高级中学2020-2021年度;第一次全体教职工大会讲话稿

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中学教职工大会讲话稿

中学教职工大会讲话稿

中学教职工大会讲话稿尊敬的各位中学教职工:大家上午好!首先,我要向全校的老师们表示诚挚的问候和感谢。

感谢你们一直以来的辛勤付出和专业敬业精神,正是你们的努力和奉献,才有了我们学校良好的办学环境和教育质量的不断提升。

今天,我有幸站在这里和大家一起分享教育事业的喜悦和担当,也希望通过这次教职工大会,能够进一步加深大家对教育的认识和理解,共同努力为学生的成长和未来贡献我们的力量。

我们都知道,教师是一个光荣而伟大的职业。

作为中学教师,我们肩负着培养学生健康成长的重任,既是学生的知识传授者,更是他们精神引导者和人生导师。

我们要时刻关注学生的成长和需求,用心倾听他们的心声,用真实的行动去引导他们成为有道德素养、有文化知识、有能力的公民。

然而,随着社会的不断发展和变化,我们教师的工作也面临着新的挑战和机遇。

现在,我们所面临的学生正处在信息时代,互联网和新技术的普及给他们带来了更多的选择和机会。

与此同时,教育的职责也在不断拓展,我们需要更多的关注学生的综合素质和个性发展,需要更多的培养学生的创造力和创新意识,需要更多的适应学生的需求和发展方向。

因此,我要呼吁全校的教职工们,要加强自身的学习和成长,不断提升自己的教育水平和教育理念,与时俱进,不断创新,为学生提供更好的教育服务。

我们要注重培养学生的创造能力和综合素质,让他们在学习中充分展示自己的才能和潜力。

我们要关注学生的情感发展和健康成长,培养他们的品德修养和社会责任感。

我们要关注学生的职业规划和未来发展,帮助他们认清自己的兴趣和优势,为自己的未来铺好道路。

同时,我也要提醒大家,作为教师,我们的工作不仅仅是教书育人,更重要的是要成为学生的榜样和引导者。

我们要以身作则,注重自己的言行和品德修养,要保持积极进取的态度,不断追求自己的学习和成长。

只有我们自己不断努力,才能更好地影响学生,让他们看到自己的努力和进步,激励他们更加努力地学习和成长。

最后,我想和大家分享一句名言:“教育是一种兴趣,教育者应有教育的热情,有热情才有激情,有激情才能带给学生无穷的动力。

中学全体教职工会议上讲话稿

中学全体教职工会议上讲话稿

中学全体教职工会议上讲话稿尊敬的各位教师和同仁们:大家好!首先,我要对大家在教育事业中的辛勤付出表示衷心的感谢!正是你们的辛勤工作,才让我们中学得以蓬勃发展,为学生们提供了优质的教育环境。

