高三,这在当时的理科组甚至是全校都

体育教研室主任竞聘演讲稿doc

体育教研室主任竞聘演讲稿 篇一:体育教研室主任竞聘演讲稿 篇一:竞聘教研室主任演讲稿 演讲稿 尊敬的女士们先生们,大家好! 感谢学校及上级领导给我在这里作竞聘演讲机会,向大家介绍自己并接受挑战和检验。我叫徐勇,我的经历很简单:99年师大毕业,同年到一中从事物理教学工作,至今已12年了。这些年来有近10年的时间担任班主任,有一半多的时间担任备课组长,有近四五年的时间担任年级副级主任,现在身兼“两任三长”,两任是班主任和副级主任,三长是备课组长、教研组长,还有家长。由于本人四肢发达,头脑也不算过于简单,因此尽管身兼多职,处理各方面事务依然游刃有余。长期锻炼的结果是我觉得应该做点更有挑战性的事情。教研室的工作对我来说就充满挑战,因此我来竞聘教研室主任这个岗位。 据我观察,和其它部门相比,教研室可谓“门庭冷落鞍马稀”。此话怎讲?因为教研室的往往是要出门请老师做事而不是在办公室等着老师找上门来办事。也就是说,与其它处室最大的不同是:教研室的工作经常是要深入到一线课堂

去工作,是要送货上门,服务到家的。为什么不去竞聘手握实权的教务处主任、威风八面的政教处主任,或者风风光光的办公室主任、轻松自在的总务主任,而偏偏选择了这个“冷门”呢? 如果说学校是一个金字塔,那么教务处、校办室、政教和总务等构成了塔身坚实雄伟的外观,教研则是从这个庞大实体外部看不见的充实内涵。换句话说,教研是这个实体的思想和灵魂,它不显眼,但影响着学校教育教学的水平和发展的可持续性。可见教研工作在教学中的重要性,而我就喜欢做重要的事情,无论这件事是否会带来光环。 除了淡泊名利,不计个人得失之类的优良品质之外,我还有一些优势不说不知道: 首先,我是一个好人。当然在座的各位也都是好人。我为人处事的三项基本原则是:老老实实做人,认认真真做事,开开心心生活。只有自己开心,才能带给别人开心。由于胸怀坦荡,做事高效认真,热情助人,因而广结人缘,为顺利开展工作打下了良好的基础。 其次,我长期担任备课组长,现在兼教研组长,由于频频接触教研室工作而对其运作方式和工作重点有了较深入的了解,如果我能负责这个岗位,将会轻车熟路,减少摸索过程,从而尽快使教研工作进入正轨;

关于教研室主任竞聘演讲稿

亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档关于教研室主任竞聘演讲稿,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 关于教研室主任竞聘演讲稿 的大力支持和积极配合,工作虽然较忙较累,但心情舒畅。 对教研室的一切我有着太多的眷恋和深厚的感情,因此,竞争基础 教研室主任岗位,是我的最佳选择。 下面谈谈竞争基础教研室主任岗位的优势和工作设想。 1竞岗优势 1.1有良好的思想品德修养 我为人处事的原则是:老老实实做人,认认真真工作,开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不重名利,不计较个人得失,对工作对同志有公心,爱心,平常心和宽容心,因而在教研室、教研组有较好的群众基础和威信,曾获19xx年、19xx年、 19xx年年度考核优秀和19xx-20xx年聘任期满考核优秀。 1.2有较高的专业水平 我从广东医学院毕业后曾到安徽省卫生干部进修学院和广州医学院进修生物化学,系统而又牢固地掌握了生物化学的专业

知识。多年来我坚持收集生化学术资料,积极参加各级生化学术会议和学术讲座,不断了解生化领域的新进展和新成果,使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。我于1988年任生物化学讲师,1994年任生物化学髙级讲师,在国家级、省、市级学术刊物或汇编发表学术和教研论文近20篇,参编国家卫生部规划教材《生物化学》教材1本、供全国中等卫(护)校护士专业用《生物化学》教材1本、生化教学参考书2本。 1.3有较强的教学能力 从选择教师这门职业的第一天起,我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师,为了这个心愿,我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识,熟悉相关学科的文化知识,不断更新知识结构,精通业务,精心施教,把握好教学的难点重点,认真探索教学规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学特色。从教二十多年,我的教评结果一直保持稳定在90 分以上,我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。 2工作设想 如果这次竞岗得到领导和同志们的支持,继续担任基础教研室主任职务的话,我的工作设想主要有以下三点: 一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和校党委的各项决

