小学语文发展评价五年级(下册)第四单元AB卷
小学语文发展评价五年级(下)期末测试AB卷
小学语文发展评价五年级(下)期末测试AB卷本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！小学语文发展评价五年级（下册）期末测试AB 卷胜利园：同学们，一个学期的学习就要结束了，今天是我们收获的节日，请大家用自己智慧的双手去采摘胜利园里成熟的果实吧！A卷积累应用关一．把括号中不正确的拼音划掉（8分）．参加“两会”的代表都（dūdōu）按时到达首都（dūdōu）北京。
2．撒（sāsǎ）完传单，他撒（sāsǎ）腿就跑，一会儿就无影无踪了。
3．战友倒（dǎodào）车撞倒（dǎodào）电线杆，正好砸在雷锋身上。
4．漫步在曲（qǔqū）折的小路上，哼着小曲（qǔqū），真是悠闲自在。
二．比一比，组成词语。
（10分）妄（）幔（）测（）榜（）伦（）忘（）慢（）侧（）膀（）论（）绳（）渗（）遣（）鸵（）珀（）蝇（）惨（）遗（）驼（）柏（）三．注意加点词的特征，照样子，写词语。
（12分）．怒气冲冲得意（）（）神采（）（）大汗（）（）2．又肥又嫩又（）又（）又（）又（）又（）又（）3．争先恐后七（）八（）（）应（）合（）顺（）盼4．迷迷糊糊（）（）（）四．按要求写成语（8分）．写出四个描写人物动作或神态的成语。
（4分）（）（）（）（）2．写四个描写自然景物的成语。
（4分）（）（）（）（）五．照样子，写句子。
（4分）．世界上的事物除了简单的联系之外，还有不少是复杂的联系。
2．曹操的兵士是北方人，坐不惯船，可是要渡过大江，非坐船不可。
六．修改病句（4分）．这篇字数不多，虽然内容丰富，算得上一篇好。
2．奶奶那布满皱纹的脸上露出了严肃的笑容。
七．佳句积累（10分）．我国古代有关志向和思想方法的格言很多。
如：“欲穷大地三千里，（）。
”这句话正如王之涣的诗句：（ ）。
（2分）2．“圣人千虑，必有（）；愚人千虑，必有（）。
部编版五年级语文(下册)第四单元评价测试卷
第四单元评价测试卷题号一二三四总分得分一、积累与运用(32分)1.给加点字选择正确的读音,用“✔”标出。
(4分)(1)一遇事就踌躇．．(cóu chúchóu chú)很可能坏事,怎么克服呢?办法就是提高判断力,增强自信心。
(2)李乔是一个很矜．(jīn jīng)持的人。
(3)在真理面前,一切恐吓．(xiàhè)都是行不通的。
(4)他们即将奔赴．(pùfù)新的工作岗位。
2.下列词语书写有误的一项是()(2分)A.签字诊所熟练B.从容镇定一本正经一见衷情C.眷恋审视惊疑D.情不自禁依依不舍忍无可忍3.为加点词选择正确的解释,将序号填在括号里。
(4分)失:①丢;②没有掌握住;③错误,疏忽;④没有达到目的;⑤改变常态。
(1)他失．足掉到了河里。
()(2)人们见了他都大惊失．色。
()(3)要是再不下去,你可要坐失．良机了。
()(4)你不能把别人的功劳当过失．。
()4.下列各组词语中全是表示动作的一项是()(2分)A.慰问衰弱利益崭新B.颤抖瞪眼奔赴命令C.搂住胆怯威吓激怒D.惊疑幸运头晕咆哮5.用“”画出下列各组中不同类的词语,并在括号里写上一个同类的词语。
(2分)A.半夜三更一针见血一饮而尽肃然起敬()B.慈祥耻笑苍白黯然()6.按要求写句子。
(6分)(1)我们怎能忘记老师的谆谆教导?(改为陈述句)(2)许多往事涌上爷爷的心头。
(缩句)(3)妈妈说:“晚上我和你爸爸在公司加班,晚饭你自己吃。
”(改为转述句)7.将下列句子依次填入语段中的横线处,顺序正确的一项是()(4分)不是所有的笑容都表达喜悦,;不是所有的喝彩都表达赞颂,;不是所有的顺从都表达诚意,;不是所有的顺利都表达成功,。
①就像不是所有的反对都表达憎恶②就像不是所有的眼泪都表达悲痛③就像不是所有的沉默都表达否定④就像不是所有的挫折都表达不幸A.①②③④B.③②①④C.②③①④D.④③②①8.填空。
五年级语文下册第四单元过关检测题及答案 AB卷
五年级语文下册第四单元过关检测题及答案AB卷五年级语文下册第四单元过关检测题及答案A卷(60分钟100分) 一、基础训练营(44分)1．下列各组词语中，加点字的读音完全正确的一组是()(2分)A．阿妈妮．(nī)疙瘩．．(gē dā)收敛．(liàn) 募．捐(mù)B．大嫂．(shǎo) 友谊．(yí)颧．骨(quán) 两鬓．(bìng)C．瞪．眼(dèng) 水泵．(bèng)熬．夜(áo) 奄．奄一息(yǎn)2．读拼音，写词语。