作为中学教职工的一员,我深知教育工作的重要性和艰巨性。

我们肩负着培养学生的使命,是引领未来的桥梁,是时代发展的推动者。

然而,当前的教育环境和形势也带来了新的挑战和责任。

首先,随着社会的发展和进步,教育的需求也在不断变化。

我们要紧跟时代的步伐,不断提升自己的专业知识和教学能力。

只有以身作则,展现高尚师德,才能发挥好我们教师的表率作用,为学生们树立正面榜样。

其次,对于学生的个体差异要有更好的应对策略。

每个学生都是独一无二的,有着自己的个性、兴趣和潜能。

我们要努力发现学生的特长和优势,并给予他们最好的引导和帮助。

只有在尊重学生的个体差异的基础上,我们才能真正激发他们的学习兴趣和潜能。

另外,我们还要注重学生的全面发展。

在当前竞争激烈的社会中,仅仅有学业成绩是远远不够的。

我们要帮助学生培养良好的道德品质、健康的身体素质和发展个人兴趣爱好的能力。

只有全面发展,学生才能更好地适应社会的变化和发展。

同时,我们也要充分认识到教育改革的重要性。

当前,教育改革已经成为了整个社会的关注焦点,我们要积极响应国家和学校的号召,不断创新教育理念和方法。

应该实施多元评价体系,注重学生的创造力和综合素质的培养,使学生不再只追求分数高,而是真正具备实践和应用能力。

此外,我们也要加强与家长和社会的合作。

教育的责任不仅仅在学校,而是需要与家庭和社会形成合力。

我们要与家长密切合作,共同关心和培养孩子。

同时,也要主动与社会交流,借鉴其他学校的先进经验,不断提升教育质量。

最后,我要再次感谢各位教师和同仁们为学校所做的贡献!希望我们能够共同努力,为学校的发展和学生的成长而不懈奋斗。

让我们携起手来,为中学教育事业的进步而共同努力!谢谢大家!。

在教职工大会上的讲话范文

在教职工大会上的讲话范文

在教职工大会上的讲话范文尊敬的教职工们:大家好!首先,我要对全体教职工表示衷心的感谢和崇高的敬意。

正是有了你们日夜的辛勤付出和无私奉献,才有了我们学校的美好和发展。

在这个特殊的时刻,我感到十分荣幸能够站在这里发表讲话,与大家一起回顾过去的成绩,总结经验和教训,展望美好的未来。

回顾过去一年,我们学校取得了令人瞩目的成绩。

无论是在教育教学质量方面,还是在师资队伍建设、学科发展和师生关系上,我们都取得了显著的进步。

这些成果来之不易,是全体教职工共同努力的结果。

正是你们用辛勤的汗水和智慧,铸就了我们学校的辉煌。

然而,我们也不能忽视存在的问题和挑战。

教育环境的变化、师生关系的复杂化、学生心理健康问题的增多等等,都给我们教育工作者带来了新的挑战。

如果我们停滞不前,不积极应对,就有可能错失机会,影响学校的整体发展。

因此,我们需要不断加强自身的学习和提升,不断挖掘创新的教育方法和手段,为学生提供更好的教育服务。

在新的一年里,我希望我们能够坚守初心,保持热情和激情。

教育事业是一项光荣而神圣的事业,我们每个人肩负着培养未来的希望的重大责任。

每一位教职工都要时刻提醒自己,教书育人不仅仅是一份工作,更是一种使命和责任。

只有怀着诚挚的爱心和耐心,才能真正打动学生的内心,培养他们的兴趣和潜能。

同时,我们也要加强师资队伍建设。

学校的核心竞争力在于优秀的教师队伍。

因此,我们要注重教师的培训和发展,提供更好的学习和研究平台。

通过不断提高自身的素质和能力,才能更好地为学生服务,推动学校的整体发展。

此外,我们还要注重课程建设和教育教学改革。

随着社会经济的发展,学生们的需求和特点也发生了变化。

我们要及时调整课程内容和教学方法,注重学生的实际需求和兴趣培养。

同时,我们也要关注学生的综合素质培养,注重培养学生的创新精神和实践能力。

最后,我要呼吁大家加强师生沟通和关系。

教育不仅仅是知识的传授,更是人与人之间的交流和沟通。

我们要耐心倾听学生的烦恼和困惑,关心他们的成长和发展。

中学教职工大会讲话稿

中学教职工大会讲话稿

中学教职工大会讲话稿尊敬的各位教职工:大家好!首先,我想借此机会向全体教职工表示衷心的感谢和崇高的敬意。

正是你们每一位辛勤的付出和无私的奉献,才造就了我们学校的辉煌成就。

在这一年的教育教学工作中,你们以专业精神和责任心,认真教学,孜孜不倦地培养学生,努力为学生成长奠定坚实的基础。

我们的学校一直以来都注重培养学生的综合素质,致力于“德、智、体、美”全面发展。

我们不仅注重学生的学业成绩,更重视培养他们的创新思维、实践能力和团队合作精神。

在过去一年里,我们取得了许多的成绩,学生们不仅在学业上取得了优异的成绩,还在各类比赛中获得了荣誉。

