3.5学雷锋活动策划书
弘扬雷锋精神，呵护生命健康——温州医学院“3.5”学雷锋行动策划书一、活动意义作为当代大学生，生活在改革开放的大好时代，我们更不应忘记雷锋精神，大学生们通过自己的微小力量为社会多作贡献，以榜样的力量唤起人们奉献爱心、为人服务的精神。
在第12个志愿者日来临之际，在雷锋同志牺牲50周年之际，我们广大志愿者将追忆雷锋事迹，以实际行动大力弘扬雷锋精神。
二、活动主题弘扬雷锋精神，呵护生命健康三、活动内容（一）雷锋故事我来说——雷锋课堂进校园1、雷锋故事我来说——志愿者走进利宝特殊教育学校（1）主办：校青年志愿者服务中心（2）承办：护理学院白鸽志愿者服务社（3）活动时间：2012年3月5日（4）活动地点：利宝特殊教育学校（5）活动对象：利宝特殊教育学校学生（6）活动流程：①活动前期：A、公关部：联系利宝特殊教育学校的老师，确定活动细节以及活动流程；B、宣传部：做好活动相关宣传工作：收集雷锋事迹，制作前期海报、横幅、准备一块KT版；C、活动部：a、找参加活动的志愿者b、挑选志愿者担任故事解说员（表演雷锋的故事）；c、购买好彩笔和便利贴d、刻录《学习雷锋好榜样》歌曲 e、寻找雷锋照片；D、办公室：a、找一首耳熟能详的儿童歌曲b、查找一些小动物和它们的形态特征、运动特征和生活习性，并打印，另用；E.通讯部：借好相机，负责活动当天拍照以及通讯稿；洗出活动当天照片用于后期展示、存档。
②活动内容：A、8：00 到利宝特殊教育学校；B、8:00~8:10 场地布置；C、8：15给孩子们讲雷锋的故事，（附图展示）；D、8：45教孩子唱《学习雷锋好榜样》歌曲。
E、9：10其他第一个游戏：抢凳子游戏（一组人与比人数少1的一组凳子，在音乐声中，大家齐围着这组凳子走或跑，当音乐声突然停止时，每人奋力抢坐到凳子上，未能抢到凳子的人被淘汰，抢到凳子的人再组成新的一组，并减少一个凳子，再次游戏至结束）9：10其他第个游戏：我是谁游戏（将动物卡片打乱，让小朋友随机抽出一张卡片，贴在主持人背后，主持人就“变”成了这种动物。
主持人向小朋友提出一些与动物的基本特征相关的问题，通过小朋友对这些问题的回答来判断“我”是什么动物，直到主持人猜对了为止。
）E、9：30志愿者结对收集孩子们的愿望（每个志愿者结对3—4个孩子，收集每个孩子的愿望，写在纸条上。
能完成的现场完成，不能完成的带回来，在活动后期的展出，让全校的同学认领愿望，为他们完成。
在下一次活动时带回。
）；F、10：30活动结束，清理场地。
③活动后期：A、通讯部：洗出活动照片把材料汇总，上传校志愿者中心网站；B、宣传部：后期成果展，海报。
并把孩子们的愿望展出，认领；C、办公室：记录由负责人提供的志愿者工时。
2、雷锋故事我来说——志愿者走进茶山二小（1）主办：青年志愿者服务中心（2）承办：杏林志愿者服务社（3）活动背景：3.5学雷锋日来临之际，一方面，对广大小学生进行雷锋事迹宣讲非常重要。
另一方面结合3.3“爱耳日”和杏林基地服务部的关爱儿童的常规活动决定向茶山二小儿童和家长宣传爱护耳朵的知识，达到预防和保健的目的。
（4）活动时间：2012年3月2日-2012年3月3日（5）活动地点：茶山二小（6）活动对象：茶山二小小学生（7）活动内容：前期准备：A、联系茶山二小相关活动地点负责人，安排好活动时间和活动场地；B、在学校粘贴海报，进行宣传；C、招募参加活动的社员4.准备讲课所用PPT，小纪念品等；D、准备宣传资料（爱护耳朵的小知识和关于爱耳日的宣传）和棉签；E、活动前召开活动前会议，对参加服务的志愿者进行简单的培训。
具体内容：流程：A、为调动活动气氛，和小朋友先做几个有关测试听力的小游戏。
答对者有奖。
（例如：话语接龙，全班分成4组，1组8个人，排好队，除了第一个人，后面的全部转过身去，把一句话或一个词给第一个人看后，第二个人转过身，第一个人只能用肢体将这句话表现出来，再由第二个人将这句话传递给下一个，依次轮下去，第八个人说出这句话是什么。
）B、利用PPT教授有关保护耳朵的健康知识，期间设置快速抢答环节，答对的小朋友有小礼物的奖励。
C、用ppt教授雷锋事迹，学唱雷锋歌曲，排演话剧版的雷锋故事和小朋友互动，并和小朋友合作，用刚刚学习的内容出一期黑板报；D、讲课结束后，给授课的班级小朋友的耳朵进行检查，并建立健康档案。
