波司登杯福建师范大学PPT大赛获奖作品成静 PPT大赛啊
获奖书籍装帧设计作品欣赏ppt课件
2008年度“世界最美的书”特别制作奖：《蚁呓》
2009年度“世界最美的书”全场大奖：《中国记忆——五千年文明瑰宝》 2010年度“世界最美的书”荣誉奖：《诗经》
2004年度“世界最佳图书”（唯一）金奖：《梅兰芳（藏）戏曲史料图画集》 封面设计：张志伟，主编：刘占文，类别：艺术，出版祛：河北教育出版社， 出版时间：2002-01-01（注：本书有三个版本，并分纸面、布面） 整本书采用中国传统线装方式，书籍外壳烫金，字体用凹版印刷，打开方式 是自右向左，读者也能从纸张的色彩、重量，到装订风格、外包装设计等细节中 体会到设计者的匠心。莱比锡图书艺术基金会主席乌塔· 施耐特女士对这本书的 评价是“完美”二字。她说，《梅》书几乎把所有的图书装帧方式都用尽了。 2003年9月获全球印刷界最高荣誉奖Benny Award 美国印制大奖。 获德国莱比锡“2004世界最佳图书设计评奖”金奖。
获奖书籍装帧 设计作品欣赏
评选标准：
一、形式与内容的统一，文字图像之间的和谐；
二、书籍的物化之美，对质感与印制水平的高标准；
三、原创性，鼓励想像力与个性； 四、注重历史的积累，体现文化传承。
中国历年获奖作品
2004年度“世界最佳图书”（唯一）金奖：《梅兰芳（藏）戏曲史料图画集》 2005年度“世界最美的书”荣誉奖：《土地》 2005年度“世界最美的书”荣誉奖：《朱叶青杂说系列》 2006年度“世界最美的书”金奖：《曹雪芹风筝艺术》 2007年度“世界最美的书”铜奖：《不裁》 2008年度“世界最美的书”荣誉奖：《之后》
2007年度“世界最美的书”铜奖：《不裁》 设计：朱赢椿，作者：古十九（叶蕾），出版社：江苏文艺出版社，类 别：文纸，边缘保留纸的原始质感，没有裁切过。封面 上特别采用缝纫机缝纫的效果，两条细细的平行红线穿过封面，书脊和 封底连成一体”。在书的前环衬设计了一张书签，可随手撕开作裁纸刀 用。这样一本需要边裁边看的书，让阅读有延迟、有期待、有节奏、有 小憩，读到最后手中就得到了一本朴雅的毛边书。
波司登杯上海同济大学PPT大赛作品花开PPT精品文档26页
2．理论论据：作为论据的理论总是读者 比较熟悉的，或者是为社会普遍承认的， 它们是对大量事实抽象，概括的结果。理 论论据又包括名言警句、谚语格言以及作 者的说理分析。
立论和驳论都是一种证明，一个是从 正面证明其正确，而另一个是从反面证明 其错误。它们可以使用基本相同的论证方法。
（二）论证的基本结构层次：三段 论式的结构。
提出问题(引论)→分析问题(本 论)→解决问题(结论)
常见的论证结构：a、总分式 结构 b、对照式结构 c、层进式结 构 d、并列式结构
（三）论证方法有以下几种： 1）举例论证（例证法）：列举确凿、充分、 有代表性的事例证明论点；
一是将中心论点分成几个分论点时，这些分论点之间构 成的是由浅入深、由简单到复杂的关系。层次间可用诸 如“不仅……而且……”“……况且”等关联词语过渡。 这种结构俗称“剥笋法”，一层一层地“剥壳”，最后 显出其本质。
二是按照“提出问题、分析问题、解决问题”的思路安 排论证结构，即按“是什么→为什么→怎么样”的顺序 来写。这种论证结构的好处是层次清楚，逻辑严密，论 证深刻。
运用层进式结构要注意以下几点：
一、层进式的各个部分之间的关系要恰当， 要符合人们的认知规律，不可随意颠倒；
二、层进式各个部分之间的过渡要自然，要 用一些过渡性词语承上启下；
三、在按“是什么→为什么→怎么样”的顺 序写作时，要明确回答各部分的内容。
3.点例法举例
所谓点例法举例，也叫排比论证法。就是运用排比的 句式列举一组相似的论据，然后进行归纳议论分析。 运用点例法举例，可以用较少的文字列举大量的例子 ，使例证全面而充分。此外，由于运用了排比句式， 大大增强了文章的气势、议论说理的力度、语言的表 现力和感染力。
课件比赛获奖ppt
课件教案展示
总结词：教学思路
详细描述：课件教案是课件设计思路和教学目标的文字表述。通过展示课件的教案，可以让观众了解 课件的教学逻辑和设计理念，进一步评估课件的教学效果和价值。
06
比赛收获与反思
个人成长与收获
教学技能提升
通过准备课件，我深入研究了教学内容和教学方 法，提高了教学水平。
团队协作能力
于提高学生的学习效果。
交互性强
课件应具有良好的交互性，能够吸 引学生的注意力，提高学生的学习 兴趣和参与度。
技术手段先进
课件应采用先进的技术手段，如虚 拟现实、人工智能等，以提高教学 效果和学生的学习体验。
课件内容
内容准确
课件的内容应准确无误，符合课 程要求和相关标准，能够帮助学
生正确理解和掌握知识。
课件比赛获奖
contents
目录
• 获奖情况 • 参赛课件介绍 • 比赛过程回顾 • 获奖感言 • 获奖课件展示 • 比赛收获与反思
01
获奖情况
获奖级别
01
02
03
国家级一等奖