这些成绩的背后少不了各位教职工的辛勤付出和团队协作。

在新的一年里,我们将继续秉持“以人为本、全面发展”的办学理念,进一步深化教育教学改革,提高教育教学质量。

我们将进一步加强师德师风建设,要求每位教师担负起育人的责任和使命,用爱心和耐心关心每一个学生,引导他们健康成长。

我们要注重培养学生的创新思维和实践能力,引导他们发现问题、解决问题,培养他们的创造力和团队合作能力。

我们要以身作则,做学生的模范,通过高尚的言行和自己的努力,引导学生树立正确的人生观和价值观。

在教育教学工作中,我们还要注重学生的个性发展和全面素质的培养。

每个学生都有自己的兴趣和特长,我们要鼓励学生发展自我,充分挖掘他们的潜力,为他们提供广阔的平台。

我们要引导学生积极参加各类社会实践和义工活动,培养他们的社会责任感和思考能力。

我们希望每个学生都能做到内外兼修,既有优秀的学术成绩,同时又有广泛的兴趣爱好和积极的社交能力。

最后,我要再次向全体教职工表示真诚的感谢和敬意。

正是你们的辛勤工作和无私奉献,才使我们的学校取得了如此辉煌的成绩。

我相信,在我们共同的努力下,我们的学校一定会取得更大的成就,培养出更多优秀的学生。

让我们携手共进,为学生的美好未来而努力奋斗!谢谢大家!。

在2021年全校教职工大会讲话的讲话

在2021年全校教职工大会讲话的讲话

在2021年全校教职工大会讲话的讲话尊敬的各位教职工:大家好!在这个特殊的2021年,我们召开了全校教职工大会。

首先,我代表学校向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢各位一直以来对学校事业的辛勤付出和默默奉献,是你们的辛勤工作和坚守岗位,才使我们的学校在过去一年里取得了良好的成绩和稳步发展。

回顾过去的一年,我们克服了许多困难和挑战,学校的教育教学工作取得了显著的成绩。

我们的教职工队伍经过了不断发展壮大,不断提高专业素质,形成了具有鲜明特色和可持续发展的教育教学模式。

一批优秀的教师涌现出来,他们教书育人的敬业精神感染了一代又一代的学子,树立了学校良好的师德风尚。

历经COVID-19疫情的冲击与考验,我们成功迎接了线上教学的挑战。

教职工们充分发挥创造力和创新精神,在线上教学中积极探索,多种形式的教学手段和教学资源得到充分利用。

我们的教学质量经受住了考验,学生们的学习积极性和自主性也得到了提升。

尽管我们迎来了线下复课,但是我们不能松懈,我们要继续保持抗疫防控的警惕性,确保学校的学生和教职工的健康安全。

当然,我们也不能忽视在教学工作中存在的问题和不足。

我们需要进一步提升教学质量和教育水平,注重学生的全面发展和创新能力的培养。

我们要全面落实课程改革,推进素质教育,培养德智体美劳全面发展的学生。

同时,我们也要关注教育资源的公平分配,让每个学生都能享受到优质的教育资源,让教育公平成为现实。

在新的一年里,我们将继续努力,开启学校发展的新征程。

我们要不断加强师德建设,注重教职工的专业发展,提高教职工的素质水平。

我们要秉持教育为先的理念,坚持以学生为中心,全面提升教育教学质量。

同时,我们也要注重与社会的对接,为学生的就业和未来发展创造更好的平台和机会。

作为教育的工作者,我们肩负着培养人才的重任。

无论是师德修为,还是教育理念,我们都要始终坚守初心,做到榜样的力量。

我们要用行动和爱心,培养学生健康的心理和积极向上的人生态度。

中学教职工大会讲话稿

中学教职工大会讲话稿

中学教职工大会讲话稿尊敬的各位教职工、家长和学生们:大家好!本次教职工大会的召开,是为了总结过去的工作,展望未来的发展,进一步推动校园文化建设和教育教学改革的步伐。

近年来,随着社会经济的发展和人民生活水平的提高,教育在我国也逐步向着多元化、综合化、全面化的方向发展。

在这种背景下,我们中学教育工作者要肩负起育人重任,积极适应时代发展要求,不断提高自身的专业水平,为学生提供更加优质的教育服务。

具体来说,我们需要从以下几个方面入手:首先,要加强自身素质的提升。

教育工作者要具备激发学生学习积极性的能力,不断提升自己的教育理念,跟上教育领域的发展,注重从课堂上下功夫,从教育教学的过程中不断发现和解决问题,让学生感受到学习的乐趣和意义。

其次,要落实素质教育,提高教育质量。

学校是培养学生的重要教育场所,实施素质教育就要注重依据学生的特点制定教育计划、课程设置、评价标准等环节。

要通过完善课程体系、丰富课程内容、开展选修课程等方法,为学生提供更多元的学习资源,同时注重学生思维的启发、创新能力的培养、动手能力的提升,使学生真正具备实际运用所学知识的能力。

