好的习惯好的命运
习惯决定孩子的命运

习惯决定孩子的命运“习惯决定孩子的命运。
”习惯的力量是巨大的,人一旦养成一个习惯,就会不自觉地在这个轨道上运行。
如果是好习惯,则会终生受益;反之,就会在不知不觉中害你一辈子。
养成教育要重视行为习惯的训练,没有训练就没有习惯,要抓好学生行为的训练。
养成一个良好的习惯非一日之功,需要长期抓,持之以恒,切不可“三天打鱼,两天晒网”。
因为“习惯成自然”是需要时间的,要持之以恒,要有耐性。
其次严而有爱,训练要强调一个“严”字,突出一个“爱”字,不见实效不收兵。
有些教师对学生不良习惯矫正一次不成,二次仍收不佳,便灰心无辄了。
岂不知矫正一个坏习惯,养成一个好习惯的过程是“纺线”的过程,坚持才能胜利,持久才有收获。
教师在培养学生良好习惯上也要严爱结合,通过“严”达到“爱”。
如何培养孩子的好习惯,关键在于了解孩子。
任何教育都应以了解教育对象为前提。
作为成熟的教师,应当善于与孩子沟通,知道孩子在想什么,在干什么。
当孩子做出一些成人难以理解的事情时,教师不是当即质问或训斥,而是平心静气地从孩子的角度出发思考一下:孩子为什么要这么做?经过这样的思考,教师就容易了解孩子,就能慢慢地帮助孩子养成良好的习惯。
首先我认为应该培养孩子专心致志的习惯。
无论孩子学什么都应该要求她专心致志。
为了这一行动的顺利实施,每次我与她谈心时,都要求她全心全意,从小事,从细节着手,让她能够在安静的环境之中独立思考,不让一些不必要的事情打断、影响她的思路。
而玩的时候就一心一意地玩,让孩子痛痛快快地玩。
做父母的应该教孩子学会劳逸结合,动静交替。
其次,应从小对孩子渗透效率观念。
我常常告诉孩子:做事要快。
不管做什么事情,在拥有同等的时间里,谁的效率高,谁就会成为佼佼者。
因此,我提醒她平时穿衣、脱衣、做自己力所能及的事情时在保证安全完成的前提下都要快。
一个高效率的人必须从小养成敏捷灵巧和雷厉风行的习惯。
要知道磨蹭会让一个人白白地虚度和浪费多少光阴。
坚持不懈的品质也是促进孩子形成良好习惯的重要内容之一。
习惯决定性格,性格决定命运(深度好文)

良好的行为和思维习惯,能帮助你在学业和事业上获得更多成功的机会,主导自己的命运。
1、快乐的习惯有快乐习惯的人,会有更高的情商:管理自己的情绪和感知影响他人的情绪。
做事情的时候带着快乐的心态,懂得营造快乐氛围,注意关注家人或团队的快乐。
这里的快乐也在一定程度上理解为乐观,快乐是一种力量,快乐是一种成功的态度和习惯。
2、共赢的习惯我们的人生总是要和各方互动合作,各方都希望成功,而共赢则是最好的策略。
我们在与他人合作的时候,在争取自己的利益的同时,也应该合理的考量合作方的利益,最终达成大家好才是真的好。
3、原则的习惯原则首先是用来遵守和捍卫的,因为没有规矩不成方圆。
应该做一个有原则的人,对个各种事项的运作,都应该首先建立原则,而后依照原则进行,遇到问题更要坚持原则。
只有我们坚持了原则,就可以树立威信和提高运作效率。
4、坚韧的习惯成功的路上没有一帆风顺,除了积极规划和预测困难的同时,应该有良好的心态来迎接挑战和度过低谷。
绝不轻言放弃,要保持航行、继续前进、直到成功。
5、思考的习惯工作或学习久了,遇到事情总是停留在低水平的经验响应。
缺少思考动脑则缺少处理事情的敏捷。
凡事动脑子去思考、分析去积极用创新智慧更好解决问题。
6、沟通的习惯据说有80%企业问题根源来自不顺畅的或者错误的沟通。
要避免“我以为”这样的情况,很多时候我们多问一句、多确认一次,保持信息的对称,问题的隐患就可以正确解决。
7、适应的习惯好的管理者会根据和考虑团队、项目的情况而选择适应的情境领导方式风格,从而将团队绩效最大化。
8、感恩的习惯感恩是一种尊重,一个能够懂得感恩的人是值得信任的和值得追随的。
更智慧的感恩在于去原谅和感恩给过我们的伤害、污蔑和忽略我们的人,正是他们让我们懂得坚强和感恩。
领导者要尊重和感恩团队的努力,而团队要感恩和尊重管理者的领导。
9、总结的习惯人生是积累,特别在知识领域尤为重要。