(12分)3．选最恰当的词语画上“√”。
(6分)(1)5000多名孩子聚在路边，他们(热烈 热心 热爱)地鼓着掌，欢迎瑞恩的到来。
(2)老班长的行为(激动 激励 激烈)着战士们。
(3)听到小金花的妈妈牺牲的消息后，战士们都哭得很(伤心 悲观)。
4．将下列词语补充完整并选择恰当的词语填空。
(11分)精卫( )( )( )汤( )火赤( )忠( )画蛇( )( )( )危( )困喜( )望( )其中__________是出自神话故事的成语，_________是出自寓言故事的成语，___________、___________、____________是描写英雄人物品质的词语。
5．指出下列句子中省略号的用法，把序号填在括号里。
(4分)①列举的省略 ②用于标明重复语句的省略③话未说完 ④表示说话断断续续(1)球场上传来响亮的“中国队——加油……中国队——加油……”的喊声。
()(2)小梁，别浪费东西了。
我……我不行啦。
你们吃吧！还有二十多里路，吃完了，一定要走出草地去！()(3)我没完成党交给我的任务，没把你们照顾好。
看，你们都瘦得……()(4)爷爷知道了瑞恩的梦想，雇他去捡松果；暴风雪过后，邻居们请他去帮忙捡落下的树枝；考试取得好成绩，爸爸给了他奖励……()6．按要求写句子。
(9分)(1)看了《桥》这篇课文，受到了深刻的教育。
部编五年级语文下册第四单元评价检测试卷(有答案)
部编五年级语文下册第四单元评价检测试卷（时间：100分钟 满分：100分）一、看拼音，写词语。
(8分）y í h àn sh ěn sh ì c í xi áng du àn li àn ( ) ( ) ( ) ( ) b ēn f ù t è sh ū qi ān m íng ni án l íng ( ) ( ) ( ) ( ) 二、形近字组词。
(8分）拟( ) 摩( ) 遗( ) 殊( )似( ) 魔( ) 溃( ) 珠( ) 沃( ) 吭( ) 祥( ) 搞( ) 妖( ) 坑( ) 详( ) 稿( )三、按要求写词语。
(6分）1．形容人多的四字词语： 、 、2．描写人物惊喜的四字词语： 、 、 3．描写人物忧愁的四字词语： 、 、四、选择下列加点字的正确释义。
(4分） 1．怪．可惜( )。
①很； ②埋； ③妖； ④令人捉摸不透； ⑤惊奇。
2．生．怕( )。
①很； ②没有成熟； ③不熟悉； ④长出。
3．不容．置辩( )。
①盛装； ②外貌； ③允许，准许； ④对人大量。
4．睡的好熟．( )。
①精通； ②了解得透彻； ③程度深； ④果实长成。
乡（镇） 学校 姓名 班级 考号 学号 密 封 线 答 题 线五、选词填空。
(4分）居然果然突然猛然1．平时也没见他怎么用功，这次考试人家( )考了个全年级第一名。
2．在放学的路上，( )下起了瓢泼大雨来，同学们个个都变成了落汤鸡。
3．老师说要和我们一块行动，这不，他( )来了。
4．刚要出发，我( )间想起电视忘记关了，赶紧又一溜小跑返回家里。
六、选出下列句子所使用的描写方法。
(5分）A．动作描写 B．神态描写 C．外貌描写D．心理描写 E．语言描写1.“你骗谁！像你这样当大官的人会没有钱！”拿榴弹的兵士坚不相信。
( ) 2．他走过去，把手中的菜倒进汤里，而后拿起汤勺，在桶里搅了下。
统编版五年级语文下册第四单元评价测试卷
第4单元评价测试卷(时间:80分钟满分:100分)一、积累与运用(32分)1.给加点字选择正确的读音,用“✔”标出。
(4分)(1)一遇事就踌躇．．(cóu chúchóu chú)很可能坏事,怎么克服呢?办法就是提高判断力,增强自信心。
(2)李乔是一个很矜．(jīn jīng)持的人。
(3)在真理面前,一切恐吓．(xiàhè)都是行不通的。
(4)他们即将奔赴．(pùfù)新的工作岗位。
2.下列词语书写有误的一项是()(2分)A.签字诊所熟练B.从容镇定一本正经一见衷情C.眷恋审视惊疑D.情不自禁依依不舍忍无可忍3.为加点词选择正确的解释,将序号填在括号里。
