初中班规班纪班级公约修订稿

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初中班规班纪班级公约修订稿

初中班规班纪班级公约集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

2015级2班班级公约

2015级2班班级口号:

奋进口号:比学习——切问近思博学笃志比纪律——以德为备严于律己

比卫生——窗明几净一尘不染比出操——整齐划一气势如虹

学风:乐学、善思、好问、求实

班级目标:积极上进奋发图强超越自我

2015级2班班干部

班级管理:班长:副班长:学习委员:体育委员:卫生委员:宣传委员:

课代表:语文:数学:英语:思品:历史:

地理:生物:音乐:美术:

板报组成员:闫胜珍

班级各班干部的职责

1、班长副班长职责:主抓班级纪律,上课或自习纪律全面负责,上课铃响纪律,集会升旗纪律等,积极主动与班主任和学校联系,搜集同学意见,协调各班委的工作的顺利开展,组织班内大型活动等,按时参加学校召开的班长会议,认真完成学校布置的相关工作,定期召集班委会议,经常性向班主任汇报班级情况。

2、学习委员职责:督促同学们积极主动学习,抓好早读、提前进班、自习课学习督促,积极与班主任联系,对班级不正常的学习风气及时反映,对同学们提出的好的学习建议及时上报等。

3、卫生委员职责:负责各组教室和清洁区的卫生打扫督促和检查工作,做好验收评定工作,零食的制止和监督登记工作,积极与班主任联系,对班级不正常的卫生、劳动风气及时反映等。

4、体育委员职责:负责体育课和上操的整队领队工作,及时清点人数,将不按时参加或不参加的学生名单及时上报等。

5、宣传委员职责:负责班级板报的组织和筹办。

6、课代表职责:收发、送交老师要求交的各科作业;协助任课老师组织好课堂教学,对不按时完成作业或不交作业的同学名单要及时上报老师,针对同学对科任老师提出的意见和建议要及时向老师反馈等。

7、各班干部要做到:

①以身作则,严以律己。要求别人做到的自己要率先做到,起到模范带头作用。

②敢于同班上的不良风气作斗争。

③关心和帮助落后的同学。

班级成员必要的素质:

1、养成“两个最根本的习惯”:

一是爱学习的好习惯,二是爱劳动的好习惯。

2、“四特别”:

特别有礼貌,特别守纪律,特别会学习,特别能吃苦。

3、“三不做”:

损害自己的事——不做;伤害他人利益的事——不做;损害班级名誉的事——不做;

4、“四个目标”:

①保持班上的清洁卫生,爱惜班上的公共财产,维护班上的组织纪律。

②上课用心听讲,回家认真完成作业,培养良好的学习习惯。

③勤奋地学习,刻苦地学习,为今后的人生打下一个坚实的基础。

④讲文明,守纪律,做个品学兼优的好学生。

5、最终目标:会做人、会求知、会做事、会共处。

班级纪律

为了每个同学能够健康快乐的成长,为了我们团结友爱的大家庭,为了我们初中共同的奋斗目标,为了给每个同学留下一个值得回味的初中生活,特制定如下班规,希望每个同学能够遵照执行,互相监督,共同进步。

一、纪律方面

1、一周内无任何违纪行为者,加2分。(班长负责)

2、不遵守课堂纪律,接教师话茬、起哄,或被任课教师点名批评者,扣1分/次。(班长负责)

3、上课时出现以下情况扣1分/次:说废话;吃东西;看小说、漫画(除扣分外没收书本);听耳机、趴在桌上,睡觉等;从事其他与学习无关的活动;随便出入教室、离开座位或调换座位。(班长负责)

4、自习时间不能说话,影响周围同学学习,违者扣2分/次,负责人连续提醒个人不听者,扣5分,并在班级通报批评。屡教不改者,酌情加倍扣分,并每次到办公室写出2000字以上的检查。(班长负责)

5、课间不在教室内,走廊上追逐打闹、大声喧哗,违者1分/次;不允许乱串班,违者2分/次。(班长负责)

6、提倡文明用语,对讲粗话、脏话或伤害他人自尊者扣2分/次,吸烟者扣10分/次,并写5000字以上的思想检查,通知家长家教一周。(班长负责)

7、同学之间要团结友爱,不团结者扣5分/次,打架者、以大欺小者扣10分/次,并写5000字以上的思想检查,通知家长家教一周。(班长负责)

8、无故不服从班委管理,跟班干部顶撞,造成不良影响者,酌情扣2--4分/次。(班长负责)

9、不准拿粉笔在教室乱扔,违者扣2分/次。(班长负责)

10、上课迟到者,扣1分/次,早退者扣2分/次,无故旷课一节者,扣5分/次。(副班长负责)

11、有事情或者生病必须及时向班主任请假,不许由其他人代请,违者扣2分/次。私自外出者扣5/次。并在班内通报批评,写出2000字以上的检查。(副班长负责)

12、严禁带手机进校园,只要在校园内发现拿手机,不论谁的,扣10分,并写5000字以上的思想检查,通知家长家教一周。再次发现的同学自己处理手机,并写10000字以上检查,并家教2周。(副班长负责)

13、不准谈恋爱,违者扣20分,并写5000字以上说明,回家家教一周以上。(副班长负责)

14、不准看与学习无关的书籍,包括网络小说、言情小说、穿越小说等,违者扣5分/次,两次以上者,每次写超三页以上的检查。(副班长负责)

15、班干部带头违反班级纪律,双倍扣分。(副班长负责)

16、宿舍内不准违反作息纪律,违反者扣2分/次,并且第一次打扫厕所一周,第二次开始到办公室写2000字以上的检查。(各宿舍舍长负责)

17、课间操,无故不出操者或纪律散漫者,扣2分/次,请假者扣0.5分/次,不认真做眼保健操扣1分/次。(体育委员负责)

二、学习方面(由学习委员、各科课代表执行)

1、上课时间不认真听课,被老师点名者扣2分/次.(学习委员负责)

2、课下自习时间不学习者扣2分/次。(学习委员负责)

3、抄袭他人作业或为他人抄袭作业提供方便者,抄袭者扣5分/次,提供作业者扣2分/次。一周内出现两次以上者,写2000字以上的思想检查,进行深刻反思,情节严重者通知家长严肃处理。(各科课代表负责监督)

4、平时测试、期中、期末考试作弊,第一次被发现,扣20分,并写5000字以上的思想检查,进行深刻反思;第二次被发现,扣40分,并写5000字以上的思想检查后回家家教两周。(学习委员负责)

5、学习成绩

名次分:全校第一名加30分,第二名28分,第三名26分,第四名24分,5-10名加20分,11-20名加18分,21-30名加16分,31-40名加14分,41-50名加12分,51-60名加10分,61-70名加8分,71-80名加6分,81-90名加4分,91-100名加2分,100名以后0分。

进步分:全级前十名每提高1个名次加1分,全级10-20名每提高2个名次加1分,全级20-30名每提高3个名次加1分,全级30-50名每提高4个名次加1分,全级50-70名每提高5个名次加1分,全级70-90名每提高6个名次加1分,全级90-120名每提高7个名次加1分,全级120名之后每提高8个名次加1分,

扣分:与加分一样,每下降多少名次,扣相应的分数。

三、礼仪方面(由宣传委员执行)