3、雷锋故事我来说——志愿者走进任岩松中学（1）主办：温州医学院青年志愿者服务中心（2）承办：温州医学院基础医学院星空志愿者服务社（3）活动背景：随着社会竞争日趋激烈，自杀比例逐年递增，学生群体，特别是处于高三、大一这些特殊人生阶段的学生，在内心成长的道路上容易出现问题，酿成悲剧。
为了使他们认识到“生命诚可贵”，星空社志愿者将走进校园，用自己的经历为他们提供帮助，并一起学习雷锋的志愿精神和遗体捐献方面的宣传知识，从而使同学们了解到生命的脆弱和珍贵。
（4）活动时间：2012年3月5日（5）活动地点：温州任岩松中学阶梯教室（6）活动对象：任岩松中学高三年级3个班级的学生（7)活动流程：①活动前期：A、喷绘制作，海报绘制；B、横幅制作，布置于任岩松中学活动现场；C、通过“@温医星空志愿者”宣传本次活动；C、6月2日在基础医学院内征集志愿者，活动开始前进行彩排，重在体现人生感悟，调动生命的激情；D、联系瑞安市团委，温州日报等各大媒体。
②活动内容：A、“心灵鸡汤”：主持人开场→讲座（缅怀雷锋同志的先进事迹）→互动（同学们身边的雷风事迹）→演讲环节（关于高三学习、生活、填报平行志愿经验的演讲；关于大学学生、生活的演讲；讲述在医院内实习时的经历和感悟；结合来自瑞安的“温州首例遗体捐献”事迹，同时大四同学讲述在医院内实习时的经历和感悟。
）→游戏环节（进行根据关键词推测相关职业、摆出幽默的表情等2-3个游戏）→介绍大学→展示大学生活→介绍大学生志愿者→宣誓→所有人问所有人（高三学生与现场志愿者交流）→尾声（向参与活动的高三班级赠送盆栽，文科班的同学送上两份聚焦社会时事的刊物《“微”天下》）③活动后期：A、活动后服务社召开总结会议，对本次活动的不足各抒己见，作出下次“青春必修课”的修改方案；B、照片和通讯通过星空的微博以及“微”天下展板展示。
（二）雷锋电影我来看——青马书屋雷锋电影展播1、主办：校青年志愿者服务中心2、承办：校青年志愿者服务中心办公室3、活动时间：2012年3月2日—5日4、活动地点：学生活动中心书屋5、活动对象：面向所有注册志愿者6、活动内容：由中心网编部负责，挑选1—2部优秀电影，如《雷锋》、《离开雷锋的日子》，定时播放。
流程：1日教室申请→2日海报宣传、人人、微博宣传→5日、6日晚6:30-8:30在大教室循环播放→纪念仪式（观赏者学习雷锋的名言，默记并写在便利贴上，7日在六、七号楼大厅展板展示。
）7、注意事项：A、前期宣传、通知、教室借用等细心做好；B、购买礼品，便利贴，场地布置用品等；C、维持活动现场秩序；D、通知与会学生写好观后感，供微正文用；E、后期照片、通讯上传整理。
（三）雷锋精神我来传——“呵护生命健康”服务行动1、“学雷锋做先锋”——爱耳日健康听力知识普及（1）主办：校青年志愿者服务中心（2）承办：杏林志愿者服务社（3）活动背景：每年3月3日为全国爱耳日，据有关部门提供的资料显示，有听力语言障碍的人口占全国人口的1.679%。
其中，老年性聋949万。
作为爱耳日宣传的内容之一，杏林的志愿者们走进银山村、红日亭，聚焦于老人们的用耳健康，为老人的用耳健康提供一些理论指导。
（4）活动时间： 2012年3月4日（5）活动地点：银山村（6）活动对象：银山村居民（7）活动内容：A、活动时向群众发放宣传单，增强大家关爱耳朵健康的意识。
可以给候当地的老人讲解一些知识，发送宣传单等。
B、结合银山村和红日亭的活动，给老人测量血糖血压等常规项目时，增加耳的相关检查。
C、分发医用卫生的棉签，教会老人正确的保护耳朵的方法和对一些中耳道疾病的预防。
D、在银山村村委的宣传板报处，张贴有关雷锋同志的先进事迹的宣传海报。
E、走访老人，交流身边的雷锋故事。
F、学习雷锋，和村中的卫生负责人一起清理垃圾桶、美化屋舍墙体等卫生工作。
（8）活动后期：A、活动负责人做好通讯稿，照片，活动评估书写和上传工作以及活动后帽子的回收、时间的统计；B、给各个参加过的志愿者一张便利贴，让他们写下自己对于本次活动的看法和提出建议；C、活动成果展示在六号楼大厅。