在国家级课件比赛中获得 一等奖，代表了课件的高 质量和教学设计的创新性 。
省级二等奖
在省级课件比赛中获得二 等奖，体现了课件的优秀 表现和一定的教学价值。
内容深度不够
课件内容在某些方面
提前规划
提前准备，合理规划时间，确保有充足的时间制作高质量课件。
持续学习
不断学习新技术和教学方法，提高课件的技术含量和教学水平。
深入挖掘内容
深入研究教学内容，提高课件的深度和广度，以满足更广泛的学习 需求。
THANKS
与团队成员共同策划、制作课件，锻炼了我的团 队协作和沟通能力。
全国说课比赛一等奖ppt课件
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36
“不是锤的 打击，是水 的载歌载舞， 使鹅卵石臻 于完美”。
——泰戈尔
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37
感谢各位的聆听，谢谢！
A组01号
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38
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教学活动
学生体验尝试收付款凭证的填制，探究填制方法
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25
4 教学过程
——体验探究
设计意图
1、学生在实际操作时，遇到困难，查找资料，相互探讨，合作探究，实现“做中学”。 2、在探究遇到阻碍时，老师有针对性的点拨，实现“做中教”。 3、使稍弱的同学得到了及时的指导，较强的学生也强化了知识，增添了成就感。 4、通过实践成果，教师可以了解学生的掌握程度，存在的问题，为下一环节做准备。 5、通过分岗实训将理论知识与会计岗位技能对接，体现我校专业课教学改革课程对接
细致，严守岗位职责的工作作风。
——展示点评
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4 教学过程
——知识总结
教学活动
•知识回顾和总结 •强调重点和难点
设计意图
•梳理本堂课知识，强调重点和难点。
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4 教学过程
课后巩固过关
批阅
针对性
辅导
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4 教学过程
作业布置
•完成下一节课《福斯特公司采
长和提升。
知识基础：已经学习了借贷记账法的基本原理，
学习了会计凭证的填制和会计账簿的
登记及企业主要经济业务的核算，但
缺乏连贯性的操作实践。 最新版整理ppt
大学生创业计划大赛获奖作品PPT图文课件
contents •封面与引言•获奖作品概述•产品与服务展示•营销策略与实施计划•运营管理与团队架构•财务预测与风险评估•总结回顾与展望未来发展目录01封面与引言课件标题与背景课件标题背景图片输入标题02010403获奖作品简介01 02 030203培养创新思维和创业意识课程安排分析获奖作品的创意、市场潜力和商业模式01第一部分创业计划大赛概述第二部分创业计划书撰写技巧第三部分获奖作品展示与分析第四部分创新思维与创业意识培养第五部分课程总结与答疑02获奖作品概述作品名称及创意来源作品名称创意来源团队成员介绍团队名称团队成员团队分工项目背景与市场分析项目背景国家大力推动农业现代化，智慧农业市场潜力巨大。
市场分析通过深入调研，发现智慧农业市场需求旺盛，但现有产品存在诸多不足，如功能单一、操作复杂等。
本项目旨在解决这些问题，提供一站式智慧农业解决方案。
竞争对手分析分析了国内外主要竞争对手的产品特点、市场份额等，提出本项目的竞争优势和差异化策略。
03产品与服务展示产品功能特点介绍创新性强用户体验优越可扩展性高服务流程清晰从用户咨询、需求分析、方案制定到实施和后期维护，我们提供一站式服务，确保用户全程无忧。
响应迅速我们拥有专业的服务团队，对用户的需求和问题能在第一时间做出响应，提供及时有效的解决方案。
专业度高团队成员具备丰富的行业经验和专业技能，能为用户提供高质量的专业服务。
服务流程与优势分析需求明确我们深入调研市场，了解用户需求，确保产品与服务能精准满足目标客户的需求。
反馈积极经过市场验证和用户反馈，我们的产品与服务得到了广泛的好评和认可，用户满意度高。
持续改进我们重视用户的反馈和建议，不断优化产品与服务，提升用户体验和满意度。
客户需求与反馈03020104营销策略与实施计划目标市场定位及推广策略确定目标市场制定推广策略评估推广效果线下营销通过举办活动、参加展会、开展促销活动等线下方式，吸引潜在客户的关注和兴趣。
波司登杯福建师范大学PPT大赛获奖作品我的师大映像陈思雨
里在这 分这是 开里一 相个 逢青 ，春 看的 着驿 他站 们， 在我 这们 …..