第三,要加强学科专业建设,促进教研活动健康发展。

现在的学生进入学校已经拥有了一定的知识储备,学校的教育不同于他们的初始教育,更应着眼于学科的深入探讨和实践应用。

要建立完善的组织机制和活动平台,加强教研活动的组织和指导,让教职工有机会参与到教育教学的改革和创新中,引导学生践行“知行合一”的教育理念。

最后,要注重家校合作,营造和谐的校园氛围。

学生的教育不是只在学校发生的,要想让学生真正学有所成,就需要家校两头起作用。

学校应该建立良好的家校合作体系,利用家长的力量和资源,加强对学生的关注和指导,让更多的“教育联盟”,让学生在两个不同的环境中融合,增强学校和家庭的联系与沟通。

教育是一项神圣的事业,教育工作者肩负着重要的历史使命,把培养学生作为己任。

我们应该以改革创新的思路推动教育的发展,在实践中推进教育的“一二三”目标,做好培养学生的各项工作,让学生在全面发展的路上越走越远。

2021年高中校长在新学年第一次教职工大会讲话稿

2021年高中校长在新学年第一次教职工大会讲话稿全体老师们:新的学期新的征程,新的学年新的气象。

唐朝诗人罗隐有首诗“不论平地与山尖,无限风光尽被占;采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”,这首诗前两句写蜜蜂的生存状态,在山花烂漫间不停穿梭、劳作,到处都有它们辛勤采蜜的身影;后两句写蜜蜂劳动的成果----采得百花成蜜,“为谁辛苦为谁甜”话锋一转,带给我们一个耐人寻味的问题:作为教师的我们,每天辛辛苦苦的劳作,到底又是为了谁?我想,与其说把我们比作春蚕,不如把我们比作蜜蜂更恰当。

许多人认为当老师就是安安静静地教书育人,其实老师必须是一个超级英雄:首先你必须是一名教师,或者你会是一个写手,是一名清洁工、搬运工,是一个保姆,一个跑腿的,一个设计师、策划师,心理咨询师,超级大秘,杂事小秘,迎宾,接待,解说员,记者,资料保管员……有太多的职能需要我们负重前行。

“天下大事必作于细,天下难事必作于易”,职业使然,我们必须优秀和认真。

如果一名老师连备课本都写不好,连听课笔记都记不好,连课后反思都写不出,何谈优秀?何谈责任与使命?在学校里当老师不是什么了不起的工作,但你们细心的一笔一划就是了不起的态度!这些点点滴滴必将成就一位教育工作者的优秀和卓越!今天是我们新学期第一次全体教职工大会,我讲一下我们希望高中人需要具备的几颗心:第一,一颗爱心我希望我们每一个教师每天醒来时,满怀一颗爱心去工作和生活。

爱我们的国家、我们的社会、我们的学校、我们的同事、我们的工作、我们的家人,当然最重要的还有我们的学生……当我们满怀爱心工作时,我们自然是在心情愉悦中工作,即使是累也是快乐着。

我们管理教育学生的原则是:严爱有加,宽严有度,恩威并施!让我们的学生在关爱的氛围中成长。

第二,一份匠心我校推行的在导学用新课改理念指导下的小小辅导员培养模式,就是要充分发掘学生和老师的合作意识、合作潜能,充分发挥学生的主观能动性,让老师和学生动起来!课堂要展现出教师的良好精神面貌和“独具匠心”的课堂设计:老师可设计悬疑的问题,激发学生主动求知的热情;有的老师组织合作学习,绽放孩子学习的风采;有的老师运用信息技术,将课堂的有趣与有料完美融合。

在2021年全校教职工大会讲话的讲话

在2021年全校教职工大会讲话的讲话尊敬的全体教职工:大家好!首先,我代表学校全体领导向大家表示热烈的欢迎并感谢大家一直以来的辛勤付出和默默奉献!2021年的全校教职工大会在这里隆重召开,旨在总结过去一年的工作,回顾所取得的成绩和存在的问题,并对未来的发展作出规划和安排。