2、“学习雷锋好榜样”——关爱孤寡老人行动（1）主办：青年志愿者服务中心（2）承办：爱心志愿者服务社（3）活动背景：老年人曾经是社会上不可或缺的一环，承担着社会中各种各样的责任，为社会的发展与进步做出了不可磨灭的贡献。
随着他们年龄的增大和身体的日渐衰弱，他们成为了较为弱势的群体，需要来自社会各阶层的广泛关怀和关注。
爱心社社员们将用爱心之旅，感怀老人的生活，弘扬崇高雷锋精神。
（4）活动时间：2012年3月4日（5）活动地点：由似水年华群提供（6）活动对象：敬老院老人（7）活动内容：①活动前期：A、部门代表人去联系敬老院负责人；B、部长通知部门各干事，统计报名人数；C、部门各成员排练表演文艺节目；D、准备数顶社帽；E、要求每人精心准备祝福贺卡；F、安排人员购置所需物质；G、干部教干事学习按摩技巧与量血压与血糖；②活动流程：A．经敬老院负责人介绍老人的生活喜好与个人生理情况，初步了解状况；B．全体社员与老人进行沟通互动，聊天按摩，量血压血糖，按摩，帮老人剪指甲，干部布置现场；C.节目表演：合唱歌唱打靶归来；雷锋故事话剧等；曾伟王晓玉表演太极；小品（自编自演自导）；洪晃口琴独奏；水果拼盘并进行成果展示；D、清扫老人的房间；E、在老人院的宣传板报上，出一期以学习雷锋的名言为主题的板报；F、拍照留念送祝福贺卡。
③活动后期：A、将现场的照片展示在公告栏上，以便同学们更好的了解我们的工作，积极加入；B、各成员写一篇感想以记录自己的个人感受。
3、“争做新雷锋”——老年人春季常见病防治宣讲（1）主办：校青年志愿者服务中心（2）承办：启明志愿者服务社、白鸽志愿者服务社（3）活动背景：春季常见的传染病有以下几种：流行性感冒、麻疹、流行性腮腺炎、猩红热，水痘、流脑等，加上人们生活、工作、学业多方面的繁忙与压力，往往会忽视对于一些春季常见传染病的防治，为此，针对这一现象，启明社将联合市疾控中心围绕“春季传染病防治”主题开展一次有意义的知识宣传志愿活动。
（4）活动时间：2012年3月3日（5）活动地点：温州洪殿长寿老人公寓（6）活动对象：洪殿长寿老人公寓老人及附近居民（7）活动内容：①邀请护理学院白鸽服务社一同前往，由护理学院志愿者们负责为社区居民测量血压；②将预先准备好的春季传染病防治KT板放置在道路两旁供路人驻足赏看；③疾病知识宣传竞答：提前与市疾控中心联系并与之合作领取春季流行病知识手册或宣传资料，活动时分发：A、招募参与人员：由A组志愿者（6~8人）负责，在本社区内招募活动。
三月学雷锋活动方案(5篇)
三月学雷锋活动方案（5篇）三月学雷锋活动方案【篇1】活动背景：每年3月5日是雷锋日，而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。
雷锋助人为乐，无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年，至今他的感人事迹仍然口口相传，是我们学习的榜样。
南阳理工学院计算机科学与技术系雷锋连在雷锋月开展了一系列“学雷锋，做好事”的活动。
活动目的：向在校大学生宣传雷锋精神，鼓励他们在日常生活中多做好事、实事，为需要帮助的人伸出援助之手，“自私对己，无私为人”，以实际行动缅怀雷锋同志，弘扬雷锋精神。
通过此次活动，向全校同学展示计算机科学与技术系的精神面貌，是一次很有教育意义的活动。
活动时间：20年3月下旬活动策划者及参与人员：计算机科学与技术系雷锋连成员活动内容：1、组织雷锋连成员到全校各处停放点，扶起倒地的自行车，并将自行车合理的排放在规定的区域，让原本杂乱的停放变得整齐有秩序，并引导同学们把自行车停放在规定的区域，不要随处停放，不但能避免丢失，方便同学们取用，更能使校园环境变得更加井然有序。
2、在校内的开水房张贴文明标语，例如“相互礼让，自觉排队”，鼓励同学们在大水拥挤时自觉排队等候，从我做起，从身边小事做起，养成自觉排队的文明惯。
在考虑到实际情况的情况下，在开水房的空地上制作以暖瓶存放处，集中摆放暖瓶，避免错拿或拥挤时碰翻暖瓶等事故发生。