1、课堂上要尊重老师,不顶撞老师,对老师有意见可在课间有礼貌地提出,违者一次扣10分,并写3000字以上的思想检查,进行深刻反思,情节严重者通知家长。

2、爱护班内财产,不损坏公共财物,故意损坏者视情节轻重扣3—10分。并加倍罚款。

3、不允许在墙壁、桌凳及其他设施上乱涂乱画,更不允许用脚乱踢墙壁或门窗,违者扣3-5分/次。

4、着装不得体,尤其是拉染烫发、长指甲、涂指甲油,着奇装异服的同学,扣3分/次,并限期整改。

四、卫生方面(由卫生委员执行)

1、因卫生打扫不彻底等方面被学校检查人员扣分的,扣相应责任人1-5分。

2、随地吐痰、乱扔果皮纸屑者,发现一次扣2分。

3、每天清理自己座位周围脏物,多次发现有脏物者,扣1分/次,并加入奖励劳动名单。

4、值日生不认真打扫者,发现一次扣1-5分,并加入奖励劳动名单。

五、加分方面(由班长执行)

1、做好人好事有一定影响的,加2-10分。

2、参加各类比赛,获校(年级)一、二、三等奖者,分别加5、

3、2分;

获镇级一、二、三等奖者,分别加8、6、5分;获市级一、二、三等奖者,分别加15、12、10分;获全国一、二、三等奖者,分别加20、18、16分。

3、积极参加校级各类比赛、活动者,加2分,获奖者酌情进行加分

4、团结互助,发现别人有困难或者是需要帮助,主动伸出援手者奖3-5分/次。

5、勇于同坏人坏事作斗争,表现突出者加5-10分/次,别人实事求是地检举、揭发你的违纪行为,虚心接受并勇于改正者,加3-5分/次。

以上各项扣分、加分由各班干部认真登记执行,定期公布同学们的奖扣分情况,奖扣分将作为期末评优评先的重要参考依据。

先进评选表彰和处罚名单公布项目

(一)每八周评选一次先进同学名单,班内公布,加分奖励,和学期评优评先直接挂钩。

1、纪律标兵;

2、发言积极标兵

3、劳动积极标兵

4、学习勤奋标兵

5、礼貌标兵

6、乐于助人标兵

7、最负责标兵

8、勤学好问标兵

9、心胸宽广标兵10、进步标兵

(二)处罚:每四周公布期待进步名单,对积极改正错误,表现积极的同学予以奖励

1、班级违反校纪校规、班级班规的学生名单及事迹;

2、班级懒惰学生名单;

3、自习课期间,擅自离开座位,说话和大声讨论问题的学生名单;

4、宿舍内最不遵守纪律的学生(0——N名)。

5、班级最差值日生(0——N名)5、班级学习最不刻苦的学生(0——N名)

6、班级最没礼貌的学生(0——N名)

初中最经典的20条班规

班规二十条为了保障班级正常秩序,更好地开展教育教学工作,形成奋发向上、团结互助的班集体,经过全体成员讨论协商,特规定如下: 1、课堂积极思考,积极发言,积极配合老师,不进行与课堂无关的活动,如窃窃私语、昏昏欲睡、做小动作、玩手机、吃零食、看课外书等。 2、课堂要服从老师安排,与老师意见不一致时,课后找老师协商解决,不与老师发生正面冲突,不顶撞老师,不与老师对抗。 3、课堂要高效、快速完成老师布置的任务,遇到不懂的地方,及时请教老师或学习程度好的同学,不用消极的态度对待学习。 4、积极、主动、认真完成各项作业和学习任务,不抄袭,不应付,及时上交,不等待老师催促。课代表及时收齐星期天作业,放在教室后指定的桌子上。 5、分组合作讨论学习时,不讨论与学习无关话题,及时解决学习中遇到的难题,热心帮助成绩暂时落后的同学。 6、提前2分钟进教室,打开课本,做好上课前准备。不迟到,不无故旷课、逃课。进门喊报告,并说明理由。 7、课间选择合适的休息方式(闭目养神),让大脑得到充分放松,不影响他人,不疯狂追逐打闹,不高声喧哗。 8、有事需要找非同班同学时,不长时间逗留,不随便乱窜楼层,不允许把其他班同学带入本班教室,产生后果由本人负责。 9、与同学发生矛盾纠纷,及时找老师解决,多换位思考,理解包容他人,不大打出手。不无事生非,不结伙打架,挑起事端。 10、自觉遵守自习课纪律,不随意走动,不私自调换座位,不进行与课堂无关的活动,培养自己自律的好习惯。 11、爱护教室和校园公共设施(课桌凳、电灯、电扇、电子白板,茶炉、门窗琉璃等),非故意损坏,自行修理。故意损坏,加倍赔偿。 12、保持教室干净整洁,不随地吐痰,不乱写乱画,不随地泼水,不随意丢弃垃圾,养成随手捡垃圾的好品行。 13、离开教室牢记随手关门关窗关灯,及时把教室门锁好,以防造成班级财产损失。负责管钥匙的同学,要及早及时打开教室门。 14、配合班委班干部的班级管理工作,认为班干部有失公平,私下找老师反映情况,不得顶撞、对抗班干部,更不得辱骂班干部。 15、夜晚熄灯后,及时就寝,不随意走动,不谈笑打闹,不影响他人休息。 16、认真对待值日工作(擦黑板、扫地等),不敷衍了事,不拖泥带水。值日擦黑板,要用抹布清理讲台桌上的灰尘。 17、做事要三思而后行,考虑行为的后果和造成的影响。不制造、不携带危险物品(如刀具、钢管、尖棍等),一经发现,没收并追究责任。 18、做人要诚实守信,不贪图小便宜,不顺手牵羊,不乱动别人东西,不宣传别人隐私,不耍小聪明,不编造理由,不隐瞒实情,欺骗老师。 19、同桌或同学生病时,及时告知老师,热心帮助班级内每位生活和学习有困难的同学。不以强凌弱,不仗势欺人。 20、有病(事)及时与老师联系,履行请假手续,交待清楚请假起至时间。不私自离开校园,不出入网吧台球等危险地方。 注:1、班规自公布之日起执行,请同学们共同监督。2、违反班规者,视情节严重程度给予相应惩罚。3、违纪程度有三星违纪、四星违纪、五星违纪。4、惩罚措施有捡垃圾、

七年级班规班纪及奖惩措施精品

【关键字】活动、语文、情况、成绩、会议、计划、主动、自觉、充分、整体、良好、文明、公正、健康、合作、沟通、召开、制定、发现、措施、氛围、利益、环境、项目、标准、科学性、任务、关系、融洽、塑造、调控、形成、尊重、管理、维护、帮助、教育、解决、改善、规范、专心、热心 七(2)班班规班纪及奖惩措施 班训:学会学习,学会做人 为了更好地规范班级成员的行为,形成一个健康向上、团结互助的集体氛围,特制定如下班规: 班规部分 一、按照学校作息表,按时到班,认真做“两操”;按时就座等候上课,按计划进行课程。 二、遵守课堂纪律,依照教师的安排进行课堂活动,做好应做笔记,并按时完成作业。写字要端正,有错及时订正。有明确的学习目的,有良好的学习习惯。课堂积极合作,踊跃发言。 三、自习课自觉学习各门课程,安静而专心。 四、爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱画。 五、不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。 六、用语文明,举止、发言有分寸,尊重和维护他人的正当权益。 七、劳动积极,依照安排各自完成应尽义务。(每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、抹走廊栏杆、摆正桌椅,并把清洁工具摆放整齐、关电源等。) 八、自觉维护班集体利益,离开教室时注意关闭门窗。 九、依照学校规定穿着,注意仪表的整洁大方;朴素节约,不攀比、显摆身外之物。 十、放学后进行正当的活动,在家坚持学习,可阅读健康有益的课