(4分)失:①丢;②没有掌握住;③错误,疏忽;④没有达到目的;⑤改变常态。
(1)他失．足掉到了河里。
()(2)人们见了他都大惊失．色。
()(3)要是再不下去,你可要坐失．良机了。
()(4)你不能把别人的功劳当过失．。
()4.下列各组词语中全是表示动作的一项是()(2分)A.慰问衰弱利益崭新B.颤抖瞪眼奔赴命令C.搂住胆怯威吓激怒D.惊疑幸运头晕咆哮5.用“”画出下列各组中不同类的词语,并在括号里写上一个同类的词语。
(2分)A.半夜三更一针见血一饮而尽肃然起敬()B.慈祥耻笑苍白黯然()6.按要求写句子。
(6分)(1)我们怎能忘记老师的谆谆教导?(改为陈述句)(2)许多往事涌上爷爷的心头。
(缩句)(3)妈妈说:“晚上我和你爸爸在公司加班,晚饭你自己吃。
”(改为转述句)7.将下列句子依次填入语段中的横线处,顺序正确的一项是()(4分)不是所有的笑容都表达喜悦,;不是所有的喝彩都表达赞颂,;不是所有的顺从都表达诚意,;不是所有的顺利都表达成功,。
①就像不是所有的反对都表达憎恶②就像不是所有的眼泪都表达悲痛③就像不是所有的沉默都表达否定④就像不是所有的挫折都表达不幸A.①②③④B.③②①④C.②③①④D.④③②①8.填空。
【单元AB卷】五年级语文下册第四单元检测B卷(含答案)部编版
五年级语文下册第四单元检测B卷（含答案）部编版一、知识检录。
（35分）1.给加点字选择正确的读音,用“✔”标出。
(4 分) (1)一遇事就踌躇．．(cóu chú chóu chú)很可能坏事,怎么克服呢?办法就是提高判断力,增强自信心。
(2)李乔是一个很矜．(jīn jīng)持的人。
(3)在真理面前,一切恐吓．(xià hè)都是行不通的。
(4)他们即将奔赴．(pù fù)新的工作岗位。
2.读拼音，写词语。
(8 分)(1)chónɡ qìnɡ( )的一家zhěn suǒ( )里，沃克医生正在检查一位nián línɡ( )二十四岁的小伙子的伤势，小伙子说被tǔ fěi( )打伤了眼睛，并拒绝在手术时使用má zuì jì( )。
(2)毛主席从不ɡǎo tè shū( )。
他把儿子毛岸英先送到农村duàn liàn( )，后来又送到朝鲜去打仗。
毛岸英牺牲后，毛主席同意了朝鲜方面将毛岸英葬在朝鲜的要求，诠释了什么叫“青山处处埋忠骨，何须mǎɡé( )裹尸还”。
3.把下列词语补充完整。
（3 分）一声( )( ) 从容( )( ) ( )( )起敬情( )自( ) 若有( )( ) ( )( )见血4.同音字组词。
(9分)（1）chóu( )躇（）绪（）码(2）xiáng （）细投（）（）和(3）mó（）擦消( ) 鬼（）5.按照要求改写句子。
（8分）（1）那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？(改为陈述句)（2）他对沃克医生说：“我一直在数你的刀数。
”(改为转述句)（3）凡是有杰出成就的人，都是在艰苦环境中磨练成才的。
（修改病句）（4）毛主席一天没说话，只是吸烟。
(扩句)6.口语交际。
有答案-人教部编版五年级语文下册第四单元B卷能力篇单元分层训练AB卷部编版
五年级语文下册第四单元检测题（B卷·能力篇）时间：100分钟满分100分姓名：一、基础知识及运用。
（29分）1.读拼音,写字词。
(4分)妈妈shěn shì（）着我手中zhǎn xīn（）的钢笔,cí xiáng（）的笑容慢慢消失了,脸běng（）得越来越紧。
我低下头不敢kēng（）声。
2.按要求给加点字选择正确的读音。
(2分)（1）土匪(fěi fēi)们在我军的猛烈攻击下不堪(kān zhàn)一击。
（2）面对敌人的恐吓(hè xià),他已经被吓(hè xià)得不知所措。
3.将下列词语补充完整并完成练习。
(7分)①肃然起（）②矜持不（）③（）己为公④一（）见血⑤从容（）定⑥情不自（）（1）与词语③意思相近的词语是___________。
词语④的意思是______________。
与词语⑤意思相反的词语有_____________和____________。
(2分)（2）选词填空。
(填序号)(2分)A.看过周总理的传记后，我不禁对他。
B.他听了老奶奶的故事后，地流下了眼泪。