虽然年龄大了,但要保持积极和勤奋的学习态度和习惯,例如每次项目或者事情的结束,都应该进行项目的情况进行经验总结和分享。
习惯形成性格,性格决定命运

习惯形成性格,性格决定命运习惯,是指一个人逐渐养成、积久而成的不易改变的思维方式、行为方式和生活方式。
人们总是以某种固定的方式思考、说话和行事,便养成了习惯。
一种动作,一种行为,一种兴趣,一种爱好,经过多次重复,就能进入了潜意识,变成了惯性动作,这就是习惯。
古人说:“少成若天性,习惯成自然”。
习惯有好坏之分,无论好习惯还是坏习惯,都是逐渐养成、积久而成的。
好的习惯具有正能量和建设性,坏的习惯具有负能量和破坏性。
习惯是一个人思想与行为的领导者,具有顽强而巨大的力量,关乎成败得失,决定前途命运,甚至会主宰人的一生。
查·艾霍尔所说过:“有什么样的思想,就有什么样的行为;有什么样的行为,就有什么样的习惯;有什么样的习惯,就有什么样的性格;有什么样的性格,就有什么样的命运。
”修身养性不可一蹴而就,对待习惯不可等闲视之。
无数事实表明,人应该支配习惯,而决不能让习惯支配自己,使自己成为习惯的奴隶。
美德大多存在于良好的习惯当中。
一个人如果肯于努力根除不良习惯,那么他就会成为趋于完美的人。
一个人是否真有幸福,并非取决于天性,而是取决于人的习惯。
叶圣陶先生说过:“好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃它的亏,想改也不容易。
”习惯伴随着人的一生,影响人的思维方式、行为方式、生活方式和人生之路。
马斯洛曾说过,心若改变,你的态度跟着改变;态度改变,你的习惯跟着改变;习惯改变,你的性格跟着改变;性格改变,你的人生跟着改变。
改变,从心开始,从习惯开始,从现在开始。
提高和完善自己,打造幸福人生,必须注重养成良好的习惯,努力戒除不良的习惯。
习惯形成性格性格决定命运

习惯形成性格性格决定命运习惯形成性格,性格决定命运习惯,决定命运的秘密!好习惯是通向成功的必要条件!当一个人生活枯燥的时候,他忘了用心体会是一种习惯。
当一个人疑心自己的时候,他忘了建立自信是一种习惯。
当一个人慌张失措的时候,他忘了万全准备是一种习惯。
当一个人忽略家人的时候,他忘了爱与关心是一种习惯。
当一个人沟通障碍的时候,他忘了真诚倾听是一种习惯。
1. 习惯十倍于自然威灵顿2. 习惯比天性更顽固昆图斯3. 习惯能造就第二天性西塞罗4. 好习惯的力量是巨大的西塞罗5. 好习惯比法律还正确欧里庇德斯6. 习惯是在习惯中养成的普劳图斯7. 美德大多存在于良好的习惯中佩利8. 习惯要靠习惯来征服坎普滕的托马斯9. 习惯形成性格,性格决定命运约凯恩斯10. 习惯是一个人思想与行为的领导者爱默生11. 在克服恶习上,迟做总比不做强利德益特12. 习惯实际上已成为天性的一局部亚里士多德13. 习惯,我们每个人或多或少都是它的奴隶高汀14. 习惯不是最好的仆人,便是最坏的主人爱默生15. 习惯如果不加抗拒,很快变成必需品奥古斯丁16. 习惯就是一切,甚至在爱情中也是如此沃维纳格17. 惯是一种顽强而巨大的力量,他可以主宰人生培根18. 习惯是我们强有力的偶像,我们都得臣服于它亚兰19. 习惯没有法律那样明智,可它们往往更盛行狄斯累利20. 做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的习惯Aritotle21. 习惯是社会的巨大的飞轮和最可贵的维护者威詹姆斯好习惯名言警句22. 思想引导行为;行为养成习惯;习惯造就性格;性格决定命运约凯恩斯23. 习惯就是习惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一步一步地引它下楼马克.吐温24. 一个人如果每年铲除一种恶习,那么他用不了多久就成为十全十美的人坎普滕的托马斯25. 习惯成自然是个魔术师。