外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧和机室及其他娱乐场所。 十一、有集体观念,服从管理,服从指挥。 具体的奖惩标准 每人原始分100分,以期为单位计算加减结果。 (一)以下行为属于违纪: 1、升旗仪式中不肃立,不行礼,甚至是说话打闹。(1分) 2、迟到、早退、无故缺席(2分) 3、仪表不合要求,穿拖鞋,留长发、戴首饰、留长指甲、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等。(1分) 4、不认真做课间操、眼操(1分) 5、课堂上睡觉;吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物;看课外书交头接耳、嬉笑打闹;擅自换座位、离座、中途离开教室者。(2分) 6、课间制造巨大噪音、狂奔乱跳;滋扰同学,无事生非;聚众打牌甚至赌博。(3分) 7、毁坏公物且没有及时修补;破坏环境卫生;(3分) 8、清洁值日缺勤,或袖手旁观,劳动拖拉、懒惰(2分) 9、当周应完成的背记任务记录为空白(2分) 10、课后骚扰同学(粗言秽语、跟踪、电话、书信);敲诈勒索、打架;抽烟;偷窃(对他人的东西不问自取,亦视为偷窃)(10分) 11、进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所(10分) 12、拖欠作业、考试作弊。(5-10分) 13、欺瞒、顶撞师长;对同学恶言相向。(5-10分)

初中生班规班纪

班级管理条例 总则 一、为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例。 二、本条例对本班有效,所有班级成员都必须遵守。 第一章班级管理目标 目标:一个核心、两个重点、三个要求。 一个核心:以学习为核心。 两个重点:纪律和安全 三个要求:会做人、会学习、会处事 会做人:道德上做个好人,学习上做个能人 会学习:学习上要不断进取,培养学习能力和创新精神,并要持之以恒。 会处事:学会处理与老师的关系:听从领导,服从分配。学会处理与同学的关系:大事讲原则,小事讲风格,使班级在一个良好的、正气的环境中发展。学会处理与父母的关系:孝敬父母,珍惜金钱,勤俭节约, 为父母争光。 第二章班级精神 快乐、自信、团结、进步是本班的精神。 快乐:快乐是师生、生生之间相互尊重、互相信任。是人尽其才、公平竞争。 自信:自信是成功的前提,所有的同学都应该树立坚定的信心。 团结:班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,对班级的事要积极参予,加强合作,要认识到集体的力量和团结的重要性。 进步:胸怀大志,理想永存;锐意进取,刻苦勤奋;鞭策自身,激励他人。 第三章班规 一、出勤 1、不迟到,不早退,不旷课。上午、下午第一节课前提前10 分钟进教室;卫生环境区(周三)、教室 值日生应按时打扫卫生。(早上7:00到7:20) 2、有事必须请假,要按规定写好请假条,交班主任。在家里打电话请假的要由家长在上课前打来,说清请假的理由 和时间,并在到校时补交请假条。 3、如遇上课有同学缺席的,班长要及时上报班主任,并全天观察。 二、纪律 1、每位同学都应做到尊敬师长、团结同学、礼貌待人,不顶撞老师、不与同学发生冲突、不用不雅语

班规班纪二十条

班规班纪二十条 集团企业公司编码:(LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-

班规二十条为了保障班级正常秩序,更好地开展教育教学工作,形成奋发向上、团结互助的班集体,经过全体成员讨论协商,特规定如下: 1、课堂积极思考,积极发言,积极配合老师,不进行与课堂无关的活动,如窃窃私语、昏昏欲睡、做小动作、玩手机、吃零食、看课外书等。★★★★ 2、课堂要服从老师安排,与老师意见不一致时,课后找老师协商解决,不与老师发生正面冲突,不顶撞老师,不与老师对抗。★★★★★ 3、课堂要高效、快速完成老师布置的任务,遇到不懂的地方,及时请教老师或学习程度好的同学,不用消极的态度对待学习。★★★ 4、积极、主动、认真完成各项作业和学习任务,不抄袭,不应付,及时上交,不等待老师催促。课代表及时收齐星期天作业,放在教室后指定的桌子上。★★★ 5、分组合作讨论学习时,不讨论与学习无关话题,及时解决学习中遇到的难题,热心帮助成绩暂时落后的同学。★★★★ 6、提前2分钟进教室,打开课本,做好上课前准备。不迟到,不无故旷课、逃课。进门喊报告,并说明理由。★★★ 7、课间选择合适的休息方式(闭目养神),让大脑得到充分放松,不影响他人,不疯狂追逐打闹,不高声喧哗。★★★★ 8、有事需要找非同班同学时,不长时间逗留,不随便乱窜楼层,不允许把其他班同学带入本班教室,产生后果由本人负责。★★★★★ 9、与同学发生矛盾纠纷,及时找老师解决,多换位思考,理解包容他人,不大打出手。不无事生非,不结伙打架,挑起事端。★★★★★ 10、自觉遵守自习课纪律,不随意走动,不私自调换座位,不进行与课堂无关的

(完整)初中班规班纪、班级公约

2015级2班班级公约 2015级2班班级口号: 奋进口号:比学习——切问近思博学笃志比纪律——以德为备严于律己 比卫生——窗明几净一尘不染比出操——整齐划一气势如虹 学风:乐学、善思、好问、求实 班级目标:积极上进奋发图强超越自我 2015级2班班干部 班级管理:班长:副班长:学习委员:体育委员:卫生委员:宣传委员: 课代表:语文:数学:英语:思品:历史:地理:生物:音乐:美术: 板报组成员:闫胜珍 班级各班干部的职责 1、班长副班长职责:主抓班级纪律,上课或自习纪律全面负责,上课铃响纪律,集会升旗纪律等,积极主动与班主任和学校联系,搜集同学意见,协调各班委的工作的顺利开展,组织班内大型活动等,按时参加学校召开的班长会议,认真完成学校布置的相关工作,定期召集班委会议,经常性向班主任汇报班级情况。 2、学习委员职责:督促同学们积极主动学习,抓好早读、提前进班、自习课学习督促,积极与班主任联系,对班级不正常的学习风气及时反映,对同学们提出的好的学习建议及时上报等。 3、卫生委员职责:负责各组教室和清洁区的卫生打扫督促和检查工作,做好验收评定工作,零食的制止和监督登记工作,积极与班主任联系,对班级不正常的卫生、劳动风气及时反映等。 4、体育委员职责:负责体育课和上操的整队领队工作,及时清点人数,将不按时参加或不参加的学生名单及时上报等。 5、宣传委员职责:负责班级板报的组织和筹办。 6、课代表职责:收发、送交老师要求交的各科作业;协助任课老师组织好课堂教学,对不按时完成作业或不交作业的同学名单要及时上报老师,针对同学对科任老师提出的意见和建议要及时向老师反馈等。 7、各班干部要做到: ①以身作则,严以律己。要求别人做到的自己要率先做到,起到模范带头作用。 ②敢于同班上的不良风气作斗争。 ③关心和帮助落后的同学。

