影响孩子一生的4句“好话”与“坏话”
父母自身坏习惯可能影响孩子一生
父母自身坏习惯可能影响孩子一生父母是孩子的第一任老师，孩子是父母的影子，父母所有的一切都将在孩子身上反映出来。
父母在日常中可能存在不少不良习惯，看清楚这些坏习惯，别让它们影响孩子的心理和行为的一生。
一、父母可能影响孩子的20个坏习惯1、不耐烦工作繁忙压力大，回到家看到孩子又吵又闹，家长终于忍不住大吼起来：“怎么老是哭啊哭啊！别哭了，真是个烦人精！”提醒：一个自尊并且尊重他人的孩子，一定是先得到成人的尊重。
2、不回避结婚多年，父母经常为一些鸡毛蒜皮的小事当着孩子的面吵翻天。
提醒：父母的敌对、争吵，给孩子提供了一个攻击性行为的坏榜样。
3、太“大方”家长勤俭持家，舍不得给自己买新衣服，可是对孩子却很大方，从不教他节省。
提醒：父母的这种“爱”，会使孩子只懂得得到，不懂得付出。
4、不关心每天家长下班回到家里，总是习惯性地问孩子：“今天在幼儿园里过得怎么样？”一边问，一边忙着做饭，整理房间，或者看报纸。
提醒：父母的行为好像在告诉孩子，“我并不关心家你答案”。
于是，孩子从父母身上感受到了不被尊重，并学会敷衍别人。
5、不认错孩子为争夺玩具而跟别的小朋友吵架，家长的惩罚有些过重了，可是家长想：父母言行要前一致，于是从不把话收回。
提醒：父母犯了错误，拒不认错，孩子也跟着一错到底。
6、爱抱怨朋友爽约，家长对孩子和妻子抱怨：“以后别再理他了。
”提醒：家长让孩子看到，在面对失望的时候，父母没有积极地想办法解决问题，只是一味责备和埋怨别人。
7、不娱乐孩子吵着要家长给他讲故事，可家长总是不停地忙着其他的事情。
提醒：父母的行为举止使孩子明白了一个“道理”，生活中只有工作没有娱乐，家庭中只有家务没有游戏。
8、爱争执家长和孩子排队在超市等着付款，一位妇女插队站在了家长的前面，家长与她理论，最后争吵了起来。
提醒：父母的做法对孩子进行了错误的社交技能训练，使孩子误以为吵架、谩骂乃至打架都是解决冲突的好办法。
9、撒谎、推托家长是幼儿园家长委员会的成员，老师请家长帮忙写几篇小文章用在园报上，可是家长一直很忙，后来家长打电话给老师，告诉她家长病了，让她再找其他家长来写。
教育孩子不能说的50句话是哪些
教育孩子不能说的50句话是哪些教育孩子是一门大学问，有些话该说，有些话也是不能说的。
那么教育孩子不能说的50句话是哪些呢?以下是店铺分享给大家的教育孩子不能说的50句话，希望可以帮到你!教育孩子不能说的50句话1.贬低孩子的话——你简直是个废物，什么也干不成。
类似话语：傻瓜，没有用的东西!说你啥也不是，你真啥也不是!你蠢猪一个!2.揭孩子短的话——小时候就笨，上学了还这么笨。
类似话语：枉你啦，不好还怕说。
忘了你作业写不好就抹眼泪。
笑话人家考得不好，忘了上次你不及格了。
3.轻视孩子的话——小孩子，你知道啥!类似话语：小小年纪，还隐私呢。
小孩子问那么多干什么。
大人的事小孩别管。
4.威胁孩子的话——我再也不管你了，随你的便好了。
类似话语：再哭妈妈就不要你了，把你送人算了。
敢连我的话都不听，你不要后悔。
你可是我养大的，有本事别让老子养着你呀。
5.强迫孩子的话——为你花了这么多钱，你一定要坚持到底。
类似话语：再不好好表现，老师就不喜欢你了。
你别异想天开，想怎么样就怎么样。
不允许就是不允许，没有理由。
6.否定孩子的话——别想那些没用的事，你不行。
类似话语：天生不是学习的料。
你怎么越学越完蛋。
这点儿事都做不好，你还有什么用。