4.先在括号里写出句子运用的描写方法，再说说你体会到了什么。
（6分）（1）沃克惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”（）（2）主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。
（）（3）毛主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将电报记录稿放在上面。
（）5.按课文内容填空。
（10分）（1) 王昌龄的诗句“ ， ”我们读出了将士们的豪言壮语。
陆游的诗句“ ， ” 写出了祖国的壮丽山河。
从杜甫的诗句“ ， ”我们读出了诗人对收复失地的喜悦。
（2)通过本单元学习，我们认识了意志坚强的刘伯承；的毛泽东，面对丧子之痛，他作出的批示是：。
还有的方志敏，他认为，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方。
2023-2024学年小学语文人教部编版五年级下第四单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题（本大题共计6小题，每题3分，共计18分）1.把下面几句话排列成条理清楚的一段话，正确的顺序为：________①许多画家抓耳挠腮，无从下笔。
②大家都交口称赞，因为他用几只蝴蝶把看不见的香气表现出来了。
③主持比赛的官员看了这些画后直摇头。
④一次，朝廷举行绘画比赛，主题是“踏花归去马蹄香”。
⑤后来好多人画了满地落花和骑马扬鞭的人，却没有把“香”字表现出来。
⑥只有一个画家画了一匹正在奔跑的马，马蹄旁画了几只蝴蝶。
【答案】④①③③⑥②【解析】本题考查句子排序。
首先要将所有句子都仔细阅读一遍，弄清楚这段话主要讲的内容，以及内容是按什么顺序写的。
有个大致的了解后，找出作为开头的句子，再依据内容安排的顺序，结合一些能提示上下文内容的关键词、过渡句，依次排列句子。
排好后仔细阅读两遍，检查是否连贯、通顺和合理。
本题是以事情发展顺序进行叙述的，抓住“绘画比赛”这个事情的起因，即④。
一开始，大家的表现是怎样的，即○。
后来，大家是怎么做的，即⑨。
评委看了有什么反应，即③。
有没有表现特别突出的呢，只有一个画家画了一匹正在奔跑的马，马蹄旁画了几只蝴蝶。
即●。
大家对此的态度是怎样的，即②。
按照逻辑排好顺序，最后检查一遍。
2.（1）阅读中，不认识“娴静”的“娴”，应该用________查字法，先查________部，再查________画。
“娴静”的近义词是________。
2.（2）“袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。
”运用了什么修辞手法？________A、比喻B、拟人C、比喻和拟人2.（3）短文三到六自然段是按照________顺序写的，分别描绘了________、________、________、________时小河的景色。
小学语文发展评价五年级(下)期中测试AB卷学科试卷
小学语文发展评价五年级(下)期中测试AB卷学科试卷小学语文发展评价五年级（下册）期中测试AB卷挑战园：同学们，今天我们要到挑战园里来迎接挑战了，你有信心吗？相信你一定能顺利地通过一个又一个关口，取得优秀的成绩的！努力吧！A卷积累应用关一．读拼音写词语，一定要把字写漂亮。
（8分）jùnqiàoduànliànqīng_ībōtāo_iōngy ǒng（）（）（）（）iāo）入场券（quàn）一缕（lǚ）恬静（tián）3．尽管（jìn）砸死（zá）聚拢（rǎo）汲取（jí）三．下面这些词语中有些字似对非对，想想意思，再把错别字改正过来吧！（6分）1．草长莺飞惊滔骇浪鸟语花香活拨机灵（）2．莫明其妙无缘无故勃勃生机心惊胆站（）3．纹丝不动微波粼粼腰酸腿疼扁扁起舞（）四．词句积累（18分）1．写出描写人物心情的成语。
（4分）（）（）（）（）2．写几个描写景物的成语（如：冰消雪融、明月清风）（4分）（）（）（）（）3．写几个形容处境危险或情况紧急的词语。
（4分）（）（）（）（）4．把下面的对联补充完整（2分）（），白铁无辜铸佞臣。
江河不洗古今恨，（）。
5．写两句课外积累的有关学习方面的格言。