教研组长申请书

教研组长申请书 篇一:语文教研组长申请书 各位校领导: 你们好!我今天要竞聘的是我校的语文教研组长。教研组是一个大集体,有一个优秀的教研组长,能带动大家的工作激情,我希望通过我的努力,使我们语文教研组能够成为学校的优秀组织。 我之所以竞聘这个岗位,是因为我觉得自己具有以下四个优势: 一、有一颗热爱教育事业的心。我热爱自己所从事的职业,我用汗水,用智慧,用真诚面对自己的工作!在这几年的工作实践中我知道了真诚待人,我学会了踏实做事,我懂得了兄弟齐心、其力断金的道理。工作中我也一直奉行自己“真诚待人,踏实做事”的作风,这也将是我终身的座右铭。 二、有一定的工作经验。说实在,在各位老师面前我说自己有一定的工作经验我心里还是有点虚的。我工作的年限并不是很长,但幸运的是从工作以来我一直任教着语文,因此可

以说对语文教材还是有一定的了解的,这对语文教研组长来说是一笔非常宝贵的财富。 三、有一定的科研能力。在诸多老师的帮助与扶持之下,我从一个什么都不会的小丫头慢慢地成长起来了,撰写的语文论文、案例、教学设计以及课题多次获得县、市、省级奖项。这些点滴让我在教科研方面有了小小的心得体会,如有需要我一定会毫不保留的与在座的老师分享。 假如我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面开展工作: 1、认真落实教研组各项常规工作。 2、通过多种形式开展丰富的教研活动。 3、进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,使语文教研组魅力四射。 各位领导,我有信心、有决心做好语文教研组长一职,为我校的教育教学工作尽自己的微薄力量。谢谢! 申请人:xxx

xx年xx月xx日 篇二:教研组长申请书 园长、各位老师: 你们好! 今天我要竞聘的是教研组长,教研组是一个大集体,有一个优秀的教研组长,能带动大家的工作激情,创造更多的佳绩,我希望通过我的努力,有幸能成为这个人。 我工作4年,当班主任3年,愉快的胜任了一年教研组长,虽说没有惊天动地的工作业绩,但是也积累了一定的工作经验。我的竞岗优势: 1、“识时务者为俊杰”。及时认清当前教育的新形式,不断追求新的教学理念,完善自己的专业文化素质,为胜任我的工作做好准备。竞聘上岗是当前人事改革的一大措施,能提高工作的主动性,责任心,所以我今天站在这里,接受大家

教研主任竞聘演讲稿

演讲稿 尊敬的女士们先生们,大家好! 感谢学校及上级领导给我在这里作竞聘演讲机会,向大家介绍自己并接受挑战和检验。 我叫徐勇,我的经历很简单:99年师大毕业,同年到一中从事物理教学工作,至今已12年了。这些年来有近10年的时间担任班主任,有一半多的时间担任备课组长,有近四五年的时间担任年级副级主任,现在身兼“两任三长”,两任是班主任和副级主任,三长是备课组长、教研组长,还有家长。由于本人四肢发达,头脑也不算过于简单,因此尽管身兼多职,处理各方面事务依然游刃有余。长期锻炼的结果是我觉得应该做点更有挑战性的事情。教研室的工作对我来说就充满挑战,因此我来竞聘教研室主任这个岗位。 据我观察,和其它部门相比,教研室可谓“门庭冷落鞍马稀”。此话怎讲因为教研室的往往是要出门请老师做事而不是在办公室等着老师找上门来办事。也就是说,与其它处室最大的不同是:教研室的工作经常是要深入到一线课堂去工作,是要送货上门,服务到家的。 为什么不去竞聘手握实权的教务处主任、威风八面的政教处主任,或者风风光光的办公室主任、轻松自在的总务主任,而偏偏选择了这个“冷门”呢 如果说学校是一个金字塔,那么教务处、校办室、政教和总务等构成了塔身坚实雄伟的外观,教研则是从这个庞大实体外部看不见的充实内涵。换句话说,教研是这个实体的思想和灵魂,它不显眼,但影响着学校教育教学的水平和发展的可持续性。可见教研工作在教学中的重要性,而我就喜欢做重要的事情,无论这件事是否会带来光环。 除了淡泊名利,不计个人得失之类的优良品质之外,我还有一些优势不说不知道: 首先,我是一个好人。当然在座的各位也都是好人。我为人处事的三项基本原则是:老老实实做人,认认真真做事,开开心心生活。只有自己开心,才能带给别人开心。由于胸怀坦荡,做事高效认真,热情助人,因而广结人缘,为顺利开展工作打下了良好的基础。 其次,我长期担任备课组长,现在兼教研组长,由于频频接触教研室工作而对其运作方式和工作重点有了较深入的了解,如果我能负责这个岗位,将会轻车熟路,减少摸索过程,从而尽快使教研工作进入正轨; 再次,我勤奋好学,喜欢研究。我不敢说我擅长研究,但喜欢是勿庸置疑的。兴趣会使我孜孜不倦地研究教研工作,从而将其做好、做实。 第四,我身强力壮,精力充沛。身体是革命的本钱,强健的体魄和坚定的信念将有力的推动教研工作的发 展。 我已在一中工作了12年,假如幸运地更上一层楼,能更多地为一中尽绵薄之力的话,我将依次从以下几方面展开工作: 一、深入调研一线教师对教研的态度和存在问题。教研是教师教学水平和能力得以不断提升的前提。但是目前,我感觉教研被边缘化了。教师们都不大喜欢搞教研,也不喜欢教研室。为什么会不喜欢呢是因为不喜欢教研才不喜欢教研室呢还是因为不喜欢教研室才不喜欢教研是教研意识淡漠,还是宣传、组织得不够多姿多彩我心中有疑问但没有结论,除非经过调查,否则我不能妄加猜测。毛主席老人家说过:没有调查就没有发言权。 二、界定教研内涵和外延,明确教研的目标,让教研意识深入人心。 为什么要搞“教研”是不是因为有了个教研室就要搞教研恰恰相反,因为学校需要教研才设了教研室。教研室的功能就在于促成教师教研行为的不断发展,从而提高教学绩效。这么有益的事情为什么会有人不喜欢呢我猜是因为意识不到其意义和价值。只有人们接受了这个价值观,教研意识才能深入人心,教研工作才能够得以真正开展。 三、合理、科学、规范地进行教学管理。加强教学质量监控和分析,开展教学专题研究,及时反馈、总结和交流教学经验,改进教学薄弱环节,不断提高教学质量。这是教研室的职责所在。