班会一班规班纪、班级公约

2018级八一班班级公约 2015级2班班级口号: 奋进口号:比学习——切问近思博学笃志比纪律——以德为备严于律己 比卫生——窗明几净一尘不染比出操——整齐划一气势如虹 学风:乐学、善思、好问、求实 班级目标:积极上进奋发图强超越自我 2018级1班班干部 班级管理:班长:李鑫副班长:汪莹莹 学习委员:周浩然体育委员:田德超 卫生委员:杜伟文艺委员:张小倩 生活委员:代飞 男寝室长:张志均张华兵 女寝室长:高荣荣 档建员:杜雨潇 课代表:语文:周莹莹数学:周浩然英语:桂雨蕊思品:杨康历史:杜雨潇地理:马鑫 生物:代鑫鑫音乐:张小倩

班级各班干部的职责 1、班长副班长职责:主抓班级纪律,上课或自习纪律全面负责,上课铃响纪律,集会升旗纪律等,积极主动与班主任和学校联系,搜集同学意见,协调各班委的工作的顺利开展,组织班内大型活动等,按时参加学校召开的班长会议,认真完成学校布置的相关工作,定期召集班委会议,经常性向班主任汇报班级情况。 2、学习委员职责:督促同学们积极主动学习,抓好早读、提前进班、自习课学习督促,积极与班主任联系,对班级不正常的学习风气及时反映,对同学们提出的好的学习建议及时上报等。 3、卫生委员职责:负责各组教室和清洁区的卫生打扫督促和检查工作,做好验收评定工作,零食的制止和监督登记工作,积极与班主任联系,对班级不正常的卫生、劳动风气及时反映等。 4、体育委员职责:负责体育课和上操的整队领队工作,及时清点人数,将不按时参加或不参加的学生名单及时上报等。 5、宣传委员职责:负责班级板报的组织和筹办。 6、课代表职责:收发、送交老师要求交的各科作业;协助任课老师组织好课堂教学,对不按时完成作业或不交作业的同学名单要及时上报老师,针对同学对科任老师提出的意见和建议要及时向老师反馈等。 7、各班干部要做到: ①以身作则,严以律己。要求别人做到的自己要率先做到,起到模范带头作用。 ②敢于同班上的不良风气作斗争。 ③关心和帮助落后的同学。 班级成员必要的素质: 1、养成“两个最根本的习惯”: 一是爱学习的好习惯,二是爱劳动的好习惯。 2、“四特别”: 特别有礼貌,特别守纪律,特别会学习,特别能吃苦。 3、“三不做”: 损害自己的事——不做;伤害他人利益的事——不做;损害班级名誉的事——不做;

实用文库汇编之初中班规班约及奖惩办法

*作者:角狂风* 作品编号:1547510232155GZ579202 创作日期:2020年12月20日 实用文库汇编之七1班班规班约第一章班级管理办法 班级管理采用量化管理的办法,实行奖惩原则。每人以100分规范分进行加或扣。 一、仪表: (1)、穿拖鞋、男生留长发、剃光头,女生化妆、涂指甲、染发烫发、穿高跟(底)鞋,带饰物等每次各扣1分,并责令纠正。 (2)、因承担任务未尽责而导致班集体评比扣分的扣承担任务的每个人1分。 二、出勤 1、早晨 (1)7:05前必须到校进班。科代表收作业,无特殊情况违反一次则扣1分。 (2)7:05开始进行早读。如晨读途中有违反纪律者(包括做作业),扣1分。 2、中午 (1)中午在班级要保持教室的安静违反一次则扣0.5分。 (2)下午在第一节课前10分钟要到班,无特殊情况,违反一次扣0.5分 第二章班级精神、班风、学风 1、自信、坚持、合作、竞争是本班的班级精神。 自信: 所有的同学都应该树立坚定的信心。 坚持: 锁定目标,不畏困难 合作: 班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,亲如兄弟姐妹,要认识到集体的力量和团结的重要性。 竞争: 树立竞争意识,在做事上,学习上展开竞争,竞争必须是公开的、公正的。

2、班训:团结向上、永不言败、全面发展、纪律严明、向善向美。 3、学风:勤学好问、认真严谨、互相帮助、分秒必争、永不言败。 三、课间纪律 (1)下课时间禁止追逐打闹违反者扣0.5分。 (2)零食禁止进入学校。扣1分 (3)乱扔粉笔的、在黑板上乱涂乱划的扣0.5分。 (4)不服从班委、科代表、小组长的合情合理工作安排和要求的扣0.5分;涂改值日日记的扣1分;情节严重的由班主任个别处理。 (5)班委、科代表、小组长不负责任同学反应强热的扣1分。 (6)违反校规校纪被学校处分损害班级荣誉的扣3分。安排家长共同教育。 (7)故意损坏学校或班级公物的,每次扣1分;情节严重的扣2分,并责令赔偿罚款。 (8)放学后遵守交通规则,在家认真预习,复习;不去网吧、游戏机厅等青少年不宜涉足的场所,违反一条扣2分。 (9)在校园骑自行车的扣1分。 (10)其他违反校规校纪,违反一条扣1分。情节严重的由班主任个别处理。 四、上课纪律 (1)预备铃响后,应及时进教室做好课前准备工作,并保持安静,无正当理由不进教室的扣0.5分。 (2)预备铃后该科科代表上讲台维持纪律,并带领同学们进行课前预习,每位同学遵守纪律且配合科代表。 (3)上课或自习被老师公开点名批评的扣1分;仍不改正的扣2分。(4)课堂顶撞老师,影响老师上课的视其程度不同扣分(最少扣2分),并责令向老师作书面检查。 (5)课上应认真听课、积极发言,不开小差不搞小动作不故意搞笑影响他人 (6)上课看与学习无关课外书、听随身听、打游戏机的扣2分,并没收物品。

初中一年级优秀班级班规

初中一年级优秀班级班规 一、班训 团结合作和谐发展 勤奋创新善思博学 努力打造一个: 团结、进步、和谐、发展的新型班级,让学生学会学习、学会合作、学会探究、学会生活、学会创新、学会思考,使自己成为一名勤奋、善思、博学、上进的中学生。 二、班级公约 (一)课堂公约 : 1、不迟到,不早退,不旷课,有事要请假;不玩手机,不听mp3等。 2、上课、下课要起立,动作要整齐。 3、不说与课堂无关的话,不做小动作,发言先举手,举手要规范,不出怪相,不起哄。 4、不顶撞老师,服从老师安排,说普通话,写规范字,学会学习,采用合理的学习方法。 5、按时、独立、保质、保量的完成各科作业。 6、遵守考试纪律,认真答卷、不作弊。 (二)课间公约 7、不串桌,不追逐打闹,不高声喧哗,学会玩耍。 ' 8、无故不到其他班门前,不串教室。 9、不骂人,不打架,不在教室内做不适当的活动。 (三)两操、集会纪公约 10、集合要做到快、静、齐,不得无故缺席。