7.误导孩子的话——学习好比什么都强。
类似话语：别人的话你都不要信，就听我们的就行。
咱家可就靠你了。
别听老师瞎说，咱学咱们的。
8.抱怨孩子的话——我的脸都让你丢尽了。
类似话语：你真是让我伤透了心。
你不小了，怎么这点事也做不好。
怎么才考这么点分?9.误解孩子的话——老师冤枉你吗?类似话语：一定是你的不对，你必须认错。
你有什么可狡辩的，谁相信你的话!10.侮辱孩子的话——你真是笨孩子!类似话语：你怎么像死人一样!你真是猪脑子!你真是无可救药!11.讽刺孩子的话——你考试能及格独就谢天谢地了!类似话语：你也太聪明了吧!这种事只有你做得出来。
这么简单也不会，你可真行。
你还小，自己做很危险!类似话语：你还小，大了自然就能做了。
反复叮嘱孩子的十句话
反复叮嘱孩子的十句话作为父母，我们不仅要对孩子进行正确的引导，还要不断重复教导孩子做正确的事情。
在孩子成长的过程中，我们可能反复说些什么话。
接下来，我要介绍的是十句常常反复叮嘱孩子的重要话语。
第一句话：注意安全。
孩子处在自我探索的阶段，总是充满好奇心，会去尝试各种事情。
我们一定要告诉孩子注意安全，切勿冒险。
例如，过马路时一定要等绿灯，玩具不要吞入嘴内等等。
第二句话：要照顾好自己。
孩子要学习自理能力，在日常生活中可以自己穿衣、洗漱、做简单饭菜等。
我们要反复强调孩子要学会照顾好自己，让孩子养成良好的自理能力。
第三句话：好好学习。
成年之后，我们往往会发现自己当初的学习姿态影响了人生的走向。
因此，在孩子成长的过程中，我们不妨反复叮嘱孩子要好好学习，努力取得好成绩。
及时表扬孩子取得的进步，让孩子有成就感，进而更有动力学习。
第四句话：尊重他人。
人生是彼此的交错，与不同性格，不同文化的人相处是一种幸福。
在孩子成长过程中，我们需要反复教育孩子要尊重他人，尊重孩子的老师，尊重社区的其他居民，还要尽量容忍周围的文化差异。
第五句话：诚实。
孩子在成长的过程中可能会撒谎，但是作为家长，我们要等到孩子说实话后再表扬他们。
要让孩子认识到，诚实是一种重要的品质，让他们明白，说谎只会为自己带来负面的后果。
第六句话：劳动光荣。
我们要让孩子知道，劳动是光荣的，无论是体力劳动还是脑力劳动。
劳动不仅能够创造财富，还能带给我们成就感，增强自信心。
第七句话：珍惜时间。
时间是一个极其有价值的资源，我们需要让孩子充分意识到时间的珍贵性。
珍惜时间不仅可以提高孩子的效率，还可以使孩子学会计划时间、安排任务，让其成为高效人士。
第八句话：不要放弃。
成长不易，遇到挫折，孩子可能会感到沮丧或失望。
在这个时候，我们要常常向他们说，不要放弃。
在面对困难的时候，我们要给予孩子帮助和鼓励，让孩子重新建立信心和勇气。
第九句话：感恩有礼。
感恩是一种美德，我们要让孩子明白，感恩之心是幸福生活的源泉。
忠告不孝的儿女一句话
忠告不孝的儿女一句话一）、不孝熊熊燃烧起来的人，子母带大了孩子她也没洗过几次尿片。
二）、有棱有角的害处是，别人啃起你来十分方便。
三）、骂人很可惜孝子，献给我想我们都会舍不得。
四）、蓼蓼者莪，匪莪伊蔚。
哀哀父母，生我劳瘁。
五）、爸爸曾经也是个小男孩儿妈妈曾经也是个小女孩儿父母辛苦！我们要记住尽孝尽善不能等！能力不分大小有能力就去做！惟孝顺父母可以解忧。
父母就是你最应该供奉的大佛。
六）、儿子不孝，让我感觉特别的心寒，我的晚年生活总是那么的凄凉，总是那么的孤独！七）、为父母不慈莫怨子不孝，此刻天空中传来这样四句话：匆匆了无痕。