它对美丽的东西是残酷的,但是对丑陋的东西却是仁慈的威达26. 习惯仿佛一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破曼恩27. 习惯支配着那些不善于思考的人们,好习惯可以保证他们不成为坏人华兹华斯好习惯名言28. 习惯是行为的女儿,不过女儿反过来养育母亲,并按母亲的模样生下自己的女儿,不过更漂亮,更幸运了杰泰勒29. 习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯培根30. 有什么样的思想,就有什么样的行为;有什么样的行为,就有什么样的习惯;有什么样的习惯,就有什么样的性格;有什么样的性格,就有什么样的命运查艾霍尔励志名言〔〕。
谈谈行为习惯与性格命运的关系

谈谈行为习惯与性格命运的关系一种行为可以养成一种习惯,一种习惯可以造就一种性格,一种性格可以决定一种命运...解释:科学家做过试验,一个人在一定的时间内做同样的动作或是事情二十八次,就会成为一种习惯。
人在不同的环境下成长,养成了不同的生活习惯,这些细节中的习惯实际上构成了人的性格,也就是说人的性格其实只是人对事对物的通常看法而已。
对事对特不同的性格的人有不同的对待方法,因此得到不同的结果,一件好事,也许被某些性格的人变成了坏事,一些坏事,也许被某些人变成了好事。
结果就是命运。
例如:小时行为受家人宠疼,习惯变得很坏的小孩,长大后他的性格也因习惯支配而变得不好了。
如好强,死爱面子,好酒好斗……也许有一些这种性格就会闯祸,不是伤了别人就是被别人伤,造就一种很悲的命运……如:一个很好的银行会计,本来不贪不坏的;后来因为一次行为:拿了银行的钱没被发现安然无事;养成一种习惯:经常拿钱出来自己用;造就一种性格:有了钱好色好赌,变得很坏简直生活乱七八糟…… 命运:东窗事发,他坐牢几十年。
这个例子想说明的是:本来性格被个别的行为后来养成的习惯改变了。
他本来就很好的性格的。
却变坏就是性格腐化也有坏性格变好的例子。
命运与性格与习惯与行为的关系很奇妙,所以命运的最初原因我觉得应是个别小节行为没有得到纠正,逐步形成的。
少年时,常常自以为正义,嫉恶如仇。
看见不对的事,总要立刻指出,据理力争,不管是大人还是同学,直至证明自己的观点是对的为止。
常常自以为博学多才,看见别人的失误,就要立刻指出,自以为仗义的援助人家。
现在想想,是多么的浅薄,多么的无知,多么的轻狂!一路走来,诸多艰辛。
又开始抱怨命运,为什么所有的不幸都要让我遇到,为什么事情件件不顺利,为什么总有人在背后捅刀子。
我恨天,恨那些陷害我的人。
有次,偶然见到一句话:播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。
一读,心头轰响,呆呆的站在那里许久。
真的,这么多的不顺利,是不是因为自己的年少轻狂所致的恶果呢?自以为是公正,自以为是帮助别人,何曾在乎过当事人的感受?这种张扬恣肆,这种不知收敛,这种自以为是,注定了我的悲剧啊!现在想想,很多时候,悲剧其实都是自己造成的。
习惯决定命运励志演讲稿

习惯决定命运励志演讲稿习惯,常常注定一个人的命运。
好习惯会让他一生受益,坏习惯则会使他终身受苦。
就好像刷牙,如果你每天坚持刷牙,牙齿就会很坚固;如果你有时候刷,有时候不刷,那么你的牙龈就会遭到损坏,导致牙疼。
有些人刷牙时一次性用很多牙膏,认为这样就可以几天都不用刷牙。
而他们错了,刷牙不在于牙膏的多少,而在于坚持。
哪怕你一次只用一小点牙膏,但只要你坚持了,你的牙齿就一定会既白而又坚固。
学习也是一样的,只有养成良好的习惯,才能把学习搞好。
因为习惯的影响力很大,习惯一但养成,就会照着这些习惯去做,无论是好习惯还是坏习惯都是一样的。
记得曾经看过这样一个故事:几个人一同到一家公司去应聘,其中有一位大学生,他把自己的毕业证书交给公司以后,公司立即就录取了他。
可是他在临走时出于习惯在墙角处吐了一口痰,这一幕正好被公司领导看到了,领导立即决定不录取他了。
从此,他每到一个公司都会被拒绝,但是他从来不知道到底是为什么。
直到有一天,一位老人告诉了他原因,他才恍然大悟,可是已经晚了,一切都来不及了。
相反,和他一同到这家公司应聘的一个人,虽然学历不如他好,知识不如他多,但是却被录取了。
原因是那个人不是把痰吐在了地上,而是把它吐到了痰盂里。