三月学雷锋活动方案【篇2】一、指导思想：在全校进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引导少先队员们在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明、促进和谐，从而带动全校学生积极参与志愿服务，促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高。
二、活动主题：弘扬雷锋精神传递爱心火炬参与志愿服务构建和谐校园三、活动口号：雷锋就是你、我、他四、活动时间：20年3月五、活动地点：我校校园内或校外六、活动内容：(一)切实做好学雷锋的宣传发动工作利用升旗仪式、“红领巾”广播台、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，结合《中共中央国务院关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设的若干意见》，做好宣传工作，重点从增强爱国情感做起，在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念；从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。
开展学习雷锋活动方案(精选22篇)
开展学习雷锋活动方案（精选22篇）开展学习雷锋活动方案大全（精选22篇）在春回大地的阳春三月里，祖国的每一个角落都再度掀起学习雷锋精神的活动浪潮，下面是小编整理的关于学习雷锋活动方案的内容，欢迎阅读借鉴！开展学习雷锋活动方案【篇1】今年3月5日是雷锋纪念日，为弘扬和培育新时代雷锋精神，进一步推动学雷锋活动的深入开展，促进我街道精神文明建设和良好道德风尚的形成，社区在3月1日在市民广场组织志愿者广泛开展学雷锋活动，具体方案如下：一、宣传标语“学习雷锋同志，弘扬雷锋精神”“弘扬雷锋精神，参与志愿服务”二、活动开展1、社区组织志愿者要做好“学雷锋活动”的动员工作，向社区志愿者发出向雷锋同志学习的倡议。
2、社区组织志愿者出版一期以“弘扬雷锋精神”的主题黑板报。
3、社区组织志愿者要组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题讨论。
4、社区组织志愿者开展学雷锋活动。
内容包括：(1)慰问空巢老人宋世知和万汝秋两位老人，为老人打扫卫生，送去党的关怀，社区志愿者__等人参加;(2)开展环境保护和公益劳动活动，对保沙路进行环境整治，社区志愿者__参加。
三、目标责任1、社区领导高度重视，合理安排，认真组织实施。
社区严格按照本次活动方案，认真组织开展好相关活动。
2、学雷锋活动要讲求实效，避免形式主义，使群众深切感受到雷锋精神在新时代广大志愿者尤其是青年同志身上有更加深刻、具体的诠释。
3、本次学雷锋活动要结合社区的特点，努力营造全社区学雷锋、讲奉献的良好社会氛围。
4、活动中涌现出的事迹、先进典型请及时报送到镇党委，以便及时统一宣传。
5、要将本次活动的整个过程记录并及时向有关领导汇报。
开展学习雷锋活动方案【篇2】一、活动背景及目的全心全意为人民服务的精神，写下了“向雷锋同志学习”这一题词。
之后各省市纷纷响应，雷锋同志的那句“滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量——人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中去。
雷锋纪念日活动方案(精选10篇)
雷锋纪念日活动方案(精选10篇)雷锋纪念日活动方案【篇1】前言阳春三月，万物复苏，到处充满了春天的气息，在这个充满希望的季节里，还洋溢着另一种浓郁的气息，那就是雷锋精神。
3月份是学雷锋日，而今年的3月5号，是学习雷锋活动开展49周年纪念日。
我们日常工作中经常会遇到的一些微不足道的情况，雷锋精神流传至今，已经成了为人民服务的优良传统了。
我们要立足本职，牢记雷锋精神，从点滴中发扬这种精神，为建设和谐社会贡献自己的力量。
一、活动背景3月5日是个特殊的日子。
自从1963年3月5日毛泽东主席亲笔题词：“向雷锋同志学习”以来，雷锋精神已经家喻户晓人人皆知了。
雷锋精神鼓舞着一代又一代的人们，为祖国、为人民多做有益的事。