八）、子之孝不如率妇以为孝，妇能养亲者，公姑得一孝妇，胜如得一孝子；妇之孝不如导孙以为孝，孙能敬亲者，祖父得一孝孙，又增一辈孝子。
九）、胳膊肘往外拐，不认娘了。
一零）、形容不孝顺的经典句子，心里云：“混张文凭。
一一）、头尖身细白如银，论秤没有半毫分。
眼睛长在屁股上，只认衣衫不认人！一二）、不要太努力想得到，因为有时候，好事会在你想不到的时候发生。
一三）、就你长那咸鱼样儿，还跟我提咸鱼，人咸鱼要腌半年早死菜了，能翻身吗，你翻给我看，你翻翻你翻。
一四）、一个不孝顺父母的人他拿什么让我们相信？一五）、一个不孝顺的人，等到父母不在的时候，再怎么哭也没用。
一六）、惨惨柴门风雪夜，此时有子不如无。
一七）、我这个不孝之子，背弃父母，不尽天职，老天就这么快惩罚我了，真是天公地道。
一八）、经典语录无所谓不带，脏字没有老师的谆谆教导。
一九）、人在最悲痛）、最恐慌的时候，并没有眼泪，眼泪永远都是流在故事的结尾，流在一切结束的时候。
二零）、你前世是个话唠子吧，真想用针线把你那两张嘴给缝上。
二一）、找对不孝子的句子，美梦美在它是一场梦。
二二）、不孝的人是世界最可恶的人。
二三）、有酒有肉朋友多。
事到临头没人问，富在深山有人寻，穷在闹市没人问。
二四）、上了大学后，对父母的愧疚愈来愈深，从前觉得父母一直是年轻健康的“超人”，其实不然，离开家后，每次通电话都能从她们的语气中听出对孩子的思念，却从未明说，我不是个优秀的人，相貌平平，天资一般，也不是可以让父母骄傲的子女，但我定会是个孝顺的人，父母在，不远游，愿父母身体健康。
30句修身良言
1、一言之益，重于千金；一行之亏，毒如蛇蝎。
译文：一句好话，比千两黄金贵重；一件坏事，比蛇蝎还恶毒。
赏析：良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
与人相处，多说良言好话，少说恶语坏话。
即便是给对方提建议，我们要赤诚相待，要讲究方式方法。
人把坏事做尽，不仅会遭到世人的唾骂，更会给自己带来很多灾难。
2、他人观花，不涉你目；他人碌碌，不涉你足。
译文：别人赏花弄草，不会碍你的眼；别人奔波忙碌，不会影响你走路。
赏析：静坐常思己过，闲谈莫论人非。
别人家的事情，我们不知道真相如何，就少去瞎操心，少去乱议论。
不管别人家的生活是富贵还是穷困，都和我们没有多大的关系。
别人富贵了，也不会分钱给我们；别人穷困了，也不会找我们借粮。
3、贪财之人，至死不止；不义得来，付与败子。
译文：贪图钱财的人，到死都不知停止；所得的不义之财，最后留给败家子。
赏析：君子爱财，取之有道。
赚钱不可耻，但要走正道，不可用歪门邪道。
钱财很重要，它可以满足我们最基本的生活需要。
我们不仅要会赚钱，还要会合理使用钱。
爱钱无可厚非，但嗜钱如命却会害了自己。
我们为了追求钱财而不择手段，甚至铤而走险，危害社会和他人，必定会受到应有的惩罚。
4、以势交者，势倾则绝；以利交者，利穷则散。
译文：因为权势而结交，权势倾覆就会断绝关系；因为利益和结交，利益用完了就会分开。
赏析：君子之交淡如水，小人之交甘若醴。
我们结交朋友不能因为权势的大小，地位的高低，钱财的多少而有所区别，都应该真诚相待，一视同仁。
我们结交朋友不求数量多，而应该注重质量。
酒肉朋友再多，也不如一个知心好友。
真正的朋友应该是志趣相投，肝胆相照，互相信任，互相尊重，互相成就的。
5、意粗性躁，一事无成；心平气和，千祥骈集。