11、服从老师和体育委员(值日班长)的安排,不得顶撞。 12、做操要认真、规范、整齐、有力度。 13、集会时不得说话,不看任何书籍,做姿要端正。 14、解散时要服从指挥,有秩序,不拥挤。 — (四)劳动卫生公约 15、坚持每日两打扫制度。 16、值日打扫要认真、干净、迅速。 17、值日班长、劳动委员要认真负责督促检查教室内、清洁区的保洁情况,发现垃圾及时通知值日组长或值日组成员。 18、值日班长擦黑板要及时、认真、干净(包括讲桌)。 (五)其他公约 19、放学后先回家,路上注意安全,走人行道,不得在马路上追逐打闹、骑车并行等。 20、坐车、乘船要遵守规定,不抢坐、不把身体探出窗外、不打闹,主动给老、弱、病、残、孕让座。 — 21、不进入网吧、录像厅、游戏厅等学生不得进入的场所。 22、把握好自己的课余时间,多读有意义的书,培养良好的兴趣。 23、进入公共场所,严格遵守规定的规章制度。 24、坚持锻炼身体,不做危险游戏,不私自下河洗澡。 三、制度 “纪律是学习的保证”。为了营造一个良好的学习环境,为了促进每个同学的身心健康地成长,争创优秀班集体,特制定以下制度。 (一)操行评定得分的计算方法

七年级班规班纪及奖惩措施

七(2)班班规班纪及奖惩措施 班训:学会学习,学会做人 为了更好地规范班级成员的行为,形成一个健康向上、团结互助的集体氛围,特制定如下班规: 班规部分 一、按照学校作息表,按时到班,认真做“两操”;按时就座等候上课,按计划进行课程。 二、遵守课堂纪律,依照教师的安排进行课堂活动,做好应做笔记,并按时完成作业。写字要端正,有错及时订正。有明确的学习目的,有良好的学习习惯。课堂积极合作,踊跃发言。 三、自习课自觉学习各门课程,安静而专心。 四、爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱画。 五、不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。 六、用语文明,举止、发言有分寸,尊重和维护他人的正当权益。 七、劳动积极,依照安排各自完成应尽义务。(每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、抹走廊栏杆、摆正桌椅,并把清洁工具摆放整齐、关电源等。) 八、自觉维护班集体利益,离开教室时注意关闭门窗。 九、依照学校规定穿着,注意仪表的整洁大方;朴素节约,不攀比、显摆身外之物。 十、放学后进行正当的活动,在家坚持学习,可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧和机室及其他娱乐场所。 十一、有集体观念,服从管理,服从指挥。

具体的奖惩标准 每人原始分100分,以期为单位计算加减结果。 (一)以下行为属于违纪: 1、升旗仪式中不肃立,不行礼,甚至是说话打闹。(1分) 2、迟到、早退、无故缺席(2分) 3、仪表不合要求,穿拖鞋,留长发、戴首饰、留长指甲、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等。(1分) 4、不认真做课间操、眼操(1分) 5、课堂上睡觉;吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物;看课外书交头接耳、嬉笑打闹;擅自换座位、离座、中途离开教室者。(2分) 6、课间制造巨大噪音、狂奔乱跳;滋扰同学,无事生非;聚众打牌甚至赌博。(3分) 7、毁坏公物且没有及时修补;破坏环境卫生;(3分) 8、清洁值日缺勤,或袖手旁观,劳动拖拉、懒惰(2分) 9、当周应完成的背记任务记录为空白(2分) 10、课后骚扰同学(粗言秽语、跟踪、电话、书信);敲诈勒索、打架;抽烟;偷窃(对他人的东西不问自取,亦视为偷窃)(10分) 11、进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所(10分) 12、拖欠作业、考试作弊。(5-10分) 13、欺瞒、顶撞师长;对同学恶言相向。(5-10分) (二)以下行为值得表彰:

大一班级班规班纪及奖惩办法

大一班级班规班纪及奖惩办 法 -标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

大一班级班规班纪及奖惩办法 为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境,使班级工作能够正常有序进行,使2015级土木系建工4班成为一个团结优秀的集体,立此班级管理制度。具体内容如下: 班规细则: (1)班级日常管理制度: 一、学习: 积极配合学习委员的工作,认真完成作业,按时上交。 遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度。 大学生的主要任务是学习,大家必须充分重视,努力做到: 按时上课,不迟到,不早退,不逃课。 请假必须持有假条,经辅导员批准后,报学习委员登记,一个月内最多请假3次,特殊情况除外。如有紧急情况不能及时递交假条,需与辅导员当面联系。 课堂会议上应把自己的手机调成振动或关机。 自习课时可以小声讨论问题,不得说笑聊天以及大喊大闹,影响其他同学学习。

早操和早读必须按时到指定场所。 对于违背考勤规范的行为予以记录,对情节严重者,在班会上予以批评。班规 二、卫生: 宿舍是大学生活动的重要场所,宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境,因此,宿舍卫生必须保持: 生活委员和寝室长要尽职尽责,认真对待教室卫生和宿舍卫生问题,为同学们创造整洁舒适的学习、生活环境。 宿舍内部要制定相应的卫生制度,实行责任到人制,室长及生活委员负责监督。 切实执行宿舍管理中心的各项规定,做好卫生打扫工作,认真对待卫生检查。 注重个人卫生以及用电安全。 三、活动:因为班级、院、校开展各种各样的活动,故有以下规定 同学们要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。 在班级组织的活动中,每一位同学都必须听从班委合理的指挥,一切行动以班集体为单位,不得擅自行动。 对于班级组织的各项活动,同学们要热心关注,积极参与,共建一个团结奋进的班级体。 对于院、校组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我,为班级和个人的荣誉拼搏。

初中七年级班规班纪

七三班班规班纪 (一)宗旨 争创优秀班集体 为了创建一个积极向上、温暖和谐的优秀班集体,增强班级凝聚力,为每位同学营造一个良好的学习、生活环境,特制定以下班规班约,所有班级成员必须遵守。望各位同学认真遵守并相互监督。 (二)班级目标 一个中心、两个基本点、三个学会 一个中心是:以学习为中心,争分夺秒,超量学习,培养良好学习习惯,争做特优生 两个基本点是:纪律和卫生,自主管理、自我约束; 三个学会是:学会生活、学会做人、学会处世。 学会生活:自立自强,勤俭节约,珍惜时间,珍爱生命 学会做人:道德上做个好人,学习上做个能人。 学会处世:学会处理与老师、同学、父母的关系,尊敬师长,尊重同学,孝敬父母,以礼待人,待人处事态度端正。 (三)班级精神 自信、团结、务实、奋进 自信:自信是成功的前提,所有的同学都应该树立坚定的信心。 团结:班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,对班级的事要积极参予,加强合作,要认识到集体的力量和团结的重要性。 务实:脚踏实地,一步一层;积极肯干,苦干加巧干;不轻浮,不自满,不自欺,不欺人。 奋进:胸怀大志,理想永存;锐意进取,刻苦勤奋;鞭策自身,激励他人。 (四)奋斗口号 初二二班,船中旗舰,迎风斩浪,勇往直前! (五)班级誓词 我庄严宣誓:铭记自己的追求和理想,用最响亮的声音迎接朝阳,用最积极的心态走向课堂。不做怯懦的退缩,不做无益的彷徨,带着顽强的微笑,我要迎接更高的挑战。 (六)班干部职责 班长:吴璇