竞选教研组长发言稿7篇

竞选教研组长发言稿7篇 园长、各位老师: 你们好! 我工作七年,当班主任七年,愉快的胜任了五年教研组长,虽说没有惊天动地的工作 业绩,但是也积累了一定的工作经验。我的竞岗优势: 1、“识时务者为俊杰”。及时认清当前教育的新形式,不断追求新的教学理念,完 善自己的专业文化素质,为胜任我的工作做好准备。竞聘上岗是当前人事改革的一大措施,能提高工作的主动性,责任心,所以我今天站在这里,接受大家的考察,竞聘一个可以为 大家服务的机会。 2、“工欲善其事,必先利其器。”在这7年的工作中,我一直保持着高涨的工作热情,踏实的工作作风,不倦的工作态度。认真完成本职工作的同时也不断接受新的挑战, 在学习和实践中锻炼自己,将知识内化为经验,将计划实施成行动,在失败中成长,在成 功中升华。 3、“不登高山,不知天之高。”本人在7年的教学中,一直抱着“满招损,谦受益”的求学态度,潜心探索教育教学理论,并在课堂上勇于实践,不断总结经验教训,自认为 具有了一定的教育教学研究水平。相对我们中班这么多的年轻老师来说具有良好的带头作用。 我的工作设想: 1、倡导民主的作风。 共同研讨,少做表面文章,多做实事,力求工作的实效性。天时不如地利,地利不如 人和,家和万事兴。只有团结,工作才能形成合力。教研组的事情要和大家商量,虚心真 诚地听取组内老师的意见,努力营造一个相互信任、相互帮助、相互理解的人际关系,和 谐的工作环境,一个"既有民主,又有高度集中,又有个人心情舒畅"的工作氛围。 2、挖掘每一位教师的潜力。 教研组是一个集体,就好象是一株生机勃勃的大树,我相信每一位老师都是一枚果实,都有无穷的潜力,只有大家齐心协力才能构成硕果满枝、花香四溢的动人风景。我门中班 组的老师年轻,有活力,他们缺少的不是才华,而是需要更多发现和表现的机会。希望通 过个别交流,开年级组会议,小型的聚会等形式鼓励,引导每一位老师,让他们发现自己 的长处,争取表现的机会。让教研组不但充满朝气还要充满激情。 3、理论学习为先导,提高科研水平。

教研主任竞聘演讲稿与教研室主任竞聘演讲稿汇编

教研主任竞聘演讲稿与教研室主任竞聘演讲稿 汇编 教研主任竞聘演讲稿 尊敬的各位领导、评委、老师、同志们: 你们好!感谢学校为我提供了这次演讲机会,向大家介绍自己,接受检验和挑战,希望大家信任我、支持我。竞争上岗是我国人事制度改革的重大举措,这一制度的推行,可 以促进实行人才资源与工作职位的合理配置,有效推动各项工作的发展。基于这一认识,我报名竞争基础教研室主任岗位。不少同志对我不参与正科岗位竞争感到难以理解,我主要是考虑两个原因:其一我认为岗位是正科或副科并非最重要,重要的是这个岗位是否有利于个人专长和优势的发挥。任教24年,我与教学工作结下不解之缘,积累了一定的教学 和管理经验,在最接近教学第一线的教研室岗位中,自己的专长和优势可以得到充分的发挥;其二我很在乎工作环境氛围是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全体老师尤其是教研组长们的大力支持和积极配合,工作虽然较忙较累,但心情舒畅。对教研室的一切我有着太多的眷恋和深厚的感情,因此,竞争基础教研室主任岗位,是我的最佳选择。我