雷锋同志的事迹虽然看起来都是一些平凡的小事，但却是表现出了一种“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的高尚精神。
雷锋同志这种从点滴好事做起的，并把做好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神，是值得我们每个人学习和发扬广大的;是值得人们代代相传的!二、活动主题传承红色经典，弘扬雷锋精神三、活动目的1.为纪念雷锋，弘扬雷锋精神，使雷锋精神代代相传。
2.以“学雷锋活动日”为契机，号召大学生多为别人做好事，营造和谐融洽的校园氛围。
3.提高大学生的公民意识和社会责任感，促进和谐社会的发展。
四、活动时间3月5日五、活动流程1、前期宣传1) 召开本小组青年志愿者全体会议，讨论并拟定活动计划，明确项目内容和项目分工。
2)组织相关人员到敬老院熟悉路线、地形和环境。
3) 联系敬老院主要负责人，待其许可，协商本次活动的各项具体安排及相关细节。
4) 确定参加活动的志愿者人数，向其再次补充介绍情况，积极动员他们到时候通力协作，圆满完成既定服务项目。
5)活动宣传(海报、横幅等)，并由生活委员负责采购礼物。
6)准备活动设备(相机、旗帜、横幅、帽子、礼物)2、各班级报名单1)时间：2月24日晚上7点至九点。
学雷锋活动策划书模板3篇
学雷锋活动策划书模板3篇篇一《学雷锋活动策划书模板》一、活动背景雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着我们一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。
为了进一步弘扬雷锋精神，培养学生关爱他人、服务社会的优良品质，我校决定开展学雷锋活动。
二、活动主题“学习雷锋，从我做起”三、活动目的1. 以“3.5”学雷锋纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动。
2. 引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。
3. 加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、参与人员全体师生七、活动内容1. 举行一次“学习雷锋，从我做起”的主题班会。
通过主题班会，让学生了解雷锋的生平事迹，学习雷锋的精神。
引导学生讨论如何在日常生活中践行雷锋精神，鼓励学生从身边的小事做起，如帮助同学、关心家人、爱护环境等。
2. 开展一次“学雷锋，做好事”的实践活动。
组织学生到社区、敬老院、孤儿院等场所，开展志愿服务活动，如打扫卫生、陪伴老人、关爱儿童等。
通过实践活动，让学生亲身体验帮助他人的快乐，培养学生的社会责任感。
3. 举办一次“我与雷锋精神同行”的征文比赛。
对优秀征文进行评选和表彰，将获奖作品在学校宣传栏展示，以激励更多的学生学习雷锋精神。
4. 制作一期“学雷锋，树新风”的黑板报。
以班级为单位，制作一期以学雷锋为主题的黑板报。
通过黑板报的宣传，让学生了解雷锋精神的内涵和意义，营造浓厚的学习氛围。
八、活动要求1. 高度重视，精心组织。
各班级要充分认识开展学雷锋活动的重要意义，把它作为本学期的一项重要工作，精心组织，确保活动的顺利开展。
2. 注重实效，持之以恒。
学雷锋活动是一项长期的工作，各班级要注重活动的实效性，避免形式主义，要将学雷锋活动与日常教育教学工作相结合，持之以恒地开展下去。
雷锋月学雷锋活动方案(十篇)
雷锋月学雷锋活动方案（十篇）雷锋月学雷锋活动方案（篇1）活动内容：学雷锋做好娃娃活动时间：20__日3月4日活动地点：幼儿园教室、户外操场、花坛周围等等。
活动形式：带动全体幼儿，共同学雷锋做好事，共同关注幼儿园的整洁。
活动目标：1、知道三月五日是学雷锋日。
2、通过做力所能及的事情，体验做好事帮助别人的快乐。
活动准备：保证活动场地的安全、有关雷锋的视频、认识雷锋以及相关的事迹。
具体活动安排：1、观看有关雷锋的视频及新闻。
引导幼儿知道3月5日是学雷锋日，让幼儿初步了解雷锋的主要事迹，激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。