这个故事告诉我们拥有一个坏习惯,就算很不起眼,那么你的学历再高,知识再多也没有用处了。
拥有一个好习惯,即使再不起眼,那么你就算没有上过学,读过书,你照样会被别人看重,你的命运照样会被这一个好习惯而改变。
习惯,往往决定一个人一生的命运。
所以,从现在开始,改掉坏习惯,发扬好习惯,让我们的人生被好习惯所改变!各位尊敬的老师,亲爱的同学:您们好,今天天气好吗?心情好吗?当我刚刚向大家问好的时候我发现有的同学是用一个好字来回应我,有的同学是用点头来回应我,有的同学是用微笑来回应我,我想请教一下大家,请问刚刚你们都是在用什么样的方式在回应我呢?都是用自己习惯的语言,习惯的身体动作和行为习惯在回应我对吗?这就是我接下来要讲的一个主题“习惯与人生”在开始我的演讲之前,请允许我做一个简单的自我介绍,我是来自于高一年级的王鹏宇。
习惯决定命运
三一文库()〔习惯决定命运〕法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。
”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。
一天,一位老师与他的学生一起在树林里散步。
老师突然停下来,指着四株植物要求学生将它们拔起来。
第一株植物是一棵刚刚冒出土的幼苗,学生用手指轻松地拔出了;第二株植物算得上是挺拔的小树苗了,学生略加力量,把树苗连根拔起;第三株植物已然枝叶茂盛,差不多与年轻学生一样高大了,学生用双手全力以赴,筋疲力尽;第四株植物是一棵巨大的橡树,几乎看不到它的树冠,所以他拒绝了老师的提议,甚至没有去做任何尝试。
老师叹了一口气说道:“你的举动恰恰告诉你,习惯对生活的影响是多么巨大啊!”第1页共3页其实,习惯就像是植物一样,幼苗很容易拔除,而随着时间的推移,越是根深蒂固,越是难以根除。
故事中的橡树是如此巨大,就像是积久形成的习惯那样令人生畏,让人甚至怯于尝试改变它。
还有值得一提的是,习惯与习惯之间也存在着不同,其中有些习惯比另一些习惯更难以改变。
不仅坏习惯如此,好习惯也不例外。
也就是说,好习惯一旦养成了,它们也会像故事中的橡树那样,忠诚而牢固。
习惯在这种由“幼苗”长成“巨树”的过程中,被重复的次数越多,存在的时间也就越长,它们也就越难以改变。
好习惯是成功的推进器,坏习惯是失败的刽子手。
习惯的力量可以决定命运,但我们不能甘愿被控制命运,自己的人生应该自己做主,应该让好习惯去改变人生。
拥有一个好习惯,就如同拥有一份宝贵的财富,它不仅能陶冶你的性格情操,还能在你成功的道路上助你一臂之力;拥有一个坏习惯,无疑在走向终点的途中多了一份阻碍,少了一个成功的机会。
习惯的不同,造就不同的人生,让我们紧紧抓住习惯,23。
好习惯养成好性格,好性格带来好命运
好习惯养成好性格,好性格带来好命运都说习惯决定人生,但是养成一种习惯与告别一种习惯。
都绝非易事。
因为人们总是依赖那些习以为常的事。
殊不知它既能将你带入天堂,也有可能带你进入地狱!好的习惯贵在,坏的习惯源于惰性。
是习惯决定了你的人生价值,前途未卜之时,习惯就是你的方向。
在成败的毫厘之间。
习惯决定一切!习惯的力量是巨大的,它无时无刻不在影响着我们的思维方式和行为模式。
我们每天大部分的行为都是出自习惯的支配,可以说,几乎在每一天,我们所做的每一件事,都是习惯使然。
·希尔说:“习惯能成就一个人,也能摧毁一个人。
”,每个人都有各种各样的习惯,在我们众多的习惯当中,能够成就一生的自然是那些好习惯,正如俄国教育家乌申斯基所说:“良好的习惯乃是人在神经系统中存放的道德资本,这个资本在不断地增值,而人在其整个一生中就享受着它的利息。
”而那些坏习惯,就像一堵玻璃墙,把我们与隔离开来,让我们只能看到成功近在眼前,却总是无法到达。
古往今来,多少人因为自己的坏习惯含恨,终生,又有多少人因为自己的坏习惯找不到人生的幸福,更有甚者,因为自己的坏习惯葬送了最弥足珍贵的。
《三国演义》中的周瑜,纵使有英雄气概,终究逃不过气量狭小恶习的惩罚,被三气之下,一命归西。
在我们的身上,好习惯与坏习惯并存着,唯一能够有效改变我们生活的手段便是有效地、最大限度地改变我们的不良习惯。