译文：粗心疏忽，心浮气躁，则一事无成；内心平静，态度温和，许多好事会接连不断地集中。
赏析：我们做事心浮气躁，毛手毛脚，就不会理性地对事情做出正确的分析和判断，只能凭借自己的主观感受做出抉择，可这样的武断行为，结果往往有失妥当。
育儿知识-惊!这些话竟会让孩子变成“穷屌丝”
惊！这些话竟会让孩子变成“穷屌丝”'虽然金钱代替不了亲情和幸福，但是想要孩子的物质生活有一定保证，就要有财富的积累。
生活中，很多妈妈用各种办法让孩子拥有正确的金钱观，殊不知简单的几句话就会让你的努力都付之东流，孩子价值观崩塌，将来还可能变成“穷屌丝”。
“宝宝，这个我们买不起!”其实你并不是一贫如洗，只是不想满足孩子的购买欲望，但是孩子比较单纯，他会觉得自己家真的很穷。
孩子也会因此走向两条路，一种是奋发图强，努力赚很多钱，并且一辈子都在赚钱；而另一种就会变得非常吝啬，并且因为吝啬而一辈子没钱花。
“来要啥，跟妈妈说！”这种无条件满足就是一种溺爱，肯定会把孩子宠坏的。
有的家长不管去哪里买东西，总要给孩子带点吃的或者玩的，这就导致孩子觉得你就应该接受他的任何条件，当你真的想拒绝的时候，孩子早已无法接受了。
“如果你不让妈妈工作，就没钱给你买东西咯！”这种妈妈往往对于工作比较上心，当然也不排除经济压力大所致。
但是无论你有千万种理由，对于孩子来说，你就是嫌弃他，不想陪他，这会让孩子非常失落，并且逐渐失去安全感，而家长也会丢失孩子的依恋。
所以说，你简单几句话就会让孩子产生错误的金钱观。
不少家长都认为，让孩子不重视金钱就是非常好的育儿方式，但是事实上我们的根本目的应该是减少攀比心和虚荣心，而不是让孩子忽视金钱，当然也不是让孩子变成“守财奴”。
父母对孩子的影响绝对是无可比拟的，家长的一举一动都会在无形之中影响着孩子，事实上孩子的金钱观和消费观大多来自爸爸妈妈。
比如很多家长都喜欢铺张浪费、攀比炫耀，结果孩子也养成了同样的坏习惯。
为此家长自己就要先做到勤俭节约，拒绝攀比。
不要过分溺爱孩子，也不要满足他的所有要求，更不要给他大量的零花钱。
因此家长一定要了解孩子的消费需求，再根据他的需求给合适的零花钱。
另一方面，家长也要教会孩子管理自己的零花钱，当然当孩子要买东西时也不能随便拒绝，而是在尊重孩子的同时让他学会取舍。
为什么家长总是伤孩子的自尊心,最伤孩子自尊心的五句话
为什么家长总是伤孩子的自尊心,最伤孩子自尊心的五句话其实，父母都是望子成龙，希望孩子有美好的未来，所以不断地促进进步，但好话能使孩子恢复自信，坏话能使孩子陷入自卑感。
小编整理了为什么家长总是伤孩子的自尊心，欢迎参考借鉴。
为什么家长总是伤孩子的自尊心1.父母为孩子包办一切太多的中国家长，对孩子的饮食起居照顾得无微不至，为孩子的课余时间安排众多的学习项目，音乐、绘画、舞蹈、外语……家长们希望孩子将来有远大前程的心情可以理解，但这种越俎代庖的方法，会使孩子在生活上产生依赖性，在学习上产生被动，消极的情绪。
孩子必须独立承担他生命里的责任。
父母的过度保护是对孩子创造力的无情扼杀。
一个孩子什么事没做过，只是学习绝不可能成为天才。
恰恰相反，如果从小到大家长什么都替孩子做好，在孩子成年以后，在群体中会感觉自己一无是处，毫无自信，根本没有能力把事情做好。
2.父母行为轻浮正如詹姆斯鲍德温所说：“孩子们从不擅长听长辈们的话，但是从来不会不模仿他们的行为。
”家长的行为是孩子活生生的教材。
家长如果自己行为上诸多不检点处，平时出言不逊，言语粗俗，习惯于搬弄是非，孩子就会认为人和人之间没有尊重是正常的。