1、负责班级全面工作,团结全体班干部,团结同学,严以律已,在班干部和同学中起表率作用。着重抓好班上的纪律、学习等方位的工作。 2、把班级中出现的问题和成绩及时汇报给班主任。 3、处理各种偶发事件,并采取相应措施,把处理意见汇报给班主任,或请班主任指导解决。 4、和纪律委员一起做好每天的班级纪律管理工作。 卫生委员: 1、及时督促卫生值日员每天分两次清洁教室,一是上午下第四节之后,二是晚上下第三节晚自习之后。 2、负责管理分配和检查值周工作,不得造成扣分。 A、合理安排人员,亲自监督并亲自加入值周,要求整齐。 B、值周完毕要全方位检查,要求无漏洞。 C、对值周中不负责的同学进行批评教育 3、负责每天教室的整洁、整理工作。 4、每次检查必须做到及时将各组长检查结果送交班主任。 5、确保每天每节教室都整洁干净,做到小小教室无垃圾。 每周一留意学校评分板,如有教室清洁被扣分,要落实到各项,并要求第二天值日生加强注意。 纪律委员:朱东远 1、督促校牌的佩戴以及单车牌的检查,及时帮助同学购买。 2、管理好课间纪律,发现问题及时处理或协助班主任处理解决。 3、管理好上课和自习纪律,记录违纪人员,并按版规惩罚。 4、协助学校抓好日常纪律和集会纪律。 5、以身作则,做好一周班级纪律总结,及时交班主任。 体育委员:吴璇 1、组织同学们积极做课间操、眼保健操 A、体育委员必须准时在操场指定位置集好本班队伍。 B、跑步时必须使全班保持好一定速度,口号响亮,与前后班保持一定距离,队伍整齐、安静。 C、做广播体操时监督同学们认真做操,把每一个动作做到位。 D、离场负责本班队保持安静、整齐,并带到指定位置。 2、配合体育老师准时上好体育课: A、在老师到场前,把队伍整理好,清点好人数。 B、带领同学做好各项准备动作。 C、协助老师做好各项训练,遇特殊情况及时报告。 D、课后,带领同学收拾好材料。 3、负责抓班级训练工作,体育达标优秀率,合格率力争前列。 4、每周一负责查看学校对两操一课的评分结果。 5、力争带领全班同学夺得流动红旗。 6、学校组织各大型活动,体育委员必须积极配合,组织全班人员积极参加。 课代表:

最新最实用的班规班纪

八年级(1)班班规班纪 (一)宗旨 争创优秀班集体 为了创建一个积极向上、温暖和谐的优秀班集体,增强班级凝聚力,为每位同学营造一个良好的学习、生活环境,特制定以下班规班约,所有班级成员必须遵守。望各位同学认真遵守并相互监督。 (二)班干部职责 班长:马建平 1. 负责班级全面工作,团结全体班干部,团结同学,严以律已,在班干部和同学中起表率作用。着重抓好班上的纪律、学习等方位的工作。 2. 每天负责考勤同学,把班级中出现的问题及时汇报给班主任。 3. 处理各种偶发事件,并采取相应措施,把处理意见汇报给班主任,或请班主任指导解决。 4. 每周负责填写考核统计情况总表。 副班长兼生活委员:郑青霞 1. 督促纪检委员管好课堂纪律,协助班长工作,当班长不在时代理其工作。 2. 检查记录本班同学执行班规班纪情况,促进班级优良风气的形成。 3. 负责督促各班委和组长完成本职工作。 4. 每一周负责座位的调换工作。 5. 每周负责同学在饭卡上充钱,并及时记录。 6. 每天早餐后负责提醒并检查桌面是否干净、餐椅的回放。 7. 每天负责填写生活考核统计情况表。 学习委员:刘元亮 1. 在科代表生病时,接替科代表的工作。 2. 负责每日统计班级的作业收交情况,及抄袭作业现象,及时汇报给班主任。 3. 提高自身素质,掌握良好的学习方法并做好推广工作,主动帮助同学,在班中建立良好的学习风气。 4. 每天负责填写学习考核统计情况表。 纪律委员:汪晶晶 1. 管理好课间纪律,发现问题及时处理或协助班主任处理解决。

2. 管理好上课和自习纪律,记录违纪人员,并按班规惩罚。 3. 协助学校抓好日常纪律和集会纪律。 4. 以身作则,做好一周班级纪律总结,每天负责填写纪律考核统计情况表,并及时汇报给班主任。 卫生委员:甘文秀 1、及时督促值日生每天清扫教室,并按时倒垃圾,不能利用上课时间做卫生、倒垃圾。 2、负责监督每个小组桌椅摆放整齐。 3、负责监督同学们注意教室卫生,确保教室每时每刻都整洁干净。 4. 每天负责填写卫生考核统计情况表。 文艺委员:韩梅 1. 负责每天的午唱、晚唱组织。 2. 音乐课时配合老师的教学。 3. 每天负责填写文体考核统计情况表。 体育委员:卢金峰 1、组织同学们积极做课间操、眼保健操等。 2、每次集队负责清点人数,把不到位或不按要求的同学名单汇报给班主任。 3、跑操时必须使全班保持好一定速度,口号响亮,与前后班保持一定距离,队伍整齐。 4、配合体育老师上好体育课。 3. 每天负责填写文体考核统计情况表。 科代表: 1、负责各科作业的收集、发放、检查工作,作好考勤记录,并及时将情况向学习委员、科任教师和班主任汇报。 2、对于没有及时交作业的同学一定要负责催交,杜绝作业抄袭现象,热心辅导同学。 3、如该门课需去其他地方上,负责整队并将班级安静带至指定教室。

初二2班班规班纪

初二2班班规班纪(试行) (一)宗旨 争创优秀班集体 为了创建一个积极向上、温暖和谐的优秀班集体,增强班级凝聚力,为每位同学营造一个良好的学习、生活环境,特制定以下班规班约,所有班级成员必须遵守。望各位同学认真遵守并相互监督。 (二)班级目标 一个中心、两个基本点、三个学会 一个中心是:以学习为中心,争分夺秒,超量学习,培养良好学习习惯,争做特优生 两个基本点是:纪律和卫生,自主管理、自我约束; 三个学会是:学会生活、学会做人、学会处世。 学会生活:自立自强,勤俭节约,珍惜时间,珍爱生命 学会做人:道德上做个好人,学习上做个能人。 学会处世:知书达礼,和而不同。学会处理与老师、同学、父母的关系,尊敬师长,尊重同学,孝敬父母,以礼待人,待人处事态度端正。 (三)班级精神 自信、团结、务实、奋进 自信:自信是成功的前提,所有的同学都应该树立坚定的信心。 团结:班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,对班级的事要积极参予,加强合作,要认识到集体的力量和团结的重要性。 务实:脚踏实地,一步一层;积极肯干,苦干加巧干;不轻浮,不自满,不自欺,

不欺人。 奋进:胸怀大志,理想永存;锐意进取,刻苦勤奋;鞭策自身,激励他人。 (四)奋斗口号 初二二班,船中旗舰,迎风斩浪,勇往直前! (五)班级誓词 我庄严宣誓:铭记自己的追求和理想,用最响亮的声音迎接朝阳,用最积极的心态走向课堂。不做怯懦的退缩,不做无益的彷徨,带着顽强的微笑,我要迎接更高的挑战。 (六)班干部职责 班长:李世超 1、负责班级全面工作,团结全体班干部,团结同学,严以律已,在班干部和同学中起表率作用。着重抓好班上的纪律、学习等方位的工作。 2、把班级中出现的问题和成绩及时汇报给班主任。 3、处理各种偶发事件,并采取相应措施,把处理意见汇报给班主任,或请班主任指导解决。 4、定时召开班委会,并且须在会前明确开会的大致目的和纲要,如班主任不出席会议,还须把会议记录交给班主任,及时让班主任了解会议的内容。 5、负责收交减压本,并及时送和发。 6、和副班长一起做好每周的班级考评工作。 副班长:付延伟 1、负责书写本班每周小结,包括班里存在的问题及取得的成绩(交班主任处审阅)。 2、督促纪检委员管好课堂纪律,协助班长工作,当班长不在时代理其工作。 3、检查记录本班同学执行班规班纪情况,促进班级优良风气的形成。 4、负责督促各班委和组长完成本职工作。