改变不良习惯,养成好习惯,并不是一蹴而就的事情,它需要我们用毅力、恒心和不断地自我提醒才能达成。
幸运的是,我们每个人都具备这些能力,只要你肯用心!做人是一生成败的重要话题,它又与心态有关,凡是在这两点上过不了关的人,一定会遭遇大小挫折。
这是硬道理,甚至可以说,做人的心态,既影响一生,也决定一生。
很多人明白此两点,但行动起来,就非常困难,以至半途而废,结果让人生的可能变成不可能。
做人与心态构成人生的两面,不善做人者往往心态失常,心态失常者又会导致做人变形。
有些人能够以积极的心态面对自己所接触的人事,给人退路等于给自己留出路,突破各种压力,打败自身固有的弱点.让自己的人生向敞亮的方向发展,这样就会越做越好,从小到大,赢得一片人生胜局;有些人则容易失去信心、目标,像无目的地小虫一样懦动在自己迷阵中,总会羡慕他人比自己走得远、飞得高,结果自己永远是无所进展。
习惯决定品质品质决定命运
习惯决定品质,品质决定命运
我国伟大的教育家叶圣陶先生则说:“教育是什么?往简单方面说,只是一句话,就是要养成良好习惯。
”中国青少年研究中心副主任孙云晓曾说过,成功教育从习惯养成开始。
也有人说:世界上最可怕的力量是习惯,世界上最宝贵的财富也是习惯。
好习惯是一个人终身的财富和资本,如果拥有好习惯,你一辈子都有用不完的利息;如果拥有坏习惯,你一辈子都有偿还不完的债务。
学习习惯是在长时间的学习过程中,逐渐养成的不易改变的行为倾向,是极为稳定的思维和行为的动力定型。
学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展,成为一种个体需要的自动化学习行为方式。
学习习惯一旦养成,它会以情不自禁、不期而至的方式持续下去。
这是一种惯性的力量。
管得住自己,你就是习惯的主人;管不住自己,你就是习惯的奴隶。
习惯决定品质,品质决定命运。
对于中学生而言,良好的学习习惯是多么重要的。
拥有良好的学习习惯有利于激发学生学习的积极性和主动性;有利于形成学习策略,提高学习效率;有利于培养自主学习能力;有利于培养学生的创新精神和创造能力,使学生终身受益。
因此,如果学生中有三种类型:(1)聪明的头脑;(2)良好的学习习惯;(3)优秀的性格品质,那么我会义无反顾地选择类型(2)良好的学习习惯。
决定孩子命运的12个好习惯
决定孩子命运的12个好习惯习惯一:把一件事情做到底1.把简单的事情做好,就是不简单.2.克服急躁,静下心来做一件事.3.善始善终,画句号是每一个人应该掌握的事情.4.越挫越勇,在磨难中寻找勇气.习惯二:孝敬父母1.学会感恩,对父母心怀感激之情.2.关心父母,体贴父母.3.理解父母,体谅父母.4.帮父母分担责任,一家人风雨同舟.习惯三:做事有计划1.时间像流水,抓起来就是金子.2.冷静思考,有条理地安排事情.3.今日事今日毕,及时完成才能从容不迫.4.化整为零,让不可能变成可能.习惯四:坚持每天锻炼身体1.增强体质,获取强健体魄2.激活思维,促进智力水平的发展3.磨练意志,塑造良好的个性心理.4.提高生命质量,提供更多发展机会.习惯五:用过的东西放回原处1.建立秩序感,生活学习有条不紊2.自觉“归位”,对人对己负责.3.省时即高效.4.关照别人就是关照自己.习惯六:干干净迎接每一天1.预防疾病,保护身体健康.2.展示良好的个人面貌.3.尊重他人,争做文明人.习惯七:耐心听他人说话1.尊重促发共鸣,心灵与心灵沟通.2.三人行必有我师,谦虚者获益最大.3.拓展人际交往.习惯九:微笑待人1.一种美丽的心情,一份愉悦的心境.2.不止代表一种语言:尊重、友善、鼓励、包容…3.亲近他人的“名片”4.微笑着承受,苦难也会减半习惯十:说了就一定要努力去做1.从实际出发,量力而行.2.不忘诺言,努力去做.3.说话算话,及时改过.4.诚心诚意待人接物.习惯十一:认真写字1.汉字是一种具有中国特色的艺术.2.字如其人,展示个性.3.凝神静气,认真书写使人更沉着.4.一手好字助人自信.习惯十二:在错误中反思自己1.对待错误的态度决定错误的作用.2.人不可能不犯错误,但聪明的人绝不犯两次相同的错误.3.学习是不断改进的过程,要把每一个教训都变成真正的经验.。