2、讨论：怎样学雷锋做个好娃娃?关爱他人、助人为乐!可以帮助阿以打扫教室、把小朋友的玩具整理好、一起把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。
3、学雷锋，做好事。
①鼓励幼儿自己整理区域玩具，培养幼儿自主劳动的意识。
②全班幼儿到幼儿园周围散步，共同关注园内环境，带领幼儿共同捡树叶、垃圾，清洁校园。
4、评优：评选优秀的小雷锋，并给予五角星的奖励。
5、小结雷锋月学雷锋活动方案（篇2）一、活动目的：弘扬雷锋精神，倡导全民志愿；热心服务百姓，建设美丽嘉泽。
二、活动主题：学雷锋，树新风；乐服务，美嘉泽三、活动主办单位：嘉泽镇团委四、活动时间：20__年3月2日五、活动内容：由镇团委牵头，联合司法、综治、妇联、工会、民政等部门，以及各基层团支部、志愿者，在嘉泽镇集市区设摊为百姓提供免费服务，包括便民服务册发放、法律咨询、政策宣传、义诊、理发等。
六、参加对象：1、镇团委，各基层团支部；2、镇妇联、工会、计生、司法、综治、民政等部门工作人员；3、志愿者。
七、活动要求：1．高度重视，精心组织。
党委政府高度重视,并结合本镇实际，认真组织开展好“学雷锋，树新风；乐服务，美嘉泽”志愿服务活动。
由镇团委负责此活动各项工作的监督和管理。
2．主动联系，形成合力。
镇团委主动与相关部门联系，加强沟通，取得支持。
在开展志愿服务活动中要务求实效，力戒形式主义，针对服务对象的需求，结合自身能力开展服务,带好头,做好表率。
3.5学雷锋活动方案
3.5学雷锋活动方案关于《 3.5学雷锋活动方案》，是我们特意为大家整理的，希望对大家有所帮助。
每年的3月5日是学习雷锋纪念日，在3月5日学雷锋纪念日到来之际，我们的小编为您准备了一些相关的学雷锋活动方案，希望对您有所帮助!3.5学雷锋活动方案第一篇活动主题:雷锋精神在我心感恩之心伴我行活动目的:1、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
2、为大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，深入开展团内志愿服务，为构建和谐校园作出新的贡献，推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面。
活动时间、地点时间：3月5日—3月16日地点：敬老院、学校活动内容：一、宣传雷锋精神3月5日课间操，组织全体师生学习雷锋精神，团组织发出倡议书。
二、各班开展活动3月5日班会课，各班组织学习雷锋精神、雷锋故事;本周内出一期以“学习雷锋，做雷锋式好少年”的黑板报，并进行评比。
三、团员活动1、团员发动自愿捐款，各班推选一名优秀团员，3月5日，团内组织部分优秀团员到镇敬老院看望孤寡老人，陪老人们聊天，打扫卫生，为老人们表演节目。
2、3月6日第七节课，“弯弯腰联盟”开展一次全面清理学校卫生死角环保活动。
3、3月12日第七节课，组织团员分组在校内开展“植树种花”活动，各组准备好锄头、铲子，水壶，树苗，花苗。
分组活动。
四、活动要求1、各组需认真组织，打好校旗、团旗，统一校服，树立学生形象。
2、活动中，遵守纪律，所有人佩戴团徽。
3、劳动积极肯干，不留死角。
4、宣传组做好活动的宣传报道和信息上报工作。
5、全体成员必须按时到位，听从指挥。
五、安全管理政教处、团支部成员、各班班主任。
3.5学雷锋活动方案第二篇一、活动主题：传承雷锋精神爱心助你我他二、活动目的及意义：1、弘扬雷锋精神，送给贫困同学一份爱心;2、宣传本协会爱心互助的精神，使更多同学了解我们协会;3、锻炼协会干事的组织能力，培养下一代接班人;4、与旅管专业共享资源，增强双方的影响力，对外树立协会的良好形象。
三五学雷锋活动方案（通用11篇）
三五学雷锋活动方案（通用11篇）三五学雷锋篇1为纪念毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词x周年，大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，深入开展志愿服务，为构建和谐社会作出新的贡献，现制定活动方案如下：一、活动时间、地点3月5日紫舞公园二、活动内容1、清除公园内白色垃圾，铲除非法张贴物。