的经历比较简单,1971年参加工作,1975年到广东医学院医疗专业读书,1978年分配到湛 江卫校工作至今,现任基础教研室主任,生理生化教研组组长,生物化学高级讲师。光阴似箭,蓦然回首,我参加工作已经31年,从事教学也已有24个年头了,可以说我最美好的年华是在湛江卫校度过的,是在教学岗位上度过的,我爱我的教学工作,我愿为学校教育事业兴旺发达尽自己的一切努力。下面谈谈竞争基础教研室主任岗位的优势和工作设 想。1 竞岗优势 1.1 有良好的思想品德修养我为人处事的原则是:老老实实做人,认认真真工作,开开心 心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不重名利,不计较个人得失,对工作对同志有公心,爱心,平常心和宽容心,因而在教研室、教研组有较好的群众基础和威信,曾获1994年、1995年、1998年年度考核 优秀和1997-__年聘任期满考核优秀。1.2 有较高的专业水平我从广东医学院毕业后曾到安徽省卫生干部进修学院和广州医学院 进修生物化学,系统而又牢固地掌握了生物化学的专业知识。多年来我坚持收集生化学术资料,积极参加各级生化学术会议和学术讲座,不断了解生化领域的新进展和新成果,使自己的

教研组长竞争上岗演讲稿

教研组长竞争上岗演讲稿 教研组长竞争上岗演讲稿范文 各位领导、各位老师: 上午好! 1、我有很强的责任感和事业心,凡事不怕辛苦,领导布置的任 务能认真努力去完成。 3、我有一定的实践经验。我当过三轮的教研组长,所以深知教 研组长的责任和义务。 4、我有较好的年龄优势。我年轻,身体健康,精力旺盛,完全 有能力投入到教育事业中去。 假如今天我有幸竞聘成功的话,我会在以下几个方面来开展工作: 1、“一头狮子率领的一群羊,一定能打败一头羊领导的一群狮子”这句话说明了“头”的重要,所以自己要带好头,学在前,思 在前,行在前。 2、抓团队建设。我会尽量协调数学组各成员,建立一个和—谐 的人际关系,在竞争中合作,在合作中竞争,形成一种团结互助的 竞争氛围,做到资源共享,共同协作,共同进步,共同提高。 3、组织本组人员制定教学计划。凡事预则立。统一教学进度, 开展好集体备课活动,对每一节的导学稿把好关。把每次的教研活 动落实,定期的组织本组成员听课,评课,说课。 领导,老师们,我有信心和决心做好自己的本职工作,为我们齐陵二中小学部的腾飞贡献自己一点微薄的力量。 尊敬的各位领导,各位老师们:

大家好! 我叫杨吉芳,今年岁,从事数学教学工作xx年,非常感谢教育 局和学校为我们提供这样一个检验自我的机会和展示自我的舞台。 对于我个体而言,则是一次价值的判断与选择。现根据学校设置的 岗位,我今天要参加竞聘的`岗位是中学数学教研组组长和八年级数 学教师。下面,我从以下几方面向领导和同事们作简要的陈述: 一、对竞聘岗位的认识 二、竞聘优势 三、工作思路 1、做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我; 拓宽自己的知识面,早日使自己的教学再上一个新的台阶。 2、做一个善意的合作者。在教研组工作中,立足于教研组长的“服务”角色,积极为各位教师提供有效、实在的服务,想他们之 所想,让他们的教育教学改革能顺利有效地进行。 3、认真完成学校安排的教研、教学任务。结合我校实际,认真 执行学校的教研教改任务,积极安排本组的听评课工作,按时完成 本组教学反思、札记的书写工作 谢谢大家! 尊敬的各位领导、姐妹们: 大家下午好! 人生有很多的第一次,上次我站在这里第一次竞聘班主任的职位,这次我又站在这里第一次竞聘幼儿园教研组长的职位。心里有些许 的紧张和激动,毕竟这个职位对于我来说是有一定的挑战的。首先 由衷的感谢各位领导的信任与培养,给我这样一次机会参加竞争上岗。下面我就把自己竞争教研副组长的一些优势和想法,向各位领 导和老师们汇报一下。 首先,自身拥有的工作经验。

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