在这里,我希望与各位教职工共同探讨学校的发展方向和努力方向,为实现学校的发展目标贡献智慧和力量。

首先,回顾过去一年的工作,我们取得了一系列的重要成绩,值得我们自豪。

在教育教学方面,各位教师积极采用现代化的教学手段,优化教学资源,不断提升教学质量。

学生的学术成绩和综合素质在相当程度上得到了提高。

在科研创新方面,我们聚焦关键领域,加强科研团队建设,推进科技成果转化,提升学校的科技创新能力。

在师资培训方面,我们积极组织各类培训活动,提高教师的专业素养和教育教学能力。

此外,我们注重学生的全面发展,广泛开展文体活动,营造了良好的校园氛围。

这些成绩的取得,离不开全体教职工的辛勤付出和团结协作,大家辛苦了,感谢大家的辛勤付出!然而,我们也要清醒地看到,学校发展过程中还存在一些问题和挑战。

首先,要进一步提高教学质量,培养更多的优秀人才。

虽然我们在教育教学方面取得了一定成绩,但与一流学府相比还有一定差距。

我们要加大教师队伍建设,提高教师的专业能力,在教育教学方面持续创新,努力提升学校的教学声誉。

同时,在科研创新方面,我们还需加大投入,加强科研设施建设,提高科研人员的创新能力和思维意识。

另外,我们还要关注学生的综合素质培养,培养学生的创新意识、实践能力和团队合作精神。

面对这些问题和挑战,我提出以下几点建议和要求:首先,要坚定信心,确立学校发展的目标和方向。

我们要明确学校的发展方向,提高学校的整体实力,向一流学府目标迈进。

其次,要加强教师队伍建设,提高教师的专业素养和教学能力。

我们要加大教师培训的力度,提供更多的培训机会,让每位教师都能不断提高自己的教育教学水平。

校长在2021年全体教职工大会上的讲话

校长在2021年全体教职工大会上的讲话尊敬的教职工们:大家好!很高兴能够在2021年的年初与大家相聚在一起,参加全体教职工大会。

首先,我代表学校向全体教职工致以最诚挚的问候和新年的祝福。

感谢大家在过去的一年中为学校付出的辛勤努力和无私奉献!回首2020年,这是一个特殊而不平凡的一年。

全球范围内爆发的新冠疫情让我们经历了前所未有的考验,也彻底改变了我们的生活和工作方式。

疫情给我们的教育事业带来了巨大的冲击,我们不得不面对学生远程学习、线上教学和学校运营的多重挑战。

面对困难和艰难的局面,我们全体教职工齐心协力,迎难而上,保证了学校的正常运行和学生的学习进程。

你们用勤奋和智慧践行了教师的职责和使命,为创造美好的教育环境作出了积极的贡献。

回顾过去,我们要时刻保持对历史的敬畏和对未来的忧虑。

疫情对教育领域的影响将会是长期的,教育形势依然严峻。

面对困难,我们不能坐以待毙,而是要勇于创新、勇于挑战。

2021年将是全面推进素质教育的一年,我们将把握机遇,推动教育改革和创新,培养充满希望的新一代。

首先,我们要拥抱科技,积极推进在线教育。

新冠疫情加速了教育信息化的进程,互联网教育已经成为不可逆转的趋势。

我们要加强对线上教学的研究和实践,不断提高线上教育质量,创造良好的线上学习环境。

在线教育既是一种挑战,也是一种机遇,它为学生提供了更多的选择和学习资源,为教师提供了更大的发展空间。

我们要善于利用科技手段,打造具有创新精神和实践能力的在线教育平台,使学校的教学质量得到进一步提升。

其次,我们要注重学生综合素质的培养。

素质教育是教育改革的重要目标之一,也是新时代教育发展的内在要求。

我们要走出单纯追求分数的误区,注重学生的综合能力培养,培养学生的创新思维、实践能力和团队协作精神。

同时,我们也要加强对学生的思想品德教育,培养他们的良好道德和行为习惯,努力培养一代又一代德智体美劳全面发展的中国人。

再次,我们要关注教师的专业发展。

高一第一次全教师大会的讲话稿

高一第一次全教师大会的讲话稿
尊敬的各位老师、同事们:
大家好!首先,我要感谢各位老师在这段时间里的辛勤工作和付出,使得我们学校能够顺利地迎来新一届的高一学生。

作为新的学年开始的第一次全教师大会,我想借此机会与大家分享一些重要的信息,并希望我们能够在新学年中共同努力,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

首先,我想强调的是我们作为教师的责任和使命。

我们的工作不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的综合素质和能力。

我们要通过严谨的教学和科学的教育方法,帮助学生树立正确的研究态度和价值观,培养他们的创新思维和解决问题的能力。

只有这样,我们才能真正实现教育的目标,让每个学生都能够充分发展自己的潜力。

其次,我想提出一个简单而重要的策略,那就是关注学生的个体差异。

每个学生都是独一无二的,他们有不同的兴趣、能力和研
究方式。

我们要善于发现学生的优点和潜力,并根据他们的特点进行个性化的教学。

只有这样,我们才能真正满足学生的需求,让每个学生都能够取得进步。

最后,我想强调的是团队合作的重要性。

作为一支教师团队,我们应该相互支持、相互研究,共同进步。

我们要积极参与学校的各项活动和讨论,分享教学经验,共同探讨教育教学的问题。

只有团结一心,我们才能够更好地完成学校的使命,为学生提供更好的教育环境。

尊敬的各位老师、同事们,新的学年已经开始,我们将面临新的挑战和机遇。

让我们携手努力,共同打造一所优秀的学校,为学生的未来奠定坚实的基础。

谢谢大家!。

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高级中学2020-2020年度;第一次全体教职工大会讲话稿
学校工作要以人为本,以纪为纲。