2、清扫公园内道路。
3、宣传雷锋精神。
三、活动要求与分组要求：1、全体成员必须按时到位，听从指挥(3月5日中午12:40到校门口集中，统一乘车)。
2、各组需认真组织，打好校旗、团旗，统一校服，树立一中形象。
3、活动中，遵守纪律，所有人佩戴团徽。
4、劳动积极肯干，不留死角。
5、宣传组做好活动的宣传报道和信息上报工作。
6、除宣传组外各组须带扫把8把，铲子2个，水桶抹布2套。
三五学雷锋活动方案篇2一、活动意义时代的步伐已经迈入了二十一世纪，伟大领袖毛主席亲笔的题词“向雷锋同志学习”陪伴着我们走过了四十三个年头。
雷锋精神是中华民族传统美德的延续和升华，是民族精神宝库中的一颗璀璨明珠。
在新的历史条件下，正确地理解、发掘、学习雷锋精神，是落在每个中华儿女身上的任务。
坚持不懈的开展学雷锋活动，对于全面建设小康社会和落实“三个代表”重要思想，弘扬和培育民族精神，促进全民族思想道德的提高，加快学校各项事业的发展和自身素质的提高都有着十分重要的意义。
二、活动要求：1、深刻学习和领会新时期下雷锋精神的时代含义，不要单纯的把学雷锋看成是做好事，帮助人。
雷锋精神除了乐于助人外，还包含着积极奉献、爱学习、爱工作、爱祖国等许多方面，其精神的实质是理解、奉献、真诚、信任、关爱和对祖国一颗感恩的心。
2、积极做好雷锋精神的宣传教育工作，各位教师要充分利用各种信息来源深入全面的学习和理解雷锋精神的实质，利用班会课、板报宣传等方式对学生进行教育，把学雷锋精神作为对学生思想教育的一个契机，让学生在了解雷锋精神的基础上指导学生如何结合自己的实际开展学雷锋活动。
开展学雷锋主题活动方案【精选8篇】
开展学雷锋主题活动方案【精选8篇】开展学雷锋主题活动方案（篇1）一、活动时间、地点3月5日紫舞公园二、活动内容1、清除公园内白色垃圾，铲除非法张贴物。
2、清扫公园内道路。
3、宣传雷锋精神。
三、活动要求与分组要求：1、全体成员必需按时到位，听大量示(3月5日正午12:40到校门口集中，统一乘车)。
2、各组需认真组织，打好校旗、团旗，统一校服，树立一中形象。
3、活动中，遵守纪律，所有人佩戴团徽。
4、劳动积极肯干，不留死角。
5、宣传组做好活动的宣传报道和信息上报工作。
6、除宣传组外各组须带扫把8把，铲子2个，水桶抹布2套。
开展学雷锋主题活动方案（篇2）一、活动背景雷锋精神已经成为我们这个时代精神文明的同义语，雷锋那公而忘私的共产主义风格，那甘做一颗永不生锈的“螺丝钉”精神，那干一行，爱一行，钻一行的共产主义觉悟和道德修养，是当代人民的.一笔巨大财富。
同时作为一名在读的湖南大学生，受着雷锋故乡浓烈的精神文明熏陶，弘扬雷锋精神是我们义不容辞的责任。
从小事做起，我们争当一颗永不生锈的螺丝钉。
二、活动目的发动全班同学，参与志愿服务活动，倡导团结互助，无私奉献的社会风尚，弘扬雷锋精神。
三、活动方式（1）活动主题：弘扬雷锋精神，树造友爱人生（2）活动时间：（3）活动地点：本校范围内，校医院，校图书A馆社科文库（4）参与人员：四、活动内容（1）设立学雷锋小组，在活动日内为校医院和校图书馆开展志愿活动。
①以班级名义向校医院提供一些杂志和书籍（主要放在输液室内，供病人输液时临时浏览）。
为校医院设计并出版一期关于“春季预防流感”的宣传刊（宣传刊为海报形式）。
②带班里部分同学在校图书A馆社科文库开展整理书籍活动。
③以班级名义购进一批‘板蓝根颗粒’并制作一定数目的健康知识卡片，在活动时免费发放，借以引导大家对预防流感的重视。
④已班级名义制作“弘扬雷锋精神，塑造友爱人生”横幅，达到对本次活动的宣传目的。
五、活动流程（1）前期准备①宣传横幅制作，并将横幅在活动前两天固定在相应地点（五教篮球场附近），由宣传委员负责（横幅在二教一楼文印室可制作）。
3.5学雷锋活动方案3篇
3.5学雷锋活动方案3.5学雷锋活动方案精选3篇（一）活动名称：学雷锋活动方案活动宗旨：倡导爱心互助、奉献社会精神，培养学生的公民责任感和社会意识。