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国旗下的讲话好的习惯,好的命运爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。
”而构成我们性格的,正是日常生活中我们的一个个好习惯。
好习惯养成得越多,个人的能力就越强。
养成好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。
上个世纪九十年代,在中国南方发生了这样一个故事,一家著名的企业公开招聘管理人才,在应聘者当中,不乏有高学历者,有曾经从事过管理工作的人,也有口才非常出众的公关人员。
但最后负责招聘的老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的竞聘者。
后来,有人问这位老总,“为什么选中那位不占任何优势的竞聘者?”这位老总回答:“一个有好习惯的员工,就是一座金矿,有这种人格魅力的人一定可以为公司创造更多的财富。
”是的,当一个人养成了良好的习惯,他的人格魅力便会自然得到提升。
其实,习惯,在我们不知不觉的成长中经年累月影响者我们的品德,暴露着我们的本性,左右着我们的成败。
因此,在生活中,我们不妨试着去养成一些好的习惯,比如:习惯于主动打扫卫生,形成爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;人际交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法;当然,我们更应该习惯于用爱心去面对周围的世界,升华我们的人性。
正如著名的教育家叶圣陶所说:唯有用行动,才能让“习惯成自然”。
人们常说:播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。
这是一切成功人士所具备的特质,所以,就让我们将好习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就我们生命的精彩。
中学生应勤学立志老师们、同学们勤奋是实现理想的奠基石,是补拙益智的催化剂,是通向成功彼岸的桥梁,是自学课堂里的老师,是人生航道上的灯塔。
勤奋属于珍惜时间爱惜光阴的人,属于脚踏实地一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。
纵观我国历史上每一位有作为、有成就的杰出人物,不论是善于治国的政治家,还是胸怀韬略的军事家;不论是思维敏捷的思想家,还是智慧超群的科学家,他们之所以在事业上取得不同凡响的成就,其重要原因是他们能够勤学读书,刻苦学习,有着远大的志向抱负,而且历经磨难但志气不衰,苏秦曾刺股自励,终于身挂六国相印,匡衡幼年凿壁引光苦读,终于说《诗》而扬名......是的,成就总是与勤学立志形影相随的。
一个人,不论出身如何,聪明与否,要想成就一番事业,就必须掌握丰富的知识,而对知识的掌握,只能靠勤奋地学习。
如何学习呢?除了直接向有实践经验的人学习以外,还要通过读书来学习。
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。
”通过读书,可以使我们跨越时代和地域的局限,获得不能直接亲历的知识。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
”我们只有勤奋刻苦地读书学习,才有可能攀登上知识的高峰,才能为自己的远大志向抱负提供得以实现的基础;有远大的志向抱负,能为勤学苦读提供强大的动力,离开了苦读,远大的志向抱负便会成为难以实现的泡影,失去了志向抱负,勤学苦读也难以持久。
因此,正处于学习阶段的我们,就应该具有不懈追求的精神,不仅要从小养成勤学苦读的习惯,而且要注意树立远大的志向抱负,明确自己的奋斗目标,在追逐梦想的舞台上一显身手,最终走向成功。