学校领导干部要转变作风,切实做到以人为本,真正将为教职工服务,为学生服务的理念落到实处,不能知识写在纸上,挂在嘴上,贴在墙上。

教师教学;要切实以学生为本,真正为学生服务。

所有人员都要严格遵守纪律,纪律就是力量,一个涣散的团队不叫团队,那是一盘散沙。

师生不读书,枉称读书人;师生不读书,谁是读书人?应该从我们自身做起,脱离“低头一族”,脱离“碎片化、快餐式阅读”,真正的捧起一本书,让自己的灵魂站起来。

活到老,学到老,我们应树立终身学习的理念,修身齐家,让自己的教育事业开花。

学校必须牢记并笃行育人的根本任务,将精力和资源集中到人才培养上。

让学生在朝气中进步,在静心中思索。

教育教学要处理好继承和创新的关系,既要发扬学校优良传统,一张蓝图绘到底,不动摇,不懈怠,不折腾,不张扬;又要认识自我,看清形势,适应新的教育形势,不断开拓创新,锐意进取,勇做时代改革、一中突进的弄潮人。

教师要处理好修养和名利的关系,要坚守信念,尚誉克难。

学校会尽其所能,让老师们有一个相对可靠的生活保障。

但是如果只信物质,那么我们就都成了冷漠的赚钱机器了;只用物质来寻求动力,这对一个真正的团队来说,恰恰是一种极大的伤害。

团队应该有一致的原则,统一的准则,一样的价值观。

一句话,一个团队之所以不倒,不散,那就是这个集体有他们独有的精、气、神。

尼采言“谁终将声震人间,必长久深自缄默;谁终将点燃闪电,必长久如云漂泊”,这是说的人修炼的高境界,说的是好事多磨。

可是,只要你发光,只要你能踏实勤奋,我们就让你天生之材必有用武之地,只要你有能力,学校就会给你搭建干事创业的平台。

对于荣誉,我们不去蝇营狗苟的争夺,也不去自命清高的蔑视。

荣誉就在那里,只要你能到达,它就是你的,人言“成为我们真正荣誉的,是我们自己的心,而不是他人的议论”。

试想,我们都抱着为自己而战、为学校而战的信念,我们该会有多强大的战斗力。

全体教职工,抛开曾经的繁冗拖沓,来看我们的教育。

当前教育新常态下,我们单县一中面临着空前的发展机遇,也面临着巨大的挑战;学校一校四区的构架已经形成,正朝着集团化的教育模式迈进;新高考、新课改的序幕即将拉开,大家要能和衷共济,戮力同心,砥砺前行,拿出“小小寰宇,尽在挥手之间”的魄力,努力开创单县一中发展新局面,谱写发展新篇章。

谢谢阅读!
2.高考冲刺方法研讨会讲话稿:高考数学(理);二轮复习之我见
17届高考冲刺方法研讨会讲话稿高考数学(理)二轮复习之我见
如何最大限度提升二轮复习的效率是我们共同追求的目标,现将我校的具体做法跟大家做个交流,不妥之处恳请各位批评指正!
一、振奋精神,勇于担当
经过一轮长时间、高强度的复习后,师生身心俱疲,难免有倦怠的情绪。

教师好比行船中的舵手,此时更应在复习的方式方法、应试心理上作详尽的指导,若有丝毫松懈,则前功尽弃。

因此我们要振奋精神,以饱满的热情,做好学生的引路人,让学生在二轮复习中不走弯路,在高考中取得优异成绩。

二、准确研判,知己知彼
首先要对学生已有知识水平做出准确判断学生对数学知识、数学原理的理解是否准确,对数学基本思想方法是否掌握,能否将所学知识点串成线等等。

由于一轮复习耗时长、范围广、内容多,学生对基本概念及常用方法有了遗忘,甚至在一轮复习中就存在不到位的情况。

所以二轮复习必须全面的进行查缺补漏,;巩固一轮复习的成果,为进一步提升打下坚实的基础。

⑴教师对高考试题命题的范围、内容、结构、解题方法等的研究,归纳出各章节的重难点、易错点和热点。

⑵要求学生认真分析历次考试所犯的错误,仔细体会,悟出新意。

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