（如：学如逆水行舟，不进则退。
）（4分）五．古诗长廊（9分）1．你知道描写夏天西湖优美景色的诗句吗？写一写。
（3分）岁钱，交给了许家村党支部书记，支援大桥工程。
许家村震动了。
几天时间，全村就为大桥集资了上万元钱。
大桥如期竣工后，乡亲们在桥旁立了一块捐款纪念碑，第一个名字，就是欧阳志红。
去年，在开展读书读报活动中，欧阳志红征得父母同意，在家里腾出一间房子，办了个“红领巾图书室”。
为了这个小小的图书室，志红带着弟弟，课余时间摘茶叶，捡破烂，用劳动换来的70元钱把图书室装饰一新，爸爸妈妈非常支持，还为图书室订了40多种少儿报刊，购买了几十本书。
小学语文发展评价五年级(下册)第四单元AB卷-语文试题
小学语文发展评价五年级（下册）第四单元AB卷-语文试题-中国教育资源网小学语文发展评价五年级（下册）第四单元AB卷生活园：缤纷的生活经历，五彩的生活世界，无论是一景一物，总会在生活中放射出自己生命的光芒，让我们来细细地品味感悟吧！A卷勇闯基础关：一、拼音世界（17分）1．给拼音找朋友。
（10分）liànyànbìjìngqíhuāyìcǎobǐngzhǔyèyóusūxǐng()()()()()tánhuākùzàojiànzhuàngbùyóuzìzhǔpiānpiānqǐwǔ()()()()()2．多音字组词（3分）jìn()zǎi()xuán()尽载旋jǐn()zài()xuàn()3．为加点的字选择正确的读音（4分）适当（dāngdàng）赠给（zèngzēng）柴扉（chaicai）抻着（chenshen）试验（shìshí）慷慨（kǎigài）述说（sùshù）擎着（qíngqǐng）二、词语天地（13分）1．形近字组词（5分）亦（）抹（）翘（）娇（）建（）迹（）味（）浇（）骄（）健（）2．在括号中填上合适的词语。
（4分）珍贵的（）（）的乐曲（）的天气激动的（）嫩绿的（）（）的风筝（）的眼睛强烈的（）3．把词语补充完整（4分）（）花（）草（）之不（）三（）五（）功德（）（）不（）自（）慷慨（）（）腰（）背（）倾（）大（）三、句子沙龙（12分）1．填上合适的关联词语（8分）北京的夏天（）干旱（）大雨倾盆，对养花不利。
这些花（）没有人去管，它们（）会死亡的。
刘老师（）是位残疾人，（）他非常顽强，非常热爱生活。
这情景已经过去近三十年了，今天一想起来，依旧（）清晰（）亲切。
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小学语文发展评价五年级（下册）第四单
元AB卷
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小学语文发展评价五年级（下册）第四单元AB 卷
生活园：缤纷的生活经历，五彩的生活世界，无论是一景一物，总会在生活中放射出自己生命的光芒，让我们来细细地品味感悟吧！
A卷
勇闯基础关：
一、拼音世界（17分）
．给拼音找朋友。
（10分）
liànyànbìjìngqíhuāyìcǎobǐngzhǔyèyóusūxǐng
tánhuākùzàojiànzhuàngbùyóuzìzhǔpiānpiānqǐwǔ
2．多音字组词（3分）
jìnzǎixuán
尽载旋
jǐnzàixuàn
3．为加点的字选择正确的读音（4分）
适当（dāngdàng）赠给（zèngzēng）柴扉（chaicai）
抻着（chenshen）
试验（shìshí）慷慨（kǎigài）述说（sùshù）擎着（qíngqǐng）
二、词语天地（13分）
．形近字组词（5分）
亦（）抹（）翘（）娇（）建（）
迹（）味（）浇（）骄（&nb
sp;）健（）
2．在括号中填上合适的词语。
（4分）
珍贵的（）（）的乐曲（）的天气激动的（）
嫩绿的（）（）的风筝（）的眼睛强烈的（）
3．把词语补充完整（4分）
（）花（）草（）之不（）三（）五（）功德（）（）
不（）自（）慷慨（）（）腰（）背（）倾（）大（）
三、句子沙龙（12分）
．填上合适的关联词语（8分）
北京的夏天（）干旱（）大雨倾盆，对养花不利。
这些花（）没有人去管，它们（）会死亡的。
刘老师（）是位残疾人，（）他非常顽强，非常热爱生活。
这情景已经过去近三十年了，今天一想起来，依旧（）清晰（）亲切。
2．改写句子（4分）