历史在发展,社会在进步,时代在前进。
今天,我们有着比前人优越得多的学习条件,我们不必再像前人那样“囊萤照读”,“凿壁借光”;也用不着再以“蒲草为纸”,“画灰练字”,但这并不意味着前人那种勤学立志的优秀品德已经过时,可以丢弃了。
恰恰相反,由于今天学习条件优越,生活条件优越,如果稍微放松自己,很容易消蚀意志,流于懈怠。
所谓“白发不知勤学早,白首方悔读书迟”就是这个道理。
所以,同学们应该更好地继承和发扬前人勤学立志的优良传统,不断激励自己,用学问把自己武装起来,这样的你才能成为一名出类拔萃的成功的中学生!国旗下讲话稿正视挫折,走向成功老师们、同学们:早上好!我发言的题目是《正视挫折走向成功》有一人,在他二十一岁时,做生意失败;二十二岁时,角逐美国州议员落选;二十四岁时,做生意再度失败;二十六岁时,他的情人离开人间;二十七岁时,一度精神崩溃;三十四岁时,角逐美国联邦众议员再度落选;四十五岁时,角逐美国联邦参议员落选;四十七岁时,提名副总统落选;四十九岁时,角逐美国联邦参议员再度落选。
然而,就是这样一个屡战屡败的人,在他五十二岁时,当选美国第十六任总统!这个人就是林肯。
成功者是需要坚韧的毅力和非凡的勇气的。
一个人经历一些挫折并不是坏事情。
“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。
”在我们成长的道路上,有坦途,也有坎坷;有鲜花,也有荆棘。
在你伸手摘取美丽的鲜花时,荆棘同时会刺伤你的手。
如果因为怕痛,就不愿伸手,那么对于这种人来说,再美丽的鲜花也是可望而不可及的。
成功永远属于挑战失败的人。
我们拥有年轻,年轻没有失败。
只要能战胜荆棘,战胜自己,即便是弄行得遍体鳞伤,至少也可以证明我们曾经奋斗过,我们不是挫折的奴隶!同学们,在学习中你遇到过挫折吗?如测验不极格,考试不理想;这会儿对一道作文题目无从下笔,那会儿对一条数学难题毫无头绪,等等。
这个时候,你就该正视挫折,永不言败,努力走向成功。
林肯不也是经过九次沉重的打击,最后才当上总统的吗?同学们,我们要对成功说:你不要来得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我们要对挫折说:让暴风雨来得更猛烈些吧!面对成功,请一笑置之;面对挫折,请绽开从容的笑脸,挺直坚强的腰板吧!三月份国旗下讲话稿校园安全老师们、同学们,早上好!今天我国旗下讲话的主题是:校园安全。
每年三月份最后一周的周一是全国中小学生安全教育日。
根据上级有关安排,我校把这一周定为安全教育周。
今年开学以来,各种校园意外事故频繁发生。
我们学校也不平静,教室里学生钱包被偷窃,至今窃者还消遥法外。
所以校园安全应引起我们全体师生的高度重视和警惕。
校园安全与我们每个师生密切相关。
它关系到我们的学生能否健康地成长,能否顺利地完成学业;它关系到我们的老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。
因此,校园安全是我们作好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育和首要任务之一无是处,必须长抓不懈,落到实处。
为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望各个班级、各位学生认真作好。
首先,我们全校师生要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。
各班班长要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次专门检查,若发现隐患,及时向总务处和政教处汇报,防患于未然。
其次,在各项运动中要注意运动安全。
上体育课和课处活动前要作好准备活动,运动时要注意不要剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。
第三,要注意教室和寝室的安全。