即使，他道理讲得再生动，孩子也不会学会尊重。
3.忽略孩子的存在如果家长在孩子生命早期不听孩子说话、不理睬孩子，忽略孩子的存在，孩子会以为这是正常的行为，是人与人之间的正常关系状态，这样的孩子就无法树立自尊心。
孩子生来就有被关注、被爱的需求，如果孩子感觉被忽略，不被重视，就会感觉到自尊心受到伤害，而且越聪明越敏感的孩子受的伤害越深。
所以，如果孩子表现得不尊重别人，无法安静下来听人说话，我们就可以据此测定，和孩子最亲近的人平时没有专注地听孩子讲话，没有尽可能时时满足他的愿望，无意中造成了孩子自尊心的伤害。
4.破坏性批评孩子破坏性批评是对孩子自尊心无情剥夺。
当孩子做错了事情，家长希望通过批评来使孩子改掉缺点，我们把他批评孩子的行为看作一个作用力。
大家庭矛盾说说文案经典5篇
大家庭矛盾说说文案经典5篇大家庭矛盾说说文案篇一1、俗话说，好话暖人心，坏话伤灵魂。
2、当血流干涸时，就是关系结束的时候。
3、“姑姑别来我家了，真的很烦”，孩子一句话，道出传统家庭的矛盾。
4、这些生活习惯和观念上的分歧还有很多，这不只是在你和晓梦之间才有，以前我未婚时，也经常会在这些小事上和你有分歧。
5、我们不知道，即使我们彼此亲近，也要考虑到对方的尊严；即使我们彼此亲近，也要考虑到对方的感受。
6、⑧一个家庭是否安乐，是否安静，是否兴旺发达，妻子的作用是非常重要的。
女人能做一个性如水的妻子，定生贵子，定能助夫成德，家庭美满。
7、这个时候，作为老公应该多关心妻子，给她讲明你们在家庭中的位置，讲明作为父母怎么地不容易，有意见分歧要多交流，要学会尊重孝敬父母，当然你也要同样地尊重孝敬她的父母。
8、④女人多事，男人无声；女人不柔，家财不旺。
9、小时候我不懂为什么会发生这种事，但后来我明白了：一个家庭里，只能有一个女主人，而且这个人应该是妻子，而不是婆婆。
10、悲伤的剧情不写结局，相守的恋人不说再见，舍不得。
却无可奈何11、⑨家和万事兴，要想夫贵子贤，就要孝敬公婆，日子准能发达。
否则富贵花间露，荣华草头霜，皆不能长久。
学道不是要求别人，而是为了完善自己！12、首先知道矛盾存在是很正常任何有人际关系的地方都会产生矛盾所以矛盾无处不在我们遇到问题的时候特别是家庭的问题要更多的从感情的角度出发因为过分理智化处理显然会缺乏人情味家里不是法庭嘛当然这里面有技巧的因为不知道你说的是哪方面的矛盾只能大体说大家都是一家人有缘才会组建成一个家庭所以不是原则性的问题都尽量站在对方立场想一下能谦让的就让一下当然如果原则性的问题还是有必要说清楚的做到一个良好的沟通问题总会有办法解决的多一些耐心少一分抱怨如果你能具体说说你的问题我可以帮你分析下如果我可以。
一三、在强大的生活压力下，我们发现身边的朋友逐渐变少，剩下的只是无法割舍的亲情，即使我们不经常联系，在困难时刻，只要张口，都应该帮忙。
鼓励孩子读书的寄语(精品)
鼓励孩子读书的寄语（精品）1、及时当勉励，岁月不待人。
2、将相本无种，男儿当自强。
3、少年辛苦终事成，莫向光阴惰寸功。
4、盛年不再来，一日难再晨。
5、问渠那得清如许，为有源头活水来。
6、男儿欲画凌烟阁，第一功名不爱钱。
7、更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
8、窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中。
9、力学如力耕，勤惰尔自知。