初三优秀班级班规

莱州市双语学校班规 一、班训 团结合作和谐发展 勤奋创新善思博学 努力打造一个: 团结、进步、和谐、发展的新型班级,让学生学会学习、学会合作、学会探究、学会生活、学会创新、学会思考,使自己成为一名勤奋、善思、博学、上进的中学生。 二、班级公约 (一)课堂公约 1、不迟到,不早退,不旷课,有事要请假;不玩手机,不听mp3等。 2、上课、下课要起立,动作要整齐。 3、严格遵守课堂纪律,坐姿端正。 4、不说与课堂无关的话,不做小动作,发言先举手,举手要规范,不出怪相,不起哄。不顶撞老师,服从老师安排,写规范字,学会学习,采用合理的学习方法。 5、按时、独立、保质、保量的完成各科作业。 6、遵守考试纪律,认真答卷、不作弊。 (二)课间公约 7、不串桌,不追逐打闹,不高声喧哗,学会玩耍。 8、无故不到其他班门前,不串教室。 9、不骂人,不打架,不在教室内做不适当的活动。 (三)两操、集会纪公约

10、集合要做到快、静、齐,不得无故缺席。 11、服从老师和体育委员的安排,不得顶撞。 12、做操要认真、规范、整齐、有力度。 13、集会时不得说话,不看任何书籍,做姿要端正。 14、解散时要服从指挥,有秩序,不拥挤。 (四)劳动卫生公约 15、坚持每日三次打扫制度。 16、值日打扫要认真、干净、迅速。 17、值日生、劳动委员要认真负责督促检查教室内、公区的保洁情况,发现垃圾及时通知劳动委员或值日组成员。 18、值日生擦黑板要及时、认真、干净(包括讲桌)。 (五)其他公约 19、放学后先回家,路上注意安全,走人行道,不得在马路上追逐打闹、骑车并行等。 20、坐车、乘船要遵守规定,不抢坐、不把身体探出窗外、不打闹,主动给老、弱、病、残、孕让座。 21、不进入网吧、录像厅、游戏厅等学生不得进入的场所。 22、把握好自己的课余时间,多读有意义的书,培养良好的兴趣。 23、进入公共场所,严格遵守规定的规章制度。 24、坚持锻炼身体,不做危险游戏,不私自下河洗澡。 25、进入教师办公室或上课期间,进教室必须向办公室教师或上课教师报告,得到允许后方可进入。 26.不得将各种管制刀具、易燃易爆、有毒物质、手机等带入校园。

班级班规

班级制定原则 班级是构成学校的基本单位,学校的各种目标、制度、计划等都靠班级具体实施,学校工作的优劣是由各项班级工作来体现的。班规是班主任管理班级的依据,是形成良好班风的保障,是保证学生学习、克服不良习惯、促其全面发展的有效手段。班规可以说是班主任管理班级和教育学生的基本手段。为了促进全班同学德、智、体、美诸方面素质获得和谐发展,完善“学校管理与学生自我管理相结合”的德育管理办法,每一个班主任,往往要通过制定一系列奖惩条例,来约束和规范学生的行为,倡导优良的习惯和品行,达到激励和鞭策学生的目的,以此形成健康良好的班风学风,使班级和学生都能够得到尽可能的发展,从而营造一种和谐的人文氛围,这可以说是一个班主任孜孜以求的教育理想。在制定班规时要根据学生自己的特点,引导学生自定班规,自主管理。下面我就制定班规方面谈谈自己的看法和做法。 一、制定班规的原则 1、合法性原则。班规的制定要以国法校纪为依据,要符合国家的教育方针,要符合“一范一责”的内容,不可与国法校纪相违背。 2、民主性原则。班规的制定要由全班全体学生讨论通过,不是班主任的个人意见,班主任可以是班规制定的参谋者和指导者,要调动全体学生参与班规的制定。这样可以保证班规应有普遍的约束力。这种约束力针对的是任何学生甚至是班主任自己。 3、可行性原则。一个班有一个班的具体情况,所以班规的制定要根据不同的班级、不同的学生制定相应的班规,不可依据班主任的经验千篇一律,一贯而行。尤其在执行的过程中,还要考虑学生的承受能力,最好能依据学生的不断进步班规再不断的完善和发展,做到行在规先。 4、宽容性原则。班规是具有一定的约束力和强制性,但它并不是国法、校纪,班规的出发点仍然是教育和自省。因此,班规在内容和执行中,要有一定的宽容性,要成为道德公约性质的约束力量而不是法律纪律性质的强制力量。 二、向学生宣传制定班规的原因 (一)班规是班级正常运转的必要条件。班级是学校进行教育、教学工作的基本单位,班级需要一整套科学的全面可行的运行机制。从班级的动态看,班级以目标、活动、评价、反馈等形式体现其组织、管理、教育和控制(规范)功能。制定班规,使班级工作有章可循,可以避免班主任工作的盲目性和随意性,也可以避免学生学习生活的随意性和盲目性。可见班规就是规定一整套科学系统的、全面可行的班级运行规章。 (二)制定班规是班级民主管理的需要。培养学生的民主意识是学校教育的重要任务,民主意识的增强、民主管理的实施不仅仅是空洞的口号,而应是使学生成为班级主人的行动。班级管理如果只靠班主任辛辛苦苦的“保姆式”管理、专横高压的“专政式”管理和不负责任的“放羊式”管理是注定要失败的。搞好班级管理,必须依靠全班成员发挥高度的积极性,让学生人人成为班级的主人。所以制定班规是为了更好体现民主管理思想,让学生真正成为班级的主人。

转)魏书生的班规班纪 (太有用了)

转)魏书生的班规班纪(太有用了) 第一部分岗位责任制(按空间范畴制订) 一.常务班长职责 1.全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展,在为同学服务中提高自己的管理水平 。 2.及时传达学校及班主任对班级活动的要求,并组织同学将要求落到实处。 3.班主任老师在校时,及时听取班主任对班级管理的意见,班主任不在校时,代行老师的责权。 4.负责领导指挥班委会成员开展工作。凡通过竞选产生的班长,有权根据工作的需要任免班委会 成员。 5.负责指挥值周班长、值日班长积极主动地开展工作。 6.通过竞选产生的常务班长,当任期已满时,负责组织并主持下一任班长的选举。 二.团支部 1.团支部设支部书记、组织委员、宣传委员各一人。 2.支部书记可由班长兼任,必要时,在班委会成员外另设一人。支部书记负责组织全班共青团员 ,按时完成校团委布置的各项任务。 3.支部组织委员,具体负责发展新团员的工作,负责对团外积极分子的帮助、引导,使之尽快达 到团员标准。负责向支部建议召开支部会议或团员大会,讨论研究发展新团员,一经批准,则具体负责 组织,主持会议。 4.支部宣传委员,具体负责本班团员各项活动及好人好事的宣传工作。一方面向本班全体同学宣 传,使同学学有榜样;一方面向校团委及上级部门、有关新闻单位宣传,使上级及时发现先进典型。对 团员及同学中的不良倾向,凡带有普遍性的,也有在一定范围内宣传的义务,以便引起有关单位与个人 的警觉,及时加以控制。 三.班委会委员 1.班委会设学习、生活、体育、文娱4位委员,加常务班长一人,共由5人组成。极特殊情况下