学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可之机;还有个别学生把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。
学校已明确规定不能把充电照明灯带到寝室,但是还有一部分同学无视校规校纪,继续带到教室或寝室,存在着严重的安全隐患,希望有这种违纪行为的同学要立即改正。
第四,要注意交通安全。
随着天气的转暖,骑车或坐面的上学的学生逐渐增多。
骑车的学生一定要严格遵守交通规则,特别上学来的路上车速都比较快,骑车一定要小心谨慎,以防发生意外。
坐面的的同学上下车时、横穿马路时都要注意安全。
第五,自己的所作所为也要有安全意识。
青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。
上学期和本学期都发生了同学间打架的事,希望这些同学一定要好好地反省一下自己的行为,自觉遵守校规校纪,无愧于枫中学子的称号。
最后,希望通过安全教育周的活动,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。
同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。
所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!国旗下的讲话让感恩伴你我成长亲爱的老师、同学们:早上好!我国旗下讲话的题目是《让感恩伴你我成长》。
“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。
我们要在感恩中活着,感谢父母的养育之恩,感谢的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切善待帮助自己的人。
一、感恩父母的哺育之恩每个同学都希望把生日过得热热闹闹,为自己挣足面子。
但是生日仅仅为自己过的吗?出生那天,出生那些日子谁最辛苦?谁最劳累?所以希望同学们能牢记哺育之恩。
将生日那天当作对父母的感恩之日。
二、感激父母的养育之恩感激父母是最起码的要求,是做人的道德底线,没有人怀疑,父母的爱是最博大、最无私的,他们把所有的真爱、所有的情感都灌注给了儿女,而丝毫不顾及自身的辛劳和艰辛。
此时此刻,面对父母大爱无言的深情和无怨无悔的付出,你想到过如何去偿还吗?你尊重过你的父母吗?体谅过你的父母吗?难道忍心用冷漠去抵消亲情,用自私去回报大爱?难道忍心以追求奢靡透支金钱,用无限的贪欲将父母的脊背压弯?让我们体悟来自父母无私的爱吧,知道父母给我们每笔钱背后的艰辛;树立责任意识,自立意识,克服奢侈、攀比、享乐等毛病;懂得爱父母,感激父母,孝敬父母。
三、感恩同学是谁为我们带来了清洁明亮的学习环境?是谁把我们教室变得一尘不染?这些离不开值日同学的认真值日。
试想如果没有人值日的话,教室会变得怎么样?所以我们要感恩值日的同学为我们带来了清洁明亮的学习环境。
而不将纸屑到处乱扔,不将杂物到处堆放,将垃圾扔进垃圾桶.......就是对值日同学的感恩。
四、感恩是谁把无知的我们领进宽敞的教室?是谁的培育使我们成熟懂事?是谁的保护让我们健康成长?是谁认真为大家奉献一堂堂生动的课?是谁那么信任大家,经常找大家谈心,不让任何一个同学掉队?是谁每天天没亮就起身,等大家入睡后才离开,把青春无私奉献给我们......我们要感恩老师。
认真上好每一节课,精心做好每一次作业,每一天都遵守好纪律,尊敬每一位老师都是对的感恩。
拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。
我们就会明白事理更快的长大,我们就能够拥有一个美好未来。
拥有一颗感恩的心,提醒自己把握幸福。
在构建社会主义和谐社会的今天,请你学会感恩吧!感恩生活,感恩父母,感恩,感恩自然,感谢一切给予过自己帮助的人。
这样,你才会更加热爱生命,更加关爱他人;你才能收获平和与快乐。
我的讲话完毕,谢谢大家!国旗下的讲话学会交友在纷繁复杂的社会中,人与人之间需要理解,需要友谊,需要真诚。