10、朝为田舍郎，暮登天子堂。
11、半亩方塘一鉴开，天光月影共徘徊。
12、安房不用架高梁，书中自有黄金屋。
13、朝看东流水，暮看日西坠。
14、世人若被明日累，春去秋来老将至。
15、水去汩汩流，花落日日少。
16、人生百年几今日，今日不为真可惜！17、娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。
18、出门莫愁无人随，书中车马多如簇。
19、未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。
20、少小多才学，平生志气高。
21、若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。
1、阳春布德泽，万物生光辉。
2、读书患不多，思义患不明。
3、我生待明日，万事成蹉跎。
4、常恐秋节至，焜黄华叶衰。
5、昨日兮昨日，昨日何其好！6、明日复明日，明日何其多。
7、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
8、百川东到海，何时复西归？9、有花堪折直须折，莫待无花空折枝。
10、少壮不努力，老大徒伤悲。
11、劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。
12、读律看书四十年，乌纱头上有青天。
13、今日又不为，此事何时了？14、为君聊赋今日诗，努力请从今日始。
15、但使书种多，会有岁稔时。
16、世人但知悔昨日，不觉今日又过了。
17、未晓不妨权放过，切身须要急思量。
18、别人怀宝剑，我有笔如刀。
19、万事立业在今日，莫待明朝悔今朝。
20、今日复今日，今日何其少！21、青青园中葵，朝露待日晞。
22、患足己不学，既学患不行。
23、富家不用买良田，书中自有千钟粟。
24、昨日过去了，今日徒烦恼。
25、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。
1、松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。
2、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。
胡适名言名句,好话可以影响无数人,坏话可以害死无数人
胡适名言名句，好话可以影响无数人，坏话可以害死无数人胡适名言名句，好话可以影响无数人，坏话可以害死无数人1、醉过才知酒浓，爱过才知情重。
你不能做我的诗，正如我不能做你的梦。
2、无目的读书是散步而不是学习。
3、怕什么真理无穷，进一寸有一寸的欢喜。
4、你要看一个国家的文明，只需考察三件事：第一看他们怎样待小孩子；第二看他们怎样待女人；第三看他们怎样利用闲暇的时间。
5、我们要深信：今日的失败，都由于过去的不努力。
我们要深信：今日的努力，必定有将来的大收成。
6、一个肮脏的国家，如果人人讲规则而不是谈道德，最终会变成一个有人味儿的正常国家，道德自然会逐渐回归；一个干净的国家，如果人人都不讲规则却大谈道德，谈高尚，天天没事儿就谈道德规范，人人大公无私，最终这个国家会堕落成为一个伪君子遍布的肮脏国家。
7、大胆的假设，小心的求证；认真的做事，严肃的做人。
8、人生的意义不在于何以有生，而在于自己怎么生活。
你若情愿把这六尺之躯葬送在白昼做梦之上，那就是你这一生的意义。