（1）不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？
陈述句：
（2）我常不由自主地想起我们的刘老师，想起他放飞天空的风筝。
缩句：
勇闯积累关
四．记忆搜索（11分）
．《游园不值》的作者是（）代诗人（）。
这首诗赞美了（）。
诗中描写景色的名句是（），这景色是诗人由（）而想到的。
2．《晓出净慈寺送林子方》的作者是（），这首赞美了（），诗中描写景色的著名句子是（）。
3．《饮湖上初晴后雨》的作者是（），本诗描写了（）的美丽景色，广为流传的诗句是（）。
五．精彩回放（5分）
有（）有（），有（）有（），有（）有（），有（）有（），既须（），又长（）这就是养花的乐趣。
加油站：同学们，前面的答题，你对自己的满意
还满意吗？认真检查一下，下面还有更大的挑战呢，加油吧，相信自己一定能行的！
勇闯理解关
六．课内赏析（10分）
不过，尽管花草自己会奋斗，我若是zhì之不理，任其自生自灭，大半还是会死的。
我得（děděide）天天照顾它们，像好朋友似的关切它们。
一来二去我摸着一些门道有喜有阴就别放在太阳地里有的喜干就别多浇水摸着门道，花草养活了，而且三年五载老活着，开花，多么有意思呀！不是乱吹，这就是知识呀！多得（děděide）些知识不是坏事。
．这段话选自课文《&
nbsp;》，作者是（）。
（1分）
2．给文中空白的地方加上标点。
（2分）
3．划掉文中括号中不正确的读音。
（1分）
4．将词语补充完整，并解释加点字的意思。
（2分）
（）之不理：
三年五（）：
5．文中的“多么有意思呀！”是针对什么来说的？表达了作者什么样的思想感情？（4分）
七、课外挑战（12分）
老师的教诲
小学的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。
我忘不了那美丽的校园；忘不了那情投意合的同学；更忘不了郑老师对我的教诲。
记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学的称赞，有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。
于是，我上课为专心了，作业也马虎了。
有一次上活动课时，我们正玩着拐脚捉人的游戏，郑老师忽然把我叫到她跟前，领我到操场边坐下“怎么，最近是不是有些自满啦？”郑老师亲切地问我。
我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：这下完了，肯定要被郑老师批评一顿了。
谁知道郑老师不但没有批评我，反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。
她还教导我说：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。
中国有句古话：‘满招损，谦受益’，要记住这句话。
不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀！”
听了老师语重心长的话语，我说：“老师，您的教诲，我终生难忘。
”此后，”虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。
思考
．在文中找出下列词语的近义词或反义词。
（1分）“教诲”的近义词是（）“骄傲”的反义词是（）
2．“满招损，谦受益。
”是什么意思？请写出一句和它意思相近的一句名言吗？（2分）
3.用波浪线在文中划出一个排比句。
照样子，写一个排比句。
（2分）
4．给文中第三自然段中没有标点符号的地方加上标点符号。
（2分）
5.与第一自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句？请用“—”在文中画出。
（2分）
6.为什么我终生难忘老师的教诲？（3分）
勇闯表达关
八．习作芳园（20分）
生活中总会发生许多让人难忘的事情，而对着这些事情，你会有什么感想呢？请你选择其中的一件，写篇短文。
要求：题目自拟，写出真实的情感，400左右。
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