,可设副班长(或称班长助理)一人。学校要求设的劳动委员职责由生活委员承担,卫生委员职责由体 育委员承担。 2.学习委员负责全班同学课内期末统考科目学习活动的组织、指导工作;负责指导各学科科代表 开展工作;负责指导各学科兴趣活动小组的工作负责考试前每位同学的考场安排;负责考试后,统计各 学科成绩,统计每个人的总成绩,统全班各学科的平均分和总平均分;负责计算同学何处估算成绩与实 际成绩的差距,对差距超出要求者,予以惩罚,负责同学互助组的指导。 3.生活委员,负责协助班长维护班级纪律;负责指导班级承包人对工作是否认真,对不认真者可 决定批评、惩罚甚至撤换;负责收取学杂费、书费、班费等班级各项费用,及时将需上交的费用于当日 放学前上交学校;负责班费的保管及记好班费往来帐目,并于必要时向同学们颂负责班级卫生清扫的指 导工作组织好全班大扫除。负责服装、发型、零食等项工作的同学开展工作负责郊游的组织。 4.体育委员负责全班各项体育活动具体领导同学们的跑步、课间操、眼保健操、练气功、体育活 动课、仰卧起坐、俯卧撑、队列体操比赛、运动会等各项活动的开展,可指定各项活动的临时或长期承 包人,协助体育老师上好体育课,负责全班同学身体检查工作,协助医务室建立本班同学的健康档案, 负责组织同学控制或降低觉病、多发病的发病率。 5.文娱委员班级的文娱活动的组织领导工作负责课前一支歌活动教歌人完成任务。负责班班有歌 声比赛、国庆文艺汇演、老师娱节目的编排,新年联欢会的编排导演工作。 四、值周班长职责 1.班长不在时,代行班长职责。 2.完成班长交给的各项任务。 3.领导值日班长发行各项职责。 4.及时与学校值周工作的师生取得联系,征求值周者对本班各方面工作的意见,当天

班级管理与班纪班规

班级管理与班纪班规(袁军泰) 学校是养成健全人格,培养真人的场所。班级是学校教育中最基本的组织形式,是促进其奋发努力形成良好行为习惯的主阵地。它既是教育的对象又是一种重要的教育力量,有着不同程度,不同心理不同性格不同家庭教育地学生生活于同一个班集体之中。如何处理班级与学生个体的关系,从而充分调动班级中每个学生主体参与班级管理的积极性。培养学生的自我教育和自我管理能力,使在班级中达到优劣互补共同提高的目的,必须具有全体学生共同参与的健全而科学的班级群体管理体制。 班级管理是一门看似简单,其实复杂的艺术,现代教育思想认为,在班集体中,班主任是导演,学生是主角。班级建设的成效如何,关键在于班主任这个导演,若导演不得法,学生就不能发挥其作用,班级的管理就无法从真正意义上形成。那么如何通过班主任的导演,使班级管理的更好呢? 第一步,班规大家定,自己管自己。学生自主管理不仅是学生管理班级,学生管理学生更重要的是学生自己管理自己。国有国法家有家规,没有规矩不成方圆。班级管理也要有一定之规。管理才有章可循,有法可依。班规大家定是学生成为主人的第一步。班规的内容主要是“应该怎样”或者是“不该怎样”,大家定班规比起服从别人制定的规定更容易接受和认同。比如:在我们班里制定了这样的定:

1.每天都要穿校服,佩戴名签,红领巾等。每天都有专人检查,有记录,如有违规者在他的成绩栏中扣掉相应的分数,而且没一项都有一个同学专门负责。特别是专门用那些不爱穿校服或者总爱忘带名签或者红领巾的人担任。这样既约束了别人也强化了自己。如果他自己做不到,他就无法去查别人。因此他做的格外的好。而且也很负责任,同时他有了这个“官衔”别的方面也知道约束自己了,做的也更好。 2.每天作业必须写。如有不写作业者,既给他个人扣分,又给所在的小组扣分。学期末比比看,看哪个小组扣分少,然后评出优秀小组。这样一来,不写作业的同学为了不给个人和组里扣分就约束自己认真写作业,小组里的同学为了不给小组扣分,也在放学时常常督促那些不爱写作业的同学,这样不但约束学生完成了作业,而且也增强了学生们的集体意识和集体荣誉感,同时也是大家互相帮助共同提高的过程。 3. 学习成绩优秀者奖励小红花,并把同等水平的同学结成对子,在他们中间开展比赛,优胜者得花,比如象梁小阳 .王冶 .贾君成三名同学,学习不太好,老师留的课堂作业经常完不成,玩够了再写,也下课了,久而久之成绩就跟不上,如果他们跟好同学比总也得不到小红花。于是班规规定他们三人竞争每天谁先完成老师留的作业就奖励他一朵小红花。这一招果然有效,他们看到了得红花的希望,同时产生了自信心,觉得自己有实力去跟他俩竞争。每天他们三个你看我我

小学生班规班纪

小学生班规班纪 1、自觉遵守学校制订的作息时间表,不迟到,不早退; 2、有事要向班主任及当堂老师请假,不能无故旷课。 3、抓住早上的大好时光,进入教室后出声朗诵; 4、课间十分钟,要努力做好下节课上课前的充分准备; 5、课堂上注意力要高度集中,不做小动作; 6、做好当天的值日,担当好值日生应尽的职责; 7、班干部做好老师得力的小助手,成为同学们学习的榜样,做好全天负责制; 8、小组长检查同学作业时要特别谨慎、认真; 9、课堂上以完整的句子回答老师及同伴所有的问题; 10、老师在指定作业的时候,不要叫苦; 11、见到教师要主动打招呼,要有礼貌,有分寸; 12、中午到校后不影响他人,要自觉进入阅读状态; 13、放学后要直接回家,不要在路上贪玩,更不能在路上及同学家写作业; 14、自觉完成老师布置的作业,并在此基础上做家长布置的可行性作业; 15、坚持每天晚上半小时的读书,并做到读有所获; 16、与老师、同伴互动,眼睛要看着对方的眼睛; 17、别人有好表现,要替他高兴; 18、尊重别人的发言与想法; 19、自己有什么好表现,不要炫耀,输给别人也不要生气; 20、如果别人问你问题,你也回问他问题;

21、课堂上发言,应该举手,应该讲规矩; 22、不可以上课上一半,起身去喝水; 23、不要帮同学占位子; 24、同学受罚的时候,不要看着他; 25、全校师生集会的时候,不要讲话; 26、列队行进时不要说话; 27、不可以插队,看到别人插队时也不可以大呼小叫,让老师知道就好; 28、从错误中学习,继续向前迈进; 29、不管如何,一定要诚实; 30、抓住今天; 31、在你的能力范围内,做最好、最好的人。 32、认识新朋友,要记住对方的名字; 33、别人掉东西,请弯腰去帮他捡; 34、进门时,如果后面有人,请扶住门; 35、别人碰到你,不管有没有错,都要说声对不起; 36、进行校外教学时,无论到哪一个公共场所,都要安安静静; 37、去参观别人的地方,要不吝于赞美; 38、不可以带玩具到学校来; 39、有谁欺负你,让老师知道; 40、自己的理想自己要坚持; 41、要乐观,要享受人生;

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