你若发愤振作起来，决心去寻求生命的意义，去创造自己的生命的意义，那么你活一日便有一日的意义，做一事便添一事的意义，生命无穷，生命的意义也无穷了。
9、我渐渐明白，世间最可厌恶的事莫如一张生气的脸；世间最下流的事莫如把生气的脸摆给旁人看，这比打骂还难受。
10、做学问要在不疑处有疑，做人要在有疑处不疑。
11、朋友们，在你最悲观最失望的时候，那正是你必须鼓起坚强的信心的时候。
你要深信：天下没有白费的努力。
成功不必在我，而功力必不唐捐。
12、现在有人对你们说：“牺牲你们个人的自由，去求国家的自由！”我对你们说：“争你们个人的自由，便是为国家争自由！争你们自己的人格，便是为国家争人格！自由平等的国家不是一群奴才建造得起来的！”13、救出自己的唯一法子便是把你自己这块材料铸造成器。
14、多谈些问题，少谈些主义。
15、真有价值的东西，决不为怀疑所毁；而能被怀疑所毁的东西，决不会真有价值。
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影响孩子一生的4句“好话”与“坏话”
1条评论
影响孩子一生的4句“好话”与“坏话”（东方IC供图）
有这样4句话，最好不要说
1. “这像是你这么大的孩子做的事儿吗!”
当一个5岁的孩子因为得不到自己想要的东西而哭，或者一个4岁的孩子拒绝在公共汽车上老老实实地坐着的时候，他其实就是在做他这个年龄的孩子“应该”做的事儿。
当然，如果孩子表现得更加地成熟、懂事、得体，父母会十分满意和高兴，但当你要求他“合理”时，你实际上是在没有弄清楚为什么他会出现这样“不合理”的行为的原因之前，就说出了这样带有责备性质的话。
这时，你真正关心的，其实是孩子带给你的影响(让你尴尬或者难堪)。
真正地去关心他的感受，理解他并给他以足够的体恤和同情——他是不是因为觉得呆在这里很烦闷?或者他饿了?
2. “你真是个没用的孩子!”
和孩子开玩笑，看起来是一个不错的开发他幽默能力的好方法，但是诸如“你又忘记了拧紧瓶盖，你是不是没脑子啊!”这样的“玩笑”，却很可能让孩子感到受伤或者气馁。
尽管有些父母想，这样嘲笑一下孩子，也许会对他将来承受更多人际关系的复杂会有帮助——他会因为有过这样的“训练”而变得“坚强”!
这是错误的。
作为孩子的父母，你的任务是爱他、支持他、帮助他、教导他，而不是应该把这种装腔作势的“挫折训练”隐藏在“玩笑”里。
如果心里并不是真心觉得他很蠢很没用，那就请你不要那么说。
不要轻易把自己的孩子和别人家孩子比较（东方IC供图）
3. “你怎么就不能像人家家孩子一样啊!”
这种把孩子与别人比较的方式，最直接能达到的效果就是，让孩子自己觉得像个二等公民，同时加剧他与其他人的对立情绪。
也许父母是想通过这种比较让孩子能更听话或者更努力地学习，但它除了会降低孩子的自信之外，不会有更好的效果了。
你越是说他不行，他就会越觉得自己不行。
父母要相信孩子的力量，同时也要正视孩子的弱点。
引导孩子关注自己的行为，发扬或改进，才是正确之道。
4. “别跑!你会摔跟头的!”
也许父母自己认为自己的关心和提醒简直是无微不至了，可你的这种警示其实在告诉他“我已经预见了你会摔跟头的”——这会让孩子觉得很沮丧，他越努力(想做得更好)越会遭遇失败(“跑了就会摔跟头”)!其实你可以叮嘱他“把鞋带系好了再出去玩儿”，这时你谈论的是他的鞋子，是装备的准备，而不是孩子的“无能”。
而且，你越想警告不要发生什么事情，孩子往往越会忽视你的提醒，因为他觉得，你根本不知道自己在说什么!