活动时间：3月5日活动地点：学校校园及社区活动对象：全校学生活动内容：1. 开展爱心义卖活动在校园内设立义卖摊位，学生自愿捐赠物品进行义卖，所得款项将用于资助贫困学生或慈善机构。
活动期间，学生将亲自参与摆卖，了解贫困现象并体验帮助他人的乐趣。
2. 组织志愿服务队成立学校的学雷锋志愿服务队，鼓励学生积极报名加入。
志愿服务队将组织各类社区服务活动，例如为社区老年人提供义务劳动，开展环境保护公益活动等等。
通过服务他人，培养学生的责任感和奉献精神。
3. 学雷锋故事分享会在学校举办学雷锋故事分享会，邀请相关人员讲述雷锋的事迹和精神，同时鼓励学生分享自己的学雷锋经历和感悟。
通过这些故事，激励学生学习雷锋，传承雷锋精神。
4. 创作雷锋主题作品展览组织学生参与雷锋主题作品的创作，包括绘画、摄影、书法等多种形式，展示学生对雷锋精神的理解和表达。
通过展览，让更多人了解和关注雷锋精神的传承。
5. 学雷锋主题讲座邀请社会公益组织的负责人或相关专家到学校进行学雷锋主题讲座，为学生讲解雷锋精神的内涵和意义，激发学生在平凡岗位上发挥作为社会主人翁的责任与担当。
活动目标：1. 提高学生的社会责任感和奉献精神，培养学生的公民意识。
2. 增强学生的团队合作意识和组织能力，培养学生的领导才能。
3. 增进学生对雷锋精神的了解和传承，引导学生树立正确的人生观和价值观。
4. 加强学校与社区之间的联系，促进学生与社会的互动与交流。
活动评估：可以通过活动后的学生反馈问卷、活动成果统计以及参与者交流等方式进行评估，以了解活动的效果和影响。
3.5学雷锋活动方案精选3篇（二）策划书主题：3.5学雷锋活动月策划背景：雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，他的无私奉献精神影响了一代又一代人。
为了弘扬雷锋精神，提倡社会主义核心价值观，我单位决定策划一系列学雷锋活动。
学习雷锋主题活动策划书(实用6篇)
学习雷锋主题活动策划书（实用6篇）篇一：学习雷锋主题活动策划书一、志愿服务主题认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，以“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”为主题，精心部署，广泛发动，认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动，推动志愿服务活动持续健康发展。
二、志愿服务品牌结合政法特色，打造“平安日照、法治日照”志愿服务品牌，履行维护国家政治安全、确保社会大局稳定、促进社会公平正义、保障人民安居乐业，创造安全的政治环境、稳定的社会环境、公正的法制环境、优质的服务环境，关爱社会、关注民生、关心群众，重点围绕3月5日“学雷锋志愿服务行动日”、3月12日“植树节”、9月9日“老人节”“法律服务民营经济”、“《xxx市文明行为促进条例》宣传贯彻活动”、“机关企事业单位党组织联系社区党组织、在职党员到社区报道工作”、开学季等节点开展活动。
三、成立志愿服务队伍1.加强队伍建设。
成立“日照市政法委新时代文明实践志愿服务队”，下设分队，按照日常业务工作划分为普法宣传分队、反邪教宣传分队、公益服务分队等。
统一部署安排，各分队要结合自身特点，灵活机动开展形式多样的志愿服务活动。
2.统一活动标识。
制作统一队旗，组织开展活动时，要打出队旗、亮出活动标识。
对外活动和新闻报道时要统一使用“日照市市委政法委新时代文明实践志愿服务队”名称和志愿服务品牌。
3.规范日常管理。
做好志愿者的注册、登记、审核、管理等工作，按照制度化、常态化要求，加强志愿者能力培训、考核激励、表彰奖励、信息报道等方面的全链条工作。
四、志愿服务内容围绕新时代文明实践，组织志愿者进村居、进社区、进校园、进企业等开展志愿服务活动，以“讲、评、帮、乐、庆”为主要形式开展志愿服务活动。
1、组织慰问困难群众和困难党员志愿活动。
由机关志愿服务队牵头。
在端午、中秋、春节前夕，组织志愿者赴包联村、包联社区走访慰问困难群众和困难党员，为他们送去节日礼品，献上节日祝福，让他们感受到爱与温暖。