他们走了，属于他们的剧情落幕了， 可我们的青春却一直在继续，我们会 有他们曾经的欢笑，也会有他们如今 的别离，谁不是来来往往的一个过客 呢，只是在这一个最美的驿站，我们 留下了我们最美的青春，带走了最甜 的回忆…..
未完 待
续
。
制作人：陈思雨
映像
师大
我在 们时 悄光 然风 长车 大的 转 动 中 ，
骄阳似火的六月，我们从单薄的青春里 打马而过，
携着的憧憬走进了 福建师范大学
炎炎烈日依旧阻挡不了我 们的脚步，这是师大给我 们上的第一课
，时 我间 们的 从轴 陌依 生旧 到不 熟停 美
总为这美丽的景色 折腰，驻足，流连 忘返
“波司登”杯山东农业大学首届PPT应用创意大赛
“波司登”杯山东农业大学首届PPT应用创意大赛策划书主办：共青团山东农业大学委员会承办：山东农业大学学生会协办: 校计算机协会、各学院学生会微软office应用创意大赛是搜狐网、微软办公软件全球认证管理中心和中国名师网联合主办全国性权威大赛，大赛于2012年创始首办，是全国第一个响应十七届六中全会文化强国号召的文化活动，是目前业内唯一的连续性品牌赛事。
微软office应用创意大赛组委会于2012年9月、10月陆续与大学相关社团合作举办校园PPT大赛，为给在校学生、PPT爱好者、学校社团搭建了一个全新、专业、高效的学习交流平台，展现我校学子艺术文化特色及风采，锻炼广大同学动手动脑，理论结合实践的能力，山东农业大学学生会决定举办山东农业大学首届“波司登杯”PPT应用创意大赛以促进我校学生资源共享和学术交流。
二、活动主题云：云可以是科技,比如现在的云技术。
云也可以是爱情的歌声,比如《如果云知道》。
云还可以是乡愁,在远方总会想起故乡的云。
可现实中云是我们共同追求和和谐环境,污染严重的今天有多久没有见过蓝天白了。
你心里的云是什么?请以"云"为思想的主题运用PPT程序将梦想的云表达。
三、活动目的为丰富校园文化生活,活跃校园文化氛围,激发理论结合实践、勇于创新的潜能,给在校学生提供一个实现自我价值、展现创意的平台,放飞思绪的翅膀, 锻炼广大同学动手动脑能力，让更多的同学增强对微软office 的认识。
为此，山东农业大学校团委举办以“云”为主题的首届“波司登杯”PPT应用创意大赛。
四、活动对象山东农业大学全体在校生五、参赛作品要求1、作品必须原创和首次发布并且不得添加密码，否则取消参赛资格，作品内容新颖、积极向上、有创新意识、画面清晰干净整洁，健康进取，符合大赛主题。
2、严禁抄袭。
3、以PowerPoint演示为主要制作工具，以PPT、PPTX格式提交。
作品演示时间应该控制在5分钟内。
4、如作品包含特殊字体、声音、视频等非嵌入PPT的元素，需同时提交，参赛者除提交作品外，还要以Word或记事本形式提交如下相关信息：①作品简介、②准确的个人信息（学院专业班级、姓名、联系方式）5、作品权主办方与作者共同拥有，作者自留底稿。
获奖课件ppt
获奖证书展示
• 获奖证书：该课件获得了某省级教育技术比赛特等奖的荣誉证书。证书上详细记录了比赛名 称、获奖等级、获奖时间等信息，并附有评委和领导的签名和印章。
02
获奖课件内容
课件封面设计
01 简洁明了
课件的封面设计应简洁明了，突出主题，让人一 眼就能看出课件的主要内容。
02 色彩搭配
合理使用色彩搭配，以吸引学生的注意力，同时 提高课件的美观度。
教育性
教学目标明确
每个获奖课件都有明确的教学目 标，它们紧紧围绕这些目标展开 ，有助于学生深入理解和掌握核
心知识点。
内容深度与广度
这些课件在内容的深度和广度上 都有很好的平衡，既保证了知识 的系统性和完整性，又突出了重
点和难点。
激发学生思考
获奖课件通过设计问题、讨论或 案例分析等环节，鼓励学生主动 思考，培养其批判性思维和解决
在社会上推广
开展公开课
通过开展公开课，将获奖课件的教学方法和内容向社会公 众展示，提高课件的知名度和应用价值。
制作宣传材料
通过制作宣传材料，如海报、手册等，向社会公众宣传获 奖课件的教学优势和应用价值。
利用媒体宣传
通过媒体宣传，如报纸、电视、网络等，向社会公众介绍 获奖课件的教学理念和方法，提高课件在社会上的认知度 和应用价值。
实用性
该课件具有很强的实用性和可操作性 。作者充分考虑了实际教学需求和教 师使用体验，使得课件在教学实践中 具有很高的可操作性和应用价值。此 外，该课件还提供了丰富的教学资源 和素材，方便教师根据实际需求进行 个性化教学。
示范性
该课件具有很强的示范性和引领作用 。通过该课件的成功案例，可以引导 其他教师积极探索教育技术创新和应 用，推动教育教学质量的提升。同时 ，该课件还为其他类似课程的设计和 实施提供了很好的参考和借鉴。
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