给孩子自己决定事情的权利（东方IC供图）
有这样4句话，对他有帮助
1.“你来决定……”
如果你要让孩子来做什么事情，或者你想阻止他做什么事情的时候，你可以说这样的话——“你来决定吧，……”给他一个清晰的认识：我自己决定了我的行为，同时对我自己的行为负责。
比如，你的孩子正和他的伙伴在家里疯闹，你可以对他们说：“这样大声会影响到邻居的休息，那么你们来决定吧，是安静一点儿呢还是到外面去玩儿?”如果他们已经选择出去玩儿了，但5分钟后他们还在屋里大喊大叫，你就可以接着说：“你们刚才已经答应了到外面去玩儿了不是吗?”这样做，既可以教会孩子明白选择就意味着承担后果，而且也可以使父母避免总是充当一个约束他们的坏警察的角色。
你选择了，并且对它负责，这就是真正的自由。
2.“我爱你，但我不喜欢你的这种行为。
”
教导和约束，对于孩子来说总是必要的。
但你一定要把他不好的行为和他这个人分开——这会使你和他都懂得，不好的行为并不意味着做这件事的人就是“坏人”。
在你管教他的同时告诉他：“我为你指出什么是不好的、不被接受的行为，正是出于我爱你，尽管我不喜欢这种行为，但是我爱你!”这样同样能够给你自己一个提醒，你的目的是纠正和引导孩子的幼稚和无知，让他变得更加可爱和优秀，而不是仅仅为了教训或惩罚。
同时，这也能够使你在面对孩子的时候，更能保持平静平和，而不至于表现出低质量的、起不到榜样作用的咆哮。
端正孩子对于选择需求上的认识（东方IC供图）
3.“你要知道，不同的人会有自己不同的需求。
”
当你的孩子又在重复那句“这不公平!”的时候，你需要做的不是呵斥或忽视他，而是要耐心地让他明白这样一个道理：事实上，每个人并不是一定都会得到同等的待遇的，在这种状况下，“公平”真实的含义其实是“每个人在他需要这个东西的时候得到它”。
于是，如果你买了什么礼物给亲戚的孩子，你不要再买一份给自己的孩子，以示“公平”或“安慰”。
试想如果别的孩子生病了，你的孩子是不是也要一起吃药呢?
4.“告诉我，你心里真实的想法!”
当你的孩子在被激怒的时候，很可能会破口而出那些难听的话来：“你这混蛋!”或者“我讨厌你!”因为这是他们在情绪激烈的时候所能想到(或者说模仿到)的最“狠”最解气的话。
但你作为父母，你需要帮助你的孩子更深一些地了解自己的情绪——究竟是什么激怒了他，让他感到愤怒(或者是不安、委屈等等)，帮他分析整个事实。
比如在他自己暂时理不清头绪时，你可以给他一些帮助：“你不高兴是不是因为娜娜跟别人说了你告诉她的小秘密?”根据事实，帮孩子掌握自己的情感，教导他在这种时刻应该怎么想，让自己能平和，能和他人处理好关系。
这样，将来在没有家长在身边的时候，他们也能学着克制和缓解自己的情绪了。
和孩子交流的时候你要先了解很多事情（东方IC供图）
Tips
和孩子交流的时候，你需要记住这些——
让孩子觉得他是你的朋友，对于你的要求，他的回应和参与是被期待、被尊重的，而不是让他觉得只你不满了，他就成了你的对立面了。
对孩子说话不要过于用“技巧”。
例如“我刚才跟你说什么来着!” 这种只问不答的反问句，其实隐藏的是你对孩子没有遵循你的话的指控。
你直接并严肃地表达你的意愿，能减少孩子很多困惑，有利于亲子之间的沟通。
以发展的眼光来看，孩子在这个年龄表现出的顽固、索求和自我为中心，是合宜并可以接受的。
父母对他们需要更多理解。
当你发怒的时候，你的“自我为中心”要比他的更不可原谅哦。